法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結
一些法學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)通過(guò)實(shí)習讓自己有了很大的成長(cháng)，從大家的實(shí)習總結我們可以得知大家從實(shí)習中都有哪些收獲。下面yjbys小編為大家整理法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文，希望你能從中獲得想要的信息!
【法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結一】
我在市南司法局進(jìn)行了為期半年的實(shí)習工作，在這6個(gè)月左右的時(shí)間里，我在的辦公室主任的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習任務(wù)，并獲得了豐富的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。實(shí)習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容。這些工作是由簡(jiǎn)單到復雜，不僅是我學(xué)習和工作過(guò)程，也是實(shí)習單位和辦公室主任對我前期簡(jiǎn)單工作的認可，以及能力的肯定。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
概括：
市南司法局隸屬中華人民共和國司法部，山東省司法廳。屬于行政機關(guān)。省司法廳為其直接上級部門(mén)，同時(shí)接受山東省青島市政府領(lǐng)導。我在司法局辦公室工作，每天由辦公室盧主任幫助我安排主要的工作。
建制：
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，基層工作科、局長(cháng)辦公室以及副局長(cháng)辦公室等。
在中國，司法局是屬于行政部門(mén)，它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著(zhù)很大的區別，又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機構稍有類(lèi)似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。
司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機關(guān)。下設直屬機構和直屬機關(guān)其，主要職能是在全國范圍內進(jìn)行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養法律方面的人才，協(xié)助司法機關(guān)，保障司法獨立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關(guān)的工作有顯著(zhù)區別。它沒(méi)有制定法律的權力。
我所在的市南司法局的主要工作是：
�、必瀼貓绦袊宜痉ㄐ姓ぷ鞯姆结�、政策、制定xx市司法行政工作中長(cháng)期規劃和年度計劃，并具體實(shí)施。
2.傳達文件，接聽(tīng)其它部門(mén)的來(lái)電，并積極上報給領(lǐng)導，做好做到。
3.除了工作以外，還是以學(xué)習為主要內容，加深理解法律知識條文，學(xué)習課外知識，英語(yǔ)等必備語(yǔ)言等。
4.從小事做起，不落下不遺棄，端茶倒水看報紙…
4.完成上級領(lǐng)導交辦的其他事項。
二、我的實(shí)習工作內容
在我實(shí)習第一個(gè)月的時(shí)間里，我主要從事了以下兩方面的工作，第一是文書(shū)、材料整理之類(lèi)的的工作。第二是通知各個(gè)部門(mén)上級下發(fā)的通知內容。我的第一項工作是對司法局的電腦系統的熟悉與運用，這對于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有難度的。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內的統一檔案文件夾，看過(guò)的并予以審批的字體會(huì )變色，方便于領(lǐng)導的使用。系統主要是樓內市機關(guān)部門(mén)統一使用的系統，所以需要賬號密碼等。
政府文件不是很多，內容還比較少，而且我的打字速度很快，所以，這項工作沒(méi)有什么難度。當然我的內心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度。首先，作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒(méi)有絲毫的錯誤，必須懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度和認真負責的精神將它完成。其次，作為我實(shí)習的第一項工作，必須要將它做好，給實(shí)習單位留下好的印象。
進(jìn)入立秋時(shí)節，由省司法廳省，公安廳統一下發(fā)文件，組織各地方司法局，公安局，在市區，社區開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)。接到市政府的通知以后，市南區司法局內，辦公室，法制宣傳科的人員開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)，作為一名實(shí)習人員，在盧主任的安排下，我也參與到了這次行動(dòng)中。積極參與各項活動(dòng)，幫忙打下手。
三、實(shí)習總結
在整個(gè)實(shí)習期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和生動(dòng)的理解，通過(guò)理論和實(shí)踐了結合，更加準確的掌握了法律知識的內涵。這次實(shí)習經(jīng)驗并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書(shū)本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我領(lǐng)會(huì )到了，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會(huì )有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步，尋求新的成就。
【法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結二】
作為一名法學(xué)本科生，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程，扎實(shí)自己的法律知識基礎是很重要的，然而，在理論方面做好功夫，努力思考，都是我們在校園里就應該做的。法學(xué)是理論與實(shí)踐相結合的一門(mén)學(xué)科，理論學(xué)得再精終究也是要為實(shí)踐服務(wù)的，只有進(jìn)行司法實(shí)踐，才能將學(xué)到的知識付諸實(shí)際，同時(shí)檢查自己對知識的掌握情況，于是，在酷熱難耐的暑假里，我選擇來(lái)到市司法局開(kāi)始我的實(shí)習生活。
