實(shí)習工作總結范文匯編8篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)習工作總結8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習工作總結 篇1
首先，在xxxx環(huán)衛所實(shí)習期間我加強了自身的實(shí)踐學(xué)習，在第一天工作時(shí)由xxxx所長(cháng)向我介紹了工作轄區（xx公路以南、xxx路以西、xx路以東的各個(gè)路段）以及我轄區的常規工作（街道的保潔、流動(dòng)攤販治理、非法廣告路面拋撒等）。并指導了具體工作及工作難點(diǎn)和重點(diǎn)。例如：在我轄區內常規工作有：街道的清掃和保潔、流動(dòng)攤販和非法廣告的治理和清除、門(mén)前三包區的管理和占道經(jīng)營(yíng)及代清費的收取等。在我轄區內重點(diǎn)工作是主要街道和路面的保潔工作以及環(huán)城路上車(chē)輛的拋撒等問(wèn)題。在工作期間，我和所里的同事共同完成轄區的管理和監察工作并把學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合。
其次在所長(cháng)xxx的認真教導下結合我轄區的具體情況（涉及的道路巷道較多、不同路段情況不同），我們把工作的'重點(diǎn)按照不同的路段結合我轄區實(shí)際情況分類(lèi)處理。例如：
�。�1）對xxx大街、xxx等客流量較大的路段上，我們把工作重點(diǎn)放在路面的保潔和流動(dòng)攤販的治理上，尤其在青年路上還要隨時(shí)檢查加非法廣告的去除情況和門(mén)前三包區域衛生等。
�。�2）xxx路、xxx路、xxx路等路段我們把工作的重點(diǎn)放在貨運車(chē)輛的檢查和路面拋撒帶泥上路等問(wèn)題上。
�。�3）對于其他路段主要以路面的清掃和保潔工作為主，并定期檢查。除此之外，由于xxx市場(chǎng)的存在，使得周?chē)范危ㄇ嗄曷返龋┝闵偽惠^多，而人力資源有限，我們充分利用人力資源適當調節人員配置，結合我轄區實(shí)際情況，采取了一下措施：
�、傥覀儗xxx市場(chǎng)周?chē)范渭哟笄鍜吆捅嵙Χ�，與此同時(shí)對周?chē)臄傌溡布訌娏斯芾怼?/p>
�、趯τ谪涍\車(chē)輛較多及拋撒較為嚴重的路段采取加大檢查力度、增加巡察次數、從嚴要求車(chē)輛規范運輸。
�、蹖τ诓糠周�(chē)流量、人流量較少的街道、巷道以保潔為主，采取不定時(shí)清掃，多次巡視檢查，發(fā)現衛生情況不合格時(shí)立即處理。以上各項工作是針對我轄區的特殊情況而制定，在此前提下，我區的常規工作正常進(jìn)行。
最后，通過(guò)在xxx環(huán)衛所的短暫實(shí)習，使我環(huán)衛部門(mén)的工作概況有了更深刻的認識，對于我環(huán)衛人員的工作性質(zhì)有了更廣闊的認視，也在工作期間汲取了更多的實(shí)踐經(jīng)驗。并在今后的工作中吸取工作經(jīng)驗的同時(shí)改正以往的不足之處。使我區環(huán)衛工作蒸蒸日，使區市民有一個(gè)更好的工作和生活環(huán)境。
實(shí)習工作總結 篇2
在XX工作了5個(gè)月，自己從剛開(kāi)始的一名新人到最后和大家融為一體，為組內貢獻自己的一份力量，我經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多。
惶恐
剛進(jìn)到公司，我內心是很惶恐的。我對自己沒(méi)有一個(gè)正確的定位，對公司的環(huán)境也是那么的陌生。我不知道自己能不能勝任公司的工作。我所能做的就是努力再努力，用自己的勤奮來(lái)掩飾自己內心的慌張。
欣慰
很欣慰的是我們組內有一個(gè)女生。她性格很柔和。每次，和他請教問(wèn)題他都會(huì )耐心的幫助你。我和他成為了閨蜜，我經(jīng)常的去問(wèn)他問(wèn)題，一些環(huán)境的配置，系統的某部分業(yè)務(wù)或者其他的問(wèn)題等等。很感謝她，他幫助我盡快的去熟悉了系統的環(huán)境及業(yè)務(wù)。除了組長(cháng)，組內還有李大牛和許小牛。后來(lái)許小牛走了，又來(lái)了兩名同事，工作期間，他們都對我有很大的幫助，無(wú)論是工作上還是生活上，很欣慰能夠遇到他們并共事一場(chǎng)。
煩惱
工作中不是那么的順利。別人是因為任務(wù)重，工作壓力大。而我則是因為任務(wù)太輕而煩惱。我的任務(wù)總是比較簡(jiǎn)單，我很快就能做完，我體現不了自己的價(jià)值，我不開(kāi)心。我去向組長(cháng)爭取機會(huì )，贏(yíng)得了自己的第一份比較有挑戰性的工作。
壓力
我要做一個(gè)webservice接口。這個(gè)任務(wù)的需求很不明確，需要我去和接口使用方進(jìn)行溝通。我對系統的數據庫了解甚少，對自己的庫就不太了解，將他們的庫對應到我們的庫就更困難了。加上交流也不是很有經(jīng)驗，我最后搬出我們組長(cháng)去跟他們溝通確定需求才開(kāi)始進(jìn)行開(kāi)發(fā)。需求的確定用了好長(cháng)時(shí)間，之后的驗證也用了好久。當時(shí)開(kāi)發(fā)時(shí)，接口由于沒(méi)有數據，只用一條數據進(jìn)行了驗證，但到部署到現場(chǎng)時(shí)出現了好多的問(wèn)題�？蛻�(hù)天天催，自己的壓力好大。好幾天都加班到好晚。這件事情比較曲折，后面的博文會(huì )詳細講述這件事情。
瘋狂
最后一個(gè)月，我們組要進(jìn)行封閉開(kāi)發(fā)。這是我在XX的最后一個(gè)月了。剛開(kāi)始我以為不會(huì )給我分配什么有含量的活了。這里非常感謝組長(cháng)，他并沒(méi)有讓我的這一個(gè)月荒廢。我有我的任務(wù)，而且也很重要。因為這些，我可以和大家共同奮斗。全組成員一起加班到晚上兩點(diǎn)那次，雖然很累，但是我很開(kāi)心。這是一件很值得回憶的事情。曾經(jīng)，我們也瘋狂過(guò)。
在XX工作的這幾個(gè)月，我有很多的感觸。
交流很重要： 剛到公司，你是新人，你要想融入團隊，就要主動(dòng)去跟別人打招呼，不要等著(zhù)別人來(lái)搭理你。主動(dòng)去跟大家溝通，不要覺(jué)得不好意思。剛進(jìn)公司，對公司的好多東西都不太明白。好多時(shí)候會(huì )經(jīng)常的去麻煩別人。臉皮薄的人會(huì )覺(jué)得很不好意思，因為不是一次兩次，是比較頻繁的。其實(shí)，換個(gè)心態(tài)，在向別人索取幫助的過(guò)程也是與大家建立感情的過(guò)程。在與別人的多次交流中去互相了解對方，從而為建立友誼奠定基礎。而且，每個(gè)新員工進(jìn)入公司都有一段這樣的經(jīng)歷，公司的老員工當年也是這么過(guò)來(lái)的，記得我們組的大牛還跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)當年他是如何”煩”帶她的那個(gè)人，如今回想起來(lái)也是一件很溫馨的事情。
不要總是等待機會(huì )，要學(xué)會(huì )自己去爭取機會(huì )：時(shí)間過(guò)的總是很快，這樣1個(gè)月就差不多過(guò)去了。我分配到的任務(wù)還是比較簡(jiǎn)單。而且工作有了今天就沒(méi)有明天了，組長(cháng)要是有事不在的話(huà)，我就不知道要干嘛了。曾經(jīng)馬總的一段話(huà)讓我挺有感觸的。他說(shuō)當初他來(lái)XX面試的時(shí)候，并沒(méi)有面試成功。但是，他并沒(méi)有立馬放棄，而是找了相關(guān)的責任人去為自己爭取了一下，最后他成功的進(jìn)入了XX。我覺(jué)得，我也應該為自己爭取一下。于是，我給組長(cháng)寫(xiě)了封郵件，說(shuō)明了我當時(shí)的工作狀況，請求組長(cháng)給我次機會(huì )讓我開(kāi)發(fā)一些有難度的工作。當然我成功了O（∩_∩）O~
遇到問(wèn)題不要逃避，要學(xué)著(zhù)去解決問(wèn)題。開(kāi)發(fā)的任務(wù)由于各種原因擱置了，我的任務(wù)又改回了改bug。而且改的bug也沒(méi)有挑戰性。當時(shí)，我很苦惱。想到過(guò)要去逃避，墮落。但是想想逃避并不能解決問(wèn)題，遇到了這種情況，自己所能做的就是如何在這種情況下也讓自己的每天有所收獲。于是我每天在自己不太忙的時(shí)候，就去研究一下自己所維護的系統，或者去幫同事解決一下問(wèn)題。這樣，我自己有所收獲也增進(jìn)了和同事間的友誼。
要對自己接手的任務(wù)有個(gè)大概的評估。不能完成的要及時(shí)讓頭頭們知道，好早做安排。一般頭頭們安排任務(wù)，都會(huì )問(wèn)一下大概多久能完成。時(shí)間緊急的話(huà)，也會(huì )問(wèn)一下某時(shí)間之前能否完成。自己最好做個(gè)保守估計，過(guò)于夸大的話(huà)不僅是后來(lái)自己受苦的事情，任務(wù)不能按時(shí)完工，對本組，對公司都會(huì )造成損失。
要學(xué)會(huì )調節自己的壓力。當你在公司待的時(shí)間長(cháng)之后，分配到你頭上的任務(wù)自然也就重了。這時(shí)候，壓力也隨之而來(lái)。小張，這個(gè)東西在什么什么時(shí)候要做出來(lái)��；小劉，那個(gè)東西好了沒(méi)啊，客戶(hù)很著(zhù)急啊……任務(wù)來(lái)了的時(shí)候，可能就是連著(zhù)n天的加班。如果此時(shí)，你的情緒再受到一些生活上的干擾，各種壓力的打擊下，還要保證高效的工作，就需要我們對壓力有一個(gè)很好的調節。
要有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度：工作中并不是所有的工作都是那么具有挑戰性的。有些工作是比較繁瑣的，但他又是馬虎不得的。做工作要盡可能的考慮全面，不要懷著(zhù)僥幸心理，那樣只會(huì )為自己以后的工作埋下隱患。
XX的工作經(jīng)歷給予我了很多。他讓我見(jiàn)識了校園外的世界。使我對自己有了進(jìn)一步的認識，也為我以后成為一名真正的職場(chǎng)人士奠定了基礎。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……
網(wǎng)站前端實(shí)習工作總結二
