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關(guān)于讀書(shū)的語(yǔ)文手抄報
讀書(shū),真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。本文為關(guān)于讀書(shū)的語(yǔ)文手抄報,希望對大家有幫助!
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篇一:關(guān)于讀書(shū)的作文
讀書(shū),它不像聽(tīng)音樂(lè )那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂(lè )。它,很靜,好象整個(gè)只有自己,沒(méi)有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開(kāi)朗,露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說(shuō),很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說(shuō)過(guò),看小說(shuō)只是追求里面的情節,太入迷了,不好;蛟S是對的。我是追求里面的情節,但是,好的故事可以令人開(kāi)心的,令人傷心的,令人淚流滿(mǎn)面的,令人開(kāi)口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里,感受我曾未有過(guò)的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會(huì )知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí),看完一本小說(shuō),我是滿(mǎn)面淚水的;也曾經(jīng)多時(shí),我是開(kāi)心地微笑著(zhù)。也許說(shuō),我被作者感動(dòng)了,倒不如說(shuō),我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因為我已經(jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……
或許,讀書(shū),真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書(shū)就是這樣,使人感覺(jué)舒服……
每個(gè)人小時(shí)侯都看過(guò)童話(huà)故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話(huà)足以讓我們充滿(mǎn)幻想。每個(gè)童話(huà)結局都是快樂(lè )的,即使賣(mài)火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會(huì )如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(cháng)大了,也會(huì )懷念舊的時(shí)光。
我們都一樣,都是喜歡追求幸?鞓(lè )的生活的,但都逃不過(guò)悲傷。讀書(shū)就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想,一時(shí)的幻想,一時(shí)的忘我,對于我們來(lái)說(shuō),就已經(jīng)足夠了。
讀書(shū),作者飛過(guò)這個(gè)離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過(guò);讀書(shū)像電影,你很享受里面的時(shí)光,但是,電影一散場(chǎng),燈光一亮,悲喜皆會(huì )拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續我們不會(huì )停止腳步在生活的道路上。
讀書(shū)是天,那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì )說(shuō)過(guò),要寫(xiě)好作文就要多讀書(shū)。每次聽(tīng),都會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)悶。其實(shí),真的是對的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛(ài)和我們的同情,不知不覺(jué)中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫(xiě)作;蛟S寫(xiě)出來(lái)的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。
書(shū),和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨!
一本好書(shū),就等于一個(gè)真實(shí)的自己;一本好書(shū),就等于我們的知心朋友。
所以,讀書(shū),我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。
篇二:關(guān)于讀書(shū)的作文
冰心老人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!笔前!書(shū)對于一個(gè)人的靈魂是多么的重要,在書(shū)這片浩瀚的海洋里,承載著(zhù)我們的歡笑,我們的希望。從小到大,我也讀過(guò)不少好書(shū),冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥(niǎo)》等都讓我如癡如醉。
我又走進(jìn)了書(shū)店,書(shū)本上一個(gè)奇特的小女孩吸引了我的眼球,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。布滿(mǎn)雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,左一塊藍布,右一塊紅布,那是她自己縫的;又細又長(cháng)的腿上穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子,顏色不同,她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個(gè)奇特的小女孩,這本奇特的書(shū)就是—《長(cháng)襪子皮皮》,這本書(shū)的作者是被譽(yù)為童話(huà)外婆的阿斯特麗德·林格倫,在她的筆下誕生了長(cháng)襪子皮皮這個(gè)象征自由的女孩,她釋放于傳統、迷信權威和道德主義中,林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的童年伙伴。
在書(shū)中,皮皮有一個(gè)很長(cháng)的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長(cháng)襪子,皮皮總會(huì )說(shuō):“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國國王!笨墒,有誰(shuí)會(huì )相信她說(shuō)的話(huà)呢?在大人們看來(lái)她應該去上學(xué),去“兒童之家”,可皮皮仍然堅持一個(gè)人獨立地生活,并且,還過(guò)得很快活。她有兩個(gè)小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有兩個(gè)好朋友,一只猴子和一匹馬,還有一大箱的金幣,這些朋友會(huì )陪伴她度過(guò)快樂(lè )、自由的每一天。當然,最重要的是,皮皮擁有無(wú)人可敵的力氣,她可以輕易的舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把鯊魚(yú)拋到遠處。
皮皮總是快樂(lè )的,她上學(xué)時(shí)也鬧了不少的笑話(huà),這一天皮皮米和來(lái)上學(xué)了,她是騎馬去上學(xué)的,她飛快的從馬背上跳下來(lái),沖進(jìn)教室,同學(xué)們都受了驚!澳愫,”皮皮一邊喊一邊推動(dòng)著(zhù)自己的大草帽,“我正好趕上學(xué)剩法吧?大家都笑著(zhù)對皮皮說(shuō):是乘法吧!“女教師早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)小皮皮,對她和藹的提問(wèn):“皮皮,七加五等于幾?”皮皮說(shuō):“你不知道,我也不告訴你!蓖瑢W(xué)們趕緊糾正皮皮在學(xué)校不能對老師說(shuō)“你”,要有禮貌,皮皮決定改正,女教師又提問(wèn):“皮皮八加四等于幾?”皮皮說(shuō),“差不多是六十七!迸處熀軣o(wú)奈,便去提問(wèn)杜米,她說(shuō):“如果麗薩有七個(gè)蘋(píng)果,而阿爾塞克有九個(gè)蘋(píng)果,他們一共有多少蘋(píng)果?”皮皮搶著(zhù)說(shuō):“哎呀!杜米,你同時(shí)也可以回答我一個(gè)問(wèn)題:“如果麗薩吃的肚子痛了,阿爾塞克肚子痛得更厲害,這是誰(shuí)的過(guò)錯,這些蘋(píng)果是他們從哪兒偷來(lái)的?”女教師再次提問(wèn)阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的時(shí)候有一克朗,他回來(lái)時(shí)只剩下七個(gè)厄爾,他一共花了多少錢(qián)?”皮皮高聲插話(huà)說(shuō):“問(wèn)得好,不過(guò)我更想知道他為什么這么愛(ài)花錢(qián),他買(mǎi)汽水沒(méi)有,在他離家之前,把耳朵洗干凈了嗎?”怎么樣?這個(gè)有趣的故事有沒(méi)有吸引你呢?
皮皮帶給了我們不少笑聲,她每天都在做自己那個(gè)“永遠長(cháng)不大的夢(mèng)”,讀這本書(shū),我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個(gè)善良,對人熱情、體貼入微的女孩。她好開(kāi)玩笑、喜歡冒險,很淘氣,經(jīng)常想鬼主意,也創(chuàng )造了接連不斷的奇跡。她帶著(zhù)全世界兒童的夢(mèng)生活著(zhù),她永遠是快樂(lè )逍遙的,相信她也會(huì )帶給同學(xué)們一個(gè)美麗的夢(mèng),成為同學(xué)們一個(gè)要好的小伙伴。愿同學(xué)們在皮皮的世界里找到自己的快樂(lè ),在書(shū)的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟,多讀書(shū),讀好書(shū)!
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