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微電子工藝實(shí)習心得體會(huì )
大學(xué)生除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，即實(shí)習。以下是微電子工藝實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱覽!
微電子工藝實(shí)習心得體會(huì )【1】
感懷時(shí)光的流逝，歲月滄桑了一切，始終無(wú)法滄桑的是我們那顆年輕而又堅韌的心。漸行漸遠的歲月，終也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在這里我體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛。酸甜苦辣交織的生活，讓我倍感人生的真知!
轉眼我為期一年有余的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落!從學(xué)校到工廠(chǎng)，從學(xué)生到走上工作崗位，一步步的熟悉和認識著(zhù)周?chē)沫h(huán)境，熟悉這社會(huì )生存之道!在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺(jué)中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
從學(xué)校邁入社會(huì )，華潤以自己的姿態(tài)給我這樣一個(gè)良好的.鍛煉平臺。從學(xué)生到工作，華潤以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì )這個(gè)大家庭，華潤為我創(chuàng )造了這樣一座橋梁。融入華潤，融入社會(huì )，我以華潤的精神強化自己，以華潤的記紀律規范自己，每一天努力，每一步的行動(dòng)，都讓我逐步提高和完善自己，以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱(chēng)職的職業(yè)人。
工作中有苦有樂(lè )，產(chǎn)線(xiàn)上同事之間的互幫互助，讓我充分體會(huì )到與人協(xié)作，共謀發(fā)展，合作共利的快樂(lè )。產(chǎn)線(xiàn)5s讓我深刻認識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線(xiàn)紀律是我規范和端正自己的工作態(tài)度，保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下，在這樣的氛圍中，我也漸漸養成了良好的工作習慣和責任意識，努力將這份工作做到更好。從華潤到社會(huì )大家庭，從一顆細小的電路到做人做事，不容置疑每一步都至關(guān)重要。“千里之行，始于足下”，我想，一切都從身邊做起，從細節做起，從小事做起，從當下這份工作做起。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著(zhù)我的將來(lái)!
再回首，過(guò)去的一年的實(shí)習中，我們開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、堅強過(guò)、也脆弱過(guò)，有得有失。我們用心付出了，也得到了新的回報，我們成長(cháng)了，從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩重踏實(shí)的社會(huì )青年，一步步為我們的人生增磚添瓦。
過(guò)去的一年或許失敗過(guò)，惰懦過(guò)，轉眼即已成為過(guò)去。我能夠深刻認識到自己的不足，并用心去改。過(guò)去的終究成為過(guò)去，將來(lái)的路還很漫長(cháng)。固然我不會(huì )徘徊在過(guò)去的失落中，也不會(huì )因一點(diǎn)小小的成績(jì)而樂(lè )此不疲。反思過(guò)去的不足，在原有的基礎之上更加努力，希望做到更好!我相信，在這條路上，我將走得更長(cháng)更遠!
微電子工藝實(shí)習心得體會(huì )【2】
在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天, 我完成了3個(gè)月的實(shí)習, 實(shí)習對我而言是一個(gè)難忘的體驗, 讓我不論做人還是做事都改變了很多. 總的來(lái)說(shuō), 雖然說(shuō)不上樂(lè )在其中, 但實(shí)習的確是一段充實(shí)而有意義的事.
實(shí)習期間積蓄了太多太多的感悟. 借此機會(huì )跟大家分享一二.
感悟一: 當我們進(jìn)入社會(huì )工作, 就先要進(jìn)入各種規范中去.
作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員, 記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習的時(shí)候, 首先要學(xué)習的就是編程規范. 相信每個(gè)搞開(kāi)發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧.
編程規范在學(xué)校里是十分不重視的. 老師也不會(huì )硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規范去編寫(xiě)代碼, 實(shí)驗或者作業(yè)什么的, 只要能實(shí)現功能就ok了. 但是公司卻不一樣, 公司的代碼并不是一個(gè)人編寫(xiě), 別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼, 閱讀一個(gè)不符合規范的代碼, 所需要的時(shí)間可能比重新開(kāi)發(fā)還要漫長(cháng). 代碼規范的重要性是不言而喻的.
當然, 作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的前提, 我還是公司里的一個(gè)員工(雖然不是正式的...). 我還必須遵守員工的規范.
