實(shí)習月總結(集錦15篇)

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的實(shí)習月總結，希望對大家有所幫助。

實(shí)習月總結1

　　我從母校順利獲得了300小時(shí)的化工實(shí)習機會(huì )，對于我這個(gè)即將步入職場(chǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一次寶貴的機會(huì )。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也感受到了化工行業(yè)的廣闊前景。下面我就來(lái)詳細描述一下我的實(shí)習過(guò)程和收獲。

　　第一周

　　在進(jìn)入實(shí)習公司的頭一周，我被分配到實(shí)驗室與技術(shù)人員一起工作，進(jìn)行標準化物質(zhì)和檢測設備的校準工作。雖然工作重復肯定不會(huì )讓人感到有趣，但是我的導師讓我明白了，要做好實(shí)習首先要吃苦，學(xué)會(huì )自我管理，而我亦意識到實(shí)習對我職業(yè)生涯的`重要性，所以我在這個(gè)走入陌生卻又好奇的環(huán)境中保持積極心態(tài)，并順利完成了實(shí)驗任務(wù)。

　　第二周

　　在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中，最讓我印象深刻的是我的第二周，我們實(shí)習小組進(jìn)行了化工車(chē)間的參觀(guān)。而我也終于見(jiàn)識到了化工企業(yè)中真正的生產(chǎn)過(guò)程。當我站在巨大的槽罐旁邊，看著(zhù)蒸汽繚繞，以及復雜的閥門(mén)、流量計等設備時(shí)，我感受到了一個(gè)社會(huì )文理科人的感悟——生產(chǎn)與工業(yè)化無(wú)所不在，而這些都離不開(kāi)技術(shù)創(chuàng )新與勞動(dòng)力的辛勤付出。并且這份見(jiàn)識還讓我第一次看到了進(jìn)入職場(chǎng)后可能要面對的工作環(huán)境，也更增添了我的信心。

　　第三周

　　進(jìn)入這個(gè)實(shí)習環(huán)節的第三周，又是我實(shí)習生涯中的另一個(gè)高點(diǎn)。公司對我們進(jìn)行了技術(shù)培訓：課程涵蓋了化工基礎、現代化工等方面的知識，甚至還覆蓋了我們從未接觸過(guò)的煉油和環(huán)保等領(lǐng)域，讓我們逐漸明白了化工技術(shù)的研究和發(fā)展就像世界和生命本身一樣復雜而奇妙。

　　最后一周

　　最后一周公司為了讓我們更加全面的了解化工行業(yè)，機械、儀表工程部門(mén)和企業(yè)管理部門(mén)的工作也對我們進(jìn)行了解說(shuō)。企業(yè)管理的發(fā)展更與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有著(zhù)密不可分的關(guān)系，這讓我更加意識到了，企業(yè)管理是現代化工發(fā)展的關(guān)鍵。

　　四個(gè)星期的實(shí)習生涯對我來(lái)說(shuō)算是非常寶貴的一段經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了化工行業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節，技術(shù)創(chuàng )新的重要性，同時(shí)也更加明確了自己的專(zhuān)業(yè)方向和職業(yè)規劃�？偟膩�(lái)說(shuō)，化工實(shí)習讓我通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習，逐漸掌握了化工企業(yè)的運作模式，培養出了積極樂(lè )觀(guān)的職業(yè)態(tài)度，也堅定了我對專(zhuān)業(yè)的興趣和信心。我希望將來(lái)也能在化工行業(yè)得到鍛煉，貢獻我的力量，將所學(xué)的知識應用到實(shí)踐中，造福社會(huì )。

實(shí)習月總結2

　　轉眼之間，我們師大頂崗實(shí)習寧晉小分隊已經(jīng)來(lái)到寧晉兩個(gè)多月了，這兩個(gè)月的實(shí)習生活有歡喜也有憂(yōu)愁，有緊張，也有放松，更是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的小插曲，對于這些所經(jīng)歷的人，所參與的事，我一直懷著(zhù)一顆感恩的心去面對，我感謝命運讓我的人生如此豐富多彩，更感謝我的生命中能遇到這些一起奮斗的.兄弟姐妹，是這一切的一切伴隨著(zhù)我渡過(guò)這樣一個(gè)充滿(mǎn)壓力與挑戰的實(shí)習歲月，也是這一切，見(jiàn)證著(zhù)我們每一個(gè)師大頂崗實(shí)習生的成長(cháng)。

　　在教學(xué)過(guò)程中兩個(gè)月的磨合已經(jīng)讓我的學(xué)生們和我有著(zhù)較好的默契，上課時(shí)多數學(xué)生會(huì )和我保持呼應，他們的注意力也從原來(lái)的課外書(shū)，手機,十字繡，轉移到我的身上。為了達到這樣的效果，期間我還真是煞費苦心，也做了很多對自我的改善，使我和我的學(xué)生之間超越了一般學(xué)生與老師之間的信任程度。具體一些比如我教的兩個(gè)班中美術(shù)生特長(cháng)班。他們高考要注重美術(shù)成績(jì)和文化課成績(jì)這兩方面為了抓住他們的心理，我下課查閱了各類(lèi)資料。我終于保證自己對美術(shù)生高考政策方面有著(zhù)充分的了解，然后進(jìn)入班級有機會(huì )是便和他們溝通，不僅給學(xué)生們很多建議，還在溝通過(guò)程中發(fā)現了不少問(wèn)題�？偠�言之，我最終的目的是讓我和我的學(xué)生之間產(chǎn)生更多的共鳴。

　　再比方說(shuō)，我教的另一個(gè)班是體育班，和之前的一樣，他們同樣面臨高考要著(zhù)專(zhuān)業(yè)成績(jì)的處境。我也是一樣與他們溝通，除此之外，體育班的學(xué)生每天早上5:30起床晨訓，一直到7:30，根本沒(méi)時(shí)間洗漱吃飯，所以趕上我第一節課的時(shí)候，我通常對于他們吃東西是默許的，畢竟學(xué)生的健康是最重要的。

　　經(jīng)歷了這些，我發(fā)現，學(xué)生在我的課上，效率很高，精神也十分集中，無(wú)論在教還是學(xué)上，都起到了事半功倍的作用，也讓我很欣慰，所以我想這些算是成功的嘗試，也可以算做一些經(jīng)驗了，不僅在現在，還在以后我整個(gè)人生的工作和生活中。

實(shí)習月總結3

　　非常高興能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處進(jìn)行銷(xiāo)售實(shí)習。這次來(lái)到六安報道，恰逢趕上駱總關(guān)于七月份市場(chǎng)銷(xiāo)售的總結會(huì )議及七月銷(xiāo)售提案的實(shí)施會(huì )議，通過(guò)兩天的會(huì )議，讓我這個(gè)剛加入的新成員感觸很深。 以下是個(gè)人六月份工作總結。

　　首先通過(guò)駱總的介紹，我了解到，我們六安銷(xiāo)售處，主要有六個(gè)業(yè)務(wù)處組成，其包括金寨、霍邱、壽縣、舒城、鳳臺、霍山，目前培養比較成熟的市場(chǎng)是金寨、霍邱、壽縣，對于舒城、鳳臺和霍山是接下來(lái)需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，對于每個(gè)業(yè)務(wù)處，分別有一個(gè)業(yè)代負責。 能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處，我感到非常榮幸，因為這是一支斗志昂揚，團結一心，擁有著(zhù)光輝戰績(jì)的團隊，上個(gè)月我們銷(xiāo)售處拿到了華東地區銷(xiāo)售量第一的錦旗，對于這個(gè)成績(jì)，我想銷(xiāo)售處的每個(gè)成員都為此付出了艱辛的努力，這里的每個(gè)業(yè)務(wù)人員都是值得我敬佩和學(xué)習的榜樣，他們其中，有些做業(yè)務(wù)十幾年的，有些和我年齡相仿，但是他們卻在自己平凡的工作中不斷創(chuàng )造著(zhù)佳績(jì)，由此讓我豁然發(fā)現，他們成功的背后，都有一個(gè)人，那就是駱經(jīng)理，強將手下無(wú)弱兵，六安銷(xiāo)售處，這個(gè)團隊，是駱經(jīng)理一手帶出來(lái)的，他們能夠團結在一起為實(shí)現同一個(gè)目標而努力奮斗，這得歸功于駱總領(lǐng)導有方，駱總講：“我帶的這只隊伍，過(guò)去我們是土八路，打一槍換一個(gè)地方，打游擊戰，現在我們要向正規軍轉變，要記著(zhù)我們是一個(gè)團隊”。所以說(shuō)能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處，認識駱總帶領(lǐng)的這個(gè)團隊，我感到非常高興和榮幸，希望能夠早日融入這個(gè)團隊，和大家一起戰斗。

