大學(xué)生實(shí)習總結1000字(通用9篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習總結1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇1
一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少,感謝金工實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。
我們在學(xué)校校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期9天的金工。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、三個(gè)工種。每一天,大家都要學(xué)習一項新的技能。三天內完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了金工實(shí)習。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。轉眼間,為期兩周的金工實(shí)習已經(jīng)結束,回想兩周以來(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地到工人們的辛苦和偉大,雖然實(shí)訓期只有短短的兩周,在我們大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習,是要我們懂得學(xué)習的可貴,學(xué)習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認識到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習理論,那也是遠遠不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗,發(fā)現不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇2
時(shí)光匆匆,從九月中旬第一次踏入xx外國語(yǔ)學(xué)校,到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間,盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng),但對于一名實(shí)習師范生而言,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多,也成長(cháng)了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō),剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒,在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是,xx外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節是新課,哪節是習題課,應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非?。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵,說(shuō)得再多,最重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》,教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好,對于初級的、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調整。當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的,比如對物理的學(xué)習熱情,學(xué)習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績(jì)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng),在跟學(xué)生們的接觸當中我體會(huì )良多,初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期,自我意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應,覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧,但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面,我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在xx外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué),實(shí)習生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇3
轉眼間,一年的見(jiàn)習期已經(jīng)接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……
剛剛進(jìn)所的時(shí)候,所里為我們新進(jìn)人員安排了十天的入職培訓,這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規章制度等等,讓我們對工作環(huán)境有個(gè)簡(jiǎn)要的認識。我覺(jué)得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會(huì )耐心地講解,領(lǐng)導也很通情達理,對新進(jìn)員工都很照顧。
培訓期結束以后就是正式上崗的時(shí)間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會(huì )計工作。剛開(kāi)始一切都很陌生,在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識,但是實(shí)際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進(jìn)員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長(cháng),她在工作方面對我嚴格要求,會(huì )時(shí)常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質(zhì)量的完成;在生活方面對我關(guān)愛(ài)有加,常常關(guān)心我一個(gè)人在上海過(guò)得習不習慣,能不能適應。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )問(wèn)他們,他們都會(huì )很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什么工作上的建議就大膽提出來(lái),生活上的困難也要說(shuō)出來(lái),所里都會(huì )盡力去解決的。
在這一年里,工作方面我有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)能獨立處理環(huán)測站的日常財務(wù)事項及各類(lèi)報表,八院布置下來(lái)的任務(wù)和指標也能盡力完成。和其他橫向部門(mén)的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務(wù)數據,協(xié)助他們的工作。我還同時(shí)掌握了手工賬系統和浪潮財務(wù)信息系統的操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會(huì )計制度和財務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作,這對于剛剛畢業(yè)一年的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。還記得當時(shí)為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話(huà)咨詢(xún)老師和同學(xué),終于在審計老師的指導下完成了工作。
