報社實(shí)習心得集錦
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的報社實(shí)習心得集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
報社實(shí)習心得集錦1
8月9月對我來(lái)說(shuō),是一段難忘的回憶。我們在珠江時(shí)報實(shí)習,可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習生活有很大區別,我們首先要調整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴(lài)別人,就像指導老師所說(shuō):出來(lái)社會(huì ),你傷心難過(guò)了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿(mǎn)懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)習生活。
我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排,其實(shí)是報社根據我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調配的,相比其它部門(mén),如社區報和新媒體,我更希望學(xué)會(huì )寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說(shuō),接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報道,她負責三電和教育專(zhuān)版,任務(wù)將會(huì )很重。當時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來(lái)報社學(xué)習的,而且實(shí)習時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開(kāi)交。當別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪(fǎng);當別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫(xiě)稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒(méi)有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪(fǎng)、寫(xiě)稿件,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪(fǎng)時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專(zhuān)題報道外,日常一般都是寫(xiě)消息,大約8001000字左右,比專(zhuān)題要好寫(xiě)很多。
下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在珠江時(shí)報實(shí)習的體會(huì )和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時(shí)稱(chēng)呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫xx姐、xx哥,不認識的直接用您好,說(shuō)實(shí)話(huà),我連搞衛生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著(zhù)感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀(guān)色。作為實(shí)習生,我們可能缺乏社會(huì )經(jīng)驗,但是我們多的是學(xué)習的機會(huì )。處處留心皆學(xué)問(wèn)。要學(xué)習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習期,搭乘電梯時(shí),我會(huì )走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì )端茶倒水,(剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒(méi)有資格倒水,嘻嘻中午老師要休息了,我會(huì )關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì )將空調調到一點(diǎn)溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒(méi)有內容,如何來(lái)吸引別人來(lái)和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習更多知識、增長(cháng)更多見(jiàn)聞,做一個(gè)有墨水的人,將身邊的人吸引過(guò)來(lái)。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時(shí)將PDF中的文字打出來(lái),整理完后我才發(fā)覺(jué)我們在課堂上學(xué)過(guò)用軟件轉換格式,但是在實(shí)際運用中,往往忘記了這一技能。這說(shuō)明學(xué)習得還不夠扎實(shí)!后來(lái)寫(xiě)稿中,我也發(fā)現我們的`理論學(xué)習與現實(shí)操作確實(shí)有一定的差距,這是不爭的事實(shí)。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個(gè)公司、每一個(gè)崗位、甚至每一個(gè)職員都會(huì )有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實(shí)際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價(jià)值。
要做好準備。要寫(xiě)一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪(fǎng)之前要好準備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪(fǎng)之前就已經(jīng)構思好了。這樣到達現場(chǎng)時(shí)就會(huì )有目的性,而不會(huì )啞口無(wú)言,還要注意大膽地詢(xún)問(wèn),把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責,也是對讀者負責。
