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總結實(shí)習報告

時(shí)間:2021-02-26 14:01:44 實(shí)習總結 我要投稿

總結實(shí)習報告合集10篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的總結實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。

總結實(shí)習報告合集10篇

總結實(shí)習報告 篇1

  大一的暑假如期來(lái)臨了,相比過(guò)去的其他暑期,這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生,我熱愛(ài)新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

  我在報社的這段時(shí)間使我收獲很大,在實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報道的過(guò)程。熟悉了專(zhuān)業(yè)設備的應用,也對新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負的責任,明確了今后學(xué)習工作的目標。

  來(lái)到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個(gè)負責頭版和二版新聞的部門(mén)。也就是說(shuō)我的第一次實(shí)習就面臨著(zhù)十分艱巨的任務(wù),看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,電話(huà)響個(gè)不停,采訪(fǎng)的任務(wù)更是接踵而來(lái)。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習老師也在不斷的鼓勵我幫助我,第一天下午,我就要隨指導老師到北京市昌平區采訪(fǎng)一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪(fǎng)使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪(fǎng)問(wèn)的技巧,也體會(huì )到了記者這個(gè)工作的責任性。

  期間我還參與了新聞編寫(xiě)的工作,并且學(xué)到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪(fǎng)是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原,做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來(lái)到天然生態(tài)保護區,調查報道了當地人民的生活狀態(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專(zhuān)業(yè)的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。

  兩個(gè)月來(lái)在報社和廣播電臺的實(shí)習經(jīng)歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著(zhù)新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快,“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責與任務(wù),可以說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn):第一,敏銳地去發(fā)現事實(shí);第二,忠實(shí)地去報道事實(shí);第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪(fǎng)過(guò)程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中,哪個(gè)第一重要,哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報道中,往往蘊含著(zhù)記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監督性報道和采訪(fǎng)被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的,但是在學(xué)習生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的,比如多觀(guān)察事物以及發(fā)現其本質(zhì)……

  傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時(shí)刻捕捉轉瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現背后的故事;做編輯的,需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢(qián)購買(mǎi);甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時(shí)出現的錯漏及時(shí)發(fā)現。同時(shí),傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時(shí)也需要有對各類(lèi)學(xué)科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。

  成為一名記者,是我兒時(shí)就開(kāi)始的夢(mèng)想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現場(chǎng)的感覺(jué),而這正是每一名新聞?dòng)浾邏?mèng)寐以求的,所以我的專(zhuān)業(yè)可以和夢(mèng)想結合,這是多么開(kāi)心的事情!

  利用今年暑期時(shí)間,我在家鄉的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習。與前輩們同甘共苦的時(shí)間,讓人難忘。

  這里的采訪(fǎng)任務(wù)是從早上開(kāi)始分配,然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當時(shí)正值家鄉在開(kāi)一個(gè)重大會(huì )議,人手剛好緊缺。抱著(zhù)學(xué)習觀(guān)摩的態(tài)度,我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著(zhù)參與會(huì )議報道。

  那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達會(huì )議召開(kāi)的酒店。然后集體開(kāi)個(gè)小會(huì ),由組長(cháng)布置任務(wù),一組人負責跑會(huì )場(chǎng)內的新聞報道,一組人負責采訪(fǎng)與會(huì )人員····記得有一場(chǎng)需要在會(huì )議開(kāi)始前出鏡報道,原定的出鏡記者是我的師傅,可是那幾天接連的采訪(fǎng)報道讓她的嗓子開(kāi)始對話(huà)筒抗議.無(wú)奈之中,師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,她負責錄像工作。就這樣,我人生的第一場(chǎng)出鏡秀,在激動(dòng)和忐忑中完成。在采訪(fǎng)過(guò)程中我們也遇到了不少難題。采訪(fǎng)人面對鏡頭多少恨緊張,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)打結是常有的事。有的就直接寫(xiě)個(gè)稿子照著(zhù)稿子讀,有的要NG很多遍。請原諒他們,畢竟不是專(zhuān)業(yè)“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪(fǎng),我們要懷有一顆絕對的耐心。

  在采訪(fǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了如何與被采訪(fǎng)人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要,只有這樣才能在采訪(fǎng)時(shí)有話(huà)說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,一個(gè)成功的訪(fǎng)談才能順利進(jìn)行。

總結實(shí)習報告 篇2

  從今年7月末開(kāi)始到八月初,我在吉林化工有機合成廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習,石化實(shí)習總結報告。實(shí)習期間,我在老師、工人們的熱心關(guān)懷和悉心指導下,主動(dòng)了解吉林石化有機合成廠(chǎng)各個(gè)車(chē)間的工藝流程以及所作工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)理論知識與生產(chǎn)相結合,深入理解。用理論加深對實(shí)踐的感性認識,用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性,積極探求化工工藝的本質(zhì)與規律。實(shí)習生活,滿(mǎn)含著(zhù)緊張和新奇,更從中收獲了豐碩的成果。

  我所實(shí)習的吉林化工有機合成廠(chǎng),坐落在景色秀麗的龍潭山西麓,風(fēng)光旖旎的松花江北岸,是一家大型石油化工企業(yè)。吉化有機合成廠(chǎng)是國家“六五”期間投資興建的大型石油化工企業(yè),1976年破土動(dòng)工,1982年建成投產(chǎn),投資總額63,200萬(wàn)元。廠(chǎng)區占地面積105萬(wàn)平方米,建筑面積近30萬(wàn)平方米,有各類(lèi)設備近2萬(wàn)臺,F有8個(gè)生產(chǎn)車(chē)間、10套生產(chǎn)裝置,可以生產(chǎn)乙醇、石油苯、石油甲苯、混合二甲苯、苯乙烯、丁苯橡膠、丁腈橡膠、高沖聚苯乙烯、甲基叔丁基醚、乙烯焦油等24個(gè)品種、47個(gè)牌號的石油化工產(chǎn)品。工廠(chǎng)現有職工5300余名,其中工程技術(shù)人員近千名,管理人員600余名。

  中國石油吉林石化公司是集煉油、烯烴、合成樹(shù)脂/合成橡膠、合成氨/合成氣于一體的特大型綜合性石油化工生產(chǎn)企業(yè),前身是吉林化學(xué)工業(yè)公司(簡(jiǎn)稱(chēng):吉化),是國家“一五”期間興建的以“三大化”為標志的全國第一個(gè)大型化學(xué)工業(yè)基地。1954年開(kāi)工建設,1957年建成投產(chǎn)。1958年1月1日,經(jīng)化工部批準,組建為吉林化學(xué)工業(yè)公司。1978年開(kāi)始,由吉林省管理。1994年,通過(guò)企業(yè)重組和股份制改造,創(chuàng )立了吉林化學(xué)工業(yè)股份有限公司,吉林化學(xué)工業(yè)公司做為母公司更名為吉化集團公司。1998年,吉化集團公司劃歸中國石油天然氣集團公司管理。1999年,經(jīng)過(guò)新一輪的重組改制,重組為中國石油吉林石化公司(含吉化股份公司)和吉化集團公司。XX年2月,中國石油全面要約收購吉化股份公司工作全部結束,為進(jìn)一步理順管理體制奠定了基礎,實(shí)習總結《石化實(shí)習總結報告》。

