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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2022-06-25 19:34:11 實(shí)習總結 我要投稿

【必備】實(shí)習工作總結集錦六篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】實(shí)習工作總結集錦六篇

實(shí)習工作總結 篇1

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)習崗位:臨時(shí)銷(xiāo)售員

  一、實(shí)習目的

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、實(shí)習過(guò)程

  今年暑假我找到了一份臨售工作。就是在美的公司賣(mài)空調。經(jīng)過(guò)幾天的培訓,我被分配到鼓樓賣(mài)場(chǎng)。7月8號也就是我第一天上班。很緊張早上很早就起來(lái)了。開(kāi)始精心的打理自己。想讓人留下好的第一印象。我們九點(diǎn)上班。我八點(diǎn)半就到樓下了就等著(zhù)開(kāi)門(mén)。畢竟是第一次賣(mài)空調什么知識也不懂,很緊張。到了九點(diǎn)終于開(kāi)們了。我上到五樓美的專(zhuān)柜。跟姐姐們打過(guò)招呼就開(kāi)始等著(zhù)顧客來(lái)了。不多一會(huì )就來(lái)了顧客?墒俏也恢涝趺唇榻B,很是慚愧。于是一開(kāi)始我都站在門(mén)口拉人。后來(lái)姐姐們介紹機子,我就認真聽(tīng)著(zhù),并且沒(méi)人的時(shí)候我也認真的背空調資料。這樣知道我賣(mài)出第一臺機子非常的高興。

  我在工作過(guò)程中學(xué)到了不少東西。并且對美的公司也有一定的了解。美的創(chuàng )業(yè)于1968年,是一家以家電業(yè)為主的的大型綜合性現代化企業(yè)集團, 1980年,美的正式進(jìn)入家電業(yè);1981年開(kāi)始使用美的品牌。目前,美的集團員工近8萬(wàn)人,擁有美的、威靈等十余個(gè)品牌。美的集團主要產(chǎn)品有家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機、電飯煲、飲水機、微波爐、洗碗機、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機、電機、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品,擁有中國最大最完整的空調產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈,擁有中國最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。美的集團于1985年開(kāi)始做空調,現在市場(chǎng)主要銷(xiāo)售型號有天鉆星ⅱ(w型)、夢(mèng)靜星(v2型)、天凈星(p型)、超靜星(k型)、清新完美星(i型)、健康凈化星(g型) 、高效清爽星(f型)、吉祥星(a型)、如意星(b型)、超勁星(x型)、超勁星(h型)、高效冷靜星(j型)、清潤星(v1型)、清凈星(n型)、高能效(v型)。美的空調的特點(diǎn)為制冷制熱快一倍,內外超靜音,節能省電。

  三、實(shí)習收獲

  一個(gè)人做任何事情都會(huì )遇到許多的疑問(wèn),但是在通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐后,解決問(wèn)題,這也是一種收獲。在銷(xiāo)售過(guò)程中用一種心平氣和的心態(tài)去面對顧客,以顧客至上的心態(tài)去服務(wù),這樣才能達成交易。在社會(huì )上,任何人都是一個(gè)從事服務(wù)行業(yè)的人,只不過(guò)是服務(wù)的人群不同,交往方式不同而已。通過(guò)做空調銷(xiāo)售,我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子里,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在看來(lái),周六日的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧,F今,在人才招聘會(huì )上,面試的大學(xué)生很多,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時(shí)間不長(cháng)但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的.生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對自己感觸最深的是:

  1.待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  2.要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  3.要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  4.要主動(dòng)出擊

  當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  5.要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。所以感謝那些在工作中批評我的人,因為你們我得到成長(cháng)。也感謝工作中給我表?yè)P的人,因為你們我才會(huì )堅持下去。

實(shí)習工作總結 篇2

  作為公司一名會(huì )計實(shí)習生,在過(guò)去的三個(gè)月時(shí)間里對自己所做的工作進(jìn)行評價(jià):