要寫(xiě)得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀(guān)性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì )編,但這個(gè)編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪(fǎng)市民,有些市民說(shuō)話(huà)的水平有限,不能夠一針見(jiàn)血,也有些是只說(shuō)了表面的,深層次的煤油說(shuō)出來(lái),這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力,幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)說(shuō)出來(lái),但是,如果是領(lǐng)導說(shuō)的話(huà),那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀(guān),還要生動(dòng)一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫(xiě)稿之前要看看網(wǎng)上別人寫(xiě)這類(lèi)稿時(shí)時(shí)如何寫(xiě)的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫(xiě)一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫(xiě)專(zhuān)題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。
后期我在寫(xiě)稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫(xiě)的,我發(fā)現同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫(xiě)的真的非常不錯,F代社會(huì ),知識日新月異,無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習。保持終生學(xué)習,才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。
注意細節。人們常說(shuō)細節決定成敗。我想這句話(huà)可以用在各行各業(yè)。記者在寫(xiě)稿時(shí)也得注意細節。往往精彩的細節描寫(xiě)能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪(fǎng)時(shí),不僅要聽(tīng)內容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細節。比如慰問(wèn)特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問(wèn)百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導寫(xiě)的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細節描寫(xiě)了,雖然是一篇政治稿,但我看著(zhù)卻像在看故事。很不錯。
要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒(méi)事干,可以問(wèn)問(wèn)記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒(méi)到下班時(shí)間,也應主動(dòng)問(wèn)記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著(zhù)向前一步。
善于總結?偨Y時(shí)最后的環(huán)節,也是最重要的環(huán)節。學(xué)習之后不總結往往會(huì )前功盡棄。自己寫(xiě)的稿對比老師寫(xiě)的,總結之后你會(huì )發(fā)現自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)稿的過(guò)程還不如總結的過(guò)程重要。
實(shí)習的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽(tīng)到記者的表?yè)P,她說(shuō)我寫(xiě)的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說(shuō)我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫(xiě)稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話(huà),我往往會(huì )邏輯混亂,不知道如何安排內容;另外專(zhuān)版(4000字左右)也無(wú)法統籌。往后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
報社實(shí)習心得集錦2
按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進(jìn)行實(shí)習鍛煉。經(jīng)過(guò)一番周折,我被安排到河南商報社,進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習。
說(shuō)實(shí)話(huà),相比于院里在其他報社實(shí)習的同學(xué),我們的實(shí)習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長(cháng)久等待的心理煎熬。
在我看來(lái),這段等待要比高價(jià)實(shí)習費對我的刺激來(lái)的更猛烈些。的確如此,報社長(cháng)久的杳無(wú)音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過(guò)想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動(dòng)。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語(yǔ):我們還只是第二。從這些言語(yǔ)標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動(dòng)作是習慣性地晃動(dòng)著(zhù)與自己身體不太對稱(chēng)的小腦袋,在埋頭讀報一段時(shí)間后,會(huì )猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說(shuō)每句話(huà)前,必會(huì )先積攢足夠多說(shuō)話(huà)所需的氣息。剛進(jìn)報社,他就把我們6個(gè)實(shí)習生糾集到一起,開(kāi)了個(gè)小會(huì )。
“我知道報社在大家實(shí)習這條路上設了不少門(mén)檻兒,不過(guò)這也許正應了那句古話(huà):好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會(huì )是眾多報社中讓你們收獲最多的!
