英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結(精選9篇)
實(shí)習生活又即將告一段落了,想必我們吸收了許多新的思想,需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。那么好的實(shí)習總結是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結1
轉眼5個(gè)月的實(shí)習生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個(gè)過(guò)程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛(ài)、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。
還記得自己是從家里出發(fā)到達北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒(méi)能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車(chē),體驗這一路4個(gè)多小時(shí)與實(shí)習崗友的的歡樂(lè )時(shí)光,實(shí)在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實(shí)驗中學(xué)的校領(lǐng)導開(kāi)車(chē)來(lái)接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調,很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應有盡有,說(shuō)是上一屆的頂崗實(shí)習生留下的,頓時(shí)覺(jué)得很溫馨,覺(jué)得學(xué)校很人性化。
學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個(gè)人在會(huì )議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續一周,我們進(jìn)行了系統的培訓,學(xué)習這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規則,這個(gè)學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實(shí)我很認同這種辦學(xué)理念。這里的校長(cháng)和老師們人都很好,什么都愿意幫助我們,每次見(jiàn)到他們,我都是微笑著(zhù)打招呼,他們說(shuō)我好像每天都很開(kāi)心,從沒(méi)有煩心事。
思緒回到和學(xué)生的第一次見(jiàn)面,新生報到前兩天是新生培訓。第一眼見(jiàn)到他們,感覺(jué)滿(mǎn)是青春。不,應該說(shuō)他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節課都陪他們,看著(zhù)他們一步一步完成培訓,非常開(kāi)心,陪伴他們完成了對新學(xué)校、新事物的熟悉的過(guò)程。
正式走上講臺是在同周周四,準備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動(dòng)而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著(zhù)一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開(kāi)始了!這節課沒(méi)有講任何的書(shū)本知識,而是進(jìn)行了課堂紀律的強調和英語(yǔ)課的注意事項,接著(zhù)是挨個(gè)同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節課很快過(guò)去了。我的第一節課圓滿(mǎn)告終,但是問(wèn)題也緊接著(zhù)跟來(lái)了。
由于一開(kāi)始的幾周對他們太過(guò)于松懈,課下關(guān)系太過(guò)于密切,沒(méi)有界限,以至于課堂紀律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強調紀律,根本沒(méi)有辦法專(zhuān)心授課。我的兩個(gè)英語(yǔ)課代表,一個(gè)女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個(gè)漂亮文靜的小女孩;另一個(gè)男科代表,是他自薦想要做英語(yǔ)課代表,覺(jué)得他很有自信,成績(jì)也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得孩子們都表現挺好,但是久而久之對他們過(guò)于松弛,使得整個(gè)課堂紀律根本維持不住。甚至有一節課,鬧騰個(gè)不停,我讓全體起立,站了一節課。從那天起,沒(méi)人敢在課上隨意說(shuō)話(huà),課堂紀律維持的很好。在一開(kāi)始接觸學(xué)生的時(shí)候,一定要保持嚴肅,在學(xué)生心里樹(shù)立威嚴,這樣基本的課堂紀律才可以維持。
可能是因為年齡差距小,和學(xué)生們玩的很開(kāi)心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會(huì )、進(jìn)行了義賣(mài)等等大小的活動(dòng),都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著(zhù)他們經(jīng)歷了很多很多。
在這里,學(xué)到的不是固定的死知識。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實(shí)的基礎。我還積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、做課比賽、觀(guān)摩課等等各種討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開(kāi)課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著(zhù)更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽(tīng)課也是很好的學(xué)習途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習,相互促進(jìn),共同組成了實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭。
還有不舍的人就是七年級英語(yǔ)組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來(lái)乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長(cháng)呀!還有兩個(gè)月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說(shuō)讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會(huì )的,你們說(shuō)我是你們相處過(guò)的實(shí)習生中最懂事可愛(ài)的小孩。我好幸運,來(lái)到北辰實(shí)驗,來(lái)到英語(yǔ)組這個(gè)大家庭,希望自己走的時(shí)候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開(kāi)心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過(guò)的地方都是幸福的笑聲。
現在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著(zhù)你們的目標前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實(shí)驗這個(gè)大家庭,正式成為這里的一員。
實(shí)習即將結束,這次實(shí)習將會(huì )影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著(zhù)實(shí)不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內涵,足夠的知識底蘊。覺(jué)得經(jīng)歷了這次實(shí)習,自己真的不是小孩了,感覺(jué)成熟了不少,會(huì )冷靜地思考問(wèn)題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課,雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來(lái)。
知識是學(xué)無(wú)止境的,我會(huì )繼續在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結2
時(shí)光匆匆,為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在領(lǐng)導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。
這次實(shí)習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著(zhù),仿佛沒(méi)有人注意到我,這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教領(lǐng)導與同事,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。
再熟悉資料與業(yè)務(wù)時(shí),我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專(zhuān)有名詞是我在課堂上根本沒(méi)有涉及到的。我只有打開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺(jué)得工作原來(lái)并不想自己想的那樣簡(jiǎn)單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。
雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時(shí)間的精力集中,而工作卻是長(cháng)期的。這樣下來(lái),也難免會(huì )出錯,比如老外在一封有關(guān)交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由中國共產(chǎn)黨的意思,就寫(xiě)成了要交付15530元人民幣。最后還是領(lǐng)導覺(jué)得數目不對,向我指出了這個(gè)問(wèn)題。當得知ccp15530只是文件標號時(shí),我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問(wèn)題發(fā)現的及時(shí),避免了合作雙方的誤會(huì ),這也提醒我在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)一定要虛心求教。