　　其次，通過(guò)駱總對于五月份銷(xiāo)售情況的總結，我深深的認識到，工作會(huì )議總結的重要性，通過(guò)這樣的工作總結會(huì )議，能夠及時(shí)發(fā)現我們工作的不足以及出現的問(wèn)題，五月份，雖說(shuō)我們最終是圓滿(mǎn)完成銷(xiāo)售目標，但這是不夠的，因為我們是六安銷(xiāo)售處，我們是整個(gè)華東的銷(xiāo)售標桿，我們對自己就要有更高的要求，就要不斷的超越自我，在各個(gè)方面都要起到先鋒模范帶頭作用。對于取得的成績(jì)，駱總并沒(méi)有沾沾自喜，但是對于出現的問(wèn)題，駱總毫不留情，對于每一個(gè)業(yè)務(wù)員出現的問(wèn)題，駱總都一一進(jìn)行批評指正，希望他們早日對出現的問(wèn)題能夠盡快實(shí)施執行解決，對于每次公司的會(huì )議精神，駱總都認真傳達，就比如公司新出的50專(zhuān)案，駱總在談的同時(shí)并要求每個(gè)業(yè)務(wù)員分別談一談自己的理解，這樣達成雙向溝通，對于理解出現的偏差，駱總及時(shí)指正，最終讓每個(gè)業(yè)務(wù)人員都能夠真正領(lǐng)會(huì )公司的精神，從而將公司的政策方針有效的執行和傳達下去，這讓我認識到，作為一個(gè)領(lǐng)導，你首先要注意溝通，一個(gè)良好的溝通，其能夠提高員工運用信息的能力，從而使工作效率得以提高。

　　再次，駱總對八月份工作計劃進(jìn)行了明確的分工和布置。

　　1.對于六月份，駱總根據每個(gè)市場(chǎng)近三年的銷(xiāo)售情況及目前的銷(xiāo)售任務(wù)，酌情制定了每個(gè)市場(chǎng)八月份的銷(xiāo)售量，要求每個(gè)業(yè)務(wù)員自己說(shuō)出銷(xiāo)量并確認自己的銷(xiāo)售任務(wù)，制定獎罰制度，等到月底看每個(gè)人的.銷(xiāo)售業(yè)績(jì)達成情況，然后進(jìn)行工作總結，對于內部要求任務(wù)完成不合格及出現違反紀律的情況，都按照獎罰制度執行，罰款所得費用用于獎勵及活動(dòng)經(jīng)費。在團隊內部建立良好的獎罰機制，以督促和激勵員工很好的工作。

　　2.對于六月份的提案，駱總進(jìn)行了傳達，對于公司六月份的促銷(xiāo)案，駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員要認真執行并做到細處，就比如說(shuō)，促銷(xiāo)送禮品的問(wèn)題，什么坎及送價(jià)值多少錢(qián)的禮品，送什么東西什么型號的，一定要具體，促銷(xiāo)時(shí)不能以底價(jià)銷(xiāo)售，返還禮品但絕不能返還現金，如果直接給客戶(hù)現金，那么這只會(huì )讓我們以后的銷(xiāo)售道路越來(lái)越難走。這讓我認識到在銷(xiāo)售的過(guò)程中，我們一定要穩定市場(chǎng)的價(jià)位，以保證每個(gè)環(huán)節的利潤分配，從而延長(cháng)我們產(chǎn)品在市場(chǎng)上的壽命，以創(chuàng )造更大的效益。

　　3.根據工作的需要及隊伍管理的正規化，駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員必須配備筆記本，現在硬件設施已基本落實(shí)到位，接下來(lái)駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員要認真學(xué)習并利用好電腦，以后希望能夠進(jìn)行視頻會(huì )議，以及完成客戶(hù)資料的錄入及統計工作，已很好的完成分區建線(xiàn)表及市場(chǎng)透視表，從而更好的服務(wù)于我們的工作。這讓我認識到這是一只在不斷學(xué)習和成長(cháng)的團隊，他們不會(huì )停下腳步，為了更高的目標，他們正不斷的超越著(zhù)自我，一邊學(xué)習一邊成長(cháng)，這讓我深感自己還有很長(cháng)的路要走，比起他們，我們并沒(méi)有什么優(yōu)越性，我一定要沉下心來(lái)，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊里認真學(xué)習。

　　最后，我還是想說(shuō)，很榮幸能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處進(jìn)行銷(xiāo)售實(shí)習，很高心能夠加入駱總領(lǐng)導的這個(gè)銷(xiāo)售團隊。

實(shí)習月總結4

　　今年寒假期間，我公司應聘了服務(wù)員的工作，進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)際工作。作為一個(gè)大學(xué)生，第一次參加工作，做社會(huì )實(shí)踐，接觸社會(huì )，雖然時(shí)間很短，但是感情很多。在這一個(gè)月里，我增長(cháng)了見(jiàn)識，磨練了氣質(zhì)，增強了韌性。我沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。

　　寒假兼職了27天�；剡^(guò)頭來(lái)看，時(shí)間過(guò)得好快，我都能熬過(guò)來(lái)。就一個(gè)月，但是過(guò)程極其艱難，尤其是最后幾天。其實(shí)過(guò)程中一切都感覺(jué)漫長(cháng)，時(shí)間似乎停滯不前。每天都盼著(zhù)那個(gè)點(diǎn)下班，每天都要面對同樣的事情，很無(wú)聊，很辛苦，但事后可以回頭，但僅此而已。大家都是從一個(gè)普通崗位做起。重復是必然的。哪個(gè)工作不重復？你要注意，要有收獲，要堅持。原來(lái)只要我們堅持下去，一切都會(huì )艱難，困難。沒(méi)什么大不了的。堅持就是勝利，一切都會(huì )顯得那么渺小，甚至蒼白得不值一提。

　　起初，這是與世隔絕的一天。從早到晚，幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報紙，沒(méi)有新聞，每天背菜譜和價(jià)格，站崗迎客。后來(lái)才知道，我們獲取信息的渠道有很多，不僅限于報紙和電視。每個(gè)人，或者說(shuō)每個(gè)客戶(hù)，都是直播的.新聞。從他們的衣著(zhù)，你可以知道最新的時(shí)尚潮流，從他們的談吐，你可以知道最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞，只有封閉的嘴。只要能溝通交流，就沒(méi)有什么不知道的。

　　做這份工作的時(shí)候，因為之前沒(méi)接觸過(guò)，什么都不懂，不知道該怎么辦�？磩e人忙完之后，我只能和袖手旁觀(guān)一起看，但我幫不了你。最怕幫助別人，討厭自己，討厭自己。師父引門(mén)修行是真的。主人沒(méi)有義務(wù)為你的錯誤負責，也沒(méi)有義務(wù)把一切都給你。他有他的脾氣，他的修養是個(gè)人的，所以他經(jīng)常需要我們慢慢探索。

　　進(jìn)入任何公司的人都是從新員工開(kāi)始的。一個(gè)公司的工作流程，不是一開(kāi)始就能掌握和理解的。多向別人學(xué)習是必要的。三人行一定要有我的老師，善于觀(guān)察，看別人怎么做，而不是等別人告訴你怎么做，不要依賴(lài)任何人，相信自己，最重要的是相信自己能做到。動(dòng)手，嘴對嘴，思考，學(xué)習，積累。只有吃苦了，才能做大師。鮑劍鋒是磨練出來(lái)的。梅花來(lái)自嚴寒。相信自己，依靠自己。

　　在這個(gè)小餐館，你會(huì )發(fā)現人家沒(méi)有369等。但是客戶(hù)質(zhì)量參差不齊。說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意措辭。質(zhì)量是自己的。不能借，別人也不能強加。在交往中，如果什么都改變不了，就要采取各種方法去適應。你知道，他們的出現和存在是為了讓你知道世界上有這樣的人，但幸運的是，你不是這樣的人。