  回首實(shí)習生活,雖然只有短短十幾天的時(shí)間,卻感觸頗深。實(shí)習過(guò)程中,我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、的方式,對吉化有機合成廠(chǎng)日常生產(chǎn)工作的開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。在系統分析了公司生產(chǎn)的特點(diǎn)、方式和運做規律后,對吉化有機合成廠(chǎng)生產(chǎn)流程、工藝設備、監察方式及企業(yè)精神有了深刻的認識。

  有如下幾個(gè)特點(diǎn):一、注重安全生產(chǎn),在穩定中求發(fā)展。吉林石化公司有機合成廠(chǎng)堅持以抓實(shí)受控管理為主線(xiàn),狠抓裝置安全平穩生產(chǎn),實(shí)現了在安全生產(chǎn)中增幅產(chǎn)量。開(kāi)展了“百日安全無(wú)事故”等一系列的活動(dòng),積極落實(shí)“四有工作法”,對所有裝置工藝規程和崗位操作法進(jìn)行了重新修訂;全面實(shí)行了四級生產(chǎn)操作變動(dòng)監控管理規定,加強對員工巡檢和使用電子巡檢儀的技能培訓。二、啟動(dòng)企業(yè)聯(lián)盟戰略,有效利用品牌優(yōu)勢。吉林石化公司有機合成廠(chǎng),大力實(shí)施裝置長(cháng)期穩定創(chuàng )效的明星產(chǎn)品戰略,20xx年一季度,生產(chǎn)丁苯橡膠產(chǎn)品41213.9噸,超額完成生產(chǎn)計劃804噸,產(chǎn)量在中國石油合成橡膠行業(yè)勇奪第一。此舉標志著(zhù)吉林石化在做大做強我國合成橡膠生產(chǎn)基地方面,又邁出堅實(shí)一步。三、在實(shí)現產(chǎn)量穩定的基礎上,節儉開(kāi)支,節約能源。吉林石化有機合成廠(chǎng)從今年1月份開(kāi)始,把開(kāi)展“勤儉節約、挖潛增效”主題實(shí)踐活動(dòng)作為應對經(jīng)濟危機的有效措施。為了節約用電,他們把周分析、月分析、季分析中需要加熱的項目歸類(lèi),統一進(jìn)行加熱,每年可節約用電XX多度。在實(shí)習的時(shí)候我們注意到,所有廠(chǎng)區的電器類(lèi)再沒(méi)人使用時(shí)都保持關(guān)閉。有次我們去洗手間打開(kāi)燈沒(méi)及時(shí)關(guān)掉,等到我們去關(guān)時(shí)發(fā)現等早就被人關(guān)掉了,這一點(diǎn)說(shuō)明了吉化的員工都很注重節能環(huán)保,是這些瑣事也為己任。

總結實(shí)習報告 篇3

  時(shí)間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實(shí)習快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫院(武漢大學(xué)醫學(xué)院附屬第一醫院),心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習生活做一個(gè)總結。

  第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個(gè)醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會(huì )診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫(xiě)護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng),等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái),可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。在既往的實(shí)習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)

  驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò),“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病,更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

  第二,思想品德及醫德醫風(fēng)方面。在這近一年的臨床實(shí)習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士,可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實(shí)習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。

  第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實(shí)習過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開(kāi)了我們診斷疾病的思路,現在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外,在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔心,因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵我,說(shuō)不怕,你一定行。我當時(shí)將信將疑地,也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知

總結實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的與要求

  1.實(shí)習目的

 。1)學(xué)習并掌握收音機的工作原理。

 。2)掌握電烙鐵的正確使用方法和手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

 。3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及使用范圍。

 。4)學(xué)會(huì )讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,組裝收音機并掌握其調試方法。

  2.實(shí)習要求

 。1)焊接時(shí)不能出現有假焊、氣孔的現象。焊接要均勻美觀(guān)。

 。2)正確放置元器件并完成電路板的焊接。

 。3)正確組裝收音機并且調試收音機正常工作。

  二、收音機工作原理

  1.超外差收音機原理

  由天線(xiàn)接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進(jìn)行混頻,產(chǎn)生一個(gè)固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過(guò)幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進(jìn)行檢波。解調出的音頻信號經(jīng)前置低級電壓放大、功率放大級放大后推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。超外差式收音機的基本組成如圖所示:

  圖

  1 超外差式收音機基本組成

  HX203T FM/AM集成電路收音機電原理圖如下:

  圖2 HX203T FM/AM集成電路收音機電原理圖

 。1)輸入調諧(即選臺)與變頻

  由于同一時(shí)間內廣播電臺很多,收音機天線(xiàn)接收到的不僅僅是一個(gè)電臺的信號,是很多個(gè)電臺的信號。由于各個(gè)電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路通過(guò)調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時(shí),即可選中該電臺的無(wú)線(xiàn)信號,從而完成選臺。

  由于我們采用的是超外差式收音機,選出的信號并不立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換(即變頻,目的是讓收音機整個(gè)頻段內的電臺放大量基本一致,因為頻率穩定放大倍數也就相對穩定)。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外來(lái)接收到的信號進(jìn)行混頻,選出差頻,即獲得固定的中頻信號。

  變頻級擔負著(zhù)把輸入的廣播電臺高頻載波信號變?yōu)?65kHz的中頻載波信號的重要任務(wù)。它的工作正常與否及指標優(yōu)劣將直接影響后級電路和整機的性能,因此它是收音機的關(guān)鍵部分。

 。2)中頻放大與檢波

  將選臺、變頻后的中頻調制信號(調幅為465kHz,調頻為10.7M)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行解調,取出低頻調制信號,即所需要的音頻信號。

  中級放大級是指變頻輸出至振幅檢波器之間的電路,其作用是放大中頻信號,它是收音機的“心臟”。收音機的靈敏度、選擇性及音質(zhì)都有直接影響。

  在調幅超外差式收音機中,檢波器的作用是從中頻調幅信號中檢出低頻(音頻)信號,送到低頻放大器進(jìn)行放大。檢波級輸出的撥動(dòng)直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動(dòng)增益控制電路后去控制中級的增益。這樣可使高頻信號強時(shí)中級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中級工作穩定,性能提高。

 。3)低頻放大與功率放大

  解調后得到的音頻信號經(jīng)低頻和功率放大電路放大后送到揚聲器或耳機,完成電聲轉換。

  檢波器與功率放大器之間的電路稱(chēng)為低頻放大器,主要作用是放大低頻信號,激勵功率放大器,使功率放大器有足夠的輸出功率。

  功率放大器是收音機的最后一級,主要任務(wù)是把低頻放大器送來(lái)的信號進(jìn)行功率放大,以足夠的功率輸出去推動(dòng)揚聲器。

  2.超外差式收音機的優(yōu)點(diǎn)

 。1)中放可采用窄帶放大器?梢暂^容易地實(shí)現很高的增益,工作也比較穩定。能獲得較高的靈敏度和穩定性。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器,在增益要求較高的情況下其實(shí)現較為困難,而工作也不穩定。

 。2)中放級采用窄帶放大器,經(jīng)多個(gè)諧振回路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。

 。3)由于不論哪一個(gè)電臺的廣播信號,在接收中都變成固定頻率的中頻信號在放大,因此,對不同電臺具有大致相同的靈敏度。

  三、整機組裝與系統調試

  1.焊接

 。1)電烙鐵的使用

  電烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機應選用30W-50W電烙鐵。新烙鐵使用前應用銼刀把電烙鐵頭兩邊修一修。并將電烙鐵頭部倒角磨光,以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤(pán)損壞。如采用長(cháng)命烙鐵頭則無(wú)需加工。電烙鐵修改完成即可接通電源,在溫度漸漸上升的過(guò)程中,給電烙鐵頭部上錫,使電烙鐵上粘附一層光亮的錫,電烙鐵就可以使用了。