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不那么透徹，學(xué)的東西真正能夠學(xué)以致用的東西很少，大家都抱怨沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì )，在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)還是很茫然。直到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道我們以前學(xué)的東西不是沒(méi)有用，而是沒(méi)有到用的時(shí)候。轉眼間，我們的三年大學(xué)生活即將結束，同學(xué)們都在自己的實(shí)習單位盡心盡力的實(shí)習，我也不例外。
以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作，因為我總覺(jué)得工作是一件很容易的事，可是當我離開(kāi)校園，真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后，才真正體驗到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
為了增加自我社會(huì )經(jīng)驗，我于畢業(yè)前找到一份工作，是在佛山順德的靈動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)校做課程顧問(wèn)。靈動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)校是在20xx年由覃校長(cháng)策劃創(chuàng )辦，20xx年春與佛山正式運作的國際精英人才培訓學(xué)校。運作以來(lái)，連年以“專(zhuān)業(yè)誠信、國際品質(zhì)”的課程贏(yíng)得學(xué)員、家長(cháng)的良好口碑，先后被評為全國五家優(yōu)秀青少年培訓機構，02年起連年被評為廣東省先進(jìn)的民間組織，是中國教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教，小班教學(xué)結合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式，創(chuàng )造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境，感受異國風(fēng)情，同時(shí)，為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng)，激發(fā)學(xué)員學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使學(xué)員更好的學(xué)習英語(yǔ)。
在靈動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)校實(shí)習，我是課程顧問(wèn)，即前臺文員，我的工作職責是接電話(huà)，還有接待客戶(hù)，介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費用。在這里首先要有服務(wù)意識與理念，了解學(xué)校的課程，也就是學(xué)校的賣(mài)點(diǎn)，這才是工作開(kāi)始的第一步。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海，不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的'是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。
上班第一天，我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。在新的工作崗位，接第一位顧客電話(huà)時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是，鍛煉自己的機會(huì )終于來(lái)了，緊張的是，害怕自己會(huì )出差錯，這樣會(huì )令顧客不滿(mǎn)意和不開(kāi)心。接第一位顧客電話(huà)時(shí)，我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好：“Hello， ling dong shun de school，您好，請問(wèn)有什么可以幫到您呢？”說(shuō)完，我緊張地等候顧客的反應，生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話(huà)后，不但沒(méi)有冷落我，反而客氣地對我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧，以前好像不是你接電話(huà)的。我是學(xué)員的家長(cháng)，我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)的情況�！�。我馬上反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姐，你好！我請助教跟您說(shuō)一下吧！”“好的！”然后，我就把電話(huà)交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話(huà)，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很高興，因為這是我踏上社會(huì )，踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞，并暗暗下定決心：一定要努力工作，絕不辜負顧客對我的期望。在這次實(shí)習的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。實(shí)習的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習；現在即將踏上社會(huì )，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。
這3個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂 。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒(méi)機會(huì )，但沒(méi)做肯定沒(méi)機會(huì )�！霸�(jīng)真的想過(guò)放棄了，不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個(gè)實(shí)習的大學(xué)生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛！別就這么稀里糊涂地浪費了這次實(shí)習的機會(huì )�！蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心，我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作，這對我以后的工作中會(huì )有很大的幫助，現也就談
談我的見(jiàn)解：
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無(wú)裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬(wàn)別在辦公室中板著(zhù)一張臉，讓人們覺(jué)得你自命清高，不屑于和大家共處。
3、面對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí)，同事間的關(guān)系就會(huì )變得尤為脆弱。此時(shí)，你應該拋開(kāi)雜念，專(zhuān)心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放棄與同事公平競爭的機會(huì )。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時(shí)，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì )真誠待人，遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對方想一想，這樣一來(lái)，常�？梢詫巿啼螠缭趽u籃中。
5、世間會(huì )有君子就一定會(huì )有小人，所以我們所說(shuō)的真誠并不等于完全無(wú)所保留、和盤(pán)托出。尤其是對于你并不十分了解的同事，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人，但卻永遠記得每個(gè)人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績(jì)，其實(shí)這些比給多少報酬還叫人高興！不要怕困難，做了也許沒(méi)機會(huì )，但沒(méi)做肯定沒(méi)機會(huì )，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實(shí)習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實(shí)習時(shí)學(xué)會(huì )了堅強和堅持。這次實(shí)習順利結束了，但我明白：今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應，仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
3、學(xué)到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人，一定能讓人有好印象，做起事情來(lái)自然事半功倍。
4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏，猶如運動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在提高，不會(huì )拼搏的人自然會(huì )被社會(huì )淘汰。
5、學(xué)會(huì )了忍耐。我認為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì )的基本功。剛出來(lái)做事，誰(shuí)都要受氣，要是不忍耐，就非常容易與人發(fā)生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會(huì )形成緊張的人際關(guān)系，這樣一來(lái)，就會(huì )給自己的工作造成被動(dòng)、壓力，嚴重的還會(huì )使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。