　　很多人說(shuō)娛樂(lè )圈是個(gè)大染缸，各種人都有。其實(shí)不是餐飲業(yè)，或者說(shuō)什么行業(yè)不是？無(wú)論在哪里，什么樣的人都會(huì )在那里。每個(gè)人為了工作、生活、不同的目的走到一起。每個(gè)人都有自己的思想，性格，脾氣。如果你想和他們搞好關(guān)系，你需要很多技巧。做人的方式就是要有耐心，少一點(diǎn)。我相信生命的開(kāi)始。本性善良，我不否認大家都是自私的。關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。我們不應該忽視或低估身邊的任何人。無(wú)論何時(shí)何地，都要對別人真誠，熱情待人，問(wèn)心無(wú)愧。只要我們真誠，我們的心就會(huì )堅實(shí)。

　　這個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐生活讓我感受到了社會(huì )的現實(shí)，生活的不易。也許這種真實(shí)的體驗才是最有價(jià)值的收獲。

實(shí)習月總結5

　　時(shí)間蹉跎，一刺眼我的實(shí)習期就已經(jīng)結束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課，而今日的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作閱歷的社會(huì )人了。這是一場(chǎng)多么奇異的體驗。而這場(chǎng)體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距，也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現在照舊還很懷念我在學(xué)校里的日子，但是人總是要長(cháng)大的，生活也總是要朝前看的。所以，為了讓這場(chǎng)體驗更加深刻，我給我實(shí)習期做了一個(gè)（工作總結）。

　　一、與人相處

　　在這份實(shí)習期里，我學(xué)習到了怎么和人相處。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以前在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)之間的相處都是非常簡(jiǎn)潔和輕松的，而現在到了社會(huì )上來(lái)了，有許多關(guān)系和事情都會(huì )牽扯到利益上來(lái)，所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)潔了。所以我要學(xué)會(huì )敏捷應變，學(xué)會(huì )怎么處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導，我要做到聽(tīng)從支配，敬重有加。對待同事，我要做到以禮相待，相互包涵理解，盡量多站在對方的角度來(lái)思索問(wèn)題，盡量的削減爭吵和沖突的產(chǎn)生。

　　二、對待工作

　　除了學(xué)好與人相處這門(mén)學(xué)問(wèn)，我還要樂(lè )觀(guān)努力的提高自己的工作技能。究竟這才是我來(lái)實(shí)習的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習期里，我會(huì )把每天主管布置給我的任務(wù)，都一絲不茍的'完成好，盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習其他的工作技能。對待工作，我不僅做到負責盡職，而且三個(gè)月的實(shí)習期，我還做到了每天如一日的堅持了下來(lái)。

　　三、收獲和體驗

　　這次的實(shí)習讓我懂的了對待一份工作，既要有喜愛(ài)也要有責任心，更重要是堅持下去。這樣才會(huì )有所收獲和成長(cháng)，假如我既沒(méi)有喜愛(ài)也沒(méi)有堅持，那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子，我會(huì )好好的做一個(gè)規劃，然后再朝著(zhù)我規劃里的目標，努力付出，持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習期里所獲得的所獲和體驗。

　　我的實(shí)習期，既布滿(mǎn)了艱辛也布滿(mǎn)了歡快，艱辛是由于我剛出學(xué)校，沒(méi)有社會(huì )閱歷，學(xué)習事情來(lái)要比別人簡(jiǎn)單一些。歡快是由于我對這份工作布滿(mǎn)了喜愛(ài)和期盼，而且我還在這份工作里，學(xué)到了許多東西，所以我感到很快樂(lè )。

實(shí)習月總結6

　　實(shí)習已經(jīng)快三個(gè)月了，如果不是頂崗支教，我的實(shí)習怕已經(jīng)結束了，并且是帶著(zhù)很多遺憾的。

　　在心底醞釀很久的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始了，在實(shí)習的三個(gè)月里，我那醞釀很久的夢(mèng)，從開(kāi)始的躍躍欲試、興奮激動(dòng)，期待滿(mǎn)腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、氣餒且過(guò)，力不從心。我想我應該把這個(gè)過(guò)程記錄下，一提醒自己，告訴自己好好照看呵護建造你的現實(shí)童話(huà)，二可以和朋友交流，相互取暖，感謝在這一路上幫助我的同學(xué)和朋友。

　　安昌小學(xué)，大三時(shí)北川青少年宮的支教經(jīng)歷讓我對這個(gè)學(xué)校有一點(diǎn)印象，其實(shí)當得知在這個(gè)學(xué)校實(shí)習時(shí)，我并不十分滿(mǎn)意，我想象的是一個(gè)一點(diǎn)也不熟悉并遠一點(diǎn)的地方，最后聽(tīng)了大家的情況之后，覺(jué)得自己還算幸運到這個(gè)地方，可是我教的不是我一直渴望的語(yǔ)，而是我從都不會(huì )想到的科學(xué)，我接受了這個(gè)事實(shí)，初生牛犢不怕虎，自以為是的以為我可以把科學(xué)教的很好，語(yǔ)嘛我可以多聽(tīng)其他老師的，自己下補一補，語(yǔ)本是大雜燴，教些科學(xué)也行，但現實(shí)并非如此，五個(gè)班的科學(xué)我完全應付不過(guò)，開(kāi)始拼勁全力的弄，到后的得過(guò)且過(guò)，更別說(shuō)是去聽(tīng)其他語(yǔ)，從實(shí)習開(kāi)始到現在，沒(méi)聽(tīng)過(guò)幾節，唯一聽(tīng)過(guò)幾節科學(xué)，語(yǔ)幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)，科學(xué)更是上得一塌糊涂，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)幾篇教案，有老師說(shuō)盡力就好，像我這個(gè)樣子算是盡力嗎，每天看似沒(méi)有停過(guò)，同寢室的實(shí)習室友們似乎都比我輕松許多，為什么他們可以把教案都寫(xiě)得好好地，還有那么多時(shí)間打游戲看電視瀏覽網(wǎng)頁(yè)，而我的教案永遠都是殘缺的，我自己也不知道怎么的，前兩個(gè)周的周末實(shí)在慌得不行了，就把周末睡了過(guò)去，什么事都沒(méi)干，這周羌歷年放假四天，希望不再讓自己失望，寫(xiě)到這里，我又開(kāi)始后悔，我沒(méi)有把握好每個(gè)周末假期，國慶七天我回老媽哪里，原本想好好備下，可是一場(chǎng)空，亂七八糟的過(guò)了個(gè)國慶，很多時(shí)候都不知道該怎么辦？每次想給老師打電話(huà)之類(lèi)的卻不敢打，因為我不敢，怪我自己不努力不中用，給老師打電話(huà)的資格也沒(méi)有！

　　實(shí)習三個(gè)月，我也感受到我們的科學(xué)教育很多問(wèn)題，為什么會(huì )有人說(shuō)中國的教育培養不出大師，以前我是不怎么理解這句話(huà)，直到我站在講臺面對這一群群孩子時(shí)我才感覺(jué)到這句話(huà)的味道，我佩服且可憐著(zhù)這群孩子，他們能坐在下面聽(tīng)我這樣一個(gè)老師講真的是難為他們了，科學(xué)就是要多背!多背才能得高分！我開(kāi)始是多么的抗拒這句話(huà)，雖然表面一本正經(jīng)的.點(diǎn)頭聽(tīng)著(zhù)，但慢慢地我也開(kāi)始叫他們背，當學(xué)生問(wèn)到我劉老師科學(xué)是不是要多背才能得高分呀？我的回答是：恩，就是。要想真正的素質(zhì)教育，一個(gè)老師要有很深厚{至少足夠}的學(xué)問(wèn)，還要有魄力，有特立獨行的魄力，而這份特立獨行的魄力，是要有足夠的學(xué)問(wèn)作支撐！我很想當語(yǔ)老師，但是現在我多么希望我可以帶著(zhù)孩子們開(kāi)心有勁的學(xué)習科學(xué)，我多么希望我可以成為一名有趣的科學(xué)老師！

　　總感覺(jué)很難和其他老師融入一塊，總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到東西，是我不夠努力，是我不夠真誠，同時(shí)我也感覺(jué)到，以后工作要想幸福，一定要在一個(gè)溫暖坦誠互助上進(jìn)有夢(mèng)想的集體里，待遇是其次的。

　　我想如果哪天我放棄了當老師的這個(gè)夢(mèng)想，不是因為我不想當老師，是因為我真的當不起。如果不努力，的確配不上這兩個(gè)字。

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難，活了二十幾年，發(fā)現自己活得很粗魯大意、自以為是，準備的太不充分，太自以為是和想當然，其實(shí)你并沒(méi)有你想象中那樣付出和努力。還想當語(yǔ)老師，你讀了幾本書(shū)，認真讀了幾本書(shū)，記得些什么，做了什么？寫(xiě)過(guò)好嗎？積累有多少!親愛(ài)的別被自己表面的付出所迷惑，你夠努力和專(zhuān)注嗎？在夢(mèng)想的世界里，你需要付出很多很多專(zhuān)注和享受，堅持和汗水。

