軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得(通用12篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編為大家整理的軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇1
從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認識著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,熟悉這社會(huì )生存之道!在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
從學(xué)校邁入社會(huì ),華潤以自己的姿態(tài)給我這樣一個(gè)良好的鍛煉平臺。從學(xué)生到工作,華潤以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì )這個(gè)大家庭,華潤為我創(chuàng )造了這樣一座橋梁。融入華潤,融入社會(huì ),我以華潤的精神強化自己,以華潤的記紀律規范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱(chēng)職的職業(yè)人。
工作中有苦有樂(lè ),產(chǎn)線(xiàn)上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì )到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂(lè )。產(chǎn)線(xiàn)5s讓我深刻認識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線(xiàn)紀律是我規范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氛圍中,我也漸漸養成了良好的工作習慣和責任意識,努力將這份工作做到更好。從華潤到社會(huì )大家庭,從一顆細小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要!扒Ю镏,始于足下”,我想,一切都從身邊做起,從細節做起,從小事做起,從當下這份工作做起。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著(zhù)我的將來(lái)!
再回首,過(guò)去的一年的實(shí)習中,我們開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、堅強過(guò)、也脆弱過(guò),有得有失。我們用心付出了,也得到了新的回報,我們成長(cháng)了,從一個(gè)天真幼稚的學(xué)生到一個(gè)穩重踏實(shí)的社會(huì )青年,一步步為我們的人生增磚添瓦。
過(guò)去的一年或許失敗過(guò),惰懦過(guò),轉眼即已成為過(guò)去。我能夠深刻認識到自己的不足,并用心去改。過(guò)去的終究成為過(guò)去,將來(lái)的路還很漫長(cháng)。固然我不會(huì )徘徊在過(guò)去的失落中,也不會(huì )因一點(diǎn)小小的成績(jì)而樂(lè )此不疲。反思過(guò)去的不足,在原有的基礎之上更加努力,希望做到更好!我相信,在這條路上,我將走得更長(cháng)更遠!
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇2
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著(zhù)項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。
經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā),是我對java軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實(shí)訓是對我們兩年學(xué)習的一個(gè)檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手,不是我們缺乏知識,而是我們沒(méi)有運用知識的能力,在二十多天的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì )再繼續利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習,雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響,我想在大三專(zhuān)升本復習的過(guò)程中,在山大的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力,更能堅定信念:堅持、努力。學(xué)習山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。
山大的實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話(huà):世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著(zhù)目標不斷努力,相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,在這過(guò)去一個(gè)20多天時(shí)間里,我在浙江紹興肯美信息技術(shù)有限公司實(shí)習從事軟件開(kāi)發(fā)的工作。浙江紹興肯美信息技術(shù)有限公司主要產(chǎn)品服務(wù)有計算機軟件硬件產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā),銷(xiāo)售、安裝計算機集成,網(wǎng)絡(luò )工程設計、安裝、服務(wù),計算機技術(shù)咨詢(xún)、服務(wù),銷(xiāo)售:電子產(chǎn)品(除家電)、機電產(chǎn)品(除汽車(chē))、通信設備(除無(wú)線(xiàn)通信設備)、辦公自動(dòng)化設備及用品。
在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我主要和其他的實(shí)習生一起負責熟悉公司剛開(kāi)發(fā)的劇毒化學(xué)品管理系統,該系統在今年暑假的時(shí)候由于我也參加了系統的開(kāi)發(fā),所以對該系統還是比較了解,熟悉起來(lái)很快,公司要求我們根據系統的功能寫(xiě)出用戶(hù)手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開(kāi)發(fā)的架構和技術(shù),熟悉軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程,以便未將來(lái)的項目開(kāi)發(fā)鑒定基礎。
