總結教育實(shí)習工作的條例
一、教育實(shí)習的目的
�。ㄒ唬┮龑W(xué)生樹(shù)立獻身教育事業(yè)的志向，并對他們進(jìn)行師德教育，使其初步具備人民教師應有的品德素質(zhì)，以適應基礎教育事業(yè)發(fā)展的需要；
�。ǘ┮龑W(xué)生將所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于教育教學(xué)實(shí)踐，初步培養他們從事基礎教育工作的能力；
�。ㄈ┮龑W(xué)生認真學(xué)習和深入研究教育科學(xué)，在教育實(shí)踐中探索教育規律，使他們初步了解基礎學(xué)校教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規律；
�。ㄋ模z驗我校辦學(xué)思想及培養規格，及時(shí)獲取反饋信息，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，提高教育質(zhì)量，培養合格的基礎教育教師。
二、教育實(shí)習的時(shí)間和形式
（一）教育實(shí)習的時(shí)間
教育實(shí)習時(shí)間為6周，安排在第七學(xué)期進(jìn)行。
（二）教育實(shí)習的形式
采用集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的形式，以分散實(shí)習為主。
三、教育實(shí)習的內容和要求
教育實(shí)習包括課堂教學(xué)工作、班主任工作及教育調查三項內容，每個(gè)實(shí)習生都必須完成這三個(gè)方面的工作。
（一）實(shí)習第一周的觀(guān)摩
1.了解中學(xué)情況
實(shí)習第一周實(shí)習生要主動(dòng)向學(xué)校了解學(xué)科教研室的活動(dòng)情況，了解學(xué)校共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )的工作情況，了解當前中學(xué)教學(xué)工作對于貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，提高教育質(zhì)量的情況以及實(shí)施基本知識、基本技能訓練，進(jìn)行教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革情況。
2.觀(guān)摩教學(xué)
觀(guān)摩學(xué)校指導教師的示范課。要主動(dòng)申請觀(guān)摩原任教師或者富有經(jīng)驗的教師的示范課不少于10節。觀(guān)摩前要鉆研示范課的教材、教案，課后要請講課教師介紹備好這一課的經(jīng)驗體會(huì )，以吸取好的教學(xué)經(jīng)驗。并參加學(xué)生的輔導，了解班級學(xué)生的學(xué)習情況。
3.觀(guān)摩班主任工作
要觀(guān)摩原班主任如何有目的、有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；了解學(xué)生思想情況，找出原因及采取相應措施進(jìn)行教育；要觀(guān)摩原班主任或其他班主任如何組織學(xué)生的課外活動(dòng)。
（二）課堂教學(xué)工作實(shí)習
1.課堂教學(xué)實(shí)習是教育實(shí)習的中心環(huán)節，目的在于使實(shí)習生初步掌握基礎教學(xué)各個(gè)環(huán)節的基本要求。實(shí)習期間，每位實(shí)習生至少完成5—6個(gè)教案，試教12—16節課（集中實(shí)習的'學(xué)生可根據實(shí)際情況適當減少）。
2.備課是教學(xué)工作的關(guān)鍵性環(huán)節，實(shí)習生應在原任課教師和指導教師的指導下，認真鉆研教材，虛心學(xué)習，認真把課備好。
�。�1）要認真鉆研教學(xué)大綱和教材，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)，做好寫(xiě)教案的準備。
�。�2）深入了解中學(xué)生的學(xué)習情況，針對學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配和作業(yè)布置。
�。�3）寫(xiě)出教案初稿。教案應寫(xiě)明上課日期、班級、課題、基本內容、教學(xué)目的、教學(xué)環(huán)節、教學(xué)方法、教具（包括使用電化教學(xué)手段）。教案書(shū)寫(xiě)要清楚整潔，送原任課教師閱批。
�。�4）寫(xiě)好教案初稿之后，進(jìn)行檢查性試講（次數視預講的效果而定）。預講要請原任教師指導。
�。�5）根據試講情況和評定意見(jiàn)，對教案初稿進(jìn)行修改，修改后要送原任教師審查批準方能試教。凡試講不合格，經(jīng)盡力幫助仍不能達到試講要求的，不能進(jìn)行正式上課。
3.實(shí)習生批改中學(xué)生習作和輔導中學(xué)生學(xué)習的基本要求：
�。╨）批改作業(yè)要認真，并登記作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)。實(shí)習期間要作幾次較為詳盡的作業(yè)評講。