  一、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。

  二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來(lái)的成本會(huì )計突然離職,在沒(méi)有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動(dòng)庫、公司原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí),將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會(huì )做的更好。

  三、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理,為以后的工作提供便利;

  四、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的`問(wèn)題。由于自己以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn),我總是會(huì )把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會(huì )整體的提高。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

  六、接手運費的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白,,所以前段時(shí)間一直延用前期的做法,對運費進(jìn)行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進(jìn)行相應的調整。

  總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

實(shí)習工作總結 篇3

  會(huì )議內容:

  一、 黃校主持會(huì )議,會(huì )議議程安排總結發(fā)言及經(jīng)驗分享環(huán)節

  二、 曉蕓代表實(shí)習隊總結實(shí)習工作

  1、 感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師的支持和幫助

  2、 匯報實(shí)習期間的工作

  3、 實(shí)習期間豐富的收獲

  三、 黃?偨Y實(shí)習生突出表現

  1、 專(zhuān)業(yè)知識比較扎實(shí)

  2、 班主任管理熱心、工作中充滿(mǎn)激情和愛(ài)心

  四、 李級長(cháng)作題為《促進(jìn)交流 攜手共進(jìn)》的.總結報告

  1、 總結實(shí)習生工作期間表現

 、 敬崗愛(ài)業(yè),上進(jìn)心強。每節課都盡心盡力完成,聽(tīng)課、備課和試講各環(huán)節毫不馬虎;積極組織學(xué)生各項活動(dòng);

 、 虛心學(xué)習,不斷進(jìn)步。認真聽(tīng)取指導老師意見(jiàn),及時(shí)調整教學(xué)思路和方法,不斷提升教學(xué)技能;

 、 勤奮踏實(shí),勤學(xué)苦干。班級管理工作負責,積極參與到家長(cháng)會(huì )和校運會(huì )中去;

 、 服從安排,敢于付出。不怕工作繁重和辛苦,協(xié)助學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展;

 、 勇于嘗試,及時(shí)改正。樂(lè )于進(jìn)行各種嘗試,不斷改正;

 、 各指導老師細心指導。實(shí)習期間班主任和科任老師熱心指導實(shí)習生工作。

  2、 提出對實(shí)習生的希望

 、 課上嚴格要求學(xué)生,課下當學(xué)生的知心朋友;敢于管理班級,嚴謹治學(xué);

 、 繼續堅持自己的原則,保持一顆良好的心態(tài)。

  五、 陳?偨Y發(fā)言

  1、 瑞中是培養學(xué)生和教師的地方,學(xué)校全力支持實(shí)習生工作;

  2、 實(shí)習生的整體印象:

 、 積極認真工作態(tài)度;

 、 專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí),與在校教師相互促進(jìn);

 、 師生間良好的溝通,望能繼續堅持教學(xué)信念;

  3、 感謝指導老師的辛勤勞動(dòng),實(shí)習生的朝氣與活力能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)更好開(kāi)展;

  4、 分享教學(xué)隨筆《回到原點(diǎn)》,教師要拋開(kāi)雜念,專(zhuān)心于教學(xué),堅持教學(xué)理念。

  六、 黎主任贈送實(shí)習隊書(shū)法作品,勉勵隊員積極為步入教師崗位作準備

  七、 黃校勉勵教師多反思,積極引導、教育和幫助學(xué)生

  八、 李主任發(fā)表感想

  1、 陳校長(cháng)作楷模,以校為家、以工作為重,值得教師學(xué)習;

  2、 教師要反思和挖掘潛力,及時(shí)調整心態(tài)。

  九、 燕如代表實(shí)習隊感謝瑞中全體領(lǐng)導和老師的指導和幫助,并贈送錦旗。

實(shí)習工作總結 篇4

  這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。

  7月31日,按教學(xué)實(shí)習要求 ,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的.輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色。