在做好本職工作的同時(shí),我還擔任了部門(mén)的6s管理員,航天會(huì )計學(xué)會(huì )的通訊員,并且參加了八院的風(fēng)采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進(jìn)一步了解,并且豐富了我的生活。同時(shí),我利用業(yè)余時(shí)間,繼續鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,并通過(guò)了注冊會(huì )計師的財務(wù)管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。
這個(gè)工作崗位給了我新的起點(diǎn)和新的挑戰,我決心再接再厲,要以“細”為起點(diǎn),改正我的粗心,做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù)都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗,在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導和同事,希望我在今后會(huì )有更大的進(jìn)步,會(huì )做到更好。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇4
來(lái)到這里已經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月了,在過(guò)去的三個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了一些東西,也感悟到一些道理。大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助。
工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,不怕出錯,但不能老是出錯,要學(xué)會(huì )從錯誤中吸取經(jīng)驗,有不懂的一定要問(wèn),廠(chǎng)里的師傅們會(huì )及時(shí)回答你的疑問(wèn),并指出其中的錯誤并及時(shí)的幫我糾正。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。盡管我對于某一些元器件不太熟悉,但我會(huì )盡力去學(xué)習、去搞懂它的作用和安裝方法。努力的做好它。
在車(chē)間培訓實(shí)習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。安全生產(chǎn)是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產(chǎn)任務(wù),之所以我們剛到廠(chǎng)的第一天就重點(diǎn)培訓了安全方面,了解了在以后的工作當中安全的重要性。在廠(chǎng)里工作,還要遵守廠(chǎng)里的規范紀律,俗話(huà)說(shuō)的好沒(méi)有規矩不成方圓,沒(méi)有條條杠杠的規定是不行的。規定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減少了很多的沖突。這點(diǎn)我一定會(huì )做一名遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀的好員工。
在過(guò)去的三個(gè)月中,我發(fā)現我的各個(gè)方面的不足和缺陷,我想我在接下來(lái)的時(shí)間內會(huì )盡力去把它改善和糾正。我覺(jué)得犯錯并不可怕,只要你去糾正它就還來(lái)得及,有道是金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
在實(shí)習期間,我去過(guò)工地上,在那里我見(jiàn)識到了何為變電站,做電試的時(shí)候,我發(fā)現學(xué)校里的知識與實(shí)踐之間還是有一定的差距的,你不去自己動(dòng)手實(shí)踐,你永遠不會(huì )做。只有理論聯(lián)系實(shí)際自己去做一遍才會(huì )。在做的過(guò)程中我也遇到了學(xué)校里不會(huì )遇到的一些難題。同時(shí)學(xué)會(huì )了某些緊急情況下的應急處理方法。也認識了像搖表之類(lèi),學(xué)校里只會(huì )提及但不會(huì )拿出實(shí)物的東西。也有一些學(xué)習時(shí)未提及的東西,如打耐壓的儀器。
在這里的實(shí)習期間,我了解了不同斷路器的型號,也同各位師傅們一起組裝一些柜子,如GGD柜。同時(shí)見(jiàn)識了雙電源,了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排,學(xué)到的零、地排之間的不同,師傅常告訴我要用腦子干活。也認識到彎線(xiàn)并不是想象中那么容易的,要把它彎成直角是要花一番功夫的,不是隨隨便便就能成的。好知道了線(xiàn)有不同的粗細之分,根據通過(guò)的電流不同,要選用不同的線(xiàn)
在實(shí)習期間,我學(xué)了一些也感觸良多,我要謝謝廠(chǎng)里的每個(gè)人他們都給我了很多的幫助。讓我了解了很多。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇5
兩個(gè)月多月的實(shí)習工作結束了。在這兩個(gè)多月中,自己學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實(shí)習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開(kāi)始很焦慮的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄。
自己在這次的'實(shí)習過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過(guò)實(shí)踐活動(dòng)等之類(lèi)的工作,但那些都是不成體系的。在這次實(shí)習工作剛開(kāi)始的時(shí)候,我真正的察覺(jué)到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實(shí)際工作中,我的工作不再是簡(jiǎn)單的文章推送,而是整個(gè)新媒體運營(yíng)。運營(yíng)的話(huà)就不單單設計微信文章的編輯和排版,還涉及到后臺的數據收集,數據分析等,包括還需要懂一些營(yíng)銷(xiāo)方面的知識。這些對于剛進(jìn)入工作崗位的我來(lái)說(shuō),壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時(shí)間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過(guò)的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實(shí)習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開(kāi)始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個(gè)剛進(jìn)入單位的實(shí)習生沒(méi)有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
除了專(zhuān)業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對較小,類(lèi)型相對單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問(wèn)題。但進(jìn)入到工作中發(fā)現,為人處事真的是一門(mén)大的學(xué)問(wèn)。
