[熱]個(gè)人實(shí)習總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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個(gè)人實(shí)習總結 篇1
歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習終于結束，有喜有悲。
實(shí)習的日子是辛苦的，但同時(shí)也是快樂(lè )的！作為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生，這點(diǎn)歷練還是需要的。通過(guò)對比自己以前工作的地方，這里簡(jiǎn)直好太多。首先，我們第一天下午就到了博眾總部，在食堂簽訂了合同和保密協(xié)議。對這個(gè)我想說(shuō)的是，簽訂合同是一式兩份，在入職工作一個(gè)月內必須簽訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)細節也要多加注意，這些都是我們初次步入社會(huì )要注意的地方。通過(guò)這次實(shí)習，我的社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè )，以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì )，使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里，使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí)，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題，促使自己努力學(xué)習的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!
很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的生產(chǎn)實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
當天晚上在一廠(chǎng)食堂有一個(gè)新員工的培訓講座，前后進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，內容是關(guān)于博眾自動(dòng)化的介紹和員工素質(zhì)的培養。一個(gè)最微小的舉動(dòng)就是吃過(guò)飯后要求把自己的凳子歸位，雖說(shuō)是件小事，但并不是人人都能做到，這讓我體會(huì )到了規章制度在企業(yè)的重要性，從最細微的小事做起。
令人頭疼的是很大一部分人被分配到了三廠(chǎng)，而我就是其中之一，你要問(wèn)我為什么不愿意去，答案就是天氣越來(lái)越熱，三廠(chǎng)沒(méi)有空調，而且離住的地方遠一點(diǎn)。第一次來(lái)到三廠(chǎng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠，很封閉�？梢钥匆�(jiàn)很多人都在忙活著(zhù)自己的活，但看不出很統一的感覺(jué)，還有人在聊天，和自己印象中的工廠(chǎng)還是有不少區別。最大的不同就是這里并沒(méi)有流水線(xiàn)，只有幾輛叉車(chē)。這個(gè)工廠(chǎng)主要是對機器進(jìn)行組裝，具體的作用是對蘋(píng)果手機的音量鍵加工有關(guān)，前后一共是三臺機器，PFR,DP2,SMS,這三個(gè)都統一屬于組裝機構，另外就是電控部門(mén)。而我所在的就是DP2了，DP2又分了三個(gè)小組合理工作，組里的基本都是一個(gè)班的同學(xué)或是一個(gè)學(xué)校的。來(lái)到這里才發(fā)現，員工的工作積極性和許多因素有關(guān)，一個(gè)組里的員工應該像一家人一樣，才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的潛力。然而，現實(shí)往往不是這樣，原因很多，有人為了利，有人為了名，有人為了自己的一份虛榮心.不過(guò)從這次實(shí)習過(guò)后，對自己在管理方面的認識提高了很多。
我所在的三廠(chǎng)只是一個(gè)臨時(shí)的工廠(chǎng)，并不會(huì )存在很久，因為隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，這里幾乎不適合工作，在七月的時(shí)候，里面比外面還要熱，大概接近了33度，到了八月的時(shí)候，溫度達到了39度。以前在自己的認識里，工廠(chǎng)就是壓榨員工的剩余價(jià)值，但是在這里，有一部分人每天過(guò)著(zhù)還是很舒服的。首先，這是一家大型的制造型企業(yè)，重點(diǎn)來(lái)了，它是一個(gè)家族企業(yè)。在這個(gè)工廠(chǎng)里，有很?chē)乐氐馁Y源浪費和員工過(guò)多。最明顯的就是加班這件事了，明明沒(méi)有什么工作，非要加班一個(gè)或者兩個(gè)小時(shí)，還要裝作什么都不知道。雖然我拿著(zhù)錢(qián)不用干活很樂(lè )意，但是站在企業(yè)和作為一個(gè)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，這種現象極大地損害了企業(yè)的利益。企業(yè)的高層管理受制于人，只做表面工作，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中去。這里的伙食相對來(lái)說(shuō)還算可以，一般都是兩素一葷一湯，還會(huì )搭配一點(diǎn)水果。雖然吃的還行，但有時(shí)候并不代表健康，我第一個(gè)月進(jìn)去，幾乎每天都是加班到十一點(diǎn)半，到了這個(gè)點(diǎn)就會(huì )有夜宵，夜宵有時(shí)候基本比白天的還要豐盛，重油，多葷。而且每組每天報的夜宵份數多于實(shí)際每組的人數，每個(gè)人吃的飽飽，而且還會(huì )造成浪費。一個(gè)月下來(lái)，大多數人都長(cháng)胖了，更不用說(shuō)這里的老員工了。在我看來(lái)，企業(yè)讓員工吃得好沒(méi)有錯，但是需要健康，什么事都要有管理。好多人都是很?chē)乐氐膩喗】�，對于我�?lái)說(shuō)，我和幾個(gè)同學(xué)每天只要下早班就會(huì )去跑步，堅持了一個(gè)多月，目的就是在這種工作環(huán)境下更需要注重身體健康。我們組里的組長(cháng)看起來(lái)比實(shí)際年齡大好多，但實(shí)際結婚才沒(méi)幾年。我覺(jué)得企業(yè)要想長(cháng)遠發(fā)展，在這些方面需要給予重視。一件很有說(shuō)服力的事情就是企業(yè)出現了一例過(guò)勞死，弄得人心惶惶。中間我們去了一廠(chǎng)拆機，說(shuō)白了就是臨時(shí)幫個(gè)忙。當時(shí)幾乎全組都去了，組長(cháng)帶著(zhù)我們，我們在晚上十點(diǎn)半就完成了任務(wù)量，但是一廠(chǎng)的負責人沒(méi)有讓我們下班或者回分廠(chǎng)，就在那里打打醬油，耗費時(shí)間。一廠(chǎng)的很多員工工作積極性很低，這很值得我們思考。我記得我在書(shū)上看過(guò)的，一家企業(yè)應當有它自己的文化和信念，企業(yè)的利益應當與員工的利益甚至社會(huì )緊密聯(lián)系起來(lái)。
工作了快兩個(gè)月，有的人一天到晚幾乎都在工作著(zhù)，而有的人屁事都沒(méi)做。作為企業(yè)管理者，在這方面應實(shí)行改革，對企業(yè)進(jìn)行節流，對各項資源進(jìn)行合理配置。