在這短短的20多天時(shí)間里,在用兩天的時(shí)間熟悉了該系統的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后,我運用軟件工程所學(xué)的知識,和同事用了兩天的時(shí)間很順利的編寫(xiě)出了系統的用戶(hù)手冊。使我對以后編寫(xiě)用戶(hù)手冊和技術(shù)類(lèi)文檔有很大的幫助。在次,通過(guò)仔細閱讀后臺代碼和整個(gè)系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數據庫業(yè)務(wù)系統開(kāi)發(fā)有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業(yè)務(wù)層(business),和數據訪(fǎng)問(wèn)層(dataaccess),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀(guān)層、界面規則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實(shí)體層、數據訪(fǎng)問(wèn)層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實(shí)現部署、開(kāi)發(fā)、維護企業(yè)級數據庫系統而服務(wù)的。如果我們在中間層實(shí)現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開(kāi)發(fā)、維護系統的費用和時(shí)間至少降低到原來(lái)的一半,甚至更多。
在這三周的時(shí)間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習的任務(wù)。
以下是我這些天的工作總結:
1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛(ài)崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2.在專(zhuān)業(yè)知識,工作能力方面,在這3周的實(shí)習時(shí)間里,我努力的學(xué)習軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨立開(kāi)發(fā)小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒(méi)一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。
4.工作質(zhì)量成績(jì),效益和貢獻方面,在開(kāi)展工作前做好個(gè)人計劃,有主次先后及時(shí)的完成各項任務(wù),達到預期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,使工作水平,專(zhuān)業(yè)知識,都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問(wèn)題的能力有了較大進(jìn)步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過(guò)我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會(huì )好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗,應用到我以后的工作和學(xué)習當中,我還會(huì )繼續累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會(huì )做好充分的準備。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇4
這次實(shí)習使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個(gè)IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個(gè)項目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細規劃的。作為組長(cháng),協(xié)調組員、激勵其他學(xué)員和積極參與項目研發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個(gè)人都應該在團隊中做好自己應盡的'職責,再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團隊的角色來(lái)面對。
一公司有一項對項目經(jīng)理的調查顯示,項目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì )議,其中25%的時(shí)間浪費在無(wú)用的討論上。會(huì )議效率低最普遍的3個(gè)原因是:會(huì )議沒(méi)有很好的計劃、會(huì )議沒(méi)有被適當的領(lǐng)導、無(wú)紀律的與會(huì )者。我們軟件項目也會(huì )遇到相同的問(wèn)題,項目啟動(dòng)會(huì )、評估會(huì )、大大小小的評審會(huì )、技術(shù)會(huì )、周例會(huì )等等一系列會(huì )議會(huì )隨著(zhù)項目進(jìn)展而召開(kāi),如何保證高效的會(huì )議效果,我的一些會(huì )議技巧與大家共享:確實(shí)需要開(kāi)會(huì )時(shí)才開(kāi)會(huì );訂立會(huì )議紀律;非常清楚的明確會(huì )議目標;提前準備一個(gè)會(huì )議議程;提倡各會(huì )議參與人的會(huì )前準備;鼓勵參與,但在會(huì )議過(guò)程中遵守會(huì )議議程;把團隊建設融入會(huì )議、作會(huì )議記錄、會(huì )后跟蹤所有安排任務(wù)的執行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個(gè)例子,某公司開(kāi)發(fā)人員王某由于剛開(kāi)始學(xué)習編程,技術(shù)水平差一點(diǎn),常常受到經(jīng)理的另眼相看,每次軟件出現了問(wèn)題都懷疑是他的原因,老開(kāi)他的低級玩笑,這位員工會(huì )有怎樣的表現就可想而知了。經(jīng)理通過(guò)這種手段能夠迫使這一位自動(dòng)辭職嗎?非也,這位員工后來(lái)工作非常不負責任,把代碼寫(xiě)得既長(cháng)又重復,且在代碼中留下大量的隱患,此時(shí),經(jīng)理卻反而不敢過(guò)份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護)。如果認為某人不適合目前工作,為何不另請高明?既然已經(jīng)請他作了這件工作,就得尊重他。
不能指望開(kāi)發(fā)人員在非工作場(chǎng)合談吐得體、辦事周到、眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,正所謂尺有所短,寸有所長(cháng),例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來(lái)不會(huì )有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境,最好不要做過(guò)多的無(wú)謂的規定,例如不準遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等等。如果確實(shí)有人經(jīng)常上班遲到,工作不認真等,首先應該了解原因,此時(shí)多作思想工作是必要的,許多公司的經(jīng)理們認為思想工作是過(guò)時(shí)的東西了,其實(shí)不然,私企職工背負的心理壓力其實(shí)很重。他們特別需要有人關(guān)心,特別需要心理上的減負?