實(shí)習工作總結 篇5

  實(shí)習地點(diǎn):XX幼兒園

  實(shí)習人:

  實(shí)習時(shí)間:20xx年4月至5月

  實(shí)習對象:XX幼兒園X班幼兒

  實(shí)習目標:

  1、熟悉小班幼兒的學(xué)習特點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)內容的特點(diǎn),并從中獲得專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的知識,提高自己如何給孩子上好課。

  2、學(xué)會(huì )課程的設計和實(shí)施方法,從而掌握小班幼兒階段的教學(xué)規律和教學(xué)特點(diǎn)。

  3、培養良好的職業(yè)道德觀(guān),恪敬職守,用于創(chuàng )新。

  一、實(shí)習目的與意義

  1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養從事幼教工作的實(shí)際能力。

  2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

  3、增強熱愛(ài)幼教工作,熱愛(ài)幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛(ài)心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛(ài),這不是每個(gè)人都能做到的。

  4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹(shù)立正確的教育思想。

  5、了解當前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì )對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還要掌握先進(jìn)的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長(cháng)。

  二、實(shí)習的內容和過(guò)程

  在幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,在期間我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。

  首先,保育工作。在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì )。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境,同時(shí)培養幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的`好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。在戶(hù)外活動(dòng)要提醒幼兒注意安全,熱時(shí),提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí),用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,不能講話(huà),盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活,細心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及的生活小知識、小竅門(mén),幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍,在玩玩樂(lè )樂(lè )中不斷增長(cháng)知識。

  其次:教育工作。在實(shí)習期間,最大的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

  第三點(diǎn),班級管理工作。在平時(shí)教育管理孩子時(shí),我們許多人不喜歡動(dòng)腦子,喜歡遵循慣例,將平時(shí)一些老辦法套用。用鈴鼓敲著(zhù)開(kāi)始上課,這是幼兒園的慣例。有一次上音樂(lè )課,我像往常一樣,敲打著(zhù)鈴鼓,試圖讓小朋友安靜下來(lái),但單調的鈴聲讓幼兒感到一點(diǎn)兒也不新鮮了,小朋友肆無(wú)忌憚,吵鬧聲依舊。音樂(lè )課就要開(kāi)始了,怎么辦呢?突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個(gè)辦法,決定用這個(gè)新的辦法作為幼兒安靜下來(lái)的“鎮靜劑”嘗試一下:我邊拍著(zhù)手中的鈴鼓,邊唱著(zhù)“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著(zhù)我,很快的安靜下來(lái),我也很快的由“找朋友”這一首歌開(kāi)始了那一天的音樂(lè )活動(dòng)。

  從這件事上,我慢慢體會(huì )到,任何事情并無(wú)定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著(zhù)這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng )新,找到更適合孩子的方法,這樣才能適應現代教育管理的需要。

  另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也非常地重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于家長(cháng)的無(wú)理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時(shí)通告家長(cháng),同時(shí)給予表?yè)P和批評,取得家長(cháng)的充分信任,家長(cháng)工作絕對不能忽視,否則會(huì )給我們今后的工作帶來(lái)很多不必要的麻煩。

  三、實(shí)習的收獲及不足

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,為此,我會(huì )始終用愛(ài),熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著(zhù)吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,服務(wù)好每一位家長(cháng),經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可,平時(shí)的日常生活工作中一點(diǎn)都疏忽不得,更需要有專(zhuān)業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理、心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn)、性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂(lè ),在調動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這方面我覺(jué)得我還是一大欠缺,我深感力不從心,在以后的工作中,還是應該積極向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習,努力提高教學(xué)水平。從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實(shí)習中,我也看到了自己不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,“學(xué)高為師,行正為范”,我愿用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心與家長(cháng)的誠心,只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,實(shí)習間,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