 。2)焊接基本步驟

 、贉蕚涫┖福汉附忧暗臏蕚浒ê附硬课坏那鍧嵦幚,元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,并使焊接頭隨時(shí)保持施焊狀態(tài))。

 、诩訜岷讣簯⒁饧訜嵴麄(gè)焊件整體,要均勻受熱。

 、鬯腿牒稿a絲:加熱焊件達到一定溫度后,焊錫絲電烙鐵從對面接觸焊件。 ④移開(kāi)焊錫絲:當焊錫絲融化一定量后,立即移開(kāi)焊錫絲。

 、菀崎_(kāi)焊鐵:焊錫渡潤焊盤(pán)或焊件的施焊部位后,移開(kāi)電烙鐵。

 。3)焊接注意事項

 、僭诤附忧,電烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

 、谟脙群上阒竸┑暮稿a進(jìn)行焊接,錫接時(shí)焊錫絲的量要適中。

 、酆附訒r(shí)兩手各持電烙鐵、焊錫絲,從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫絲均勻覆蓋焊盤(pán)和元器件管腳后,撤出焊錫絲并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線(xiàn)。

 、苊看魏附訒r(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短(最多三秒)。時(shí)間太長(cháng),容易使焊盤(pán)銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。

 。4)焊接質(zhì)量要求

  良好的焊點(diǎn)要求焊料用量恰到好處,外表有金屬光澤,無(wú)拉尖、橋接等現象,并且不傷及導線(xiàn)的絕緣層及相鄰元件,良好的外表是焊接質(zhì)量的反映。表面有金屬光澤是焊接溫度合適、生成合金層的標志,這不僅僅是外表美觀(guān)的要求。典型焊點(diǎn)的外觀(guān)應該是:外形以焊接導線(xiàn)為中心,勻稱(chēng)成裙形拉開(kāi);焊料的連接呈半弓形凹面,焊料與焊件交界處平滑,接觸角盡可能;表面有光澤且平滑;無(wú)裂紋、針孔、夾渣。

  要求焊接的質(zhì)量是為了避免出現焊料引起導線(xiàn)間短路(即橋接)、虛焊導致焊接不牢松動(dòng)、焊盤(pán)剝落等現象,造成安全事故。為之后收音機的組裝提供更好的前提條件。

  2.收音機的組裝

  HX203T FM/AM 裝配圖如下圖所示:

  圖

  3 HX203T FM/AM 裝配圖

 。1)元器件的檢測:裝機之前,對所使用的每個(gè)元器件一一進(jìn)行嚴格的檢查,看看有沒(méi)有遺漏或損壞的元件。

 。2)元器件的安裝:先將四聯(lián)、中周、濾波器按老師指點(diǎn)裝在指定位置,然后按照電路圖將剩下的電阻、電容等元器件焊到指定位置,遵循先小后大、先輕后重、先低后高、先里后外的原則。插元器件時(shí),要注意電解電容的極性以及二極管的管腳,防止插錯。

 。3)將電位器、耳機插孔安裝在指定位置,并用烙鐵焊好。要注意使電位器處于一個(gè)平面內。

 。4)最后將揚聲器和電源線(xiàn)焊好。

 。5)檢查焊接是否正確。元器件裝插正確,不能有插錯,漏插;焊點(diǎn)要光滑、無(wú)虛焊、假焊和連焊。

 。6)安裝焊接完畢后,仔細對照電路圖和電路板圖核對每個(gè)元器件位置和引線(xiàn)極性,另外還要注意有無(wú)搭錫的地方。

 。7)再把天線(xiàn),螺絲之類(lèi)的都裝上,再把外殼弄好。

  3.收音機的調試

  收音機組裝后都應當按照調試工藝規程進(jìn)行調試,以保證其各項性能指標達到要求,避免出現故障。收音機調試的主要內容包括各級中周的調整、頻率范圍的調整和同步跟蹤調整等內容。

 。1)中頻頻率的調整

  收音機的中頻變壓器的初級與槽路電容組成諧振回路,只有每個(gè)諧振回路都諧振與465kHz,才能保證整機具有良好的選擇性和靈敏度。

  如果收音機能收到電臺,只是靈敏度低、收臺少、聲音小,可以在低端收到一電臺,從后級往前級依次調整各中周,使收到的聲音最大。再改收弱電臺或改變收音機的方向,反復調幾次就可以使各中周基本諧振于465kHz。

  中頻調好以后,可以在磁帽上滴幾滴白蠟加以固定。

 。2)調整頻率范圍(對刻度)

  收音機每一個(gè)波段都有一定的頻率范圍,中波段收音機的頻率范圍為525-1605kHz。調整頻率范圍的目的就是要讓調諧指針所對的頻率刻度與接收到的電臺頻率對應。調整時(shí)一般先調低端頻率,再調高端頻率。

  用一臺頻率范圍正確的收音機做樣進(jìn)行調整,先將樣機在低端收到一電臺,將被調機的調諧指針也調至該頻率刻度位置,用無(wú)感起子調節振蕩線(xiàn)圈的磁帽,直至被調機接收到與樣機相同的電臺。然后再將樣機在高端選擇一電臺,將被調機的調諧指針也調至該頻率刻度位置,調節本機振蕩電路中的微調電容,使被調機收到與樣機相同的電臺。反復調幾次,就可使高低端的頻率覆蓋調好。

總結實(shí)習報告 篇5

  古語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“實(shí)踐出真知”。籍此,學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。希望我們能更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識多磨練多思考,為今后走出學(xué)校踏上社會(huì )奠下良好的基矗于是在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了秦皇島市撫寧縣石門(mén)寨鎮柳江實(shí)習基地。

  團隊共計十五人,由地化系學(xué)生代表組成,領(lǐng)隊是地球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。

  秦皇島市相比于大部分南方城市而言,可以說(shuō)是一個(gè)比較發(fā)達的城市了。這是一個(gè)旅游城市,高樓林立,環(huán)境幽雅,氣候也不錯。初來(lái)乍到的我們對其不免有些許好奇和興奮。當汽車(chē)穿過(guò)城市的街道時(shí),我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)。伴隨著(zhù)煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香。透過(guò)墨綠色的窗戶(hù),看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了我們的學(xué)!L(cháng)江大學(xué)。長(cháng)江大學(xué)西校區又名農學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好。不僅本學(xué)校的校友看不起,就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大學(xué),可最后還是得回家當農民——這是很多人的觀(guān)點(diǎn)。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因為它沒(méi)有走出來(lái)的緣故。秦皇島給我的耳目一新,將我深深的觸動(dòng)。農學(xué)的朋友們,園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì )是一雙多么神奇的手嗎?只是,神奇與腐朽在于你們一念之間。所以多出來(lái)走走,實(shí)踐實(shí)踐,即使并不能改變我們的處境,卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。

  當然,在燈紅酒綠的繁榮城市背后,我們看到的還有那生活節奏加快的工作環(huán)境,及沉重的就業(yè)壓力。所以我們應該全心思的專(zhuān)注實(shí)習,而不是游玩。故而,我們并沒(méi)有在下火車(chē)后進(jìn)城里游玩,而是直接又乘汽車(chē)來(lái)到了實(shí)習基地。

  我們的實(shí)習基地全名中國北方地質(zhì)實(shí)習基地——柳江村煤礦招待所。由于是煤礦招待所,我們初一進(jìn)去,看到的就是黑壓壓的地面。心里真是說(shuō)不出的難受呀。和市里一比較更是有一種不能言狀的情愫卡在喉嚨。一輛車(chē)飛馳而過(guò),嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一進(jìn)去,空氣中彌漫著(zhù)一股令人難受的氣味。地下又潮,床又多,空間又校一個(gè)十幾平米的房間擠上二十幾人,這一切都是我們從未經(jīng)歷過(guò)的。說(shuō)實(shí)話(huà),我們都想哭了。對于我們的反映老師早有預知,他只對我們說(shuō)了一句話(huà),“記住,我們是來(lái)實(shí)習的,是來(lái)干活的,不是游玩!”雖然抱怨,雖然難受,但是對于在 火車(chē)上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我們而言,在這個(gè)充滿(mǎn)‘怨氣’的住宿地,我們睡得很香。第二天早上六點(diǎn),實(shí)習正式開(kāi)始了!