學(xué)校的翻譯課時(shí)短,有時(shí)一周兩節,一節課也才兩個(gè)小時(shí),而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會(huì )很長(cháng)的篇幅而且時(shí)間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關(guān)知識,這時(shí)候為了保證質(zhì)量,我就主動(dòng)把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱(chēng)和各種加工工藝的表達方式。除了現在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語(yǔ)上要過(guò)關(guān)以應付出國和接待老外來(lái)訪(fǎng)的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時(shí)更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過(guò)口譯的教程,也大體了解一些要求與規則,但是練習也只限于同學(xué)之間。而且因為工作環(huán)境的問(wèn)題,平日里很少接觸英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō),這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng )造機會(huì )進(jìn)一步學(xué)習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過(guò)一定的鍛煉與不懈的學(xué)習,我一定能盡快勝任翻譯一職。
最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù),國際金融以及電子商務(wù)課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如fob、cif之類(lèi)的貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
在單位,除了工作上的進(jìn)步,我還學(xué)到了許多生活上的細節。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差,每次回來(lái)的時(shí)候應該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛生做得不好,就會(huì )親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)們抱怨,說(shuō)什么簽了工作卻沒(méi)施展才華,還要掃地倒水像個(gè)打雜的,但是如果像我一樣看到領(lǐng)導都不拘身份搞好衛生,應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒(méi)有零錢(qián)坐公交了,趙主任知道了就主動(dòng)給了我一元錢(qián),在寒冷的南京街頭,讓我倍覺(jué)溫暖,有的時(shí)候因為學(xué);蛘呤巧钪械睦щy必須請假處理,請假時(shí)趙主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車(chē)的時(shí)候,師傅們常問(wèn)我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習慣嗎,是同事們一句句殷勤的問(wèn)候語(yǔ)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)沖淡了我獨在異鄉的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如張主任的勤勞,姚主任的忙碌,沈主任的細心幫助等等。
在短暫的實(shí)習生涯中,我總結出了如下經(jīng)驗:
1、嚴格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線(xiàn)一樣,如果觸犯它們,就會(huì )受到懲罰,這些影響可能會(huì )對你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認真負責、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習,必須首先樹(shù)立去認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結3
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
20xx年10月正當我在準備考研的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導為我們開(kāi)了校外實(shí)習啟動(dòng)會(huì ),當時(shí)的我也沒(méi)有怎么關(guān)注這方面的事,因為考研進(jìn)入關(guān)鍵期,我沒(méi)有心思在這一塊。到一月份考研結束之后,心里感覺(jué)一下子空了,并不是因為沒(méi)有事情做,而是不知道自己以后能干嗎?盡管在校期間我一直想學(xué)外貿,也因此沒(méi)有修滿(mǎn)師范類(lèi)方向的所有課程,但是我還是想體驗一下真正的教師生活,所以,在叔叔的介紹下,來(lái)到了這所學(xué)校。其實(shí)在這之前,我是想到縣城的實(shí)驗小學(xué)去實(shí)習的,沒(méi)想到的是,實(shí)驗小學(xué)的實(shí)習生名額早就滿(mǎn)了,現在不接受實(shí)習。所以沒(méi)辦法,選擇了這所鄉村小學(xué)。在也讓我感到機會(huì )難得,所以倍加珍惜。
新學(xué)期開(kāi)始加入這個(gè)神圣的團體,學(xué)期還沒(méi)有結束,我就要回校了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,實(shí)習就要結束了,這段經(jīng)歷,對我對于教師的看法,對于后的.工作的態(tài)度,都有著(zhù)很大的影響。我實(shí)習的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場(chǎng),小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著(zhù)活潑的氣息。實(shí)習的日子,自然也增添了不少情趣。到學(xué)校報道后,我的帶教老師是朱末霞老師。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,待人很好。學(xué)校里的老師都說(shuō)她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導說(shuō),應該多向朱老師請教。之后的時(shí)間,還來(lái)不及適應新的環(huán)境,我就被朱老師領(lǐng)到了班級,當時(shí)想到就要面對四五十個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔心和緊張。
實(shí)習老師,是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級里學(xué)生叫"老師好"的時(shí)候的那種錯愕。漸漸適應,然后自如反應,點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜,日漸習慣起學(xué)校的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,以老師的身份來(lái)要求自己了,這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得"高高在上"的老師,突然間成了身邊的"同事",作為實(shí)習老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對高中的學(xué)生?身份的轉變,是實(shí)習階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認識自己的身份:帶教老師的學(xué)生,小學(xué)學(xué)生的老師。而自己的實(shí)習生涯也在這里拉開(kāi)了序幕。
聽(tīng)課。這是實(shí)習的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠學(xué)習帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,他們要的不是文章的思想內涵,而是一種能聽(tīng)、說(shuō)、讀的技能。帶教的朱老師教態(tài)很好,課程安排上面相當嚴謹,備課很充分。聽(tīng)第一節課的時(shí)候就覺(jué)得整節課早已經(jīng)規劃好了似的,大部分學(xué)生都知道了這節課要完成的內容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校沒(méi)有規定的聽(tīng)課的數量,但是我基本上能去聽(tīng)的課都去了,為的是想了解整個(gè)章節上課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些,都是值得我學(xué)習的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法課程,提及不少英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法,不過(guò),感覺(jué)大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結合練習加深印象。而對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:Good!Great!Excellent!等等。與此同時(shí),還要注意是否自己會(huì )漏掉一些沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,適當地抽他們回答問(wèn)題以便讓他們集中注意力。
板書(shū)的排版也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了?這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西。一周的聽(tīng)課時(shí)間下來(lái),作為實(shí)習生的我,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是"Sit down,please!"這一句,一個(gè)老師一節課就要說(shuō)上幾十遍,教學(xué)的內容固然重要,學(xué)生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。
寫(xiě)教案。教案是教學(xué)前的重頭戲。朱老師先讓我仔細回憶一下她上課的步驟并結合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初,我有點(diǎn)傻眼,但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的知識點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去,就怕到自己展現講臺上上課的時(shí)候忘詞。對于那些細節部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái),記好。試講。
正式上課前,朱老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為,就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是,當我邁進(jìn)教室時(shí),才發(fā)現還有其他的老師。當時(shí)的心"撲通撲通"直跳!可一想到朱老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候,剛上課那會(huì )兒,班里的學(xué)生都很迷糊,幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái),不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō):"Lets me try!"那一瞬間,對學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)!
