- 相關(guān)推薦
關(guān)于供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的周記范文
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的周記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的周記 1
第1周
作為供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習，對自己崗位的.運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到
的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。
供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的周記 2
第一周實(shí)習周記
本周概述：
這周是我作為供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在XX電力公司進(jìn)行實(shí)習的第一周。初入職場(chǎng)，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情踏入了公司的大門(mén)。第一天，人力資源部門(mén)的同事為我們實(shí)習生進(jìn)行了入職培訓，內容涵蓋了公司的歷史、文化、安全規范以及基本的工作流程。這讓我對公司的整體運作有了初步的了解，也深刻認識到安全在電力行業(yè)中的重要性。
學(xué)習內容：
安全培訓：學(xué)習了電力作業(yè)的基本安全規程，包括個(gè)人防護裝備的正確使用、緊急情況下的應對措施等。通過(guò)模擬演練，我掌握了心肺復蘇術(shù)（CPR）和電氣火災的初步處理方法。
電力系統基礎：參與了電力系統基礎知識講座，了解了電力系統的構成、電能傳輸與分配原理，以及常見(jiàn)電力設備的功能與作用。
現場(chǎng)參觀(guān)：在導師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了公司的變電站和調度中心，親眼見(jiàn)證了高壓電能的轉換、分配和控制過(guò)程，加深了對理論知識的理解。
工作體驗：
本周大部分時(shí)間是在觀(guān)察和學(xué)習中度過(guò)的，雖然還沒(méi)有直接參與到實(shí)際工作中，但通過(guò)與同事的交流，我開(kāi)始感受到團隊合作的重要性，并學(xué)會(huì )了如何有效溝通以獲取所需信息。
反思與展望：
意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識上還有許多空白點(diǎn)，計劃在接下來(lái)的日子里，利用業(yè)余時(shí)間加強對電力系統深入分析、故障診斷等方面知識的學(xué)習，同時(shí)提高自己的計算機操作能力和軟件應用技能，為將來(lái)的實(shí)際工作打下堅實(shí)基礎。
第二周實(shí)習周記
本周概述：
進(jìn)入實(shí)習的第二周，我開(kāi)始逐漸參與到一些輔助性的工作中，這不僅加深了我對供用電技術(shù)實(shí)踐應用的.理解，也讓我體驗到了作為一名電力工程師的日常。
學(xué)習內容：
設備維護記錄：協(xié)助工程師整理變電站設備的日常維護和檢修記錄，學(xué)習了如何根據數據判斷設備運行狀態(tài)，預防潛在故障。
軟件應用：學(xué)習了使用專(zhuān)業(yè)的電力設計軟件（如AutoCAD、ETAP等）進(jìn)行電路圖繪制和系統模擬分析，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了這些工具的基本操作技巧。
故障案例分析：參與了一次故障分析會(huì )議，通過(guò)討論近期發(fā)生的幾起電力故障案例，我學(xué)習到了故障排查的步驟和解決問(wèn)題的方法論。
工作體驗：
本周的工作讓我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐之間的差距，許多看似簡(jiǎn)單的理論知識在實(shí)際操作中卻需要細致入微的考慮和豐富的經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)際操作，我的動(dòng)手能力得到了提升，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何在壓力下保持冷靜，高效解決問(wèn)題。
反思與展望：
意識到自己在處理復雜問(wèn)題和時(shí)間管理上還有提升空間，計劃通過(guò)參加更多的實(shí)操訓練和團隊合作項目來(lái)增強這些能力。同時(shí)，我也希望能有機會(huì )深入參與到更復雜的電力工程項目中，以積累更多實(shí)戰經(jīng)驗。
第三周實(shí)習周記
本周概述：
實(shí)習的第三周，我迎來(lái)了實(shí)質(zhì)性的挑戰，開(kāi)始參與到一個(gè)小型電力改造項目的工作中，這不僅是對我這段時(shí)間學(xué)習成果的檢驗，也是個(gè)人成長(cháng)的重要契機。
學(xué)習內容與工作：
項目參與：作為項目小組的一員，我負責了部分電路設計圖的修改和完善工作，確保設計符合現場(chǎng)實(shí)際情況和安全標準。這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何平衡設計效率與安全性，以及如何與客戶(hù)有效溝通需求。
現場(chǎng)監督：跟隨工程師前往施工現場(chǎng)，學(xué)習現場(chǎng)管理和監督技巧，包括確保施工符合設計圖紙要求、監督安全措施執行等。
問(wèn)題解決：在項目執行過(guò)程中遇到了一些預料之外的問(wèn)題，如設備不兼容、施工延誤等，通過(guò)團隊討論，我學(xué)會(huì )了如何快速定位問(wèn)題并提出解決方案。
工作體驗：
本周的工作經(jīng)歷讓我深刻認識到，供用電技術(shù)不僅僅是技術(shù)層面的挑戰，更涉及項目管理、溝通協(xié)調等多方面能力。通過(guò)實(shí)際操作和問(wèn)題解決，我的綜合能力得到了顯著(zhù)提升。
總結與展望：
回顧這三周的實(shí)習經(jīng)歷，我從一個(gè)理論學(xué)習者逐漸成長(cháng)為能夠參與實(shí)際項目操作的實(shí)習生。未來(lái)，我希望能夠繼續深化專(zhuān)業(yè)知識，拓寬視野，特別是在智能電網(wǎng)、可再生能源接入等前沿領(lǐng)域加強學(xué)習，為成為一名優(yōu)秀的電力工程師而不懈努力。同時(shí)，我也期待有更多的機會(huì )參與到不同類(lèi)型的項目中，不斷積累經(jīng)驗，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
【供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的周記】相關(guān)文章：
通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記02-11
模具專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記10-16
國貿專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記11-07
設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記11-27
衛生檢驗與檢疫技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周記07-26
信息安全專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記11-20
園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記08-10
供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生求職信模板10-02