既然是實(shí)習，我當然是做好一切準備，首先了解了一下司法局職能，在中國，司法局是屬于行政部門(mén)，它與其他的司法部門(mén)的職能、工作有著(zhù)很大的區別，又同律師事務(wù)所之類(lèi)的法律服務(wù)機構稍有類(lèi)似 。其職能包括：
(一)貫徹執行黨和國家、省、市有關(guān)司法行政工作的方針、政策和法律、法規及規章;擬定司法行政規范性文件，編制全市司法行政工作的中長(cháng)期規劃、年度工作計劃，并組織和監督實(shí)施。
(二)制定全市法制宣傳教育普及法律常識和依法治理規劃并組織實(shí)施，指導各鄉(鎮)、市屬各部門(mén)和各行各業(yè)的法制宣傳教育和依法治理工作。
(三)指導、管理公證、律師以及法律援助和司法鑒定等工作。
(四)指導人民調解和刑釋解教人員的安置幫教以及基層法律服務(wù)、基層調委會(huì )、司法所、司法助理員工作。
(五)指導和管理司法行政系統黨的建設、隊伍建設、精神文明建設和思想政治工作。
(六)承辦市委、市政府和市司法局交辦的其他事項。根據上述職責，司法局內設5個(gè)職能科、室，下設12個(gè)司法所。
此次實(shí)習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
實(shí)習期間，我在的辦公室主任的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習任務(wù)，并獲得了豐富的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識，提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。實(shí)習期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容。這些工作是由簡(jiǎn)單到復雜，不僅是我學(xué)習和工作過(guò)程，也是實(shí)習單位和辦公室主任對我前期簡(jiǎn)單工作的認可，以及能力的肯定。
這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用。
【法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結三】
一、實(shí)習的基本概況
實(shí)習地點(diǎn)：河北省邢臺市臨西縣臨西鎮政府司法所
實(shí)習時(shí)間：20XX年3月至20XX年4月
實(shí)習目的：
在實(shí)習工作中檢驗自己3年法學(xué)專(zhuān)科對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習水平，用實(shí)際工作來(lái)“消化”專(zhuān)業(yè)理論知識;了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識，做到學(xué)以致用;走近社會(huì )中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì )工作的競爭力，為進(jìn)一步走向社會(huì )做了基礎和充足的心理準備。
二、實(shí)習工作的認識收獲
在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對所學(xué)幾年的法學(xué)知識的實(shí)際應用的考驗、初步踏入社會(huì )的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習階段。我選擇的實(shí)習地點(diǎn)是河北省邢臺市臨西縣臨西鎮的司法所，隸屬于臨西鎮鎮政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調生，他們給了我很多的信心和鼓勵，并且在實(shí)習工作中給我提供了詳細認真的指導和幫助。
通過(guò)實(shí)習了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府的派出機構，是承擔鄉鎮人民政府管理司法行政工作的職能部門(mén)，在縣區司法局和鄉鎮人民政府領(lǐng)導下進(jìn)行工作�；鶎铀痉ㄋ鶕撝�(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作，通過(guò)綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì )治安綜合治理機構體系的重要一環(huán)，處于化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線(xiàn)。司法所的重要的職責都有：指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開(kāi)展對社區服刑人員的管理、教育和幫助;指導管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開(kāi)展法制宣傳教育工作;組織開(kāi)展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì )矛盾糾紛;參與社會(huì )治安綜合治理工作等。其中人民調解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調解員都是積極為鄉鎮居民的糾紛調解而忙碌，我有幸跟著(zhù)去過(guò)處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉親們對人民調解員的處理都很信服人民調解是指在人民調解組織的主持下，以國家的法律、法規、規章、政策和社會(huì )公德為依據，對民間糾紛當事人來(lái)進(jìn)行說(shuō)服教育，規勸以疏導，促使糾紛各方當事人互相諒解互相禮讓?zhuān)降葏f(xié)商，自愿達成協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)。人民調解委員會(huì )是人民調解的基本形式，依法設立在居民委員會(huì )、村民委員會(huì )和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會(huì )、居委會(huì )都應設有人民調解委員會(huì )。
