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火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結（通用5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結 1
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩近兩年。一直期盼著(zhù)的“電廠(chǎng)實(shí)習”終于到來(lái)。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。
去電廠(chǎng)的前一天晚上，我們就準備好了行李以及一些食物，差點(diǎn)興奮的一晚沒(méi)睡著(zhù)。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級搭載汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，中午左右到達xx電廠(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程并沒(méi)有消除同學(xué)們的熱情，到了電廠(chǎng)后，我們跟隨老師來(lái)到了“xx工程學(xué)院”實(shí)習專(zhuān)用住宿樓。在安排了寢室后，又領(lǐng)到了換洗好了的被子，雖然每個(gè)寢室只能7人公用一個(gè)暖壺，但是，開(kāi)水房距離寢室很近，所以住宿問(wèn)題根本解決。隨后，班長(cháng)給我們每人發(fā)了一張消費卡，午飯時(shí)間，我們見(jiàn)識到了電廠(chǎng)工人的高素質(zhì)！排隊打飯，井然有序。食堂的飯菜非�？煽�，餐具看起來(lái)也非常干凈！用起來(lái)放心，吃起來(lái)舒心！特別是食堂門(mén)口的小超市非常給力，里面的貨物應有盡有！感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境，這樣一來(lái)大家學(xué)習就更加有勁頭了！
第一天下午，一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠(chǎng)平安以及對xx火電廠(chǎng)簡(jiǎn)單介紹的課，同學(xué)們對于這個(gè)新奇的地方充滿(mǎn)了學(xué)習興趣，緊跟老師思路。最后我們還進(jìn)行了平安考試，由此可見(jiàn)，火電廠(chǎng)對于平安生產(chǎn)的重視程度和對我們高度負責的態(tài)度。第二節課我們就直接跟隨領(lǐng)隊老師進(jìn)場(chǎng)參觀(guān)了，同學(xué)們都佩戴了白色平安帽，一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后，我們首先來(lái)到了運煤皮帶處，一共兩條，上方各懸掛磁鐵用來(lái)除掉不能燃燒的雜質(zhì)，接著(zhù)我們來(lái)到了磨煤機房，磨煤機直接坐落在地上，感覺(jué)很熱，然后我們跟隨老師爬到了傳說(shuō)中的12.6米高層，三臺汽輪機依次橫臥，非常壯觀(guān)！很多同學(xué)忍不住爭相靠近拍照留念，汽輪機的'外殼非常美觀(guān)整潔，里面包含了高中壓合缸，低壓缸，發(fā)電機以及勵磁機。過(guò)熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出鋒利的響聲，靠近窗戶(hù)兩臺低壓加熱器，汽輪機另一側便是三臺高壓加熱器。然后通過(guò)玻璃門(mén)我們還參觀(guān)了寬敞明亮的集控室，集控工作人員工作認真，一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬！第一天的參觀(guān)到此結束。
第二天上午，老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友，他給我們帶來(lái)了一堂講座，把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習，傳授了很多經(jīng)驗。下午另外兩位老師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠(chǎng)鍋爐燃燒系統和汽水系統以及火電廠(chǎng)汽輪機原理。畫(huà)了各種專(zhuān)業(yè)的示意圖和流程圖，我們也做了大量的筆記，我聯(lián)想起實(shí)地參觀(guān)看到的，跟老師所說(shuō)的結合起來(lái)，慢慢地我對整個(gè)電廠(chǎng)運行有了更深的了解。
星期三上午，我們再次進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了鍋爐的燃燒系統，首先是引風(fēng)機房，巨大的引風(fēng)機將大量空氣吸入壓縮，然后老師給我們詳細講解了涼水塔內部結構，隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統，最后我們進(jìn)入了鍋爐房，昏暗的燈光，刺鼻的氣息，讓人很不適。這里的管子橫七豎八，粗細不一，并且裝配了各種儀器設備，都是由集控室通過(guò)計算機調控。跟著(zhù)老師，我們心驚膽戰地來(lái)到了20.7米高度，由于環(huán)境太差，所以早早結束了參觀(guān)�；氐綄嬍仪逑吹臅r(shí)候，這才發(fā)現鼻子里面多了一層黑色的東西，這應該是吸入的灰塵太多。下午，我們動(dòng)本1班被老師安排到集控室學(xué)習，期間，我們把遇到的困惑和疑問(wèn)互相交流討論，實(shí)在沒(méi)有結果就向工作人員請教，最終得到解答。
