安全實(shí)習心得
安全在我們的生活中顯得非常重要，在實(shí)習工作中我們要做好自己的本分工作，同時(shí)積極向大家宣傳安全防范知識，以下安全實(shí)習心得，歡迎閱讀!
安全實(shí)習心得【1】
20××年暑假我參與了××農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院、工院、林學(xué)院和水利水電學(xué)院以“心行雅安，綠色交通”為主題的交通文明宣講活動(dòng)。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團隊。在接下來(lái)的幾天中，參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作，同心協(xié)力，一起為了在市民心中樹(shù)立良好的交通安全意識而努力。
7月1日上午，以“心行雅安，綠色交通”為主題的交通文明宣傳活動(dòng)在雅安市交通局一支隊的門(mén)前正式啟動(dòng)了。啟動(dòng)儀式中，一支隊的劉勇同志為我們實(shí)踐人員詳細講解了雅安的交通情況以及在實(shí)踐過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。陸源同志為大家演示了交警指揮交通的各種手勢。在啟動(dòng)儀式的結尾，劉勇同志表示，希望通過(guò)這次交通文明宣傳活動(dòng)呼吁全社會(huì )提高交通安全意識，推動(dòng)全社會(huì )形成“遵守交通法則就是珍惜生命”的觀(guān)念。
此次活動(dòng)除了食品學(xué)院外，還有工院、林學(xué)院和水利水電學(xué)院的同學(xué)們共同參與。這是一支分工明確、互幫互助的近50人的大團隊。在接下來(lái)的幾天中，參加本次活動(dòng)實(shí)踐人員將共同合作，同心協(xié)力，一起為了在市民心中樹(shù)立良好的交通安全意識而努力。
7月2日上午9：00，“心行雅安，綠色交通”團隊開(kāi)始了第二天的交通文明宣傳活動(dòng)，其實(shí)踐隊員準時(shí)到達自己的崗位，繼續交通違規行為勸阻活動(dòng)。
微風(fēng)散薄云，陽(yáng)光滿(mǎn)路，在陽(yáng)光的沐浴下，今天的活動(dòng)以炎熱和汗水為主題開(kāi)展。在炎炎夏日下保持站姿，回顧久違的.軍訓的感覺(jué)，鍛煉大家的意志力。即便衣服已經(jīng)濕透，即便眼睛已經(jīng)被汗水模糊，各隊員都堅守在崗位上。
今天是正式“上工”的第三天，我們卻早已發(fā)現一個(gè)真理：只要我們開(kāi)始站崗，太陽(yáng)總會(huì )升起的!上午，小雨襲來(lái)，送來(lái)了難得的清涼，我們這群人真是欣喜不已，午后卻又是太陽(yáng)高照，叫我們好一頓日曬，那顆心是從天上墜到地下，碎成了一瓣瓣。
才過(guò)三天，我們也只是體驗警工作中的小小的一部分，也深刻地理解了他們日常工作的艱辛，更讓大家堅定了要高水平地完成此次交通安全宣講活動(dòng)的決心。
安全實(shí)習心得【2】
一、讓食品安全再塑生活
民以食為天。食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和切身利益，關(guān)系到整個(gè)國家的發(fā)展大計，也關(guān)系到食品行業(yè)自身的健康發(fā)展。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入進(jìn)行和市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會(huì )日益復雜化，有些人道德滑坡，缺乏誠信，為了一己私利，生產(chǎn)銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品，侵犯消費者合法權益，出現了日益嚴重的食品安全問(wèn)題。2014年9月由“三鹿奶粉事件”牽引出的食品安全事件使得全球輿論一片嘩然，消費者信心大受打擊，食品安全再度成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。
為了讓食品安全再塑民眾生活，我們“食品安全社區行”實(shí)踐隊以“流動(dòng)營(yíng)養站”進(jìn)社區為主線(xiàn)，結合社區特色，通過(guò)問(wèn)卷調查、現場(chǎng)咨詢(xún)、知識競答等形式，向社區居民積極宣傳食品安全知識;采取家庭訪(fǎng)問(wèn)的特色形式，收集家庭存在的食品安全問(wèn)題，結合專(zhuān)業(yè)知識和家庭實(shí)際提出合理飲食建議。以“關(guān)愛(ài)民生健康”為副線(xiàn)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人和青少年健康特色活動(dòng)，宣傳健康生活理念，為社會(huì )帶去一份溫情，一份清涼。
二、用我所學(xué) 回報社會(huì )
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們在各個(gè)社區舉行的“綠色健康”葉脈制作大賽、健康愛(ài)心行、首家食品檢測系統超市宣傳、夏屋食品安全知識競答及食品安全流動(dòng)宣傳、華蓋山“民以食為天”主題納涼晚會(huì )等活動(dòng)涉及生物技術(shù)、生物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、應用化學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識，具有濃厚的專(zhuān)業(yè)性。社會(huì )實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。
三、銳意進(jìn)取 再創(chuàng )輝煌
參加本次社會(huì )實(shí)踐對我促進(jìn)了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉意志、培養品格，增強責任感具有不可替代的作用。
第一、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自身綜合素質(zhì)。在艱苦中才能知人生，在磨練中才能長(cháng)才干。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì )以深厚的感情和謙虛的態(tài)度深入人民群眾，增強了團隊協(xié)作精神，培養了吃苦耐勞品質(zhì)。正如薛偉副校長(cháng)在慰問(wèn)時(shí)所指出的，我們在本次長(cháng)達15天半個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中不僅為他人送愛(ài)心、送健康、送文化，而且不斷提高了自身的愛(ài)的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及團隊的合作組織能力等。
第二、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立面向基層建功立業(yè)的成才志向。了解基層是服務(wù)基層、扎根基層的前提和基礎，我們在社會(huì )實(shí)踐中深入了解社會(huì )、了解國情，正確認識和把握自我，把個(gè)人追求同國家與社會(huì )的需要緊密結合起來(lái)。
第三、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)。我們實(shí)踐的內容與和諧社會(huì )建設緊密結合、與為基層解決實(shí)際困難緊密結合，實(shí)踐期間發(fā)揮所學(xué)知識和技能的優(yōu)勢，為廣大基層群眾解決他們關(guān)心和迫切需要解決的難題。