在實(shí)際工作方面，就拿我們組來(lái)說(shuō)，.我覺(jué)得負責人是很重要的，因為他直接和員工聯(lián)系起來(lái)，既參與統領(lǐng)了整個(gè)機器組裝，又對員工進(jìn)行了監督和指揮。員工的工作激情也是靠他來(lái)帶動(dòng)，組里的人際關(guān)系也是靠他來(lái)調和，所以說(shuō)組長(cháng)的責任重大。在我們組里出現了以下這些問(wèn)題：第一個(gè)是任務(wù)分配不清楚，延誤工作進(jìn)程。有一段時(shí)間，另外一個(gè)小組組長(cháng)找我解決機器上的某個(gè)問(wèn)題，但是我壓根就不會(huì )啊，當時(shí)很無(wú)語(yǔ)。組長(cháng)對我說(shuō)我是這個(gè)組的組長(cháng)，但是他并沒(méi)有在、對其他人說(shuō)過(guò)，最明顯的就是每天早上會(huì )找每個(gè)組的小組長(cháng)匯報昨天的工作進(jìn)程，他并沒(méi)有找我。很長(cháng)一段時(shí)間我并沒(méi)有在意，但是有一次工作的時(shí)候，我同一組的一個(gè)同學(xué)工作出了點(diǎn)問(wèn)題，比較棘手，組長(cháng)找到我說(shuō)：看來(lái)這個(gè)小組的工作還是要交給你才行��！當時(shí)我對于他的兩面三刀實(shí)在無(wú)語(yǔ)，靠一些不光彩的手段來(lái)激發(fā)員工的工作積極性，對不同的人說(shuō)不同的話(huà)，而且還沒(méi)有信用，時(shí)間久了，漸漸失去了威信甚至員工都看不起他。昨天聽(tīng)到了一些關(guān)于我們組的消息，那些組裝的機器出了大問(wèn)題。我并沒(méi)有覺(jué)得很驚訝，早就應該發(fā)現這些問(wèn)題了。機器上需要安裝五個(gè)鏡頭，而且不能有一點(diǎn)雜質(zhì)，這些都是在顯微鏡頭下，我自己也擦過(guò)這些鏡頭，一天下來(lái)一個(gè)人大概能搞定4臺機器，不過(guò)也要看個(gè)人的工作能力和運氣。我個(gè)人覺(jué)得這項工作壓根就不能交給員工來(lái)做，毫無(wú)效率。而且在機器的運輸過(guò)程中，這些鏡頭還是有可能碰到灰層，調機的工作因為人手不夠也是倉促完成了，工作基本交給了售后部門(mén)。自己的專(zhuān)業(yè)是工業(yè)工程，在這里，IE的員工幾乎是最不受待見(jiàn)的，總覺(jué)得他們就是來(lái)找麻煩的。進(jìn)工廠(chǎng)的第一天就發(fā)現了有一個(gè)工作桌的高度有問(wèn)題，但是工作幾個(gè)星期也還是沒(méi)有變化，我想說(shuō)，IE的人天天在生產(chǎn)現場(chǎng)看來(lái)看去，無(wú)非也就是來(lái)做做樣子。再后來(lái)，我的一個(gè)組長(cháng)春哥也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就拿工具把桌子的高度降低了好讓員工可以坐著(zhù)干活。另外一個(gè)問(wèn)題就是各部門(mén)工作起來(lái)不是很緊密，伴隨著(zhù)復雜的人際關(guān)系，也許這就是國內大部分企業(yè)運轉的現狀吧。
工廠(chǎng)有很多一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，到了實(shí)習尾聲的時(shí)候，我們組的任務(wù)量幾乎可以說(shuō)是沒(méi)活干了，可是組長(cháng)又不想把人全放到其他的組里工作，他擔心最后要不回來(lái)，特別是后期他要留一批人陪他工作到八月份。后來(lái)，他從隔壁PFR搞來(lái)了一些零件進(jìn)行組裝，說(shuō)白了，就是暫時(shí)拉點(diǎn)活來(lái)做，好讓科長(cháng)不來(lái)向他要人。當時(shí)負責往我們這邊拉物料的是我們同學(xué)，后來(lái)因為點(diǎn)料的事情和我們組長(cháng)有點(diǎn)矛盾，雙方都咬定是對方出了問(wèn)題，后來(lái)發(fā)現是我同學(xué)點(diǎn)料不清楚�？赡苁怯捎趯�(shí)習生對我們組長(cháng)說(shuō)話(huà)不夠客氣，我們組長(cháng)直接沖到PFR揚言要找人干我同學(xué)。一個(gè)機構負責人對于這種事的反應太過(guò)激烈了，我個(gè)人甚至覺(jué)得，他沒(méi)有資格做這個(gè)機構小組的負責人。
在這次實(shí)習過(guò)程中，自己也有很多做的不好的地方。人際關(guān)系出的不是很好，我的性子很直，討厭那些作假的人，類(lèi)似于我那個(gè)組長(cháng)，我就是不想去討好他，給他買(mǎi)早點(diǎn)，給她買(mǎi)水，請他抽煙，給他紙巾君子愛(ài)財，取之有道，喪失了做人基本的準則就不好了。工廠(chǎng)的環(huán)境很差，每天都很熱，中午睡得很難受，要么睡不著(zhù)，要么太熱。有一天中午。我和兩個(gè)同學(xué)找了個(gè)地方睡覺(jué)，相互關(guān)系都不錯，三個(gè)人當時(shí)睡得兩張泡棉，每天睡完都會(huì )輪流把泡棉放到箱子里去，那天中午醒來(lái)后，我剛準備拿泡棉的'時(shí)候，彎著(zhù)腰，我一個(gè)同學(xué)，叫他SK吧，SK把腳踩住了泡棉不松，我當時(shí)因為狀態(tài)很差，剛睡醒也很心煩，上去就準備打他，最后干了一架，沒(méi)有分出勝負。他總是認為我個(gè)子比他小，打不過(guò)他。那一天后，隔了好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，還同在一個(gè)組里工作，后來(lái)自己想想是我先動(dòng)手的，是我不對，我給他道歉了，慢慢的關(guān)系也就緩和了。我這個(gè)人比較浮，有什么說(shuō)什么，有時(shí)候自我感覺(jué)太良好，這是我的一大缺點(diǎn)，但這并不能說(shuō)我工作的時(shí)候不認真。后來(lái)臨近實(shí)習結束的時(shí)候，因為一些小事，他總是喜歡嘲諷別人，不只是針對我，誰(shuí)都覺(jué)得他的嘴巴比較厲害，但大部分來(lái)說(shuō)，他應該也是沒(méi)有惡意的，或許只是開(kāi)開(kāi)玩笑。但是那一天，他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，旁邊還有其他人呢，我真是忍無(wú)可忍，直接警告他閉嘴，可是他還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，然后我直接走過(guò)去抓住了他的衣領(lǐng)進(jìn)行了警告，可是我才剛坐下來(lái)，他轉而對我家人進(jìn)行了問(wèn)候，我知道自己過(guò)去抓他的衣領(lǐng)丟了他的面子，但是兩個(gè)人怒火中燒，已經(jīng)忍不了了，隨后我直接過(guò)去把他推到，他摔進(jìn)了一個(gè)物料箱，我緊接著(zhù)還不想放過(guò)他，看到組長(cháng)走過(guò)來(lái)，就停手了，我只是想辦法讓他給我閉嘴。我這個(gè)脾氣就是這樣，我幾乎不會(huì )罵人，我覺(jué)得只有女人才會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)個(gè)不停，有問(wèn)題你可以提出來(lái)，大家一起解決。
反正我是知道自己不會(huì )討人喜歡了，性格就這樣，很難去改變，每個(gè)人都有他自己的底線(xiàn)，越過(guò)它，事情就會(huì )變得不受控制。
這次歷時(shí)三個(gè)月的實(shí)習更重要的還是培養了自己能夠吃苦耐勞的工作精神，畢竟前一個(gè)月每天都加班到晚上的強度還是很累的，每天睡得都不夠，個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)傷身體了，我和我一個(gè)同學(xué)當時(shí)身體都有點(diǎn)過(guò)敏癥狀了，當時(shí)只能忌口不吃辛辣的，不喝啤酒，最可悲的是，食堂是湖南人開(kāi)的，這邊也有很多湖南人，少數服從多數，這就沒(méi)辦法了，只能每天吃些辛辣的伙食，當時(shí)真受不了。這次實(shí)習讓我明白了，身體是自己的，拿什么也換不回來(lái)，不能為了工作迫害了自己的身體。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請教，我們應該虛心的接受。
這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。
感觸有很多，體會(huì )也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
個(gè)人實(shí)習總結 篇2
一，教學(xué)管理理念
在實(shí)驗中學(xué)，從領(lǐng)導班到普通學(xué)科教師，都堅持以學(xué)生為主體管理學(xué)校、開(kāi)展教學(xué)工作的宗旨。作為課程改革的示范學(xué)校，是教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵教師做各種研究和改革。每個(gè)班主任都有自己的管理經(jīng)驗和目的。有了這種思想自由，自然就充滿(mǎn)了探索和嘗試，從而創(chuàng )造和進(jìn)步。在我的實(shí)習課上，班主任對他的學(xué)生說(shuō):“我想讓你成為學(xué)習管理者和管理學(xué)習者�！边@么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我覺(jué)得這里的老師在班級管理上是用心良苦的。他們不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，而且關(guān)心從完整的人的概念中培養學(xué)生的各種素質(zhì)。
