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師范生的實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家收集的師范生的實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。
時(shí)間充實(shí)起來(lái)過(guò)得就是快,轉眼頂崗實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了快一個(gè)月,提著(zhù)行李,初來(lái)學(xué)校的那一幕幕仿佛還近在眼前。今天是X月24日,我已經(jīng)在老師這個(gè)職位上工作了快一個(gè)月了,來(lái)到了xx四中,我的身份變了,我的位置也變了,一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)我的學(xué)生,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在展示一個(gè)師大人的品行,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的洗禮,我更加深刻的認識到,想要做一名好老師,僅僅有學(xué)校學(xué)習的知識是遠遠不夠的,我們需要學(xué)習的、鍛煉的還有很多。前一個(gè)星期,我感覺(jué)自己就像一個(gè)消防員,四處奔波補救。這一個(gè)大周已經(jīng)慢慢步入正軌,有計劃有目標的努力著(zhù)。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的上課和聽(tīng)課,我發(fā)現了許多問(wèn)題。首先,各個(gè)班里面的教學(xué)進(jìn)度可能會(huì )被各種活動(dòng)和會(huì )議攪亂,有一個(gè)班就是因為一個(gè)大型活動(dòng)和年級老師大會(huì ),耽誤了整整兩節課,比別的班的進(jìn)度岔開(kāi)一大截,我不得已占了一節自習課并且取消了一節習題課,把幾個(gè)班的進(jìn)度給拉到了一起。這種事情以后肯定少不了,我還要對這些事情提前做好準備工作,比如和班里的各科老師尤其是班主任做好聯(lián)系,這樣子有調不開(kāi)的時(shí)間可以提前換課,可以更好的調整教學(xué)進(jìn)度。
其次,我發(fā)現各個(gè)班里的學(xué)習情況不同,有的班學(xué)習好,上課紀律好,氣氛相對較低沉,有一節公開(kāi)課就選在了好班上結果沒(méi)有達到活躍的效果。而有的班成績(jì)不好,上課調皮的不行,一旦亂起來(lái),沒(méi)有四五分鐘維持紀律根本不行。開(kāi)始我對各個(gè)班的了解不夠,結果導致了我每個(gè)班講一樣的課,用一樣的方式,我發(fā)現這樣子各個(gè)班的接受程度差別很大,同樣是初次接受一門(mén)學(xué)科,有的班一次小測一半全對,有的班只有四五個(gè)人。我正在調整我的教學(xué)方式,在花名冊上我給每個(gè)班做了標注,比如好班就是“適當加快進(jìn)度,多做題型演練”,稍微差點(diǎn)的班是“減慢進(jìn)度,多復習基礎知識”。
最后,因為化學(xué)是新學(xué)科,學(xué)生可能一開(kāi)始不太熟悉如何學(xué)習化學(xué),所以很多學(xué)生接觸的時(shí)候就會(huì )很迷茫,經(jīng)常有講了半天還是什么都不會(huì )的情況。針對這種情況,我通過(guò)課下小測篩選特別生,進(jìn)行單獨的溝通交談,上課提問(wèn)的時(shí)候,我更少的使用隨機點(diǎn)名方式,更多的提問(wèn)坐在后排的同學(xué),并且隨時(shí)抽查他們的筆記情況,盡量照顧到班里的每一個(gè)同學(xué)。為了提升同學(xué)們的積極性,我還設置了班級A級作業(yè)累計制度,A達到一定數量時(shí),我會(huì )給他們在自習課放20分鐘的紀錄片-超級工程,不僅了解了學(xué)科的前沿發(fā)展,還灌輸了對中華民族的自豪感,激發(fā)了學(xué)習興趣和動(dòng)力。
當然,不僅是班級還存在一些問(wèn)題,我的教學(xué)方式還需要改進(jìn),比如在我的一次聽(tīng)評課后,老師給我指出我的課還不夠激情,就是重難點(diǎn)的時(shí)候語(yǔ)音語(yǔ)調不突出,這是我還需要調整的地方,當然老師對我的學(xué)科知識進(jìn)行了肯定,我怎么也是教資專(zhuān)業(yè)考試九十多分的人!
這一個(gè)月,真的是有教訓也有收獲,有歡笑也有心塞。我希望經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習的磨礪,我可以成為一名真正的好老師,在方方面面都經(jīng)得起考驗。在今后的日子里,我會(huì )更加勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作。不僅是為教導過(guò)我的人爭光,為師大爭光,更是為自己能擔得起“教師”這兩個(gè)字而爭光,為了做一個(gè)大寫(xiě)的人爭光!
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