上課。以前,我感覺(jué)自己上過(guò)那么多課,這種東西也就那么回事,不會(huì )太難。但是,現在真正地來(lái)到了自己的課堂,感覺(jué)就完全不一樣了!這里的學(xué)生沒(méi)有外面演練時(shí)的"學(xué)生"聰明。因為,他們是真正的小學(xué)生!不是為了組織課堂而暫時(shí)扮演小學(xué)生的大學(xué)生!小學(xué)生活潑,愛(ài)動(dòng),很淘氣,有的時(shí)候會(huì )叫你哭笑不得!在這種情況下,對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),要維持好課堂紀律并操縱整個(gè)課堂是很難的!帶教老師朱老師說(shuō),若你越寬容他們,他們就會(huì )越調皮,甚至連課堂紀律都不會(huì )遵守。因此,要想上好一節課,就必須很?chē)烂C!起初,我并不把朱老師的話(huà)當真。但是,當我的課上到一半出現朱老師說(shuō)的那種情況的時(shí)候,我就嚴肅起來(lái),終于,一節課在大家的努力下終于結束了!那時(shí)候,覺(jué)得"嚴師出高徒"還是有它的底蘊!上課的經(jīng)過(guò)就像以前的老師一樣,大多是五步教學(xué)法。記得一次在一個(gè)不是很活躍的班里上課時(shí),為了調動(dòng)學(xué)生的積極性,我提出要同學(xué)到講臺那里去像老師一樣對班里同學(xué)提問(wèn)的要求。剛開(kāi)始,沒(méi)有一個(gè)人愿意到講臺上面去,在我多次的重復演練下,一個(gè)小女孩走上了講臺。在那一瞬間,我很感激她,感激她的勇氣!接下來(lái),又陸續上去了幾個(gè)同學(xué),他們都表現得很好!同時(shí),一個(gè)個(gè)小手都舉得老高,爭先恐后地爭取這個(gè)機會(huì )。實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)習中逐漸變得"勇敢"。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕"主動(dòng)出擊"會(huì )招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!正是:"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!" 這次校外實(shí)習,我的體會(huì )還不完全局限于教學(xué)上,還有心態(tài)上。
雖然剛剛踏上工作崗位,但是這幾個(gè)月的上課時(shí)間,對于教師這個(gè)職業(yè)也算是有了一個(gè)比較全面的了解,每天備課、聽(tīng)課、批改作業(yè),還要面對一群性格各異的學(xué)生。我能感受到作為一名老師的確很不容易,怎樣把課上的既有效率又有新意,怎樣管理班級紀律,怎樣處理學(xué)生不做作業(yè)情況等等,一個(gè)個(gè)問(wèn)題都迎面而來(lái),F在是一個(gè)全新的開(kāi)端,如果被這些問(wèn)題難倒,退縮,那以后只會(huì )惡性循環(huán),我相信,幸福是一種心態(tài),追求幸福是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程。我告訴自己,每天都要用積極的心態(tài)面對生活,教師是個(gè)積累的過(guò)程,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)收獲一點(diǎn),比昨天的自己更加優(yōu)秀,那么離成功也就近了一步?吹竭^(guò)一本書(shū)“不抱怨的世界”,每天提醒自己不要抱怨,21天就能夠養成不抱怨的習慣,多一份從容和淡定,少一份急躁和沖動(dòng),用平穩的心態(tài)面對教師工作中的各種挑戰。從明天起,做一個(gè)幸福的人,備課、教學(xué),批改作業(yè);從明天起,關(guān)心學(xué)生和工作,我有一張講臺,面朝學(xué)生,春暖花開(kāi);從明天起,和每一個(gè)學(xué)生同心,告訴他們我的幸福。這條路不容易,且行且珍惜!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結4
頂崗之旅,充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)!頂崗之旅已經(jīng)進(jìn)行過(guò)半了,在這過(guò)去的三個(gè)多月中,我們都學(xué)到了很多,收獲很多,也成長(cháng)了很多我認為,這次的頂崗之旅可以用“蛻變”來(lái)形容。主要是體現在以下三個(gè)方面:
1、作為一名英語(yǔ)教師。
教師,是一個(gè)很神圣而偉大的職業(yè),我從小的夢(mèng)想就是當一名人民教師,教書(shū)育人,桃李滿(mǎn)天下。以前,看到一些孩子不能上學(xué)或者有些學(xué)校設施不是很完善,學(xué)生學(xué)習條件艱苦,我就下定決心要好好學(xué)習,努力奮斗,以后當一名教師,能夠讓更多的孩子接受良好的教育。貌似,這個(gè)夢(mèng)想很遠大,遙不可及,但在這三個(gè)月里,在我的頂崗實(shí)習之路上,我在逐步踐行,慢慢成長(cháng)?