二、教學(xué)理念
實(shí)習期間聽(tīng)了很多市校兩級的課，還有理科的實(shí)驗班。在這些課堂上，我可以看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，自覺(jué)的老師們正在努力實(shí)現“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造逐漸成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的教師也在適應多媒體教學(xué)和信息教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲得學(xué)習資源的渠道也更多。雖然普及這種教學(xué)理念和教學(xué)模式還有很長(cháng)的路要走，但似乎也不遠了。相信這一波改革會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。
三、實(shí)際工作經(jīng)驗
在上面，我感受到了這個(gè)學(xué)校最深刻，也覺(jué)得最有意義的收獲，實(shí)習報告《我的實(shí)習總結》。在實(shí)際工作經(jīng)驗方面，在導師的指導下，我收獲了很多。
在班主任的工作中，我意識到一個(gè)老師的模范作用是非常大的，學(xué)生總是看著(zhù)老師。作為老師，要嚴于律己，影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的交流一定要親密，要有希望。在實(shí)習期間，我的班主任李老師教會(huì )了我很多班級管理的經(jīng)驗。我覺(jué)得這些經(jīng)歷很寶貴，更寶貴的是老師的主動(dòng)性。在他的演講中，我可以看到一個(gè)老師對班級管理的深刻理解。所以我認為:一個(gè)好的班主任不僅要在學(xué)習上幫助學(xué)生，還要從“管理”的角度讓班級受益，讓班級的每一個(gè)成員成長(cháng)。
在教學(xué)工作中，由于導師的認真指導，我很好地完成了教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí)，我們與合作伙伴討論并嘗試了各種教學(xué)模式。雖然實(shí)習報告有時(shí)達不到我們理想的效果，但也收獲了很多教學(xué)經(jīng)驗。六節課下來(lái)，我深刻體會(huì )到了解學(xué)生學(xué)習水平和個(gè)性特征的重要性。老師上課一定要圍繞“學(xué)生能不能學(xué)得更好，真正掌握方法”這個(gè)主題，而不是從如何教好我的課開(kāi)始。由此可見(jiàn)，一名優(yōu)秀的教師需要具備許多素質(zhì):扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、嫻熟的教學(xué)技能和正確的教學(xué)理念...這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中思考課堂上學(xué)到的東西，也對理論知識有了更深的理解。
電教組在這里工作而不是在這里。在一個(gè)學(xué)校接觸到一個(gè)比較齊全的視聽(tīng)設備，了解到一個(gè)學(xué)校信息中心的一般運作。這一個(gè)月來(lái)，我參加了多次錄音課，有一次在外面拍照，學(xué)會(huì )了拍攝、錄像、剪輯等實(shí)際操作。電教有很多繁瑣的細節，但它是學(xué)校信息化教學(xué)的基礎，或者說(shuō)是推動(dòng)者和宣傳者。我想，在以后的工作中，有了這些經(jīng)歷，我會(huì )更容易上手，也能更好的把握工作。
實(shí)習是師范生的重要一課，付出就有收獲。大三的時(shí)候有幸參加了教學(xué)實(shí)習。通過(guò)和師兄師姐一個(gè)月的合作，我對教師這個(gè)職業(yè)的認識又向前邁進(jìn)了一步。同時(shí)也體會(huì )到了一個(gè)團隊在合作交流過(guò)程中的實(shí)力�？傊�，這次實(shí)習讓我獲得了經(jīng)驗，認清了不足，體驗了教師神圣的職業(yè)，感受和思考了教育改革的諸多問(wèn)題。以后我會(huì )珍惜這些經(jīng)歷，讓自己變得更好。
我的實(shí)習報告二成為人民警察一直是我的夢(mèng)想，而我現在就讀的寧夏司法警察職業(yè)學(xué)院，就是我邁向夢(mèng)想的第一步。所以我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，利用假期的機會(huì )，申請了深圳西站派出所的假期實(shí)習。很快，我的實(shí)習生活結束了，在此期間，我的經(jīng)歷增添了很多新的感悟。我對公共實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)知識和處理人際交往的方式給我留下了深刻的印象，這是一堂生動(dòng)的課，加深了我對警察職業(yè)的熱愛(ài)。這是我這段時(shí)間的實(shí)習報告。
我一直覺(jué)得警察是一個(gè)偉大的職業(yè)，在人民心中永遠是偉大而神圣的。警察就像人民的衣食父母，永遠站在人民最需要的地方，我尊重這個(gè)職業(yè)。從我記事起，成為一名優(yōu)秀的警官一直是我的夢(mèng)想�，F在，我已經(jīng)一步步實(shí)現了我的夢(mèng)想。本人一直是警校大學(xué)生，做過(guò)短期實(shí)習。最后要畫(huà)一個(gè)實(shí)習的符號。
實(shí)習期間嚴格遵守紀律，嚴格要求自己，按時(shí)完成領(lǐng)導布置的任務(wù)，結合在校期間所學(xué)的理論知識和實(shí)踐，努力工作，努力投入春運高峰的值班工作，從中學(xué)到了很多道理，在社會(huì )實(shí)踐中有一定的經(jīng)驗，受到領(lǐng)導的高度贊揚和好評。
從接觸案件和進(jìn)行審判的經(jīng)歷中學(xué)到了很多。第一，公安人員要掌握各種法律，依法解決各種案件，所以要加強對各種法律和憲法的學(xué)習。二是公安人員要全面了解案情，進(jìn)行大量的調查取證，掌握詳細全面的刑事證據。第三，訊問(wèn)犯罪嫌疑人是一場(chǎng)復雜的面對面的智力斗爭。罪犯為了掩蓋自己的罪行，總是避重就輕，千方百計自圓其說(shuō)，甚至偽造口供，歪曲、隱瞞真相。公安人員一定要善于從對方的口供中發(fā)現疑點(diǎn)和邏輯矛盾，利用矛盾揭露自己的陰謀。第四，公安工作的性質(zhì)也對公安人員的表達、展示和記錄能力提出了很高的要求。他們要善于識別謬誤和詭辯，能夠有效地揭露和反駁。在與犯罪嫌疑人的談話(huà)中，要抓住薄弱環(huán)節，循跡而行，讓犯罪分子在交代全部犯罪事實(shí)的同時(shí)，制作詳細全面的筆錄。
在這段實(shí)習生活中，我一直記得學(xué)校領(lǐng)導給我的教誨，遇到困難總是第一個(gè)去學(xué)校。記得那是實(shí)習的第二天，我在執行追捕任務(wù)的時(shí)候，一個(gè)犯罪嫌疑人轉身從售票大廳逃了出來(lái)。當時(shí)腦子里只有“抓住他不讓他跑”的想法。最后在南站廣場(chǎng)，我協(xié)助一名便衣警察抓獲了犯罪嫌疑人。事后覺(jué)得很自豪。第二天，主任鼓勵我保持精力，努力工作。并給我講了抓罪犯的事，發(fā)表在《深圳日報》上。當時(shí)我就想一定要把報紙給我爸媽?zhuān)犻L(cháng)，教官看，讓他們知道我沒(méi)有為難長(cháng)輩，我為我們家爭光。在抓捕嫌疑人的過(guò)程中，我沖鋒在前。在搜索中，我詳細展示了警校學(xué)生的風(fēng)采，受到了領(lǐng)導的.表?yè)P。然而，我并不自滿(mǎn)。相反，我通過(guò)這個(gè)案例總結了成功的經(jīng)驗，發(fā)現了一些不足。學(xué)到了很多公安機關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗，公安人員在抓捕過(guò)程中，一定要隱藏身份，絕不暴露身份，讓犯罪分子得到風(fēng)聲，提前逃走。
隨著(zhù)不斷的實(shí)踐，與社會(huì )的接觸越來(lái)越全面，對警務(wù)工作也有了更好的理解和認識，這期間也形成了新的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。學(xué)會(huì )了客觀(guān)全面的看待問(wèn)題，在日常生活中體會(huì )到實(shí)事求是的重要性。