畢業(yè)實(shí)習的結束，意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此，非常感謝實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，讓我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會(huì )，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰。
總的來(lái)說(shuō)：我的實(shí)習生活還是很成功的，在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力，知道自己需要在那些方面需要補充，知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識是很難在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代立足的，而知識主要來(lái)源于校園；有了知識不能轉化為自身的能力也是沒(méi)用的知識。我體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報�？傊�，在靈動(dòng)外國語(yǔ)學(xué)校的時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處是的方法，很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上，把“做好自己，才能創(chuàng )造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘，永不放棄。
實(shí)習工作總結 篇3
今年3月5日至4月22日，計算機學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
在正式實(shí)習之前，我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結束后，開(kāi)始考慮具體實(shí)習事宜。因為初步聯(lián)系的實(shí)習學(xué)校是在臺州椒江，離金華很遠，當金老師說(shuō)要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間，教學(xué)內容，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動(dòng)報了名，我的朋友小沈也很高興和我一起作為開(kāi)路先鋒。在先到的幾天中，我們幫助當地學(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁(yè)王等作了個(gè)課件，因為課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開(kāi)通宵，第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺(jué)，第二天一早繼續到晚上12點(diǎn)，正式完工。后來(lái)，這個(gè)課件在市里獲了獎，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實(shí)習同學(xué)過(guò)來(lái)住的4個(gè)房間加上帶隊老師的1個(gè)，共5個(gè)，都進(jìn)行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間，我們就是幫那邊一起作一卡通，幫助拍數碼照片，采集數據。
到了大部隊到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習中，我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為實(shí)習小組的副組長(cháng)，我也經(jīng)常嚴格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè )，累中有趣，也都表現的非常地積極努力認真�，F在，實(shí)習已經(jīng)結束，這次實(shí)習內容是計算機教學(xué)和班主任工作，時(shí)間雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想講好課，除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強的表達能力，同時(shí)還要善于引導學(xué)生思考、調節課堂氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任，必須執行“六到”，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況，上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息�！傲健敝�(zhù)實(shí)令同學(xué)們感到不適，開(kāi)始的幾天不少同學(xué)常在上午無(wú)課時(shí)補睡。試想，沒(méi)有上述能力何以勝任班主任工作?
其二，此次實(shí)習，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問(wèn)及課文以外的知識，有的還問(wèn)到計算機在網(wǎng)絡(luò )方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況，確實(shí)夠我折騰了的。晚自習下班輔導時(shí)，思想匯報專(zhuān)題我們簡(jiǎn)直沒(méi)有離開(kāi)教室的機會(huì )，因為學(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題。另外，我還組織了一次主題班會(huì )——感謝您!老師，祝福您!母校班會(huì )活動(dòng)，課后得到了指導老師和班主任的贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中更是表現得異�；钴S。通過(guò)這次實(shí)習，我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà)：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì )總有用到的時(shí)候�！�
再次，此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習，我班同學(xué)表現得都不錯，聽(tīng)說(shuō)我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認為，自己當個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來(lái)，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺(jué)不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習�，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。
這次實(shí)習也是對我教學(xué)上的一次大檢驗。因為計算機專(zhuān)業(yè)的特殊性，如果我們只會(huì )書(shū)面教學(xué)，按部就班地把書(shū)本的內容教給學(xué)生，那就會(huì )失去教學(xué)的.效果和意義。所以我在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)制作課件，提高課程的生動(dòng)性，加深學(xué)生的印象，增強學(xué)生學(xué)習計算機的欲望。同時(shí)，因為一中的計算機等硬件教學(xué)設備的全面普及，機器出現問(wèn)題的情況也特別的多，所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障，或者是安裝、設置一些東西。
因為當地學(xué)校的要求，我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)對全校160多名非計算機專(zhuān)業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習之前，我也在金華技校做過(guò)計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長(cháng)的老教師。在一次課后，一位體育教師還專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)告訴我，他通過(guò)這次的學(xué)習培訓，學(xué)到了很多的東西，比較實(shí)用，對計算機也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過(guò)很多次的培訓，但都是很形式地搞一下，根本沒(méi)什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒(méi)能弄懂，就主動(dòng)跑到我備課的地方，我都細致地給予指導和講解，直到滿(mǎn)意而歸。
在學(xué)校規定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫助實(shí)習學(xué)校的老師制作課件，幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數據采集更新，幫助網(wǎng)管老師小應進(jìn)行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。
最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)習，時(shí)間過(guò)得真快，忙碌的一個(gè)星期就這么過(guò)去了�；叵脒@一個(gè)星期，實(shí)習期間的快樂(lè )和苦澀仿佛就在昨天。
