語(yǔ)文手抄報內容：螢囊映雪

　　為什么要讀書(shū)？且不說(shuō)那些高遠的理想，就說(shuō)說(shuō)最實(shí)際的，讀書(shū)可以讓我們聰明一些，讓我們的素質(zhì)更高一些，以下是“語(yǔ)文手抄報圖片以及內容”，希望給大家帶來(lái)幫助！

　　【螢囊映雪】

　　講的是車(chē)胤 車(chē)胤(公元333-401)，字武子，東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉)。 晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。

　　其囊螢夜讀 之精神激勵著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子，鼓舞后輩，永世垂范。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先后曾任：語(yǔ)文手抄報圖片以及內容中書(shū)侍郎、待中、國子監博學(xué)、驃騎長(cháng)史、太常、護軍將軍、丹陽(yáng)尹、吏部尚書(shū)，兩次進(jìn)爵后，被朝廷封為關(guān)內侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時(shí)之盛。

　　刺股懸梁戰國時(shí)的蘇秦，夜以繼日地讀書(shū)，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會(huì )被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。

　　【勤奮讀書(shū)的句子】

　　一個(gè)人能廣泛地學(xué)習而不及時(shí)地加以反省，必然會(huì )干出荒謬的事情來(lái)的。

　　讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

　　書(shū)的真正目的在于誘導頭腦自己去思考——莫利

　　有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法——赫爾普斯

　　書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。 書(shū)就像藥一樣。藥能醫病，書(shū)能治好愚蠢和無(wú)知。

　　人不能像動(dòng)物那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德，來(lái)完善自己。

　　讀書(shū)就像吃飯，善于吃飯的人長(cháng)精神，不善于吃飯的人就會(huì )生病。

　　經(jīng)常想，經(jīng)常問(wèn)，勤于動(dòng)手的人，他們的收效很大而且很快。

　　書(shū)包含著(zhù)人生。一本好書(shū)就是完美的世界和社會(huì )。它能熔鑄人的氣質(zhì)，使人變得高尚。

　　不管掌握哪種知識，對智慧都是有幫助的，它能把無(wú)價(jià)值的東西扔掉而把有價(jià)值的保存。

　　一個(gè)大家庭里沒(méi)有書(shū)籍，就好像是他們的房子沒(méi)有按窗戶(hù)，缺乏新鮮的空氣。

　　[釋義]

　　形容夜以繼日，苦學(xué)不倦。

　　[語(yǔ)出]

　　晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書(shū);晉車(chē)胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲(chóng)的微光讀書(shū)。事見(jiàn)《初學(xué)記》卷二引《宋齊語(yǔ)》、《晉書(shū)·車(chē)胤傳》。

　　【成語(yǔ)故事】：

　　晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用白天這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

　　夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。

　　孫康由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。

　　一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側向窗戶(hù)時(shí)，發(fā)現窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)這個(gè)好機會(huì )，孜孜不倦地讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。后來(lái)，他當了一個(gè)大官。

　　【造句】：

　　1、“鑿壁偷光”、“映雪囊螢”這些流傳的佳話(huà),最先我就是從私塾先生那里知道的。

　　2、想想看,古代的詩(shī)文典籍中,哪里沒(méi)有夜讀的身影,懸梁刺骨、映雪囊螢、鑿壁借光,無(wú)一不是熬夜苦讀的場(chǎng)景。

　　3、饑乃加餐,倦然后臥,學(xué)然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書(shū)、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫(huà)地、圓木警枕、程門(mén)立雪等等的故事。

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