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小試
毫無(wú)征兆地,我被安排到了經(jīng)濟新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著(zhù)實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來(lái),經(jīng)濟新聞屬于比較專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門(mén)類(lèi),對于我這個(gè)文科出身的人來(lái)說(shuō),顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當我懷著(zhù)略有不安的心情說(shuō)著(zhù)帶有推脫意味的話(huà)向老師請教時(shí),老師卻安慰我說(shuō),慢慢來(lái)。
報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),陳清利老師體型肥胖,笑起來(lái)頗給人一種彌勒佛的感覺(jué);陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來(lái)路來(lái)的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱(chēng)她為“企鵝”。
每天上午我和另外一名實(shí)習生需要輪流接創(chuàng )富熱線(xiàn)。商報每周二至周五會(huì )有一個(gè)創(chuàng )富版,主要是針對一些有創(chuàng )意的特色項目進(jìn)行推廣,為創(chuàng )業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺。負責創(chuàng )富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開(kāi)朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實(shí)習生,想來(lái)真是被她的美貌“欺騙”了;紀宇老師外看穿著(zhù)打扮時(shí)尚前衛,內含豐富的采訪(fǎng)寫(xiě)作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。
臨近下班的時(shí)候,負責創(chuàng )富版的鄭雪老師來(lái)到我們兩個(gè)實(shí)習生身邊,問(wèn)我們哪個(gè)周六下午沒(méi)事,我一想定是有采訪(fǎng),于是自告奮勇滿(mǎn)口應允。
后來(lái)了解到,每周六下午,商報會(huì )有一個(gè)互助公社活動(dòng);顒(dòng)主要針對創(chuàng )業(yè)的`中小企業(yè)者,每周會(huì )選擇不同的主題內容,然后邀請一些營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)家或者成功的創(chuàng )業(yè)老板,與到場(chǎng)的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個(gè)活動(dòng)的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。
那天是3月13號,針對即將到來(lái)的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為“商家維權”。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。邀請來(lái)的律師在聽(tīng)取了現場(chǎng)商戶(hù)遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們如何運用法律知識進(jìn)行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問(wèn)題和律師的解答,在采訪(fǎng)本上寫(xiě)了密密麻麻幾大頁(yè),也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。
活動(dòng)結束后,老師讓我回去自己嘗試著(zhù)寫(xiě)下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子,比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,洋洋灑灑寫(xiě)了1000多字,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說(shuō)稿子基本還可以,就是字數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。
就這樣,我后來(lái)便長(cháng)久的跟著(zhù)鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動(dòng)以及創(chuàng )富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪(fǎng)學(xué)校設置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉悠了一上午,問(wèn)東問(wèn)西,生怕丟掉每一個(gè)細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個(gè)雞眼。無(wú)奈之下,只好買(mǎi)來(lái)雞眼膏,只是走起路來(lái)還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪(fǎng),我只有忍著(zhù)腳的疼痛,沒(méi)有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動(dòng)成果終于在周二見(jiàn)報了?吹阶约和ㄟ^(guò)鍵盤(pán)敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時(shí)候,便是自己最為幸福的時(shí)刻。
二、展露鋒芒
過(guò)后幾天,生活略有沉寂,我進(jìn)入到了實(shí)習生必經(jīng)的讀報時(shí)代。每天早上拿來(lái)四家都市報,挨個(gè)兒看個(gè)究竟,進(jìn)行分析比較。無(wú)可否認,這段靜下心來(lái)讀報的經(jīng)歷對自己確有幫助,對于剛進(jìn)門(mén)的我們,完全可以倡導“拿來(lái)主義”,只不過(guò)在“拿來(lái)”的同時(shí)還可以進(jìn)行自我創(chuàng )造。
不久,實(shí)習的腳步便加快了。每天上午我便老早來(lái)到報社,接聽(tīng)創(chuàng )富熱線(xiàn)。在別人眼中,接熱線(xiàn)可能是個(gè)單調乏味、純屬機械運動(dòng)的活兒,說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我也是這么認為,可是結果并非如此。