  經(jīng)歷了一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的休息,昨日的疲憊早已不復存在。更多的是對今日實(shí)習內容的期待與好奇。所以我們早上5點(diǎn)就起了床,6點(diǎn)就開(kāi)始隨著(zhù)老師步行去往161高地——亮甲山。遠處的亮甲山巍峨聳立,氣勢逼人,給人一種不可侵犯的感覺(jué)。跟隨著(zhù)老師的腳步,我們一行人等已然來(lái)到亮甲山腳下。突然心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)?粗(zhù)腳下的巖石,看著(zhù)這形成于幾百萬(wàn)年前的巖體,心中感覺(jué)不可言狀。在山腳下老師給我們講解了一下這里的地形, 這里竟然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀(guān)之一,它何以冠以這樣的榮譽(yù)?帶著(zhù)疑問(wèn)我們繼續往山上爬,爬到半山腰,老師繼續講解,這里是著(zhù)名的亮甲山組巖層!從山體的剖面上可以看到巖層、巖墻、巖脈,當然以前從書(shū)上學(xué)到的沉積巖的巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習觀(guān)察中看到。由于前一天的降雨,山體坡面有些濕滑,為了安全,我們停止了往山頂前往的步伐,繞過(guò)山體我們來(lái)到了亮甲山的東側,查看地形、地貌,我們學(xué)習了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方法,指北針的使用,野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法,山體坡度的測量,巖層傾向、傾角、走向的測量。同時(shí)也再次了解了巖石的沉積發(fā)育過(guò)程。

  第一天的實(shí)習在疲憊與勞累中結束!然而每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的喜悅!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們對基地的生活更加的適應,不再抱怨不再難過(guò),相反我們學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè ),學(xué)會(huì )了辯證的看問(wèn)題。

  接下來(lái)的實(shí)習,每天早上我們上山觀(guān)察地層巖性,研究巖石特征,測量地層產(chǎn)狀等,風(fēng)雨無(wú)阻。下午整理山上獲得的資料。開(kāi)始幾天因為天氣涼爽,又有車(chē)接送,故而,我們實(shí)習的不亦樂(lè )乎。感覺(jué)很輕松。但是,在接下來(lái)的幾天里,老天似乎并不樂(lè )意看見(jiàn)我們輕松的樣子,天氣炎熱起來(lái),更傷心的是我們的車(chē)因為有別的任務(wù)不能接送我們了。從此,我們只能依靠自己的腳步。

  步行實(shí)習的幾天,讓我們深刻體會(huì )到了當年紅軍長(cháng)征的艱辛,值得高興的是,再苦再累,我們也沒(méi)有人掉隊。終于,在步行四天后,老師為了表?yè)P我們這段時(shí)間不錯的表現,決定帶我們出去游玩一天,這天里,我們看到了天下第一關(guān)——山海關(guān),參觀(guān)了張藝謀導演《大紅燈籠高高掛》的場(chǎng)景——王家大院,我們也到了老虎石公園,看到了那一望無(wú)際的大海,這天,我們的心情久久不能平靜……回來(lái)后,我們又開(kāi)始了正常的實(shí)習工作。

  二十幾天的短暫航程,我們有享受過(guò)涼爽的清風(fēng),有享受過(guò)星夜的美麗,也有承受過(guò)暴風(fēng)雷雨、烈日烘烤。俗話(huà)說(shuō),堅持就是勝利。 刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習結束了。這近二十天的野外實(shí)習,給我們留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。 我們遇到過(guò)許多困難但得到更多的是收獲!

  知識方面。本次實(shí)習與我們的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系緊密,是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現,我們在實(shí)習的過(guò)程中明顯的感覺(jué)到了自身專(zhuān)業(yè)知識的不足,同時(shí),我們知道的專(zhuān)業(yè)知識也不能活學(xué)活用給實(shí)習帶來(lái)了一定的阻礙。這次地質(zhì)實(shí)習,根據老師的安排和任務(wù),我們都能按時(shí),按質(zhì),按量完成,做到堅決完成學(xué)習任務(wù)不虛度光陰。每天的野外實(shí)習,每一個(gè)點(diǎn),我們都認真觀(guān)察,記錄,測產(chǎn)狀,認真聽(tīng)老師講解,力爭當場(chǎng)能夠理解。每天走過(guò)的路線(xiàn)也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線(xiàn)也能比較準確的畫(huà)出來(lái)。比較實(shí)在的是,這二十多天里,我們強化了羅盤(pán)的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤(pán)順利地測出產(chǎn)狀;地形圖的讀法,也大致掌握,溝谷,山脊能夠判斷,登高線(xiàn)的疏密判斷都了然于胸;野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別?梢哉f(shuō)不枉此行。通過(guò)二十幾天的短暫實(shí)習,我們把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),對知識的掌握更深刻。

  精神方面。每天翻山越嶺,步行幾里到十幾里路是對我們毅力和性格的全面考驗!炎熱的太陽(yáng)巨大的殺傷力沒(méi)有壓垮我們,我們不是止步休息,而是大步向前,對知識的渴求,對大自然神奇的向往,賜予我們頑強的意力 。另外,能把所學(xué)的知識運用到實(shí)習中更使我們提高了繼續學(xué)習的熱情。如果意志不堅定,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來(lái)的。 山路的艱險,叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒(méi)有路,大家都沒(méi)有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了,手被刺破了,滑倒了,從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。二十幾天雖然短暫,卻讓我們從初來(lái)時(shí)的嬌生慣養轉變?yōu)楝F在的堅韌頑強!

