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景觀(guān)實(shí)習心得
實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。下面提供景觀(guān)實(shí)習心得，歡迎閱讀!
景觀(guān)實(shí)習心得【1】
第一次到公司實(shí)習，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠待人。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的'經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀(guān)設計的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設計部的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
景觀(guān)實(shí)習心得【2】
時(shí)光荏苒，轉眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月，在公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的精心培養和教導以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下，我加深了對原有書(shū)本知識的理解，對沒(méi)有接觸過(guò)的知識有了進(jìn)一步認識。我想這將會(huì )是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
剛到公司時(shí)，我的首先去的施工一線(xiàn)。這對我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)的專(zhuān)業(yè)單純的理論，沒(méi)有學(xué)過(guò)施工這方面的內容，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗一切都要從頭開(kāi)始。憑著(zhù)自己的執著(zhù)和耐心，以及在領(lǐng)導，總工和同事的幫助下我開(kāi)始了實(shí)習。我的主要任務(wù)是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現場(chǎng)放樣;(4)領(lǐng)導交辦的其他工作。走上工作崗位，我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習，在工作中學(xué)習。也許這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與農業(yè)開(kāi)發(fā)相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀(guān)設計，所以很榮幸的接受了領(lǐng)導給我的一些小的設計任務(wù)。就是對農業(yè)園區的經(jīng)濟林栽培進(jìn)行一個(gè)計劃和分區規劃設計工作,這個(gè)任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益，合理安排經(jīng)濟樹(shù)木的分區，還要體現景觀(guān)效果，雖然不是單純的景觀(guān)方面的設計，但也是學(xué)以致用，根據實(shí)際情況讓我知道了設計并不能依據自己一個(gè)人的.喜好，而是要體現經(jīng)濟適用合理原則，并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀(guān)賞性，根據現實(shí)情況結合自己的理解做出讓大家都滿(mǎn)意的作品。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。剛實(shí)習小半年的我就跟隨部門(mén)領(lǐng)導到出去調研。剛工作第一次出去調研的我認為出差是一件十分開(kāi)心的事情，可以見(jiàn)識一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過(guò)考察充實(shí)自己的工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，如何與人溝通，如何自我學(xué)習，如何適應陌生的環(huán)境，如何克服面對一個(gè)人在外的不易，懂得了如何調整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來(lái)。
第一次踏上正式與社會(huì )接軌工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現在我真正實(shí)習的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大。比如植物的配置，學(xué)習時(shí)是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養護、經(jīng)濟等具體因素，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。
參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我的的專(zhuān)業(yè)所學(xué)在實(shí)習中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，不行再虛心請教他人。在這小半年里，時(shí)刻聽(tīng)從上級領(lǐng)導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多，更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，逐漸走向成熟。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì )努力的，因為明天又是新的開(kāi)始!
景觀(guān)實(shí)習心得【3】
假如有一天，我們的住居中沒(méi)有了綠色。在林立的高樓大廈之中，一眼望出去，眼睛被鋼筋水泥充滿(mǎn);我們想要眺望遠方，卻被吞噬在一片灰色之中;我們想在夏天里找片蔭涼，卻處處是毒辣的陽(yáng)光，;我們想要聞聞花香，卻只能嗅到毫無(wú)生機的水泥板的味道;我們想穿過(guò)小橋在花草叢中野餐，卻意識到那早已是一個(gè)奢侈的愿望;我們想要在晚餐后在林蔭古道上散散飯，卻發(fā)現只有古道，再無(wú)大樹(shù).....假如我們的生活中沒(méi)了綠色，一切將是什么慘淡恐怖的模樣?
