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節約用水學(xué)生手抄報內容文字
小河流水嘩啦啦，愛(ài)護水源靠大家，污物莫要亂排放，垃圾不要倒河邊，河水清清魚(yú)蝦肥，調養生息環(huán)境美，世界水日，愛(ài)護水源，從一點(diǎn)一滴做起。下面是關(guān)于節約用水學(xué)生手抄報文字的內容，歡迎閱讀！
節約用水學(xué)生手抄報內容文字
節約用水學(xué)生手抄報內容文字 1
水是生命的創(chuàng )造者，水是自然的來(lái)源。
在生命中，我們時(shí)時(shí)刻刻都用水，如洗臉、刷牙、洗澡等等。我們應該怎樣節約用水呢？應該注意自己干的每一件事，要看看自己有沒(méi)有浪費一滴水。我們要注意些什么呢？要注意你是否節約了，是否嘗試了。
咱們這里是北部地區，北部地區本就是一個(gè)干旱地區，有很多地方都大量缺水，如果我們每個(gè)人都節約一些水，讓干旱地區的人們喝上水，讓干枯的田野得到灌溉。那么就不會(huì )有人焦渴而死，也不會(huì )有人因為沒(méi)有水種植糧食而餓死。如果你還是人類(lèi)，就請你節約用水吧！讓每年的旱災消失，讓每年焦渴的人們喝到甘甜的水。
其實(shí)我非常希望世界有一條又深又大而且有喝不完水的河流，能把所有的田野都灌溉，能讓所有的人都喝到水，讓他們重現生機。
讓我們節約用水吧！有一天沙漠會(huì )變成綠洲。讓我們節約用水吧！我不希望最后一滴水是自己的眼淚。
節約用水學(xué)生手抄報內容文字 2
水這個(gè)字，大家應該并不陌生，因為我們時(shí)時(shí)刻刻都需要水。沒(méi)有水，我們就像離開(kāi)水的的魚(yú)兒，無(wú)法生存。但是你們有沒(méi)有想過(guò)，現在的世界有多少缺水的國家……
在那里，他們連喝水都很節約，甚至口干舌燥的時(shí)候，也只能喝下幾毫升的水。他們很少洗澡，偶爾一次下雨，都是他們最幸福的時(shí)刻。瓦片上滴下的每一滴水他們都不會(huì )浪費，總是積少成多，多到可以洗澡。而我們呢？我們又做到了什么？
我是一個(gè)杭州人，有一個(gè)美美滿(mǎn)滿(mǎn)的家庭。在這個(gè)大城市中，我們大家對水都毫無(wú)顧忌。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，水是不可制造的，一但水被用完，那人類(lèi)又應該怎樣生存呢？每天，我們都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服……水時(shí)時(shí)刻刻都在為我們服務(wù)，我們卻不節約用水。你知道嗎？現在可以化為飲用水的大河已經(jīng)不多了。
每天節約一滴水，幾年后，就是一條河的數量。就會(huì )為地球多一份水資源
節約用水學(xué)生手抄報內容文字 3
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類(lèi)生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應該節約用水。
在這么嚴重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)�？吹接腥瞬还澕s用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏(yíng)而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠(chǎng)因為安裝循環(huán)用水器費用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費了。
聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國西北地區更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著(zhù)給比自己起得晚的人用；因為天氣干旱，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺地區沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著(zhù)沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節約用水，人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節水吧。
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水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水，大自然的一切離不開(kāi)水。但現在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來(lái)越少，那么，現在我們如果在不節約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養自己。
如何節約用水，節約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費，洗過(guò)菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費，例如打水仗等�？吹焦菜堫^開(kāi)著(zhù)隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
據科學(xué)證明，人體內水約占百分之六十之百分之七十，可見(jiàn)人對水的需求量是多么需要。有人說(shuō)世界上有百分之七十一的水，不用擔心水用完，可這百分之七十一的水大部分是咸水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫來(lái)說(shuō)，已經(jīng)快干旱了，淡水的干旱難道我們還能用咸水來(lái)維持嗎？咸水只會(huì )越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水？
都說(shuō)一句話(huà)“母愛(ài)如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛(ài)”。水，就像我們的母親一樣，滋潤著(zhù)我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費來(lái)報答我們偉大的母親嗎？不，應該用節約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節約用水，從我做起，從大家做起，從節約一滴水做起。
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眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對于那些鬧旱災的地區來(lái)說(shuō)，每一滴水都勝于黃金。