我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,本身對英語(yǔ)學(xué)習也很有興趣,所以,對于英語(yǔ)教學(xué)也是充滿(mǎn)期待。這次來(lái)到XXXX頂崗實(shí)習,切實(shí)體驗了作為一名英語(yǔ)教師的工作。
剛開(kāi)始接觸教師工作的時(shí)候,不適應。只是知道教師一般的工作流程,主要是備課、上課、還有早晚自習輔導,以為只要掌握一些相關(guān)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識就可以?珊髞(lái),在慢慢的實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸明白:教師的工作,不僅僅是把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,更重要的是教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習,如何努力。教師,要合理安排教學(xué)進(jìn)度,還要合理分配早晚自習的內容,同時(shí)也要在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生對已學(xué)知識的掌握情況,從而發(fā)現問(wèn)題,更好的完善教學(xué),做到“教學(xué)相長(cháng)”。
剛開(kāi)始,上第一節課時(shí),心情很激動(dòng),也很忐忑。初登講臺,不知道自己能不能把課講好,以為只要把自己準備的內容講完就可以。講課之前,咨詢(xún)了指導老師的意見(jiàn),她讓我放開(kāi)大膽去嘗試,不要害怕,其他的什么都沒(méi)多說(shuō)。我就懷著(zhù)忐忑的心情登上講臺,當時(shí)面對那么多學(xué)生,一雙雙渴望知識的眼睛,我只有一個(gè)念頭:把課上好!還好,一節課下來(lái),一切進(jìn)行順利,學(xué)生的狀態(tài)也不錯,是一節成功的課!之后的教學(xué),在慢慢的學(xué)習借鑒和逐漸探索中,我也開(kāi)始向一名專(zhuān)業(yè)的任課教師轉變。在逐漸學(xué)習的過(guò)程中,我有很多收獲。
。1)新課程改革的亮點(diǎn):分組教學(xué)“兵”教“兵”。就是把學(xué)生分為不同的學(xué)習小組,“組內異質(zhì),組間同質(zhì)”,并確定小組長(cháng),一般是6到8個(gè)人一組。學(xué)習程度分為好、中、差。讓組內同學(xué)團結互助,組間互相競爭,有加減分,從而在全班形成良好的學(xué)習氛圍,全面提高。
。2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的自覺(jué)性和能動(dòng)性。一種有效又新穎的方法是:PK。在師生之間、學(xué)生之間、以及學(xué)生和自己之間。這樣,既可以拉近師生之間的距離,又可以讓學(xué)生找到不足,提高自己的能力。
。3)如何活躍課堂,讓學(xué)生不再成為“特困生”,F在學(xué)生,尤其是高中生,面對高考的巨大壓力,沉重的作業(yè)負擔,難免會(huì )熬夜,導致第二天上課時(shí)精神狀態(tài)不好,容易瞌睡。所以,給學(xué)生講笑話(huà),積極互動(dòng);放一首有動(dòng)感的歌,吸引學(xué)生注意力;師生一起玩游戲等等,都是有效提高課堂活躍度的方法。
。4)記得三個(gè)“還給”學(xué)生。健康、快樂(lè )和能力。身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康,一切都是虛的。所以,在考慮如何提高孩子成績(jì)的同時(shí),也應該為他們的健康著(zhù)想。興趣是最好的老師,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習是最好的方法,并不是一味的“填鴨式”教學(xué)就能對學(xué)生有更大的幫助。能力,現在是21世紀,科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,只有自身真正具備專(zhuān)業(yè)能力才能立于不敗之地,才能成為優(yōu)秀者。
。5)課前的自由演講。這個(gè)方法已經(jīng)推廣一段時(shí)間了,很多學(xué)校借鑒這種方法,從而給學(xué)生充分的時(shí)間鍛煉自己。高中生,在英語(yǔ)學(xué)習上應該達到這個(gè)程度,給他們4至5分鐘的時(shí)間,自己準備內容,依次向全班同學(xué)展示。
。6)當堂檢測。我注意到有部分老師很注重對學(xué)生的當堂檢測,有的老師一節課時(shí)間不夠用,所以沒(méi)有時(shí)間看學(xué)生掌握的情況,我認為,當堂檢測是很有必要的,現在提倡“高效課堂”,要充分高效地利用一節課的時(shí)間,對學(xué)生掌握情況的了解也是其中很重要的一環(huán),這樣,有利于學(xué)生對已學(xué)知識的掌握,也有利于老師接下來(lái)的教學(xué)。
現在,如何備課、上課、安排早晚自習以及輔導個(gè)別學(xué)生,我已經(jīng)很熟練了。面對,上課過(guò)程中可能出現的一系列問(wèn)題,我都能夠從容面對,及時(shí)處理。也知道應該怎樣面對一些突發(fā)狀況。我相信,我的學(xué)生是很優(yōu)秀的,我可以成為一名優(yōu)秀的教師!
2、作為一名副班主任。
副班主任,這個(gè)名詞是我以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。只知道,有副班長(cháng),副班主任也是我來(lái)到XX才接觸到的,而且還是落在我身上。
第一次正式接觸我們XXXX班的學(xué)生是在20XX年X月XX日,新生報道的時(shí)候。那時(shí)候,只知道接新生,看到他們一個(gè)個(gè)陌生又稚嫩的面孔,想到自己上高中時(shí)的樣子。沒(méi)想到,這么有緣,我們一起搬書(shū),我還在當天晚上召開(kāi)了我們班第一次主題班會(huì ),我就在第二天,被正式通知成為XXXX班的副班主任。我要和他們一起度過(guò)這次頂崗的四個(gè)多月的時(shí)間。
四個(gè)月來(lái),我一邊向班主任學(xué)習班級管理方法,一邊實(shí)踐尋找適合管理班級的方法,可以說(shuō),取得了一定成績(jì)。
。1)學(xué)習方面:班委選舉時(shí),學(xué)習委員換人,新的學(xué)習委員很負責,對班里的學(xué)習情況了解很及時(shí),也注意適時(shí)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提高班級的學(xué)習氛圍。我也不再什么事情都管著(zhù),放手讓班委來(lái)管理,提高大家的學(xué)習自覺(jué)性。我們班在期中考試中,是XXX第二名,榮獲“優(yōu)勝班級”稱(chēng)號;可以說(shuō),大家的進(jìn)步是顯著(zhù)的,同時(shí),班級有一半以上的學(xué)生成績(jì)出現了不同程度的進(jìn)步,班級的整體氛圍很好。在“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)演講比賽”中,榮獲“XXXX班級”稱(chēng)號。這些集體的榮譽(yù)都是全班同學(xué)的共同努力換來(lái)的,我相信,在接下來(lái)的時(shí)間里,學(xué)生們一定能夠堅持下去,做得更好!