人民調解的原則： 依據法律、法規、規章和政策進(jìn)行調解，法律、法規、規章和政策沒(méi)有明確規定的，依據社會(huì )公德進(jìn)行調解; 在雙方當事人自愿平等的基礎上進(jìn)行調解; 尊重當事人的訴訟權利，不得因未經(jīng)調解或者調解不成而阻止當事人向人民法院起訴。交辦的維護社會(huì )穩定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內重要的工作內容。安置幫教工作是指在黨委、政府統一領(lǐng)導下，依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )中的力量，對刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動(dòng)，包括服刑在教人員回歸社會(huì )前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿(mǎn)釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì )后的過(guò)渡性安置和幫教等環(huán)節的工作。其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內容。 基層法律服務(wù)是指依據《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的.規定，在鄉鎮和城市街道設立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會(huì )組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護委托人合法權益，保障和促進(jìn)社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的活動(dòng)�；鶎臃煞⻊�(wù)業(yè)務(wù)范圍：應聘擔任法律顧問(wèn);代理參加民事、經(jīng)濟、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調解糾紛;解答法律咨詢(xún);代書(shū)法律事務(wù)文書(shū);協(xié)助辦理公證事項;協(xié)助開(kāi)展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項。
為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護信訪(fǎng)人的司法權益，維護正常秩序。在鄉鎮機構改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉鎮信訪(fǎng)接待工作是基層司法所的一項重要的工作職責。
三、實(shí)習工作內容和感觸
我在司法所內的實(shí)習工作主要是文書(shū)整理、法制宣傳和人民調解工作。初到司法所時(shí)，因為對那里的工作不是很了解，我只是負責一些簡(jiǎn)單的文書(shū)整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒(méi)有輕視。本著(zhù)負責任的態(tài)度我認真制作、仔細檢查，爭取不在文字和格式上出錯誤，培養自己認真負責的工作的態(tài)度。之后，我曾經(jīng)跟著(zhù)司法所的一位人民調解員伯伯去過(guò)臨西鎮的倉上村去處理過(guò)一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對倆家的人分別勸說(shuō)調解，最終他們達成了和解。讓我也為調解員伯伯的說(shuō)服力和在群眾中的信服度而開(kāi)了眼界。調解員伯伯讓我不要因事小而輕視，要認真。還告訴我：吃這口飯就得認真負責為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事，老百姓的事就沒(méi)小事。我很受感觸也很有收益。
基層糾紛調解組織一般有三級，即鎮調解中心、管區的調節站和村調解委員會(huì )。臨西鎮的司法調解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門(mén):如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪(fǎng)辦等，司法所在其中起主導作用。對村調解委員會(huì )進(jìn)行調整、充實(shí)，提高調解委員會(huì )隊伍的整體素質(zhì)，確保調解質(zhì)量等都由司法所指導。實(shí)習期間參加組織村調委會(huì )成員學(xué)習《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所的人民調解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化;糾紛類(lèi)型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備，也深刻的理解了人民調解工作在社會(huì )穩定及和諧的建設中起了很重要的作用。在實(shí)習工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識，到部分鄉村開(kāi)法制講座�；鶎铀痉ㄋ鶕撝�(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
四、對策建議與領(lǐng)悟
在實(shí)習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識的嚴重缺乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數群眾都認為法律的作用只是對罪犯才有用的，而且有點(diǎn)民事糾紛也覺(jué)得不值得花錢(qián)請律師打官司。沒(méi)有對法律正確的看法和態(tài)度，這些對普法宣傳是一大阻力。在實(shí)習期間就普法宣傳開(kāi)展了如：準備法制講座的資料、準備各種宣傳道具、出法制墻報等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農村的法律現狀，我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：基層農村中的法律意識應該怎么樣去培養?社會(huì )發(fā)展了，經(jīng)濟也發(fā)展了，法律意識該怎么上去呢?我們要針對農村基層進(jìn)行一場(chǎng)法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎知識。普法宣傳和法制教育工作是一項長(cháng)期工作且任重道遠，需要司法工作者們的不斷努力。在普法宣傳講座上我認真聽(tīng)取并記錄了法制講座內容，和群眾提問(wèn)。面對各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為法律工作人員，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是很重要的。
在實(shí)習的期間，我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)人員，和專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際應用，通過(guò)親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對大學(xué)里學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻和形象的學(xué)習，通過(guò)理論和實(shí)踐的相互結合，更加準確的把握了法律知識的內涵。這次實(shí)習工作的經(jīng)驗并不是靠學(xué)校書(shū)本知識就能讓我掌握到。在實(shí)習工作中，我領(lǐng)會(huì )到：專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應用上的差別。當前隨著(zhù)社會(huì )和市場(chǎng)經(jīng)濟的多樣化發(fā)展，我們國家的法律法規也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己。
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