作為寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，我很高興自己能夠成為一名見(jiàn)習警察，第一次走進(jìn)派出所的大門(mén)。一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮神秘，我也感受到了公安機關(guān)的威嚴，但我更清楚，這將是我學(xué)習的好機會(huì )。工作了幾天，對警察這個(gè)職業(yè)有了更感性的認識。公安局負有維護社會(huì )治安、預防和打擊犯罪分子破壞活動(dòng)、維護國家財產(chǎn)安全、保護公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。事實(shí)上，警察工作非常努力。他們處理案件不是坐在辦公室里，而是去調查和收集證據。所以八點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)間沒(méi)有限制。比如說(shuō)，我們鐵路的警察，一提到雨和灰塵就很辛苦。有保安警察，刑警等等。是他們的辛勤工作給我們帶來(lái)了和平，是他們的辛勤工作捍衛了我們法律的尊嚴。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我收獲了很多，不僅應用了書(shū)本上的知識，還積累了一些工作經(jīng)驗，了解了警察的任務(wù)有多艱巨，工作有多重要。作為一名實(shí)習警官，我深深體會(huì )到未來(lái)的任務(wù)有多重要，學(xué)到的知識有多淺。通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多，也發(fā)現了自己的很多不足。剩下的在校期間，我會(huì )努力學(xué)習法律知識，加強對警務(wù)業(yè)務(wù)的學(xué)習，學(xué)好外語(yǔ)，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。而且以后要多利用假期時(shí)間去公安機關(guān)實(shí)習。第一，提高自己的工作能力，多學(xué)習業(yè)務(wù)知識；其次，還需要幫助公安人員解決一些小事，可以減輕他們的負擔，給他們更多的休息時(shí)間。
個(gè)人的各種能力在不同崗位得到了充分發(fā)揮和提高，學(xué)生的能力和行為得到了很好的理解。很好的了解自己的不足，明確返校后學(xué)習的方面和方法。
通過(guò)這次有意義的實(shí)習，我更加熱愛(ài)警察這一崇高而光榮的職業(yè)，我決心將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民警察，與犯罪分子作斗爭，保衛祖國和人民的安全，為人民安居樂(lè )業(yè)、國家長(cháng)治久安和祖國建設作出貢獻。
好好學(xué)習，好好工作，關(guān)注社會(huì )，觀(guān)察生活，這些都是實(shí)習期間所有內容的總結。我自己的感受可以用四個(gè)字概括為“很高興你來(lái)了”！
個(gè)人實(shí)習總結 篇3
實(shí)習也就是xx個(gè)多月的時(shí)間，過(guò)的也很快，這都xx月了，沒(méi)幾天就要結束了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，不僅僅是讓我學(xué)到了制圖、裝配、加工這些方面的東西，并且還讓我更加清楚地明白自我善于什么，想做什么，應當怎樣做。這是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，搞好人際關(guān)系。
實(shí)習結束后還要回學(xué)校去過(guò)上幾個(gè)月，然后就差不多要走上真正的工作崗位了，這次實(shí)習學(xué)習的還是不夠多，可是經(jīng)驗的積累也不會(huì )是一天兩天的事，經(jīng)過(guò)實(shí)習我也更加的'了解工作，接近工作，如何在工作中去實(shí)現自我的價(jià)值，這也是我后段時(shí)間所要思考的主要問(wèn)題，我也只能讓自我做得更好。
個(gè)人實(shí)習總結 篇4
還記得剛到公司的時(shí)候，我負責的是速記，排版，校對，打印的工作，工作雖然簡(jiǎn)單，但是需要的經(jīng)驗與知識不少啊。剛開(kāi)始著(zhù)手的一個(gè)項目是活動(dòng)策劃，活動(dòng)策劃的資料很多，我需要時(shí)間把手稿速記到電腦上，然后一遍又一遍的校對，一句話(huà)到一個(gè)字，都是關(guān)鍵，都不能出差錯了，校對完成后，對它進(jìn)行排版，最后打印，這就是我的工作�？此坪�(jiǎn)單的工作，卻需要認真，認真，再認真的去完成。
在這短短一個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，感覺(jué)受益匪淺，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站，同時(shí)在這工作中學(xué)到了很多很多，懂得了以前只是感性認知的道理。在和不同的人一齊工作時(shí)慢慢的找到自己的缺點(diǎn)與借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，深深懂得了團隊合作的重要性，1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個(gè)工作就不計收獲的把它做到自己的.。
通過(guò)實(shí)習，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)習，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。在實(shí)習中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
個(gè)人實(shí)習總結 篇5
為期xx周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任�；叵肫饃x月xx日當天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到xx中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。
我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？
如今，xx個(gè)星期的實(shí)習工作已結束，我們8位實(shí)習生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。xx中給了我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著(zhù)五十五張天真的面孔、第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的.角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……
當實(shí)習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心�！皭�(ài)”是做好班主任工作的秘訣，只要用心去做，沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝xx老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書(shū)育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
個(gè)人實(shí)習總結 篇6
轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，曾懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在在中國電信緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律，每天準時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
在組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對電信的工作也有了一個(gè)全新的認識。首先要抱著(zhù)“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實(shí)習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對每1個(gè)客戶(hù)都要真誠熱情。
