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三年級數學(xué)手抄報里面的內容
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，數學(xué)無(wú)處不在�！毕旅媸切【帪榇蠹倚W(xué)三年級數學(xué)手抄報內容，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級數學(xué)手抄報內容1
假設你在參加一個(gè)由50人組成的婚禮，有人或許會(huì )問(wèn)：“我想知道這里兩個(gè)人的生日一樣的概率是多少?此處的一樣指的是同一天生日，如5月5日，并非指出生時(shí)間完全相同�！�
也許大部分人都認為這個(gè)概率非常小，他們可能會(huì )設法進(jìn)行計算，猜想這個(gè)概率可能是七分之一。然而正確答案是，大約有兩名生日是同一天的客人參加這個(gè)婚禮。如果這群人的生日均勻地分布在日歷的.任何時(shí)候，兩個(gè)人擁有相同生日的概率是97%。換句話(huà)說(shuō)就是，你必須參加30場(chǎng)這種規模的聚會(huì )，才能發(fā)現一場(chǎng)沒(méi)有賓客出生日期相同的聚會(huì )。
人們對此感到吃驚的原因之一是，他們對兩個(gè)特定的人擁有相同的出生時(shí)間和任意兩個(gè)人擁有相同生日的概率問(wèn)題感到困惑不解。兩個(gè)特定的人擁有相同出生時(shí)間的概率是三百六十五分之一�；卮疬@個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是該群體的大小。隨著(zhù)人數增加，兩個(gè)人擁有相同生日的概率會(huì )更高。因此在10人一組的團隊中，兩個(gè)人擁有相同生日的概率大約是12%。在50人的聚會(huì )中，這個(gè)概率大約是97%。然而，只有人數升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時(shí)，你才能確定這個(gè)群體中一定有兩個(gè)人的生日是同一天。
小學(xué)三年級數學(xué)手抄報內容2
我國漢代有位大將，名叫韓信。他每次集合部隊，只要求部下先后按l～3、1～5、1～7報數，然后再報告一下各隊每次報數的余數，他就知道到了多少人。他的這種巧妙算法，人們稱(chēng)為鬼谷算，也叫隔墻算，或稱(chēng)為韓信點(diǎn)兵，外國人還稱(chēng)它為“中國剩余定理”。到了明代，數學(xué)家程大位用詩(shī)歌概括了這一算法，他寫(xiě)道：
三人同行七十稀，五樹(shù)梅花廿一枝，
七子團圓月正半，除百零五便得知。
這首詩(shī)的意思是：用3除所得的余數乘上70，加上用5除所得余數乘以21，再加上用7除所得的余數乘上15，結果大于105就減去105的`倍數，這樣就知道所求的數了。
比如，一籃雞蛋，三個(gè)三個(gè)地數余1，五個(gè)五個(gè)地數余2，七個(gè)七個(gè)地數余3，籃子里有雞蛋一定是52個(gè)。
算式是：
1×70+2×21+3×15=157
157-105=52(個(gè))
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