第四、在社會(huì )實(shí)踐中加強對學(xué)校的宣傳，不斷擴大活動(dòng)的社會(huì )影響力。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為展示我們理工學(xué)子的風(fēng)采和宣傳我們的學(xué)校提供了有效的途徑和載體。
實(shí)踐將我們拉近了社會(huì )，與社會(huì )上各色各樣的人群打交，學(xué)會(huì )了如何跟他們去溝通;通過(guò)走訪(fǎng)社區、企業(yè)和民工地，收獲了不一樣的經(jīng)歷;還在實(shí)踐中培養了團隊合作精神，與隊員建立了深厚的友誼，等等。這些都是這次實(shí)踐的收獲。這可能是大學(xué)里的唯一的一次，所以非常珍惜啊!
我們時(shí)刻牢記著(zhù)要以良好的精神面貌將自己學(xué)到的科技文化知識服務(wù)社會(huì )與人民。要意識到自己的一言一行不僅代表團隊，更代表了我們的學(xué)校，從而嚴格要求自己，努力實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強對學(xué)校的宣傳，使我們的.學(xué)校能夠被更多的群眾和社會(huì )所了解、認知、贊同和支持。
第五、切實(shí)加強組織工作，確保人身安全。我們大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項人員參與多、歷時(shí)長(cháng)、分布區域廣的大型實(shí)踐活動(dòng)，我們在加強紀律要求的同時(shí)，充分做好服務(wù)團隊的組織工作，尤其注意安全和衛生防范，確保參加活動(dòng)人員的人身安全。
青春與智慧同在，奉獻與事業(yè)同行，我們選擇到艱苦的基層去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在那里有我們的歡笑，淚水，喜怒，哀樂(lè )。所有的一切猶如人生路上一串串閃光的珍珠，讓人倍感珍惜。我們在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是知識;在工作期間留下的是難忘的快樂(lè )，帶走的是深厚的友誼。我們在社會(huì )實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )新的一代。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，社會(huì )實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，使自己有更大的優(yōu)勢，我們都應該積極的投入到社會(huì )實(shí)踐當中去。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
安全實(shí)習心得【3】
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會(huì )實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì )以一個(gè)學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會(huì )本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過(guò)社會(huì )實(shí)踐獲得準確的交通管制數據，為我們學(xué)習交通知識提供實(shí)驗數據。
(一)社會(huì )實(shí)踐流程篇
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì )實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會(huì )及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)和內容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì )組織編寫(xiě)了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì )實(shí)踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分，社會(huì )實(shí)踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團隊分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪(fǎng)當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時(shí)宣傳此次社會(huì )實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區拍攝交通車(chē)輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時(shí)，在該地區發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專(zhuān)門(mén)負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識調查。
7月29日，團隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的.好評和認可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
(二)交通安全教育現狀與思考篇
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。
然而，團隊調查發(fā)現，在電子大廈的周?chē)�，本�?lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車(chē)輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子，他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。
根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過(guò)抽樣調查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數未成年人在學(xué)�；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時(shí)，他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意，希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō)，大多數對交通安全知識都有了解，但是除了司機外，其他人對交通法律法規了解的不夠全面，大多數是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護欄。而且，許多人了解交通法律法規，但是他們卻不遵守交通規則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識，卻不遵守交通規則，究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通，我們應該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前，在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
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