軟件項目管理,需要我們不但關(guān)注項目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應用,還應該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國式管理等,將其經(jīng)驗用于軟件項目管理實(shí)踐并總結,將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇5
我們是20xx年3月7號進(jìn)入宏天實(shí)習公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習的,在此次實(shí)習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì )使我更接近成功。還有學(xué)會(huì )了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè )同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習理論知識,沒(méi)有機會(huì )去參與項目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),在實(shí)習之前,軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。
一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試和安裝包等等。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃,對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )有很大的影響,甚至會(huì )出現在預定時(shí)間內不能完成項目或者完成的項目跟原來(lái)預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的麻煩。代碼的實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎,必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說(shuō)明書(shū),詳細設計說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險評估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)習機房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內,我往返于實(shí)習機房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿(mǎn)信心,對大學(xué)充滿(mǎn)信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰。
實(shí)習中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來(lái)才順心應手,我這時(shí)才明白什么是書(shū)到用時(shí)方恨少。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。
學(xué)以致用,就是要把學(xué)來(lái)的知識能運用到實(shí)際操作當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗知識的正確性。我想,這是實(shí)習的最根本目的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!,在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟學(xué)無(wú)止境的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統開(kāi)發(fā)的實(shí)習,我對Visual20xx.net軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類(lèi)庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數據庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)習結束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇6
本周是實(shí)習的第一周,很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。 實(shí)習第二天他讓我做一個(gè)H5的游戲類(lèi)應用, 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒(méi)底,但感覺(jué)第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的印象只停留在書(shū)本上。
詹老師讓我模仿“過(guò)家家gogaga”所開(kāi)發(fā)的“打電話(huà)認師姐”微信小游戲寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的應用。 我把原始應用找出來(lái)便開(kāi)始摳代碼, 第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來(lái)(套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行,無(wú)法在電腦上測試),周二開(kāi)始做.
一開(kāi)始我的效率非常低, 因為我很多測試方法并不熟悉, 在參閱了微信JS-SDK后總算把原始代碼摳出來(lái), 厘清該應用的基本邏輯后開(kāi)始重寫(xiě), 在詹老師的耐心地指導和對基礎知識的講解下,我們將原始代碼中120行的CSS代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的JS代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫(xiě)了,這讓我開(kāi)始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的大局觀(guān),這種大局觀(guān)更多的是體現在細節上,比如代碼變量名的設置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護。 詹老師在講代碼邏輯的時(shí)候親自寫(xiě)了一個(gè)例子讓我體會(huì ), 雖然消化這些用了快一天,但感覺(jué)真的收獲很大, 有拔云見(jiàn)日之感。
實(shí)習一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問(wèn)題,歸納如下:
1.盡管之前對于書(shū)本的學(xué)習有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細節方面處理能力差,在細節上耗費時(shí)間太多。
2.缺乏基本的軟件開(kāi)發(fā)測試思路, 比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能,它對于沒(méi)有觸發(fā)的函數也有錯誤提示。