。2)紀律方面:軍訓時(shí),學(xué)生刻苦訓練,并且我們班榮獲“優(yōu)秀連隊”稱(chēng)號,XX連是最棒的!為了嚴加管理,全班師生共同努力制定出班規,還有各項獎懲措施來(lái)規范日常行為,效果還是比較明顯的,違紀情況基本杜絕了,我認為,這也是學(xué)生自覺(jué)性提高的表現。自習課的紀律越來(lái)越好,希望一直保持。
。3)衛生方面:我們班的衛生情況一直不錯,這歸功于全班同學(xué)的共同努力,還有每名學(xué)生責任意識的增強。一個(gè)班的精神風(fēng)貌不僅僅體現在學(xué)習方面,還有集體活動(dòng)方面,我認為,一個(gè)班的衛生情況也很重要,只有在一個(gè)舒適整潔的環(huán)境中學(xué)習,效果才是最好的。我希望學(xué)生養成良好的衛生保持的習慣,好習慣成就一生。
總的來(lái)說(shuō),我們班學(xué)生的狀態(tài)很好,總體情況越來(lái)越好,達到了我預期的目標。他們是我帶的第一屆學(xué)生,也是我第一次當副班主任所帶的學(xué)生,我對他們要求嚴格,希望他們各方面都是優(yōu)秀的。
3、作為一名頂崗實(shí)習教師。
我們都是正在上大三的大學(xué)生,來(lái)到XXXX頂崗實(shí)習,體驗作為一名正式教師的工作。
在自己的學(xué)校,我們還是一名學(xué)生,在父母眼里,我們還是長(cháng)不大的孩子;但現在,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)父母和我們熟悉的同學(xué)朋友,我們真正實(shí)現了一名大學(xué)生到一名教師的轉變。我們變得獨立、樂(lè )觀(guān)、堅強。有時(shí)候,班里出現不團結現象,或者有學(xué)生心情不好,我都會(huì )找他們談心,告訴他們,生活是美好的,每個(gè)人都會(huì )遇到這樣那樣的挫折,挫折是我們人生路上不可避免的一道明媚的憂(yōu)傷;我鼓勵他們要堅強,告訴他們生活中還有真善美。我們一起上課,一起玩笑,一起跑操,一起成長(cháng)。
我認為,作為一名教師,尤其是班主任。要教會(huì )學(xué)生的不僅僅是書(shū)本上的知識,還有生活中的道理,正所謂“教書(shū)育人”,我們不僅僅是要讓學(xué)生學(xué)會(huì )知識,更重要的是教授他們如何正確地為人處事?吹轿业膶W(xué)生一個(gè)個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng),雖然其中也有曲折,我還是衷心為他們高興!希望,他們可以擁有快樂(lè )的高中生活,擁有幸福的人生!
總的來(lái)說(shuō),這次頂崗實(shí)習,讓我得到了充分的鍛煉;帶給我的感觸很多,這也是我寶貴的財富,我會(huì )把學(xué)到的知識運用到以后的教學(xué)中,做一名優(yōu)秀的人民教師!頂崗之旅,充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結5
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結英語(yǔ)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在英語(yǔ)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合英語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的英語(yǔ)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在英語(yǔ)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在英語(yǔ)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對英語(yǔ)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據英語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成英語(yǔ)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到英語(yǔ)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對英語(yǔ)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結6
不長(cháng)不短的三周英語(yǔ)寫(xiě)作技能實(shí)習總算結束了,三周實(shí)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的是讓我歷歷在目,所要完成的任務(wù)真的可以用“不可思議”這個(gè)詞來(lái)形容。這次的寫(xiě)作技能實(shí)習對我們目前大二的學(xué)生來(lái)講真的是一大挑戰,同時(shí)也是對我們學(xué)習能力的一種考驗。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作,命題作文寫(xiě)作和應用文寫(xiě)作使我感慨頗多,收獲頗多。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕不是一篇總結所能表達的。寫(xiě)作實(shí)習使我收獲很多,真的很謝謝學(xué)校的教學(xué)政策,謝謝學(xué)院老師的辛勤工作,謝謝喬興蘭導師的精心批閱,當然也要謝謝自己的努力勤奮。
之所以說(shuō)這次寫(xiě)作技能實(shí)習是一大考驗是因為實(shí)習的時(shí)間與我們考試的時(shí)間很相近,一方面我們要準備自己的寫(xiě)作材料,另一方面我們還要準備三門(mén)考試。似乎天天都把自己浸泡在寫(xiě)作和準備考試中。確立主題,定稿,請教老師,翻閱書(shū)籍和打印,每一個(gè)步驟都需要自己親力親為地把事情做好。前幾天,我們并沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫性,最后發(fā)現時(shí)間越來(lái)越不夠用。幸虧我們把時(shí)間安排的還比較合理,把任務(wù)順利地完成了。
這次的寫(xiě)作技能實(shí)習主要包括三方面:應用文寫(xiě)作,命題寫(xiě)作和學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作。對于應用文寫(xiě)作,我覺(jué)得對我們以后的學(xué)習和工作都非常實(shí)用。隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷深入,政府機關(guān)、企事業(yè)單位和人民群眾的對外交流日益增多,國際國內活動(dòng)、社會(huì )交流、日常生活、工作和學(xué)習等方方面面對英語(yǔ)的需求越來(lái)越廣泛。為了處理有關(guān)涉外事務(wù),我們必須了解和掌握英語(yǔ)應用文寫(xiě)作。平時(shí),我們對這方面并沒(méi)有留意,對應用文的了解也不是很多,恰巧寫(xiě)作技能實(shí)習教會(huì )了我們怎樣去運用它。
