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建筑工地實(shí)習周記

時(shí)間:2022-04-01 18:45:02 實(shí)習周記 我要投稿

建筑工地實(shí)習周記(通用11篇)

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的建筑工地實(shí)習周記(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑工地實(shí)習周記(通用11篇)

  建筑工地實(shí)習周記 篇1

  第一周

  今天我滿(mǎn)懷激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工地——泉州浦西安臵房七號地塊。接我的是這里的一個(gè)看起來(lái)似乎不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理介紹之后我才知道原來(lái)他叫小吳,是福大建筑系畢業(yè)的,做過(guò)3、4個(gè)工地了。而他也就是我的第一個(gè)師傅,帶著(zhù)我進(jìn)行這次的實(shí)習。

  我將行李放在了師傅安排的宿舍后正要迫不及待的沖往現場(chǎng)時(shí)。小吳把我叫住了,于是,一場(chǎng)只對我開(kāi)的安全教育課開(kāi)堂了。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是,首先安全帽一定帶。其次要注意腳底,現在處于打樁期間,很多地方看是干干的,其實(shí)是一個(gè)深大3米多的空孔,十分危險。最后就是夜間沒(méi)事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安全。他還說(shuō)道,現在的現場(chǎng)除了樁機就是樁機,進(jìn)入現場(chǎng)之前先去把圖紙看懂,因為馬上就要進(jìn)入基坑圍護階段了。

  我聽(tīng)懂了他的意思,先到倉庫領(lǐng)了個(gè)安全帽。然后來(lái)到辦公室,拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開(kāi)始仔細閱讀。

  基坑維護有很多方法,而這里則是主要采用三軸攪拌樁、擴孔錨索、內支撐梁三種方式。

  而這些都還未開(kāi)始進(jìn)行,現在主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁。

  沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成。沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔,為泥漿護壁成孔。

  沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時(shí)將錘頭提升到一定高度后以自由下落的沖擊力來(lái)破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來(lái)沖干凈。我們的樁有600多根,我還沒(méi)來(lái)的時(shí)候便開(kāi)始了進(jìn)行了,現在即將進(jìn)入尾聲了。

  第二天,我跟隨師父到了現場(chǎng)進(jìn)行驗孔,師父和我說(shuō),其實(shí)一跟樁的形成就是這幾個(gè)步驟:

  1、定樁位

  2、做護壁

  3、移機開(kāi)孔

  4、全站儀對中

  5、沖孔及除渣

  6、定巖面

  7、終孔

  8、下鋼筋籠

  9、灌注成樁。

  而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時(shí)檢查搭接是否合格以及灌注過(guò)程的旁站。然后詳細的又和我說(shuō)了一些關(guān)于沖孔樁的知識和要點(diǎn)。

  在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過(guò)了我在工地的第一周,總的來(lái)說(shuō),第一周過(guò)得相當的順利,雖然烈焰當頭的六月,在工地相當熱,可是一想到我的收獲,就覺(jué)得那些辛苦一點(diǎn)都不算什么。

  第二周

  又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結硬,便形成一道具有一定強度和剛度的、連續完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點(diǎn)

  1、導溝開(kāi)挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、臵放導軌。

  3、設定施工標志。

  4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復攪拌,提升時(shí)攪拌。

  5、臵放應力補強材(h型鋼)

  6、固定應力補強材。

  7、施工完成smw。

  裝機開(kāi)打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著(zhù)水準儀,扛著(zhù)架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口,你會(huì )用水準儀吧?我說(shuō)會(huì ),在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

  我們來(lái)到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開(kāi)架子,裝上儀器,調著(zhù)機座螺絲,可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁,和我說(shuō),有些東西,不能照搬學(xué)校的,來(lái)瞧我的。

  只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(cháng)短來(lái)控制,最后微調。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。

  標高的計算,對我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高進(jìn)行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著(zhù)卡尺測到了型鋼目前的標高4·3m,而離我們需要的4·5m標高差了20cm,交代了他們提起來(lái)20cm。

  就這樣一根一根的測過(guò)去,我們很快測完對插到孔內的型鋼標高。收完?yáng)|西回到辦公室,看著(zhù)略有所思的我,師父說(shuō)道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應用,不過(guò)并非照搬,而是靈活的運用,沒(méi)事,以后要學(xué)的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過(guò)我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話(huà),要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。

  第三周

  這周似乎過(guò)得很是輕松,而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標高之外,一有空便跟著(zhù)師傅到工地轉一轉、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著(zhù)一些文件資料,主動(dòng)提出幫忙。

  沖孔記錄是我學(xué)會(huì )做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫(xiě)這東西的時(shí)候,覺(jué)得他好厲害。對著(zhù)地勘報告刷刷刷的寫(xiě)完一份又一份,我便雀躍著(zhù)叫他教我。

  “編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應的時(shí)間后,對照地勘報告一一寫(xiě)出何時(shí)到達什么地質(zhì)層,從這個(gè)地質(zhì)層到達下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對得上,其他的就顯得不是那么正規了,比如多少米到達流沙層地質(zhì)層,幾點(diǎn)到達強風(fēng)化,這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內隨便填寫(xiě)。在一開(kāi)始,我寫(xiě)得十分的生澀,寫(xiě)一份可能要浪費很多表格重寫(xiě)畢竟沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)的事情。慢慢的到后來(lái),已經(jīng)可以用輕車(chē)熟練,揮筆自如的程度了。

  這周即將結束的時(shí)候,工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

  那天傍晚,其他樁機都結束了一天時(shí)間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨一臺樁機還未打完,還在努力的奮斗著(zhù)。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒(méi)了,好多人圍在樁機周?chē),似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節骨眼上,出現任何的突發(fā)事件是誰(shuí)都不希望看到的。

  師傅帶著(zhù)我立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)師傅和他們代班在交談著(zhù)什么。而我在問(wèn)完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況,原來(lái)是樁機的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內。