景觀(guān)是人類(lèi)活動(dòng)和大自然在地球土地上的烙印，它就是我們生命的經(jīng)絡(luò )，我們時(shí)時(shí)刻刻需要它，時(shí)時(shí)刻刻在利用它。我們將景觀(guān)組織在了我們居住環(huán)境當中，成為了我們生活中重要的組成部分。
景觀(guān)之所以是我們生命的經(jīng)絡(luò )，是因為它有以下的作用和功能。
景觀(guān)的審美意義：讓城市充滿(mǎn)大自然的生趣是景觀(guān)設計師共同的愿望。人們需要在和諧美好的景觀(guān)之中發(fā)現美，體味美，玩味美，在自然中放松自我，達到精神和生理的雙重需求。 景觀(guān)的社會(huì )意義：景觀(guān)營(yíng)造的本質(zhì)在今天已經(jīng)不同于以往，景觀(guān)必須具有社會(huì )意義，即景觀(guān)必須滿(mǎn)足也應該滿(mǎn)足社會(huì )與人的需要。在今天，景觀(guān)的建設與經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展應該是水乳交融的關(guān)系;景觀(guān)的建設已經(jīng)不再是單純地為了景觀(guān)而景觀(guān)了。
景觀(guān)的生態(tài)意義：無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，景觀(guān)的營(yíng)造均與自然具有密切的聯(lián)系，這就要求景觀(guān)的設計必須考慮景觀(guān)的生態(tài)意義。由于今天的'環(huán)境問(wèn)題尤為嚴峻，生態(tài)原則成為景觀(guān)營(yíng)造中必須尊崇的原則。
景觀(guān)被人創(chuàng )造，又造福于人。它不僅是人類(lèi)世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德倫理觀(guān)的反映，更是人類(lèi)表現夢(mèng)想的途徑。景觀(guān)設計的不斷進(jìn)步，不僅提高了人們的生活質(zhì)量，滿(mǎn)足了人們對精神生活的追求。
這一次的景觀(guān)規劃實(shí)習中，我們主要參觀(guān)了西安臨潼曲江國家級旅游休閑度假區和西安曲江新區，以現場(chǎng)教學(xué)、參觀(guān)實(shí)習與深入觀(guān)察、調查相結合等方式進(jìn)行認識實(shí)習。在參觀(guān)過(guò)程當中，我們跟從解說(shuō)員的介紹對臨潼旅游休閑度假區，曲江新區做了一些簡(jiǎn)單的認識，也被那里的文化氛圍和完美規劃深深感染。
在行走中更好的完成課本上的學(xué)習，更好的認識了景觀(guān)的意義和規劃，對本次的實(shí)習起到了很重要的作用。
居住環(huán)境和綠化環(huán)境的完美結合，仿佛生活在大自然之中，不嬌柔，不造作，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，整個(gè)小區仿佛是鑲嵌在城市中一顆綠寶石，這正是現代人居環(huán)境中的最高要求。
在人類(lèi)強力干預自然使原生態(tài)的自然風(fēng)貌越來(lái)越少的今天，美的觀(guān)念也在發(fā)生變化，自然景觀(guān)毫無(wú)斧鑿之痕的自然特色，已成為今天一種重要的美的形式或美的標志，成為審美的一個(gè)重要范疇。生態(tài)美的實(shí)質(zhì)，就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所強調的是在人與自然的關(guān)系中，不僅要人化自然，而且要尊重自然。自然的本真化所強調的是要盡量少地破壞自然本身的存在形態(tài)，讓自然以它原生態(tài)的風(fēng)貌存在，達到自然和人居的完美結合。
本次景觀(guān)規劃實(shí)習中，我們要學(xué)會(huì )在小區中如何組織景觀(guān)，使能夠達到自然和居住環(huán)境的完美融合。在為期三個(gè)周的實(shí)習中，在老師同學(xué)的共同學(xué)習之中，我完成了小區的規劃，也對如何將景觀(guān)組織在居住環(huán)境中有了自己的見(jiàn)解，具體體現在了我的規劃圖之中。
除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在實(shí)習當中，我學(xué)到了更加重要的一課就是，小組之間的合作，在我們六個(gè)人的共同努力之下，我們完成了各自的任務(wù)和小組任務(wù)，有過(guò)不謀而合，有過(guò)爭論不一，有過(guò)口舌之辯，但是我們最終給自己交了一份滿(mǎn)意的結果，感謝此次實(shí)習。
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