其實(shí)這回實(shí)習相比上次的金工實(shí)習可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實(shí)習時(shí)間提前了，所以天氣就沒(méi)暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說(shuō)明下，我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時(shí)對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過(guò)載，該級變、配電所會(huì )迅速動(dòng)作，切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車(chē)間或工段的車(chē)間配電房就擔負著(zhù)對該車(chē)間或工段動(dòng)力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設計并裝配一個(gè)車(chē)間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設備，且具有簡(jiǎn)單的短路、過(guò)載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線(xiàn)路的正確性和安裝的工藝性。開(kāi)工前看著(zhù)前面一組完成的作品，大家都覺(jué)得兩天的工作時(shí)間會(huì )比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好。但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。第一次看到這么粗這么硬的電線(xiàn)，而我們還要把這些電線(xiàn)用手拗得有棱有角的，所以一個(gè)下午下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了，我現在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過(guò)注重工藝導致我沒(méi)能在規定時(shí)間里完成電路，大概又加班了一個(gè)小時(shí)，不過(guò)因為我電路良好的工藝，最終還是拿到了一個(gè)不錯的成績(jì)。
接下來(lái)就是這次實(shí)習的第二部分——電子實(shí)習。還是像電工實(shí)習那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習的相關(guān)知識。下午就是實(shí)戰了，這次我吸取了上次的教訓，從一開(kāi)始就趕在了大家的前面，剪線(xiàn)都是好幾根一起來(lái)，所以節省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊，所以一開(kāi)始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，不過(guò)焊多了就熟練了，還是滿(mǎn)有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來(lái)完成了，在電路板上焊一個(gè)汽車(chē)倒車(chē)警示電路。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設計一個(gè)正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線(xiàn)路怎么檢查都是正確的，卻不能達到最終的效果，估計就是焊接出了問(wèn)題，而焊接問(wèn)題是很難檢查出來(lái)的，最后我也只能無(wú)果而終了。
實(shí)習工作總結 篇4
根據學(xué)校的要求，我在xx年6月24日開(kāi)始為期4周的時(shí)間在xx環(huán)保局進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。在xx區環(huán)保局實(shí)習期間，在單位指導老師的幫助、指導和教育下，我熟悉了關(guān)于我國環(huán)境保護的政策、環(huán)境保護的現狀以及我國對環(huán)境保護工作的重視和對危害環(huán)境現象的治理，系統地學(xué)習并較為深刻地掌握了環(huán)境監察支隊的實(shí)務(wù)工作，對關(guān)于環(huán)境保護和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高，也明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性�，F在就將這次實(shí)習的具體情況及心得體會(huì )作一個(gè)系統的歸總和小結。
一、實(shí)習時(shí)間
xx年6月24日——xx年7月19日
二、實(shí)習的目的
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì )工作階段，而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過(guò)實(shí)習，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的能力。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
到xx區環(huán)保局去實(shí)習，主要是要鍛煉自己，了解政府機關(guān)的工作過(guò)程和工作方式，觀(guān)察同事的工作狀態(tài)，向那些有經(jīng)驗的前輩學(xué)習他們的工作經(jīng)驗和處理事務(wù)的方式；同時(shí)也鍛煉自己的學(xué)習能力和與人交流的技巧；深入實(shí)際生活，積極處理群眾反應的問(wèn)題，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì )，用真心做到人民服務(wù)。
三、實(shí)習內容
6月24日，今天是去環(huán)保局實(shí)習的第一天，按照昨晚和幾個(gè)同學(xué)商量的時(shí)間，和院里的同學(xué)一起乘車(chē)去了xx區人力資源和社會(huì )保障局，在那里我們和實(shí)習單位見(jiàn)面，然后實(shí)習單位帶我們過(guò)去。由于我被分到了環(huán)保局，我和我的同學(xué)，也是同事，在那里等環(huán)保局的領(lǐng)導帶我們去xx區環(huán)保局。十點(diǎn)多環(huán)保局的白主任來(lái)了，然后開(kāi)車(chē)帶我們五個(gè)到環(huán)保局。xx區環(huán)保局外面看起來(lái)很普通，沒(méi)什么高大建筑，也只有一座四層高的小樓，里面裝修比較好，木地板，養了很多花草，同時(shí)離我們學(xué)校比較近一點(diǎn)，我們幾個(gè)也比較高興。到了環(huán)保局，白主任帶我們五個(gè)到三樓的會(huì )議室，然后她通知局長(cháng)和各科室的科長(cháng)同我們見(jiàn)面。那個(gè)陳局長(cháng)愛(ài)吸煙，看起來(lái)還比較親切，其他的幾個(gè)科長(cháng)看起來(lái)年紀都差不多。陳局長(cháng)向我們介紹了局里的大概情況和職責，安排了我們幾個(gè)中午吃飯的事情，然后把我們五個(gè)同學(xué)介紹給各個(gè)科長(cháng)，同時(shí)也介紹了各個(gè)科長(cháng)和各個(gè)部門(mén)的職責。最后把我們分到不同的部門(mén)，各個(gè)科長(cháng)也在選 我們。執法隊的李隊長(cháng)選了我，說(shuō)他們執法隊經(jīng)常在戶(hù)外，男生比較方便，所以我就去了執法隊。他們幾個(gè)分別取了行政審批中心、檔案室和檢測室。我們被分到各個(gè)科室之后白主任說(shuō)我們今天是第一天來(lái)，熟悉熟悉情況，沒(méi)什么事，回去準備一下，明天再來(lái)上班。然后李隊長(cháng)帶我到他們科室，分別向我介紹了他們科室的情況和工作人員，又告訴了我一些工作上的安排，然后又記下了 我的手機號碼，說(shuō)明天早上八點(diǎn)半上班，局里又早餐，七點(diǎn)半到八點(diǎn)二十都可以吃，中午十一點(diǎn)半下班，中午可以到局里餐廳吃飯，下午兩點(diǎn)上班，晚上五點(diǎn)半下班。我說(shuō)好。最后李隊長(cháng)說(shuō)今天沒(méi)什么事，先回去吧 ，明天再來(lái)。然后我們五個(gè)就回去了。這是實(shí)習第一天。
6月25日至6月28日，6月25日上午九點(diǎn)多局里有一個(gè)關(guān)于“十八大黨章”的講座，白主任告訴我沒(méi)事了也過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我去聽(tīng)了，聽(tīng)講座的都是局里的黨員和積極分子，大家都比較認真。講課是xx區委黨校的帥婷老師，講了一些關(guān)于十八大修改黨章的東西和我國的環(huán)境現狀。我深有感悟，環(huán)境保護很重要，生態(tài)文明建設不能落后，不能走先污染后治理的道路，在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)應該把環(huán)境保護放在重要位置。
26日九點(diǎn)多的時(shí)候李隊長(cháng)告訴我十點(diǎn)有一個(gè)全國電視電話(huà)會(huì )議，讓我過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)。我提前十多分鐘進(jìn)入的四樓的會(huì )議室，木地板，優(yōu)質(zhì)的辦公桌，大屏幕，魚(yú)缸等映入眼簾，里面已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)人，雖然我都不認識還是一一和他們打招個(gè)呼，他們也問(wèn)我哪個(gè)學(xué)校的什么、專(zhuān)業(yè)等一些問(wèn)題。十點(diǎn)的時(shí)候會(huì )議準時(shí)開(kāi)始，會(huì )議的題目是《xx上半年主要污染物總量減排核查核算視屏會(huì )議》，環(huán)保部的翟青副部長(cháng)等領(lǐng)導作了講話(huà)和工作安排，會(huì )議主要講了了減排工作核查核算和xx年環(huán)保專(zhuān)項行動(dòng)，要求各級部門(mén)做好分工部署。環(huán)保部的會(huì )議結束之后市環(huán)保局有做了工作安排，隨后我們區環(huán)保局也做了相應的工作安排和分工。通過(guò)這次會(huì )議我認識到我國環(huán)保任務(wù)的繁重，環(huán)保任務(wù)的艱巨，只有每個(gè)人盡自己的努力，大家齊心協(xié)力才能把工作做好。下午局里沒(méi)什么事，領(lǐng)導給我安排了加蓋公章的工作，讓我給每一張收據或支出上蓋上相應的公章，一張紙上要蓋五六個(gè)公章，這項任務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)還是很考驗人的，把章蓋正蓋直還是需要很大功夫的。當我蓋完的時(shí)候手指頭已經(jīng)麻木了�？磥�(lái)公務(wù)員不是好當的。由于怕趕上下班高峰，李隊長(cháng)四點(diǎn)多就讓我們幾個(gè)下班了。結束了我第三天的工作。