  大約半個(gè)小時(shí)吧,師傅依舊和他們在交談著(zhù),而我也一直在思考著(zhù)要如何應對。就在這時(shí),一輛面包車(chē)進(jìn)入工地。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人,其中一個(gè)穿著(zhù)似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時(shí)候,師傅走過(guò)來(lái)了,他和我說(shuō),他在工地簡(jiǎn)稱(chēng)水鬼,做好防護措施后負責下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來(lái)為止。他還說(shuō),工地上很多的東西,都是和錢(qián)掛鉤的。再危險,再沒(méi)人想做的活只要錢(qián),都可以搞定。比如,趕工期的時(shí)候沒(méi)人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢(qián),只要你能給得出合適的價(jià),就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢(qián),就像那三軸攪拌樁機,價(jià)值三百多萬(wàn),那些型鋼,加起來(lái)還是它的三倍。

  幾句貌似玩笑的話(huà)卻深深的震驚了我,原來(lái),看是混亂不堪,四處充滿(mǎn)泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿(mǎn)藏金銀財寶的殿堂的啊。

  這周,就在這次昂貴的意外結束了,而我也對工地又有了多一絲的了解了。

  建筑工地實(shí)習周記 篇2

  第一周

  大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際,想想協(xié)作與團結,看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第二周

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西!扒Ю镏惺加谧阆隆甭,知識是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習也一樣,所以不應該小看放線(xiàn)的工作,應該多從中學(xué)習,多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

  第三周

  這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容:

  1、現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);

  2、現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);

  3、現場(chǎng)道路暢通情況;

  4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;

  5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;

  6、現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  第四周

  這周,我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調,我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識:

  (1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。

  (2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區內其高度不得低于1·8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。

  (3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。

  (4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計,采取符合規定的工具和器具,按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

  (5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程,并按照施工組織設計進(jìn)行架設,嚴禁任意拉線(xiàn)接電。

  (6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。

  (7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施,并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。

  (8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

  第五周

  周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  第六周

  這周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  第七周

  這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:

  1、實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結硬化,主要是因為水泥水化作用的結果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長(cháng),必須對混凝土進(jìn)行養護;炷翝沧⒑,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養護,混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快,形成脫水現象,會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí),水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要,混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。

  建筑工地實(shí)習周記 篇3

  第一周

  大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際,想想協(xié)作與團結,看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃:按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第二周

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西!扒Ю镏惺加谧阆隆甭,知識是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習也一樣,所以不應該小看放線(xiàn)的工作,應該多從中學(xué)習,多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

  第三周

  這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容:

  1、現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等);

  2、現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等);

  3、現場(chǎng)道路暢通情況;

  4、現場(chǎng)可供利用的建筑物情況;

  5、現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況;

  6、現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。

  如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  建筑工地實(shí)習周記 篇4

  第一周

  這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間三年的大學(xué)生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的

  第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅告訴我說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)

  第二周

  這周天天都在下雨,心情都變差了。在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,就算是正式開(kāi)始學(xué)。剛剛開(kāi)始放線(xiàn)。

  由于樓層不高,我們是用線(xiàn)墜和經(jīng)緯儀配合使用來(lái)放樓層軸線(xiàn)的。從上一層向一層垂吊下一層軸線(xiàn)技術(shù)人員把線(xiàn)墜吊到一層,量出垂線(xiàn)與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線(xiàn)量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線(xiàn)的水平距離得出○1軸和○G軸(即軸線(xiàn))。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測出軸線(xiàn)○1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線(xiàn),那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測。然后在到東山墻引○G軸和○19軸,再用工程線(xiàn)(如果拉不通工程線(xiàn),就用經(jīng)緯儀頭測)把西山墻的○G軸點(diǎn)和東山墻的○G軸點(diǎn)連起來(lái),再在整個(gè)樓板上把○G軸放通,并用墨線(xiàn)把○G軸和○1軸都彈出來(lái)。剩下的軸線(xiàn)均用放出來(lái)的○1軸和○G軸作為參考軸線(xiàn),用鋼尺量出并用墨線(xiàn)彈出。

  第三周

  好吧,一星期七天下了五天的大雨基本上什么都沒(méi)有做,不過(guò)還是寫(xiě)幾個(gè)字吧!誒,天氣開(kāi)始熱咯,好像睡午覺(jué),可是工地時(shí)間還沒(méi)改作息時(shí)間,中午只能照常去上班,F在升吊臺也干,做試塊也做過(guò),雜七雜八的事情都干,干的最多的還是樓層放線(xiàn),打水平,最近打了個(gè)過(guò)梁的水平,打了以便門(mén)過(guò)梁高度不會(huì )搞錯。有時(shí)還簽下混凝土單子,多看,多想,多問(wèn),慢慢的熟悉起來(lái),誒,這行業(yè)還真不是一般的苦,尤其是現在和冬天,啊哦,5月中先回了學(xué)校再說(shuō),呵呵,走一步算一步。

  第四周

  這幾他很多時(shí)候都在看圖,通過(guò)觀(guān)察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設計總說(shuō)明,一層~屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上

  涉及的其他專(zhuān)業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣以及樓梯大樣圖。

  第五周

  這一周了解了一些監理。工程項目監理是指監理單位接受項目法人的委托,依據國家批準的工程項目建設文件、有關(guān)工程建設的法律、法規和工程建設監理合同和其他建設合同,對工程項目實(shí)施的監督管理。工程項目監理的主體是監理單位;客體是工程項目;其依據是國家批準的工程建設文件,有關(guān)工程項目的法律、法規,建設監理合同,其他合同等。實(shí)行項目監理,已經(jīng)成為我國的一項重要的制度。工程項目監理的主要內容有:投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調、信息管理等內容組成。

  建筑工地實(shí)習周記 篇5

  第二周

  在羅山路風(fēng)機房基坑處,仔細觀(guān)看啦混凝土的澆筑:在澆筑之前要先澆水濕潤模板,振搗要密實(shí),出現漏漿要及時(shí)封堵。并認識啦一些新的施工機械設備如混凝土泵車(chē)、汽車(chē)吊、振動(dòng)棒等。從現場(chǎng)回來(lái)后繼續整理圖紙資料。

