月實(shí)習總結15篇(通用)

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編精心整理的月實(shí)習總結，歡迎大家分享。

月實(shí)習總結1

　　一個(gè)月的實(shí)習生活即將結束了�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。在幼兒園我了解了幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

　　在準備實(shí)習的前幾周，我很想去實(shí)習，因為很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活；但又害怕去實(shí)習，因為覺(jué)得自己還沒(méi)有能力去做一名幼兒教師。我懷著(zhù)又期待的心情來(lái)到恒隆幼兒園，我被分配到中二班（草莓班），剛見(jiàn)到兩位老師時(shí)，他們的年齡跟我差不多，可看上去都比我成熟多，這都源于社會(huì )磨練。我們這些一直在學(xué)校待著(zhù)的人缺乏的就是這樣的機會(huì )。說(shuō)他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì )交往方面。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我們在這些方面有了很大的提高。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)自己所擔憂(yōu)的不是沒(méi)有道理的，在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，來(lái)到了幼兒園后，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，只能慢慢地將自己的所學(xué)知識融入到實(shí)踐當中。

　　每天我都會(huì )在幼兒園門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，看著(zhù)他們做晨操，是一件非常開(kāi)心的事。雖然我想用最快的速度記住全班小朋友的名字，但顯然沒(méi)有那么容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區角活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子一起玩游戲；在玩游戲的時(shí)候我還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )跟孩子道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；每天都纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西的；放學(xué)時(shí)他們都會(huì )和我說(shuō)一聲再見(jiàn)。我的努力漸漸有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。但開(kāi)始，老師就跟我們說(shuō)過(guò)說(shuō)不要跟孩子玩得太瘋，要不然在上課時(shí)就沒(méi)人會(huì )聽(tīng)你的'。這也在接下去我的課上得到了應驗……幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的心聲，了解和關(guān)心孩子。

　　在實(shí)習中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。這次在幼兒園實(shí)習，第一次完整的觀(guān)察了幼兒園一日的生活，發(fā)現訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。蔣老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有一些小朋友不愛(ài)惜自己的書(shū)本，把書(shū)本外面那漂亮的衣服撕爛了，老師就馬上跟小朋友說(shuō)要愛(ài)護自己的書(shū)本，不管是不是自己的。并教他們換位思考：如果是你自己，別人把你的衣服撕爛了，你會(huì )不會(huì )生氣��？并要求她們把書(shū)粘好。這些日常生活瑣碎的事情都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。我在第一周實(shí)習的時(shí)候，看到小朋友的椅子沒(méi)擺好，我就會(huì )幫他們擺好，他們要上廁所，不管當時(shí)在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會(huì )脫衣服的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實(shí)卻并非如此，經(jīng)過(guò)馮老師和蔣老師的提醒后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣，后來(lái)我就改過(guò)來(lái)了。

　　在幼兒園的第二周實(shí)習后，我就忙著(zhù)備課，忙著(zhù)寫(xiě)教案，然后給小朋友上課，在第一次給小朋友上課我心里真的很害怕。因為自己有很多的事情要擔心，害怕你在上面講課，小朋友不理你，自己做自己的事情�？山�(jīng)過(guò)第一次上課后，其實(shí)沒(méi)什么好怕的。我給小朋友上了美工勞作課和戶(hù)外體能課，美工勞作課就上了捏橡皮泥水果，給小朋友講解夏天有哪些水果，我們需要吃什么水果來(lái)解渴……然后出示圖片給他們看，讓他們更深入的了解水果的特征，然后自己先示范做好給他們看，給他們看了，就讓他們自己做。戶(hù)外體能給他們玩了一個(gè)游戲——夾沙包。首先要教他們做一些運動(dòng)，因為那時(shí)是下午上課，孩子們剛起床沒(méi)什么精神，要打起精神，所以做些運動(dòng)激發(fā)他們。

月實(shí)習總結2

　　20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習。在指導教師的幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)，實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù)。

　　在此期間，竭盡我的心智，細細思考，認真品味，找尋著(zhù)我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著(zhù)我的得與失，進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步�；匚哆@短暫而充實(shí)歡樂(lè )的日子，我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般，匆匆滑過(guò)指尖，不容我挽留，而我能夠做的，能夠挽留的是這段日子以來(lái)，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。

　　我于9月1日到東方中學(xué)報到，正式開(kāi)始了實(shí)習生活，實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中，作為一名實(shí)習教師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自我，以高度的職責心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

　　教學(xué)方面，在聽(tīng)課過(guò)程中，我受益良多。聽(tīng)教師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄，并和教師交流，學(xué)習教師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

　　學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材，詳細寫(xiě)教案，上課之前都能聽(tīng)從任課教師的指導，認真學(xué)習教學(xué)大綱，根據大綱要求，鉆研教材，備好每一節課，編寫(xiě)好教案，每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情景改了又改，并在交予指導教師審閱后進(jìn)行試講。

　　等到自我上課講課的時(shí)候，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，一下子就放松下來(lái)，把自我表現得，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景，存在的突出問(wèn)題，并做好記錄。

　　對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導，每一天兩節晚自修，我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高，課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。

　　從學(xué)生的問(wèn)題中，我發(fā)現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè)，答疑時(shí)，我會(huì )讓學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過(guò)依靠教師，培養他們獨立思考的習慣。課堂教學(xué)中，我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點(diǎn)的機會(huì )，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。

　　班主任工作實(shí)習方面，我擔任的是八年級3班的班主任，第一次見(jiàn)面介紹完后，就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序，監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不一樣學(xué)生的具體情景，很快，根據情景制定了工作計劃，交由班主任陳教師審批。接下來(lái)，我就按計劃把一件件事做好。

　　首先是常規工作方面，每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操，午時(shí)監督學(xué)生打掃衛生，平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交情景等等。同時(shí)，也進(jìn)行一些答疑輔導。其次，我經(jīng)過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景。每一天晨檢和午檢我都會(huì )去教室，慢慢地融入了這個(gè)班團體。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習教師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導，努力改正，和學(xué)生相處得十分融洽。

　　學(xué)生的紀律方面，學(xué)生較為活躍，部分學(xué)生很調皮，自修自習課常有討論問(wèn)題的現象，影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察，問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上，只要管理好那幾個(gè)學(xué)生，整個(gè)班就能夠正�；�了。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些情景，如學(xué)習情景，入學(xué)以來(lái)的一些表現等。

　　然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察，對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實(shí)習期間，很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生，對事情的度把握得不好，心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了，很難投入到學(xué)習，教師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。

　　在實(shí)習期間，我也有了一些收獲。經(jīng)過(guò)實(shí)習，對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識，對學(xué)生的學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解，對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。

　　我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，經(jīng)過(guò)實(shí)習，增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任，每當上課時(shí)，這些都是激勵自我上好每節課的前提。我進(jìn)取的心態(tài)讓我的思維很活躍，周?chē)�的新鮮事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦，我每一天都在總結自我，不跟別人比，就跟自我比，總結著(zhù)自我的不足，積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗，用每一天小改變來(lái)讓自我成長(cháng)，左邊是收獲，右邊是不足。

　　在實(shí)習中，也發(fā)現了一些不足，在上室內課時(shí)，應對學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達透徹，應對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付，這些讓我看到了自我的不足，在今后的學(xué)習中，更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì )從中調解自我，讓自我更好的生活、工作。善于思考的'人，往往是善于發(fā)現的人，他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐，他們會(huì )思考、發(fā)現自我的需要，從而完善自我。從生活中思考，如何讓自我的心境更開(kāi)闊，感受身邊的歡樂(lè )幸福，增加自我的情商，把在自我的歡樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自我的辦事本事，看到自我的不足，反復思考，反復學(xué)習，讓自我的本事得到提升，充實(shí)自我。

　　總之，我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養，使我在各方面得到了鍛煉，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，在以后的工作中會(huì )做得更好。

　　此次實(shí)習雖已結束，時(shí)間也不長(cháng)，但卻有重大的意義。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更能夠去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!