實(shí)習月總結7

　　作為一名運營(yíng)助理實(shí)習生，在過(guò)去的一個(gè)月里，我通過(guò)與團隊的緊密合作和自己的努力，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這個(gè)月度總結中，我將詳細介紹我的實(shí)習經(jīng)歷，并總結這一個(gè)月來(lái)遇到的挑戰和收獲。

　　在實(shí)習的第一周，我被導師分配到了一個(gè)活躍的社交媒體平臺的'運營(yíng)團隊中。我很快發(fā)現，運營(yíng)工作需要多方面的技能和知識。我學(xué)會(huì )了通過(guò)線(xiàn)上社群建立和維護品牌形象，與用戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)溝通。我參與了推出新產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，通過(guò)發(fā)布各類(lèi)宣傳資料和內容，吸引用戶(hù)的注意。同時(shí)，我也積極參與了社群管理，管理用戶(hù)反饋和投訴，及時(shí)做出解決方案。

　　我還負責了數據分析和市場(chǎng)調研方面的工作。通過(guò)分析用戶(hù)的行為數據和市場(chǎng)趨勢，我幫助團隊制定了更具針對性的運營(yíng)策略。我學(xué)會(huì )了使用各種分析工具，如Google Analytics和社交媒體平臺自帶的數據分析工具，來(lái)收集和分析數據。這讓我對用戶(hù)行為有了更深入的了解，也為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

　　在實(shí)習的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰。作為一個(gè)實(shí)習生，我缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗，很多任務(wù)對我來(lái)說(shuō)是全新的。我積極主動(dòng)地向導師和團隊成員尋求幫助和指導，并通過(guò)自己的學(xué)習和實(shí)踐，逐漸掌握了運營(yíng)工作的技巧和流程。由于運營(yíng)工作需要與不同的團隊進(jìn)行合作，我也面臨了溝通協(xié)調的挑戰。但是通過(guò)與團隊成員的緊密合作，我逐漸提高了我的溝通和協(xié)調能力。

　　除了面臨挑戰，我也有很多收獲。我意識到運營(yíng)工作是一項非常細致和耐心的工作。從數據的分析到社群的管理，每一個(gè)細節都會(huì )直接影響到品牌的形象和用戶(hù)的體驗。我意識到了團隊合作的重要性。在合作中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，也學(xué)會(huì )了如何更好地與他人合作，共同達到目標。

　　這一個(gè)月的實(shí)習讓我對運營(yíng)工作有了更深入的了解，并收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗和技能。雖然在實(shí)習的過(guò)程中遇到了一些挑戰，但是我通過(guò)不斷的學(xué)習和努力，克服了這些困難。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和知識將會(huì )對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

實(shí)習月總結8

　　一個(gè)月的實(shí)習馬上就要結束了，實(shí)習期結束后，我就可以轉正或是離開(kāi)公司，這對我來(lái)說(shuō)是一種抉擇。不過(guò)今天我要說(shuō)的不是走或留的問(wèn)題，而是要對我自己在過(guò)去的實(shí)習做一下總體的總結，我相信我會(huì )在不斷的前進(jìn)中找到更多的方法，我相信我會(huì )更加努力的，這是我在實(shí)習中得到的最大的感受！

　　在遵從公司合同的要求下，我從0x年7月1日實(shí)習至今已近一個(gè)月了，現在將實(shí)習一給月的工作向辦公室的領(lǐng)導做一總結匯報。路遙知馬力，日久見(jiàn)技術(shù)。如果說(shuō)將200x年8月5日離校，到200x年7月1日進(jìn)公司實(shí)習，是高方篩另部件從等離子切割到裝配，那么我說(shuō)從簽合同7月1號到7月28日實(shí)習這一個(gè)月，就是試車(chē)。因為只有試車(chē)這短短幾十個(gè)小時(shí)，才能鑒別出高方篩到底合格與否。我想意志的堅強是在挫折與時(shí)間的長(cháng)期考驗下磨練出來(lái)的，技術(shù)的高超是在努力的工作和長(cháng)時(shí)間的經(jīng)驗中獲取的。而我目前的狀況就處在這種半成熟況。

　　首先我感謝公司和個(gè)位領(lǐng)導給我一個(gè)簽合同的機會(huì )與榮譽(yù)，讓我在簽合同后的一個(gè)月實(shí)習里，正確認識自己，檢驗自己，是否說(shuō)與形以至，是否工作與效率同步，是否表現與思想統一。

　　我只能跟師傅一起干，對鋼架與篩箱的焊接，和零部件做到初步的了解與掌握，大體上只是百分之80的印象，比如，老是把l型和mpap分不清，把有些大頭小異的盆鋼分不清，把一些該鋪的.背板和不該鋪的背板篩箱分不清，而在我來(lái)春節之后，也就是簽合同后的短短一個(gè)月里，在嚴主任的精心安排與指揮下，一個(gè)轉折性神奇的30天改變了我工作的態(tài)度，能力，速度，在篩箱與鋼架焊接，打磨，清渣，校正應力變形的處理中取得了突飛猛進(jìn)的效果，我和同學(xué)解小解獨立干出了mpap0002，mpap00018，mpap00021，00023，00025，這一切讓我覺(jué)得對以前工作中許多不明白和模糊一下子解開(kāi)了我心中千千結，似乎‘一夜北風(fēng)花似放，千樹(shù)萬(wàn)數梨花開(kāi)。

　　當然，我在一個(gè)月里取得的小小成績(jì)，不能沾沾自喜，應該更上一層樓。向我的師傅李澤然學(xué)習，今天我還是那句老話(huà)，我愿意為我們的公司付出青春與熱血，因為我算了一掛，公司的前景非常輝煌�，F在我看到我這臺正在試車(chē)mpap會(huì )合格的彼檢驗員放下來(lái)，會(huì )掛在面粉廠(chǎng)的整套機器上運轉。在以后的工作中，我會(huì )“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　以后的路途中，我也不知道要如何走好，不過(guò)我知道，自己要做的還有很多，我會(huì )一直不斷的努力下去，我對自己說(shuō)，一定要做好自己，將來(lái)的時(shí)光就完全靠自己了，不能夠依靠家里，指望家里了，一切都需要自己的努力，我相信我會(huì )認真做好這一切，我會(huì )努力的完成我要做的工作的，我相信自己的潛力和能力，這些都是我自己必備的信心！

實(shí)習月總結9

　　不知不覺(jué)來(lái)到xx六中已經(jīng)將近一個(gè)月了，這個(gè)月的時(shí)間足以讓我體會(huì )到世間的酸甜苦辣。

　　生活篇：9月2號我們寧晉新河支隊的全體成員來(lái)到了寧晉六中在這里寧晉縣教育局長(cháng)給我們開(kāi)了一次動(dòng)員大會(huì )，后來(lái)陳校長(cháng)給我們十二人安排好了吃住問(wèn)題。9月9日我們十二人和朱老師去鳳凰路的一餐館聚了一次，這一次聚餐增進(jìn)了我們實(shí)習生之間以及實(shí)習生和帶隊老師之間的感情。9月15日，經(jīng)小組討論后，我們小組除劉陽(yáng)以外都想去趙縣的柏林禪寺和趙州橋游覽一下，以緩解教學(xué)上的壓力，順便了解一下這里的歷史文化。

　　教學(xué)篇：截止到26日我的授課總數共計29節，看自習28節，我覺(jué)得看自習對增進(jìn)師生之間的感情有著(zhù)很大的作用。我還記得初等講臺的那天（9月5日）上午是給九班同學(xué)講的《與同學(xué)們談地理》。從講臺上下來(lái)后感覺(jué)我站在講臺授課時(shí)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)，而且自己講課的語(yǔ)速也控制不好，導致本來(lái)40分鐘的課程我只用了20多分鐘就講完了。從那刻起，我就下定決心多聽(tīng)其他老師的課，特別是我指導老師的課，還有就是用心備課，備好課就證明一節好課能成功一半。