  團隊方面。十幾天的實(shí)習使我們團隊更具凝聚力,我們堅持集體出發(fā)集體 歸來(lái),堅持做到不遲到、不早退,遵守帶隊老師制定的規章制度,做到尊敬老師,團結同學(xué);堅持做到及時(shí)完成各項工作任務(wù)。如果團隊成員沒(méi)有做到團結一致,互幫互助,實(shí)習任務(wù)也是很難完成的。也可以說(shuō),能夠順利完成這次實(shí)習的團隊都是一個(gè)精神頑強,意志堅定,團結互愛(ài)的優(yōu)秀團隊。

  談到這次地質(zhì)實(shí)習工作的不足,我認為主要有以下幾點(diǎn):

  1、并非每個(gè)隊員,每個(gè)點(diǎn)位,每條路線(xiàn)都一絲不茍,都能認真執行老師的意圖,安排;

  2、在采集巖石標本方面沒(méi)有做好,兩次在采集時(shí)敲打過(guò)度,對地質(zhì)現象有所破壞;

  3、點(diǎn)圖沒(méi)能堅持下來(lái),導致每個(gè)組只有一兩個(gè)人在點(diǎn)。沒(méi)能使全體隊員在點(diǎn)圖能力上得到提高。

  針對上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認識到自己確實(shí)做的不夠,某些方面沒(méi)有聽(tīng)從老師的指揮;其次,有錯要改,既然犯了錯誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人。 “ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。地質(zhì)工作是一項真正鍛煉人,使人獲得知識與磨礪的工作。我們要熱愛(ài)本職工作,發(fā)揚地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統,使祖國的地質(zhì)工作蒸蒸日上。二十幾天的付出,二十幾天的收獲,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。我們得到了老師的認可,得到了實(shí)習基地領(lǐng)導的認可。二十幾天雖然短暫,相對于我們人生而言只是一個(gè)點(diǎn),但是收獲的卻是一生的回憶,謝謝學(xué)校能夠給于我們這個(gè)機會(huì ),我們相信,這次實(shí)習會(huì )給我們今后的學(xué)習工作態(tài)度帶來(lái)變化,會(huì )為我們的人生增添色彩!

總結實(shí)習報告 篇6

  古語(yǔ)有云:“紙上得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“實(shí)踐出真知”。籍此,學(xué)校為我們安排了一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。希望我們能更好的掌握專(zhuān)業(yè)知識多磨練多思考,為今后走出學(xué)校踏上社會(huì )奠下良好的基礎。于是在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,我們到了秦皇島市撫寧縣石門(mén)寨鎮柳江實(shí)習基地。

  團隊共計十五人,由地化系學(xué)生代表組成,領(lǐng)隊是地球科學(xué)學(xué)院的孟憲富老師。

  秦皇島市相比于大部分南方城市而言,可以說(shuō)是一個(gè)比較發(fā)達的城市了。這是一個(gè)旅游城市,高樓林立,環(huán)境幽雅,氣候也不錯。初乍到的我們對其不免有些許好奇和興奮。當汽車(chē)穿過(guò)城市的街道時(shí),我們沐浴到了涼爽而又和煦的夏風(fēng)。伴隨著(zhù)煦風(fēng)夾雜的是陣陣的花香。透過(guò)墨綠色的窗戶(hù),看到的是這座城市美麗的模樣。忽而想到了我們的學(xué)!L(cháng)江大學(xué)。長(cháng)江大學(xué)西校區又名農學(xué)院。然而這個(gè)學(xué)院學(xué)生的前途卻并不被人看好。不僅本學(xué)校的校友看不起,就連這些學(xué)生他們自己的父母亦然。上了大學(xué),可最后還是得回家當農民——這是很多人的觀(guān)點(diǎn)。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬頭看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因為它沒(méi)有走出的緣故。秦皇島給我的耳目一新,將我深深的觸動(dòng)。農學(xué)的朋友們,園林園藝的朋友們你們知道自己的手將會(huì )是一雙多么神奇的手嗎?只是,神奇與腐朽在于你們一念之間。所以多出走走,實(shí)踐實(shí)踐,即使并不能改變我們的處境,卻有可能改變我們的思想與態(tài)度。

  當然,在燈紅酒綠的繁榮城市背后,我們看到的還有那生活節奏加快的工作環(huán)境,及沉重的就業(yè)壓力。所以我們應該全心思的專(zhuān)注實(shí)習,而不是游玩。故而,我們并沒(méi)有在下火車(chē)后進(jìn)城里游玩,而是直接又乘汽車(chē)到了實(shí)習基地。

  我們的實(shí)習基地全名中國北方地質(zhì)實(shí)習基地——柳江村煤礦招待所。由于是煤礦招待所,我們初一進(jìn)去,看到的就是黑壓壓的地面。心里真是說(shuō)不出的難受呀。和市里一比較更是有一種不能言狀的情愫卡在喉嚨。一輛車(chē)飛馳而過(guò),嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一進(jìn)去,空氣中彌漫著(zhù)一股令人難受的氣味。地下又潮,床又多,空間又小。一個(gè)十幾平米的房間擠上二十幾人,這一切都是我們從未經(jīng)歷過(guò)的`。說(shuō)實(shí)話(huà),我們都想哭了。對于我們的反映老師早有預知,他只對我們說(shuō)了一句話(huà),“記住,我們是實(shí)習的,是干活的,不是游玩!”雖然抱怨,雖然難受,但是對于在火車(chē)上坐了十幾個(gè)小時(shí)的我們而言,在這個(gè)充滿(mǎn)‘怨氣’的住宿地,我們睡得很香。第二天早上六點(diǎn),實(shí)習正式開(kāi)始了!

  經(jīng)歷了一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的休息,昨日的疲憊早已不復存在。更多的是對今日實(shí)習內容的期待與好奇。所以我們早上點(diǎn)就起了床,6點(diǎn)就開(kāi)始隨著(zhù)老師步行去往161高地——亮甲。遠處的亮甲巍峨聳立,氣勢逼人,給人一種不可侵犯的感覺(jué)。跟隨著(zhù)老師的腳步,我們一行人等已然到亮甲腳下。突然心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)?粗(zhù)腳下的巖石,看著(zhù)這形成于幾百萬(wàn)年前的巖體,心中感覺(jué)不可言狀。在腳下老師給我們講解了一下這里的地形,這里竟然是秦皇島地質(zhì)景點(diǎn)八大景觀(guān)之一,它何以冠以這樣的榮譽(yù)?帶著(zhù)疑問(wèn)我們繼續往上爬,爬到半腰,老師繼續講解,這里是著(zhù)名的亮甲組巖層!從體的剖面上可以看到巖層、巖墻、巖脈,當然以前從書(shū)上學(xué)到的沉積巖的巖性特征基本上都可以在這次的野外實(shí)習觀(guān)察中看到。由于前一天的降雨,體坡面有些濕滑,為了安全,我們停止了往頂前往的步伐,繞過(guò)體我們到了亮甲的東側,查看地形、地貌,我們學(xué)習了野外地質(zhì)作業(yè)的基本方法,指北針的使用,野外地形圖的閱讀及圖上定點(diǎn)方法,體坡度的測量,巖層傾向、傾角、走向的測量。同時(shí)也再次了解了巖石的沉積發(fā)育過(guò)程。

  第一天的實(shí)習在疲憊與勞累中結束!然而每個(gè)人心中都有一股說(shuō)不出的喜悅!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們對基地的生活更加的適應,不再抱怨不再難過(guò),相反我們學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè ),學(xué)會(huì )了辯證的看問(wèn)題。

  接下的實(shí)習,每天早上我們上觀(guān)察地層巖性,研究巖石特征,測量地層產(chǎn)狀等,風(fēng)雨無(wú)阻。下午整理上獲得的資料。開(kāi)始幾天因為天氣涼爽,又有車(chē)接送,故而,我們實(shí)習的不亦樂(lè )乎。感覺(jué)很輕松。但是,在接下的幾天里,老天似乎并不樂(lè )意看見(jiàn)我們輕松的樣子,天氣炎熱起,更傷心的是我們的車(chē)因為有別的任務(wù)不能接送我們了。從此,我們只能依靠自己的腳步。

  步行實(shí)習的幾天,讓我們深刻體會(huì )到了當年紅軍長(cháng)征的艱辛,值得高興的是,再苦再累,我們也沒(méi)有人掉隊。終于,在步行四天后,老師為了表?yè)P我們這段時(shí)間不錯的表現,決定帶我們出去游玩一天,這天里,我們看到了天下第一關(guān)——海關(guān),參觀(guān)了張藝謀導演《大紅燈籠高高掛》的場(chǎng)景——王家大院,我們也到了老虎石公園,看到了那一望無(wú)際的大海,這天,我們的心情久久不能平靜……回后,我們又開(kāi)始了正常的實(shí)習工作。

  二十幾天的短暫航程,我們有享受過(guò)涼爽的清風(fēng),有享受過(guò)星夜的美麗,也有承受過(guò)暴風(fēng)雷雨、烈日烘烤。俗話(huà)說(shuō),堅持就是勝利。刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習結束了。這近二十天的野外實(shí)習,給我們留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。我們遇到過(guò)許多困難但得到更多的是收獲!

