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結構設計院實(shí)習總結
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。以下是小編整理的結構設計院實(shí)習總結，歡迎閱讀。
結構設計院實(shí)習總結一
大學(xué)畢業(yè)是個(gè)終點(diǎn)也是個(gè)起點(diǎn)，青島時(shí)代建筑設計院就是我新的起點(diǎn)！進(jìn)入新的環(huán)境，認識新的人物，接觸新的事物，感受新的生活方式，由陌生到熟悉，由稚嫩逐漸走向成熟，走過(guò)由學(xué)生到員工這座橋，工作賦予我的新的形狀與顏色。這段時(shí)間來(lái)，我工作上受益匪淺，思想上也感悟良多，這對于我今后的人生和發(fā)展都有舉足輕重輕重的意義。在青島時(shí)代實(shí)習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名青島時(shí)代的員工。我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神，努力做到高效，自律，求實(shí)，創(chuàng )新，把自己融入到一個(gè)大的團隊中去，增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功！
雖然自己不像有些畢業(yè)生剛畢業(yè)就可以接觸高層，超高層項目，但是自己作為一名中國普普通通的結構設計師而言，做好每一個(gè)設計，對每一個(gè)設計負責，對國家和人民的財產(chǎn)負責才是我們該有的職業(yè)觀(guān)。不管做單層，多層，高層都應該仔細的去完成�，F將工作以來(lái)的情況總結成以下幾方面：
一：收獲與認識
初出茅廬，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我即體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感，又領(lǐng)悟到了從事設計工作的嚴謹與艱辛。從開(kāi)始對工作性質(zhì)和內容的模棱兩可，到漸漸明了工作的方式方法和職業(yè)態(tài)度，每一次進(jìn)步都有很大的收獲：
1.麻雀雖小五臟俱全。做為一名合格的結構工程師，應該認真的對待每一個(gè)項目，不管是單層，多層還是高層，對自己對公司對人民負責。再小的項目也有梁板柱，我們應該認真對待，不可忽視。
2.要知其所以然。在畫(huà)圖的過(guò)程中，我們不單單是知道為什么這樣畫(huà)，還要知道其中的理念。比如一開(kāi)始做框架的時(shí)候那些參數的設置問(wèn)題，看著(zhù)是很簡(jiǎn)單的事情，可是要深究那就很難了。還有那些七個(gè)指標——軸壓比，剪重比，剛度比，位移比，周期比，剛重比，層間受剪承載力比。我們要很知道這些指標都是些什么意思，都在規范 合格的結構工程師我們該如何處理。
打個(gè)比方，比如周期比的`控制問(wèn)題。新高規的3.4.5條規定結扭轉為主的第一周期與平動(dòng)為主的第一周期之比，A級高度高層建筑不應大于0.9，B級高度高層建筑不應大于0.85.一旦出現周期比不滿(mǎn)足要求的情況，一般只能通過(guò)調整平面布置來(lái)改善這一狀況，這種改變時(shí)整體性的，局部的小調整收效甚微。周期比不滿(mǎn)足要求，說(shuō)明結構的扭轉剛度相對于側移剛度較小，總的調整原則是加強結構外圈，或者減小內部剛度。
3.紅了不要怕。對于剛做結構的我來(lái)說(shuō)，用PKPM建模的時(shí)候，查看配筋的時(shí)候只是追求的是只要配筋不紅不超就無(wú)事了，一旦紅了就急了，其實(shí)紅了是常有的事情，重要的是我們怎么去解決。我們應該了解超筋的幾種類(lèi)型，每種超筋的解決方法。超筋的種類(lèi)：彎矩超，剪扭超，扭超。超筋的解決方法：詳見(jiàn)書(shū)本.
4.熟悉各種小軟件。在我們公司做結構的主要用的結構軟件有CAD，探索者，PKPM，天正，世紀旗云。三個(gè)月來(lái)發(fā)現在公司對于小軟件的應用不是很廣泛。小軟件，小插件的運用可以提高我們的畫(huà)圖
速度和質(zhì)量。其實(shí)常用的小軟件很對，比如平法之拉移隨心，墻柱工具，CR插入計算書(shū)等。其實(shí)在畫(huà)圖的時(shí)候我們可以用這些小軟件的，可以多學(xué)點(diǎn)。
5.多下工地。做結構的下現場(chǎng)的比較多。這個(gè)時(shí)候我們就可以理論聯(lián)系實(shí)際啦。具體的去工地看看，有哪些在設計的時(shí)候不懂的時(shí)候可以去工地看看，梁板柱的空間概念，各種做法等。當然我們去工地是有任務(wù)的啦，那就是驗收。工地上有各種驗收，基槽驗收，基礎驗收，主體驗收等。我們要清楚哪些驗收主要看什么，比如基槽驗收，我們去了現場(chǎng)看那個(gè)基槽開(kāi)挖，是否有達到設計標高，我們要求進(jìn)入持力層200mm，是否有擾動(dòng)的土，平整度的要求，是否有排水溝，集水井，是否做了基坑支護。在現在遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)打電話(huà)問(wèn)領(lǐng)導，不會(huì )的問(wèn)題帶回院里。
二：工作建議
整個(gè)設計院的運行制度已很完善，但我想借此機會(huì )提兩點(diǎn)建議，希望領(lǐng)導多多支持，采納。
1.盡早建立設計規范借閱機制。對于新員工來(lái)說(shuō)，最缺的就是工作經(jīng)驗了，所以知識的積累非常重要，知識的準確性會(huì )關(guān)系到以后很長(cháng)的一設計院結構設計實(shí)習期工作總結段時(shí)間的工作，而設計規范讓我們做到有理可據，有根據。
2.希望多去現場(chǎng)查看學(xué)習。對于新員工，設計工作和實(shí)際建筑物的聯(lián)系很是匱乏，我們不能在辦公室里紙上談兵。如果能多去工地對于新員工的成長(cháng)是有很大的幫助的。
三：工作展望
青島時(shí)代建筑設計院充滿(mǎn)活力，很榮幸成為青島時(shí)代的一員，我會(huì )盡最大的努力好好工作。在此真誠的感謝領(lǐng)導，希望設計院生意蒸蒸日上。
結構設計院實(shí)習總結二
我回到長(cháng)春市是周五了，第二天就去了長(cháng)春市規劃院，還好，市規正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的！
我帶著(zhù)期盼與興奮的心情，踏進(jìn)了長(cháng)春市規劃設計研究院的大門(mén)，展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習之旅。一個(gè)月之后，這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結束了，同時(shí)，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用，就是實(shí)習的最終目的。在規劃設計院的實(shí)習工作中，我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái)，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具，甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件，都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標；而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。
我去的二所，正在進(jìn)行長(cháng)春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開(kāi)始統計鎮村屯合并的規模，對于這個(gè)計算的活，可是我的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了！
在這一個(gè)月的實(shí)習期間，從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，我對這一個(gè)月時(shí)間的.實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì )，做一個(gè)小小的總結。
很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習，在這里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的，有做修建性詳細規劃的，我這組是做總體規劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實(shí)踐的能力，也提高了團隊作戰的能力！
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
第一個(gè)工作日大量的查看資料，深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求，針對鎮總體規劃的相關(guān)內容在學(xué)校很少接觸，在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機，設計院里書(shū)也比較多，迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項目方案，那種感覺(jué)太好了，太充實(shí)了……
我去的時(shí)候，勸農山鎮總體規劃這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調整階段，所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍，深入到每一個(gè)細部！
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