畢業(yè)實(shí)習自我總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習自我總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習自我總結1
我是一名五年制本科學(xué)生,按照課程安排第五年是參加實(shí)習工作的,所以在各方努力下我到xxxx事業(yè)單位參加實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間到了,在這一年實(shí)習的時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著(zhù)這個(gè)轉變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(cháng),知識也不斷得到豐富,下面就是本人實(shí)習工作自我鑒定。
在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名xxxx工作上的新兵,面對各種不同特點(diǎn)的xxxx,我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學(xué)習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)。xxxx年xx月底至xx月底,學(xué)習了對xxxx的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒(méi)有出現損壞及丟失現象。在年度文書(shū)立卷歸檔期間,學(xué)習了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會(huì )了對文件的歸檔整理及保存,按時(shí)按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習,樹(shù)立正確人生觀(guān),我知道一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的`,而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認真、系統地學(xué)習,特別是學(xué)習政治理論起著(zhù)極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習文化,學(xué)習科學(xué)技術(shù),才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習政治理論,才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng )建和諧型機關(guān)要與創(chuàng )建學(xué)習型、創(chuàng )新型、效率型、節約型、服務(wù)型機關(guān)活動(dòng)相結合。學(xué)習是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的基礎,創(chuàng )新是創(chuàng )建和諧型機關(guān)內涵的延伸,效率是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的主要目的,節約和服務(wù)是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的內在要求。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關(guān)工作的內容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉變。xxxx年xx月份,參與了整理三樓長(cháng)期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長(cháng)研究并完成了民國檔案著(zhù)錄工作。
離開(kāi)實(shí)習單位之時(shí),感慨萬(wàn)千。即感到時(shí)間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿(mǎn)自信,在見(jiàn)習期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
畢業(yè)實(shí)習自我總結2
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了一半,一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習結束得很匆忙。一個(gè)月又短又長(cháng),在我厭倦在公司工作之前就結束了。同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。我覺(jué)得這個(gè)暑假已經(jīng)充實(shí)了。唐山有限公司的實(shí)習不僅拓寬了我的視野,而且增加了我的知識。以下是我從這次實(shí)習中學(xué)到的許多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的會(huì )計知識和真相:
會(huì )計在公司中占有越來(lái)越重要的地位。會(huì )計是計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督會(huì )計單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)數量和數量的會(huì )計手段。它也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)應用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,展越重要。
我基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是紙上談兵。如果我把這些理論性很強的東西搬到實(shí)際應用中,我想我肯定無(wú)法開(kāi)始,一無(wú)所知。我認為我已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識,這里只能成為空談。只有將從書(shū)本上學(xué)到的理論應用到實(shí)際的會(huì )計實(shí)踐中,才能真正掌握這一知識。
學(xué)校通常只學(xué)課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,不能滿(mǎn)足會(huì )計工作的需要。為了積累會(huì )計專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限公司獲得了難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間,我們努力將學(xué)校學(xué)到的理論知識轉化為實(shí)踐,努力將理論與實(shí)踐相結合。實(shí)習期間,我們可以遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導分配的工作,受到學(xué)習領(lǐng)導和全體員工的高度贊揚。同時(shí),我們也發(fā)現了自己的許多缺點(diǎn)。
這里的同事對我很友好。他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置和各科目的具體會(huì )計內容,并向我解釋了會(huì )計人員工作的一些基本知識要領(lǐng)。他們還回答了我提出的問(wèn)題和困惑,特別是會(huì )計的一些基本操作,我非常感謝他們的教導。剛接觸社會(huì )的時(shí)候,遇到這樣的師傅真的很幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那么忙,那么累,但我真的把自己融入到工作中,所以我覺(jué)得我過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,收獲不小。在他們的幫助下,我很快適應了這里的工作環(huán)境,開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