月實(shí)習總結3

　　我作為一名頂崗實(shí)習生已經(jīng)一個(gè)月了，隨著(zhù)實(shí)習的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè )，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的'意義有了更深刻的認識。

　　xx中是縣重點(diǎn)初中，無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工xx余人，學(xué)生近xx多人。

　　在課下與組員內部交流中，總結有以下這幾方面的不足：

　　一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證，我們很容易

　　與學(xué)生打成一片，但對課堂應該毫不放松，課堂上必須該說(shuō)得說(shuō)，該罰的罰，敬畏從來(lái)都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴無(wú)法體現，效果也就無(wú)法保證，成績(jì)自然下降。

　　二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際，重點(diǎn)不突出，無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強調在強調，要放的開(kāi)、收的攏。

　　細細算來(lái)，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在xx中頂崗的同學(xué)繼續進(jìn)步，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃：

　　1、小結工作，繼續提高。來(lái)到xx中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失；為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎，在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗，鞏固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

　　2、加強管理，迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有xx次考試，必須全力以赴做到。

　　頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng )下一片藍天！

月實(shí)習總結4

　　10月已經(jīng)過(guò)去，匆忙交接過(guò)來(lái)出納工作的我，對自己所從事的出納工作已經(jīng)基本掌握，基本能勝任這項工作。以前在公司從事財務(wù)工作分工不明確，出納的業(yè)務(wù)沒(méi)具作和實(shí)踐過(guò)，總認為是“雕蟲(chóng)小技”，不以為然，可就是抱著(zhù)這種心態(tài)剛開(kāi)始干出納工作出現不少的失誤，完成一項業(yè)務(wù)總會(huì )丟三落四，包括

　　(1)領(lǐng)款人沒(méi)簽字就支付現金

　　(2)收現金忙于開(kāi)忘記辨識貨幣真偽

　　(3)忘記登賬等失誤，全是因為對業(yè)務(wù)流程不熟練的緣故。

　　因此我勤記筆記，反復學(xué)習、記憶業(yè)務(wù)流程，終于在這一個(gè)月中認知、熟悉我的工作。由此可見(jiàn)，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。

　　在這一個(gè)月中，首先要感謝領(lǐng)導，在領(lǐng)導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。還要感謝各位前輩，在他們的指導和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。

　　在這期間，在財務(wù)和內勤上我作了如下具體工作。

　　1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷(xiāo)，現金、支票的收付業(yè)務(wù)，網(wǎng)銀電匯各部門(mén)采購需支付的貨款、服務(wù)費等。之前工作單位沒(méi)有網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，這里我學(xué)習到了，在網(wǎng)上支付貨款，為職工報銷(xiāo)費用，代發(fā)代扣資金，查詢(xún)往來(lái)帳款以便及時(shí)登記銀行日記賬，隨時(shí)掌控賬戶(hù)金額，為領(lǐng)導提供資金儲備信息，以便更好更有效地決策。

　　2、每月10日前完成職工工資發(fā)放，按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放，保障職工們的利益。

　　3、及時(shí)登記現金、各個(gè)銀行存款日記帳，周資金報表，現金流水賬。周五下班前將周資金報表發(fā)至財務(wù)經(jīng)理郵箱中，為經(jīng)理提供準確詳細的資金動(dòng)態(tài)信息，以便更好更有效的做出決策。

　　4、填寫(xiě)稅務(wù)申報表，包括個(gè)稅匯總報表，增值稅納稅申報表，城建稅及稅附加申報表，增值稅季報表，由于本期有涉及海關(guān)增值稅的業(yè)務(wù)，所以用自動(dòng)納稅申報機器不能自行申報，需找去專(zhuān)管員簽字然后再去國稅大廳柜臺找稅務(wù)人員報稅，之前企業(yè)從未有過(guò)此類(lèi)業(yè)務(wù)，所以在這里又多學(xué)了些業(yè)務(wù)，充實(shí)自己。

　　5、這一月正巧趕上高新企業(yè)復審，在為審計人員搜集、查詢(xún)、整理、復印各種資料、憑證、文件的同時(shí)也跟著(zhù)學(xué)習了些知識，對企業(yè)的了解有了更多的認識。

　　6、學(xué)會(huì )開(kāi)據增值稅專(zhuān)用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、地稅的發(fā)票，打印匯總表及附表，購買(mǎi)增值稅票，上傳認證增值稅發(fā)票等。

　　7、第一次接觸承兌匯票，并學(xué)會(huì )了貼票背書(shū)等相關(guān)工作。

　　8、從未接觸過(guò)外匯的我，在這個(gè)月中還學(xué)到了如何去銀行結匯，需要攜帶什么資料等業(yè)務(wù)知識。

　　要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，它是經(jīng)濟工作的第一線(xiàn)，財務(wù)收支的關(guān)口，在為管理者提供及時(shí)準確的資金數據，起著(zhù)重要作用，在公司的經(jīng)營(yíng)管理中占有重要的地位。

　　所以我認為作為一個(gè)合格的出納，須具備以下的基本要求：

　　一、學(xué)習、了解和掌握和公司各項，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。

　　二、學(xué)會(huì )制訂本職崗位工作內部控制制度，積極發(fā)揮財務(wù)控制、監督的作用。

　　三、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德，保持嚴謹客觀(guān)一絲不茍的工作態(tài)度。

　　四、出納人員要有較強的`安全意識，現金、有價(jià)證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，相互監督，相互牽制。

　　五、具有很好的溝通能力。特別是在與工商、稅務(wù)、銀行等單位的外聯(lián)溝通能力，以便于簡(jiǎn)化工作繁瑣程序，以助于順利完成各項工作。

　　當然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外，我還要不斷的努力學(xué)習國家出臺的新的法律法規和先進(jìn)的制度，以適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境和今后公司開(kāi)展的工作。

月實(shí)習總結5

　　不經(jīng)意間，七月已從我們身邊劃過(guò)，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)受了又一次成長(cháng)的歡快。在七月里，我們都有哪些歡快的瞬間呢?現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

　　一、家委會(huì )活動(dòng)

　　在這學(xué)期，我們班成立了家長(cháng)委員會(huì )，在家委會(huì )的組織下，我們班通過(guò)志愿報名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下照舊到了目的地。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子在外面感受著(zhù)大自然賜予我們的一切美而好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做玩耍。許多家長(cháng)把當時(shí)的歡快記錄在了dv中，同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè )融融!

　　二、參觀(guān)松椏蔬菜基地

　　在七月里，我們圍圍著(zhù)《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題開(kāi)放了一系列的活動(dòng)，七月初，在教研組的細心支配下，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地，實(shí)地帶孩子參觀(guān)了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不熟識的我們還請教工作人員，讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長(cháng)大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿(mǎn)了驚奇，活動(dòng)當天，還有部分家長(cháng)也參預其中，在家長(cháng)的關(guān)心下，活動(dòng)組織更加的有序。

　　三、家長(cháng)開(kāi)放日

　　在七月里，我們不僅請個(gè)別家長(cháng)到班上做家長(cháng)助教，在4月18日，我們還把全部的家長(cháng)請到班上，觀(guān)看英語(yǔ)課教學(xué)，在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下，孩子們不僅參預活動(dòng)的主動(dòng)性很高，而且也把握的很好。許多的家長(cháng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請家長(cháng)和我們的孩子一起做親子玩耍，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的玩耍，不但讓我們的孩子感受到了歡快，同時(shí)也讓我們的家長(cháng)重溫到了童年的樂(lè )趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的`聯(lián)系。

　　四、幼兒體檢

　　在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過(guò)檢查，我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血，全部達標。

　　醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。 最終，要感謝家長(cháng)在七月里對我們工作的支持和關(guān)懷，特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng)，你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月，等待我們的將會(huì )是更多的歡快，就讓我們和孩子們再一次歡快的度過(guò)吧!