　　聽(tīng)課篇：第一次聽(tīng)課也是在9月5日這一天，聽(tīng)的是我指導老師的課。聽(tīng)他人的課讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識，指導教師講課時(shí)教態(tài)自然大方，板書(shū)清楚，課堂活動(dòng)組織的也很有條理，講課的重難點(diǎn)突出，且有著(zhù)自己獨特的授課模式：首先會(huì )出示本課時(shí)的學(xué)習目標，目的是讓學(xué)生了解本課時(shí)要掌握的內容。其次曹老師會(huì )出示本課時(shí)的自學(xué)指導，讓學(xué)生根據自學(xué)指導的內容自行復習5分鐘再提問(wèn)問(wèn)題并做細部講解。然后曹老師會(huì )出示課堂小結強調本課時(shí)內容的重難點(diǎn)。最后出示當堂檢測，以達到鞏固所學(xué)的目的。張蕊同學(xué)的課同樣也讓我記憶猶新，那是9月21日下午第一節課的`時(shí)候初次聽(tīng)她的課，張蕊同學(xué)講課時(shí)曾多次使用分組討論法和答對加分法，這在很大程度上調動(dòng)了學(xué)生們的積極性。9月22日我也曾嘗試過(guò)這種方法但效果不太理想，這種方法本身也有自己的弊端，課堂氣氛好調動(dòng)但不好控制。所以每次上課我總會(huì )權衡一下各個(gè)教學(xué)方法的利弊再做決定。

　　課余活動(dòng)篇：教師節當天上午學(xué)校開(kāi)展了優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，全校師生都參加了表彰大會(huì )，好多獲獎的教師都是有著(zhù)10年教齡以上的老手，而且他（她）們熱衷于教師這個(gè)崗位，為了孩子們的未來(lái)他（她）們不惜付出一切。這天下午在朱維老師的主持下我們實(shí)習生和學(xué)校優(yōu)秀教師開(kāi)展了“楷模在身邊”的學(xué)名師活動(dòng)！20日下午第十五屆全國推廣普通話(huà)宣傳周閉幕式在我校隆重舉行與會(huì )

　　主要領(lǐng)導有河北省人民政府常務(wù)副省長(cháng)龍莊偉，教育部語(yǔ)用司司長(cháng)姚雙喜，省教育廳廳長(cháng)劉教民等。各領(lǐng)導在我校解說(shuō)老師的帶領(lǐng)下認真了解了寧晉六中的辦學(xué)特色及寧晉的歷史，隨后在李喜中校長(cháng)的陪同下我們一起觀(guān)看了初二年級演

　　出的千人誦《少年中國說(shuō)》，最后各主要領(lǐng)導題字指出意見(jiàn)。為了響應本次推廣活動(dòng)主題“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”及“五個(gè)一中師德實(shí)踐活動(dòng)中的普通話(huà)、規范字推廣月”（九月）系列活動(dòng)的號召，我和實(shí)習生張蕊共同商討了一個(gè)推廣方案；決定利用23日晚上晚自習的時(shí)間到各自所帶的班舉行一次朗誦比賽和書(shū)法大賽，各班分成三個(gè)組，各組派一個(gè)代表參加比賽。評委由我和張蕊所帶的班各派六個(gè)人互相交換。大賽設置朗誦比賽優(yōu)秀獎和書(shū)法比賽優(yōu)秀獎各一個(gè)。獎品是本人的魔術(shù)教學(xué)一個(gè)。最后第二組的一名女生獲得了朗誦比賽優(yōu)秀獎，曹依卓同學(xué)拿到了書(shū)法比賽冠軍。最后獲獎選手合影。本場(chǎng)比賽獲得了圓滿(mǎn)成功！

實(shí)習月總結10

　　通過(guò)八個(gè)月的實(shí)習學(xué)習生活，我學(xué)到了很多臨床實(shí)踐知識，對不同的患者進(jìn)行查體，并給出治療方案。以及Ashworsh評定量表、肌力的分級、Bobath運動(dòng)療法等都能熟練掌握并運用。還學(xué)到了如何將學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)踐中去，使自己的理論知識有用武之地。在現代化發(fā)展迅速的現在，不斷有新的事物涌現，在擁有越來(lái)越多機會(huì )的'同時(shí)，也有了更多挑戰，對人才的要求也越來(lái)越高，所以我們不只要學(xué)好學(xué)校里的各種知識，還要不斷從生活中和實(shí)踐中學(xué)習其它知識，不斷地從各方面武裝自己，再次更需要的是自學(xué)的能力。通過(guò)這次實(shí)習我才深刻體會(huì )到自學(xué)的重要性，我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法去解決或者虛心請教別人。并且一定要學(xué)會(huì )溝通，無(wú)論是生活上還是實(shí)習上，善于溝通都是一門(mén)技巧，有很多事情如果不及時(shí)溝通會(huì )導致很多不必要的麻煩。合理利用溝通技巧可以更容易適應新的環(huán)境和工作。這次實(shí)習對我有著(zhù)很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不再是書(shū)本的知識，而是社會(huì )的磨煉。實(shí)習這段時(shí)間作為我走出大學(xué)的第一課，對我有著(zhù)長(cháng)遠的影響，讓我明白了該怎樣與社會(huì )上的人溝通交往，更重要的是讓我明白了日后工作的流程，為以后正式踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　在此感謝學(xué)校給我一個(gè)這么好的學(xué)習環(huán)境，感謝實(shí)習單位能給我一個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習了很多，成長(cháng)了很多，也收獲了很多。

實(shí)習月總結11

　　為期一個(gè)月的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我也是收獲頗多。在這，向諸位分享，也向諸位告辭。祝大家能早日步上正軌，順利完工，升職加薪。

　　首先，我還是先寫(xiě)下大家給我的印象吧。

　　NO.1 先介紹一下李**李工，綜合工長(cháng)，由于他是我師傅，所以容我把他放在第一位介紹。說(shuō)起來(lái)我和李工還是蠻有緣的。在我第一天來(lái)實(shí)習的時(shí)候，由于大家都去吃午飯了,我過(guò)來(lái)的時(shí)候只有李工一個(gè)人在。我和李工簡(jiǎn)單地聊了一下，結果下午吳總過(guò)來(lái)的時(shí)候就把我分給李工了。和李工接觸以后我發(fā)現李工是一個(gè)幽默風(fēng)趣而又踏踏實(shí)實(shí)的人。凡是有關(guān)于現場(chǎng)的問(wèn)題，李工全部都很了解，并能及時(shí)提出解決方案。指哪打哪，例無(wú)虛發(fā)，技術(shù)相當過(guò)硬，而且為人誠懇。每天最早來(lái)的總是李工，6點(diǎn)半起床上班無(wú)人能比，晚上也經(jīng)常加班，勤勞非常，是一位相當全面而優(yōu)秀的綜合工長(cháng)。

　　NO.2 再介紹一下張**張總吧，由于公司的分配，我進(jìn)項目的直接聯(lián)系人就是張總，不巧的是第一天來(lái)我白天并沒(méi)有看見(jiàn)張總，直到晚上才看見(jiàn)張總。后來(lái)我才了解到，項目經(jīng)理也許并沒(méi)有我想象的那么滋潤。張總給我的印象是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，各種出差各種跑。而且經(jīng)常要安排和指導各部分工作，如果說(shuō)最早上班的是李工的話(huà)，那最晚下班的絕對就是張總了。作為項目經(jīng)理，張總的技術(shù)毋庸置疑，安排工作條理清晰，是不可多得的項目經(jīng)理。

　　NO.3 接著(zhù)介紹下和我一個(gè)辦公室的吳**吳總吧，初來(lái)乍到又恰逢張總不在，于是就只能由吳總來(lái)給我分派任務(wù)了。初見(jiàn)吳總，感覺(jué)他是個(gè)挺嚴肅的人，但是后來(lái)一步步接觸了解，我才發(fā)現吳總也是個(gè)和善幽默的人，能和我們打成一片，玩在一塊的也只有吳總了。而且平時(shí)李工不在時(shí)，我自己如果遇到問(wèn)題無(wú)法解決，也經(jīng)常咨詢(xún)吳總，雖然吳總的職務(wù)是管材料的，但他也對這個(gè)工程各個(gè)部分了如指掌，令人欽佩。

　　NO.4 下面是最后一位老總級別的王**王總，之前聽(tīng)說(shuō)王總也是新來(lái)項目上的`，比我也就多來(lái)沒(méi)多少時(shí)間，我也一直很好奇王總是個(gè)什么樣的人。后來(lái)吃飯的時(shí)候和他談過(guò)一次話(huà)，談?wù)摿巳绾卧陧椖可习l(fā)展的問(wèn)題，感覺(jué)他說(shuō)的非常有道理，給我的啟發(fā)與借鑒很大，感觸很深。就像一個(gè)前輩在給我指明道路，告訴我前路的曲折與各種問(wèn)題，提醒我怎么去解決，在這表示對王總的感謝。