中國電信是一個(gè)值得尊重的移動(dòng)信息專(zhuān)家�！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊娦诺暮诵膬r(jià)值觀(guān)，，體現了獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國電信歷來(lái)的信仰；“創(chuàng )無(wú)限通信世界做信息社會(huì )棟梁”是中國電信的企業(yè)使命，體現了中國電信通過(guò)追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感；“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”是中國電信的愿景。中國電信一直以來(lái)都堅持以客戶(hù)為導向，秉承“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。
我很榮幸地能在到中國電信分的客戶(hù)服務(wù)中心實(shí)習。當我第一次踏進(jìn)中國電信客戶(hù)服務(wù)中心時(shí)，我已經(jīng)感受到非凡的企業(yè)文化。的保安很有禮貌，而且他們對每一位進(jìn)入客服中心的人都表現出一種關(guān)懷，這種關(guān)懷是每一位進(jìn)入中心的人都能感受到的。
我的`實(shí)習內容是在客服部做實(shí)習經(jīng)理。首先是兩天短暫的業(yè)務(wù)培訓。負責培訓我們老師主要是扎西卓瑪師姐。從參加培訓的第一天起，我們就從楊道英師姐和盧鳳蓮師姐的身上感受到員工無(wú)微不至的人文關(guān)懷，同時(shí)也感受到員工“全心全意服務(wù)顧客”的服務(wù)精神。師姐們在培訓過(guò)程中一直向我們強調：我們的工作目標就是熱情地服務(wù)客戶(hù)，追求客戶(hù)滿(mǎn)意。在不到的兩天培訓中，我感受到中國電信對員工的要高求，同時(shí)也感受到對員工的關(guān)懷，第一次親身感受到中移動(dòng)“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。培訓的內容雖然很多，但是由于師兄師姐在培訓中的細心關(guān)懷和高技巧，我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進(jìn)行的，完全感受不到培訓的壓力，而且培訓的效果很好。從那時(shí)起，我才真正將課本上學(xué)到的“在現在市場(chǎng)經(jīng)濟中，企業(yè)要以市場(chǎng)為導向，以顧客中心，建立服務(wù)顧客的意識，以滿(mǎn)足顧客需求為企業(yè)生產(chǎn)的日標”的服務(wù)精神與真正的企業(yè)結合起來(lái)，第一次真正體會(huì )到“服務(wù)顧客”的重要意識。
第一：在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì )讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。
個(gè)人實(shí)習總結 篇7
一。實(shí)習概況：
1。實(shí)習目的：通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識與所見(jiàn)所聞，以及在實(shí)習單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò )編輯和網(wǎng)絡(luò )傳媒的了解。增進(jìn)自己的編輯功底，以及了解人們對網(wǎng)絡(luò )傳播的真正需求。
2。實(shí)習流程：懷著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )編輯的向往于20xx年10月到成都新浪樂(lè )居公司面試于11月1日正式入職。20xx年11月31日實(shí)習結束。
3。實(shí)習單位：成都新浪樂(lè )居公司
4。實(shí)習達到的目標：通過(guò)平時(shí)的積累，在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀(guān)察與學(xué)習，發(fā)現網(wǎng)絡(luò )傳媒與傳統的傳媒的差別，發(fā)現以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞，一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習，編輯水平有了提高，自己也得到了鍛煉，除了做事還有做人。
二。實(shí)習記錄：
1。面試：10月28日下午在宏達國際廣場(chǎng)大廈新浪樂(lè )居辦公室進(jìn)行了面試，面試官主要考察的是應試人員的專(zhuān)業(yè)技能和和表達能力。除這以外更注重應聘者的個(gè)人品質(zhì)。還好在去面試之前我有上網(wǎng)了解了網(wǎng)編技能要求。如能夠清晰而有邏輯的表達自己的想法，具有創(chuàng )造性的思維，熱愛(ài)寫(xiě)作與創(chuàng )作，具有豐富的背景知識熟悉基本的辦公軟件，熟悉photoshop，dreamweaver等圖文編輯軟件，掌握html語(yǔ)言思維活躍，新聞敏感性強。能夠所在最短的時(shí)間內判斷新聞價(jià)值并了解新聞發(fā)布的渠道善于交流與溝通，能夠了解用戶(hù)和受眾的意見(jiàn)，與他們進(jìn)行溝通善于調整自己的狀態(tài)，能夠適應全時(shí)段采編新聞的工作強度和實(shí)時(shí)更新的工作節奏。所以第一關(guān)面試我很幸運的通過(guò)了。
2。接受培訓：在實(shí)習期間，公司為我們實(shí)習生做過(guò)一些技術(shù)上和網(wǎng)絡(luò )新聞?dòng)嘘P(guān)的培訓。公司對我們培訓的內容，大多數都與網(wǎng)媒有著(zhù)密切的關(guān)系。曾經(jīng)自以為熟稔的網(wǎng)絡(luò )操作和網(wǎng)絡(luò )平臺卻無(wú)法在培訓過(guò)程中完成良好的融會(huì )貫通。
帶我們實(shí)習生的上級是內容編輯部的一個(gè)檢驗充足的編輯者，他首先給我介紹了公司的文化宗旨，部門(mén)職能，并介紹我們認識了公司的老職員。然后在會(huì )議室傳授了他的個(gè)人經(jīng)驗。他告訴我們，做網(wǎng)絡(luò )編輯，最基本的除了具有文字敏感和圖片敏感度之外，還要掌握如何做好SEO和SEM。
4。漸入佳境：網(wǎng)絡(luò )編輯工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)零起點(diǎn)的工作。剛剛入職，我只能做一些簡(jiǎn)單的樓盤(pán)信息搜索、整理加工，就好像是粘貼—復制的網(wǎng)站搬運工，枯燥無(wú)味沒(méi)有技術(shù)含量，看似簡(jiǎn)單卻十分耗費時(shí)間的工作。因為不熟悉排版規律，
所以編輯出的樓盤(pán)新聞和百科詞條只能一次一次的更改。從前瀏覽網(wǎng)頁(yè)并不注意的關(guān)鍵詞，其實(shí)是關(guān)系著(zhù)SEO及整個(gè)網(wǎng)站盈利與否的關(guān)鍵命脈。所以大部分的時(shí)候，我又苦惱于無(wú)法為整篇文章起一個(gè)足夠吸引眼球的關(guān)鍵詞。因此，最開(kāi)始我只能完成編輯新聞任務(wù)的1/3。為了趕上進(jìn)度，下班回到寢室后，我帶著(zhù)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的熱情，投入到網(wǎng)絡(luò )編輯的學(xué)習中。最后，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后每天都能按時(shí)完成上級給的任務(wù)。
5。部門(mén)會(huì )議：這是體現公司人性化的開(kāi)放管理方式，為綜合多方面意見(jiàn)，主管召集公司人員多次召開(kāi)了會(huì )議，在會(huì )議中，主管說(shuō)公司的宗旨是“拿結果說(shuō)事”。無(wú)論是從學(xué)歷本身還是技術(shù)的`熟悉度上衡量，我都清楚自己必須盡快找準自己在編輯部的核心競爭力是什么？因為網(wǎng)站的贏(yíng)利主要依靠點(diǎn)擊率，而點(diǎn)擊率通過(guò)公司技術(shù)部門(mén)就可以調出統計數目，因此，我們的工作效率與否，正確與否，贏(yíng)利與否。都是直接而又直觀(guān)的被呈現，職場(chǎng)的殘酷，就這樣呈現在我的面前。
6。終要告別：就這樣1個(gè)月就過(guò)去了，就要離開(kāi)這里了，說(shuō)真的，很不舍，部門(mén)里的每個(gè)人都很好，大家在一起合作的氛圍也很好。尤其是，帶我們的主管很是照顧我們，教會(huì )了我們很多在學(xué)校學(xué)不到的知識與經(jīng)驗。
三。實(shí)習體會(huì )：
A。文字編輯能力