月實(shí)習總結6

　　時(shí)光飛逝，轉眼間1個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束。作為工作前的適應性上崗實(shí)習，在這期間，我對公司的了解，對以后工作的業(yè)務(wù)范圍，工作的專(zhuān)業(yè)需求有了新的認識，更增加了我與陌生人溝通的勇氣與能力，真正讓我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一種真正的鍛煉。

　　首先，我想說(shuō)一下對實(shí)習的認識。我們都清楚審計工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的工作，只依賴(lài)于理論知識是不夠的，它更需要的是利用自己所學(xué)到的理論知識去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)習可以發(fā)現自己存在的問(wèn)題，并通過(guò)自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請教，以解決問(wèn)題。從而，奠定良好的專(zhuān)業(yè)基礎，也為以后的工作做鋪墊。作為新畢業(yè)的一名學(xué)生，從象牙塔步入社會(huì )，這其中的心理落差是很大的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習作為緩沖，對我而言是一件幸事。通過(guò)實(shí)習了解到工作的實(shí)際需要，使得自己學(xué)習的目的更加明確，對今后工作的認識也更加充分，得到的效果也相應更好。

　　其次，我介紹一下我實(shí)習所做的工作。本企業(yè)內部審計的工作主要是對企業(yè)內部控制制度和流程的監督和評價(jià)。比較重要的工作是針對企業(yè)各部門(mén)的制度檢查工作，發(fā)現各部門(mén)在制度制定和執行上的疏忽和漏洞之處，并提出相應的審計整改建議，以完善企業(yè)內部控制制度，保證實(shí)現企業(yè)目標。在一個(gè)月左右的實(shí)習期內，我主要完成的工作是對合同項目中立項、品牌詢(xún)價(jià)和審核審批人等情況的相關(guān)數據進(jìn)行統計，統計程項目造價(jià)結算報告書(shū)中材料費及其組成種類(lèi)和審減金額情況的相關(guān)數據，統計工程設備部的預算情況及項目預算執行情況，并做成EXCEL表格形式進(jìn)行集中反映。并且還撰寫(xiě)了兩次會(huì )議的會(huì )議紀要。在完成數據統計工作的過(guò)程中，我了解了拿到原始資料后怎樣處理，應該從哪些方面入手。比如對工程項目結算報告書(shū)的數據統計，從材料費入手，分析其中的通用材料和定制材料，可以看出施工單位對材料的采購是否合理。因為公司自身設有采購部

　　門(mén)，而通用材料可以通過(guò)采購部門(mén)進(jìn)行采購，這樣能對材料費用進(jìn)行更好地控制。如果施工單位和公司采購部門(mén)購買(mǎi)的同一種通用材料價(jià)格相差太大，說(shuō)明在材料費方面可能存在問(wèn)題。而在撰寫(xiě)會(huì )議紀要的過(guò)程中，我也學(xué)到一些關(guān)于公文寫(xiě)作的知識，比如會(huì )議紀要的格式，用詞的準確性和專(zhuān)業(yè)性，會(huì )議要點(diǎn)提煉的精確性等等。

　　再次，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

　　1、自主學(xué)習

　　工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路;公司內部還有各種各樣的培訓來(lái)提高自己。

　　2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

　　在工作中，不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　3、基本禮儀

　　步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多觀(guān)察學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

　　4、為人處事

　　作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更

　　為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

　　1、缺乏工作經(jīng)驗

　　因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)工作的.進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

　　2、工作、學(xué)習態(tài)度仍不夠積極

　　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習。

　　3、基礎知識不夠全面

　　內部審計是綜合性運用知識的一項工作，它需要有財務(wù)會(huì )計學(xué)知

　　識的基礎，有對審計項目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握，有對審

　　計工作流程的掌握，有對人際關(guān)系的處理，有對文字功底的需求等等。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我發(fā)現了自己還有諸多不足之處，而從今年七

　　月份開(kāi)始我就要正式進(jìn)入公司工作，要適應新的工作需要，快速地融入新工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強學(xué)習、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，我制定了個(gè)人工作、學(xué)習計劃，促使自己加快角色轉變，更快更好地適應新工作。

　　一、目標

　　1、近期目標(試用期內)

　　作為新入職場(chǎng)的新人，最開(kāi)始主要是熟悉工作，積極參與，認真

　　履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一段時(shí)間。這段時(shí)間的目標是做到轉變角色，明確職責。

　　轉變角色：作為進(jìn)入職場(chǎng)的新人，由原來(lái)的學(xué)生身份到職場(chǎng)人員

　　無(wú)疑是一個(gè)巨大的轉變。在學(xué)生時(shí)代，只需要學(xué)好知識，考出好成績(jì)。而工作中，需要考慮的事更多，處理的關(guān)系更復雜，承擔的責任更重大。對此，在思考問(wèn)題，處理事情時(shí)，必須跳出以前學(xué)生時(shí)代的思維模式，擺正自己的位置，建立對工作角色的認知，加快轉變角色。

　　明確職責：按照部門(mén)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和

　　職責，一是熟悉公司的各項規章制度和部門(mén)的規章制度，明確工作要求;二是熟悉崗位職責，明確工作任務(wù);三是熟悉企業(yè)內部審計流程和要求，明確工作方法;四是虛心聽(tīng)取他人的建議和指導，善于學(xué)習和思考，明確工作的運行和處理問(wèn)題的程序;五是認真總結前期工作，明確工作努力方向。

　　2、中期目標(試用期結束到工作一年)

　　經(jīng)過(guò)了最初的適應期后，完成了近期目標，在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作的前提下，進(jìn)一步加強自身的鍛煉，提升自己。這一階段有兩個(gè)目標。一是提升工作能力。通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)提高專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，能夠較好地完成工作任務(wù)。二是提升工作績(jì)效。虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和同事對自己工作的意見(jiàn)和建議，總結經(jīng)驗教訓，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。

　　3、遠期目標(工作一年到工作三年)

　　加強學(xué)習，確保工作水平的進(jìn)一步提高。服從企業(yè)和領(lǐng)導的安排，善于思考。這一階段的目標是在工作中有所創(chuàng )新，能夠獨立且出色的完成工作。

　　二、工作措施

　　1、熟悉審計專(zhuān)員崗位職責。通過(guò)企業(yè)下達文件和平時(shí)工作過(guò)程逐步熟悉審計專(zhuān)員的工作目標、工作范圍和工作任務(wù)。

　　2、了解國家制定的關(guān)于內部審計和內部控制的相關(guān)準則和規范。查閱《中國內部審計準則》、《企業(yè)內部控制規范》、《企業(yè)內部控制評價(jià)指引》等指導和規范性文件。對內部審計的基本要求和內部控制制度的基本框架有較為詳細的了解。

　　3、熟悉企業(yè)規章制度和內部控制制度。進(jìn)入企業(yè)后應先熟悉本企業(yè)的相關(guān)規章制度，對其有整體上的把握，確保自己的工作行為在企業(yè)規章制度范圍之內，不越矩。同時(shí)，這樣也能更好地熟悉企業(yè)情況，更快地融入企業(yè)環(huán)境，為以后工作打下基礎。通過(guò)查看企業(yè)內部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓等加深對企業(yè)的了解。

　　4、熟悉內部審計流程及本企業(yè)內部審計流程。做內審工作首先要掌握本工作開(kāi)展的基本步驟和基本方法，再次要掌握本企業(yè)開(kāi)展內審工作的流程和方法。通過(guò)網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或學(xué)習，聽(tīng)取前輩指導和查看以前年度的審計工作底稿和報告，增進(jìn)對審計流程和審計方法地掌握。

　　5、增加知識廣度，提高專(zhuān)業(yè)技能。本企業(yè)的內部審計主要是針對內部控制方面的審計。不同部門(mén)的審計項目需要的知識是不同的，要做到了解被審計對象，了解其基本制度，業(yè)務(wù)流程及制度執行過(guò)程。只依靠書(shū)本上的知識是不行的，需要通過(guò)和部門(mén)人員交流或者查看部門(mén)相關(guān)資料來(lái)增進(jìn)對企業(yè)各部門(mén)的了解。同時(shí)，這也需要自身有較好的專(zhuān)業(yè)素養，才能從中發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，改善管理。平時(shí)多和企業(yè)各部門(mén)員工，尤其是老員工進(jìn)行交流溝通，在平時(shí)的聊天中逐步了解其部門(mén)情況，同時(shí)注重對企業(yè)內部控制制度的理解和把控。

　　6、轉變思維模式和學(xué)習方式。在學(xué)校學(xué)習只需要學(xué)好老師教授和書(shū)本上的知識，關(guān)心的也只是考試成績(jì)。走上工作崗位，對于內部審計人員來(lái)說(shuō)，一個(gè)審計項目可能需要很多準備工作，需要審計人員考慮全面，準備充分，不能顧此失彼，做到事前有比較充分的準備和規劃。要樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習觀(guān)念，由“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在審計工作開(kāi)展之前，提前了解被審計對象，分析其可能出現問(wèn)題的部分及重點(diǎn)審計的部分，收集全面充分的資料。審計工作完成之后，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。逐步適應工作節奏，在不斷工作中積累經(jīng)驗，改變思維。