  第三周

  今天師傅特意抽出時(shí)間親自帶我們去工地,一路上他為我們講啦許多他從事工程的經(jīng)歷同時(shí)教育我們要善于觀(guān)察。我們印象最深的就是圍堵墻的做法,由于我部在幾個(gè)部門(mén)標段中間,其實(shí)從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但是不然。我們仔細觀(guān)察才發(fā)現不同之處,我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它部門(mén)標段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撐。我們還學(xué)習到啦關(guān)于排水管材的知識,第一次見(jiàn)到啦剛玻璃管材。

  第四周

  今天風(fēng)機房在做防水,我們仔細觀(guān)察啦防水層的做法:首先將基坑內的積水全部清除干凈,接著(zhù)涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達到兩毫米厚,注意在涂第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈,注意接縫處搭接好。吳師傅告訴我們不同的工程有不同的防水要求,我們搞施工的要按設計施工。

  第五周

  在施工現場(chǎng)看到啦工人師傅們在砌筑污水井,他們采用的是‘一順一丁式砌筑,施工難點(diǎn)是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。今天還看啦管線(xiàn)的埋設,我們看到煤氣管線(xiàn)的埋設,與管壁接觸的上下層要回填黃沙。我們想這樣做的目的應該是對管線(xiàn)的保護和考慮地線(xiàn)管線(xiàn)有沉降的因素吧。

  建筑工地實(shí)習周記 篇6

  工地實(shí)習周記(一)

  實(shí)習內容

  第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)這里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線(xiàn)組成的,其中有一條主軸線(xiàn),只要定出主軸線(xiàn)的位置就可以根據主軸線(xiàn)定出其他的軸線(xiàn)。

  主軸線(xiàn)的測設方法應根據設計要求和現場(chǎng)條件而定,一般有以下四種方法:

 、俑鶕ㄖt線(xiàn)測設主軸線(xiàn),限制建筑物邊界位置的界線(xiàn)稱(chēng)為建筑紅線(xiàn),建筑紅線(xiàn)一般與道路中心線(xiàn)相平行。

 、诟鶕缆分行木(xiàn)測設主軸線(xiàn)。

 、鄹鶕薪ㄖ餃y設主軸線(xiàn),這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。

 、芨鶕刂泣c(diǎn)測設建筑物的主軸線(xiàn)。

  建筑場(chǎng)地上已布設有控制點(diǎn),又知道了擬建建筑物軸線(xiàn)點(diǎn)的坐標,就可以根據控制點(diǎn)測設建筑物主軸線(xiàn)。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  實(shí)習體會(huì )

  雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  工地實(shí)習周記(二)

  實(shí)習內容

  時(shí)光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習生活又結束了,我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。第一周實(shí)習具體也沒(méi)開(kāi)始做什么,第二周呢,進(jìn)工地。跟著(zhù)施工員第給剪力墻、門(mén)洞放線(xiàn)。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)的定位,F場(chǎng)施工的時(shí)候,第問(wèn)我要不要試一試。如此好的機會(huì ),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機會(huì )。對于水準儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò),但實(shí)際操作的機會(huì )較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯誤。

  錯誤一、在觀(guān)測基準線(xiàn)的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準線(xiàn),而是想的到一個(gè)整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員第及時(shí)的給我提出來(lái)。

  錯誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調整其清晰度。

  “平水“其實(shí)就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對施工定位極其有意義的水平線(xiàn)。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點(diǎn)引上來(lái)的。

  “平水”其實(shí)是水準儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應用。平水的過(guò)程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線(xiàn)暢通無(wú)阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著(zhù),根據讀數和水準儀把水準點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側)。最后利用兩點(diǎn)一線(xiàn)彈好墨線(xiàn)。

  實(shí)習體會(huì )

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。

  工地實(shí)習周記(三)

  實(shí)習內容

  本周學(xué)習到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

  混凝土的裂縫原因及處理是一個(gè)很復雜的問(wèn)題,通過(guò)查閱一些資料及網(wǎng)上搜索,我對這個(gè)有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。

  1裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎

  不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  工地實(shí)習周記(四)

  又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來(lái)了第二個(gè)班主,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒(méi)來(lái)的時(shí)候我就研究過(guò)它了,三軸攪拌樁又稱(chēng)swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現場(chǎng)向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌,在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結硬,便形成一道具有一定強度和剛度的、連續完整的、無(wú)接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復雜主要有幾點(diǎn):

  1、導溝開(kāi)挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、臵放導軌。

  3、設定施工標志。

  4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復攪拌,提升時(shí)攪拌。

  5、臵放應力補強材(h型鋼)

  6、固定應力補強材。

  7、施工完成smw。

  裝機開(kāi)打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著(zhù)水準儀,扛著(zhù)架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達36米的龐然大物。師傅突然開(kāi)口,你會(huì )用水準儀吧?我說(shuō)會(huì ),在學(xué)校學(xué)過(guò)。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

  我們來(lái)到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開(kāi)架子,裝上儀器,調著(zhù)機座螺絲,可是由于場(chǎng)地不像是在學(xué)校的水泥地,我調了好久都沒(méi)水平。小吳來(lái)到我的身旁,和我說(shuō),有些東西,不能照搬學(xué)校的,來(lái)瞧我的。

  只見(jiàn)他輕車(chē)熟路的張開(kāi)架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長(cháng)短來(lái)控制,最后微調。整個(gè)過(guò)程不到2分鐘便完成了。

  標高的計算,對我來(lái)說(shuō)卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高進(jìn)行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著(zhù)卡尺測到了型鋼目前的標高4.3m,而離我們需要的4.5m標高差了20cm,交代了他們提起來(lái)20cm。

  就這樣一根一根的測過(guò)去,我們很快測完對插到孔內的型鋼標高。收完?yáng)|西回到辦公室,看著(zhù)略有所思的我,師父說(shuō)道,工地的東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴展延伸加以應用,不過(guò)并非照搬,而是靈活的運用,沒(méi)事,以后要學(xué)的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過(guò)我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話(huà),要學(xué)的東西還多著(zhù)呢。

  工地實(shí)習周記(五)