�。�2）認真研究作業(yè)的正確答案。特別是對比較復雜的疑難問(wèn)題，要反復研究，作出統一的正確答案（有些作業(yè)題還要估計到幾種可能的解題方法），送原任教師審批，然后才著(zhù)手批改作業(yè)。
�。�3）為對中學(xué)生負責，作業(yè)批發(fā)后，應慎重檢查，防止錯漏。對作業(yè)的批語(yǔ)尤應慎重。必要時(shí)，可先將批語(yǔ)草稿送指導教師審閱，經(jīng)同意才寫(xiě)到學(xué)生作業(yè)本上，批語(yǔ)的字跡要端正清楚。
�。�4）實(shí)習生要多到學(xué)生中去了解學(xué)習上存在的問(wèn)題，根據實(shí)際情況分別進(jìn)行輔導。如用集體輔導的方式糾正普遍性的錯誤，解答共同性的疑難問(wèn)題；用個(gè)別輔導的方式，當面批改作業(yè)，解答疑難問(wèn)題，耐心幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，克服困難，獲得進(jìn)步。積極引導學(xué)生參加有益的科技活動(dòng)或其他課外活動(dòng)，介紹課外輔助性讀物。
（三）班主任工作實(shí)習
1.班主任工作實(shí)習的目的在于使實(shí)習生初步掌握班主任工作的內容、特點(diǎn)和方法，學(xué)習對中學(xué)生進(jìn)行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，努力做到全面發(fā)展。班主任工作實(shí)習要在原班主任指導下做好以下各項工作：
�。╨）領(lǐng)導班集體。實(shí)習生要協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況，進(jìn)行集體教育，每個(gè)實(shí)習生必須獨立組織班活動(dòng)兩次以上。
�。�2）了解個(gè)別學(xué)生。每個(gè)實(shí)習生要深入了解中學(xué)生的學(xué)習情況、思想特點(diǎn)、行為習慣等（必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)），進(jìn)行教育和引導。
�。�3）根據原班主任工作計劃和班的具體情況，做好班主任的日常工作，如指導讀報，編排板報，文體活動(dòng)，班委會(huì )工作，檢查教學(xué)日記，平衡各科復習和作業(yè)的時(shí)間，批改學(xué)生周記，進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)等。
2.班主任工作實(shí)習的一般步驟：
�。�1）認真學(xué)習《廣東省中小學(xué)班主任工作條例》，并向原班主任學(xué)習，明確班主任工作的具體內容、目的要求。
�。�2）認識本班全體學(xué)生，從各方面了解班內基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過(guò)參加班的活動(dòng)、個(gè)別談心，逐步了解班內學(xué)生。
�。�3）根據班內情況和學(xué)校的要求，確定要解決的問(wèn)題，草擬班主任實(shí)習工作計劃，送原班主任批準執行。
�。�4）班主任工作實(shí)習總結應全面檢查工作計劃的執行情況，正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)，總結時(shí)應請班主任提出意見(jiàn)。
3.班主任工作實(shí)習應注意事項：
�。�1）每個(gè)實(shí)習生都應記錄了解到的學(xué)生情況和班內的工作情況，以便進(jìn)行系統的分析研究和針對性地開(kāi)展工作，并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料。
�。�2）上班會(huì )課要先作好充分準備，了解分析班內情況，針對班內突出的問(wèn)題，確定目的要求內容，堅持正面教育的原則，注意啟發(fā)和引導。要寫(xiě)好主題班會(huì )設計并報原班主任批準。
�。�3）批準學(xué)生請假和批評學(xué)生，必須先請示原班主任。
�。�4）在實(shí)習期間，要注意搞好所在班的正常秩序和安全，經(jīng)常向原班主任和指導教師請示匯報，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
（四）社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和總結
在搞好課堂教學(xué)、班主任工作的基礎上，要安排一定時(shí)間開(kāi)展社會(huì )調查，對當前中學(xué)教育或教學(xué)改革工作進(jìn)行專(zhuān)題調查研究，實(shí)習結束時(shí)，每位實(shí)習生必須獨立撰寫(xiě)一篇1500—2000字的教育調查報告。
實(shí)習過(guò)程中要認真寫(xiě)好工作日記，并在實(shí)習結束后完成2000字左右的工作總結。
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