　　7、增強與同事的溝通交流。進(jìn)入新環(huán)境總會(huì )有不適應之處，增強與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過(guò)程，對企業(yè)也能更快地產(chǎn)生歸屬感，有些工作也更易開(kāi)展。遇到同事主動(dòng)打招呼問(wèn)好，休息時(shí)，與同事多聊天拉近關(guān)系。

　　8、提高文學(xué)水平，增強文字功底。審計專(zhuān)員的崗位職責包括協(xié)助審計經(jīng)理草擬審計報告和向審計委員會(huì )提交的內部審計工作報告。在審計報告中需要注意語(yǔ)句的邏輯性和連貫性，用詞的準確性以及報告的易讀性，這些都需要一定的文字功底。平時(shí)加強寫(xiě)作鍛煉，從撰寫(xiě)會(huì )議紀要或總結報告做起，逐步提高文字表達力。

月實(shí)習總結7

　　在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，所以說(shuō)擁有社會(huì )經(jīng)驗真的很重要！在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

　　記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。

　　人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　第一天公司的指導人就給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，讓我認識到整個(gè)公司的大體框架，而我，就屬于公司財務(wù)部的成員之一。剛開(kāi)始幾天我先對公司有個(gè)大概了解，然后再對自己的崗位工作有所認識，知道公司設那個(gè)崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

　　因為我是月初到公司的，月初大家都忙著(zhù)要出報表，所以我暫時(shí)也就只能幫忙整理，裝訂憑證、填制一些簡(jiǎn)單的憑證。雖然是一些簡(jiǎn)單的工作，但也需要有一定的耐心去完成。整個(gè)辦公室都充斥著(zhù)緊張而忙碌的氛圍。

　　因為是實(shí)習生，很多事都還不懂，不知道該從哪著(zhù)手去做，但出來(lái)工作就一定要勤問(wèn)，多觀(guān)察，看看同事有什么是我自己能幫上忙的，逐步融入她們的世界。10號報表出了以后，我的指導人就開(kāi)始著(zhù)手教我做賬方面的知識了：了解公司的業(yè)務(wù)流程，運作情況，大概有哪些客戶(hù)往來(lái)，還有公司賬套常用的一些會(huì )計科目及其編碼。跟著(zhù)指導老師學(xué)了幾天之后我就發(fā)現在企業(yè)里面實(shí)際做賬跟我在學(xué)校學(xué)的知識有很大的差異，覺(jué)得課本上學(xué)的知識都是些皮毛。慢慢的熟悉了賬務(wù)的流程之后，我也就開(kāi)始學(xué)習報表的制作：銷(xiāo)售日記表，利潤表，現金流量表，損益表等等。我每一天都能在工作中學(xué)習到新的東西，有時(shí)候感覺(jué)我就像一棵在沙漠極力汲取陽(yáng)光的小樹(shù)苗，想要不斷地成長(cháng)。

　　通過(guò)第一個(gè)月的實(shí)習，我更加深刻的認識到作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的`工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。

　　慢慢的，我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

　　這一段時(shí)間我的工作和之前沒(méi)什么太大的變化。我主要跟著(zhù)師父學(xué)習對帳和審單，當別的同事忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)幫她們做一些小事，比如訂憑證，審核紅單，雖然工作內容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。以前在學(xué)校我的憑證都是朋友幫我訂的，因為那時(shí)的自己太懶了，很多事情都不愿自己去做，最重要的是怕麻煩，養成了什么都無(wú)所謂的態(tài)度，可現在不知不覺(jué)中自己就不那樣了，什么都想經(jīng)過(guò)自己的事，好像認真了很多。

　　帶我的師父也教了我一些為人處事的知識，比如對人要客氣，首先應自我介紹，再說(shuō)明詢(xún)問(wèn)的來(lái)意。剛開(kāi)始挺不好意思的，說(shuō)話(huà)都打結，因為在學(xué)校很少針對性的打擾別人。還有很多很多，我相信大學(xué)朋友再見(jiàn)我的時(shí)候她們一定會(huì )夸獎我所有的改變。

　　會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

　　去稅局前一定要檢查好自己的表格是否帶齊，也許會(huì )白去一趟的。一定要理請自己頭緒，不能丟三落四。我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司或者是稅局里的表現不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴格要求自己。

　　其次本月的主要工作就是整理原始憑證→輸入記賬憑證→登賬→打印記賬憑證。每個(gè)月做完現金、銀行存款后，都會(huì )有以下幾張憑證要輸入的—計提工資、計提折舊、計提稅金、結轉損益。生產(chǎn)企業(yè)還要結轉制造費用、本月領(lǐng)用材料、產(chǎn)成品入庫、結轉銷(xiāo)售成本。

　　每個(gè)月最難的就是做成本了，要估算一個(gè)企業(yè)的毛利率，這是我最弄不明白的。最考驗耐性就是粘貼憑證，面對有些企業(yè)為了不交企業(yè)所得稅，會(huì )拿10萬(wàn)的票子過(guò)來(lái)，最頭痛就是路橋的票子，金額小、數量多。在本月我也漸漸的明白自己所學(xué)東西還是太少，真的有書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)�，F代科技發(fā)展飛快，企業(yè)的會(huì )計處理都進(jìn)行了電算化，企業(yè)運用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計工作。

　　但有時(shí)還是需要最基本的軟件幫助，去記錄一些好細微的東西，利用它的好處就是方便快捷而且準確。雖然我已經(jīng)通過(guò)計算機的一級及二級考試，但到實(shí)習的時(shí)候才發(fā)現自己對EXCEL表格的操作很不熟練。EXCEL表格對財務(wù)來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要，對內對外的帳本登記都需要用到EXCEL表格，日后我要加強這一方面的學(xué)習。時(shí)光匆匆，實(shí)習2個(gè)月了，我覺(jué)得我的壓力很大，但是我還是相信自己會(huì )做的更好，加油！

月實(shí)習總結8

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中一年過(guò)去了，已經(jīng)接近尾聲了。在這一年的實(shí)習學(xué)習中我明白很多，學(xué)會(huì )很多。記得剛到公司時(shí)，公司把我安排到外包燈檢崗位。整個(gè)實(shí)習過(guò)程全在燈檢崗位。

　　實(shí)習這一年期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的準備。從實(shí)習工作中的細微之處發(fā)現人生中的光芒。光芒與夢(mèng)想是每個(gè)人所追求的港灣，而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪，與暗礁。實(shí)習，僅僅是我們所邁出的第一步，實(shí)習中細枝末節地感動(dòng)影響著(zhù)我們一生，而實(shí)習中的成功的經(jīng)歷與失敗的教訓卻如同啟明星，為我們今后的工作照亮了前方正確的道路�？目呐雠霰緛�(lái)就是人生勇敢的抬頭，海浪過(guò)后，烏云散去，才是美麗的彩虹。我所在的外包的崗位包括：機臺長(cháng)，燈檢，抓瓶，貼簽，裝箱，打包。而我的崗位是燈檢。開(kāi)始我并沒(méi)有認為這是一件不容易干的工作。但是當我幾小時(shí)一直在強光下重復著(zhù)單調的動(dòng)作時(shí)，我開(kāi)始變得頭昏腦脹，有種想吐的沖動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的深入我適應了這一切，當我把這一切做好時(shí)我知道了自己的進(jìn)步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質(zhì)量問(wèn)題，看鋁蓋的包口是否嚴密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋（軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時(shí)針擰蓋不松動(dòng)為合格品，如有松動(dòng)，需調整軋蓋機扎頭，合格前方可正式生產(chǎn)）、是否有鋁塑面破損或斑點(diǎn)等現象并隨時(shí)挑揀出這些不合格品，當做廢品處理。如果不合格品較多時(shí)應及時(shí)通知上道工序停機檢查并進(jìn)展調整。有時(shí)別人會(huì )和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽，工作不是太難，只要用心就會(huì )做得好。只是時(shí)間一長(cháng)就會(huì )很累，這些工作大家都會(huì )換著(zhù)做，大家也都能得到休息。

　　在粉針車(chē)間的整個(gè)流程崗位中，外包往往被認為是比較自由的崗位，其實(shí)在外包上有很多標準，要求和無(wú)菌區一樣。

　　1、生產(chǎn)前的檢查和準備：

　�。�1）操作人員穿戴分體式工作服，進(jìn)入工作崗位，檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志，且在有效期內，檢查崗位應無(wú)上批產(chǎn)品遺留物。