  知識方面。本次實(shí)習與我們的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系緊密,是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現,我們在實(shí)習的過(guò)程中明顯的感覺(jué)到了自身專(zhuān)業(yè)知識的不足,同時(shí),我們知道的專(zhuān)業(yè)知識也不能活學(xué)活用給實(shí)習帶了一定的阻礙。這次地質(zhì)實(shí)習,根據老師的安排和任務(wù),我們都能按時(shí),按質(zhì),按量完成,做到堅決完成學(xué)習任務(wù)不虛度光陰。每天的野外實(shí)習,每一個(gè)點(diǎn),我們都認真觀(guān)察,記錄,測產(chǎn)狀,認真聽(tīng)老師講解,力爭當場(chǎng)能夠理解。每天走過(guò)的路線(xiàn)也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線(xiàn)也能比較準確的畫(huà)出。比較實(shí)在的是,這二十多天里,我們強化了羅盤(pán)的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤(pán)順利地測出產(chǎn)狀;地形圖的讀法,也大致掌握,溝谷,脊能夠判斷,登高線(xiàn)的疏密判斷都了然于胸;野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個(gè)地層的巖石也能在野外及室內順利而準確地識別?梢哉f(shuō)不枉此行。通過(guò)二十幾天的短暫實(shí)習,我們把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際情況聯(lián)系起,對知識的掌握更深刻。

  精神方面。每天翻越嶺,步行幾里到十幾里路是對我們毅力和性格的全面考驗!炎熱的太陽(yáng)巨大的殺傷力沒(méi)有壓垮我們,我們不是止步休息,而是大步向前,對知識的渴求,對大自然神奇的向往,賜予我們頑強的意力。另外,能把所學(xué)的知識運用到實(shí)習中更使我們提高了繼續學(xué)習的熱情。如果意志不堅定,沒(méi)有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下的。路的艱險,叢林的繁茂,有時(shí)在懸崖峭壁上,前面甚至沒(méi)有路,大家都沒(méi)有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出了,手被刺破了,滑倒了,從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。二十幾天雖然短暫,卻讓我們從初時(shí)的嬌生慣養轉變?yōu)楝F在的堅韌頑強!

  團隊方面。十幾天的實(shí)習使我們團隊更具凝聚力,我們堅持集體出發(fā)集體歸,堅持做到不遲到、不早退,遵守帶隊老師制定的規制度,做到尊敬老師,團結同學(xué);堅持做到及時(shí)完成各項工作任務(wù)。如果團隊成員沒(méi)有做到團結一致,互幫互助,實(shí)習任務(wù)也是很難完成的。也可以說(shuō),能夠順利完成這次實(shí)習的團隊都是一個(gè)精神頑強,意志堅定,團結互愛(ài)的優(yōu)秀團隊。

  談到這次地質(zhì)實(shí)習工作的不足,我認為主要有以下幾點(diǎn):

  1、并非每個(gè)隊員,每個(gè)點(diǎn)位,每條路線(xiàn)都一絲不茍,都能認真執行老師的意圖,安排;

  2、在采集巖石標本方面沒(méi)有做好,兩次在采集時(shí)敲打過(guò)度,對地質(zhì)現象有所破壞;

  3、點(diǎn)圖沒(méi)能堅持下,導致每個(gè)組只有一兩個(gè)人在點(diǎn)。

  沒(méi)能使全體隊員在點(diǎn)圖能力上得到提高。

  針對上述幾大缺點(diǎn)不足,首先我們要在態(tài)度上認識到自己確實(shí)做的不夠,某些方面沒(méi)有聽(tīng)從老師的指揮;其次,有錯要改,既然犯了錯誤,存在不足就要改正,做到真正灑脫,實(shí)在的人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒”。地質(zhì)工作是一項真正鍛煉人,使人獲得知識與磨礪的工作。我們要熱愛(ài)本職工作,發(fā)揚地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統,使祖國的地質(zhì)工作蒸蒸日上。二十幾天的付出,二十幾天的收獲,都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。我們得到了老師的認可,得到了實(shí)習基地領(lǐng)導的認可。二十幾天雖然短暫,相對于我們人生而言只是一個(gè)點(diǎn),但是收獲的卻是一生的回憶,謝謝學(xué)校能夠給于我們這個(gè)機會(huì ),我們相信,這次實(shí)習會(huì )給我們今后的學(xué)習工作態(tài)度帶變化,會(huì )為我們的人生增添色彩!

總結實(shí)習報告 篇7

  臨床醫學(xué)實(shí)習后,感想諸多,在醫院實(shí)習期間、得到科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,現將實(shí)習報告總結如下:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。

  作為醫生,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。我們醫院對于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內做強做大,我首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,并以此來(lái)擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿(mǎn)意工作落實(shí)到實(shí)處。

  二、認真負責地做好醫療工作,做好個(gè)人工作計劃,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習,每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情,對患者的處理得當;

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會(huì )面臨更大的挑戰和機遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

  通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)作為一名醫務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):

  第一, 要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò),不過(guò),相信很多局外人,包括醫學(xué)生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒(méi)有病人會(huì )一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒(méi)有MM會(huì )在第一眼就傾心于你這“披著(zhù)白大衣的狼”的。

  所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。

總結實(shí)習報告 篇8

  兩周時(shí)間相對于我們的一生來(lái)說(shuō)也許不值一提,然而這兩周時(shí)間卻給了我一種壽命延長(cháng)了的感覺(jué),從而在心中占有很重的份量。金工實(shí)習是一門(mén)不同尋常的課程,既是知識的學(xué)習,又是動(dòng)手能力的訓練,還是技術(shù)的熟練,更是修養的提升——細心、耐心、認真負責。汗水滑落,手臂酸痛,腰酸背痛,那算什么,難道還不抵我們掌握的不少知識和技術(shù)嗎?如今我感覺(jué)自己成長(cháng)了,生命在寬度上得到了延伸。今生難忘金工實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——累?充實(shí)?感嘆?……

  在我心中實(shí)習是快樂(lè )的,不管是實(shí)習操作,還是培養安全意識,又或者是和同學(xué)的分工合作。的確,有些工種會(huì )很累,而且會(huì )要求你重做。但試想一下,當你流過(guò)汗水、抱怨過(guò)后完成一項作業(yè)的時(shí)候就不會(huì )興奮不已嗎?那可是付出努力后收獲的喜悅,一種由心底發(fā)出的高尚的喜悅!