其實(shí)員工規范也沒(méi)有什么特別多的要求, 個(gè)人認為就跟上學(xué)差不多, 雖然規范是差不多, 心態(tài)上卻有著(zhù)很大的差異. 原因無(wú)他, 你到學(xué)校是自己交錢(qián)上學(xué), 上班卻是別人發(fā)工資給你. 拿了人家錢(qián), 還要擾亂人家的規范, 這種事我還真干不出來(lái). 看來(lái)錢(qián)不論到哪里都是一個(gè)問(wèn)題, 呵呵
感悟二: 我其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物
其實(shí)本來(lái), 我是寫(xiě)"人其實(shí)是一種很唯心的動(dòng)物", 但不知道別人是不是也這樣, 雖然我覺(jué)得是, 卻無(wú)從考究, 還是嚴謹點(diǎn).
為什么說(shuō)我唯心呢? 當我心里把自己當作一個(gè)學(xué)生, 跟把自己當作一個(gè)上班族時(shí), 在各種細節上都會(huì )不一樣, 例如那有點(diǎn)虛無(wú)縹緲的"氣質(zhì)", 或者是說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣.
這個(gè)大概是"站在不同的高度, 看到不同的風(fēng)景"吧. 正如老總看的是公司發(fā)展方向, 主管卻在看業(yè)績(jì), 經(jīng)理在看項目, 小弟們在看代碼...
感悟三: 設計模式很重要
設計模式是我到公司才接觸的事物, 主要是講述一種面向接口的編程思維, 按照設計模式所編寫(xiě)的代碼, 會(huì )比學(xué)校那種直接實(shí)現功能的代碼繁瑣一點(diǎn), 增加很多看似多余的虛類(lèi)或者接口. 但是這種代碼更加具有拓展性, 更好地把數據封裝起來(lái). 在增加狀態(tài), 增加類(lèi)的時(shí)候, 并不需要修改過(guò)多代碼, 這種代碼對于版本升級尤其重要.
在公司培訓學(xué)習中, 我總能很快地掌握各種設計模式的要領(lǐng), 獲得上司的好評. 但是我明白, 設計模式真要應用到代碼中去, 是要培養一種習慣.
個(gè)人觀(guān)點(diǎn)好像說(shuō)得有點(diǎn)多了, 下面說(shuō)說(shuō)我這3個(gè)月里的實(shí)習情況. 總的而言, 我到公司接觸了2個(gè)平臺, 一個(gè)是現在很火的android, 另一個(gè)則是nokia的qt. android 用的基本是java語(yǔ)言, 其中還會(huì )帶點(diǎn)xml語(yǔ)言; 而qt用的則是c++.
對于這2個(gè)平臺, 用著(zhù)的感覺(jué)其實(shí)大同小異, 用我上司的話(huà)說(shuō), 基礎打好了, 語(yǔ)言就不應該是障礙. 感覺(jué)挺有道理的. 想當年我作為一個(gè)vb助教, 卻沒(méi)半點(diǎn)vb基礎, 對vb那些基礎問(wèn)題還是可以比較輕松地解決, 這跟我其他程序語(yǔ)言基礎比較好有著(zhù)密不可分的關(guān)系.
android平臺的一個(gè)基本窗口是一個(gè)activity, 除了基本的.activity外, 還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類(lèi), 每一個(gè)activity都可以看作一個(gè)窗口, 一個(gè)進(jìn)程可以有多個(gè)activity, 每個(gè)activity都擁有一個(gè)view, view可以通過(guò)xml設定, 當使用activity的子類(lèi)時(shí), 必須注意這些子類(lèi)的xml必須含有特定id的控件, 或者不用xml實(shí)現view, 系統會(huì )有一個(gè)默認的xml去實(shí)現那些一個(gè)基礎view并且實(shí)現必要的id.
在談到view, 那么就必須說(shuō)到layout了, android的layout很強大, 最基礎的是橫向或豎向的排列布局, 另外還有網(wǎng)格, 表格布局等等. 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設計事半功倍.
android有趣東西有很多, 在我完成那個(gè)移植應用的時(shí)候, android總能給我一些驚喜, 例如popwindows這個(gè)設計, 他作用是彈出一個(gè)窗口等, 或者你可以把他看作一個(gè)acticity, 效率卻比activity快很多. 利用popwindows, 你可以做出風(fēng)格各異的消息框, 菜單欄, 下拉菜單等等.
另外還有一個(gè)抽屜類(lèi)也很特別, 他就像觸屏系統的解鎖一樣, 拖動(dòng)手柄, 便可拉出一個(gè)界面, 這種設計大大地節省應用的空間, 減少切換界面的操作, 從而降低應用的功耗.