　�。�2）崗位班長(cháng)或質(zhì)量員根據包裝指令更改生產(chǎn)標志牌，填寫(xiě)生產(chǎn)品種、批號、日期、數量等內容。核對領(lǐng)到的各種包裝，其品名、規格、數量應與包裝指令一致，根據標準樣張核對所領(lǐng)取的各種包裝的裁切、印刷質(zhì)量，如有印刷錯誤及時(shí)與倉庫人員溝通并向車(chē)間主管。

　　2、字頭裝配與復核：

　�。�1）批號打印機的字頭裝配與復核。

　�。�2）貼標機字頭的裝配與復核。

　　3、燈檢操作

　�。�1）燈檢人員在燈檢過(guò)程中，撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質(zhì)量標準：瓶?jì)葻o(wú)異物，無(wú)空瓶、無(wú)明顯上下量瓶、軋蓋無(wú)缺口。

　�。�2）燈檢人員裸眼視力不得低于0.9，矯正視力不得低于1.0，連續燈檢時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)。

　　4、包裝生產(chǎn)操作：

　�。�1）折說(shuō)明書(shū)

　�。�2）貼標簽

　�。�3）裝盒、放說(shuō)明書(shū)

　�。�4）裝箱、封箱及打包

　�。�5）合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱

　�。�6）包裝質(zhì)量的標準，瓶簽貼正、無(wú)褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數量準確，盒簽端正，裝箱牢固，盒數準確，箱簽端正。

　　5、工作完畢的操作：

　�。�1）當最后的瓶子通過(guò)貼簽機后，依次關(guān)閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤(pán)，然后點(diǎn)擊貼簽機的印字、貼簽、啟動(dòng)。關(guān)閉印字加熱，將計數器計數記下，關(guān)關(guān)閉貼簽機電源。

　�。�2）清點(diǎn)報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料，并劃掉上面的產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期，再將包裝材料統計數量，交給倉庫人員計數報廢處理。

　�。�3）生產(chǎn)完畢后，清點(diǎn)物料，由班長(cháng)和質(zhì)量員記錄壓蓋后半成品計數貼標機貼數應進(jìn)展物料平衡檢查和計算，填寫(xiě)寄庫單，將成品入庫。

　�。�4）產(chǎn)品寄庫時(shí)，跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱(chēng)、規格、批號、數量，混合箱單獨交接。

　　6、（1）生產(chǎn)過(guò)程中應嚴格控制包材的損耗數量，假設為機械故障應通知機修人員檢查，正常前方可開(kāi)機生產(chǎn)。

　�。�2）生產(chǎn)前班組質(zhì)量員核對包材數量、印刷質(zhì)量，假設有偏差，應及時(shí)告知班長(cháng)、車(chē)間主任，經(jīng)批準前方可生產(chǎn)。

　　7、生產(chǎn)完畢后，清點(diǎn)崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規程對環(huán)境、設備、容器、工具進(jìn)展清場(chǎng)清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置，并標明已清潔狀態(tài)標志。

　　1、概述：不干膠貼標機是采用不干膠卷筒貼標紙，在采用理瓶機配套自動(dòng)進(jìn)瓶過(guò)程中，連續將卷筒標簽紙撕下，按要求的位置貼到瓶身上的自動(dòng)化包裝機械。該設備控制系用電腦編程及全中文液晶觸摸屏、

　　文本式及按鈕式等形式，是現代的機電一體化產(chǎn)品，具有優(yōu)良和可靠的工作性能。不干膠貼標機具有清潔衛生、不發(fā)霉，貼標后美觀(guān)、牢固、不會(huì )自行脫落，生產(chǎn)效率高等優(yōu)點(diǎn)。

　　2、適用范圍；不干膠自動(dòng)貼標機適用制藥、食品、輕工、日化等行業(yè)的圓形塑料瓶、玻璃瓶等或類(lèi)似物體的貼標。

　　該機能自動(dòng)完成分瓶、送標帶、同步別離標簽，標貼和自動(dòng)打印批號，字跡清晰。

　　3、特點(diǎn)；由于該貼標機采用機電一體化的技術(shù)，選用大力矩步進(jìn)電機驅動(dòng)，及日本光電控制裝置、電源保護裝置等先進(jìn)系統，因此具有啟動(dòng)緩沖功能，整體靈敏度高，低速扭矩大，速度穩定，工作電壓工作電壓工作電壓：working voltage是指CPU正常工作所需的電壓，提高工作電壓，可以加強CPU內部信號，增加CPU的穩定性能。但會(huì )導致CPU的.發(fā)熱問(wèn)題，CPU發(fā)熱將改變CPU的化學(xué)介質(zhì)更多穩定，抗干攏能力強等技術(shù)特性。保證了貼標準確、貼標機穩定、可靠、高效。保證了貼標準確、穩定、可靠、高效。

　　4、原理：

　　A、平面貼標機適用范圍廣：既能實(shí)現方瓶/扁瓶（滿(mǎn)瓶狀態(tài)）的側面（平面）單張貼標/拐角撫標，還能實(shí)現圓瓶周向定位單張/雙張貼覆功能

　　B、平面貼標機獨特的拐角扶標機構確保方瓶三側面拐角貼標平整、不起皺

　　C、平面貼標機獨特的分料機構，確保與生產(chǎn)線(xiàn)聯(lián)機使用時(shí)的可靠、有效分料

　　D、平面貼標機既能單機使用，又能與生產(chǎn)線(xiàn)配合使用5、主要技術(shù)參數；不干膠貼標機，采用微處理回路控制系統，使用觸摸式人機介面；可在直徑25—120毫米的圓瓶上同時(shí)粘貼1—2張標簽；功率：220V、50Hz、0.4KW標簽規格：L（15～300）mm x H（15～130）mm產(chǎn)品規格：Dia 20～80；H（25～300）mm貼標速度：0～75張/分（一張標簽）0～50張/分（兩張標簽）外形尺寸：L1800mm，W1100mm，H1300mm可配附件：打碼機。

　　5、翹標現象的解決：貼標中要到達完美視覺(jué)效果。其中之一就是防止貼標中的翹標現象。在管子未灌裝之前貼標，貼好以后再進(jìn)展灌裝封尾，而在封尾過(guò)程中的加熱對標簽的考驗尤其嚴峻，標簽間隔底端越近，翹標的可能性就越大。

　�。ㄒ唬�、增加標簽的粘度，盡量使標簽粘貼牢固。要到達這個(gè)效果，需從以下幾個(gè)方面加以考慮：

　�、偬岣弑毁N軟管的外表質(zhì)量。大部分的產(chǎn)品外表過(guò)有光油，會(huì )增加貼標的困難，內容物的滲出，管壁的微孔等等都會(huì )造成標簽的翹起，如何防止此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，應該是大家要考慮的一個(gè)比較重要的問(wèn)題。

　�、谠谫N標過(guò)程中控制標簽的貼標壓力。

　�、劭刂瀑N標過(guò)程中的溫度。增加貼標溫度，會(huì )改善貼標效果，因為隨溫度的升高，物體內部物質(zhì)的活性會(huì )增加，標簽才更容易與管身融合。

　�。ǘ�）、盡量采用柔軟的標簽材料，良好的標簽延展性對翹標也會(huì )有很大改善。

　�。ㄈ�）、改變標簽的形狀。

　　將標簽的底端做成弧形，盡量避開(kāi)封尾變形區。當然圓弧不可以開(kāi)的太深，否則么由于標簽本身的問(wèn)題容易引起褶皺，增加不必要的麻煩。對于異型封尾那么要求標簽的形狀要做相應改變，這樣不但可以防止翹標還可以增加美感。

　�。ㄋ模�、消除靜電的影響。

　　貼標過(guò)程容易產(chǎn)生靜電，這對貼標效果會(huì )產(chǎn)生影響，適當提高貼標現場(chǎng)的濕度，會(huì )有一定改善，采用離子風(fēng)機也是有效的解決方法。貼標機內部設有濕度自動(dòng)控制，更可以單獨控制設備內部的干凈度，讓貼標遠離灰塵，提高產(chǎn)品的貼標質(zhì)量。這樣做到了貼標過(guò)程中不再有翹標現象，到達視覺(jué)效果。