一封邀請信,一封祝賀信,一封請假條,一份簡(jiǎn)歷,以及一份求職信的創(chuàng )作無(wú)不透露著(zhù)一種學(xué)問(wèn)。我們要思考著(zhù)怎樣把內容寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,怎樣使表達更加地道準確以及怎樣使表達更有禮貌。我們學(xué)到了很多這方面的內容。對于命題寫(xiě)作,我覺(jué)得比較容易,只是確定一個(gè)適合的題目有點(diǎn)難度,我們得考慮到大部分的同學(xué)都能接受,既不能太廣也不能太寬。太廣抓不住重點(diǎn),太窄沒(méi)法展開(kāi)。我們組在最后將題目定為“morality and ability” 和 “security”。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得“morality and ability”,比較好寫(xiě),雖然有點(diǎn)哲學(xué)的味道,但是大體上來(lái)講比較有內容寫(xiě). 對于“security”,雖然平時(shí)說(shuō)得最多,也許就因為太寬乏了,所以不好找切入點(diǎn)。
最后在我的努力下將兩篇文章完美的完成了,對命題作文的寫(xiě)作還比較滿(mǎn)意。相信對我們目前來(lái)講,最難的莫過(guò)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作。學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作涉及的面比較廣,專(zhuān)業(yè)性強,包含的內容多。寫(xiě)好一篇學(xué)術(shù)論文不僅需要我們扎實(shí)的英文功底,還需要開(kāi)拓的知識面,以及敏捷嚴謹的思維。我自認為自己在這方面還很欠缺,積累的東西不夠。英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作還對格式要求非常高,因為它是對專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習者的一種綜合測試,所以我們要有良好的駕御語(yǔ)言的能力。1200字左右的論文,對我們目前來(lái)講不多不少,但這1200字需要我們下很多的工夫。盡管很難,但我覺(jué)得并不能讓我害怕。我喜歡英語(yǔ),就應該學(xué)會(huì )有關(guān)它的一切。翻閱書(shū)籍,查看資料,詢(xún)問(wèn)老師,能用的方式,我們都用了,最后還是得自己沉下心來(lái),靜靜地思考,寫(xiě)下自己的論文。我的論文的主題是關(guān)于簡(jiǎn)。奧斯汀的(傲慢與偏見(jiàn))的主要人物賞析,對于這部著(zhù)作,我非常喜歡,也是我精讀的著(zhù)作之一。覺(jué)得自己全心全意付出后,終于有了收獲。每次走進(jìn)復印室,看到自己寫(xiě)的文章打印成稿后,心里有種莫名的喜悅和興奮。我對自己說(shuō)過(guò),既然自己已經(jīng)花了這么多功夫和時(shí)間就要努力把它完成好,否則就連自己都對不住,所以我也一直這樣要求自己,做了,就要把它做好!
寫(xiě)作技能實(shí)習是一種引導學(xué)生提高寫(xiě)作能力的手段,我們大家要做的就是從中找到自己的不足,掌握寫(xiě)作的技巧,在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。這次的實(shí)習也教會(huì )了我要學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得用時(shí)間的人。沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。最重要的就是你自己的態(tài)度,學(xué)會(huì )用心扎扎實(shí)實(shí)地把事情做好。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結7
大學(xué)生是“天之驕子”,是社會(huì )的寵兒可是現在隨著(zhù)高校的擴招,大學(xué)生所面臨的,將是社會(huì )進(jìn)步所要求的不斷提升素質(zhì)和能力的壓力。平時(shí)在校園里也時(shí)常參加一些諸如拉贊助、對外聯(lián)誼等活動(dòng)。但真正到了實(shí)習實(shí)踐,才真正發(fā)現自身能力的不足。每個(gè)人的經(jīng)歷都因他的唯一性而顯得寶貴,經(jīng)歷獲得的可能性有賴(lài)于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度,在鄒城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區實(shí)習是因為心中有夢(mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開(kāi)闊,有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷,不僅可以將所學(xué)知識運用還可以發(fā)現自己的不足。在實(shí)習期間我是擔任鄒城開(kāi)發(fā)區招商引資處翻譯秘書(shū)工作。這一職位,主要管理文件資料以及接待客商和文件翻譯。
首先我熟悉的是鄒城作為引資的優(yōu)勢和開(kāi)發(fā)區的工作目的。鄒城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區區位優(yōu)越,基礎良好,發(fā)展前景廣闊,是國內外客商投資置業(yè)的理想家園。鄒城是國家級歷史文化名城、國家重點(diǎn)能源工業(yè)基地。在第四屆全國縣域經(jīng)濟基本競爭力評價(jià)中,鄒城市名列全國百強縣市第22位、山東省第3位。鄒城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區區位優(yōu)越,基礎良好,發(fā)展前景廣闊,是國內外客商投資置業(yè)的理想家園。鄒城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區堅持以誠信為品牌,實(shí)行“封閉式管理,開(kāi)放式運行”,建立了“精簡(jiǎn)、高效、統一”的開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )和一站式全程化辦公服務(wù)機制,完善了項目入區一站式服務(wù)、項目建設全方位服務(wù)、項目投產(chǎn)經(jīng)常性服務(wù)的“三大服務(wù)體系”。
初涉工作:招商引資處針對國內外企業(yè)進(jìn)行洽談引資。對它的接觸故對我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域。剛開(kāi)始的幾天,什么都不知道,只得從頭學(xué)起,市政府一位投資部成員給了我幾本專(zhuān)業(yè)參考書(shū),只有加班加點(diǎn)學(xué)習了。這一切一切都讓我忙不過(guò)來(lái)。頓時(shí),感到有些茫然,感到無(wú)助。突然想起魯迅先生一句話(huà),“這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路,生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟識,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。一星期過(guò)去了,漸漸開(kāi)始適應開(kāi)發(fā)區的環(huán)境和文化。也開(kāi)始能夠初步看懂一些圖表和數據了。憑著(zhù)這一信念,經(jīng)過(guò)磨練,使我受益匪淺。此外,對各方面的工作我都有所涉及,有了一定的認識和操作能力。