3. 缺乏專(zhuān)注的習慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習慣于去找找界面的素材, 這就導致兩邊都沒(méi)有做好。雖然認識上知道不該這么做,但是習慣上卻很難改。
4.自己很多時(shí)候雖然有問(wèn)題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時(shí)候往往支支吾吾,以后有問(wèn)題自己首先得想清楚,將問(wèn)題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
另外也記錄一些自己的淺薄感受:
1.工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮,但對于用戶(hù)體驗和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當然也可能是我新來(lái)并不了解的原因。
2. 公司在做小應用的時(shí)候并不會(huì )在用戶(hù)測試和產(chǎn)品結構功能上討論太多,公司要的是迭代效率, 就是要快速出應用,然后再快速上線(xiàn)下一個(gè)。
本周接到新的任務(wù),為中國教育在線(xiàn)制作H5的招聘頁(yè)面, 之前的“給師姐打電話(huà)”的H5應用還沒(méi)有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好, H5應用先放放, 他給了我大街網(wǎng)做的“中國好Offer”作為參考, 拿到之后確實(shí)感覺(jué)這些頁(yè)面都做得很好, 詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習到現在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個(gè)H5的招聘頁(yè)面之后開(kāi)始構思, 在將產(chǎn)品架構基本做好后,測試又發(fā)現很多問(wèn)題, 有技術(shù)層面的,但更多的設計本身的問(wèn)題。
技術(shù)的細節的問(wèn)題:基于jquery mobile的開(kāi)發(fā)框架?chē)鴥鹊馁Y料十分有限,不得不查閱原始的英文API,很多問(wèn)題也只能去JQM的論壇查找,這些都十分考驗英文閱讀能力。CSS的布局問(wèn)題繁雜,在各個(gè)瀏覽器,各個(gè)應用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過(guò)程,我現在就碰到了css中font-weight屬性在Safari沒(méi)有渲染的問(wèn)題,至今沒(méi)有解決。
逐漸體會(huì )到前端工作的繁瑣與細節, 需要學(xué)的東西很多, 有時(shí)候可以憑自己一些小聰明在當前解決,但并沒(méi)有摸到問(wèn)題的根源,揚湯止沸不是長(cháng)久之計,但又好像沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)系統的摸索,我只能先將這些問(wèn)題一一記下來(lái)。這些技術(shù)的體會(huì )是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設計層面, 現在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現有很多地方犯了低級錯誤, 以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設計原則, 比如界面設計給用戶(hù)造成的不必要的干擾, 功能可見(jiàn)性的不足,邏輯上的不嚴謹, 以下我歸納了下崗做好的H5界面存在的交互問(wèn)題:
1.頁(yè)面的設計初衷是左右滑動(dòng)來(lái)切換頁(yè)面,但給幾個(gè)朋友測試后都不能進(jìn)入頁(yè)面后就自然而然的知道是左右滑動(dòng)。
2.join us的圖標給用戶(hù)是按鈕的錯覺(jué),在測試中很多用戶(hù)以為是按鈕,都會(huì )下意識的點(diǎn)擊。
3.交互效果的乏善可陳,與滑動(dòng)的邏輯似乎也沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動(dòng)畫(huà)。
4.用于提示左右滑動(dòng)的動(dòng)態(tài)箭頭會(huì )讓用戶(hù)以為是點(diǎn)擊作用
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇7
時(shí)間過(guò)的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)習生活即將結束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專(zhuān)業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機實(shí)習又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習生活充實(shí)而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后,我們開(kāi)始了項目的制作,這次項目實(shí)習算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著(zhù)電腦上記錄得滿(mǎn)滿(mǎn)的代碼,看著(zhù)自己的項目最終能夠運行成功,就覺(jué)得很有成就感。
在本次的實(shí)習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習到不自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這次所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導和指導老師對這次實(shí)習的大力支持。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇8
伴隨著(zhù)新年鐘聲的到來(lái),我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個(gè)月的華迪實(shí)訓即將結束。
轉眼之間三個(gè)月的華迪實(shí)訓就這樣在忙碌中過(guò)去了。通過(guò)此次短暫的java開(kāi)發(fā)習,回顧一下自己這三個(gè)月的每一天,覺(jué)得過(guò)的十分的充實(shí),每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺(jué),自己對自己所擔任角色的認知:從原先的學(xué)生到現在“程序員”的轉變!叭魏我粋(gè)初具規模的軟件都是要團隊來(lái)配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫(xiě)的再好,那也只是你一個(gè)人的程序。因為對于程序來(lái)說(shuō),可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個(gè)標準。所以就有了我們6位成員的項目組。在項目組中,我擔任組員這一角色,這相當于一個(gè)正規項目的“項目開(kāi)發(fā)人員”,感覺(jué)自己身上的擔子挺重,因為要配合其他組員的進(jìn)度并完成自己任務(wù)從而使得項目能夠成功地,完整地把它應有的功能實(shí)現。對于項目中遇到的困難,我覺(jué)得那就是經(jīng)驗不足,會(huì )遇到很多問(wèn)題但也培養了我們上網(wǎng)搜索查詢(xún),咨詢(xún)老師同學(xué)的良好習慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。所以從整個(gè)項目來(lái)說(shuō),自己在編碼上遇到的太棘手的問(wèn)題都是大家集體解決。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在這次實(shí)訓過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,