在這里我收獲了很多,我學(xué)會(huì )了進(jìn)入業(yè)務(wù)、會(huì )計、會(huì )計、填寫(xiě)會(huì )計憑證、使用打印機等知識,掌握了會(huì )計工作的基本過(guò)程,也學(xué)到了很多方式,意識到不斷學(xué)習的'重要性,更了解會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現公司電算化的使用越來(lái)越普遍等等。以下是我的實(shí)習收獲和收入。
公司的憑證填寫(xiě)基本上由計算機生成打印機完成,非,F代,我發(fā)現這里使用的用友軟件非常方便快捷,網(wǎng)絡(luò )可以很好地為公司服務(wù)。
在一個(gè)月的實(shí)習中,我基本掌握了登記方法:首先,根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,憑證。然后,根據會(huì )計憑證登記其明細賬。期末填寫(xiě)科目匯總表和試算平衡表,最后登記入總賬。結轉成本后,按總賬總額填寫(xiě)資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會(huì )計操作`一般順序和基本流程。會(huì )計是一項繁瑣的工作。
過(guò)去,我一直認為我有扎實(shí)的會(huì )計理論知識。就像所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規則,按照葫蘆畫(huà)瓢是對的。那么,當一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計師應該沒(méi)問(wèn)題,F在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更注重它的實(shí)用性和實(shí)用性。還有會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每項業(yè)務(wù)的發(fā)生都應根據其原始憑證逐一登記入賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等可能連接的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依據,按時(shí)間順序逐一登記,很有邏輯。在會(huì )計實(shí)踐中,不得隨意更改漏賬和錯賬,不得弄虛作假。每一個(gè)程序和步驟都可以以會(huì )計制度為前提和基礎。它體現了會(huì )計的規范性。
實(shí)習期間,我曾經(jīng)覺(jué)得整天對枯燥的賬目和數字感到無(wú)聊和厭倦,以至于登記錯誤。越錯越煩,越煩越錯,只會(huì )導致"雪上加霜"。相反,只要用心去做,就會(huì )左右逢源。越來(lái)越有趣,越來(lái)越有活力。梁?jiǎn)⒊f(shuō):所有的職業(yè)都很有趣,只要你愿意這樣做,興趣自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心大意,心浮氣躁。一切都一樣,需要毅力、細心和毅力,才能到達成功的彼岸!在這次會(huì )計實(shí)習中,我受益匪淺。僅僅一個(gè)月的實(shí)習,我就會(huì )受益終生。感謝唐山有限公司為我提供了這樣的實(shí)習機會(huì ),也感謝同事們一個(gè)多月來(lái)對我的精心照顧和耐心指導。
畢業(yè)實(shí)習自我總結3
本人待人真誠,能吃苦耐勞,辦事嚴謹認真負責,創(chuàng )新能力突出,有較強的組織管理能力,有團隊精神及良好的人際關(guān)系,協(xié)作意識及適應能力很強,大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習使我有了扎實(shí)的理論基礎,課余時(shí)間參與的各項校外實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更重要的是培養了良好的社交能力及應變能力
待人真誠,能吃苦耐勞,辦事嚴謹認真負責,創(chuàng )新能力突出,有較強的組織管理能力,有團隊精神及良好的人際關(guān)系,協(xié)作意識及適應能力很強,大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習使我有了扎實(shí)的理論基礎,課余時(shí)間參與的各項校外實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我積累了豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更重要的`是培養了良好的社交能力及應變能力,使我具備了相當的工作能力,相信自己在工作中能做得更出色。
本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)。
性格活潑開(kāi)朗、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛(ài)好廣泛,愛(ài)好唱歌、喜歡不斷創(chuàng )新、追求新事物。努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的準備。每一門(mén)課程我都認真對待。因為學(xué)的是旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè),所以在管理方面提高的同時(shí)學(xué)習導游基礎知識和酒店銷(xiāo)售。
本人為人極富親和力,對酒店管理專(zhuān)業(yè)擁有濃厚的興趣,富有創(chuàng )新意識,對待工作有熱情,協(xié)調組織力強。具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統的掌握了餐飲連鎖管理,管理學(xué)等有關(guān)理論;熟悉工作常用禮儀;對酒店服務(wù)有一定的經(jīng)驗。具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;組織能力和宣傳能力強,在校期間,工作和學(xué)習受到老師和領(lǐng)導的一致肯定。
畢業(yè)實(shí)習自我總結4
在實(shí)習的一個(gè)多月里,我的確學(xué)習到了許多東西,通過(guò)實(shí)習,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,最重要的一點(diǎn)就是課本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的`就等于零。理論應當與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力氣,在今后我要參與更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會(huì )。而是要深化地探究,為自己的將來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中好好利用學(xué)問(wèn)進(jìn)行運作。
依據實(shí)習要求,我們應當要把握在學(xué)習中所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),并且查找機會(huì )參加相關(guān)實(shí)踐,并且在實(shí)際中查找在理論學(xué)習中的不足。剛進(jìn)去公司第一天,在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每天早晨的8點(diǎn)上班就讓我有點(diǎn)不太適應,雖然公司的領(lǐng)導對于我這種實(shí)習生不會(huì )太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。漸漸的我已經(jīng)就習慣了,早起已經(jīng)成為現在一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時(shí)間觀(guān)念,真正的認到了時(shí)間的重要。
畢業(yè)實(shí)習自我總結5
