水利工廠(chǎng)實(shí)習心得范文三篇
篇一:水利工廠(chǎng)實(shí)習心得
短暫的施工實(shí)習很快便結束了,在這次施工實(shí)習過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習工地的工程師的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后,才開(kāi)始實(shí)習的,通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出瓶頸所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
學(xué)以致用的另一方面是 以小見(jiàn)大。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習,在建三峽大壩時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō):畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長(cháng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
水利施工實(shí)習很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習,我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。
篇二:水利工廠(chǎng)實(shí)習心得
一、 實(shí)習目的
1.了解在國家拉動(dòng)內需的大政方針下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;
2.通過(guò)對三峽大壩,,水電站,三峽展覽館等的參觀(guān)和現場(chǎng)人員的講解以及專(zhuān)家的講座,增強對水利水電工程的感性認識,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識,對將要從事的工作有比較全面深入的了解和切身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作和繼續深造打下基礎;
3.熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,水電站的典型布置方式,組成建筑物及運行管理;
4.了解水利工程規劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業(yè)設計做好準備。
二、 實(shí)習要求
1. 通過(guò)報告、現場(chǎng)參觀(guān)和講解,了解各種水利工程的組成和各部分的布置施工方法,并結合所學(xué)知識對建筑物的設計特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析;
2. 了解和掌握水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇和特點(diǎn);
3. 通過(guò)對施工現場(chǎng)的參觀(guān)和與工程技術(shù)人員及專(zhuān)家的交流,熟悉施工技術(shù)、施工方法、工程管理以及工程監理等各方面的知識,并對其合理性作出自己的判斷;
4. 了解水利工程建設的一般過(guò)程和工程設計報告編寫(xiě)的主要過(guò)程,了解三峽工程中新技術(shù),新方法的.應用。
三、 實(shí)習計劃
1. 日程安排:這次野外實(shí)習為期一周,3月9日召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),3月10號到3月16日實(shí)習,其中,11號到13號主要的過(guò)程是上午聽(tīng)專(zhuān)家的講座,下午到壩區或展覽館參觀(guān)。14號到15號現場(chǎng)考察三峽庫區。
2. 實(shí)習方式:聽(tīng)專(zhuān)題報告、現場(chǎng)參觀(guān)、聽(tīng)取專(zhuān)家及技術(shù)人員講解、現場(chǎng)閱讀資料、工地現場(chǎng)參觀(guān)、討論及考查、編寫(xiě)實(shí)習報告等。
四、 實(shí)習內容
總結三峽實(shí)習過(guò)程,將報告整理為以下幾個(gè)方面:
(一) 三峽水利樞紐概況