27日主要接待了一個(gè)群眾信訪(fǎng)問(wèn)題，反應他家附近噪音影響了他的休息。28日李隊長(cháng)帶我出去轉轉，去陳塘熱電廠(chǎng)看看他們的節能減排情況，然后又去xx監獄看看他們的拆遷情況，然后回到辦公室整理一下材料，辦事效率挺高的。
7月1日，上午九點(diǎn)的時(shí)候，李隊長(cháng)過(guò)來(lái)了，喊大家來(lái)開(kāi)會(huì )，安排了一下這周的工作重點(diǎn)，同時(shí)也總結了上周工作，對上周沒(méi)完成的提出了整改意見(jiàn)。沒(méi)有給我安排什么工作，我覺(jué)得他們也只是讓我們這些實(shí)習生觀(guān)察、學(xué)習、思考，為以后走上工作崗位做準備。九點(diǎn)半，會(huì )議結束，王科員和陳科員今天出去檢查兩個(gè)工廠(chǎng)的排污情況，李隊長(cháng)也讓我跟著(zhù)他們，平常我們三坐在一個(gè)辦公室，今天是我第一次隨他們出去，我此行主要是看看他們的工作方式，看看哪些是值得我學(xué)習的地方，哪些是做的不足的地方，擇其優(yōu)而棄其不足。
7月2日，上午隊里又開(kāi)會(huì )，李隊長(cháng)介紹說(shuō)今天有幾個(gè)重要的事情，發(fā)下來(lái)一批企業(yè)的名單和聯(lián)系人，然后交給我，讓我給他們打電話(huà)催他們交環(huán)境評估報告和市環(huán)保局的批復；吩咐王科員和陳科員去幾個(gè)工廠(chǎng)看看排污情況；第三個(gè)事情是鼓勵大家積極工作，保持熱情的工作狀態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都需要被鼓勵，需要領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)注。李隊長(cháng)這一點(diǎn)是值得我學(xué)習的地方。十點(diǎn)散會(huì )，我就開(kāi)始給那些企業(yè)負責人打電話(huà)，雖然我的普通話(huà)說(shuō)的不好，我還是鼓足了勇氣撥通了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，我說(shuō)我是xx區環(huán)保局的，他們都是很客氣，要什么資料他們都很積極配合的提供什么資料。不到一個(gè)小時(shí)我就把工作做完了，有兩點(diǎn)做的不足，一是普通話(huà)說(shuō)的不好，二是語(yǔ)速太快，有幾個(gè)他們都沒(méi)有聽(tīng)清楚，我需要重復一遍。下午科里沒(méi)什么事，李隊長(cháng)不到四點(diǎn)就讓我下班了，說(shuō)天氣太熱了，這里也沒(méi)什么事。
4日上午局里的領(lǐng)導帶著(zhù)我出去檢查幾個(gè)飯店，一個(gè)是飯店的冷庫抽風(fēng)機噪音大，影響周邊的居民，經(jīng)常有居民舉報，另一個(gè)是飯店的排廢氣情況，今天領(lǐng)導是特地去看看。我是學(xué)習的，也隨便帶上我了，坐著(zhù)局里的尼桑越野車(chē)又轉了一圈。首先去的是檢查噪音，領(lǐng)導一到，飯店的負責人就出來(lái)了，然后看看抽風(fēng)機的位置，現場(chǎng)測試了噪音的分貝，明顯超過(guò)了正常范圍，飯店負責人畢恭畢敬，讓煙讓水，領(lǐng)導不為所動(dòng)，說(shuō)了整改方案，限期一星期。飯店負責人說(shuō)一定做到。然后我們又去了一家飯店，也是看看廢棄排放情況，最后我們又去了一個(gè)老太太家里，就是上次說(shuō)家里有噪音的老太太，這次我們是看看解決情況怎樣，一進(jìn)門(mén)老太太很高興，說(shuō)很滿(mǎn)意。領(lǐng)導也很滿(mǎn)意。群眾滿(mǎn)意是對我們工作的肯定。
5日，上午領(lǐng)導開(kāi)車(chē)越野帶我出去轉轉，也是檢查廢物廢氣的排放情況，去一些飯店看看他們的廢物污染情況，同時(shí)也解決一些居民的信訪(fǎng)問(wèn)題，主要是解決了前天公仆接待日居民反映的噪音和空氣污染情況。下午接待了一個(gè)信訪(fǎng)的，反映的也是噪音污染的問(wèn)題，由于是周五，很多科員都不在，辦公室只有我自己，所以就我接待了。這也是我第一次接待信訪(fǎng)，第一次與群眾親密接觸，我首先傾聽(tīng)了他的訴說(shuō)，用筆記下了重點(diǎn)，然后對他反映的問(wèn)題一一列出，由于領(lǐng)導都不在，我也無(wú)法做主，我就安慰安穩他說(shuō)等領(lǐng)導回來(lái)我把你的問(wèn)題反映給他，讓領(lǐng)導盡快去實(shí)地看看，該怎么解決就怎么解決，然后我讓他留下住址和聯(lián)系電話(huà)，然后把他送到門(mén)口。他很感激的說(shuō)聲謝謝。我知道，他也是弱勢群體，他是人民的一分子，我們不能拋棄人民，否則人民會(huì )拋棄我們。
7月8日到16日，8日上午李隊長(cháng)召集大家開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，對本周的工作做了一個(gè)安排，重點(diǎn)還是處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題和工廠(chǎng)、工地排污問(wèn)題。然后，劉主任帶我出去處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題，我們首先去了群眾反映的噪聲問(wèn)題，主要是瓊州道漢庭酒店的風(fēng)機排風(fēng)噪音太大，影響了周邊居民生活，我們到了之后首先找到負責人，然后現場(chǎng)檢測了噪音分貝，最后下令了整改期限。然后我們又去了一個(gè)飯店，附近的居民反映是飯店的油煙機排的廢氣含有大量油，污染了周邊的環(huán)境。我們去了飯店的廚房看看油煙機的位置，然后檢查了一下油煙機排放的情況，做了現場(chǎng)筆錄，同時(shí)告知飯店負責人整改期限。然后就到十二點(diǎn)了，我們就開(kāi)車(chē)回局里吃飯了。群眾問(wèn)題無(wú)小事，解決好群眾的問(wèn)題，才能贏(yíng)得群眾的信任，才能樹(shù)立深厚的群眾基礎，這也是我們黨贏(yíng)得革命勝利的關(guān)鍵。
下午李隊長(cháng)帶著(zhù)我去了兩個(gè)工地，一個(gè)是沒(méi)有環(huán)保局的審批，也沒(méi)有交排污費，另一個(gè)是沒(méi)有開(kāi)工證，沒(méi)有環(huán)保承諾書(shū)，對這類(lèi)工程建設項目主要的'懲罰是罰款，因為他們影響大，污染嚴重，群眾居民意見(jiàn)大，所以一定要及時(shí)處理。
10日上午局里開(kāi)立個(gè)會(huì )，對上半年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結，同時(shí)也抓了一些當前急需的幾個(gè)項目，可能由于我是實(shí)習的他們也沒(méi)有給我分配任務(wù)，我主動(dòng)找領(lǐng)導要求做點(diǎn)事情，領(lǐng)導就給我安排了整理文件的工作，忙了一上午，感覺(jué)還是比較充實(shí)，只有在工作中才能體現一個(gè)人的價(jià)值。
11日九點(diǎn)多，李隊長(cháng)帶著(zhù)我出去了，開(kāi)著(zhù)我們局的越野車(chē)，去一個(gè)工地看看，檢查他們的排污情況和噪音污染情況。工地上干活的都是民工，都和我父親年紀差不多，我心里敬佩他們，他們是靠自己的勞動(dòng)來(lái)生存的，他們是靠自己的雙手生存的，雖然他們做的活臟、累，但是他們是城市的美容師，沒(méi)有他們，城市將不再成為城市。然后我們又去了津西供熱站，讓他們交排污費，可能之前的手續都辦個(gè)差不多了，我們去了就簽個(gè)字就結束了。下午局里開(kāi)會(huì )，昨天開(kāi)會(huì )是總結上半年的工作，今天開(kāi)會(huì )是對下半年工作的安排。開(kāi)會(huì )時(shí)間比較長(cháng)，也是我第一次經(jīng)歷這么長(cháng)的會(huì )。深有感觸，工作安排細致到位，責任落實(shí)到人。
15日，十點(diǎn)多李隊長(cháng)帶我和王科員去一個(gè)建筑工地收排污費，他們從開(kāi)工到現在什么手續也沒(méi)辦，一直在施工，眼看工程就要結束還沒(méi)做什么解釋?zhuān)車(chē)用穹从骋脖容^大。我們一過(guò)去，甲方的領(lǐng)導也很熱情，然后談判交排污費的事情甲方也很樂(lè )意，由于他們理虧，工作沒(méi)有做到位，并且工程即將結束，最后達成協(xié)議交噪音污染費。然后握手告別。
16日上午劉主任帶著(zhù)我們主要是出去處理信訪(fǎng)問(wèn)題，都是群眾反應的關(guān)于噪音個(gè)空氣污染的問(wèn)題，首先去了一個(gè)超市處理它的中央空調噪音問(wèn)題，然后又去處理一家酒店的廢氣排放時(shí)的噪音問(wèn)題。人民群眾是歷史的主體，我們只有為群眾辦事，群眾才會(huì )擁護我們。
四、實(shí)習感悟和收獲
青年時(shí)種下什么，老年時(shí)收貨什么；人生應該如蠟燭一樣，從頭燃到腳都是光明的；“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )給他讓路�！睕](méi)有遠大理想，不可能成為“好干部”；離開(kāi)責任擔當而空談遠大理想，也不是時(shí)代需要的“好干部”；有多大擔當就能成就多大事業(yè)。我們需要好干部，我們需要真心為人民服務(wù)的人，我們需要腳踏實(shí)地的人。對我實(shí)習這一段時(shí)間以來(lái)結合自己的認識和實(shí)際工作的感受提出以下自己的看法，有不對的地方望海涵。