自己首先明白的是,不管任何時(shí)候,真誠都是十分重要的。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,因為和周?chē)娜瞬皇煜,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實(shí)的想法和態(tài)度表現出來(lái),這樣大家才會(huì )更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導相處也很重要。和領(lǐng)導更好的溝通和交流,能夠在各個(gè)方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個(gè)人技能的提高,同時(shí)也能夠擁有更多的好的機會(huì )。其實(shí)我也沒(méi)有很多的機會(huì )跟領(lǐng)導進(jìn)行直接的溝通,但如果有機會(huì )的話(huà),我會(huì )好好把握住機會(huì )去展示自己。
以上基本上就是我在這實(shí)習期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。通過(guò)這次實(shí)習,自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗。除此之外,在這次的實(shí)習工作中,我也更了解了新媒體運營(yíng)工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。
總的來(lái)說(shuō),自己在實(shí)習期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當中還是很重要的。帶著(zhù)這幾個(gè)月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇6
本人的專(zhuān)業(yè)是金融管理,但我在一次《會(huì )計基礎》課程中接觸學(xué)習了會(huì )計,對會(huì )計產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我便懷著(zhù)這份對會(huì )計的熱情考取了會(huì )計從業(yè)資格證,希望可以從事這方面的工作。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以致用本人于20xx年1月份來(lái)到了天源稅務(wù)所事務(wù)所實(shí)習。
我希望通過(guò)我的實(shí)習來(lái)增進(jìn)我的會(huì )計實(shí)際經(jīng)驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作,會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗自己所學(xué)。緊張的則是,沒(méi)有經(jīng)驗,萬(wàn)一做錯,或做不好事,很容易就會(huì )被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來(lái)麻煩!我希望能給人一個(gè)誠實(shí)、端莊、守信、細心的好印象,我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應該最起碼具備的。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現,單單是掌握理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是不夠的,考會(huì )從時(shí)我已經(jīng)掌握了基本的會(huì )計基礎理論知識,但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現很吃力,感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì )計知識,這讓我深刻的體會(huì )到,實(shí)踐對工作的重要性。
會(huì )計工作本來(lái)就很繁瑣,實(shí)習過(guò)程中我更是深有體會(huì )。在開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,整天對著(zhù)枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),會(huì )計主管找我談話(huà),悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì )到,在會(huì )計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
以上就是我這次會(huì )計實(shí)習的心得與體會(huì ),這次實(shí)習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解關(guān)于會(huì )計的許多方方面面。在這次實(shí)習過(guò)程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證的會(huì )計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過(guò)這次的實(shí)習,我將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,并有了以下的深刻體會(huì ):理論和實(shí)踐相結合是最重要的;工作中要有足夠的耐心和細心;扎實(shí)的理論基礎是必不可少的。僅僅一個(gè)會(huì )計從業(yè)資格證是不夠的,我會(huì )繼續努力考取更多的會(huì )計證書(shū),提高自己的專(zhuān)業(yè)勝任能力,以后才能在會(huì )計行業(yè)走得更遠更久。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇7
土木工程認識實(shí)習報告
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。 緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇8
轉眼間,到高中實(shí)習已有了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵。
這一個(gè)星期里我們真正做的事情并不多,因為學(xué)校似乎對我們不放心,而且我們都是處于磨合期,我們是正在逐步的適應這樣的學(xué)習空間,而對方學(xué)校也在適應我們的學(xué)習態(tài)度和工作能力,所以這一個(gè)星期里我們在積極地想到什么就去問(wèn)老師,開(kāi)始是老師可能還有些不習慣,只是說(shuō)讓我們盡量的多聽(tīng)聽(tīng)課,作業(yè)并沒(méi)有讓我們批,只是在第三天的時(shí)候幫老師批了作業(yè),這才發(fā)現原來(lái)不是想象得那么簡(jiǎn)單,學(xué)生的作業(yè)當中有好些問(wèn)題出現,而自己對作業(yè)的把握并不是很好,所以偶爾出現了錯誤,還好在批完后及時(shí)的檢查了一下,這樣才沒(méi)有鬧出什么笑話(huà)。
第四天同樣是聽(tīng)課,但多聽(tīng)了一節其他老師的課,明顯的感覺(jué)到了風(fēng)格的不同,一個(gè)是在講題中滲透新的知識,另一個(gè)是按照傳統的講課方式來(lái)對待學(xué)生,而這兩個(gè)班的學(xué)生自然也是有著(zhù)不同的作風(fēng),后者就是偏向于討論型,因為老師在講課時(shí)似乎是在和學(xué)生商量如何來(lái)思考問(wèn)題。
當然,我們在學(xué)校里練的最多的也是這種風(fēng)格,因為針對的主要是初中生。比較下來(lái),我覺(jué)得高中也應該是要講求方法,不然學(xué)生會(huì )覺(jué)得課上的知識多得不得了,以至于不能消化。而實(shí)際上學(xué)生反映也是如此。但由于老師給班級的壓力比較大,所以學(xué)生的學(xué)習還是比較刻苦的,成績(jì)排下來(lái)還是比較不錯。但我想,盡管現在的高考形勢是越來(lái)越嚴峻,但是,我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。我只能這樣感慨:現在的學(xué)生實(shí)在太累了!