對實(shí)習生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我要對自己在實(shí)習期間做以下鑒定:
1、自主學(xué)習
只要我想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的.。
2、為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
3、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!原創(chuàng ),發(fā)展的源動(dòng)力。
畢業(yè)實(shí)習自我總結6
不知不覺(jué)x實(shí)習的日子接近尾聲,在這短短的實(shí)習日子里,我學(xué)到的不僅是x的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種樂(lè )觀(guān)競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實(shí)了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財寶。
實(shí)習的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問(wèn)題,在一些詳細業(yè)務(wù)上有疑問(wèn)的地方他們都給了我不少關(guān)心與鼓舞,讓我難以忘記。從他們自身來(lái)看,對銀行的詳細業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、相關(guān)政策等那么的嫻熟精通,與客戶(hù)關(guān)系、合作伙伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條,態(tài)度懇切仔細等等都讓我受益匪淺
通過(guò)本次實(shí)習也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個(gè)生活技巧。
另一個(gè)方面,我覺(jué)得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關(guān)心更多的人,關(guān)心別人多了,不但別人也會(huì )關(guān)心你,同時(shí)你的綜合素養也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開(kāi)了,人際面廣了,無(wú)論做什么事也就順心多了,形成的是一個(gè)良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。
其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉變行為首先要轉變你的.思想,許多時(shí)候你怎樣對待別人,別人就會(huì )以同一種方式來(lái)對待你。
對于專(zhuān)業(yè)方面,在實(shí)習期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)鞏固和提高,體會(huì )到實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)還是存在肯定的差距,需要我進(jìn)一步的再學(xué)習,不斷思索問(wèn)題,雖然這次實(shí)習并未涉及很深的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對于一些專(zhuān)出名詞等詳細內涵還是模棱兩可,基礎學(xué)問(wèn)不扎實(shí),同時(shí),通過(guò)接觸基礎業(yè)務(wù),讓我感覺(jué)到這不僅局限于課本上的學(xué)問(wèn),更使我有了一個(gè)比較全面的熟悉。
千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說(shuō)我學(xué)到的還遠遠不夠,在當前緊急的就業(yè)形勢下,我們必需明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,一方面充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)習期間遇到的疑問(wèn)爭取從課本上明確出來(lái),找到依據,對于課外學(xué)問(wèn)多加涉及,另一方面,時(shí)刻保持糊涂頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養從思想上提升上來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習自我總結7
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì )到的知識和道理,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
回顧幾個(gè)月以來(lái)的前臺實(shí)習,使我更深入地了解了接待工作的實(shí)際,適應生存環(huán)境,樂(lè )觀(guān)面對生活,提高了自己的交流能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是遠遠不夠的,告訴自己清楚自己應該做什么,在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我從無(wú)知到認知到深入了解了單位和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、是心態(tài)的轉變。
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就可以,而在實(shí)際的工作當中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
我們到實(shí)習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該如何做。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨。
在條件艱苦的實(shí)習地方,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
6、虛心學(xué)習。
在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個(gè)人都有犯錯的'時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。
在公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習、思考的心。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果——我相信。
畢業(yè)實(shí)習自我總結8
回顧這三個(gè)月的工作,感受很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會(huì )見(jiàn)識,下面我將從以下幾個(gè)方面總結這段時(shí)間自己的感受。
一、努力學(xué)習,注意實(shí)踐,不斷提高自身素養和工作力量
始終把學(xué)習作為獲得新知、把握(方法)、提高力量、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)的把自己現有的學(xué)問(wèn)用于(社會(huì )實(shí)踐)中,在實(shí)踐中也才能檢驗學(xué)問(wèn)的有用性。所以在這一個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感受就是我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向。
同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落后。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,并結合吉鳳街道的實(shí)際狀況,仔細學(xué)習園區的'各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責
