開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案（通用10篇）
作為一位杰出的老師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 1
教育目的：
1、堅固樹(shù)立安全第一思想，時(shí)刻把安全記心頭。
2、連續學(xué)習和穩固我校的關(guān)于同學(xué)安全的規章制度，使每一個(gè)同學(xué)都養成良好的行為習慣，遵守學(xué)校的紀律，確保在校安全。
教育內容：
一、同學(xué)安全管理制度
1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然試驗課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校內，到校后不準出校內。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規定時(shí)間到校、離校，不要跟生疏人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛生合格的'食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課，要準時(shí)和班主任老師請假，并告之緣由及去向。
10、遵守交通安全法規，增添自我愛(ài)護意識，堅固樹(shù)立安全第一思想，健康成長(cháng)。
二、同學(xué)課間活動(dòng)安全制度
1、全校同學(xué)要堅固樹(shù)立安全第一的思想，把握必要的安全常識，增添自我愛(ài)護意識，學(xué)會(huì )自我愛(ài)護能力;
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準玩耍打鬧，不準追攆推搡;遇有意外狀況，要聽(tīng)從老師指揮;
3、同學(xué)在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、嬉戲，嚴禁同學(xué)在操場(chǎng)上追趕攆打，體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。
4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、同學(xué)乘車(chē)規定
1、乘車(chē)同學(xué)必需在指定地點(diǎn)候車(chē)，遵守乘車(chē)時(shí)間，憑票排隊上車(chē)，不準擁擠、推搡，文明乘車(chē)，不準搶座，高班級的同學(xué)要多關(guān)懷照看、多謙讓低班級同學(xué);
2、車(chē)未停穩不準跟隨車(chē)跑或爭搶上車(chē)，到站時(shí)車(chē)停穩后，方可下車(chē);
3、上車(chē)后，聽(tīng)從司機的管理，愛(ài)惜車(chē)上設施，有意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆;
5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料，不準在車(chē)上亂扔垃圾;
6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外，以免發(fā)生危急;
7、乘車(chē)同學(xué)必需聽(tīng)從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理，聽(tīng)從指揮;
8、乘車(chē)同學(xué)的表現將參加本班每周流淌紅旗的評比。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 2
教學(xué)目標：
1、回顧上學(xué)期的各科成績(jì)，明確取得成功（或造成失�。┑脑�。
2、了解本冊語(yǔ)文書(shū)的內容。
3、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
5、提出要求，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度，認真扎實(shí)地上好每一節課。
2、進(jìn)行強化訓練，使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng)，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。
1、回顧上學(xué)期的成績(jì)。
2、由成績(jì)優(yōu)異的'學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。
三、了解本冊語(yǔ)文書(shū)的內容，認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書(shū)，師和學(xué)生一起說(shuō)。
四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求：
1、課前準備：
�。�1）課前預習；
�。�2）準備好上課所需物品。
2、上課的要求：
�。�1）認真聽(tīng)講，積極思考；
�。�2）大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
�。�1）課后復習；
�。�2）獨立完成作業(yè)；
五、教師小結
師小結；我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
�。�1）端正自己的學(xué)習態(tài)度，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去：上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破，也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
�。�2）愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家，文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。�3）愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng)，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
六、布置作業(yè)：
預習語(yǔ)文課文第一單元。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 3
一、教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸�！�，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣，讓“愛(ài)與責任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
引導學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸�！�。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
如何讓學(xué)生深刻理解這句話(huà)的含義并成為自己學(xué)習的動(dòng)力。
教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
四、教學(xué)過(guò)程：
�。�1）導入
二十世紀的中國，因為毛主席的存在而贏(yíng)得了自己真正的獨立；二十一世紀的中國，因為曾有鄧小平的存在，而必將迎來(lái)自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現代化前景；蘭考人民，因為焦裕祿的存在而幸福；西藏的人民，因為孔繁森的存在而幸福；雨夜回家的.一位大嫂，因為遇上了雷鋒而感到幸福；公共汽車(chē)上的乘客，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸�！�
�。�2）進(jìn)行新課
�。ㄒ唬┳鲆粋�(gè)好孩子，讓家長(cháng)幸福
介紹故事：在全國以實(shí)施“跨世紀教育工程”而著(zhù)稱(chēng)的xx中學(xué)，一個(gè)13歲少年的題為《媽媽?zhuān)揖褪悄愕难劬Α返陌l(fā)言，使全國女市長(cháng)考察團的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí)，母親雙目失明，他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責任和義務(wù)，為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)！
提問(wèn)：以上事例，同學(xué)們有什么感想？
中國有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任。
�。ǘ┳鲆粋�(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福；做一個(gè)好少年，讓社會(huì )幸福。
1、集體討論交流：
怎樣才是一個(gè)好學(xué)生？
怎樣才是一個(gè)好伙伴？
怎樣才是一個(gè)好少年？
2、學(xué)生討論發(fā)言。
3、老師小結：周恩來(lái)12歲立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是多么遠大的理想和抱負��！最后他實(shí)現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，把歡樂(lè )帶給周?chē)娜�。他們讓老師覺(jué)得幸福。
4、舉出示例，比如：
1）公共汽車(chē)上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì )因為你而感到生活在這樣一個(gè)文明的社會(huì )環(huán)境中是一種幸福；
2）在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì )因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福；
