國土資源局實(shí)習周記

　　實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的起點(diǎn)和經(jīng)歷、是展示自己的舞臺、是鍛煉才華的平臺。以下是國土資源局實(shí)習周記，歡迎閱讀!

　　國土局畢業(yè)實(shí)習周記1

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中在指縫間流失，當我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)在遠處找不到蹤影了。轉眼間幾年的大學(xué)生活就結束了，對于自己能否適應這個(gè)復雜多變社會(huì )的需要，平時(shí)在課堂上學(xué)習的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結合，我也再次開(kāi)始踏上了自己的實(shí)習之路，不管前面是康莊大道還是崎嶇不堪，我們都要懷著(zhù)一顆平靜的心走下去。

　　實(shí)習工作中可能會(huì )碰到很多的問(wèn)題而沒(méi)有人來(lái)幫助你，為你解惑，需要你靠自己。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。

　　在實(shí)習工作中，我熟悉了政府部門(mén)的架構和日常運轉的機制，了解規劃審批的程序和作用，同時(shí)學(xué)習其管理模式和運作體系，了解政府機關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧，在以后的工作中更加有針對性的`帶著(zhù)問(wèn)題批判性的研究，為以后的工作打下實(shí)踐基礎，助于理論聯(lián)系實(shí)際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會(huì )經(jīng)驗，以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習工作能力和素質(zhì)的提升，從而完善自己的人生規劃。

　　國土局畢業(yè)實(shí)習周記2

　　兩周過(guò)去了，一開(kāi)始大多數新人和我一樣都希望學(xué)習的過(guò)程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門(mén)工作尤其是規劃審批的工作跟我們專(zhuān)業(yè)切入點(diǎn)不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真，嘗試寫(xiě)點(diǎn)會(huì )議安排，2個(gè)星期下來(lái)，我不覺(jué)得我們所學(xué)的知識能用上，反而對規劃理念和價(jià)值觀(guān)的認識并沒(méi)有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會(huì )，積累我們以后接觸社會(huì )的社交能力。我還認識到普法的.重要性,了解到當前公民遵守勞動(dòng)法 律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體,但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在:(1)勞動(dòng)關(guān)系不規范。用工秩序混亂,大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多“不平等”和“不合理”的內容和條款,如:從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。(2)勞動(dòng)權益受到侵害。表現在:一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護,導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。(3)社會(huì )保障權利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記,不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患并工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。(4)社會(huì )權益得不到尊重。主要表現在:一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱(chēng)謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。

　　社會(huì )的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。

　　國土局畢業(yè)實(shí)習周記3

　　一說(shuō)到政府工作，大家就會(huì )聯(lián)系到公務(wù)員，而我一開(kāi)始對公務(wù)員的理解，是處在比較膚淺的層次，可能是受身邊一些人的影響，總覺(jué)得公務(wù)員的工作是很清閑的。但是現在我真正的.感受到了什么是公務(wù)員!公務(wù)員是絕對不輕松，只要你在自己的崗位上盡忠盡職，恪守本分，你絕對會(huì )發(fā)現作為一名公務(wù)員是不容易。這次我也體會(huì )了一把不是公務(wù)員的工作的感覺(jué)。

　　首先，作為新人，你有做不完的工作;分局的工作面對新的挑戰，它要求機關(guān)迅速轉變職能，在政企分開(kāi)的改革道路上，加快步伐，以使經(jīng)濟管理工作與國際接軌;要求機關(guān)依法行政。它要求全黨同志努力提高學(xué)習能力、應對能力、競爭能力、決策能力、創(chuàng )新能力，以適應形勢的要求。它要求領(lǐng)導干部努力掌握在開(kāi)放條件下管理和駕馭經(jīng)濟發(fā)展全局的本領(lǐng)，在工作中要全面考慮國內和國外兩種因素，善于利用好國內外兩個(gè)市嘗兩種資源，善于把國際市場(chǎng)可能給我們帶來(lái)的風(fēng)險降低到最小的程度，更好地促進(jìn)我國現代化建設。

　　其次，我這樣的新人是一個(gè)很注重與人交流能力的職業(yè)，因為我們就是為人民服務(wù)的，它是作為聯(lián)系市民與政府之間的一個(gè)重要橋梁。在下達決策的同時(shí)，傳遞民-意，讓政府與人民之間進(jìn)行良好的交流。人民是否積極的配合政府的工作，又或者政府是否能夠為市民解決他們所遇到的問(wèn)題，我們這些同志在其中都發(fā)揮這重要的作用。力求順利超額完成，而且也讓我明白政府部門(mén)的分層結構，各司其職。

　　國土局畢業(yè)實(shí)習周記4

　　一般來(lái)說(shuō)，對于新人，一般的單位都不會(huì )給予很大的信任，交給你很多的任務(wù)去做，因為他們怕把事情給搞壞了!一開(kāi)始，我也很擔心，擔心自己在實(shí)習單位那里會(huì )很閑�？墒俏乙坏剿�分配的單位，單位的師兄師姐很熱情，對我也很信任，他們交代給我很多不同方面的任務(wù)，讓我從不同方面接觸了政府職員的工作。在工作的過(guò)程中，作為新人，難免會(huì )遇到一些無(wú)法解決又或者你之前根本沒(méi)遇到過(guò)的問(wèn)題，這時(shí)，師兄師姐們會(huì )很耐心幫助我。在執行一項任務(wù)前，他們都會(huì )先親自教我怎么去做，然后在以后的工作中就很信任的.放手讓我去做這些任務(wù)�；蛟S，有人說(shuō)，來(lái)這里實(shí)習的工作就是打雜啊，可是我覺(jué)得不然，這些工作雖然比較繁瑣，其中也可以學(xué)到很多東西，首先，你自己就不能把這些事務(wù)想成只是打雜。在這個(gè)星期里，我學(xué)會(huì )了用復印機復印文件，用掃描儀掃描文件，傳真等等，除此之外，我的工作還有輸入和審核信息等，還有一些用電話(huà)交流的技巧，這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)其中還是需要一定學(xué)問(wèn)的。無(wú)論是你將來(lái)從事什么工作，其中一定會(huì )有一些瑣碎的事務(wù)，這就要看一個(gè)人的耐心和細心了。從事政府工作，我覺(jué)得是瑣碎與挑戰相并，是很鍛煉一個(gè)人多方面的能力。

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