電視臺畢業(yè)實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的電視臺畢業(yè)實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結1
20xx年冬春之交,我國南方遭遇了罕見(jiàn)雪災。我實(shí)習的時(shí)候,正巧趕在雪災泛濫之前的凍雨階段。實(shí)習的那些日子,自己的的確確后悔選擇了這么寒冷的寒假,可是當我不顧一切從災區返鄉后,看著(zhù)新聞我更后悔——在這場(chǎng)全民族抗戰雪災的戰役中缺席,將是我的一種缺憾,F在想想實(shí)習的日子,實(shí)習的經(jīng)歷仍然有很多感慨要表達,在那里只要做個(gè)有心人,就會(huì )學(xué)到和可以借鑒到很多東西。
我在江西教育臺的節目部實(shí)習,是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上,現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén),辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采訪(fǎng),但是我很知足了。實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和
我第一天去實(shí)習的時(shí)候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的`,重頭戲就是《決戰20xx高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善,渾身透著(zhù)一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專(zhuān)題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是XX年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采訪(fǎng)要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對的,不必懼怕或者擔憂(yōu)人家大領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你,因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。這次教訓很深刻
那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師大拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采訪(fǎng),所以,我們就一起去了。 采訪(fǎng)時(shí),省里的領(lǐng)導要在師大的會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ),由于現場(chǎng)人太多,會(huì )議室里放不下那么多人,我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著(zhù),就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà),回去?可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi),無(wú)奈,我們只好躲到角落去?墒遣幌胨粫(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們,又開(kāi)始趕我們走,當時(shí)我真覺(jué)得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實(shí)習記者,在等我們的老師,結果他聽(tīng)了就不理我們了。我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì )議室,可是我覺(jué)得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說(shuō)自己是實(shí)習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì )他們。
我想,以后我不會(huì )這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪(fǎng),那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個(gè)字:拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采訪(fǎng)到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn):領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候,進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅信。美女主持該做啥?
在實(shí)習的日子里,我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去,就我自己的觀(guān)察,如果這樣會(huì )很容易被別人替代,現在的社會(huì )競爭這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。
江西教育臺的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目,它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒(méi)有把自己融入其中。
我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結2
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西,這次的實(shí)習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了一定的'選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實(shí)習的同時(shí)也可以檢驗自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現,根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會(huì )同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì )使我一生受益。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結3
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
二、實(shí)習前的準備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習單位,所以在實(shí)習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實(shí)習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說(shuō),這次一定好好的做。
三、實(shí)習的內容