星期四上午，下著(zhù)細雨，此行是最后一次進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了，老師直接帶我們來(lái)到了凝汽器旁邊，它外觀(guān)是一個(gè)高達六米的巨大鐵箱，用于凝結乏氣成水，保持真空，旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝結水泵。走過(guò)一圈就看到了地面上的小汽輪機，給水泵由它驅動(dòng)。接著(zhù)我們爬到了6.0米高度，這里設備不多，明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器，再一次到達熟悉的12.6米高度后，簡(jiǎn)單的重新熟悉了下，我們繼續通過(guò)樓梯間往上面爬，到達23.0米高度后，看到了除氧器的下半局部。因為高處環(huán)境惡劣，為了平安，我們提前結束了最后一次參觀(guān)，23.0米也是我們到達的最高處！ 下午我們都在自習室總結筆記，四天下來(lái)，筆記本記錄的滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖然累，但是很充實(shí)！晚上上交了筆記。
通過(guò)一個(gè)星期的深入學(xué)習，顯然，我們每位同學(xué)都成了半專(zhuān)業(yè)人士。對于電廠(chǎng)鍋爐，汽輪機已經(jīng)初步掌握，能夠獨立研究學(xué)習專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，終于嘗到了苦盡甘來(lái)的樂(lè )趣。老師組織我們在星期五下午進(jìn)行了嚴格的口試和筆試，功夫不負有心人。同學(xué)們都以滿(mǎn)意的成績(jì)圓滿(mǎn)結束了此次實(shí)習！ 最后，我想對尊敬的老師們說(shuō)一聲：感謝老師，您辛苦了！這次實(shí)習我們學(xué)到了很多課堂上永遠也學(xué)不到的知識，也懂得了許多人生大道理理。我的理想就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠(chǎng)工程師，我將為之奮斗！我想這段時(shí)光也將成為我人生中最美好的記憶，珍藏永遠！
火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結 2
在剛進(jìn)熱電廠(chǎng)的時(shí)候，廠(chǎng)內師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史和入廠(chǎng)安全教育。之后我們分成兩組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)部分。廠(chǎng)內給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠(chǎng)房后，我們來(lái)到了輸煤集控室，那里能夠說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機器的轟轟隆隆，并且沒(méi)有外面的酷熱。
在集控室，最引人注意的就是正門(mén)對面的一排三臺機器，上頭布滿(mǎn)了紅線(xiàn)，紅點(diǎn)，還有一些綠色的，據介紹就是控制電廠(chǎng)輸煤系統的機器裝備等等的流程圖。此刻基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的.人數只需要幾個(gè)了，只要控制計算機就能夠確保機器的正常安全運行，比起原先的舊電廠(chǎng)，此刻的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當然對他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的就是效益的越來(lái)越好了。
我們在工人師傅的導引之下，穿過(guò)了電廠(chǎng)的廠(chǎng)房，其中除了只看到機器設備之外就沒(méi)有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據工人師傅介紹，只需要工人在上頭設置好程序就能夠不管了，機器的控制全部在集控室能夠觀(guān)測，所以只要電廠(chǎng)運行出了問(wèn)題，就能夠立刻得知，一個(gè)電話(huà)過(guò)去，維修的就立刻過(guò)去，使之盡快得到解決。
此刻火電廠(chǎng)的自動(dòng)化程度都很高，人員數量必然就會(huì )減少，使得對工作的質(zhì)量就會(huì )提高。據了解，火電廠(chǎng)的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就務(wù)必嚴密注
火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結 3
從20xx年12月開(kāi)始至今，受公司的安排，我們一直在外進(jìn)行崗前培訓和跟班實(shí)習，在整個(gè)實(shí)習期間，我們分別在火電廠(chǎng)跟班實(shí)習和電網(wǎng)仿真機培訓中心進(jìn)行仿真機培訓，整個(gè)培訓過(guò)程雖然單調但是充實(shí)。整個(gè)培訓過(guò)程總共可以分成兩個(gè)階段：
第一階段，我們結合公司的安排，在發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行汽機、鍋爐、電氣三個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。我首先按照公司制定的學(xué)習計劃，對原主崗位（鍋爐專(zhuān)業(yè)）進(jìn)行學(xué)習。根據自己的運行經(jīng)驗和以往的實(shí)習經(jīng)驗，我首先對鍋爐的總流程進(jìn)行熟悉和了解。包括風(fēng)粉系統、給水系統、主蒸汽系統、再熱蒸汽系統等。在沒(méi)有接觸設備的時(shí)間就進(jìn)行系統圖理解和記憶，并反復的熟記規程、設備操作步驟、理解記憶設備的保護參數、設備結構等，并初步理解設備和系統的事故處理，鍋爐升爐和停爐的基本步驟和基本控制方式；在與師傅的交流中，我重點(diǎn)了解了在實(shí)際運行過(guò)程中設備的實(shí)際運行狀態(tài)，基本的缺陷消缺和臨時(shí)設備消缺熱備用時(shí)設備的安全措施等；汽機專(zhuān)業(yè)中，同以往實(shí)習的過(guò)程一樣，首先對系統圖紙、規程進(jìn)行理解、記憶，背誦，然后花了大量時(shí)間結合系統圖紙對系統進(jìn)行跟巡。汽機系統包括主蒸汽系統、凝結水系統、除氧給水系統、抽氣系統、主機潤滑油系統、小機蒸汽系統、小機潤滑油系統、EH油系統、循環(huán)水系統、開(kāi)式水閉式水系統、高低加疏水系統等等，做到了對系統的熟悉和了解。在電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中，由于電氣專(zhuān)業(yè)相對我來(lái)說(shuō)比較陌生，理論也比較抽象，并且沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗，我主要對電氣的系統圖、系統接線(xiàn)方式，及對電廠(chǎng)各母線(xiàn)及其設備的倒送電有了初步的了解。