  這周似乎過(guò)得很是輕松,而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標高之外,一有空便跟著(zhù)師傅到工地轉一轉、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著(zhù)一些文件資料,主動(dòng)提出幫忙。

  沖孔記錄是我學(xué)會(huì )做的第一個(gè)資料。第一次看師傅寫(xiě)這東西的時(shí)候,覺(jué)得他好厲害。對著(zhù)地勘報告刷刷刷的寫(xiě)完一份又一份,我便雀躍著(zhù)叫他教我。

  “編”便是沖孔記錄最大的特點(diǎn)。在得知巖面、終孔深度與所對應的時(shí)間后,對照地勘報告一一寫(xiě)出何時(shí)到達什么地質(zhì)層,從這個(gè)地質(zhì)層到達下一個(gè)地質(zhì)層花了多少時(shí)間。只要定巖、終孔時(shí)間、深度對得上,其他的就顯得不是那么正規了,比如多少米到達流沙層地質(zhì)層,幾點(diǎn)到達強風(fēng)化,這些顯得不是十分重要的則可以在切合實(shí)際范圍內隨便填寫(xiě)。在一開(kāi)始,我寫(xiě)得十分的生澀,寫(xiě)一份可能要浪費很多表格重寫(xiě)畢竟沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)的事情。慢慢的到后來(lái),已經(jīng)可以用輕車(chē)熟練,揮筆自如的程度了。

  這周即將結束的`時(shí)候,工地還發(fā)生了一件算得上很大的事情了。

  那天傍晚,其他樁機都結束了一天時(shí)間的敲打,正等待夜晚的澆筑,唯獨一臺樁機還未打完,還在努力的奮斗著(zhù)。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒(méi)了,好多人圍在樁機周?chē),似乎發(fā)生了什么事。在這個(gè)趕工期的節骨眼上,出現任何的突發(fā)事件是誰(shuí)都不希望看到的。

  師傅帶著(zhù)我立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)師傅和他們代班在交談著(zhù)什么。而我在問(wèn)完工人之后后才知道發(fā)生了什么狀況,原來(lái)是樁機的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內。

  大約半個(gè)小時(shí)吧,師傅依舊和他們在交談著(zhù),而我也一直在思考著(zhù)要如何應對。就在這時(shí),一輛面包車(chē)進(jìn)入工地。車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人,其中一個(gè)穿著(zhù)似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎么解決的時(shí)候,師傅走過(guò)來(lái)了,他和我說(shuō),他在工地簡(jiǎn)稱(chēng)水鬼,做好防護措施后負責下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來(lái)為止。他還說(shuō),工地上很多的東西,都是和錢(qián)掛鉤的。再危險,再沒(méi)人想做的活只要錢(qián),都可以搞定。比如,趕工期的時(shí)候沒(méi)人加班,什么地方麻煩、難搞,那些都是為了錢(qián),只要你能給得出合適的價(jià),就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢(qián),就像那三軸攪拌樁機,價(jià)值三百多萬(wàn),那些型鋼,加起來(lái)還是它的三倍。

  幾句貌似玩笑的話(huà)卻深深的震驚了我,原來(lái),看是混亂不堪,四處充滿(mǎn)泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿(mǎn)藏金銀財寶的殿堂的啊。

  這周,就在這次昂貴的意外結束了,而我也對工地又有了多一絲的了解了。

  工地實(shí)習周記(六)

  這一周,我向項目經(jīng)理請假回了學(xué)校。

  第一次返校,是為了考測量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到現在了。測量科目,是在校學(xué)習期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準備?嫉闹挥兴疁蕛x和經(jīng)緯儀,對于水準儀,我早已是輕車(chē)熟路,主要是在考試前多準備準備經(jīng)緯儀。

  果然,在我準備得相當充分的時(shí)候,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)行了考試,首先是水準儀,看前視和后視,我很快速的完成了?墒堑搅丝冀(jīng)緯儀的時(shí)候,由于太過(guò)于緊張,老是對不到下面的點(diǎn)。結果,考了個(gè)一般的成績(jì)。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),考過(guò)還是問(wèn)題不大的。

  考完試后,我和幾個(gè)室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來(lái)大家的情況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說(shuō)的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負眾望的依舊在家閑呆著(zhù),最出人意料的阿旺,是因為他向來(lái)最親勞的,怎么也在家呆著(zhù),原來(lái),他和阿瓜都是不知道要去哪學(xué)起,找了幾個(gè)都不是很適合自己。于是我動(dòng)起了一個(gè)想法,將這兩個(gè)在家閑呆的家伙拉到我的工地一起實(shí)習,一來(lái)解決了他們實(shí)習的地方,二來(lái)我這地方確實(shí)不錯,師傅熱心,環(huán)境不錯,最重要的是,工程才開(kāi)始,很適合我們實(shí)習。

  我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話(huà),問(wèn)問(wèn)是否還需要實(shí)習生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著(zhù)兩位室友既是我的新同事趕往工地。

  在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達了工地。而這次,我不在是一個(gè)人,而是三個(gè),再帶他們見(jiàn)過(guò)項目經(jīng)理后,便帶他們到我們的宿舍休息了,準備明天的正式上班。

  室友的到來(lái),不僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開(kāi)心。每每想到一起生活了兩年多的室友,竟然還能在一起實(shí)習,莫名的就有種讓人興奮的感覺(jué),而這也使我更有奮斗的動(dòng)力:就讓我們一起努力,在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地,學(xué)到該學(xué)的東西,創(chuàng )出我們的第一片天地吧。