這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習,因為它更加貼近工作,針對以后工作的內容作了很多實(shí)例的練習與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實(shí)訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著(zhù)我去摸索,等著(zhù)我去學(xué)習。
最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開(kāi)心來(lái)自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇9
本人工作認真、細心,責任心和進(jìn)取精神強,勤懇、不知疲倦,對工作有極大的熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與人交流,良好熟練的溝通能力,較強的團隊合作能力;責任心強,完成領(lǐng)導交辦的工作,與公司同事配合默契,相處融洽,配合各部門(mén)負責人圓滿(mǎn)完成各項工作;積極學(xué)習新的知識和技能,注重自我發(fā)展和進(jìn)步。
在這個(gè)部門(mén)的工作中,我很努力,贏(yíng)得了這個(gè)部門(mén)領(lǐng)導和同事的認可。當然工作中也有一些小錯誤小問(wèn)題,部門(mén)領(lǐng)導及時(shí)給我指出來(lái),促進(jìn)了我工作的成熟。如果我們只是從最初幾天的介紹中了解公司,對公司的了解也只是表面的,那么隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對公司的了解也更深了。輕松和諧的工作氛圍和公司團結向上的企業(yè)文化讓我很快進(jìn)入了工作角色。
這就像一輛新車(chē)跑了進(jìn)來(lái)。一個(gè)好的司機會(huì )縮短新車(chē)的磨合期,對新車(chē)有很好的保護,使其發(fā)揮出最佳性能。我們公司是優(yōu)秀的司機,新員工是需要過(guò)磨合期的新車(chē)。在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )對自己更加嚴格,在做好本職工作的同時(shí),積極團結同事,改善同事之間的關(guān)系。
在工作中要不斷的學(xué)習積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷的提升自己,才能更快更好的完成工作。我相信我會(huì )做好工作,成為聞天知地的優(yōu)秀人才中的一員,不辜負領(lǐng)導的期望?傊,在這一個(gè)月的工作中,我深深地體會(huì )到,擁有一個(gè)和諧向上的團隊是非常重要的,擁有一個(gè)積極向上、波瀾壯闊的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì ),為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇10
工作生活充實(shí)緊湊,兩個(gè)月過(guò)去了。在這段時(shí)間里,工作有所收獲,知識豐富,經(jīng)驗增加,但同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足。為了總結經(jīng)驗教訓,本文將從幾個(gè)方面對工作進(jìn)行總結:工作的主要內容;失敗和教訓、成功和經(jīng)驗;展望下一階段的工作,制定自己的目標。把這個(gè)當做從過(guò)去的錯誤中學(xué)習的記錄。
當你來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會(huì )發(fā)現自己的不足。在過(guò)去的幾個(gè)月里,你虛心學(xué)習了公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗,希望更快地融入公司和開(kāi)發(fā)團隊,全心全意地工作。
試用期完成的工作還是很有限的,簡(jiǎn)單列舉如下:掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境。因為。net是在學(xué)校學(xué)習時(shí)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,我第一次加入公司時(shí)學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟悉公司開(kāi)發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結構和開(kāi)發(fā)流程,能夠在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。
參與開(kāi)發(fā)社保電子支付項目。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā)。通過(guò)開(kāi)發(fā)過(guò)程,我學(xué)習并掌握了flex接口開(kāi)發(fā)、hibernate和oracle數據庫。由于經(jīng)驗不足,在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到了開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合來(lái)看,原因在于:
1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有系統完整的系統開(kāi)發(fā)。
2、對技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠。在我以前的學(xué)習方法中,我缺乏主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。以后我會(huì )更加注重這些方面的學(xué)習和積累。
這兩個(gè)月的工作生活充實(shí)而有趣,遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過(guò)去兩個(gè)月的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的細心指導和熱情幫助。希望在接下來(lái)的工作中,我們能從過(guò)去中吸取教訓,讓個(gè)人和公司一起進(jìn)退,共同實(shí)現中國的輝煌。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇11