在第二階段中，我們在華中電網(wǎng)仿真機培訓中心進(jìn)行仿真機操作培訓。在這個(gè)階段中，我們反復的進(jìn)行機組的全冷態(tài)滑參數開(kāi)機、滑參數停機、單個(gè)系統啟停訓練；汽機、鍋爐、電氣三個(gè)專(zhuān)業(yè)的事故處理；并對各專(zhuān)業(yè)各種操作進(jìn)行考核。
通過(guò)兩個(gè)階段的學(xué)習和了解，掌握了各設備和系統運行的相關(guān)性，對汽機鍋爐電氣的協(xié)調啟動(dòng)及配合方式得到進(jìn)一步的了解和鞏固，在操作方面和反事故處理能力上得到了進(jìn)一步的提高。在余下的實(shí)習和學(xué)習過(guò)程中，我打算：
一、在本階段的基礎上，進(jìn)一步的理解和加深對鍋爐、汽機、電氣各設備的了解，熟悉設備的運行特性和調節方式；
二、進(jìn)一步對系統進(jìn)行理解和記憶、熟悉設備的備用倒換、熟悉各設備的定期倒換維護制度，熟悉設備特有的.保養方法；
三、進(jìn)一步對規程和系統圖進(jìn)行理解和記憶，更加熟悉三個(gè)專(zhuān)業(yè)各設備的保護定值；
四、學(xué)習各專(zhuān)業(yè)的系統事故處理和設備的事故處理，結合實(shí)際，進(jìn)一步進(jìn)行事故處理的預想和演練，爭取在以后的運行操作過(guò)程中能達到熟練的水平。
五、對汽機、電氣專(zhuān)業(yè)進(jìn)行加強學(xué)習，爭取能在達到全能值班員的水平，為以后的實(shí)習打下基礎。
經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)階段的實(shí)習，我覺(jué)得基本掌握了鍋爐、汽機、電氣各設備的安裝位置、設備的連接方式和在系統中設備起到的作用，熟悉了熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)各設備的基本原理及其調整方法，并對三個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調運行、設備調整及其一般事故處理有了一定的了解，并基本了解了部分設備在消缺過(guò)程中怎樣倒換，并了解在和備用設備倒換過(guò)程中對機組整體的影響，單個(gè)設備解列和隔離的操作等有了較深的認識。在本階段過(guò)程中，我完成了公司安排的實(shí)習任務(wù)，并通過(guò)考核，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)向公司交出答卷。
從整個(gè)實(shí)習的時(shí)間安排來(lái)看，實(shí)習時(shí)間短，實(shí)習任務(wù)重，內容多。這就需要我們加強時(shí)間安排，加緊時(shí)間的利用和提高效率。在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中，我雖然完成了公司的安排的實(shí)習計劃，但是整個(gè)實(shí)習過(guò)程自己還不是很滿(mǎn)意。公司安排的運行規程考核比較多，所以很多時(shí)間為了達到考核標準，就反復的對規程和系統圖進(jìn)行熟悉，反而對許多課外的專(zhuān)業(yè)輔導書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍等知之甚少，個(gè)人理論方面沒(méi)有提高太多。
下一步的安排計劃：加強理論知識的學(xué)習，除運行規程和系統圖紙之外，加強對專(zhuān)業(yè)輔導書(shū)籍的學(xué)習，爭取對各系統的設備的原理進(jìn)行全面的了解，進(jìn)一步對本廠(chǎng)的系統進(jìn)行理解學(xué)習，熟悉本廠(chǎng)的設備和實(shí)習電廠(chǎng)的設備有什么不同，了解本廠(chǎng)個(gè)專(zhuān)業(yè)系統連接。進(jìn)一步了解鍋爐、汽機、電氣的實(shí)際的運行方式，和師傅們了解鍋爐、電氣、汽機運行過(guò)程中各設備的運行屬性；學(xué)習主機監盤(pán)，特別對鍋爐燃燒系統和制粉系統的監視進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習；學(xué)習汽機、電氣、鍋爐輔助設備的開(kāi)、停，并掌握學(xué)習各專(zhuān)業(yè)輔助設備的啟動(dòng)和停止與仿真機上的實(shí)際不同操作，并了解三大專(zhuān)業(yè)具體啟停過(guò)程中現實(shí)設備的經(jīng)驗操作；進(jìn)一步學(xué)習鍋爐汽機和電氣專(zhuān)業(yè)的事故處理，在自己經(jīng)驗的基礎上結合新設備，新系統進(jìn)行區別，掌握不同，達到初級事故處理水平；學(xué)習本廠(chǎng)鍋爐、電氣、汽機設備現場(chǎng)設備，盡可能熟悉三大專(zhuān)業(yè)的設備現場(chǎng)連接，學(xué)習本廠(chǎng)個(gè)專(zhuān)業(yè)的規程，理解各設備的保護定值和運行方式，加快實(shí)習步伐，為我廠(chǎng)今后的機組安全經(jīng)濟運行打下基礎。
火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結 4
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從對電石生產(chǎn)的無(wú)知到認知，公司專(zhuān)門(mén)派人給我們講解電石生產(chǎn)工藝流程和專(zhuān)門(mén)的設備原理及所需原料等知識，因此我對電石生產(chǎn)這個(gè)項目也由膚淺到深入了解，漸漸的喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的相法，說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、保持好心態(tài)，努力學(xué)習