　　NO.5 說(shuō)完老總級別的我再說(shuō)說(shuō)我接觸的最多的楊*楊姐吧，由于剛好分在一個(gè)辦公室，而且她也不是老總，我們之間的談話(huà)無(wú)疑相對肆無(wú)忌憚了。楊姐是一個(gè)熱愛(ài)生活，天性樂(lè )觀(guān)的人。雖然工作上有很多事情要她操心，甚至煩心，但她總能快速變回那個(gè)快樂(lè )的楊姐，以積極樂(lè )觀(guān)的眼光看待各種為題。作為一個(gè)“老庫管”，她總能有效解決各種材料上的問(wèn)題，工作能力很強，具體強到什么程度呢，我猜強到了公司不愿意放人的程度。

　　NO.6 還有一個(gè)人我平時(shí)接觸的也很多，那就是薛*了。薛清給我的感覺(jué)是一個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人，而且相對比較健談再加上我兩的共同話(huà)題比較多又是住同一個(gè)房間，我和他的接觸無(wú)疑就比較頻繁了。聽(tīng)薛清說(shuō)他也是第一次來(lái)項目上工作，但我絲毫看不出來(lái)這一點(diǎn)。他平時(shí)負責設計這一塊，感覺(jué)總有干不完的活要干，但他也能處理好各種事情。有時(shí)候在吃飯的時(shí)候大家談?wù)�，張總吳總王總�?wèn)他：上次我叫你去干的，聯(lián)系的你處理好沒(méi)有？薛清總能肯定地自信回答。這點(diǎn)給我的印象非常深刻，不知道各位領(lǐng)導又是怎么看呢。

　　NO.7 說(shuō)起住在同一個(gè)房間里的還有一位還沒(méi)介紹，他就是李*。李羽的崗位是安全員，論起地位來(lái)說(shuō)僅在項目經(jīng)理之下，可想而知他的工作有多重要了。而李羽也不負眾望，確保了施工的安全性，每天工地上都能看到他穿梭的身影，危險的地方他總能及時(shí)出現，加以糾正或者制止。生活上，他擁有良好的生活作息，自律性很強。另外，雖然在工作上看起來(lái)可能為了保證施工安全而要求苛刻，但是生活中卻是個(gè)充滿(mǎn)熱情，團結友愛(ài)的人。

　　NO.8 說(shuō)完了“現舍友”，還有個(gè)“前舍友”沒(méi)有介紹。楊*，負責項目上的商務(wù)部分，平時(shí)有領(lǐng)導或者客戶(hù)來(lái)了他要負責接待，有時(shí)也要負責對外溝通，工作不容出錯。他給我的感覺(jué)是成熟穩重但又不失幽默風(fēng)趣，八面玲瓏但又能夠真誠待人，喜歡運動(dòng)，作息優(yōu)良，之前住一起的時(shí)候給我的感覺(jué)是一位非常不錯的舍友，可惜后來(lái)搬走了。預感他會(huì )有風(fēng)生水起的一天的。

　　NO.9 最后還有一位和我一樣也是實(shí)習的“前輩”。袁**，資料員，說(shuō)來(lái)慚愧，我到這實(shí)習了一個(gè)月還在幫忙打打下手，劃水的階段。而她卻已經(jīng)擁有正式崗位了，令我自嘆弗如。這說(shuō)明她擁有良好的融入環(huán)境的能力，平時(shí)總能和所有人打成一片，工作起來(lái)也絲毫不馬虎，收錄資料井井有條。她很有上進(jìn)心，經(jīng)常往工地跑，努力學(xué)習，難能可貴。

　　其次來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　其實(shí)來(lái)之前，我從我們學(xué)校的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐那了解到，我們大學(xué)學(xué)的理論知識上了工地以后是完全用不到的，都得跟著(zhù)師傅重新學(xué)習。但是我也沒(méi)料到這個(gè)重新學(xué)習到底有多徹底。首先，裝飾方面的材料我一個(gè)都不認識，更不提各種加工件，還有加工圖了，很多我都是靠自己去百度上查找。其次，我們上學(xué)時(shí)候所學(xué)的CAD實(shí)在是太淺顯了，完全達不到工地上需求的深度，還要自己再去學(xué)習。還有最重要的一點(diǎn)，我們可能并沒(méi)有做好從大學(xué)向工作的心理轉變�？偸且源蟾�，差不多，隨便的心態(tài)來(lái)對待各種問(wèn)題。也許我們讀大學(xué)只要大概了解那些理論，差不多寫(xiě)寫(xiě)考試就能過(guò)，隨便混混4年就過(guò)去了。但是到了工作中來(lái)就完全不是這么回事了，尤其是項目上，任何微小的失誤可能都會(huì )帶來(lái)很大的麻煩或者后果。所以我們必須要細心謹慎地對待工作中的每個(gè)環(huán)節，不能出錯，不能拖沓。這種轉變可能會(huì )比較大，所以我們才會(huì )需要一個(gè)實(shí)習的過(guò)程去適應它。這次實(shí)習即將結束，我對幕墻工程也有了一個(gè)大概的了解。首先，材料方面，我認識了預埋件、后置埋板、轉接件、鋁型材等東西，知道了它們長(cháng)什么樣子，裝在什么位置，用來(lái)干什么。然后是了解了整個(gè)施工過(guò)程，從埋件的安放，到幕墻樣板的安裝，都有了一個(gè)大概的認識。每天幫助李工寫(xiě)工程施工日志和報告，讓我更加清楚的了解到工程上一天天的變化，了解到各種問(wèn)題的產(chǎn)生和解決，了解到我將來(lái)需要干些什么。

　　最后，也是最重要的一點(diǎn)。

　　我認識了許多人，大學(xué)里畢竟接觸的有限，大家都是學(xué)生，所窺知的社會(huì )不過(guò)冰山一角。但是這次實(shí)習讓我真正能夠踏入社會(huì )，了解象牙塔外面的世界，我認為這才是最寶貴的經(jīng)歷，感謝公司給我的這次機會(huì )。

實(shí)習月總結12

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很高興，今天有這樣一個(gè)機會(huì )，可以在這里與你們分享實(shí)習的感想。首先，我要向給予我們這次實(shí)習機會(huì )，并且在實(shí)習中給與我們幫助的老師和領(lǐng)導們表示感謝。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們的實(shí)習結束已經(jīng)兩個(gè)星期了�？墒�，我相信，很多人，跟我一樣，依然記得實(shí)習中發(fā)生的事情，那些感動(dòng)，那些煩惱。因為，這為期兩個(gè)月的實(shí)習，對于我來(lái)說(shuō)，也對于在場(chǎng)的很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一筆不可換的財富。

　　在這段實(shí)習期間，我們收獲，我們成長(cháng)。這個(gè)學(xué)期的第二周，待著(zhù)欣喜和期待，我們來(lái)到了實(shí)習學(xué)校：嘉興一中。實(shí)習的前期是為期兩個(gè)星期的見(jiàn)習期。上課時(shí)，跟著(zhù)各自的指導老師聽(tīng)課，寫(xiě)聽(tīng)課記錄；下課后，與指導老師以及其他實(shí)習成員一起交流聽(tīng)課想法成了我們實(shí)習初期的重要組成部分。同時(shí)，向指導老師“討作業(yè)”成了我們見(jiàn)習期的日常工作。由于我們的指導老師也是剛剛接觸他們自己的班級不久，需要了解他們班級學(xué)生的學(xué)習水平，所以并不太樂(lè )意將作業(yè)交與我們批改。在起初，他們只將“檢查學(xué)生是否完成作業(yè)”這類(lèi)的工作讓我們來(lái)做，但是漸漸地，指導老師開(kāi)始信任我們，并愿意將作業(yè)交給我們�；蛟S，一中實(shí)習成員改的作業(yè)并沒(méi)有其他學(xué)校的多，但是這也讓我們可以更加珍惜這樣的機會(huì )，認真批改每份作業(yè)，并且從中了解學(xué)生的學(xué)習水平，為我們設計課時(shí)難易度時(shí)提供參考。