三峽水利樞紐位于中國湖北省宜昌縣三斗坪、長(cháng)江三峽的西陵峽中,距下游宜昌市約40km。具有巨大的防洪、發(fā)電、航運等綜合利用效益,是治理和開(kāi)發(fā)長(cháng)江的骨干工程。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究論證,壩段、壩址、正常蓄水位、重慶至宜昌河段的一級開(kāi)發(fā)與二級開(kāi)發(fā)以及分期開(kāi)發(fā)等多方面的比較,最后選定了一級開(kāi)發(fā),一次建成,分期蓄水,連續移民的方案。壩頂高程185m,正常蓄水位175m,初期運用水位156m。為混凝土重力壩,最大壩高175m,總庫容393億m3。防洪庫容221.5億m3,可以使下游荊江河段,防洪標準可提高到百年一遇,在遇到千年一遇以上特大洪水時(shí),配合以中游分蓄洪工程等,可以避免發(fā)生毀滅性洪災。水電站裝容量1820萬(wàn)kW,保證出力499萬(wàn)kW,多年平均發(fā)電量846.8億kWh。向華中、華東和川東供電。設有雙線(xiàn)五級連續船閘,年單向通過(guò)能力5000萬(wàn)t,萬(wàn)噸船隊可直達重慶。1993年開(kāi)始施工準備,1998年截流,2003年6月水庫開(kāi) 始蓄水,2009年全部建成。
壩址地形開(kāi)闊,河谷寬達1000余m,右側有中堡島順江分布,兩岸谷坡平緩;鶐r主要為前震旦紀斜長(cháng)花崗巖,巖性均一、完整、力學(xué)強度高。微風(fēng)化與新鮮基巖飽和抗壓強度100MPa,變形模量30~40GPa,縱波速度大于5000m/s。巖體透水性微弱,單位吸水量一般小于0.01L/(minmm)。壩區有兩組斷裂構造,一組走向北北西,一組走向北北東,傾角在60以上。斷層規模不大,且巖石膠結良好;◢弾r體的風(fēng)化層分為全、強、弱、微4個(gè)風(fēng)化帶。風(fēng)化殼的厚度(指全、強、弱3個(gè)帶)在兩岸山體地地段較大,可達20~40m,漫灘地段較薄,主河床中一般無(wú)風(fēng)化層或風(fēng)化層厚度較小。庫區和壩區地殼穩定,地震基本烈度為6度,建筑物按7度設防。水庫建成后,可能產(chǎn)生的水庫誘發(fā)地震,估計最高震級為5.5級。水庫庫岸總體穩定條件較好。
壩址以上流域面積100萬(wàn)km2,多年平均徑流量4510億m3,多年平均輸沙量5.3億t。正常蓄水位175m時(shí),庫容393億m3,防洪限制水位145m時(shí),相應庫容171.5m3,防洪庫容221.5億m3?菁鞠涞退155m,庫容228億m3,調節庫容165億m3。主要建筑物按千年一遇洪水設計,萬(wàn)年一遇洪水加10%校核,相應洪峰流量分別為98800m3/s和124300m3/s,相應水位為175m和180.4m(庫容為450億m3)。
三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(19921997年),主要工程除準備工程外,主要進(jìn)行一期圍堰填筑,導流明渠開(kāi)挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時(shí)船閘(120米高),并開(kāi)始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的施工。
一期工程在1997年11月大江截流后完成,長(cháng)江水位從原68m提高到88m。己建成的導流明渠,可承受最大水流量為20000m3/s,長(cháng)江航運不會(huì )因此受到很大影響?梢员WC第一期工程施工期間不斷航。
二期工程6年(1988-2003年),工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰,左岸大壩的電站設施建設及機組安裝,同時(shí)繼續進(jìn)行并完成永久船閘、升船機的施工,2003年6月1~15日大壩蓄水至135m高,圍水至長(cháng)江萬(wàn)縣市境內。張飛廟被淹沒(méi),長(cháng)江三峽的激流險灘再也見(jiàn)不到,水面平緩,三峽內江段將無(wú)上、下水之分。永久通航建成啟用,7月10日左岸首臺機組發(fā)電。
三期工程6年(2003一2009年).本期進(jìn)行的右岸大壩和電站的施工,并繼續完成全部機組安裝。屆時(shí),三峽水庫將是一座長(cháng)遠600km,最寬處達2000m,面積達10000km2,水面平靜的峽谷型水庫。水庫平均水深將比現在增加10~100m。最終正常冬季蓄水水位為175米,夏季考慮防洪,可以控制在145m左右,每年將有近30m的升降變化,水庫蓄水后,壩前水位提高近100m,其中有些風(fēng)景和名勝古跡會(huì )受一些影響。
三峽水利樞紐效益顯著(zhù),擁有防洪、發(fā)電、航運、南水北調、漁業(yè)及旅游等綜合效益。同時(shí)也存在許多問(wèn)題,如投資、技術(shù)、移民、生態(tài)、水質(zhì)、人文景觀(guān)等。但是在工程進(jìn)展至今的現實(shí)表明,這些問(wèn)題都能得到妥善解決的。
(二)樞紐布置和水工建筑物
1.樞紐布置自左至右順序為雙線(xiàn)五級連續船閘、升船機左側非溢流壩段、升船機、臨時(shí)船閘、左岸非溢流壩段、左廠(chǎng)房壩段及左岸廠(chǎng)房、導墻壩段、泄洪壩段、縱向圍堰壩段、右廠(chǎng)房壩段及右岸廠(chǎng)房、右岸非溢流壩段。大壩軸線(xiàn)總長(cháng)度為 2335m(不包括雙線(xiàn)五級船閘)。