  雖然短短的兩周時(shí)間我們不可能掌握很多的工種,但我們了解的也不少。每個(gè)工種有哪些程序,有哪些知識點(diǎn),如何操作,要注意哪些安全問(wèn)題,都隨著(zhù)學(xué)習與實(shí)踐印在了我們心中。盡管這些還很皮毛,但對各個(gè)工種的初步認識是很必要的。此時(shí)此刻,實(shí)習的經(jīng)過(guò)又一幕幕地放映在我眼前……

  安全意思

  安全課是我們的第一堂課。安全在生產(chǎn)中首要的,因而我們不能忽視。我們被老師帶到了一間多媒體教室看錄像。錄像首先給我們介紹了部分工種及流程,同時(shí)也說(shuō)了實(shí)習中應該注意的問(wèn)題,像要按時(shí)上班,佩戴胸章,不能穿涼鞋、拖鞋,男女生都不能穿短褲,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(cháng)的要戴安全帽,等等。接著(zhù)是一些安全事故的錄像以及可能存在的安全隱患,讓我們在實(shí)習的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。這堂課實(shí)在是太重要了,要不然我們這些糊涂蟲(chóng)說(shuō)不定還會(huì )鬧出更離譜的事故來(lái)?梢惶谜n下來(lái)我們都感到有點(diǎn)害怕了,然而老師笑著(zhù)告訴我們,只要掌握了正確的方法,按要求操作是不會(huì )有意外發(fā)生的?偹惴潘闪诵,但我們又如何能保證我們的操作是符合要求的呢?還是不放心啊。

  第一個(gè)工種相信無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。電焊氣焊,我們g2組實(shí)習的第一個(gè)工種。聽(tīng)完安全教育我們便奔向目的地,此時(shí)我們的心情是好奇、興奮與緊張的混合體——想學(xué)習,了解有關(guān)知識卻又怕出現剛看過(guò)的安全事故(不能使用違規電器,不能滿(mǎn)身汗水地工作,否則有觸電的危險)。然而,我們還是靜靜地坐了下來(lái)聽(tīng)師傅講解電焊的知識:焊接是一種通過(guò)對金屬加熱或加熱加壓同時(shí)進(jìn)行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態(tài),從而把金屬連接在一起的一種工藝方法……焊條電弧焊的設備……焊條的分類(lèi)和保管……焊接頭和坡口形式……焊接種類(lèi)……焊接方法……基本操作及安全……焊接的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)……在師傅的指導下,我們穿上防護衣,分組實(shí)踐了,F在已經(jīng)不再那么緊張了,因為知道只要規范操作是不會(huì )出事的。于是引弧,焊接,我們開(kāi)始操作了。隔著(zhù)面罩我們還是能看到弧光的,慘白的,耀眼的,于是我們的手就帶著(zhù)這誘人的弧光走,希望能走出讓我們滿(mǎn)意的路。就這樣由不會(huì )到會(huì ),由歪歪扭扭到基本直線(xiàn),再由粗細不均到基本均勻,手發(fā)抖到平穩。然后聽(tīng)師傅一聲稱(chēng)贊,我們真是樂(lè )飛了天。這只是電焊,還有氣焊呢,就不多說(shuō)了。經(jīng)過(guò)這一天我們知道了什么是焊接,該如何操作,要注意哪些安全問(wèn)題……

  累與喜悅

  許是每個(gè)人都會(huì )談到最累的工種吧,據統計鉗工是獨占鰲頭,而對于我也不例外。也許不了解的人會(huì )覺(jué)得奇怪,不過(guò)就動(dòng)動(dòng)鉗子嘛,又什么累的?我想這主要是因為他并不了解這個(gè)工種具體是做什么的才這么說(shuō)的。且讓我來(lái)介紹一下吧:鉗工是手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的方法,工具簡(jiǎn)單和手工操作是它的兩大特點(diǎn)。鉗工的主要工具有木制鉗工臺、虎鉗、劃針、劃規、劃針盤(pán)、方箱、樣沖、手鋸、鏨子、手錘、銼刀、鉆床、麻花鉆、鉸刀、絲錐和鉸杠、板牙和板牙架等。鉗工的基本操作有劃線(xiàn)、鋸削、鏨削、銼削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等。下面就我們的實(shí)踐來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我們的目標就是制作一個(gè)螺母,六邊形螺母。首先我們選擇自己的工具,這很關(guān)鍵,因為工具選不好會(huì )事倍功半的。然后我們分步進(jìn)行:①選好圓柱壞件,劃線(xiàn),鋸一段約12mm的圓柱(因為要求螺母厚度為10mm,所以要保留一定的余量) 。在這里我就吃了沒(méi)選好工具的苦頭了,因為所選的手鋸旋不了很緊,導致鋸了一個(gè)多小時(shí)。這里安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右。在鋸的過(guò)程中我們既要維持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。這是比較難的,不小心很可能就要重來(lái)。有多少同學(xué)鋸到手酸了,汗流出來(lái)了,但大家都是歇歇馬上又接著(zhù)鋸。長(cháng)吁一口氣是同學(xué)們鋸完的共同反應。②將兩個(gè)圓周面用銼刀銼平,并使其厚度為10mm。首先要保持銼刀的水平,不然銼出來(lái)的面就不是水平的。而且要注意進(jìn)行交叉銼,保證平面別小看這一步,大部分同學(xué)就這一步累得不行了,手酸了,甚至麻了,讓你想干脆放棄。而我在這里才真正體會(huì )到了金工實(shí)習的累:握銼刀的手掌紅了,紫了,還隱隱作痛;來(lái)回拉動(dòng)的手臂酸了,麻了,甚至使不出力氣來(lái);頭上,身上汗水不斷往外冒。常常,我又把平面銼成了中間高邊緣低,于是又要繼續銼。然而我知道,這是考驗我的時(shí)候了,所以累了我就讓自己休息一下接著(zhù)干,煩了我會(huì )對自己說(shuō)現在就不想做了,以后還怎么辦事,耐心與恒心是很重要的。于是就在這受挫與自我鼓勵中我完成了操作,那兩個(gè)平面呀,它們的每一銼都包含著(zhù)我的汗水與微笑。③找圓心,畫(huà)圓,畫(huà)正六邊形(過(guò)程中要打樣沖點(diǎn))。④按線(xiàn)把圓柱銼成底面為正六邊形的柱體。⑤銼其中一個(gè)底面的圓角,要求銼刀與水平面成約30度角,刀具路線(xiàn)為圓弧,使最上的平面如圓形。這是最能引起我的興趣的操作,將一個(gè)六邊形銼成圓,這還是一項藝術(shù)。⑥鉆孔,擴孔,攻螺紋。鉆孔和擴孔時(shí)要注意對準圓心和加緊工件,否則孔會(huì )鉆歪的。我對自己的這一步操作最滿(mǎn)意啦,因為無(wú)論鉆孔還是擴孔我都能對準了中心。攻螺紋時(shí)應進(jìn)退交替,使鐵屑能及時(shí)送出。⑦裝配。只有能裝配上的才算合格的螺紋。套上螺栓的那一刻,連我自己也弄不清自己是什么心情了,是石頭落地?還是燕子掠水?或者應該說(shuō)是苦樂(lè )交集。再看著(zhù)師傅給自己的作業(yè)打了個(gè)不錯的分數,那種汗水與歡笑摻雜在一起的喜悅更是無(wú)法言喻。

  感嘆

  最令我們驚嘆的是將近全自動(dòng)化的數控銑工。為什么?請聽(tīng)我解釋?zhuān)簲悼劂姽な鞘褂脭悼貦C床對工件進(jìn)行銑削加工。在這里主要的特色是數據控制,只要我們編好程序,通過(guò)計算機調用輸出,不用手工控制就可以將整個(gè)工件按要求加工出來(lái)。盡管我們沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到加工的真實(shí)情況,但通過(guò)錄像我們驚嘆數控的方便與快速,甚至感嘆之前的工種為什么就沒(méi)使用數控呢。但我明白,想鉗工,雖然比較辛苦,但卻是生產(chǎn)中必不可少的一項工藝。

  上述只是我們實(shí)習的部分內容,除此之外我們還領(lǐng)略了鑄造,數控板金,車(chē)工,刨工,cadrp,數車(chē),電火花特色。工種不多,但我想我們主要是了解生產(chǎn)如何進(jìn)行,一些工種的操作,然后是動(dòng)手實(shí)踐。所以十天的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是及其重要寶貴的!