領(lǐng)導逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報告。這時(shí)才發(fā)現,英文到用時(shí)方恨少啊!這可不是應付考試,這可是實(shí)實(shí)在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇外商投項目的文章。那更馬虎不得,重要句子一個(gè)字一個(gè)字的“摳”。這時(shí)才發(fā)現專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應該好好地學(xué)。隨時(shí)在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,招商引資處成員都會(huì )一齊探討大盤(pán)局勢和分析操作策略,這于我而言,是個(gè)極好的學(xué)習機會(huì ),我也不時(shí)擇機就投資方面的問(wèn)題請教專(zhuān)家。
在從事日常工作的同時(shí),我做了一些文件翻譯工作雖然文件中有不少專(zhuān)業(yè)詞匯,但在課堂上學(xué)到翻譯理論和技巧卻派上了大用場(chǎng)。保證了文件的準確性,因而多次受到領(lǐng)導的稱(chēng)贊。另外,在和外商洽談的工作過(guò)程中英語(yǔ)口頭交談能力也得到較大提高。
在這期間,我還參加了許多會(huì )議對內部運作流程有了清楚認識,同時(shí)使自身具備了一些處理應急事件的能力。而在與客商的交往中,學(xué)會(huì )了處事規則。開(kāi)發(fā)區招商引資處在漸漸了解的情況下歸納了一下工作步驟(1 )簽協(xié)議(2)廣泛地宣傳推介了鄒城。如在廈門(mén)招商月活動(dòng)中,以泉州、廈門(mén)為中心,輻射福州、晉江、石獅、浙江等地;顒(dòng)期間,各參會(huì )單位分赴上述地市開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng),廣泛深入企業(yè)開(kāi)展洽談,共交換名片200余張,發(fā)放宣傳資料200余份,發(fā)出邀請函30余張,進(jìn)一步提高了我市在上述地區的知名度和影響力。(3)部分客商將于近期來(lái)鄒考察。應我市邀請,部分客商將于近期來(lái)鄒實(shí)地考察,參加即將舉辦的中國國際孔子文化節。
招商引資處得主要做法(一)做好前期準備工作。1提前制定工作方案。2提前開(kāi)展聯(lián)絡(luò )籌備工作提前介入,各參加活動(dòng)單位按照鄒,提前搜集目標地區的客商和投資合作線(xiàn)索,并根據搜集到的線(xiàn)索,精心篩選包裝了對接洽談項目,進(jìn)一步增強了項目對接針對性,提高了項目洽談成功率。3做好與濟寧市外經(jīng)貿局聯(lián)系聯(lián)絡(luò )工作。(二)采取主動(dòng)出擊、登門(mén)拜訪(fǎng)與舉辦洽談會(huì )、參加重點(diǎn)活動(dòng)相結合的方式,突出了小、靈、快的特點(diǎn),取得了較好的效果。主動(dòng)出擊,有針對性、有目的地與客商開(kāi)展對接洽談。充分的前期準備和富有成效的對接洽談為合作項目的簽約奠定了堅實(shí)的基礎。
另外做好以會(huì )招商文章。詳細推介了鄒城市基本市情與發(fā)展優(yōu)勢、對外合作與發(fā)展重點(diǎn)以及對外合作優(yōu)惠政策,利用多媒體向參會(huì )嘉賓進(jìn)一步介紹了我市的投資優(yōu)勢和發(fā)展前景。尤其是做好以企招商文章。例如廈門(mén)招商月活動(dòng)期間,鄒城市三合玻璃廠(chǎng)、山東鄒城市金科機電有限公司等企業(yè)的負責人分別與香港嘉鑫企業(yè)有限公司、廈門(mén)寶龍工貿有限公司直接開(kāi)展對接洽談,并達成合作協(xié)議。還要做好跟蹤走訪(fǎng)文章。進(jìn)一步考察相關(guān)企業(yè),開(kāi)展對接洽談。最后是嚴格督導調度。市外經(jīng)貿局對各單位聯(lián)系聯(lián)絡(luò )客商、項目對接洽談及簽約等情況進(jìn)行了嚴格的督導、調度,并將工作進(jìn)展情況及時(shí)匯總,做到活動(dòng)進(jìn)展日調度、工作開(kāi)展日總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報帶隊領(lǐng)導,第一時(shí)間研究解決,保障了活動(dòng)期間各項工作扎實(shí)有序地推進(jìn)。
一個(gè)月的親身體驗中,我總結出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得:(1)英語(yǔ)的重要性。較大的投資項目和國際上的企業(yè)第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機,以后的英語(yǔ)學(xué)習,要主要著(zhù)重于英語(yǔ)實(shí)際閱讀能力的提高。在公司期間,我參與多次外商見(jiàn)面洽談會(huì ),在今后這個(gè)國際一體花的社會(huì )里,我們與外商直接交流和貿易的機會(huì )必將大大增多,這就對我們的聽(tīng)說(shuō)能力提出了更高的要求。(2)專(zhuān)業(yè)知識的重要性。很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和操作包括整個(gè)行業(yè)對我而言都比較陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)程和效果。所以需要我們更深更廣的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識!懊妗币獜V,“點(diǎn)”要專(zhuān)。(3)學(xué)習能力 的重要性,F在的社會(huì )日新月異,新事物,新觀(guān)點(diǎn)層出不窮,必須具備快速學(xué)習的能力,并要以一種終身學(xué)習的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識和新觀(guān)念,以開(kāi)放的姿態(tài)面對未來(lái)的變革。同時(shí),要注意理論學(xué)習和實(shí)踐能力的結合。找準個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應新工作發(fā)展的需要。(4)交際適應能力的重要性。在一個(gè)月中,我和同事等相處的都不錯,大家也都比較照顧我這個(gè)新來(lái)的“子弟兵”,在這一個(gè)月中,我對招商引資處各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認識,并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的貢獻,還是一件值得高興的事!