  在工地待了也好一段時(shí)間了,工地里一直在打樁。本工程的工程樁采用的是鉆孔灌注樁,鉆孔灌注樁的大致流程一般是:施工現場(chǎng)準備→測量放樣→埋設護筒→鉆機定位→對中→鉆孔→入巖→終孔→提鉆桿→放鋼筋籠→下導管→測沉渣和孔深→澆灌混凝土→提導管。就這樣一個(gè)鉆就完成了。打樁的時(shí)候偶爾會(huì )出現各種情況,有時(shí)候有效樁長(cháng)會(huì )達不到設計值;鉆頭會(huì )斷了;鋼筋籠下不去等等,所以很多細節方面要注意。每天總有這樣那樣的事情會(huì )使一兩個(gè)樁會(huì )拖到晚上好晚,很多都是打樁工人技術(shù)上的問(wèn)題。澆灌混凝土是打樁期間很重要的一個(gè)環(huán)節,往往工地上混凝土的供應都是來(lái)不及的,這樣對樁的質(zhì)量影響很大。某些樁孔測沉渣和孔深較早的,混凝土來(lái)的晚了,沉渣都沉回樁底了;某些是澆了一部分后來(lái)的混凝土接不上了,這些都會(huì )很大地影響樁的質(zhì)量。

  之前一直搞不懂打三軸的水泥攪拌樁的兩臺大樁機是怎么打樁的,打完以后看起來(lái)跟沒(méi)打過(guò)一樣。一直沒(méi)看到過(guò)像其他工程樁一樣有車(chē)去灌水泥,那到底這水泥是怎么下去的呢?后來(lái)終于知道了,原來(lái)兩臺大樁機一邊打一邊就灌水泥了,而水泥是現場(chǎng)機器攪拌直接通過(guò)管子通向樁機的。三軸的水泥攪拌樁打了兩遍,后來(lái)就開(kāi)始打圍護。聽(tīng)說(shuō)三軸的和圍護樁是很重要的,做不好會(huì )造成嚴重事故的,可能會(huì )引起基坑坍塌,造成重大損失。所以打圍護的專(zhuān)門(mén)都有好幾個(gè)人負責檢查的,以免樁基單位的偷工減料,粗糙作業(yè)。打圍護樁的鉆頭和工程樁的鉆頭是不一樣的,圍護樁的鉆頭外壁是一個(gè)筒狀的,讓我一看的感覺(jué)就是摩擦力大不好打。的確,打圍護樁的時(shí)候,頻頻出現問(wèn)題,要么就是樁頭打斷了,要么就是鉆頭拔不上來(lái)了,或者又是鋼筋籠下不去。雖然維護樁不是很深,但是比工程樁還難處理。

  工地實(shí)習周記(七)

  隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開(kāi)始實(shí)質(zhì)性學(xué)習了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀(guān)這座大樓。對實(shí)習所在地有了初步了解。工地負責人李工便帶我們參觀(guān)了現場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。

  帶我們的工程師說(shuō),北區這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

  我們參觀(guān)了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來(lái)到辦公室,工程師說(shuō),我們以后就在這里學(xué)習看圖紙。我們聽(tīng)了很高興,沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進(jìn)程心里有了數。

  晚上回來(lái)后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車(chē)到工地,不用花錢(qián)。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區實(shí)習也。──這也算是我幸運之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長(cháng)將我分到這組。第五周

  由于室友的到來(lái),我更是努力了,也拉著(zhù)阿瓜和阿旺一起努力的學(xué)習我們還不懂的東西。

  測量其實(shí)是在測繪界,人們把工程建設中的所有測繪工作統稱(chēng)為工程測量。實(shí)際上它包括在工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進(jìn)行的各種測量工作。

  它是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監測以及營(yíng)運管理等一系列工程工序服務(wù)的?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有測量工作為工程建設提供數據和圖紙,并及時(shí)與之配合和進(jìn)行指揮,任何工程建設都無(wú)法進(jìn)展和完成。所以,測量員是工地必不可少的人員。來(lái)了這工地這么久了。除了和師傅交情不錯之外,還和我們工地的測量員藍工也處的很好。

  建筑工地實(shí)習周記 篇7

  第一周

  盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的那一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制,其意義重大。來(lái)到實(shí)習工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現場(chǎng)轉了一圈,師傅給我們講什么是一級鋼筋,二級鋼筋以及磚混結構和鋼筋框架結構的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有些東西在課堂上聽(tīng)不明白,可到現場(chǎng)一看卻很簡(jiǎn)單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫(xiě)。6月9日師傅帶我們去送試,開(kāi)始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測中心,檢查是否符合使用標準,又學(xué)會(huì )了一樣東西,很高興!一周過(guò)的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過(guò)實(shí)習,檢驗出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!

  第二周

  第二周實(shí)習開(kāi)始了,我已經(jīng)適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫(xiě),慢慢就會(huì )了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號,很累眼睛哦!有時(shí)候那些監理就告訴我們怎么看圖紙,看圖紙要先看圖紙上標的字,我知道了什么是集中標注,什么是原位標注,以及什么是構造柱,每一天都能學(xué)到很多,聽(tīng)師傅將好多,很有條序,我想以后一定也要掌握更多的知識,為自己的前途做更好的鋪墊!有時(shí)間就往施工現場(chǎng)跑,就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們,把握好實(shí)習的機會(huì )吧!

  第三周

  時(shí)間過(guò)的很快,實(shí)習三周已經(jīng)過(guò)去了,不知不覺(jué)的就會(huì )從周?chē)@些人身上學(xué)到很多東西,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是為人處事,實(shí)習讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,然后與實(shí)踐的相結合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導下,接受了一個(gè)新號樓的內業(yè)工作,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號樓要有很多表格要做,開(kāi)工報告表、檢驗批、報驗表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學(xué)會(huì )施工內業(yè)管理程序。無(wú)論做什么事情,都要有認真、細心的態(tài)度,不斷地動(dòng)腦筋去思考,不斷去觀(guān)察,就會(huì )學(xué)到很多,在工地里,每天經(jīng)歷的都是你從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,為人處事真的很重要。

  第四周

  生活并不簡(jiǎn)單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著(zhù),總會(huì )有笑的一天。實(shí)習第四周了,對做內業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺(jué)中就會(huì )學(xué)到很多,開(kāi)始做電的內業(yè)了,師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙,找每單元及每戶(hù)的開(kāi)關(guān),插座,燈有多少寫(xiě)在紙上,我還以為做什么用呢?原來(lái)師傅是有目的的,讓我填寫(xiě)相零地線(xiàn)通電檢查記錄,然后填寫(xiě)一層到閣樓兩個(gè)檢驗批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗收記錄表格。這周我最開(kāi)心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開(kāi)心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽(yáng)光熱得很!全身都是汗,真的很辛苦,不過(guò)還好,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺(jué)很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對自己對的事情很滿(mǎn)意!讓我對未來(lái)的工作有了更大的信心,我相信在未來(lái)的生活中我會(huì )做的更好,現在是學(xué)知識的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,酸甜苦辣都是營(yíng)養,成功失敗都是收獲!