網(wǎng)絡(luò )編輯必須掌握文字編輯和文字處理能力。它包括文章標題的編輯能力，標題是文章的概括性表述，具有非常重要的地位和作用。要事半功倍地推廣自己的新聞，網(wǎng)絡(luò )編輯就要精心制作便于檢索的新聞標題和導語(yǔ)，并且根據實(shí)際工作中用戶(hù)最關(guān)心的信息和網(wǎng)站所要重點(diǎn)提供的信息，提取出最重要的關(guān)鍵字來(lái)制作新聞導語(yǔ)。標題和導語(yǔ)越清晰越獨特，被網(wǎng)民搜索出來(lái)的機率就越高。例如，我們實(shí)習生偶爾會(huì )出去踩盤(pán)，回來(lái)都會(huì )在網(wǎng)站論壇發(fā)一篇樓盤(pán)的帖子，另一位實(shí)習生曾以：“沙和尚帶你西游沙河上”的醒目標題，在眾多帖子中脫穎而出，受到了主編的贊賞。
網(wǎng)絡(luò )編輯還必須掌握文章內容的編輯排版技巧，比如段落，樣式，多媒體應用等。辦公室里有一個(gè)資深的編輯，她的帖子人氣一直都很火。我有仔細的去研究和請教過(guò)，很大部分歸功于圖文并茂的排版方式。這種技巧，能極大的抓住閱讀者的眼球，吸引讀者的興趣，而不會(huì )給讀者帶來(lái)視覺(jué)上的疲勞。
B。圖片處理能力
網(wǎng)絡(luò )編輯在編輯文章時(shí)接觸得最多的莫非是文字和圖片，圖片可以極大地增強網(wǎng)頁(yè)的表現力，但粗燥的沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的圖片是不宜放在網(wǎng)頁(yè)內容中的，所以網(wǎng)絡(luò )編輯必須學(xué)會(huì )通過(guò)圖片處理軟件對需要使用的圖片進(jìn)行相應處理。最常用的圖片處理軟件有windows自帶的的圖像處理程序、Fireworks、Photoshop等。在實(shí)習的時(shí)候，我們的主編也有教我們，要制作好的圖片，必須得從角度、色彩、大小、分辨率、要表現的主題等多方面去著(zhù)手。
C獲取資源的能力
網(wǎng)頁(yè)內容可以簡(jiǎn)單地分為原創(chuàng )內容和轉載內容，但原創(chuàng )內容往往是有限的，這就要求網(wǎng)絡(luò )編輯具備獲取相關(guān)資源的能力。實(shí)習期間，如果當天是做論壇的話(huà)，那么我們的基本任務(wù)是原創(chuàng )5篇轉載20篇。無(wú)可厚非，原創(chuàng )的支撐也需要平時(shí)素材的積累，而轉載也必須要經(jīng)過(guò)科學(xué)整理，合理歸類(lèi)，體現出自己的智慧。所以，后來(lái)每天清晨都形成了一個(gè)習慣，那就是去同類(lèi)的網(wǎng)站如搜房網(wǎng)、大成網(wǎng)等各大網(wǎng)站去搜尋資源。
D內容推廣的能力
網(wǎng)絡(luò )編輯不僅要有內容制造的能力還必須具備內容推廣的能力，因為我們制作內容的目的是為了發(fā)布出來(lái)讓人看，那么這就涉及到一個(gè)內容推廣的工作，內容推廣所涉及的知識技巧比較多，實(shí)習時(shí)我們就應用了qq群網(wǎng)站推廣法、搜索引擎推廣法、軟文推廣法、博客推廣法、論壇推廣法、圖片水印推廣法、郵件推廣法等。
E專(zhuān)題制作能力和熱點(diǎn)把握能力
網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題可以理解為針對某個(gè)主題制作的具有內容結集性質(zhì)的內容集合。內容必須集中表現你所要表現的主題，具有很大的相關(guān)性。專(zhuān)題分為實(shí)效專(zhuān)題和聚合專(zhuān)題，實(shí)效專(zhuān)題指針對某一熱點(diǎn)問(wèn)題做的內容，聚合專(zhuān)題是指將相似內容或者相關(guān)內容聚合在一起。在實(shí)習期間，我們三個(gè)實(shí)習生曾經(jīng)一起策劃了一個(gè)關(guān)于龍泉驛區樓盤(pán)專(zhuān)題的制作。我們的切入點(diǎn)，便是從價(jià)格、面積、戶(hù)型、交通、社區配套、區域等進(jìn)行相似內容的整合歸納。當然制作的專(zhuān)題的最終目的是提供用戶(hù)有效的信息，那么就必須要掌握用戶(hù)所關(guān)心的熱點(diǎn)是什么，這就要求編輯人員要具有熱點(diǎn)把握能力。
我知道自己未來(lái)的路還很長(cháng)，但我很幸運，能夠在這樣一個(gè)每天不斷有人被淘汰的城市尋到一個(gè)自己還算滿(mǎn)意的職位。選擇好的公司意味著(zhù)接受優(yōu)良的企業(yè)和開(kāi)明的人際關(guān)系。這些經(jīng)驗，是我在學(xué)校不曾學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的最寶貴的財富。我想這也許就是成長(cháng)。我很慶幸，自己的堅持和選擇能在大三學(xué)期塵埃落定，也很幸運，能夠有機會(huì )在這樣一個(gè)公司實(shí)習。
個(gè)人實(shí)習總結 篇8
在田家炳中學(xué)實(shí)習的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多的東西，也品嘗到了許多的辛酸與快樂(lè )。實(shí)習給予我機會(huì )的同時(shí)，也帶來(lái)挑戰。初試鋒芒的成功使我激動(dòng)不已，令人不快的事情和經(jīng)歷則會(huì )令我感慨萬(wàn)千。但我牢記，實(shí)習不是正式工作，而是一個(gè)學(xué)習過(guò)程，是“從做中學(xué)”。不管是喜還是憂(yōu)，也不管是經(jīng)驗還是教訓，任何一點(diǎn)認識、一個(gè)心得、一種感受都是收獲�，F在我的總結如下，主要有三方面：
一、常規班級管理方面
快樂(lè )月亮船
由于初一的學(xué)生與初二、初三的學(xué)生都有所不同，他們的思想、心態(tài)等都剛剛開(kāi)始形成。因此，必須根據學(xué)生的基本情況、原班主任的工作計劃和學(xué)校的要求，制訂出適合本班工作開(kāi)展的工作計劃，以及一個(gè)嚴格的班級管理條例（操行記錄），使班級的管理有了明確的依據。在這些工作計劃和班級管理條例的制訂中，指導班主任給了我很大的支持與幫助。
二、班級建設方面
俗語(yǔ)說(shuō)：“蛇無(wú)頭而不行”。一個(gè)集體如果沒(méi)有一個(gè)得力的領(lǐng)導班子，那么這個(gè)集體無(wú)疑是散沙一盆，毫無(wú)力量可言。因此，在初步了解學(xué)生的情況下，在指導班主任的'幫助與指導下（主要是指導班主任的意詣），建立了班委會(huì )，并對班干部進(jìn)行了管理和培養，使一些工作得以很好地開(kāi)展。在建立班委會(huì )的過(guò)程中，我注重向學(xué)生灌輸集體主義思想，從而使學(xué)生以主人翁的精神參與到班級的管理與建設中。組織班干建立了管理園地與學(xué)習園地。
在“五練”（早操、早讀、午練、晚讀與晚寢）方面，狠下功夫，賞罰分明�；径沤^了遲到與早退的現象，漸漸的扭轉了不良學(xué)風(fēng)。
三、學(xué)生思想建設
我接手是初一（2）班，這個(gè)班的學(xué)生大多數相對都比較安靜，有幾個(gè)比較搗蛋，而且有帶壞整個(gè)班級風(fēng)氣的傾向，同時(shí)還有全班性的打鬧現象，甚至演變?yōu)榇蚣�。因此，我主�?dòng)找學(xué)生聊天，及時(shí)了解掌握他們的思想狀況及學(xué)習情況，了解他們的難處，及時(shí)地為他們提供幫助，為他們解決難題，發(fā)現在特殊情況的，自己無(wú)法解決的事情，及時(shí)通知指導班主任。還開(kāi)展了“溝通、合作與人相處”的主題班會(huì )，在游戲和盡情敘說(shuō)自己中，理解與人相處時(shí)要遵守的準則，共建一個(gè)團結和諧的班級體。在對待差生的問(wèn)題上，我尊重他們，以誠相待，一視同仁，平等相處。兩三周下來(lái)，我和同學(xué)建立起了和諧的師生關(guān)系。同時(shí)，我也贏(yíng)得了許多的學(xué)生的信任。
打鐵需要自身硬。要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水。