我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解?傊,這一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我們大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的第一步,為我們今后踏入社會(huì )打下了良好的基礎。在此,還是要感謝所有成員對我的大力幫助和熱心照顧,沒(méi)有大家的關(guān)心和幫助,這次活動(dòng)不會(huì )如此順利。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結8
20XX年上半年,在老師的努力聯(lián)系下,我們商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的10學(xué)生有幸進(jìn)入九方賓館,進(jìn)行我們?yōu)槠谒氖斓膶?shí)習。初次接觸社會(huì )的我們第一次感受到了競爭的激烈,也看到了自身存在的問(wèn)題和要注意的事項。我們被分配到了不同的崗位,我被分配到九方賓館的中餐廳工作,帶著(zhù)一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了九方賓館,開(kāi)始了我們的實(shí)習。實(shí)習的四十天里,我感受頗多,受益非淺。
一、準備工作
雖然我們只在酒店進(jìn)行四十天的實(shí)習,但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓,工作分為三大塊:一是崗前培訓,進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理和主管為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的四十天。由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導,四十天的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。
我們實(shí)習的單位--九方賓館是一所成立于2003年的四星級涉外酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部和西餐部,我和同行7名同學(xué)的工作崗位就是中餐部。九方食府是九方賓館最主要的一個(gè)餐廳,主要承擔的是宴席和宴請的用餐,餐廳員工有將近20人,包括主管兩名和三名領(lǐng)班及服務(wù)員數名,工作比較繁忙。
二、實(shí)習過(guò)程
中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了一名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習生的上班時(shí)間不是很固定,因為主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管根據我們的需要,自己排休。即上午9點(diǎn)50上班到中午2點(diǎn)或3點(diǎn)下班,下午4點(diǎn)50上班到晚上9點(diǎn)或10點(diǎn),多余的時(shí)間就是休息。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當的時(shí)候會(huì )有補休,雖然沒(méi)有加班費,但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著(zhù)工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人分外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì )聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,九方賓館也是一所涉外星級酒店,擁有一些海外客源,在服務(wù)的過(guò)程中,我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。
三、實(shí)習總結
酒店實(shí)習的日子結束了,這次酒店實(shí)習也是本人的第一次體驗酒店行業(yè)?偟膩(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。
最后感謝老師的幫助,感謝九方賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿九方賓館能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結9
在開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔心自己會(huì )在工作的過(guò)程中出現差錯。但現在回想這實(shí)習的兩個(gè)星期在工作和生活上出現的困難,其實(shí)都不算什么。就像著(zhù)名主持人魯豫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),如果一個(gè)困難沒(méi)有將你打倒,你一定會(huì )變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實(shí)習的機會(huì ),我一定會(huì )比這次做的更好。
在這里我要感謝學(xué)校安排了這次實(shí)習,也要感謝××公司給我這次機會(huì ),雖然只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。因為這次實(shí)習的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實(shí)起來(lái)。
剛開(kāi)始的幾天就這么不咸不淡的過(guò)去了。在學(xué)校學(xué)到的東西并沒(méi)用到多少,同事們也因為彼此工作沒(méi)有交集依然十分陌生。只是見(jiàn)面打招呼的交情?粗(zhù)他們整天忙碌著(zhù),閑暇之余彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,覺(jué)得他們真的是一個(gè)集體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些計算機方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),以豐富自己的能力。
在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教這些前輩們,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。
在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時(shí)候,我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無(wú)措的時(shí)候,我鎮定的走出來(lái)然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學(xué)產(chǎn)品,金屬元素等專(zhuān)有名詞我連讀都有困難更不用說(shuō)翻譯了。我只有達開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁(yè)紙我翻譯了一天半。
最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如fob、cif之類(lèi)的貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
實(shí)習的另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。以前老聽(tīng)哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當時(shí)還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著(zhù)有什么好的!現在才看請其實(shí)到那里都有人管。在學(xué)?梢詻](méi)心沒(méi)肺的開(kāi)玩笑,但走上工作崗位之后,說(shuō)話(huà)做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的黃毛丫頭,說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)技術(shù)含量,所以最好還是少說(shuō)多做。
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