  建筑工地實(shí)習周記 篇8

  實(shí)習周記一

  時(shí)間如梭,轉眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大舞臺了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來(lái)。這幾天我認為是我人生中最重要的幾天,它為我在未來(lái)的道路上有了一個(gè)規劃,讓我不在迷茫。這一周我沒(méi)有去實(shí)習,我把我自己找的和家人介紹的單位多做了比較,考慮我最終的去向。不過(guò)這幾天我的心情也是很激動(dòng)的,主要是我要開(kāi)始工作了,雖然上學(xué)期也有過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷,但是時(shí)間很短還沒(méi)融入到工作中去假期就結束。所以這次實(shí)習才是我正真意義上的實(shí)習,不知道工作中會(huì )遇到怎樣的挫折,當然我知道這些擔憂(yōu)都是無(wú)用的,不管怎樣這些都是我要經(jīng)歷的,只有靠我自己去努力了;貞浧鹪趯W(xué)校的日子,那里的壓力沒(méi)有在社會(huì )上的大,走上社會(huì )我們要面對的有很多,比如處理好于同事,領(lǐng)導之間的關(guān)系,在學(xué)校我們學(xué)到的僅僅只是一些理論知識而已,只有在社會(huì )上我們才學(xué)到真正的知識。雖然,我寫(xiě)的看似簡(jiǎn)單,但這就是我所想,所要做。因為我知道,自己若不拼搏永不會(huì )成功!

  實(shí)習周記二

  轉眼之間已經(jīng)是第二周了,由于對中崗考試時(shí)間安排的錯誤,我對親戚幫我找的單位報道進(jìn)行了調整。因此,這一周的重點(diǎn)是對我報的土建施工員考試進(jìn)行了認真仔細的復習。

  這周開(kāi)始我結束了的前段時(shí)間簡(jiǎn)單無(wú)序的生活,進(jìn)入了緊張有序的復習生活。翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的資料,感覺(jué)有點(diǎn)頭大,好多啊,怎么看的完啊。不過(guò)看不完也得看啊,自己沒(méi)有問(wèn)清楚中崗考試的時(shí)間,一下子知道在這月的11號考試,心里慌了,自己種的的惡果還得自己嘗啊。不過(guò)也還算好還有一周的時(shí)間,所以我推開(kāi)一切活動(dòng),調整好心態(tài)專(zhuān)攻考試的資料。這周也快過(guò)去了,我對這次中崗考試的復習也差不多了,經(jīng)過(guò)這周的復習也對這次考試有了一定程度的信心。相信自己這次考試能一次通過(guò),拿到施工員證書(shū),對接下來(lái)的實(shí)習有一定程度的幫助。加油!爭取自己考試一次通過(guò)。

  實(shí)習周記三

  時(shí)光如梭,轉眼一個(gè)星期又過(guò)去了。中午的時(shí)候向老師提問(wèn),我現在是去施工單位好呢還是去咨詢(xún)單位,先去做施工員還是去做監理員?但是老師還沒(méi)給我答復,而這問(wèn)題一直困擾者我,不知道如何去選擇。

  網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是:做施工員比做監理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監理員的話(huà),以后要么長(cháng)期干,想跳的話(huà)除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展在說(shuō)。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬,但施工,實(shí)踐性很強,土木工程,經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!所以我推掉親戚給我找的做監理的工作,F在回到原點(diǎn)尋找工作中。

  建筑工地實(shí)習周記 篇9

  第1周

  我們在學(xué)校的理論課程結束,開(kāi)始了頂崗實(shí)習。我們這行,關(guān)鍵的就是經(jīng)驗,所以我選擇了去施工現場(chǎng),從施工干起。來(lái)公司報到時(shí),公司領(lǐng)導征求我對工作安排的意見(jiàn),我說(shuō)我要求到基層施工第一線(xiàn)去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實(shí)際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導師?偨(jīng)理很贊成我的要求,他說(shuō)原想讓我留在公司工作,因我自己有這個(gè)要求,就同意安排到公司項目部去工作。第一次正式接觸工程施工現場(chǎng),一早便來(lái)到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個(gè)工程是修建一個(gè)標準的運動(dòng)場(chǎng),建筑面積兩萬(wàn)平方米。在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我參觀(guān)了整個(gè)施工現場(chǎng),整齊劃一的布局,施工現場(chǎng),生活區井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著(zhù)。今天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個(gè)施工期間,安全是放在第一位的,進(jìn)場(chǎng)需戴安全帽,無(wú)論是管理人員還是施工工人都必須時(shí)刻牢記安全施工條例,只有時(shí)刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時(shí)間,我了解了整個(gè)項目的大概情況。

  第2周

  剛開(kāi)始,我主要跟著(zhù)師傅抄平放線(xiàn)。那天,施工員要我一起和他去2樓“平水”。剛一聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現場(chǎng)我才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)定位,F場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員叫我試一試。這么好的機會(huì )怎能放過(guò),我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操作的機會(huì )。對于水準儀的操作在學(xué)校也接觸過(guò),但是由于幾個(gè)人一組,所以接觸有限,水平也就可想而知。所以在這次操作中還是犯了一些錯誤。

  錯誤一:在觀(guān)測基準線(xiàn)的時(shí)候沒(méi)有吧尺子的下端對準基準線(xiàn),而是想到一個(gè)整數去調整尺子。這明顯是概念不清晰。

  錯誤二:前后視讀數誤差控制出現問(wèn)題,這個(gè)當然是經(jīng)驗問(wèn)題。當然,在測量過(guò)程中,轉點(diǎn)的確定也是要靠經(jīng)驗,不過(guò)我整平儀器的速度還是比較快的。