商報的創(chuàng )富熱線(xiàn)主要是接聽(tīng)一些創(chuàng )富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個(gè)角度看,熱線(xiàn)的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。
其他時(shí)間,我主要跟著(zhù)鄭雪老師出去采訪(fǎng),發(fā)現一些比較有特色的項目寫(xiě)成稿子進(jìn)行推廣,由于創(chuàng )富版是免費幫創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng )意項目,因而受到了很多商家的喜愛(ài)。很多時(shí)候,創(chuàng )富熱線(xiàn)會(huì )響個(gè)不停,最頻繁的時(shí)候甚至達到每3秒一個(gè)熱線(xiàn),經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到商家懷著(zhù)感激的心情在電話(huà)的一端說(shuō)道:“你們的這個(gè)欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著(zhù)想,希望你們越辦越好!
每次聽(tīng)到這些話(huà),我便為自己作為一個(gè)商報人而自豪不已。
實(shí)習生活開(kāi)始進(jìn)入正軌后,我便開(kāi)始忙得不亦樂(lè )乎。除了工作日外,為了讓自己的實(shí)習生活更加充實(shí),我每周六也繼續工作。上午跟著(zhù)陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動(dòng),學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫(huà)收藏等方面的知識,下午跟著(zhù)鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個(gè)月下來(lái),經(jīng)濟新聞部的記者我幾乎跟了個(gè)遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟新聞題材的寫(xiě)法,收獲頗豐。
三、自我反思
這段實(shí)習生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現了自身的一些不足。
記得有一次,鄭雪老師讓我走訪(fǎng)一些大型超市,了解當時(shí)市場(chǎng)上奶粉的價(jià)格情況,以及漲價(jià)原因。因為之前大多是跑創(chuàng )富這條線(xiàn)兒,對于市場(chǎng)調查這方面確實(shí)經(jīng)驗不足。終于,當我大搖大擺走進(jìn)超市,來(lái)到貨架前向銷(xiāo)售員亮明身份以及目的后,銷(xiāo)售員的態(tài)度立馬由晴轉陰,他們像見(jiàn)了瘟神一樣開(kāi)始躲避我的問(wèn)答,無(wú)論我說(shuō)什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。
不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無(wú)奈。我只好拿起采訪(fǎng)本對價(jià)格進(jìn)行記錄,沒(méi)想到銷(xiāo)售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話(huà),便叫保安把你轟走。
這時(shí)候,我的走投無(wú)路讓自己感到有些惱怒,可是此時(shí)的自己就像被關(guān)進(jìn)太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數,卻依然于事無(wú)補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無(wú)功而返。
回到報社,沒(méi)有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過(guò)其他途徑了解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗告訴了我,也就是從那時(shí)起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進(jìn)行市場(chǎng)調查有學(xué)會(huì )運用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對于我這個(gè)毛頭小子,僅僅兩個(gè)月的實(shí)習確實(shí)還顯得不夠。
四、結語(yǔ)
如今,兩個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,但自己親身采訪(fǎng)的情景還猶然在目。
離開(kāi)報社后的最初幾天,還真有些不習慣。本來(lái)已經(jīng)融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時(shí),那句開(kāi)頭語(yǔ)“您好,我是商報記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。
最后,感謝這段時(shí)間給我幫助的商報老師,感謝學(xué)院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個(gè)理想中的獨行俠。
報社實(shí)習心得集錦3
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文,雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是我還是會(huì )做到最好的。
光有好文筆是不行的,我還要有寫(xiě)xx的素材,出去實(shí)習時(shí)一種很不錯的選擇。在實(shí)習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。