在各項工作中我都本著(zhù)仔細負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺(jué)得在執法大隊找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動(dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟識工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導、同事請教使自己對園區、街道的狀況有了一個(gè)比較全面、系統的熟悉和了解。
三、以極大的熱忱投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不情愿做。
四、在較好完成本職工作的同時(shí)樂(lè )觀(guān)關(guān)心公司其他同事
自從進(jìn)入執法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面樂(lè )觀(guān)協(xié)作吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作勞碌的時(shí)候主動(dòng)關(guān)心,盡自己最大的力量為同事們分憂(yōu)解難。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟識等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。
畢業(yè)實(shí)習自我總結9
2個(gè)月的實(shí)習期馬上結束了,對這短短的2個(gè)月的實(shí)習期來(lái)說(shuō),生活得很充實(shí),雖然辛苦,但是卻鍛煉了自己的技術(shù),并且把很多書(shū)本上的東西在自己手上得到了實(shí)習,其中的高興與興奮難以言表。
從選擇了鉗工這個(gè)職業(yè),也就開(kāi)始了與銼刀的友情。從最開(kāi)始的安全教育課到最終拿起了銼刀進(jìn)行實(shí)際的操作和實(shí)習,說(shuō)起來(lái)容易,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是從理論到實(shí)習的結合卻并非想象的那樣簡(jiǎn)單,從理論到實(shí)習的過(guò)程,是一個(gè)相對很難的適應性的開(kāi)始。
一開(kāi)始,彎著(zhù)腰,躬著(zhù)背累得滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì )出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的'付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過(guò)調整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì )兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì )兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。每出現錯誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現類(lèi)似的錯誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當拿到老師那里檢測時(shí),好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過(guò)錯誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!謝謝您!”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯數字和方塊字這么多年的理論學(xué)習,一直到現在的公差,制圖專(zhuān)業(yè)課程,無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們去加工時(shí),才感覺(jué)到手足無(wú)措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)習的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
2個(gè)月看似漫長(cháng),但事實(shí)卻是那樣短暫。休息時(shí)和老師一起生活,一起快樂(lè )的開(kāi)懷大笑,工作時(shí)嚴肅的老師的面孔,每天的幾個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班了才忽然感覺(jué)到累,但內心卻并未勞累,而是獲得充實(shí)后的興奮與快樂(lè )。每天幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,卻讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
畢業(yè)實(shí)習自我總結10
作為一名師范類(lèi)的學(xué)生,每一次的實(shí)習都是那么的珍貴。這次我有幸來(lái)到**中學(xué)初中部進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習,我更加的珍惜機會(huì ),努力工作,不斷學(xué)習,使自己掌握更多的實(shí)踐知識。實(shí)習生活結束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。
在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識,大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的機會(huì ),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實(shí)際的知識技能,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著(zhù)一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結果,以學(xué)生為中心。
實(shí)習期間,我積極主動(dòng)向指導老師請教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏(yíng)得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動(dòng)著(zhù)組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè )于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗拿出來(lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè )于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。
實(shí)習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個(gè)月的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
短暫的'工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我覺(jué)得我更加成熟了,認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任,是人類(lèi)的文化橋梁,隨著(zhù)思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義
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