告訴大家一個(gè)很多人不注意的地方, android應用如果進(jìn)行橫豎屏幕切換的時(shí)候, 進(jìn)程會(huì )完全關(guān)閉后, 再重新打開(kāi)的, 因為android做了保存狀態(tài)的操作, 所以很多人會(huì )以為屏幕切換后, 進(jìn)程還是本來(lái)的進(jìn)程.
qt跟android有很多共通點(diǎn), 例如android的activity就如qt的qwidget, 當然, 他們的狀態(tài)機有著(zhù)很大的區別.
qt最大的特點(diǎn)是他的信號槽, 通過(guò)信號和槽的連接, 可以把很多類(lèi)與類(lèi)間相關(guān)的函數連接在一起, 甚至可以傳遞參數。
微電子工藝實(shí)習心得體會(huì )【3】
為期一周的電子工藝實(shí)習已經(jīng)結束了，但是心中的興奮還存在，腦海里不時(shí)會(huì )想起大家在實(shí)驗室積極學(xué)習，專(zhuān)注工作的情景。開(kāi)始實(shí)習之前，大家都非常期待這次電子工藝實(shí)習，希望可以多學(xué)習些知識，希望有更多實(shí)踐的機會(huì )。沒(méi)想到實(shí)習這么快就結束了，還真有意猶未盡的感覺(jué)。雖然只是短短的幾天實(shí)習，不過(guò)在這次實(shí)習當中，我學(xué)習到了很多東西。學(xué)會(huì )了怎么利用電阻的色環(huán)讀出阻值，基本掌握電子工藝的焊接技能。我深刻體會(huì )到理論學(xué)習與實(shí)踐相結合的重要性，我體會(huì )最深的是：做好一件事，認真的態(tài)度是必需的。
做任何事，沒(méi)有認真的態(tài)度是很難做好的，這是從小就知道的，但那時(shí)候只是知道，并沒(méi)有自己悟出其中的真正的道理。這學(xué)期很多事讓我深刻體會(huì )到，認真的態(tài)度對完成一件事的重要性。這次實(shí)習更是讓我再一次明白，任何事都要仔細認真對待，也許一個(gè)小的疏忽都將導致整個(gè)工作前功盡棄。相反，如果認真去做事，可以發(fā)現“柳暗花明又一村“的效果。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，就可以用所學(xué)的知識一步步探索，解決一般的問(wèn)題是沒(méi)有問(wèn)題的。在實(shí)習的第一天，上午我們聽(tīng)完老師講解實(shí)習要求和內容后，就開(kāi)始檢查原件是否完整，并把電阻分類(lèi)。按照老師提出的方法，我們先自己讀出電阻的阻值，比較難讀的或者不肯定的就再去用萬(wàn)用表測出來(lái)。在讀數的過(guò)程中，如果不認真對待的話(huà)，會(huì )導致在安裝電阻的時(shí)候出現錯誤，最終導致萬(wàn)用表誤差很多或者不能用。在焊接過(guò)程中，我們許多人都是初學(xué)者，剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì )覺(jué)得束手無(wú)策，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)認真研究和觀(guān)察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn)，還是有不少人可以完美把焊接做好，同時(shí)認真的觀(guān)察總結可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
這幾天的實(shí)習，讓我重新認識了自己，并且對自己身上不足之處有了更深的了解。我主要是實(shí)踐能力不強，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作才發(fā)現理論和實(shí)際之間是很多打差距的。盡管我以前學(xué)過(guò)讀電阻阻值的方法，但是在實(shí)際用的時(shí)候會(huì )發(fā)現有許多問(wèn)題，例如有些顏色會(huì )比較難區分。我在讀阻值的時(shí)候，先是自己讀出，整理好，再和旁邊的其他同學(xué)核對，覺(jué)得有問(wèn)題的再用萬(wàn)用表檢測。以前有看過(guò)二極管的資料，但是真正用到二極管的時(shí)候還是覺(jué)得陌生，我第一天就認真聽(tīng)老師的講課，后來(lái)又請教其他同學(xué)，對二極管也算是有一定的認識了。通過(guò)這次實(shí)習使我對電子元件有一定的感性和理性認知，更重要的是培養和鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力，讓我有機會(huì )把理論知識與時(shí)間充分結合。雖然這次做出來(lái)的作品，焊接技術(shù)方面做得不是很好，但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我的焊接技術(shù)提高了不少，計劃以后自己找些電子作品做做，繼續努力把理論運用到實(shí)踐中去。