2.擋水大壩及泄水建筑物
(1)任務(wù):擋水、泄洪、排沙。
(2)壩型及主要尺寸:攔河大壩為混凝土重力壩,壩長(cháng)2309m,壩頂高程185m,最大底寬126m(廠(chǎng)房壩段181m),頂寬15~40m,大壩砼工程量1600萬(wàn)立方米。
(3)設計標準:千年一遇洪水設計;萬(wàn)年一遇洪水加大10%校核洪水時(shí)壩址最大下泄流量102500m3/s。
(4)泄洪建筑:泄洪壩段位于河床中部,總長(cháng)483m,設有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔,其中深孔進(jìn)口高程90m,孔口尺寸為7表孔孔口寬8m,溢流堰頂高程158m,表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。
3.水電站
電站壩段位于泄洪壩段兩側,設有電站進(jìn)水口。進(jìn)水口底板高程為108m。壓力輸水管道為背管式,內直徑12.40m,采用鋼筋混凝土受力結構。水電站采用壩后式布置方案,共設有左、右兩組廠(chǎng)房和地下廠(chǎng)房。共安裝32臺水輪發(fā)電機組,其中左岸廠(chǎng)房14臺,右岸廠(chǎng)房12臺,地下廠(chǎng)房6臺。水輪機為混流式,轉輪直徑10m,最大水頭113m,額定流量966 m3/s,機組單機額定容量70萬(wàn)千瓦。
4.通航建筑物
通航建筑物包括永久船閘和升船機(德國合作方正在技術(shù)公關(guān)中,計劃用螺旋桿技術(shù)取代原計劃的鋼纜繩提升技術(shù)),均位于左岸。
永久船閘為雙線(xiàn)五級連續梯級船閘。單級閘室有效尺寸為280345m(長(cháng)寬坎上最小水深),可通過(guò)萬(wàn)噸級船隊。升船機為單線(xiàn)一級垂直提升式設計,承船廂設計有效尺寸為120183.5m,一次可通過(guò)一條3000噸的客貨輪。承船廂設計運行時(shí)總重量為11800噸,總提升力為6000萬(wàn)牛頓。
(三) 三峽工程的綜合效益
1.防洪
防洪是興建三峽工程的首要出發(fā)點(diǎn)和目標。由于三峽水利樞紐工程位于長(cháng)江中游與下游的分界處,工程建成后在重慶至宜昌段形成巨大水庫,當水位達到海拔175米時(shí),水庫可擁有221.5億立方米的防洪庫容,可有效調節和控制長(cháng)江上游暴雨形成的洪水,對長(cháng)江中下游平原地區,特別是對荊江河段的防洪具有決定性的作用,使荊江河段防洪標準由現在的約十年一遇提高到百年一遇。遇千年一遇的特大洪水,可配合荊江分洪等分蓄洪工程的運用,防止荊江河段兩岸發(fā)生干堤潰決的毀滅性災害,減輕中下游洪災損失和對武漢市的洪水威脅,并可為洞庭湖區的治理創(chuàng )造條件。因此,三峽工程是長(cháng)江中下游防洪的關(guān)鍵工程。
2.發(fā)電
三峽工程最直接的經(jīng)濟效益是發(fā)電。三峽水電站左岸廠(chǎng)房安裝14臺水輪發(fā)電機組,右岸廠(chǎng)房安裝12臺,總共裝機26臺;單機容量70萬(wàn)千瓦,裝機總容量為1820萬(wàn)千瓦,年發(fā)電量為846.8億千瓦時(shí)。主管三峽發(fā)電的長(cháng)江電力現已將三峽電能搭接上4條大電網(wǎng),三峽水電站全部投入發(fā)電后,可以把華中、華東、華南電網(wǎng)聯(lián)成跨區的大電力系統,可取得地區之間的錯峰效益、水電站群的補償調節效益和水火電廠(chǎng)容量交換效益。它將為經(jīng)濟發(fā)達、能源短缺的華東、華中和華南等地區提供可靠、廉價(jià)、清潔的可再生能源,對經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。三峽工程所提供的電力資源,如果以火電來(lái)算,就意味著(zhù)要多修建10座180萬(wàn)千瓦級的火電站。
3. 航運
三峽工程位于南津關(guān)上游38千米處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶江段,對下可以增加葛洲壩工程以下長(cháng)江中游航道枯水季節流量和水深,能夠較為充分地改善重慶至漢口間通航條件,滿(mǎn)足長(cháng)江上中游航運事業(yè)遠期發(fā)展的需要。三峽水庫將顯著(zhù)改善宜昌至重慶660公里的長(cháng)江航道,萬(wàn)噸級船隊可以從重慶直達漢口和上海。擴大了重慶至漢口門(mén)航道通過(guò)能力,可滿(mǎn)足長(cháng)江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。航道單向年通過(guò)能力可由現在的約1000萬(wàn)噸提高到5000萬(wàn)噸,運輸成本可降低35%-37%。經(jīng)水庫調節,宜昌下游枯水季最小流量,可從現在的3000立方米/秒提高到5000立方米/秒以上,使長(cháng)江中下游枯水季航運條件也得到較大的改善。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運行,對長(cháng)江上中游的航運效益十分顯著(zhù)。大幅度降低運輸成本,可充分發(fā)揮水運優(yōu)勢。三峽工程建成后,由于長(cháng)江上中游航道和水域條件的改善,將促進(jìn)船型、船隊向標準化、大型化方向發(fā)展。有利于庫區港口、航道建設和航標管理。此外,干流兩岸遇有大型崩塌、滑坡時(shí),不會(huì )再阻斷干流航道。