　　緊接著(zhù)便是備課、講課階段。每一次的上臺講課，對于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉。這次的實(shí)習，讓我們真正感受到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。在聽(tīng)課時(shí)，望著(zhù)指導老師講課，似乎40分鐘很快就過(guò)去了，似乎一節課很簡(jiǎn)單地就結束了，似乎我們也可以這樣做到�？墒钱斦嬲�要上臺講課時(shí)，我們才發(fā)現當老師并不簡(jiǎn)單。精心的備課便是第一步。在備課時(shí)，首先，我們研究教材的內容，思考課時(shí)目標是什么，思考該如何上課；在形式初步的想法后，我們也查閱了大量的優(yōu)秀課件，吸取期中的精華部分，最后才形成了自己的課件。一中的指導老師也給我們的課件提出了很多的意見(jiàn)：有些老師要求我們要設計得更加新穎，有些老師注重細節注重邏輯，詢(xún)問(wèn)我們?yōu)槭裁慈绱嗽O計，也指導我們哪里設計得好哪里不好。在指導老師和同學(xué)的幫助下，我們順利地完成了各課時(shí)的教案和課件。而這僅僅是最初的.一步。

　　人生的第一堂課，讓我們知道了40分鐘有多長(cháng)。雖然試講過(guò)多次，但初次上講臺時(shí)，我們仍不能很好地把握好時(shí)間，語(yǔ)速過(guò)快，給學(xué)生的準備時(shí)間過(guò)短，教師指令不清晰，聲音小，板書(shū)字體不清晰，讓我們的40分鐘變得很難熬。講課后，我們積極地詢(xún)問(wèn)指導老師和同學(xué)的意見(jiàn)，也積極地去班級里詢(xún)問(wèn)學(xué)生的意見(jiàn)。發(fā)現問(wèn)題，便能解決問(wèn)題。這是我們堅信的。在實(shí)習中，我們會(huì )因為有很多不足而擔心，但也因為有很大的提升空間而努力。感謝指導老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也感謝同學(xué)們真誠的建議，讓每一次的經(jīng)驗都成為一個(gè)鋪墊，使我們從中學(xué)習，得到成長(cháng)。在后來(lái)的課，我們能更好地設置每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，也能更加從容地上課。但依舊的是，每一次的講課，都讓我們體會(huì )到真實(shí)課堂和理想課堂的差距，每一次上課都讓我們感到驚訝和驚喜。這兩個(gè)月里的收獲都是我們在學(xué)校里所學(xué)不到的，這是真正的實(shí)踐，真正的親身體驗。

　　記得有同學(xué)在實(shí)習結束的時(shí)候說(shuō)：兩個(gè)月好快，在我喜歡這里的時(shí)候，竟然就要離開(kāi)了。相信很多的實(shí)習生都有著(zhù)這樣的心情。一開(kāi)始我們興奮、緊張，離開(kāi)時(shí)我們感激、不舍。

　　這次的實(shí)習，我們克服心里的羞澀和膽小，主動(dòng)地去和學(xué)生接觸，了解學(xué)生；我們盡力用最快的速度記住每個(gè)學(xué)生的名字，融入他們的班級；我們學(xué)著(zhù)從一位學(xué)生轉位成為老師：脫去自己的稚嫩，讓自己變得成熟有擔當，成為一個(gè)可以影響到學(xué)生的有能力的老師；我們的作息時(shí)間從以前的早上7點(diǎn)8點(diǎn)甚至是10點(diǎn)起床，變成了6點(diǎn)，從晚上的12點(diǎn)，變成了10點(diǎn)半或者11點(diǎn)睡覺(jué)，這是為了第二天有充足的精神，趕最早的班車(chē)去學(xué)校監督學(xué)生的早自習；我們與學(xué)生一起出操，監督他們的午休，參與他們的課外活動(dòng)，與他們一起布置班風(fēng)，一起為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式出謀劃策，一起開(kāi)班會(huì )……就是在這些班主任工作中，我們與學(xué)生溝通交流，建立關(guān)系。而這，讓這次的實(shí)習變得更加難忘。

　　兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，站在末端，往前看看，我們發(fā)現這次的實(shí)習里，我們真的收獲了很多。教學(xué)相長(cháng)�？粗�(zhù)那些熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生，我們更加熱愛(ài)教學(xué)工作，更有動(dòng)力去學(xué)習更多的知識技能，從提高自己的能力。這次的實(shí)習，轉變了我們的觀(guān)念，從以前為了待遇而選擇這個(gè)職業(yè)到現在因為熱愛(ài)而選擇。雖然實(shí)習結束了，但是它成為了我們的動(dòng)力，我們迫不及待地想變得更加強大，更有能力，從而成為一名更合格的人民教師。最后，我還是想再說(shuō)：謝謝老師給我們安排的這次實(shí)習，也感謝這一次實(shí)習給我們帶來(lái)的一切。

實(shí)習月總結13

　　從離開(kāi)高校進(jìn)入xx公司實(shí)習已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我感受很深，我在緊急的工作氣氛中完善的度過(guò)了這實(shí)習的第一個(gè)月，下面就讓我來(lái)談?wù)勎以谶@段時(shí)間對自己的熟悉與總結。

　　一、培訓的收獲

　　在進(jìn)入公司的時(shí)候，我經(jīng)受了一段為期短暫的培訓時(shí)間，雖然時(shí)長(cháng)短暫，但是給了我很多的收獲，我也學(xué)到了很多有用的至少，最關(guān)鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了一個(gè)大范圍的概括，在這次的培訓當中我漸漸熟識了自己的工作，個(gè)人也開(kāi)頭融入到這緊急的工作當中，雖然在培訓的過(guò)程中遇到了很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題，但是在指導人的關(guān)心這些問(wèn)題都一一解決，讓我感受最深刻的就是我們這個(gè)團隊團結的力氣，在一項培訓的任務(wù)當中我們經(jīng)過(guò)明確的分工與合作，特別完善的完成了公司安排的任務(wù)，我知道憑借我們任何一個(gè)人的力量都是無(wú)法完成這項任務(wù)的，但是我們卻能準時(shí)的進(jìn)行合作，讓我見(jiàn)證了我們合作的力氣。

　　二、工作上的收獲

　　從這一個(gè)月的實(shí)習當中，我在工作上的收獲也特別的'巨大，在我的崗位上，我能充分發(fā)揮出自己專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的作用，這無(wú)論對于我的工作還是對于我自己的學(xué)習都有很大的關(guān)心，在每天的工作當中，我堅持做好自己的工作，按時(shí)完成公司分發(fā)給我的任務(wù)，在工作上面有著(zhù)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，每天對自己的工作都布滿(mǎn)著(zhù)熱忱，自從來(lái)到這個(gè)崗位我發(fā)覺(jué)自己成長(cháng)了很多，我完全改掉了我在高校存在的一些不好的習慣，在這里我學(xué)會(huì )了用負責的態(tài)度對待工作，遵守公司的規章制度，根據公司的標準進(jìn)行工作。

　　三、存在的不實(shí)習足

　　雖然在工作上通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習有很大的進(jìn)步，但是照舊存在著(zhù)一些不足，在工作上有的時(shí)候也會(huì )消失馬虎大意給自己的工作帶來(lái)一些瑕疵，同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我也發(fā)覺(jué)了假如我要在自己的這個(gè)崗位上能夠連續的工作下去，那我們對自己的要求應當不斷提高，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)在選擇或許還夠用，可是隨著(zhù)工作的進(jìn)行，我在涉及的范圍也只會(huì )越來(lái)越廣，全部我必需用自己的時(shí)間在工作上不斷的學(xué)習新的學(xué)問(wèn)以滿(mǎn)意我在工作上的需要。

　　通過(guò)這實(shí)習的時(shí)間我學(xué)到了很多的，這段實(shí)習期也讓我發(fā)生了一個(gè)重要的蛻變，讓我從一個(gè)高校生完全的轉變成了一個(gè)（職場(chǎng)）人，我特別感謝xx公司給了我一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，我信任我在公司的實(shí)習會(huì )為我為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

實(shí)習月總結14

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　時(shí)光飛逝，轉眼間到了離校實(shí)習的時(shí)侯。幾年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了自信、自強、自立！并使我的綜合能力得到了很大的鍛煉和提高！在離校實(shí)習之際，學(xué)校領(lǐng)導再三邀請我留校任教。都被我婉言謝絕了。因為我感覺(jué)是駿馬你就要奔馳于千里之外，是雄鷹你就要翱翔于九霄云天……

　　懷著(zhù)對事業(yè)的美好憧憬，踏著(zhù)鏗鏘而自信的步伐。我走進(jìn)了雄偉壯觀(guān)的中青大廈。與來(lái)自五湖四海的同仁相約在北京東方紅生物科技有限公司河南公司。為期五天的培訓讓我對公司對產(chǎn)品有了一個(gè)全新的認識和了解。更讓我對自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更加清晰的定位！