下面總結一下這次電子工藝實(shí)習的感觸吧：第一、態(tài)度。做好一件事必要條件，我覺(jué)得是要有認真的態(tài)度。而怎么做到認真對待，其實(shí)就是自己的心態(tài)問(wèn)題，有好的.心態(tài)，就會(huì )認真對待，投入十二分的心力去努力，做事效果往往是事半功倍。第二、思考。遇到問(wèn)題多動(dòng)腦，注意學(xué)習別人的長(cháng)處，吸收老師的經(jīng)驗方法，這是也是成功做好一件事的重要因素，特別是做電子產(chǎn)品，電子元件往往有很多，難免會(huì )遇到問(wèn)題，如果不是思考，那是很難解決的。第三、實(shí)踐。完成一件事，必需有實(shí)踐這一步。如果平時(shí)不培養好自己的動(dòng)手能力，到真正做事的時(shí)候就很容易會(huì )顯得手忙腳亂，盡管一些知識本來(lái)是知道的，但是也會(huì )很容易就短暫性失憶，不知道怎么去解決。所以平時(shí)的動(dòng)手能力的培養是很重要的。在生活中的一些小事情，我們盡量自己去動(dòng)手解決，或者自己找一些簡(jiǎn)單電子作品來(lái)做，既可以增強我們的自信心，有自信就會(huì )想做更多的事，從而形成一個(gè)良好的循環(huán)，也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力。第四、學(xué)習。這里的學(xué)習是指我們要不斷的去學(xué)習處理新事物的方法。這世界是在不斷發(fā)展的，不斷地有新事物的出現，也有新問(wèn)題的出現。對新生事物，我們通過(guò)不斷地嘗試去了解它，運用它，通過(guò)比較法等多種方法，使我們加深對知識的理解和掌握，在實(shí)踐中發(fā)現不足，在不足中成長(cháng)。
在大學(xué)也呆了一年多了，越來(lái)越覺(jué)得在面對任何事的時(shí)候我們都不要失去信心。也許我們會(huì )有沮喪的時(shí)候，也有失意的時(shí)候，但是信心是不能丟的，在失敗之后要站起來(lái)，好好總結，不斷學(xué)習，才會(huì )有進(jìn)步。我們不怕失敗，我們還年輕，就應該有年輕人的志氣，活力，向前沖!實(shí)習是短暫的，但是實(shí)習留給我的感受是深刻的�，F在好好總結，實(shí)習雖然結束了，但是我還有很多不足并沒(méi)有解決，必需繼續努力學(xué)習，自己多動(dòng)手，把理論運用到實(shí)踐當中去。
電子工藝實(shí)習心得體會(huì )二：電子工藝實(shí)習心得體會(huì )(822字)
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的一段經(jīng)歷，也是每個(gè)大學(xué)生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，完成了實(shí)習，離你參加社會(huì )工作就不遠了，也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校的安排下，我們一群學(xué)生在導師的帶領(lǐng)下外出實(shí)習，這次的實(shí)習對我們的幫助很大，在實(shí)習的過(guò)程中我們學(xué)到了很多的東西。
社會(huì )時(shí)代不斷的發(fā)展，社會(huì )對技術(shù)人員的需求大量增加，要求也是有增無(wú)減。所以為了讓我們在以后正式工作中會(huì )順利一些，學(xué)校就安排我們外出實(shí)習來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。在實(shí)習的過(guò)程中難免會(huì )犯一些錯誤，但是在老師的指導和同學(xué)們的鼓勵下，我們克服了許多的困難，在實(shí)習中我所收獲的不僅是理論知識，還有如何分析問(wèn)題處理問(wèn)題的能力和方法，在實(shí)習中我也知道了團結的力量才是最大的。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，先從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復雜的組裝，是我了解到了理論知識和實(shí)踐操作都是不可缺少的，不管少了什么，都是無(wú)法成功的制作一臺收音機的。
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習，我獲得的心得體會(huì )是：1、我對焊接技術(shù)有了全新的認識，也熟悉了焊接的方法和技巧。2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解，對放大和整流電路也有了更全面的了解。3、自己對問(wèn)題的分析能力有了很大的進(jìn)步。先開(kāi)始只知道胡亂操作，犯了很多低級的錯誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。但是通過(guò)這次實(shí)習，我的進(jìn)步很大，最起碼不會(huì )犯些低級錯誤了。4、增加了對社會(huì )的認識，擁有了一定的工作經(jīng)驗。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，在書(shū)本上我們只學(xué)到理論知識，但是工作實(shí)踐離我們有著(zhù)一定的差距，但是通過(guò)這次的實(shí)習，我對電子專(zhuān)業(yè)更加的了解，我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當中去，從中吸取經(jīng)驗，為我們以后的工作打下了基礎。5、在實(shí)習中，我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個(gè)人的力量是有限的，只有團結合作才能發(fā)揮最大的力量。
這次的實(shí)習讓我的收獲很大，首先謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習，還有指導老師的教導，同學(xué)們的鼓勵。在以后的學(xué)習工作中，我會(huì )不斷的努力，直到做到更好。
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