  第3周

  昨天,發(fā)包單位和監理單位來(lái)檢查工程來(lái)了,于是我們項目部便和他們一起到施工現場(chǎng),剛來(lái)沒(méi)兩天,對于現場(chǎng)我不是很了解,只好跟在后面聽(tīng)監理師指出工程問(wèn)題所在,轉了接近一個(gè)小時(shí),監理師指出了3個(gè)主要問(wèn)題:

  1、電梯井的安全防護問(wèn)題:對于在建房屋工程的電梯井應該做好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造xx員傷亡。

  2、過(guò)梁筋鋪設問(wèn)題:由于門(mén)窗過(guò)梁筋是現行預制,在施工過(guò)程中需與現行預埋的墻筋進(jìn)行連接,若連接不當,可能會(huì )造成過(guò)梁在澆筑完成后垮塌。

  3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現梁柱出現爛腳,跑漿等問(wèn)題,主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)間出現誤差,解決爛腳問(wèn)題的正規方法是重新澆筑高標號混凝土,但是在實(shí)際施工過(guò)程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

  第4周

  師傅給我介紹了天氣對施工的影響,通常情況下用膠線(xiàn)和小吊錘向上引出的軸線(xiàn)一層出現的偏差不大,但是往上引四、五層的時(shí)候就會(huì )出現4—5厘米的誤差,這是風(fēng)的影響。

  這時(shí)候的誤差就會(huì )影響到工程的整體質(zhì)量了。于是在進(jìn)行高層建設時(shí),每4—5層就要進(jìn)行一次軸線(xiàn)復查,在出現偏差時(shí)及時(shí)修正,以免誤差過(guò)大影響工程質(zhì)量。

  吊線(xiàn)使用的工具:圓柱吊錘、細鋼絲(與吊錘接頭處不能打結)、尺子等

  步驟一:在符合條件的墻面引出一塊木板,使它固定到可以承受并保持穩定

  步驟二:將鐵絲綁在固定的木板上,鐵絲需在所測軸線(xiàn)所在平面上。鐵絲不能接觸任何障礙物

  步驟三:吊線(xiàn)平穩后用尺量出吊線(xiàn)與下部定位軸線(xiàn)的距離,再根據下部距離,畫(huà)出上部軸線(xiàn)的位置

  步驟四:比較復查軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)的距離并做出調整。

  第5周

  看到工人們正在砌臨時(shí)用房,外墻與隔墻均采用加氣混凝土砌塊和水泥砂漿砌筑,墻砌筑的實(shí)際操作過(guò)程基本遵循幾個(gè)原則:橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接搓可靠的原則。特別值得注意的是,有構造柱的門(mén)洞以及墻體,連接部分均應在最底層留馬牙槎,且均為先退后進(jìn),兩側保持一致。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊線(xiàn)、墨線(xiàn)對墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20*24*60的加氣混凝土砌塊,內墻使用20*20*60的加氣混凝土砌塊。雖然加氣混凝土砌塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是我發(fā)現在施工過(guò)程中,加氣混凝土砌塊均直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實(shí)。原來(lái)加氣混凝土砌塊本身并不具有很好的承重能力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過(guò)程中梁面形變造成墻體開(kāi)裂。

  第6周

  這周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  建筑工地實(shí)習周記 篇10

  實(shí)習第一周

  實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。

  我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。

  實(shí)習第二周

  來(lái)這一個(gè)禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!

  實(shí)習第三周

  今天,我照著(zhù)cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)……繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習第四周

  從今天開(kāi)始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。

  實(shí)習第五周

  又開(kāi)始上班了,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。辦公室里有個(gè)很好的同事,他家離我家很近,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),建筑方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)同事了。同事說(shuō)做建筑設計一般最常用的就是天正CAD軟件了,他還還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  實(shí)習第六周

  上午看了一會(huì )天正教程,這本書(shū)介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開(kāi)發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專(zhuān)業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點(diǎn)。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,與門(mén)窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!

  實(shí)習第七周

  天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

  今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到張哥想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,張哥笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

  建筑工地實(shí)習周記 篇11

  第一周

  回填土的施工注意的一些問(wèn)題:

  1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重,在貼合設計能回填上層。

  2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車(chē)直接卸土入槽。

  3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。

  4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應使用細粒土料回填。

  5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應分段盡快完成,且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料,F場(chǎng)應有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內。

  6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

  第二周

  這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,所以我總了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:

  1、實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不一樣深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易構成裂縫。所以說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝硬化,主要是因為水泥水化作用的果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,所以為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長(cháng),必須對混凝土進(jìn)行養護。

  混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養護,混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快,構成脫水現象,會(huì )使已構成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的晶,缺乏足夠的粘力,從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí),水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護十分重要,混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。

  第三周

  這周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂本事,加強養護,防止表面干縮,異常是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應異常注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,所以施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當研究拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如能夠使用減水防裂劑。

  第四周

  周x晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出很多水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂本事時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  第五周

  這周,我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調,我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識:

 。1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、禮貌施工管理制度牌,以理解群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。

 。2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當堅持排水系統暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當貼合安全規定和施工總平面圖的要求。

 。3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。

 。4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計,采取貼合規定的工具和器具,按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。

 。5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當貼合臨時(shí)用電規范和安全操作規程,并按照施工組織設計進(jìn)行架設,嚴禁任意拉線(xiàn)接電。

 。6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。

 。7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施,并貼合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。

 。8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

  第六周

  這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,必須要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。僅有詳細了解了現場(chǎng)的具體情景后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要資料:

  1.現場(chǎng)供電情景(線(xiàn)路、容量等);

  2.現場(chǎng)供水、排水情景(線(xiàn)路、容量等);

  3.現場(chǎng)道路暢通情景;

  4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情景;

  5.現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情景;

  6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情景等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  第七周

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;2放線(xiàn)能夠熟悉工程的具體流程;3放線(xiàn)能夠學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,能夠多學(xué)學(xué)其他東西!扒Ю镏惺加谧阆隆甭,知識是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習也一樣,所以不應當小看放線(xiàn)的工作,應當多從中學(xué)習,多看,多問(wèn),多想。并且僅有把小工作做好,領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