轉眼一個(gè)星期就過(guò)去了,我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線(xiàn)上還是沒(méi)有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線(xiàn)部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線(xiàn)索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫(xiě)了,算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì )新聞部的王?朴浾哒f(shuō)去采訪(fǎng),要帶一個(gè)實(shí)習生,我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì )場(chǎng)了。當天去會(huì )場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽(tīng)證案在全國來(lái)說(shuō)應該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本;貋(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子,給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁,因為自己對這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內容都會(huì )出現差錯。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導語(yǔ)與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì )議要去,是“創(chuàng )新河南產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的.,由河南日報報業(yè)集團主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì )議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去采訪(fǎng)在會(huì )議上發(fā)言的比較著(zhù)名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生(塞思入編案例集);貋(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子,因為這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料(material),稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認為在實(shí)習時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等)、見(jiàn)識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì )能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái),報社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(cháng)的等待(部門(mén)之間協(xié)調加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪(fǎng)部。我是跟著(zhù)經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒(méi)有她那條線(xiàn)上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信的報告!
報社實(shí)習心得集錦4
采訪(fǎng)過(guò)程的始末。到后來(lái)采訪(fǎng)很不順利,采訪(fǎng)對象對我這個(gè)“記者”流露出不滿(mǎn),采訪(fǎng)勉強進(jìn)行下去。后來(lái)仔細想想,主要是我沒(méi)有把自己和采訪(fǎng)對象放在“同等交流”的地位上。以至于采訪(fǎng)過(guò)于被動(dòng)化,導致事先設想的問(wèn)題都沒(méi)有完整的提問(wèn)。這件事情給我的教育很深刻,其實(shí),采訪(fǎng)當中,不管你面對的是高管還是平民,不管是老嫗還是幼童,都要把自己的肩膀和他們放的一樣高,才能和他們進(jìn)行平等的交流。采訪(fǎng)交流如此,平常與人溝通同樣如此。
實(shí)習不過(guò)四個(gè)月,回頭看看。它幾乎等同于我大學(xué)四年的寬度。盡管也有過(guò)不悅和傷心,有過(guò)郁悶和苦惱,但最終留在腦海中的卻是美好的記憶和收獲。在加強我對專(zhuān)業(yè)知識應用的同時(shí),也將充實(shí)我今后的人生。一年9月4日,懷著(zhù)對新聞無(wú)比的憧憬崇敬心情,開(kāi)始了我在某某報專(zhuān)刊部機動(dòng)組實(shí)習為期近四個(gè)月的實(shí)習生涯。每天,在體會(huì )記者艱辛生活的同時(shí)也感受著(zhù)新聞的魅力;在感嘆于紛繁復雜的人際關(guān)系當中,我逐步的成長(cháng);在苦和累當中學(xué)習著(zhù)各種課堂上無(wú)法學(xué)到的知識。
剛進(jìn)去的時(shí)候,機動(dòng)組剛剛成立。我們組的的三個(gè)記者都還沒(méi)有從原來(lái)的工作中轉型過(guò)來(lái),工作任務(wù)相對來(lái)說(shuō)比較輕松,我每天要做的事情就是幫老師打開(kāi)電腦,看當天的新聞,打掃一下衛生。有時(shí)候也很郁悶,但是始終牢記著(zhù)從學(xué)校出來(lái)時(shí)老師叮嚀的話(huà):一定要做個(gè)勤快的人。盡管無(wú)聊我依然堅持下來(lái)了。后來(lái),我這段時(shí)間的表現為以后三個(gè)記者樂(lè )意帶我出去打下了基礎。報社是講效率和成果的地方,一個(gè)采訪(fǎng)有沒(méi)有實(shí)習生記者照樣可以完成,與其這樣,又有誰(shuí)愿意多一個(gè)累贅呢?那就只能看你的表現能不能得到別人的認可了。勤勞,幾乎可以說(shuō)是讓帶你的老師認可的第一任法寶。
相對于整個(gè)報社來(lái)說(shuō),機動(dòng)組是最靈活的一塊,它不像別的部門(mén)記者那樣專(zhuān)跑一個(gè)口,它幾乎可以涉及報紙的各個(gè)版面。對于記者來(lái)說(shuō),需要很強的專(zhuān)業(yè)能力,以及應對各種事件和稿件的能力。對我來(lái)說(shuō),卻是一次求之不得的機遇,這樣以來(lái),我所接觸的行業(yè)領(lǐng)域就寬闊了很多,對不同的事件,不同的稿件都有不同程度的了解。視野放的更寬闊一些。
來(lái)報社之前,聽(tīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)講報社關(guān)系很難處,弄不好就身陷囹圄。對于我這個(gè)不善于處理人際關(guān)系的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是頭痛了不少。因此,一開(kāi)始的時(shí)候,無(wú)論做什么事情我都是小心翼翼的。記得剛開(kāi)始時(shí),我寫(xiě)稿特別慢,而且主題總是選不好,亮點(diǎn)也突現不出,稿子交上之后又被老師改的面目全非,這著(zhù)實(shí)讓我痛苦了好長(cháng)時(shí)間。后來(lái)有一次和老師一起吃飯的時(shí)候,我無(wú)意中說(shuō)出了自己的煩惱。沒(méi)想到老師很快幫我分析了原因,然后又給我細細講解了對于不同稿件的操作方法,以及如何提煉主題。還教會(huì )我怎樣讀報紙。對我以后的實(shí)習特別適用。其實(shí),記者同樣也是人,只要你誠懇的對待別人,別人一定可以和你真誠的交往。