一、要考公務(wù)員，首先要銘記為人民服務(wù)的宗旨，要勇于奉獻自己，服務(wù)他人，不要老是想著(zhù)升官發(fā)財；其次，要完善自己，提高自己的素質(zhì)；最后，密切聯(lián)系群眾，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，走進(jìn)群眾，在實(shí)際工作踐行為人民服務(wù)的精神。
二、良好的工作環(huán)境有利于提高工作效率，和諧的人際關(guān)系是處理好工作的基礎，但是也有一些公職人員思想懈怠，服務(wù)意識不高，上班時(shí)間玩游戲，工作效率不高，拿公務(wù)員來(lái)當鐵飯碗來(lái)混日子。處理好這些問(wèn)題我覺(jué)得應該從以下三個(gè)方面入手：第一、加強公務(wù)員體制改革，加強公務(wù)員制度建設，部分崗位實(shí)行聘任制，廢除“鐵飯碗”。第二、加強對公務(wù)員的思想教育，提高服務(wù)意識，密切聯(lián)系群眾，把自己作為人民的公仆而不是人民的主人。第三、加強對公務(wù)員的監督檢查，加強對公務(wù)員的管理，實(shí)行嚴格的考核制度，不合格者予以解聘。公職人員素質(zhì)的高低的關(guān)系到黨和國家的生存死亡，公務(wù)員代表著(zhù)國家的形象，履行著(zhù)政府的職能，應該加強對公職人員的監督管理。
三、初入官場(chǎng)要低調再低調，對人要客氣，不要蠻橫，不遷怒，不貳過(guò)，為人要和諧；見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內自省也；有時(shí)候情商比智商要重要；工作一定要做到群眾滿(mǎn)意。對此我提出以下看法：第一、理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行合一；第二、百業(yè)要興，環(huán)保先行，環(huán)境保護工作一定要落實(shí)到實(shí)處，生態(tài)文明建設要和政治文明、經(jīng)濟文明一起抓；第三、要心懷天下，心胸要開(kāi)闊。
四、為政之要，首在得人，德才兼備的人很重要。盛唐貞觀(guān)之治，房玄齡孜孜奉國、知無(wú)不為，李靖才兼文武、出將入相，王珪激濁揚清、嫉惡好善，魏征恥君不及堯、舜，以諫諍為己任�？梢哉f(shuō)，有非常之人，然后能成非常之事。鑄就豐功偉績(jì)，離不開(kāi)人才輩出；開(kāi)創(chuàng )太平盛世，有賴(lài)于群賢畢至。
第一、集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡主義之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，各級官員要發(fā)揚“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神；第二、領(lǐng)導干部要堅持遠大理想，古人說(shuō)，“志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅不入，銳兵精甲，不能御也�！崩硐胄拍钍侨说闹鞠�，志存高遠的人，再遙遠的地方也能到達，再堅固的障礙也能突破，再迷人的誘惑也能抵制，再艱難的挑戰也能應對。理想信念是人精神上的“鈣”，精神上“缺鈣”，看起來(lái)再美，也會(huì )得“軟骨病”。第三：一些干部中好人主義盛行，不敢批評、不愿批評、不想負責的現象比較普遍。有的怕得罪人、丟選票，搞無(wú)原則的一團和氣，信奉多栽花少栽刺的庸俗哲學(xué)，滿(mǎn)足于做得過(guò)且過(guò)的太平官；有的身居其位不謀其政，遇到困難繞著(zhù)走，碰到問(wèn)題躲著(zhù)行，推諉扯皮、敷衍塞責，致使小事拖大，大事拖炸；有的為人圓滑世故，處事精明透頂，干事拈輕怕重，遇事明哲保身，有功勞搶得快，出問(wèn)題推得急；有的庸懶散軟，只要不出事、寧可不干事，朝看水東流、暮看日西墜……要加強對這些“圓滑頭”、“老好人”、“墻頭草”的治理，根除害群之馬。
經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習，我感悟很多，通過(guò)親身實(shí)踐也認識很多，在以后的生活中，我要向那些前輩學(xué)習，好好改造自己，好好做人，以自己的實(shí)際行動(dòng)做到為人民服務(wù)，堅持與人民同呼吸共命運，保持同人民的血肉聯(lián)系，一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾去。
實(shí)習工作總結 篇5
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結口腔醫學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的口腔醫學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在口腔醫學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在口腔醫學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對口腔醫學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據口腔醫學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成口腔醫學(xué)崗位工作的.任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到口腔醫學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對口腔醫學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
來(lái)彌補自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習期工作計劃，繼續加強對口腔醫學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
實(shí)習工作總結 篇6
愉快而又辛勞的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習工作結束了。這三個(gè)月是辛苦的三個(gè)月、幸福的三個(gè)月。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。在這三個(gè)月里，我已順利地完成了從學(xué)生到移動(dòng)員工的角色轉換。雖然時(shí)間不長(cháng)，但我感受頗多，主要有以下幾個(gè)方面：
一、對營(yíng)業(yè)廳內的工作人員有了更深入的了解。我們知道，中國移動(dòng)的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”，這就要求我們的員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手，而且還應該是有愛(ài)心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實(shí)際的工作中，我已真實(shí)地見(jiàn)證了這一切。人民南路營(yíng)業(yè)廳的xx就是其中的一位。她不顧平時(shí)工作的繁忙，積極地參加社會(huì )愛(ài)心活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀的社會(huì )義工，只要一有時(shí)間，她就會(huì )抽空去敬老院、孤兒院，給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和溫暖。從這些同事的身上，我已深深地感悟到加強自身的道德修養是對每一位中國移動(dòng)員工的基本要求。
二、對營(yíng)業(yè)廳內的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐能更好地檢驗理論。說(shuō)起容易做來(lái)難。在理論的學(xué)習過(guò)程中，我們總是不以為然。當自己上臺操作時(shí)，這才發(fā)現不是丟東就是落西�？上攵�，在以后的實(shí)際工作中，一定要腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外，在熟悉流程之后，我發(fā)現有些流程過(guò)于繁瑣。這就導致了客戶(hù)需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對長(cháng)時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶(hù)在業(yè)務(wù)受理過(guò)程中的不耐煩。在工作中我已遇到多次，由于長(cháng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿(mǎn)的情緒從而造成了沖突。所以，這一矛盾應引起我們的深思
三、對需要服務(wù)的客戶(hù)有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的不斷接觸、交流后我發(fā)現，來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)主要有三種類(lèi)型：
1、客戶(hù)確實(shí)不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)咨詢(xún)并了解后表示滿(mǎn)意，隨即離開(kāi)。
2、客戶(hù)完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù)，經(jīng)再三解釋后仍不明白，因此不情愿離去。
3、客戶(hù)對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解，由于消費費用個(gè)人感覺(jué)過(guò)多，因此心里稍不平衡，經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開(kāi)。
針對這幾類(lèi)客戶(hù)，為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度，我感覺(jué)可以適當地采取一些措施，如后兩種客戶(hù)在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進(jìn)行咨詢(xún)接待
基于上述對營(yíng)業(yè)廳的幾點(diǎn)認識，我感覺(jué)營(yíng)業(yè)廳是否優(yōu)秀直接取決于營(yíng)業(yè)員的表現，因此好的營(yíng)業(yè)廳內的營(yíng)業(yè)員必須具備如下幾點(diǎn)要素。