  第八周

  大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心境踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際,想想協(xié)作與團結,看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃:按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作資料;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第九周

  第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際潛力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。但是接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)那里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )能夠與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好能夠趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的三個(gè)月時(shí)間里都是和他們一齊相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。建筑物都是由若干條軸線(xiàn)組成的,其中有一條主軸線(xiàn),只要定出主軸線(xiàn)的位置就能夠根據主軸線(xiàn)定出其他的軸線(xiàn)。

  主軸線(xiàn)的測設方法應根據設計要求和現場(chǎng)條件而定,一般有以下四種方法:

 、俑鶕ㄖt線(xiàn)測設主軸線(xiàn),限制建筑物邊界位置的界線(xiàn)稱(chēng)為建筑紅線(xiàn),建筑紅線(xiàn)一般與道路中心線(xiàn)相平行。

 、诟鶕缆分行木(xiàn)測設主軸線(xiàn)。

 、鄹鶕薪ㄖ餃y設主軸線(xiàn),這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。

 、芨鶕刂泣c(diǎn)測設建筑物的主軸線(xiàn)。

  建筑場(chǎng)地上已布設有控制點(diǎn),又明白了擬建建筑物軸線(xiàn)點(diǎn)的坐標,就能夠根據控制點(diǎn)測設建筑物主軸線(xiàn)。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,但是老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較簡(jiǎn)單愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較簡(jiǎn)單,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)用心樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱情融入實(shí)習生活中。

  第十周

  施工員介紹,通常狀況下用膠線(xiàn)和小吊錘向上引出的軸線(xiàn)一層出現的偏差不大,但是往上引四五層的時(shí)候就可能出現4~5mm的偏差,有風(fēng)的狀況下可能會(huì )更大。這是候其精確性就會(huì )影響到工程的質(zhì)量。于是在建設高層的時(shí)候,每四五層就務(wù)必對軸線(xiàn)進(jìn)行復查,出現偏差的時(shí)候及時(shí)修正,以免出現過(guò)大的誤差給工程帶來(lái)安全隱患。

  吊線(xiàn)使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。

  步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊(方木條也能夠),使它固定到能夠承受吊錘的重量并持續穩定。

  二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線(xiàn)所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

  三、吊線(xiàn)平穩后用尺量出吊線(xiàn)與下部定位軸線(xiàn)的距離,再根據下部距離,畫(huà)出上部軸線(xiàn)的位置。

  四、比較復查軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)的距離,并作出必要的調整。在當天的測量過(guò)程中發(fā)現大部分軸線(xiàn)都沒(méi)有明顯的差異,一面剪力墻上部中線(xiàn)偏離軸線(xiàn)3cm,其原因是因為施工過(guò)程中上部模板出現向內側傾斜。當時(shí)只能用墨線(xiàn)作出軸線(xiàn),以便上部后續施工的調整。

  實(shí)習體會(huì )

  工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,個(gè)性是對與建筑這種實(shí)踐性能十分強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。

  第十一周

  因為今后要先走施工方向,我自然被分到生產(chǎn)部,還有和我一塊的還有我們班的兩個(gè)男生,另外一塊的還有兩個(gè)女生,他們被分到技術(shù)部了,學(xué)做資料和預算。

  此刻幾周的工作就是挖土,我們的任務(wù)也并不多,更多的就是到現場(chǎng)超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點(diǎn)不耐心去擺弄了,但是還是不能驕傲的。因為我心里很清楚,經(jīng)常放點(diǎn)用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時(shí)候,我都用心的幫忙蔡師傅拿儀器,悉心的去觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們,每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)說(shuō)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀水準儀全站儀的操作,然后學(xué)習識圖,是能畫(huà)圖,之后熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(cháng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等…

  因為工程剛開(kāi)工,接下來(lái)的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個(gè)部位的構造。很快這一周就過(guò)去了。充實(shí)中讓我體會(huì )到了實(shí)習的快樂(lè )!

  安全問(wèn)題也一向被強調:

  1、基坑施工安全管理規定;工人入場(chǎng)前務(wù)必進(jìn)行三級教育,經(jīng)考試合格后,方可進(jìn)入施工現場(chǎng);所有人員進(jìn)入施工現場(chǎng)務(wù)必戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開(kāi)挖務(wù)必嚴格按照施工組織設計和土方開(kāi)挖方案進(jìn)行;開(kāi)挖深度超過(guò)15M,應設人員上下坡道和爬梯,以免發(fā)生墜落,開(kāi)挖深度超過(guò)2M的,務(wù)必在邊沿設兩道12—15M高護身欄桿,危險處,夜間應設紅色標志燈;任何人嚴禁在坑底休息;基坑上口周邊務(wù)必用細石砼做擋水臺和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩定。等等。

  2、基坑防墜落安全措施:當正開(kāi)挖作業(yè)(深度不超過(guò)5m時(shí)),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;

  當基坑超過(guò)5m后安裝鋼管安全護欄;

  在基坑頂距離基坑邊緣1m處用48腳手架鋼管搭設搞15m安全護欄;

  安全護欄柱安裝:在基坑的四角的角點(diǎn)和間距每6m打入土中05m;安全護欄大橫桿間距05m,搭設4排;

  施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀(guān)看。

  實(shí)習的日子里,我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們許多機會(huì ),讓我們有許多學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),內心十分也十分的感恩。

  第十二周

  這周學(xué)習到了變形縫的有關(guān)簡(jiǎn)單知識:設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫,沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體構連接處一般設置沉降縫,是人防工程變形縫的主要形式。

  主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻,導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補。因此,應嚴格按照施工規范進(jìn)行施工,對埋設好的止水帶由專(zhuān)人全數檢查,保證沉降縫的施工質(zhì)量。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷翗嬘捎诜謱訚仓,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面;伸縮縫:為克服過(guò)大的溫度應力而設置的縫,基礎可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為避免不均勻沉降使墻體或其它構部位開(kāi)裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統,從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接?p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構筑物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

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