在某某報實(shí)習期間,經(jīng)歷和收獲一樣多。不僅在專(zhuān)業(yè)上,對我以后在社會(huì )的生存都是很適用的。在縱多的事情當中,我想通過(guò)三件事來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受和心得。也希望對以后即將踏入報社實(shí)習的朋友有或多或少的幫助。
第一件事情是:我是一個(gè)比較幸運的人,剛去不久,老師忙不過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì )交給我獨立的采訪(fǎng)任務(wù)。采訪(fǎng)大多是事先約好,我拿著(zhù)她的名片,打著(zhù)老師的“旗號”去和采訪(fǎng)對象溝通交流。時(shí)間長(cháng)了,我就覺(jué)得這是順理成章的事情。后來(lái)有一次,電視臺的一個(gè)朋友邀我和她一起去采訪(fǎng),我像往常一樣帶了老師的名片,出于禮貌問(wèn)題我發(fā)信息給她說(shuō)了一聲。沒(méi)想到她給我的回復卻是:“不可以,你要積累自己的人脈資源”。讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,后來(lái)我就試著(zhù)去積累自己的人脈資源了。我主動(dòng)的和采訪(fǎng)對象、采訪(fǎng)同伴交流,互留聯(lián)系方式、向別人索求名片等。過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現原本陌生城市不再陌生,記者的工作也不再是艱澀難做,F在想來(lái),作為一名記者,最重要的不是寫(xiě)稿子,而是如何經(jīng)營(yíng)好自己的人脈關(guān)系,沒(méi)有很好的人脈資源做記者實(shí)在是寸步難行。我非常感謝我老師發(fā)給我的那條短信。
“十一”期間,我突然接到老師打來(lái)的`電話(huà),讓我替她參加報社的一個(gè)會(huì )議。去到后才知道,是報社一年一度的首席記者、統籌、主管競聘大會(huì )。各個(gè)部門(mén),各駐地記者都一到場(chǎng)?粗(zhù)他們,我就在想,每天成千上萬(wàn)人手里拿的報紙就是他們共同努力的結果,心里不免為見(jiàn)到他們而竊喜。想要競選的依次上去演講,下面很多人都在聊天、翻報紙雜志。而我不同,我覺(jué)得臺上每一個(gè)人的演講都很精彩。他們都有和新聞同生共死的經(jīng)歷,以及對新聞執著(zhù)追求和夢(mèng)想。這次以外的會(huì )議讓讓我的心靈很震撼,對新聞的喜歡也與日俱增。期間我尤為注意的是競聘娛樂(lè )版首席記者的一個(gè)女孩,年輕有活力,語(yǔ)言魅力特強。后來(lái)從以為老師口中得知她特擅長(cháng)寫(xiě)娛樂(lè )新聞,經(jīng)常飛廣東、北京、上海等地去采訪(fǎng),敬佩自然流露。老師還意味深長(cháng)的告訴我:社會(huì )上有360行,會(huì )一行就可以,報社也一樣,懂一行就行。無(wú)論做什么事情都要有自己的精良之處。想來(lái)真是終生受益。這是第三件讓我感觸很深的事情。
鄰近11月份,隨著(zhù)報社內部的調動(dòng),帶我的老師去了教育工作室,我也隨同前往。時(shí)間雖斷,卻也收獲頗豐。這期間,我遇到了在報社期間讓我最郁悶,也是最有教育意義的一件事情。一天中午,老師突然安排我下午去采訪(fǎng)。采訪(fǎng)對象是某某書(shū)畫(huà)學(xué)校校長(cháng),曾因某某事件引起社會(huì )各界熱議的“大人物”。此次又是去捐書(shū),而且是今報獨家采訪(fǎng)。我深切的感覺(jué)到任務(wù)的艱巨性,趕緊搜集了很多資料,并詳細的列出了兩個(gè)關(guān)于他“下跪”和“不下跪”的采訪(fǎng)提綱。早早的來(lái)到了采訪(fǎng)地點(diǎn),心中依然忐忑不安,終覺(jué)得自己不能勝任這次采訪(fǎng),對自己的能力表示懷疑。這種感覺(jué)持續采
報社實(shí)習心得集錦5
報社實(shí)習的兩周里,我感覺(jué)收獲還是頗大的。剛開(kāi)始去的時(shí)候,我心里挺擔心的,甚至可以說(shuō)得上是忐忑不安的,很怕自己無(wú)法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導致沒(méi)有新聞上報。去實(shí)習的這段時(shí)間,大概了解了當記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過(guò),大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現在看來(lái),自己可能不太適合這份職業(yè)。
看得出,記者上班的時(shí)間很自由,除了會(huì )議之類(lèi)的時(shí)間要到之外,只要有新聞可寫(xiě),就可以不用去報社,我覺(jué)得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的`,感覺(jué)挺自由,更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們去實(shí)習,其實(shí)主要的還是靠我們自己,說(shuō)白了,就是要有敏銳的觀(guān)察力,去找出有價(jià)值的新聞,一天分為兩個(gè)階段,半天接電話(huà),半天跑新聞。接電話(huà)是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話(huà)也不多,其實(shí)自己本來(lái)也是一個(gè)局外人,所以在報社里,我強烈感覺(jué)自己到一種人情冷暖,我只覺(jué)得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短,他們可能認為我們只是一個(gè)過(guò)客,因而也就沒(méi)怎么關(guān)注我們,當我們不存在吧!
在外跑新聞的過(guò)程中,剛開(kāi)始挺有激情的,后來(lái)就感覺(jué)越來(lái)越來(lái)越累,也許是走的路多里吧!當然,正因為跑新聞,使我熟悉了更多地方,同時(shí)也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開(kāi)始與相關(guān)部門(mén)打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺(jué)自己以后再面對問(wèn)題時(shí)會(huì )更有勇氣去解決它,同時(shí)也讓我變得更成熟,更了解社會(huì )。
因此,我建議:再有機會(huì )去實(shí)習的情況下,同學(xué)們應該把握這次機會(huì ),我相信你或多或少都會(huì )有所收獲的。
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