實(shí)習工作總結 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間,兩個(gè)星期的機械制造技術(shù)訓練實(shí)習就這樣在空氣錘的鍛壓聲中結束了,感覺(jué)有點(diǎn)不舍。早在之前聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)他們在機械制造技術(shù)訓練實(shí)習的時(shí)候,我就非常期待這樣的實(shí)習機會(huì ),因為我覺(jué)得我們不僅可以不用坐在教室上課,還可以感受一下工廠(chǎng)中自己動(dòng)手生產(chǎn)產(chǎn)品的生活,這個(gè)是一件既輕松又愉悅的事。然而,機械制造技術(shù)訓練實(shí)習并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,在實(shí)習過(guò)程中我遇到很多的困難,但是最后都在老師的指導下完成任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這個(gè)必然對我以后的學(xué)習、工作產(chǎn)生不可或缺的影響。

  機械制造技術(shù)訓練實(shí)習又稱(chēng)為機械制造工程訓練,它是一門(mén)覆蓋面很廣的實(shí)踐性課程,不但是絕大多數理工科學(xué)生的必修課,管理類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、新聞類(lèi)、工藝美術(shù)類(lèi)也有不少學(xué)生要修讀這門(mén)課程。我相信跟我一樣修了這門(mén)課的同學(xué)會(huì )發(fā)現,通過(guò)機械制造技術(shù)訓練實(shí)習過(guò)程中的實(shí)際操作和練習,我們獲得了各種加工方法的感性認識,我們初步學(xué)會(huì )了使用有關(guān)機器設備、刀具、量具和夾具等,并提高了實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)現場(chǎng)指導老師的講解,演示等環(huán)節,我們知道了機械產(chǎn)品是用什么材料制造,又是怎么制造出來(lái)的,學(xué)會(huì )了機械制造的基本工藝知識。

  在大二第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校安排了為期兩周的這一次機械制造技術(shù)訓練實(shí)習,我們初步了解了數控銑、模具鈑金、汽車(chē)知識、快速成型、加工中心、鉗工、數控車(chē)、激光加工、表面處理和鍛壓等制造工程的基本工藝。在工業(yè)生產(chǎn)中,安全始終是第一的,安全包括人身安全,也包括機械安全,這個(gè)是所有老師在每一個(gè)工種開(kāi)始的時(shí)候就跟我們說(shuō)的忠告。在第一天的動(dòng)員大會(huì )上面,老師給我們講了機械制造技術(shù)訓練實(shí)習的基本情況,還有放了一些視頻跟照片講解安全的重要性,說(shuō)真的,看到實(shí)際工廠(chǎng)生產(chǎn)中因為操作失誤等因素引發(fā)的安全事故,真的是毛骨悚然,我記得同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)希望我們活著(zhù)結束機械制造技術(shù)訓練實(shí)習,雖然說(shuō)這個(gè)是一句玩笑話(huà),但是從側面也反映了我們已經(jīng)初步意識到工業(yè)生產(chǎn)中“安全第一”的重要性了,也正是這種安全意識讓我們順利結束了兩周的機械制造技術(shù)訓練實(shí)習。

  第一天:數控銑。

  數控銑是我實(shí)習的第一個(gè)工種。數控銑是出現和使用最早的數控機床,在制造業(yè)中有舉足輕重的地位,在汽車(chē)、航天航空、軍工、模具等行業(yè)中得到了廣泛的應用。

