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保護環(huán)境四年級學(xué)生手抄報素材

時(shí)間:2024-09-23 19:30:11 夏杰 學(xué)生手抄報 我要投稿
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保護環(huán)境四年級學(xué)生手抄報素材

  無(wú)論在學(xué)習或是工作中,說(shuō)到手抄報,大家肯定都不陌生吧,手抄報是一種群眾性的宣傳工具,它就相當于縮小的黑板報。那什么樣的手抄報才是大家都稱(chēng)贊的呢?下面是小編整理的保護環(huán)境四年級學(xué)生手抄報素材,歡迎閱讀與收藏。

  保護環(huán)境四年級學(xué)生手抄報素材

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng),我也有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng)——我希望我們能走進(jìn)綠色,走進(jìn)環(huán)保。

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候的村莊山青水綠,人們生活在藍天白云之下,周?chē)沫h(huán)境是優(yōu)美宜人,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,人類(lèi)開(kāi)始亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林眼變成了孤樁獨樹(shù)的“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它們讓人類(lèi)陷入了困境。這些災難敲響了人類(lèi)的警鐘,保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。

  這些災難都是由人類(lèi)造成的。因為人們盲目地圍墾、掠奪、開(kāi)發(fā),所以導致中國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險,導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。同時(shí)工廠(chǎng)也大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。資源本來(lái)可以再生,可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)可以再生的資源不能再生。

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們作為新時(shí)代的“紅領(lǐng)巾”,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中。地球只有一個(gè),她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下了美好的家園。

  美麗的中國夢(mèng),請你趕快實(shí)現吧!我們要從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,走進(jìn)綠色,走進(jìn)環(huán)保。

  保護環(huán)境作文

  今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會(huì )對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!

  晚飯時(shí),我看著(zhù)碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘?”媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械拇竺桌锒加墟k的,這是老家的大米!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾=娴乃镭i只是偶然的事件,并不是說(shuō)豬肉都不能吃了!

  我嘟啷著(zhù)說(shuō):“一會(huì )說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì )兒說(shuō)牛奶不能喝,現在又說(shuō)米飯不能吃,怎么回事?”看著(zhù)我垂頭喪氣的'樣子,媽媽摸摸我的頭:“以前人們沒(méi)意識到保護環(huán)境的問(wèn)題,所以造成了很多不好的后果,現在有了報道了,大家認識到這種情況就會(huì )注意了,以后這樣的情況肯定會(huì )得到控制,就像以前人們會(huì )亂丟垃圾,現在我們都會(huì )將垃圾分類(lèi)丟棄了,我們生活的環(huán)境肯定會(huì )越來(lái)越干凈的,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我相信媽媽說(shuō)的話(huà):只要我們每個(gè)人都做出自己的努力,周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好,我們的家園會(huì )變得美好,中國也會(huì )越來(lái)越美麗!

  保護環(huán)境標語(yǔ)

  1、朋友們,醒醒吧,從現在開(kāi)始,還有時(shí)間去保護環(huán)境。

  2、環(huán)境衛生的潔凈,有您一種文明。

  3、學(xué)校是我的家,美化取決于每個(gè)人。

  4、一朵花一朵草都是生命,一片葉總有關(guān)系。

  5、保護綠色的搖籃,你能,我也能!

  6、小花和小草四處飄香,請繞道而行。

  7、保護自然平衡,保護綠色環(huán)境。

  8、讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起。

  9、從小樹(shù)立環(huán)保意識,做綠色生活的使者。

  10、一個(gè)美麗的校園需要我們共同建設。

  11、破壞環(huán)境的人將受到大自然的懲罰。

  12、我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)小樹(shù)。

  13、為了保護環(huán)境,你必須非常小心,非常小心,非常用心。

  14、追求美好生活,首先要擁抱綠色!

  15、大自然不能改善,生活可以選擇綠色生活,健康適度消費。

  16、草是綠色的,花是微笑的,空氣是新鮮的,環(huán)境是好的。

  17、當每個(gè)人都熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí),它會(huì )變得更美好。

  18、地球是我的家園,環(huán)境保護取決于每個(gè)人。

  19、保持地球的生態(tài)平衡就是保護自己的人口數量。

  20、伸出你的手,伸出我的手,讓五彩紙屑遠離我們的校園。

  21、綠色世界,你我共同創(chuàng )造;清新的氣息,大家分享。

  22、支持一個(gè)美麗的家就是擁有寶貴的財富。

  23、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護。

  24、保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗遂昌。

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