4. 旅游
三峽水庫蓄水使老三峽景觀(guān)重新組合,并遷移保護了大量文物,在庫區一支流又開(kāi)發(fā)出原始生態(tài)的小三峽旅游區。工程建設本身也是一個(gè)難得的景觀(guān)。
(四)三峽工程建設中存在的問(wèn)題
三峽建設過(guò)程中,需要解決許多問(wèn)題,其中既有技術(shù)方面,也有環(huán)境,生態(tài)等方面的問(wèn)題。
1. 投資和效益問(wèn)題
三峽工程靜態(tài)投資900.9億元(1993年物價(jià)),工程完成時(shí)動(dòng)態(tài)投資約2000余億元。三峽工程投資來(lái)源有:國家貸款,國有電站電價(jià)每千瓦時(shí)加價(jià)0.4~0.7分錢(qián),葛洲壩水電站,三峽水電站發(fā)電收入等。預計在三峽工程建成后十年內,總的工程投資本息,包括工程費和移民費,都能用電費收入償還,防洪、航運等沒(méi)有分攤投資。而三峽工程防洪、發(fā)電、航運等效益是長(cháng)期的,還有巨大的社會(huì )效益。同時(shí)應用長(cháng)江電力上市融資,陸續滾動(dòng)開(kāi)發(fā)金沙江上游向家壩、溪洛渡、白鶴潭、烏東德四大巨型電站。
2. 船閘高邊坡穩定問(wèn)題
三峽雙線(xiàn)五級船閘系在山體中深切開(kāi)挖修建。在微風(fēng)化和新鮮巖體部位,為充分利用花崗巖的高強度特性,閘室邊墻為錨固在直立邊坡巖體上的混凝土襯砌式結構,邊坡斷面下陡上緩,閘墻部位為50~70m高的直立坡。閘墻頂以上開(kāi)挖邊坡:全風(fēng)化帶1∶1~1∶1.5,強風(fēng)化帶1∶1,弱風(fēng)化帶1∶0.5,微風(fēng)化和新鮮巖體1∶0.3。船閘主體段最大開(kāi)挖深度達170m,邊坡高度,在第三閘首附近約400m長(cháng)范圍為120~160m ,其余部位高50~100m。邊坡基巖整體穩定性較好,但通過(guò)二維、三維彈性有限元分析以及地震動(dòng)力響應分析,局部邊坡存在塑性破損區;施工中存在局部塊體失穩問(wèn)題。為提高邊坡的穩定性,主要采取以下措施:①設置防滲及排水系統。②邊坡加固支護,包括噴混凝土支護、預應力加固、系統錨桿加固和預應力錨索加固。施工過(guò)程中加強觀(guān)測、分析,進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析和相應的調整。
3. 庫區移民問(wèn)題
三峽水庫將淹沒(méi)陸地面積632平方公里,涉及重慶市、湖北省的20個(gè)縣(市)。三峽水庫淹沒(méi)涉及城市2座、縣城11座、集鎮116個(gè);受淹沒(méi)或淹沒(méi)影響的工礦企業(yè)1599家,水庫淹沒(méi)線(xiàn)以下共有耕地2.45萬(wàn)公頃;淹沒(méi)公路824.25公里,水電站9.22萬(wàn)千瓦;淹沒(méi)區房屋面積為3459.6萬(wàn)平方米,淹沒(méi)區居住的總人口為84.41萬(wàn)人(其中農業(yè)人口36.15萬(wàn)人)?紤]到建設期間內的人口增長(cháng)和二次搬遷等其它因素,三峽水庫移民安置的動(dòng)態(tài)總人口將達到113萬(wàn)人。國家在三峽工程建設中,實(shí)行開(kāi)發(fā)性移民方針,由有關(guān)人民政府組織領(lǐng)導移民安置工作,統籌使用移民經(jīng)費,合理開(kāi)發(fā)資源,以農業(yè)為基礎、農工商結合,通過(guò)多渠道、多產(chǎn)業(yè)、多形式、多方法妥善安置移民,移民的生活水平達到或者超過(guò)原有水平,并為三峽庫區長(cháng)遠的經(jīng)濟發(fā)展和移民生活水平的提高創(chuàng )造條件。
4. 水庫淹沒(méi)和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
修建三峽工程對生態(tài)環(huán)境有利方面為:防治下游土地和城鎮淹沒(méi),減少火電空氣污染,改善局部氣候,水庫可發(fā)展漁業(yè)等。對生態(tài)不利方面為:淹沒(méi)耕地30余萬(wàn)畝,果地20余萬(wàn)畝,移民到庫邊高地,將破壞生態(tài)環(huán)境,水庫靜水減弱污水自?xún)裟芰,惡化水質(zhì),影響野生動(dòng)物(如中華鱘)的繁殖,也會(huì )使一些文物,名勝古跡等被淹沒(méi)。工程進(jìn)展至今表明:保護生態(tài)環(huán)境雖有難度,但必須解決也可以解決。