本人于xxxx年7月6日入職,一直嚴格要求自己,遵守公司規章制度,參與社保電子支付項目的開(kāi)發(fā);當你來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你會(huì )發(fā)現自己的不足,這是少數;公司的發(fā)展歷程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司的產(chǎn)品;學(xué)習經(jīng)驗,希望更快融入公司和開(kāi)發(fā)團隊,能做的工作還是很有限的,簡(jiǎn)單列舉一些:掌握java開(kāi)發(fā);學(xué)習了一段時(shí)間,基本掌握了試用期的個(gè)人工作總結
xx年7月6日,進(jìn)入公司軟件開(kāi)發(fā)部4,做java程序員。
在這段工作時(shí)間里,我一直嚴格要求自己,遵守公司的規章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與社保電子支付項目的開(kāi)發(fā),F在試用期結束了,我來(lái)總結一下這三個(gè)月的工作。
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我以開(kāi)放的態(tài)度研究了公司的發(fā)展過(guò)程,熟悉了公司的企業(yè)文化,了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術(shù),積極與同事溝通,學(xué)習了經(jīng)驗,希望更快地融入公司和開(kāi)發(fā)團隊,投身工作。
試用期內完成的工作還是很有限的,有些簡(jiǎn)單羅列一下:
掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境。因為。net是我在學(xué)校學(xué)習時(shí)的主要開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,我第一次加入公司時(shí)就學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。
熟悉公司開(kāi)發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結構和開(kāi)發(fā)流程,能夠在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)。參與開(kāi)發(fā)社保電子支付項目。主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā)。通過(guò)開(kāi)發(fā)過(guò)程,我學(xué)習并掌握了flex接口開(kāi)發(fā)、hibernate和oracle數據庫。
由于經(jīng)驗不足,在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到了開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合來(lái)看,原因如下:
1、沒(méi)有項目經(jīng)驗,沒(méi)有系統完整的系統開(kāi)發(fā)。
2、對技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠。在我以前的學(xué)習方法中,我缺乏主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。
以后我會(huì )更加注重這些方面的學(xué)習和積累。
在我工作的時(shí)候,我得到了同事們的很多幫助。部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常和我交流,指出技術(shù)問(wèn)題,傳授很多開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。和同事經(jīng);ハ嘧稍(xún),討論遇到的問(wèn)題,互相學(xué)習。這讓我很快適應了公司生活。期間還參加了公司的中秋晚會(huì ),感受了公司文化。
總之,回顧這段時(shí)間的工作,發(fā)現了一些不足,需要在接下來(lái)的工作中改進(jìn)。同時(shí),我們將努力學(xué)習和積累經(jīng)驗,逐步發(fā)展成為一名全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,更好地完成工作。
軟件開(kāi)發(fā)人員實(shí)習心得 篇12
在公司快半年了。在這半年時(shí)間里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的迷茫青年,什么都不懂,變成了一個(gè)合格的程序員。在這里,我想總結一下我過(guò)去六個(gè)月的工作:
1、思想政治表現、道德素質(zhì)和職業(yè)道德。
嚴格按照專(zhuān)業(yè)人員應具備的素質(zhì),約束自己,愛(ài)崗敬業(yè),責任心和事業(yè)心強,積極認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識,工作能力,具體工作。
在過(guò)去的六個(gè)月里,我以做得更好為目標,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極成功地完成了以下職責:
中天聊天項目測試,sourcetheglobe項目測試,服務(wù)模塊界面原型修改,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺項目界面原型編寫(xiě),項目開(kāi)發(fā),項目測試,領(lǐng)導交辦的其他工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)
熱愛(ài)自己的工作,能夠正確認真對待每一份工作,努力工作,熱情為大家服務(wù),嚴格遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)上班,一次不遲到,出勤率高,半年請一次病假,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班,按時(shí)加班,保證工作能按時(shí)完成。
4、缺點(diǎn)
在公司領(lǐng)導和部門(mén)同事的幫助和建議下,我的工作得到了很大的改善。當然,我還有很多缺點(diǎn):處理問(wèn)題的思路簡(jiǎn)單不成熟,工作中容易出現急躁情緒。需要更深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高工作水平。
我剛從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )。來(lái)到公司短短的半年時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,包括專(zhuān)業(yè)的和非專(zhuān)業(yè)的。這些知識是我一生的一大收獲。在公司里,那種工作氛圍迫使每個(gè)員工不停地工作,每個(gè)人都在這種氛圍中成長(cháng)。至于我,作為程序員,有任務(wù)的時(shí)候會(huì )認真完成,沒(méi)任務(wù)的時(shí)候會(huì )學(xué)新的。
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