而我們絲毫沒(méi)有體會(huì )到節約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì )看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費水資源的表現嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？
那么如何節約用水呢？這就由我來(lái)給大家講解吧。用來(lái)洗臉的水可以做很多事，我是用來(lái)拖地的，拖地的水再用來(lái)沖馬桶，只要動(dòng)動(dòng)腦筋不是可以節約很多水的嗎？當然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來(lái)涮拖把、沖馬桶，每天節約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養成節約水資源的習慣，只要我們多注意一下，一天可以節約不少水呢！
你可能會(huì )說(shuō)：“這么一點(diǎn)水，沒(méi)事的�！睕](méi)錯，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費一杯水，那一個(gè)國家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費水可恥，節水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節約水資源吧！
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水是生命的源泉。人類(lèi)離不開(kāi)水，動(dòng)物、植物也離不開(kāi)水。我們離不開(kāi)水，小魚(yú)也離不開(kāi)水，小花小草也離不開(kāi)水，有的人想：水是永遠用不完的，愛(ài)怎么浪費就怎么浪費，這是不對的。
現在工廠(chǎng)的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水現在已經(jīng)不能直接飲用了�？墒乾F在人們沒(méi)有意識到水資源的重要性，一味的浪費水資源。
記得有一次，我去洗墩布的時(shí)候看見(jiàn)一年級的兩個(gè)小男孩一邊開(kāi)著(zhù)水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流著(zhù)，我不禁想起了老師的一句話(huà)“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的語(yǔ)氣對他們說(shuō)：“你們知道在這個(gè)世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽(tīng)了后內疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以后我深深的'認識到水的重要性。這正是我開(kāi)頭說(shuō)過(guò)的萬(wàn)物都離不開(kāi)水資源。據我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。因為水份的失去各種植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動(dòng)物因為食物短缺而死去，所以更說(shuō)明了水的重要性。
最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。
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水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水，我們周?chē)?jīng)常有人因為洗菜、洗澡把水開(kāi)得太大而白白的把水浪費掉，還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等，這都是浪費水。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)偏遠的地方，貧困的人們都要上很遠很遠的地方背水喝，那些水又苦又澀，有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝，留給媽媽喝。經(jīng)�？磮蟮�，很多地方嚴重缺水，沒(méi)水喝，而我們周?chē)刻煊泻芏嗳硕荚诶速M水，不珍惜水。節約用水應該從每個(gè)人做起，有一次，我發(fā)現爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開(kāi)著(zhù)讓水白白的流走，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你這樣太浪費水了，如果流走的那些水積累起來(lái)會(huì )很多很多，每個(gè)人都像你這樣浪費水，那缺水問(wèn)題會(huì )更嚴重，”爸爸則不好意思的說(shuō)“我以后會(huì )注意的�！�
其實(shí)我們節約用水的辦法有很多，比如：淘米的水可以澆花，洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。
只要我們人人節約用水，一定會(huì )解決缺水的問(wèn)題，讓我們共同努力吧！
節約用水學(xué)生手抄報內容文字 8
水是生命之源。老師經(jīng)常教育我們要節約用水，可實(shí)際情況卻不是這樣。
在校園里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象：一到課間，飲水機旁就擠滿(mǎn)了同學(xué)，有的同學(xué)把水杯接滿(mǎn)了，可沒(méi)喝兩口就倒了；有的同學(xué)還用來(lái)洗手，把附近弄得濕漉漉的，都能養魚(yú)了。到放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們在衛生間用完水，卻不關(guān)水龍頭，就像一位小姑娘在哭泣。有的調皮鬼用手堵住水龍頭四處噴水像天女散花。水是生命的資源可珍貴了，我想我們不可以這樣浪費水。
面對這種情況，大部隊召開(kāi)了緊急會(huì )議，大隊長(cháng)開(kāi)始發(fā)言：“現在浪費水的情況太嚴重�！贝蠹易h論紛紛。首先中隊長(cháng)說(shuō)：“浪費水的同學(xué)就要懲罰他們”。大家紛紛表示贊同。接著(zhù)小隊長(cháng)說(shuō)：“我們要做提示語(yǔ)，來(lái)提醒同學(xué)們節約用水�！贝蠹叶挤磳φf(shuō)：“大家都知道，就是沒(méi)人遵守�！贝蠹蚁萑肓怂伎�，班長(cháng)說(shuō)：“我們來(lái)制定公約吧！”大家都同意了，第一條，張貼一些提示語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水�！钡诙䲢l，值日生要監督接水，一旦發(fā)現浪費水的同學(xué)要進(jìn)行教育。第三條，懲罰浪費水的同學(xué)讓他們?yōu)榘嗉壈崴�。第四條，獎勵那些值日生小禮物。
第二天，掛出公約，貼出標語(yǔ)，引來(lái)了同學(xué)們的關(guān)注，希望大家都能遵守，節約用水。
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