其實(shí)要學(xué)生敬佩你，必須把自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處展露給學(xué)生看。比如說(shuō)，寫(xiě)得一手好字、會(huì )畫(huà)畫(huà)，多才多藝等等啊。這些一擺出來(lái)就會(huì )對學(xué)生有震懾力，進(jìn)而敬佩你，樂(lè )意跟你交往。這對于班主任工作是至關(guān)重要的。還有一點(diǎn)最重要的是教學(xué)，能在教學(xué)這方面征服他們的話(huà)，這才是妙不可言，學(xué)生絕對是對你五體投地，言計必從。你有可能不知，學(xué)生最羨慕的是在課堂上，能自由自在、侃侃而談的、知識深不可測的老師。不過(guò)，這就要我們有過(guò)人的本領(lǐng)與深厚的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習班主任工作經(jīng)歷雖然苦，時(shí)間也很短，但讓我切實(shí)地感受到了班主任工作的重要、深奧。如果說(shuō)班主任工作是一項工作，不如說(shuō)它是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作學(xué)習中，我將繼續學(xué)習與提高，為自己早日成為一名正式的班主作而努力奮斗。
教學(xué)工作總結：
一、是預備階段：先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況（通過(guò)班主任或班委或直接交流）。然后，認真聽(tīng)指導老師上課。我的指導老師是方芳，因此我主要聽(tīng)的也就是他的課，為了取百家之長(cháng)，我也有選擇地聽(tīng)了另外一位帶班老師李株婷的課，并且認認真真地做了相應的聽(tīng)課筆記�，F在的聽(tīng)課與以前聽(tīng)課的目的不一樣。以前，重點(diǎn)在于學(xué)，在于掌握新知識，而現在，我是做作為一個(gè)準教師去聽(tīng)課，重點(diǎn)在于觀(guān)摩教學(xué)，學(xué)習的是指導老師們的教學(xué)方法（即他們如何向學(xué)生們傳播知識的方法）、教學(xué)思維、教態(tài)與教學(xué)機智等等。前一周除了做一些實(shí)習班主任工作外，幾乎都在聽(tīng)課，聽(tīng)不同老師講同一章節、同一內容的課，可以從中進(jìn)行對比、總結，這不失為一種實(shí)習教學(xué)的好方法。這樣各位老師的教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)就更加容易在對比之中體現出來(lái)了。在經(jīng)過(guò)了一周的聽(tīng)課、接著(zhù)，根據所學(xué)的教育知識和在田家炳中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，在已有的基礎上備課，試講，做足了上講臺的準備。
第二周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己的知識很少，真是“書(shū)到用時(shí)方知少”。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)“備課（寫(xiě)教案）——試講（說(shuō)課）——上課——接受組員的課評信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中的每個(gè)環(huán)節又有許多小細節，但最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
二、課前：從課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，備課是很重要的，俗話(huà)說(shuō)“課內十分鐘，課外十年功”
課前的功是課內效的基礎，課內效是課前功的反映。在備課時(shí)，不僅需要吃透教材，還要考慮學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生的薄弱點(diǎn)，上課前才能對癥下藥，教學(xué)內容才能重點(diǎn)分明。比如，我所上的是“感受成長(cháng)中的苦與樂(lè )”這一課，備課時(shí)，我盡可能的查閱相關(guān)大量的參考資料。以此為基礎，先研究大綱和教材，再考慮教學(xué)內容的組織，并事先全班性的了解到學(xué)生在平時(shí)學(xué)習生活等方面遇到的一些苦惱。編寫(xiě)教案時(shí)，我就能有的放矢。在上課的前一周我已經(jīng)把教案都寫(xiě)好了（我們的備課方式主要是集體備課）并在其他實(shí)習老師的陪同下，我們輪流試講，互相取長(cháng)補短，然后再修改教案，再試講，直到滿(mǎn)意為止。在上課的前一個(gè)晚上，我又拿出教案仔細地看上兩遍，檢查是否有疏落的地方。第二天上課前，我再把教案看一遍，形成一個(gè)清晰的映像。不過(guò)，在上課的前一個(gè)晚上我失眠了，可能是緊張的緣故吧
個(gè)人實(shí)習總結 篇9
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色轉換，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品，大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線(xiàn)條感，為了使曲線(xiàn)盡量完美，工作人員一次又一次的改進(jìn)，沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
走出校門(mén)，踏入社會(huì )，不能把自己要求的太高。因為期望越大，失望可能就越大，但適當的期望還是非常有必要的.。不能認為學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗這是事實(shí)，所以一定要好好學(xué)習，不能自視過(guò)高。
學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地�？傊�，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )競爭是殘酷的，但只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果——我堅信。
個(gè)人實(shí)習總結 篇10
通過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習，我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識還是有所進(jìn)步，這次來(lái)到xx這里實(shí)習了三個(gè)月的時(shí)間之后，我才意識到在學(xué)校的時(shí)候所掌握的確實(shí)還是很少，這也是我的接下來(lái)要努力的方向，希望可以通過(guò)這樣方式讓自己得到更多的提高，對于實(shí)習我還是覺(jué)得很有動(dòng)力的，這是我以后應該要做出好成績(jì)來(lái)，這對我個(gè)人能力也是有足夠多的提高，對于實(shí)習也應該要總結一番：
這次實(shí)習一共是三個(gè)月的時(shí)間，我還是對自己很有信心的，我和周?chē)耐乱蚕嗵幍暮芎�，也知道接下�?lái)所努力的方向，我覺(jué)得這是很有意義的事情，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認識到了自己各方面的.進(jìn)步，這是我需要去調整好的，這對我工作能力還是很有提高的，實(shí)習結束之后，我能明白自己需要做出哪些事情，實(shí)習期間我還是能夠明白自己的問(wèn)題，也是因為需要繼續維持一個(gè)好的狀態(tài)，所以我也在付出實(shí)際行動(dòng)，證明自己是能夠做的更好一點(diǎn)的，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習我應該要發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力，這段時(shí)間以來(lái)還是有很多提高的。
當然這次的實(shí)習當中，我覺(jué)得以后需要做的更好一點(diǎn)，以后還是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗，去反思一下自己，也相信接下來(lái)可以做出更好的成績(jì)來(lái)，這對我的影響還是很大的，這也是對我很有幫助的，大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也一直能夠做的比較認真，這也對我專(zhuān)業(yè)知識的鍛煉，頂崗實(shí)習的過(guò)程當中也遇到了一些問(wèn)題，這也是對我的一個(gè)鍛煉，通過(guò)這次的實(shí)習，的確實(shí)還是讓我覺(jué)得很有意義的，在以后的學(xué)習當中還是能夠學(xué)習到更多的知識，實(shí)習也是對我的一個(gè)鍛煉，更加是對專(zhuān)業(yè)知識的考驗，以后也會(huì )努力去維持好的狀態(tài)，不會(huì )讓自己做的不認真的。