我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。 我們到公司去實(shí)習，公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。
這樣公司同事才會(huì )更快的接受你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。
3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的`壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。
火力發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習總結 5
我們此次參觀(guān)實(shí)習的電廠(chǎng)均為熱電廠(chǎng)，都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉變成熱能，蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉，將機械能轉變成電能。概括的講，電廠(chǎng)就是能量轉化的工廠(chǎng)，而具體到我們紅雁池的一電廠(chǎng)，就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉換為電能與熱能的工廠(chǎng)。
火力發(fā)電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮�，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。爐、機、電是火電廠(chǎng)中的主要設備，亦稱(chēng)三大主機。輔助三大主機的設備稱(chēng)為輔助設備簡(jiǎn)稱(chēng)輔機。主機與輔機及其相連的管道、線(xiàn)路等稱(chēng)為系統。徐塘火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤用車(chē)或船運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)輸送熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的`補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱(chēng)循環(huán)水）送往凝結器，這就形成循環(huán)冷卻水系統。經(jīng)過(guò)以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動(dòng)力廠(chǎng)。
熱力發(fā)電廠(chǎng)是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習對電廠(chǎng)安全運行的認識，嚴肅的工作作風(fēng)都有一定的培養。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)與社會(huì )經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展有著(zhù)密切的關(guān)系，他不僅是關(guān)系國際經(jīng)濟安全的戰略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì )穩定密切相關(guān)。
短學(xué)期的認識實(shí)習，我們對熱電廠(chǎng)的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)較為全面的認識。6月24日上午，我們首先在學(xué)校實(shí)驗室參觀(guān)了電廠(chǎng)模型及各種設備模型。在進(jìn)行了安全教育之后，接著(zhù)分組，最后便跟著(zhù)值班師傅認真的開(kāi)始了參觀(guān)實(shí)習。大家都遵守電廠(chǎng)的各種規章制度以及老師提出的各項要求，遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教，師傅們也都很熱心的為我們解答。通過(guò)這次實(shí)習，我們不僅將在學(xué)校的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結合了起來(lái)，而且通過(guò)師傅們的講解，對電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程，化水，治煤，脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過(guò)對南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠(chǎng)的參觀(guān)和師傅老師們的詳細地講解，我們對火力發(fā)電廠(chǎng)的發(fā)電流程有了進(jìn)一步認識。
這次實(shí)習我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識，了解了火電廠(chǎng)的大致情況及其運作流程。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)階段的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，是每一個(gè)大學(xué)生都應該參與的。這次實(shí)習為今后更好的理論學(xué)習打下基礎，進(jìn)一步認識到電力生產(chǎn)的重要性，并充分體現了我們熱能專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐的特色。
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