第一點(diǎn)：真誠 你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的'力量。
第二點(diǎn)：溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解。
第三點(diǎn)：激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四點(diǎn)：細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。
第五點(diǎn)：“主動(dòng)出擊”
當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權掌握在自己手中。
總之，在實(shí)習期間除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是移動(dòng)人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”！
短期的實(shí)習，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：
一、在人員穩定性上，把好面試關(guān)，對于合適的人員盡量滿(mǎn)足其期望值，并在考察通過(guò)后由人事進(jìn)行最后溝通。
二、部門(mén)配合上，需要上頭領(lǐng)導來(lái)協(xié)調跟進(jìn)，如果只是平級間來(lái)協(xié)商的話(huà)，很難及時(shí)得出結果，總是一拖再拖，相互影響工作進(jìn)度。
三、在溝通上，也許不是普遍問(wèn)題，比如網(wǎng)絡(luò )部和市場(chǎng)部應該是走動(dòng)很密切的部門(mén)。在溝通上，最好可以安排每周或每?jì)芍懿块T(mén)間有個(gè)固定的交流時(shí)間，部門(mén)經(jīng)理不一定出席，但要安排人員溝通。
四、員工的積極性是公司規模擴大后涌現的一個(gè)新問(wèn)題。因為公司大了，個(gè)人的貢獻也就顯得微乎其微，個(gè)人的積極性也相應降低。這里，需要通過(guò)公司文化、公司人文關(guān)懷等細節來(lái)展現公司對員工的重視，體現員工對公司的貢獻和價(jià)值，找到他們的自我認同感。
五、在工作方法上，效果還是不錯，但專(zhuān)業(yè)的細分也導致員工可能產(chǎn)生厭倦情緒，沒(méi)有太多新鮮血液�？梢栽诹可辖档鸵恍�，從細小環(huán)節上來(lái)美化和提升含金量，通過(guò)制作精品來(lái)提升滿(mǎn)足感，更多強調員工的創(chuàng )新性。
六、規劃合理，逐步轉向“務(wù)虛”。規劃好不同時(shí)段的工作重點(diǎn)，將“務(wù)實(shí)”的工作盡量配合到位、一步到位，提升效率和質(zhì)量，逐步側重于分析和思考，展現創(chuàng )造性?xún)r(jià)值，真正發(fā)揮公司“智慧大腦”的作用。
當然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙”之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請多包涵。
在與呼市移動(dòng)結緣之后，我一直在為自己“估價(jià)”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì )盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從起點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一名合格，再到優(yōu)秀，直至卓越的移動(dòng)人而努力奮斗！
實(shí)習工作總結 篇7
實(shí)習目的：實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
我們懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著(zhù)飛駛的列車(chē)來(lái)到了我們的實(shí)習目的地——XX縣XX中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。
當然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習，只是實(shí)踐中收獲到的遠比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲�！�
我們來(lái)到XX縣XX中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導及老師召開(kāi)了座談會(huì )，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年（公元1904年），坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側臨綠水，校內青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1058人。它堅持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來(lái)一直承擔全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗示范任務(wù)，為龍陵縣基礎教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻，保山地區重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。
實(shí)習的基本內容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數為8份，上課節數為16節（英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、品德、自然、音樂(lè )、美術(shù)7個(gè)科目）。
2、班主任工作：組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì )。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。
4、到學(xué)生家里去家訪(fǎng)。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日，無(wú)數瑣碎平凡的事構成的我實(shí)習生涯的主旋律。
首先，我請班主任給我 一份名單，因為我知道，記不住學(xué)生的.名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機會(huì )認識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師，你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀？好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字�！边@也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都親切地喊一聲：“范老師好！”，我也帶著(zhù)按捺不住的羞澀和歡喜應著(zhù)，同時(shí)我也發(fā)現了快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿(mǎn)親切地問(wèn)候一句。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題，即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
初為人師，總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí)，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了�！巴瑢W(xué)們，現在開(kāi)始上課�！蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話(huà)說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著(zhù)我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因為我想起了那句話(huà)：“微笑是法寶�！睂W(xué)生也對著(zhù)我微笑，看著(zhù)他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里，我一直微笑著(zhù)。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就過(guò)去了。雖然，我知道我的這節課上得并不成功。突然一次，一個(gè)學(xué)生遞來(lái)一張字條：“范老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著(zhù)走近我時(shí)，使我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的親切，我很喜歡你，范老師�！边@是出自一個(gè)三年級學(xué)生之筆，這也是我在實(shí)習一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任實(shí)習工作中，我組織開(kāi)展了“我做文明小公民”主題班會(huì )。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨唱——“春天在哪里？”把班會(huì )推向了高潮。當然，在開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現了許多問(wèn)題，并在方法上有待改進(jìn)。