總體來(lái)講這次的實(shí)習，我是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的，這是我接下來(lái)應該要做出好的成績(jì)來(lái)的，大學(xué)期間我也是可以做出的更加認真一點(diǎn)，以后我會(huì )堅持去做出更好成績(jì)來(lái)，所以對于這次的實(shí)習我還是感覺(jué)很有意義的，對于這段時(shí)間以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是認清楚了自己方向，這也是對工作應該要安排好的，實(shí)習階段我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)能力得到了很多的提高，這次實(shí)習之后，我還是有了很多進(jìn)步，以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)的，也感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
個(gè)人實(shí)習總結 篇11
在過(guò)去的一個(gè)月中，我感覺(jué)自己有了非常大的成長(cháng)，這對我而言也是非常有幫助的，作為一名實(shí)習生，我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距，這一點(diǎn)是需要不斷的實(shí)踐去彌補的，當然，從中也應該要積累足夠多的經(jīng)驗，我甚至來(lái)到這里實(shí)習，是對我的一個(gè)很大的挑戰，也是對我的魔力，我非常珍惜這三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，現在回想起來(lái)確實(shí)是非常的充實(shí)，我也深刻的意識到了，實(shí)習給我帶來(lái)的收獲，我也總結一下。
首先，作為一名畢業(yè)生，我對自己專(zhuān)業(yè)知識的掌握是否全面，這不是嘴巴上面說(shuō)說(shuō)而已，付出實(shí)際的行動(dòng)才是真正的實(shí)力，說(shuō)話(huà)，我來(lái)到這里一天又接受到了，一些培訓，我覺(jué)得這些知識是我應該要掌握的，有很多東西都應該要慢慢的去積累，這對于我而言，還是很有幫助的，我知道在以后的學(xué)習當中應該要找點(diǎn)什么發(fā)展不斷的調整自己的心態(tài)，落實(shí)好一些相關(guān)的知識，用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應該的，相對于自己的工作而已，我也虛心的會(huì )作為老員工學(xué)習，他們也是我學(xué)習的'對象，這一點(diǎn)是我們一的，總共掌握了太多的經(jīng)驗了，這一段實(shí)習經(jīng)歷，寶貴的一段。
平時(shí)的工作當中，我也是自己給的，我認為要做好一份工作，其實(shí)是需要足夠多的耐心，也需要自己不斷的去努力，應該要學(xué)習，學(xué)習是永無(wú)止境的，打落了工資的也不應該忘記在學(xué)校的時(shí)候，那樣的心態(tài)，人都要保持著(zhù)求學(xué)若渴的精神，這一點(diǎn)對于實(shí)習生而言，是一個(gè)非常好的品質(zhì)，現在這三個(gè)月的實(shí)習也過(guò)去了，我也是剛知道了自己的問(wèn)題，希望能夠在以后的實(shí)習工作當中做得更好，正式步入工作之后，也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實(shí)習經(jīng)歷。
實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我受益匪淺，我認為在實(shí)習方面，我還是應該要做的更加認真一點(diǎn)，這對我的影響還是比較大的，通過(guò)實(shí)習我也認識到了自己的進(jìn)步，對于專(zhuān)業(yè)能力的提高，更加應該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力，這對我來(lái)講也是有足夠多的提高，實(shí)習的時(shí)間是非常寶貴的，這確實(shí)讓我得到了非常大的提高，以后我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展，以后也需要對自己學(xué)習更加負責一點(diǎn)，這段實(shí)習經(jīng)歷，充實(shí)了我，也在這方面積累了很多，正式步入社會(huì )之后一定會(huì )更加認真的`。
個(gè)人實(shí)習總結 篇12
炎熱的六月底，我們終于開(kāi)始了期待已久的練習。想著(zhù)終于有機會(huì )進(jìn)入檢驗科，可以從實(shí)踐中了解自己的專(zhuān)業(yè)，心中充滿(mǎn)期待。從第一次接觸檢驗科開(kāi)始，我們就是第一批開(kāi)始實(shí)習的學(xué)生，既興奮又緊張。我們會(huì )牢記老師介紹的每一個(gè)關(guān)鍵操作點(diǎn)和注意事項。短短十幾天，我目睹了——生化、免疫學(xué)、臨床檢驗三個(gè)科室的忙碌，發(fā)現工作和學(xué)習差別很大。
首先是生物化學(xué)。這里的工作基本就是流水線(xiàn)。在這里，我們不僅要充分掌握專(zhuān)業(yè)知識，還要對檢驗儀器有一定的了解，因為我們不知道儀器什么時(shí)候會(huì )失效，我們需要知道這個(gè)時(shí)候如何修理機器。如果這里需要人工操作，就得說(shuō)“回血”。這樣便于患者或醫生在有疑問(wèn)時(shí)重新審核報告。不僅要對患者負責，更要做一個(gè)醫務(wù)人員的責任。
第二個(gè)部門(mén)是豁免權。與生物化學(xué)不同，免疫需要大量的人工操作。因為很多都是微測，會(huì )差到幾毛錢(qián)千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時(shí)候只是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗，聽(tīng)聽(tīng)老師的一些實(shí)驗。有了這種直觀(guān)的學(xué)習方法，我們蒼白的理論和簡(jiǎn)單的課堂圖文變得具體而生動(dòng)。
第三個(gè)部門(mén)是臨時(shí)檢查，實(shí)際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中，看著(zhù)自動(dòng)進(jìn)行分析的'流式細胞儀，回憶老師上課講解的內容，我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中，老師經(jīng)常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結束的基礎臨床檢驗科學(xué)有了更深入的了解，看到了更多的樣本，而這些來(lái)自不同人群的樣本，無(wú)論是陽(yáng)性還是陰性，都是我們以后要面對的。
據說(shuō)現在醫患關(guān)系緊張，在這里實(shí)習的時(shí)候有幸一直在咨詢(xún)站。與病人打交道需要耐心。如果說(shuō)“你好”，可能會(huì )縮短醫患之間的距離，少一些猜疑，多一些信任。
曾經(jīng)有人說(shuō)臨床實(shí)驗室三個(gè)月就可以輕松上手，很簡(jiǎn)單。但是來(lái)這里體驗了一下，你會(huì )發(fā)現檢查工作并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。就像病人手里的報告，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。其實(shí)是通過(guò)質(zhì)量控制、實(shí)驗、檢測、檢驗、老師復檢一步步精心操作，每一步都是馬虎的。雖然在外人看來(lái)，檢驗員每天做的都是同樣的工作，但是當事故或者特殊癥狀出現的時(shí)候，可以發(fā)現日復一日的積累是有意義的，這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專(zhuān)業(yè)知識，還需要大量實(shí)踐經(jīng)驗的原因。
雖然這種做法只持續了兩個(gè)星期，但是讓我對檢驗科的工作有了很多了解，也認識了很多老師。我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)和我的未來(lái)有了新的認識，也讓我未來(lái)的目標更加清晰�？傊�，這種做法收獲很大。我真的很感謝學(xué)校和醫院的老師給了我們這么好的機會(huì )來(lái)充分了解我們的專(zhuān)業(yè)。
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