  我的看法

  很感謝學(xué)校給我們安排了這么一門(mén)課程,讓我們了解到生產(chǎn)上的各種工種。通過(guò)實(shí)習我們擴展了我們的知識面,鍛煉了我們的動(dòng)手能力。只是部分工種的設備缺乏,本應個(gè)人操作的要兩個(gè)人一起操作,這樣握往往造成有些只有看的份,因為他的搭檔包攬了將近所有的操作。有些工種對工種的有關(guān)知識講解比較詳細,但缺乏甚至沒(méi)有機會(huì )實(shí)踐;而有些工種得到了實(shí)踐,但對其知識的了解卻較膚淺,比如一些需要編程的工種。兩人甚至兩人以上合作的操作我覺(jué)得是很必要的,因為在生產(chǎn)上合作是無(wú)處不在的,因而我們要加強與他人合作的能力。我感覺(jué)對各種工種的實(shí)際應用還不是很了解,盡管對工種的工具,操作等已經(jīng)了解。我們實(shí)習的設備部分已經(jīng)很殘舊了,或者說(shuō)不能用了,我覺(jué)得應及時(shí)更新。中和各個(gè)工種,每個(gè)工種都能得到實(shí)踐并加深了解。

  盡管時(shí)間飛逝,盡管以后我們的路還很長(cháng),但金工實(shí)習的這一段記憶是永遠不會(huì )退色的!讓我再感受這特別的日子,這美好的時(shí)光!

總結實(shí)習報告 篇9

  本人于20xx年x月x日有幸加入了韓華新能源有限公司,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月在車(chē)間和實(shí)驗室的學(xué)習,以及看了一些公司的技術(shù)文件,我認真的學(xué)習了公司的產(chǎn)品知識,熟悉了太陽(yáng)能電池組件生產(chǎn)操作流程。

  我所應聘的崗位是技術(shù)開(kāi)發(fā)員,主要的工作職責是負責組件的開(kāi)發(fā)與跟蹤,處理組件在生產(chǎn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,保證組件的順利生產(chǎn)。

  試用期內的工作計劃是掌握組件的生產(chǎn)流程,工藝要求,原材料檢驗和成品檢驗等內容,能夠獨立負責一個(gè)項目。

  在車(chē)間我學(xué)習到了組件從備料—焊接—串焊—敷設—串測試—層壓—裝框—清洗—絕緣耐壓測試—EL測試到最后的包裝。結合在書(shū)本上看到的知識,熟悉了對其中的各個(gè)環(huán)節所需要達到的技術(shù)標準以及工藝要求。比如在焊接時(shí)要求無(wú)虛焊,漏焊,串焊時(shí)要注意電池片之間的距離,敷設時(shí)串與串之間的距離等等。

  在實(shí)驗室學(xué)習到了很多的試驗,認識了試驗的機器,包括交聯(lián)度試驗,拉力試驗,高溫老化試驗,烘烤試驗,紫外老化試驗,濕凍試驗,EL測試等等。通過(guò)這些試驗認識了如何才是合格的原材料和成品,為以后的工作需要打下了堅實(shí)的基礎。

  產(chǎn)品在生產(chǎn)前首先要根據客戶(hù)的要求準備好清單,清單上包括實(shí)物材料,文件材料和包裝類(lèi)材料。

  我學(xué)習到了各種原材料檢驗的標準。實(shí)物材料包括各種生產(chǎn)所需的原材料,其中包括電池片,焊帶,匯流帶,鋼化玻璃,EVA,背板,接線(xiàn)盒,導線(xiàn),鋁邊框等等。原材料供應商所提供的原材料都是各不相同的,因此要選擇正確的原材料。其中原材料的檢驗尤為重要,直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量,因此必須嚴格把關(guān)原材料的檢驗。

  文件材料包括銘牌,功率標簽,條形碼標簽等等,要仔細核對其中的各項數據,和成品所一致。

  包裝類(lèi)材料包括紙箱,托盤(pán),護角等,紙箱尺寸和上面內容一定要準確無(wú)誤。 電池組件成品檢驗是檢驗產(chǎn)品是否合格的重要標準,每個(gè)客戶(hù)檢驗的標準也各不相同。旭格,QCL,conergy的檢驗標準一般要高于常規檢驗。學(xué)習了常規組件的各項檢驗標準以及旭格,QCL等產(chǎn)品的檢驗標準,還了解了太陽(yáng)能組件的國家標準。

  在這兩個(gè)月時(shí)間里,雖然學(xué)習到了很多太陽(yáng)能電池組件方面的知識,但是還是有很多的不足,有一些數據和標準還不能完全的記住,以及對我們開(kāi)發(fā)組所需要做的工作還沒(méi)有完全的掌握,要彌補自己不足的方面。

  在以后的時(shí)間里要多和小組的其他成員學(xué)習,尤其要學(xué)習實(shí)際生產(chǎn)中一個(gè)完整的流程以及解決問(wèn)題的能力,能讓自己熟悉其中的各個(gè)環(huán)節。以使自己能夠盡快的勝任自己的工作,為公司做出應有的貢獻。

總結實(shí)習報告 篇10

  在鑫華,我被安排在了前臺文員這個(gè)實(shí)習崗位上。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職,雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話(huà)處理文件管理辦公用品,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  在大多數同學(xué)看來(lái),我呆在前臺這樣一個(gè)打雜的位置,是委屈了我,剛來(lái)報到時(shí),我也有一樣的想法?墒墙(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后,漸漸有了改觀(guān)。

  其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

  “打雜”中也不是完全接觸不到正規業(yè)務(wù),更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學(xué)習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者,實(shí)習時(shí)即便是“打雜”,也要保持良好的心態(tài)。

  在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。

  眼尖:眼尖包括“觀(guān)察”,再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問(wèn)也要看準時(shí)機,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。

  手勤:盡管是實(shí)習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業(yè)文化。

  心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè )趣和挑戰性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗,才有機會(huì )獲得進(jìn)一步施展才能的機會(huì )。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀(guān)察,最好做實(shí)習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),這不僅會(huì )對學(xué)習有益處,而且在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候會(huì )有幫助。

  此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì )面對自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。

  在實(shí)習過(guò)程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個(gè)人覺(jué)得掌握以下幾點(diǎn)也是非常重要的:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去行政部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到行政中心,領(lǐng)導并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領(lǐng)導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習崗位都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,在實(shí)習當中,同事就會(huì )更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。當同事有事時(shí),我就自高奮勇,獨自一人在前臺工作。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了同事的認可。

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在倉庫管理這一塊,出入庫的材料憑證很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

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