第五天,我幫老師去看班,學(xué)生真的是很乖,相比較于我們高中時(shí)代,我也不得不佩服他們。
他們的意志力挺好,兩堂課下來(lái),沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)調侃的。我看到的景象都是他們安靜的自習,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)學(xué)生對我這個(gè)實(shí)習老師感到好奇來(lái)問(wèn)問(wèn)題,倒不是我對他們兇,也不是我管他們,而是在班級里我感到跟他們通過(guò)聊天來(lái)了解情況都是在耽誤他們,他們的時(shí)間真的是太寶貴了。
有個(gè)學(xué)生說(shuō)得好,一天里有24小時(shí),但是對于我來(lái)說(shuō),即使有48小時(shí)都覺(jué)得少。哎,真的是從心底里佩服他們。第六天,我們參加了學(xué)校的升旗儀式,似乎一下子回到了我們的初高中時(shí)代,那場(chǎng)面,似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng),而又不失嚴肅,同時(shí)又是富有生氣和活潑。和煦的陽(yáng)光似乎都忍不住要揮動(dòng)他們的手臂來(lái)?yè)崦@幫少年。就在那一剎那,我更加喜歡這里,喜歡這里的學(xué)生,喜歡老師這份職業(yè)。
我現在無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于選擇示范這個(gè)專(zhuān)業(yè),無(wú)悔于選擇太高這所高中,在以后的日子里,我會(huì )繼續努力實(shí)習,多多積累經(jīng)驗,做好當一個(gè)老師的準備,不辜負人們教師這一光榮的稱(chēng)呼。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇9
大學(xué)以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛勞的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠。但在森泰實(shí)習的日子里,我又試到了這類(lèi)味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側重復的事情,太苦悶的事情,令人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的繁忙,但心情卻有著(zhù)很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來(lái)了,為何我們就那末短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請過(guò)一天的假?粗(zhù)自己領(lǐng)到的加班費,固然少,但是我的辛苦所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算甚么呢?真的,這已不算是甚么了,很好的一次鍛煉機會(huì )啊,我想在以后的找工作進(jìn)程中,這么累的我們都過(guò)往了,還怕甚么呢?
除甜酸苦之外,還有很多的味道的,但是我覺(jué)得長(cháng)時(shí)間共甚么都好,都已過(guò)往了,就讓它過(guò)往吧。在廠(chǎng)里的種種現象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現象,就能夠說(shuō)我們的榮幸了,由于在我們的這個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔走了。我們還在學(xué)校里,受著(zhù)學(xué)校的保護,受著(zhù)家長(cháng)的愛(ài)惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習比如我們這些花朵走出溫室,出來(lái)前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現象,真叫人擔心。叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習以后,我們的同學(xué)的適應能力一定比他人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹呢?我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是往東莞實(shí)習,但是我還是決然選擇了東莞,由于我覺(jué)得我應當往見(jiàn)識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會(huì )做流水線(xiàn),這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒(méi)有選擇錯的。實(shí)在這次的實(shí)習我們是在我們的老師的保護下進(jìn)行的,我想沒(méi)有老師的幫助,我們的生活會(huì )真的很難過(guò),看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類(lèi)精神的,仔細,耐心,恒心,忍受力,精力等等,都是我們的學(xué)習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學(xué)習的。假如時(shí)間再長(cháng)的話(huà),我發(fā)掘的不止只有這些。除發(fā)掘了這些事情之外,我在還發(fā)現了很多可以改進(jìn)的地方。
感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,至于成功與失敗在天意了,過(guò)分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會(huì )。
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