五、 實(shí)習總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實(shí)踐的機會(huì )是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習,我深切感觸到了我們所學(xué)知識過(guò)于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應用中實(shí)踐經(jīng)驗太少。由此看來(lái),進(jìn)一步深造和在社會(huì )這個(gè)人生的大舞臺中不斷提高自己無(wú)疑是我們畢業(yè)生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長(cháng),事業(yè)路上的坎坎坷坷誰(shuí)都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì ),讓自己適應社會(huì )的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但我得到了很好的實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習作了很好的鋪墊。
篇三:水利工廠(chǎng)實(shí)習心得
進(jìn)入大學(xué)兩年,不清楚自己能夠做什么,這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專(zhuān)業(yè)書(shū),希望可以了解些自己的專(zhuān)業(yè),希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂(yōu)患意識總給我增添很多煩惱,很期待這次認識學(xué)習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專(zhuān)業(yè)的幫助更多的只是感性認識,大致知道了那些專(zhuān)業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過(guò)本次實(shí)習我的收獲主要有四個(gè)方面:
一是做足準備,有備無(wú)患。參觀(guān)過(guò)程中,事先做些知識儲備會(huì )事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著(zhù)人群的腳步,即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時(shí)應對各類(lèi)突發(fā)狀況,處變不驚。
二是舉一反三,觸類(lèi)旁通。水利樞紐布置大致相同,節制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類(lèi)水利設施,當然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎上掌握個(gè)性。對于其他知識學(xué)習,也應該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學(xué)習。
三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題,講了不少外行話(huà),但結果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向,思考是外部知識內化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿(mǎn)足求知欲時(shí),我們應當自己深入下去不放過(guò)細微的不知道,在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠很少很少,書(shū)到用時(shí)方恨少,在黃金的年紀要多多涉獵,我們無(wú)法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習,多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話(huà)。生活這本大書(shū),豐富多彩,感性的認識可以指導理性的學(xué)習。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會(huì )放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心,睜開(kāi)求知的雙眼,打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
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