　　1、維護好良好的辦公環(huán)境。

　　2、不遲到，不早退，嚴格遵守考勤和各項紀律。

　　3、嚴格做到服從的指示與工作安排

　　4、處理好與，同事的人際關(guān)系，促進(jìn)全面進(jìn)步。

　　5、理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐中獲得充分的工作經(jīng)歷。

　　6、在實(shí)習中，不斷拓展各項技巧與校外知識，使自我修養得到升華。

　　實(shí)習之余我常常想起了自己的學(xué)生生涯，想起了高中時(shí)候的激流勇進(jìn)，百舸爭流，浪遏飛舟般的競爭，卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實(shí)的情誼，老師同學(xué)送給我的話(huà)卻是：“平凡的人總擁有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，我們相信你的未來(lái)不是夢(mèng)�！贝藭r(shí)此刻這句話(huà)，就是我的動(dòng)力。

　　作為一名學(xué)生而言，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )做出奉獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入單位實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創(chuàng )造效益，同時(shí)更要提高自己能力，像自己這樣沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這一年的實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

月實(shí)習總結9

　　階段總結轉眼一個(gè)月又過(guò)去了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻感受到工廠(chǎng)這個(gè)大環(huán)境，感受到了工人師傅們的熱情，在他們的幫助和細心教導下我熟練掌握了手工焊條電弧焊，二氧化碳氣體保護焊以及非熔化極鎢極氬弧焊，我雖然掌握了這些技能，但我不會(huì )就停止了前進(jìn)的步伐，車(chē)間內返聘老師傅孫師傅告訴我說(shuō)，你要學(xué)會(huì )各種焊接方法，以及它們的`焊接原理，而且要學(xué)會(huì )閱讀圖紙，并且在工作中對圖紙進(jìn)行審核與校正，時(shí)刻考慮對于技術(shù)與工藝這一部分，怎樣畫(huà)出的圖紙才能讓車(chē)間工人師傅們更容易看懂，同時(shí)又要保證工藝的合理與準確性，孫師傅說(shuō)的這些話(huà)對我影響比較深刻，我需要學(xué)習的東西還有很多，我會(huì )在平時(shí)工作中逐漸完善我的各種不足，尤其是專(zhuān)業(yè)這一塊，雖然我到現在多不太喜歡我的專(zhuān)業(yè)，但是既來(lái)之則安之，我會(huì )努力是我自己愛(ài)上我的工作，最少在十月一月份之前我會(huì )做與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，并且我要加強我專(zhuān)業(yè)的深度，是我在實(shí)習期間主要的工作。

　　學(xué)生姓名：

　　日期：

　　指導教師評語(yǔ)：

　　教師簽字：

月實(shí)習總結10

　　剛剛畢業(yè)的我在這試用期的一個(gè)月內自認為表現優(yōu)秀，無(wú)違紀懶散推脫等不良工作作風(fēng)，在工作上能夠嚴格要求自我，不怕困難，踏實(shí)肯干。

　　回顧這個(gè)月，我經(jīng)歷了人事上的變動(dòng)，工作上的挑戰，感情上的波動(dòng)，生活上的艱辛。

　　下頭淺談一下我在這個(gè)月的不一樣感受及現象。

　　感一：無(wú)助

　　應對陪伴我一年的同事們紛紛離去，心里面有了很大的'波動(dòng)，此后獨自一人應對所有困難，沒(méi)有背后那踏實(shí)可靠的后盾了。

　　感二：現實(shí)

　　有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿(mǎn)現實(shí)很骨感，作為當代的應屆畢生來(lái)說(shuō)，我做的很不錯，但當和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小，一個(gè)人在外打拼，畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢(qián)，所有的衣食住行，當然還有平時(shí)的交際娛樂(lè )等全部壓在一個(gè)人的肩膀上�，F實(shí)就是這樣我們必須要學(xué)會(huì )堅強的適應和保護好自我。

　　感三：同舟共濟

　　在那里我感到了團隊的力量，她是那樣的堅不可摧，牢牢的系在每一個(gè)中海人的心扉，在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務(wù)，這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)。

　　感四：退一步海闊天空

　　作為客服人員，有些時(shí)候會(huì )遭到客戶(hù)的惡語(yǔ)相逼，想一想都是些沒(méi)素質(zhì)的人，我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。

　　感五：穩中求細

　　有些時(shí)候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳，必須要淡定，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩中求細。

月實(shí)習總結11

　　20xx年我在學(xué)校招聘會(huì )上被無(wú)錫動(dòng)力股份有限公司錄用，今年2月21號正式來(lái)到本公司上班至今，實(shí)習了六個(gè)月，在這六個(gè)月里我學(xué)到了很多知識，最先接觸的是如何平車(chē)床的水平，我們最先測的是龍門(mén)刨的水平，第一先估測一下龍門(mén)刨的水平，把直尺放在龍門(mén)刨上，把水平儀放在直尺上，推著(zhù)直尺在導軌上從一邊定點(diǎn)推到另一邊，當然要看水平儀的變化情況，第二精測在導軌上均勻的以一到二米分一個(gè)點(diǎn)，并用粉筆在導軌上最好記號，然后從第一個(gè)點(diǎn)推到最后一個(gè)點(diǎn)，并觀(guān)察記錄好每一個(gè)點(diǎn)的水平儀的變化（以第一個(gè)水平儀顯示的數字為基準并最好紀錄），記錄好后并做出統計圖，觀(guān)察統計圖的變化情況并根據實(shí)際情況來(lái)調整車(chē)床的地腳螺絲和墊鐵，多次調整后使圖形的形狀是弧形，這樣在緊一邊地腳螺絲和墊鐵就基本上好了，為了確保龍門(mén)刨的水平，再用直尺推一邊并做好相關(guān)記錄，最后觀(guān)察數據做適當的調整，我還參與了銑鏜床、加工中心、3080鉆床等車(chē)床的平水平。

　　沈陽(yáng)加工中心刀庫不能正常換刀系統報警，打開(kāi)刀庫上面的灰色透明板調節凸輪，使凸輪上的凹槽在適當的位置，然后手動(dòng)轉動(dòng)電動(dòng)機，使機械手回到原位，開(kāi)機運行換刀程序，多次重復運行，如果在長(cháng)時(shí)間運行中，機床沒(méi)有報警，就說(shuō)明該機床已正常，可以工作，如果報警，再?lài)L試調節凸輪機構，再次運行，如果不行，請檢查換刀電動(dòng)機上面的剎車(chē)是否完好（位置是否恰當），如果位置沒(méi)有到位請調節剎車(chē)皮到恰當位置再試一下，如果剎車(chē)換了，請跟換剎車(chē)皮再運行加工中心，相信這樣就可以恢復工作了。兩端面銑的拆裝與維修，先將工作臺吊離床身，然后將活塞桿拆下來(lái)，拿下防塵圈，XY型密封圈，O型圈，然后抽出活塞桿，用深度尺檢查活塞內壁是否完整，跟換密封圈等損壞的零件，然后吊起床身拆掉電動(dòng)機，放完油拆下油缸，將床身放下進(jìn)行鏟刮維修床的導軌和工作臺面；聽(tīng)兩端銑盤(pán)里面是否有雜聲，將有雜聲的'齒輪箱拆下來(lái)，然后將齒輪箱打開(kāi)，將里面的錐面軸承用碰銷(xiāo)器將它拆下來(lái)，檢查齒輪和軸的損壞情況，并更換，然后再安裝，最后把鏟刮好的工作臺和床身再吊至原位將油缸安裝起來(lái)，調好水平墊好墊鐵擰緊地腳螺絲，安裝好工作臺面和兩端的齒輪箱和洗盤(pán)就可以調整水平和垂直精度了。調完精度，兩端面銑就可以工作了。我還配合了沈陽(yáng)機床廠(chǎng)和大連機床廠(chǎng)來(lái)的安裝調試人員來(lái)安裝與調試加工中心。我還參加了翻轉機的培訓工作，教我們如何操作90°和180°的翻轉機和如何維修這些翻轉機。

　　在以后的工作里我會(huì )更加的努力學(xué)習，不斷的進(jìn)步要在公司做好自己的崗位。

月實(shí)習總結12

　　在美麗的杭州四月，我有幸加入了一家嶄新充滿(mǎn)活力的企業(yè)——xx國際貿易有限公司，成為了這個(gè)大家庭中普通的一員。作為客戶(hù)服務(wù)工作的使者，我將傳遞快樂(lè )和滿(mǎn)足。感謝xxx給予我這次工作機會(huì )，也是我大學(xué)畢業(yè)后踏入社會(huì )的第一份工作。您的支持和信任讓我有機會(huì )追尋自己的夢(mèng)想，并不斷拓展我的才華。