"川菜府酒樓"顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達商貿廣場(chǎng),規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著(zhù)上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現在一般稍微有點(diǎn)規模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話(huà)可以休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:"早",那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點(diǎn)菜更得細心和真誠,詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì )關(guān)顧,生意才會(huì )好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì )更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是"主動(dòng)出擊":當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間,我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的'距離
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,得去面對從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去
工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。
"千里之行,始于足下",這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多、很多。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結4
從央視到世界新聞,再到深圳電視臺,再回到北京。拍一張,換個(gè)地方,在各種戰壕里東奔西跑,卻不知何去何從。隨著(zhù)大學(xué)生活進(jìn)入倒計時(shí)階段,任何回顧性的文字難免會(huì )帶來(lái)一些微弱的雜音,給自己一些安慰,嚇嚇年輕一代。其實(shí)很多人都在醞釀這種唬人的想法,但大多都以“我很努力,實(shí)習很成功”告終。我不是有意這樣浪費看客的感情,而是借此機會(huì )冷靜下來(lái),在下半年梳理自己的軌跡。一半是例行公事,一半是發(fā)泄。
工作多年,大部分新聞學(xué)畢業(yè)生都有一種自我放逐的感覺(jué)。當然前提是他還在媒體圈。我沒(méi)什么遠見(jiàn)。甚至我剛進(jìn)新聞系的時(shí)候,都是恍惚中做的。但是在這個(gè)準圈子里待了三年,自然沾染了一些圈子里過(guò)激行為的習慣。20xx年7月,在教學(xué)二號明亮教室的講臺上,雷偉真先生代表學(xué)院負責向25名懶惰幼稚的同學(xué)宣布你們實(shí)習開(kāi)始。我的位置離雷老師不遠。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我不經(jīng)意卻又忠實(shí)地記錄下了雷老的表情。這是一種復雜的表達,一種人為的平靜,還有一點(diǎn)狡猾。這些學(xué)生在舞臺下的實(shí)習和未來(lái)命運似乎一直在他的腦海里——至少看起來(lái)是這樣。對于實(shí)習,臺下的同學(xué)看似有很多選擇,其實(shí)有兩種:決定工作的,去央視新聞中心實(shí)習,為了畢業(yè)的時(shí)候留幾個(gè)在那里;想考研可以找個(gè)地方實(shí)習,有大紅公章。當時(shí)我就知道這是對記者的審判流放。為了把自己的風(fēng)格看做大國最大的站,我沒(méi)多想就選擇了前者。然后7月中旬的一個(gè)下午,被告知我的收發(fā)地點(diǎn)是央視新聞中心編輯部。
所謂時(shí)間群,就是晨間群。所謂早組就是夜班。夜班組三班,也就是說(shuō)一天兩天休息。這個(gè)待遇很好,讓我上鋪的小C很羨慕。晚上能在央視廣場(chǎng)大樓二樓充分發(fā)揮夜貓子的習慣,白天回宿舍睡覺(jué),F在回想起來(lái),這種生活真的是違背人性的。我現在回想起那段時(shí)間,立刻感覺(jué)有成千上萬(wàn)只蒼蠅沖進(jìn)我的腦袋,把它吞了下去。有人說(shuō)長(cháng)睫毛的人愛(ài)睡覺(jué),而我長(cháng)睫毛。但是,根據多年的生活經(jīng)驗,我知道我不是一個(gè)很困的人。我可以一次保持48小時(shí)的清醒,但是我還是不能適應生物鐘必須48小時(shí)反轉一次的生活。我沒(méi)熬過(guò)幾節課就累了,開(kāi)始走慢了。最后,雖然我的懶惰并沒(méi)有影響我留下的.可能性,但是我欠了幾個(gè)月的睡眠帳,終于讓我選擇了離開(kāi)。
晨間組上夜班意味著(zhù)夜長(cháng),不想睡覺(jué)。其實(shí)我是有心睡覺(jué),控制不住自己。其實(shí)工作很簡(jiǎn)單,就是把當地電視臺通過(guò)衛星發(fā)來(lái)的稿子放到編輯機上,重新編輯一遍。這份工作沒(méi)有挑戰性,所以我的斗志在一個(gè)沒(méi)用的情況下開(kāi)始調理。在這里,我想提醒大家看看官員們:想干點(diǎn)什么,就找點(diǎn)有挑戰性的工作,不然斗志很快就消磨殆盡,想振作起來(lái)的時(shí)候也不會(huì )有什么感覺(jué)。我在那里無(wú)意識地消磨著(zhù)我的斗志。觀(guān)看hbo電影,在專(zhuān)欄組翻閱雜志,盡情享受。每次覺(jué)得無(wú)聊,就開(kāi)始夢(mèng)到未來(lái)的春秋。畢業(yè)后我開(kāi)始規劃自己的生活:錢(qián)多,活少,灑脫,有自己的時(shí)間做點(diǎn)私活。按照這個(gè)標準,央視編輯部的生活也不錯。只是最后真的受不了邪惡的夜班,只好說(shuō)再見(jiàn)。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結5
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。
工作辛苦
由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線(xiàn)路,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)員相比還是很不錯了,他們每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴,如果哪家公司有意向的`還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒(méi)畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了電子為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運。
最后
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執著(zhù),堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)習的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
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