實(shí)習的時(shí)候，我上了一節活動(dòng)課，帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩，其中一個(gè)男生捉了一只～來(lái)給同學(xué)們看，那些女孩子嚇得只叫，說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我很害怕，我從小就怕～。我就用命令的口氣說(shuō)：“放下那個(gè)丑東西！”小男孩震了一震，腦袋一撇，眨眨眼睛問(wèn)我：“老師，它很丑嗎？”我試著(zhù)和他說(shuō)：“是的，你看它那恐怖的樣子。會(huì )嚇到人的�！彼贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)臉委屈地放了那只～。不一會(huì )兒，他又滿(mǎn)臉迷惑地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，它真的很丑嗎？外婆還說(shuō)它是益蟲(chóng)呢�！蔽业男θ蓊D時(shí)僵在了臉上，原來(lái)這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著(zhù)成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著(zhù)全班同學(xué)去看那只～，并讓他們討論一下“～是丑還是美？”我沒(méi)敢再說(shuō)～丑，因為不同的審美觀(guān)面前，美丑是無(wú)從計較的。我也因此而想，其實(shí)～并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí)，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。
在剛開(kāi)始的三周里，我發(fā)現我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己：“繼續努力！”可是，在一個(gè)雨天里，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生，上課時(shí)老講小話(huà)，還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習，他還對我的屢屢警告無(wú)動(dòng)于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對我這個(gè)初為人師的新手來(lái)說(shuō)，處理這樣的突發(fā)事件是毫無(wú)經(jīng)驗的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到：“不想學(xué)就出去！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉過(guò)身背對著(zhù)一屋子的學(xué)生，后悔、生氣、委屈、難過(guò)各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒(méi)控制住滿(mǎn)眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽(tīng)到了一個(gè)孩子小聲地對那個(gè)男孩：“都是你把老師惹哭了！”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來(lái)承認錯誤了，他說(shuō)：“老師，我錯了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽(tīng)你的話(huà)，你不要生氣……”說(shuō)著(zhù)他也哽咽了。其他的孩子也來(lái)勸我：“老師，你別哭了，再哭就不好看了�！薄袄蠋熌阈σ恍β�！”那天，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著(zhù)，心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng)，擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最后一節課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話(huà)，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重�；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽(tīng)了無(wú)數次“老師好”，但每每回應的時(shí)候我依然帶著(zhù)欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在實(shí)習中，我還發(fā)現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
回顧這35天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì )以人為本，把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生，因為我面對的是一顆顆純真的心。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的！
實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )！
實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
正是：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬身！”
實(shí)習工作總結 篇8
不知不覺(jué)，在zz工作已經(jīng)足月有余，在這個(gè)實(shí)習期里，工作量不大，要學(xué)的卻不少，盡管自己原來(lái)也是從事房地產(chǎn)銷(xiāo)售，可是銷(xiāo)售知識永遠是個(gè)無(wú)底深淵。也正因為如此，我才樂(lè )此不彼，越來(lái)越喜歡這份工作。以前常聽(tīng)說(shuō)也遭遇過(guò)銷(xiāo)售員之間為了比拼業(yè)績(jì)，爭奪提成，經(jīng)常是不擇手段，詭計迭出。幸運的是目前的zz擁有一個(gè)和諧的銷(xiāo)售氛圍，同事之間既有競爭更有互相幫助，每次分歧總能在溝通中消除，每次難題也常常在集思廣益中(即便我們只有4人)化解。正因為有這樣濃厚的企業(yè)氛圍和團隊精神，才給了我在zz成長(cháng)所需的養分。
但是通過(guò)工作，還是發(fā)現自身仍存在許多缺點(diǎn)急待解決。首先，剛進(jìn)入zz，對zz地產(chǎn)的企業(yè)文化及zz這個(gè)項目的相關(guān)情況還沒(méi)能夠了然于心，跟客戶(hù)介紹的時(shí)候不足為企業(yè)和項目展示很好的口碑與形象，致使客戶(hù)對我們的企業(yè)品牌與項目一知半解。我想作為一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)，不僅要精通賣(mài)房業(yè)務(wù)，更要讓客戶(hù)感覺(jué)zz無(wú)論是從企業(yè)品牌，社區環(huán)境，物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其他樓盤(pán)有優(yōu)勢，堅定客戶(hù)購買(mǎi)的信心。針對這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)與同事小沈深刻討論過(guò)，多學(xué)習，多討教，從自身做起樹(shù)立對本企業(yè)品牌的絕對信心與優(yōu)越感，以此感染每個(gè)客戶(hù)。
其次，由于進(jìn)入zz時(shí)所有的住房已基本售罄，唯有兩套170平大戶(hù)型以及商鋪在售，所以對于商鋪銷(xiāo)售基本可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗。我想，相對于住宅，商鋪客戶(hù)這類(lèi)高收入投資群體的`購房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不同，因此對于這兩類(lèi)客戶(hù)的銷(xiāo)售方式也必須有相應的變化。比如商鋪客戶(hù)考慮的更多的是收益回報率問(wèn)題，那么我們就應該著(zhù)重介紹周邊的發(fā)展趨勢與發(fā)展前景，堅定客戶(hù)購買(mǎi)的信心，讓其買(mǎi)得開(kāi)心，買(mǎi)得放心。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員必須有自己的個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性的銷(xiāo)售員不過(guò)是個(gè)服務(wù)員而已。
但是通過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現，一個(gè)真正成功的銷(xiāo)售員除了必須有能夠感染客戶(hù)的個(gè)性外，更應該具備能夠隨時(shí)適應不同消費者心態(tài)的應變能力，同時(shí)牢記，專(zhuān)業(yè)、禮貌、主動(dòng)服務(wù)、給予客戶(hù)比他想象的更多，并堅持公司利益至上的職業(yè)操守。所以，為了做好zz商鋪的銷(xiāo)售工作，我急待提高自身修養，無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力方面都要把自己打造成一個(gè)適合zz地產(chǎn)大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn)。
另外，由于進(jìn)入zz的時(shí)間不長(cháng)，所以自己對公司的一些規章制度和流程方面還沒(méi)有機會(huì )完全了解，偶爾犯下一些低級錯誤。雖然在主管的幫助下已經(jīng)改善了許多，但肯定還有很多地方不夠清楚，這方面也急待在今后的工作生活中得到改進(jìn)，一方面自己會(huì )多學(xué)多問(wèn)，另一方面也希望領(lǐng)導的鞭策，同事的提點(diǎn)。
我深知個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展，而熱愛(ài)則是做好每件工作所必不可缺的。所以，在這充滿(mǎn)希望的企業(yè)里，我必將全力服務(wù)公司，熱愛(ài)崗位，勤奮工作，嚴于律己，認真專(zhuān)研，繼續學(xué)習，用使命般的激情面對客戶(hù)，用認真嚴謹的態(tài)度面對我的職業(yè)，為客戶(hù)制造感動(dòng)，為公司創(chuàng )造利潤!
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