　　懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬和希望，我踏上了全新的征程，邁向了一份平凡但不平庸的工作——成為了A群杭州區的業(yè)務(wù)員。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月�；叵肫疬@三個(gè)月里的所經(jīng)歷的種種，既有成功帶來(lái)的喜悅，也有傷心往事的陰影。有時(shí)我在煙霧彌漫的房間里發(fā)呆，有時(shí)我在深夜默默學(xué)習，這些經(jīng)歷仿佛是人生的一個(gè)縮影，讓我難以忘懷。生活變得緊張而有序，但既然選擇了這條路，我會(huì )堅持到底！

　　在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，我受到了充分的包容、支持和幫助。通過(guò)自己的不懈努力，我已逐漸適應了周?chē)�的生活和工作環(huán)境，并逐漸進(jìn)入了工作狀態(tài)。同時(shí)，我也深刻感受到了領(lǐng)導和同事們“海納百川”的胸懷，以及“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪情壯志，還體會(huì )到了他們的執著(zhù)和堅定。對于有機會(huì )成為團隊的一員，我感到非常驚喜和榮幸。

　　在這段過(guò)程中，我分三個(gè)階段來(lái)總結我這三個(gè)月來(lái)的工作。

　　一、萌芽階段

　　在這期間，我主要熟悉公司的日常工作流程，了解各部門(mén)銷(xiāo)售的產(chǎn)品以及對產(chǎn)品的知識培訓。例如，在4月6日至9日，公司安排了專(zhuān)業(yè)講師為我們進(jìn)行了香蔓5.5、思派雅SPA、安婕妤、安吉�？蓛旱绕放频膶�(zhuān)業(yè)知識培訓。通過(guò)這次培訓，我熟悉了每個(gè)品牌的來(lái)源、產(chǎn)品特性、明星產(chǎn)品的亮點(diǎn)、品牌定位和產(chǎn)品定位，還了解了公司提供給客戶(hù)的各種推廣模式和促銷(xiāo)模式。起初我對化妝品行業(yè)一無(wú)所知，連三個(gè)化妝品品牌都說(shuō)不出來(lái)，但通過(guò)四天的培訓，我已經(jīng)能夠說(shuō)出二十個(gè)以上的品牌了。這次培訓讓我對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心，相信我的選擇是正確的。隨后，在4月12日至13日，我有幸參加了公司20xx年第一季度營(yíng)運大會(huì )。在這個(gè)大會(huì )上，我迅速地融入了公司這個(gè)大家庭，并學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的知識。尤其讓我感激的是我們的陳課長(cháng)，晚上甚至凌晨會(huì )議結束后，他還親自來(lái)我們的房間與我們溝通，分享他的工作經(jīng)驗以及剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)的心理變化。他給予了我們空前的解放和安慰，我非常感謝他！接著(zhù)，我們開(kāi)始下市場(chǎng)，每個(gè)人都去自己指定的市場(chǎng)開(kāi)展工作，我們所謂的開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。

　　剛下市場(chǎng)前兩三天，腦子里一片空白，進(jìn)入美容院之后，不知道和她們從何聊起，也不知道如何得知哪個(gè)是負責人，把這些情況告訴主管，和一些有經(jīng)驗的同事，使我找到了方向。多么希望身邊有個(gè)比較有經(jīng)驗的同事或者領(lǐng)導能帶著(zhù)我一起下市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，使自己的工作能更好更快的開(kāi)展。因為在我進(jìn)入一家店之前，或了解一家店的基本情況，我都很難通過(guò)直觀(guān)在第一時(shí)間內得出比較正確的分析與判斷，具體切入哪支品牌，然后在和客戶(hù)交流的過(guò)程中，也很難判斷出哪些信息是重點(diǎn)，是我們想要的哪些是可以忽略的，這些在缺乏經(jīng)驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過(guò)向領(lǐng)導和一些有經(jīng)驗的同事學(xué)習，在后期的工作中逐步得到了改善。剛進(jìn)入公司，對一切都充滿(mǎn)了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會(huì )向主管和自己部門(mén)以及其他部門(mén)的老業(yè)務(wù)員問(wèn)這問(wèn)那，他們總是能不勝其煩地向我解說(shuō)。

　　二、成長(cháng)階段

　　通過(guò)對上階段的工作表現與領(lǐng)導、同事的的指導和自己的總結，讓我對工作更有了明確的方向和明確的 工作計劃 。方向是有了，工作的計劃也有了，接著(zhù)就是要付出行動(dòng)，下市場(chǎng)實(shí)踐，可在實(shí)踐的過(guò)程中，和客戶(hù)的談話(huà)中，讓我深刻的感覺(jué)到自己對專(zhuān)業(yè)知識的不足和服務(wù)質(zhì)量的有待提高，我向領(lǐng)導、同事及其他相關(guān)品牌課部門(mén)的學(xué)習，補充自己的專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的服務(wù)質(zhì)量，使客戶(hù)滿(mǎn)意，也讓自己更好的服務(wù)于客戶(hù)。同時(shí)，我也清楚的認識到：坐在我面前和我談話(huà)的每一位客戶(hù)，都是我心中的上帝，而我的職責就成了傳遞快樂(lè )的天使。有一句話(huà)：與專(zhuān)業(yè)打交道是一門(mén)硬的科學(xué)技術(shù)，與人打交道則是一門(mén)軟的思想藝術(shù)。所以，這就要求我要兩手都要抓，并且兩手都要硬。

　　我現在清楚的知道，做銷(xiāo)售并不是一味的向客戶(hù)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，而是要與客戶(hù)心與心的交流，心與心的溝通，和客戶(hù)建立起良好的關(guān)系。通過(guò)溝通，挖掘出解客戶(hù)的需求，結合公司的產(chǎn)品和公司的運作模式，給客戶(hù)制定相關(guān)的可以滿(mǎn)足客戶(hù)需求的解決方案，以及我們公司提供客戶(hù)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，然后供客戶(hù)選擇。還有如何做好自己的`市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)前期是比較辛苦的，因為要對目標市場(chǎng)的了解，和相關(guān)資料的搜集以及分析。這個(gè)過(guò)程非常重要，這個(gè)過(guò)程不做好，想要好的成果，原本自己認為這樣的流程一步一步下來(lái)就會(huì )成功，我談了一個(gè)客戶(hù)，發(fā)現她的確需要需求，通過(guò)我們的分析給她制定了相關(guān)方案，她也接受了這些方案供她自己參考，她也認可了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。產(chǎn)品、方案、服務(wù)都有了，可她最后還是沒(méi)有和我成交，和另外一家公司簽訂了合同。心里深受打擊，自己跟了半個(gè)多月的客戶(hù)，又是抱怨這抱怨那，自己也慢慢的市區了信心，對公司也失去了信心。

　　成功者肯定有方法“失敗者肯定有原因，讓我自己的腦子變得非常的清醒”失敗肯定是有原因，我對這次的失敗做了詳細的總結。發(fā)現的確自己還是有很大的原因存在，尤其是在最后成交階段，沒(méi)有做好很好的準備工作，在這次失敗的過(guò)程中。我得到了深刻的教訓，也得出一些銷(xiāo)售以及成交的經(jīng)驗，我覺(jué)得，在這個(gè)階段過(guò)程中。像我們剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)員，更要不斷的向主管溝通，反映自己的當時(shí)情況，還要向一些老的業(yè)務(wù)員溝通，分享他們的經(jīng)驗，給與自己的各方能力得以一定的提升，還有一點(diǎn)最關(guān)鍵的，就是要不斷的對自己的工作成果做總結。不斷的總結，總結出一套真正屬于自己的工作方式。

　　三、成熟階段

　　通過(guò)前兩個(gè)月對工作的不斷熟悉、實(shí)踐與磨練，對產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識的掌握，市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和布控，以及銷(xiāo)售技巧方面有了更進(jìn)一步的了解與提高，在工作效率上也有了一定的改善。

　　通過(guò)領(lǐng)導和同事的幫助，臨安女主角已順利成交，6月8日正式啟動(dòng)。在這過(guò)程，前期的準備工作，客戶(hù)資料公司系統的錄進(jìn)、客戶(hù)的打款時(shí)間以及數額、美導的下店時(shí)間的安排、店家啟動(dòng)的時(shí)間、還有客戶(hù)需要的活動(dòng)方案等等，這些我心里都要非常的清晰。鑒于此，我也熟悉了整個(gè)公司與客戶(hù)合作之間的整個(gè)流程。其次，還要做好后期的服務(wù)和客情，就需要經(jīng)常的回訪(fǎng)。因為回訪(fǎng)首先可以提高業(yè)主的滿(mǎn)意度，其次又能夠聽(tīng)到業(yè)主真實(shí)、中肯、良好的意見(jiàn)和建議，提高了我們的工作質(zhì)量，又何樂(lè )而不為呢?