  剛剛走進(jìn)數控銑車(chē)間,感覺(jué)一切都好新鮮,對所有的設備好奇心十足。在我還沒(méi)有看夠的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)把我們領(lǐng)到一個(gè)電腦房間里,我還感覺(jué)很奇怪,不是操作數控銑床嗎?怎么來(lái)這里。經(jīng)過(guò)老師的介紹,我們了解到數控銑的自動(dòng)加工是通過(guò)編程的程序來(lái)執行的,然而由于加工的零件復雜,我們采用電腦軟件mastercam自動(dòng)編程可以快速準確的編制數控加工程序,于是我們的首要任務(wù)就是熟悉那個(gè)軟件的操作。但當我親自去操作那個(gè)軟件的時(shí)候,我覺(jué)得我真的很笨,這有問(wèn)題,那有問(wèn)題,這不會(huì )那不會(huì ),總是要請教同學(xué)們還有老師的幫助,還好最后在大家的幫助下,總是把任務(wù)完成了。正要高興的時(shí)候,我們來(lái)到數控銑床前面,看到操作界面上面密密麻麻的按鍵,感覺(jué)有點(diǎn)暈。老師一步一步的給我們講解,雖然是明白了一些,但是還是感覺(jué)要真正的熟練的操作這樣的機器真的不簡(jiǎn)單。接下來(lái)老師讓我們去操作,當我們看到自己操作的數控銑工作起來(lái),看到作品的初樣的時(shí)候,感覺(jué)好激動(dòng),總算是學(xué)到了一點(diǎn)東西。

  最后看到自己隊員一起加工出來(lái)的作品時(shí),不得不感嘆,科學(xué)技術(shù)的力量真的好強大。明白自己對電腦軟件方面的了解真的很不足,需要學(xué)的東西還有好多。

  第二天:模具鈑金。

  昨天還在操作數控銑這種高智能的機器,現在就是自己完全是手工操作的.,一把剪刀、一個(gè)臺虎鉗、一把鐵尺、一把銼刀,一鐵錘,就要把一塊鐵片加工成老師要求的產(chǎn)品,看到這些,我倒是覺(jué)得輕松多了,小時(shí)候最喜歡玩弄這些了(農村的孩子都比較擅長(cháng)吧),這個(gè)對我來(lái)說(shuō)應該不是很難。果然,事實(shí)證明我的這個(gè)動(dòng)手能力是不錯的,但是還是不能做到像老師那樣干脆利落,我的剪刀經(jīng)常要剪偏了。在做自己的作品的同時(shí),我也不時(shí)的幫助一下同學(xué),看到同學(xué)們包括我自己做的東西,跟老師做的,真的還是有區別的,這個(gè)就是熟能生巧的道理吧,不管什么事,當你做的次數多了的時(shí)候你就自然會(huì )對這些熟練起來(lái),就像在學(xué)習中一樣,只有你看得多,做的多,你才會(huì )靈活的運用所學(xué)的知識。

  第三天:汽車(chē)知識。

  看到汽車(chē)的內部結構的時(shí)候就是一種復雜的感覺(jué),汽車(chē)是由數百個(gè)總成裝配而成的,汽車(chē)的大部分零件都是采用鑄造、鍛壓、焊接鄧成型技術(shù)制成毛坯后,經(jīng)過(guò)車(chē)削,磨削等機械加工技術(shù)制造出來(lái)的,因此了解汽車(chē)的結構,是為了更好的讓我們認識成型技術(shù)的應用。

  現在我總算是明白了為什么一個(gè)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)面了。首先是拉動(dòng)各種機械產(chǎn)業(yè),現在越來(lái)越多的電子信息技術(shù)融入到汽車(chē)工業(yè)中,新興的汽車(chē)電子應用熱點(diǎn)包括導航系統、混合動(dòng)力系統、車(chē)載娛樂(lè )信息系統及輔助駕駛等,這些說(shuō)明汽車(chē)產(chǎn)業(yè)幾乎帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  第四天:快速成型技術(shù) 盡管只有半天,確切的說(shuō)是一個(gè)小時(shí),因為前面還是在電腦面前操作軟件,只有后面一個(gè)小時(shí),我才看到了傳說(shuō)中的3D打印機,但是這個(gè)已經(jīng)讓我很震撼了?焖俪尚褪且环N集計算機輔助設計、計算機輔助制造、計算機數字控制、激光、精密伺服驅動(dòng)、新材料鄧先進(jìn)技術(shù)于一體的加工方法。