　　下面納豆一辦的李xx就為各位領(lǐng)導匯報一下近一個(gè)月工作的心得體會(huì )：

　　一：努力增進(jìn)同事關(guān)系 促進(jìn)工作有效開(kāi)展

　　五天的培訓只是簡(jiǎn)單的讓我們對公司的企業(yè)文化和營(yíng)銷(xiāo)模式有了一個(gè)初步的了解。我們只有在循序漸進(jìn)的過(guò)程中不斷的向領(lǐng)導、向老員工請教、學(xué)習以及模仿。才能快速的成長(cháng)。這樣就要求我們要以一顆真誠而謙虛的心，和公司里的每一位員工成為好朋友。妥善的處理好同事關(guān)系，有效地促進(jìn)工作又快、又好的發(fā)展！

　　二：認真學(xué)習產(chǎn)品病理知識 有效地與顧客進(jìn)行溝通

　　作為一個(gè)非醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我們工作之余必須要花費大量的精力認真學(xué)習病理和產(chǎn)品知識，只有這樣我們才能有效地與顧客進(jìn)行溝通。倘若顧客比我們了解的還多，那么我們就很難做成交易。我們要把產(chǎn)品的神奇功能和顧客的身體實(shí)際狀況完美的聯(lián)合在一起，與他們產(chǎn)生共鳴。顧客的心聲“白教授講得真好！韓教授說(shuō)得真對……”與之上述形成辨證關(guān)系。一句話(huà)概括：“讓顧客在我們這里了解到他所不了解的”

　　三：推其產(chǎn)品 先銷(xiāo)自己

　　大凡各界營(yíng)銷(xiāo)高手，他們無(wú)一不注重細節。說(shuō)到細節我們首先要從儀容儀表開(kāi)始。作為非文藝類(lèi)人員，我們的'頭發(fā)不宜過(guò)長(cháng)更不宜染和燙。因為我們接觸的都是中老年人，他們的思想太過(guò)于保守根本接受不了我們現在年輕人所謂的“時(shí)尚”。其次就是我們的著(zhù)裝，我感覺(jué)首選工裝。在公司內不管是否有活動(dòng)都應該西裝打領(lǐng)帶。切忌穿黑色皮鞋千萬(wàn)不要穿白色襪子。如果說(shuō)去拜訪(fǎng)顧客的話(huà)，也應該首選穿西裝，因為你會(huì )給人的感覺(jué)很尊敬他，從而他也會(huì )感覺(jué)我們公司很有實(shí)力很正規，至于領(lǐng)帶最好就不要打了，在家里那樣反而會(huì )顯得呆板一些。只有這樣我們干干凈凈、整整齊齊。才會(huì )給顧客留下很好的印象。才有可能有接下來(lái)的交易。

　　四：掌握溝通技巧 快速無(wú)敵成交

　　結合上述之幾重點(diǎn)，我們更應該注重自己的溝通技巧。在交談的過(guò)程中我們一定要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。根據顧客的面部表情和語(yǔ)言?xún)热菘焖俚呐袛喑鲱櫩偷乃枷雱?dòng)態(tài)。從而決定是走還是繼續進(jìn)行交談。其次就是我們要合理的選擇與顧客交談的話(huà)題。從進(jìn)門(mén)的那一刻你就要學(xué)會(huì )觀(guān)察顧客家里的擺設，以及從某些方面判斷出顧客的愛(ài)好。以此為切入點(diǎn)進(jìn)行有效的交談。建議與老年人交談首選這樣的話(huà)題，（解放前的大事件、毛主席傳 、戲曲、科學(xué)與健康等等）

　　綜上所述就是我在納豆事業(yè)部近一個(gè)月工作的心得和體會(huì )。但是我感覺(jué)一個(gè)人只有不斷的檢討不斷的發(fā)現問(wèn)題才能得到很快的進(jìn)步。一個(gè)團隊也應該是這樣，在納豆一辦這段時(shí)間里我也發(fā)現了種種問(wèn)題，現提出，純屬個(gè)人之見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉，如有不當望領(lǐng)導批評指導：

　　1：辦公室衛生制度不夠完善。（我感覺(jué)辦公室是一個(gè)非常神圣供我們學(xué)習、辦公、與顧客交談的地方，應該是非常整潔。干凈的，應該排出值日表，每天至少打掃一遍。）

　　2：加強口碑質(zhì)量提高顧客到場(chǎng)率。（所發(fā)一份報紙我們不能單一的一句話(huà)“阿姨你好送你您一份健康報”應該盡可能的多說(shuō)話(huà)，特別是要把我們活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、意義給凸顯出來(lái)。哪怕顧客正急于趕路，我們也要緊跟其后。）

　　3：?jiǎn)T工工作處于被動(dòng)狀態(tài)。（每天回來(lái)都顯得很疲憊，很少有人主動(dòng)向主任、經(jīng)理匯報今日工作狀況，共同分析以求解決方案。都是主任，主動(dòng)問(wèn)你怎么怎么樣，我感覺(jué)應該把員工的主動(dòng)性調動(dòng)起來(lái)）

　　4：科普現場(chǎng)的整體協(xié)調不夠嚴謹。（明天有活動(dòng)，今天晚上我們就應該把各個(gè)流程以及每位員工所負責的工作安排好，要做到分工明確、責任到人）

　　最后讓我們緊緊圍繞在以霍總為核心的領(lǐng)導周?chē)�。團結一心、奮勇前進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌！也讓我們共同的祝愿我們的公司像一輪火紅的太陽(yáng)一樣在遙遠的東方冉冉升起！

實(shí)習月總結15

　　幼兒園實(shí)習總結在區實(shí)驗幼兒園實(shí)習的一個(gè)月中，我深深的體會(huì )到幼兒教師身上所肩負的責任。幼兒教師需要用新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式去挑戰以往教師說(shuō)教，幼兒學(xué)說(shuō)的填鴨型傳統教育模式，運用一 種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個(gè)孩子，讓各個(gè)層次水平的孩子在原有的基礎上，引導他們走向成功、獲得喜悅、體驗快樂(lè )。我覺(jué)得在實(shí)習期間，最大的收獲還是來(lái)源于對孩子的觀(guān)察。我始終有一個(gè)疑問(wèn)，針對調皮而又思維活躍的孩子，我們教師是限制其活躍的行為還是引導其與聽(tīng)話(huà)懂事的孩子比較、順序漸進(jìn)， 指引他們？這個(gè)就需要我們教師“應材施教”，引導這類(lèi)突出而章顯個(gè)性的孩子，而不能用粗暴的語(yǔ)言、嚴厲的態(tài)度和目光，扼殺孩子童心，對孩子以后的成長(cháng)產(chǎn)生負面的影響。我們崇尚和諧，這里包含著(zhù)人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿(mǎn)鼓勵的目光和言語(yǔ)，激發(fā)孩子的自信，鼓舞他們的斗志，讓他們從小在幼兒園體驗 的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛(ài)，體驗學(xué)習活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )。由此我深刻體會(huì )到了幼兒教師需要有慈母般的愛(ài)，需要有感恩的心，需要有傾聽(tīng)的耐心，用溫暖的語(yǔ)言對待每個(gè)孩子。

　　其實(shí)我們最需要做的就是轉變我們和孩子之間的`角色。教師所扮演的只是一個(gè)活動(dòng)的組織者，一個(gè)學(xué)習過(guò)程的引導者，我們要遵循孩子的身長(cháng)規律，讓我們的孩子奇思妙想，讓他們成為課堂 上的主人，自由的但是也有一定常規約束的活動(dòng)。在實(shí)習的期間，我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動(dòng)成果，讓我們的社會(huì )更和諧。我覺(jué)得從小讓每個(gè)孩子有禮貌，尊重他人是我們的 德育教育的重要內容，我想我會(huì )把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園，讓我們的幼兒園能于區優(yōu)秀幼兒園看齊（雖然這還需要有很多時(shí)間的磨合與成長(cháng)）�？傊�，我看到的是實(shí)驗幼兒園上下團結一心，共同為了一個(gè)目標----“一切為了孩子，為了孩子的一切”而奮斗著(zhù)。這種凝聚力是偉大的，我會(huì )帶著(zhù)這種團結奮進(jìn)、蓬勃向上的凝聚力而繼續今后的工作和生活。也希望我能有更多這樣實(shí)踐感悟的機會(huì )。

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