月實(shí)習總結13

公司各位領(lǐng)導的培訓課：

　　我很榮幸地成為深圳巨濤機械設備有限公司中的一員，懷著(zhù)美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了我職業(yè)的征程。

　　為了讓我更快地了解公司、適應工作，公司于4月6日對我進(jìn)行了新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司企業(yè)精神、用人機制、質(zhì)量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機構、員工規章制度、各部門(mén)相關(guān)責任和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統學(xué)習。另外，我更希望能夠學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識。

　　經(jīng)過(guò)培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、深有體會(huì )。

　　首先，培訓讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化，企業(yè)精神。

　　使我從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識，放松是因為良好的'工作氛圍與熱誠的人際交往，讓我感到滿(mǎn)足。

　　其次，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

　　作為未來(lái)工程師職務(wù)，無(wú)論是學(xué)校學(xué)習的知識，還是社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，都是不夠的。在此，我加入這個(gè)行業(yè)，對自己是個(gè)鍛煉與挑戰。這次培訓，是我的第一次工作培訓，受益匪淺。通過(guò)培訓，我大致了解了我在公司的主要工作任務(wù)，比如項目投標、項目管理、管線(xiàn)和結構設計、辦公室其他工作以及臨時(shí)任務(wù)，我對工作流程以有了大致的了解。

　　再次，學(xué)習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面。

　　我系統了解到公司員工規章制度，制度制定全面，描述具體，能夠迅速掌握其章程規范；同時(shí)，也大致學(xué)習了安全方面與公司管理體系方面的知識，特別是在工廠(chǎng)的一些人員安全等。希望以后在實(shí)際工作后務(wù)必注意到的問(wèn)題，使安全管理更加規范。

　　這次培訓中我了解到對每一職能部門(mén)員工提到的要求，那就是盡職盡責、互惠互助、務(wù)實(shí)穩重，將工作做到最好。

月實(shí)習總結14

　　不知不覺(jué)來(lái)到圣陽(yáng)已經(jīng)一個(gè)月了，這一路走來(lái)，慢慢回憶發(fā)現自己不知不覺(jué)發(fā)生了變化，把我從一個(gè)無(wú)知學(xué)校人慢慢的向職業(yè)人轉變，在這個(gè)月里我時(shí)刻感受關(guān)懷和溫暖，在這里有時(shí)刻關(guān)心我們的領(lǐng)導，我們在生活上的需要公司都竭盡所能的滿(mǎn)足，公司這么重視我們，我們也一定要好好的回報。

　　這個(gè)月首先是通過(guò)入職培訓、得到了知識的滿(mǎn)足，課堂培訓主要以企業(yè)文化為主，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)為輔展開(kāi)。首先從我們企業(yè)的發(fā)展歷程講起，我們還學(xué)習了一點(diǎn)關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。首先沖新職工的職業(yè)生涯規劃開(kāi)始，然后是閥控式密封鉛酸蓄電池、鋰離子電池的原理及使用范圍，接著(zhù)又講述了我們公司的新項目——光伏發(fā)電及集成業(yè)務(wù)，還講了講關(guān)于質(zhì)量管理體系相關(guān)內容，并對全球的市場(chǎng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的分析，在最后講了關(guān)于IT方面的知識。通過(guò)學(xué)習我對公司有的初步認識，然后是拓展訓練讓我們受到了精神的洗禮，明白了什么是團隊，和團隊合作的重要性。

　　剛走出校門(mén)我們多的是理論知識，少的是實(shí)踐經(jīng)驗，公司針對我們的不足將我們安置在車(chē)間實(shí)習四周，這四周我的感觸頗多，首先了解到工人的工作環(huán)境，以及工人的辛苦，其次了解了車(chē)間存在的問(wèn)題，再次簡(jiǎn)單的學(xué)習了個(gè)車(chē)間的工作流程以及人員管理，經(jīng)過(guò)四周的車(chē)間實(shí)習我了解了很多現場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，真正意識到書(shū)本知識和實(shí)際確實(shí)有一些差異，了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。通過(guò)實(shí)習，我們還能夠將書(shū)本中學(xué)到的'管理知識與實(shí)際相結合使用，這使我受益匪淺，我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的，而是與實(shí)踐互相補充，相互促進(jìn)的，這樣我們就可以將管理學(xué)知識充分運用于實(shí)踐當中，并且發(fā)揮最大的效用。眼睛是會(huì )騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì )做出理想的產(chǎn)品。

　　在這一個(gè)月的實(shí)習中我還存在許多的不足，希望通過(guò)后幾個(gè)月的實(shí)習來(lái)彌補這個(gè)月的不足，也希望能盡快完成角色的轉換，真真正正的融入這個(gè)大家庭，做到忠于公司，一心一意的為公司工作，還要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度，注意工作中的細節，有些細節往往都是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。

　　總之通過(guò)這一月的實(shí)習我思想成熟了很多，不僅讓我提升了自身素養，也讓我對自己也有了新的認識，還對自己的職業(yè)規劃也有了個(gè)新的定位，對我今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

月實(shí)習總結15

　　很高興來(lái)到208項目部辦公室，潘工剛投標中了一個(gè)大項目，很高興我能參與進(jìn)來(lái)，相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著(zhù)潘工到了赤灣現場(chǎng)參觀(guān)項目的施工地點(diǎn)，了解了此項目的大致實(shí)施方法、布局安排和完工日期。

　　在接下來(lái)兩周內我具體參與magcobar項目，做材料統計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個(gè)電子表格對其中的英文表示很模糊，完全不知道從哪里下手，我邊查詞典邊請教潘工邊統計，70張圖紙，開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)工作量確實(shí)很大。在統計材料過(guò)程中我認識到了管材的分類(lèi)、各種閥的英文簡(jiǎn)稱(chēng)、法蘭的種類(lèi)及代號、雙頭螺栓的種類(lèi)及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統計工作是需要耐心和細心的，稍微一點(diǎn)模糊統計的就完全不對。就拿STUDS來(lái)說(shuō)，它不僅尺寸規格上有幾種，同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類(lèi)。

　　在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規范，管線(xiàn)段跟現場(chǎng)焊接點(diǎn)要分別標出，每張圖紙對應一個(gè)編號，每段管線(xiàn)和每個(gè)零件對應一個(gè)編號，到目前為止我還在處理圖紙的過(guò)程中，我邊學(xué)習邊工作，邊發(fā)現問(wèn)題邊解決問(wèn)題。這兩周內我學(xué)會(huì )了CAD圖紙的.處理和制作，相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問(wèn)題，相信在以后工作和學(xué)習中會(huì )做的更好。

　　本月總結：

　　一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了，豐富而又忙碌的一月，感受到了許許多多在學(xué)校永遠無(wú)法理解和體會(huì )的東西，公司的企業(yè)文化，機械生產(chǎn)的過(guò)程，與有經(jīng)驗的工人溝通，請教導師，設計與實(shí)踐的結合……一切都是那么的新奇，一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個(gè)月我學(xué)到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向實(shí)踐的結合。從校園走向職場(chǎng)需要的不僅僅是知識還需要正確的心態(tài)。

　　也讓我也體會(huì )出專(zhuān)業(yè)知識的重要性，跟加深刻的了解了我的專(zhuān)業(yè)，理解了學(xué)習與實(shí)踐的重要性同時(shí)發(fā)現了自己很多不足的方面，懂得了設計需要堅持學(xué)習和創(chuàng )新，了解了機械設備與設計處理在各個(gè)方面的有機結合，同時(shí)想要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質(zhì)，需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力，對我的要求依然很多很多。

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