  我不得不佩服發(fā)明家們的智慧,對一個(gè)自動(dòng)化的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)無(wú)疑是一個(gè)鞭策,讓我更加有信心,有熱情在科技研發(fā)這條路上面走下去,為人類(lèi)作作出偉大的貢獻。

  第五天:加工中心。

  加工中心是一種功能較全的數控加工機床。它把銑削、鏜削、切螺紋等功能集中在一臺設備上面,使其具有多種工藝功能。同樣的,這個(gè)也是要靠人編的程序來(lái)精確加工的,我感覺(jué)到學(xué)好編程是多么的重要,之前要是學(xué)好,現在來(lái)理解這些或許更加容易點(diǎn),這個(gè)就是所謂的“書(shū)到用時(shí)方恨少”,接下來(lái)是得好好補一下這個(gè)知識面。

  第六天:鉗工。

  無(wú)疑這個(gè)工種是我遇到的最累的、最費力、耗時(shí)最長(cháng)的的一個(gè),還沒(méi)有輪到這個(gè)工種的時(shí)候,我就看到同學(xué)發(fā)牢騷說(shuō)“磨到天荒地老都磨不完”,我還笑著(zhù)說(shuō)怎么可能,等我親自接觸到的時(shí)候,我的想法跟他們完全是一樣的,我們的任務(wù)從一個(gè)圓鋼棍上面鋸下10mm的圓柱,然后把這個(gè)圓柱按照圖紙用銼刀磨成一個(gè)六角螺母。

  拿到材料之后之后,我們首先是要鋸出我們所需要的大小圓柱,剛剛開(kāi)始的時(shí)候我就是按照一個(gè)方向那樣據下去的,后來(lái)我發(fā)現,其實(shí)從棱角的那里據下去是最快的,這樣,每據一下,就找一下棱角,這樣很快就把這個(gè)給據開(kāi)了,其實(shí)這個(gè)發(fā)現引發(fā)了我的思考:當你遇到一個(gè)問(wèn)題,你的方法無(wú)法在這個(gè)問(wèn)題上面取得進(jìn)展的時(shí)候,你就應該需要轉換一個(gè)思路,嘗試其他的路徑,或許你會(huì )有驚人的方向;在做人方面,生活就是在磨練我們自己,我們的棱角越分明,越容易受到挫折,生活就是要把我們的棱角磨平。

  據好材料之后,接下來(lái)就是用銼刀把材料磨成六角的,這個(gè)是很耗時(shí)間的,而且要是你的拿銼刀的方法不對還容易磨損你的手。還好我還快的掌握了拿銼刀的方法,這個(gè)倒不是問(wèn)題很多。主要是磨的時(shí)間很長(cháng),最后就像我前面的說(shuō)的,學(xué)會(huì )變通,于是我用鋸子把多余的材料鋸掉,然后在磨好,而不是全部磨,這個(gè)要省時(shí)間多了。接下來(lái)就是鉆孔,攻螺紋,后面的這個(gè)相對的要簡(jiǎn)單多了。

  當看到自己做好的螺母的時(shí)候,心里真的很高興,因為畢竟是自己辛辛苦苦做出來(lái)的,只有這種親自努力得到的才會(huì )知道它的珍貴。

  第七天:數控車(chē)。

  數控車(chē)是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型普通車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣的一種數控機床。也許是因為我不是專(zhuān)業(yè)的人士,在我看來(lái),數控銑,數控車(chē)這些都是差不多的,我們的學(xué)習過(guò)程也是相近的。

  第八天:激光加工。

  在實(shí)習激光加工工種時(shí),任務(wù)是激光打標和激光內雕。在計算機上利用ps等畫(huà)圖和圖像處理工具,制作出黑白顏色的圖案和文字等,然后利用激光打標機把圖案標刻在一張80mm*50mm的金屬名片上。至于激光內雕,則是把預先設計好的圖案刻在一塊水晶的內部,而保持外面部分原好。是不是很神奇呢?其實(shí)原理很簡(jiǎn)單!就是:激光的能量通過(guò)適當聚焦,能聚集在某個(gè)三圍立體點(diǎn)上,激光束通過(guò)外面不需要加工的部分時(shí),能量值低于水晶的破壞值,因此可以直接“透過(guò)”水晶,然后在需要加工的地方聚焦,能量高于水晶的破壞值,就會(huì )在這個(gè)點(diǎn)上“刻”下一點(diǎn),刻上這樣許許多多的點(diǎn)就能刻成一幅圖案!很有意思的一個(gè)工作,就是激光正面輻射會(huì )很大,注意不能長(cháng)時(shí)間看著(zhù)激光束(雖然眼睛看不到激光束)。

  以前我根本不知道那么多的精致圖案是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了激光加工技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!特別是激光內雕技術(shù),無(wú)比的神奇!能不能在無(wú)損外部工件條件下,在一件材料的內部刻上一個(gè)圖案呢?在不了解這個(gè)工藝之前,我肯定會(huì )說(shuō)“不可能!”,但見(jiàn)識了激光加工工藝之后,我才發(fā)現,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是奇跡啊!原來(lái)人類(lèi)利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,科技水平如此先進(jìn)!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設備,這么優(yōu)越的學(xué)習條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲備下一定的能量!

  第九天:表面處理。

  表面處理也叫做表面工程,它是將固體材料表面與基體一起作為一個(gè)系統進(jìn)行設計,利用表面改性技術(shù)、薄膜技術(shù)和涂鍍層技術(shù),使表面獲得它本身并不具有的性能的系統工程,它是一門(mén)正在發(fā)展的綜合性新型學(xué)科,是現代工業(yè)中不可或缺的重要技術(shù)之一。

  看到加工好的陳列的精美作品,印在我們的腦海里的只是它光鮮艷麗的外表,其實(shí)我們卻不知道這樣一件作品是要經(jīng)過(guò)復雜的工藝來(lái)才做好的。老師給我們一個(gè)小小的鋁片,要做成那樣的工藝品,要經(jīng)過(guò)選取材料—去油—清洗—出光—清洗—陽(yáng)極氧化—清洗—著(zhù)色—清洗—干燥—上蠟—描圖—雕刻—腐蝕—清洗—除蠟這樣復雜過(guò)程,所以不能小看這樣產(chǎn)品,就像人一樣,人不可貌相,只有經(jīng)過(guò)各種加工,你才有可能變得有價(jià)值,才能取得輝煌。

  第十天:鍛壓。

  鍛造和板料沖壓總稱(chēng)為鍛壓,是對金屬坯料施加外力,使之發(fā)生塑性變形,從而獲得一定的尺寸、形狀和內部組織的毛坯或零件的一種成型方法。

  或許是怕操作機器出現問(wèn)題,老師很少讓我們自己操作,我們只是夾著(zhù)那個(gè)金屬而已,有點(diǎn)遺憾,但是這個(gè)同樣引發(fā)我的思考,人生同樣需要鍛壓,這樣才會(huì )更加成熟穩重。

  我們兩周的機械制造技術(shù)訓練實(shí)習只有兩周十個(gè)工種,但是每一個(gè)工種都有他們自己的特點(diǎn),正是這些工種,才生產(chǎn)出了我們生活中多種多樣的產(chǎn)品,豐富我們的物質(zhì)生活。

  雖然只有短短的兩周,但是我還是學(xué)到了很多東西,動(dòng)手能力也比以前強了。最重要的是我更加深切的體會(huì )到實(shí)踐才是檢驗真理的標準,我們不能僅僅是停留在書(shū)本的知識上面,我們更加要學(xué)會(huì )把學(xué)到的知識應用到實(shí)際中去,這樣我們的學(xué)習才是有意義的。不管怎么說(shuō),機械制造技術(shù)訓練實(shí)習的這兩個(gè)星期將是我學(xué)習生涯中的一個(gè)美好回憶。

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