3）在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì )因為有你這樣的學(xué)生感到幸福；
4）有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候，他也會(huì )感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福；
5）在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會(huì )為有你這樣一位好鄰居而幸福；
6）騎車(chē)過(guò)馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì )因為有你這樣遵守交通規則的好市民而感到幸�！逼返赂呱�，立志勤學(xué)，自立自強，樂(lè )于助人，健康快樂(lè )。
老師：我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好，使自己學(xué)有所長(cháng)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，養成良好的學(xué)習、行為習慣，做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴，做一個(gè)讓社會(huì )幸福的好少年。
�。ㄈ┳鲆幻霉�，讓祖國幸福。
老師：現在請同學(xué)們自己談?wù)�，要做一個(gè)什么樣的公民。
�。�3）小結
讓人們因我的存在而感到幸福！”做一個(gè)好孩子，讓家長(cháng)幸福；做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福；做一個(gè)好少年，讓社會(huì )幸福；做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福；做一個(gè)好校長(cháng)，讓師生幸福；做一名好公民，讓祖國幸福！
這樣，當我在的時(shí)候，人們的感覺(jué)就象如逢春雨，當我遠去的時(shí)候，人們的思念就會(huì )如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無(wú)窮的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 4
教學(xué)目標：
1、回顧上學(xué)期的各科成果，明確取得勝利(或造成失敗)的緣由。
2、了解本冊數學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內容。
3、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好。
5、提出要求，讓同學(xué)養成良好的學(xué)習行為習慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度，仔細扎實(shí)地上好每一節課。
2、進(jìn)行強化訓練，使同學(xué)養成一個(gè)良好的行為習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里確定過(guò)得特別開(kāi)心，特別充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的能力，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成果或考試失利的緣由。
1、回顧上學(xué)期的成果。
2、由成果優(yōu)異的同學(xué)談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。
3、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。
三、了解本冊數學(xué)，語(yǔ)文書(shū)的內容，熟悉本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，明確本學(xué)期的準備。
同學(xué)看書(shū)，師和同學(xué)一起說(shuō)。
四、對同學(xué)的常規課堂進(jìn)行要求：
1、課前預備：
(1)課前預習;
(2)預備好上課所需物品。
2、上課的要求：
(1)仔細聽(tīng)講，樂(lè )觀(guān)思索;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求：
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育：
學(xué)校生應留意安全的地方：
(1)同學(xué)爭論。
(2)集體溝通后歸納：
A、人身安全：在校內內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電的危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規章，交叉路口要留意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。
C、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時(shí)反映或報警。
D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
(3)、同學(xué)自查：
哪些方面未做好，今后要加強留意。
六、老師小結
師小結;我們必需抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開(kāi)啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)盼望和要求：
(1)端正自己的學(xué)習態(tài)度，以飽滿(mǎn)的熱忱投入到學(xué)習中去：上課仔細聽(tīng)講、課后仔細寫(xiě)作業(yè)、考前仔細復習、考后仔細總結，肯定能讓自己的學(xué)習成果又一個(gè)新的`突破，也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級是我們的家，文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告辭不文明行為和習慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康歡樂(lè )地成長(cháng)。
(3)愿大家在臨海學(xué)校這片寬闊的沃土上健壯成長(cháng)，盡情展現你們的聰慧才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)暖和幸福的大家庭里，歡樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 5
【設計意圖】
在現實(shí)生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護力量差，所以，安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)存在，危急到處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關(guān)注，特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛(ài)護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚(yú)不如授之于漁”，時(shí)時(shí)防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們如何進(jìn)行自我愛(ài)護更是重中之重。而且，漫長(cháng)的暑假立刻就要開(kāi)頭了，很多家長(cháng)無(wú)暇照管幼兒，會(huì )讓幼兒?jiǎn)为氃诩�，擔心全因素時(shí)時(shí)存在，教給幼兒如何進(jìn)行自我愛(ài)護是幼兒園老師勢在必行、責無(wú)旁代的任務(wù)。于是，在本學(xué)期我就設計了安全教育活動(dòng)《遇到危急怎么辦》，主要目的是讓幼兒知道自我愛(ài)護的重要性，增添自護意識，把握必要的、正確的自護常識，有效的進(jìn)行自我愛(ài)護，讓每個(gè)幼兒都能安全、健步康、歡樂(lè )的成長(cháng)。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我愛(ài)護的重要性，增添自護意識。
2、教會(huì )幼兒一些必要的.自護方法，并能進(jìn)行必要的自我愛(ài)護。
3、培育幼兒的觀(guān)看力量、思維力量和語(yǔ)言表達等綜合力量。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增添幼兒的自我愛(ài)護意識。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：使幼兒把握一些自護方法進(jìn)行自我愛(ài)護。
【活動(dòng)預備】
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
2、影碟機;
3、獎品;
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題，吸引幼兒的留意力，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好。
(二)組織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的前半段：
1、小孩單獨在家時(shí)，突然發(fā)覺(jué)小偷進(jìn)屋偷東西;
2、小孩單獨在家時(shí)，有生疏人敲門(mén);
3、小孩單獨在家時(shí)，家里突然著(zhù)火了;
4、小孩單獨在家時(shí)，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
(三)組織幼兒自由商量：遇到上述的四種危急時(shí)，怎么辦?
(四)師生談話(huà)活動(dòng)，老師引導幼兒想出各種正確有效的方法。
(五)組織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的后半段：
1、發(fā)覺(jué)有小偷時(shí)，可靜靜的溜出門(mén)去報警或找鄰居幫助等;
2、有生疏人敲門(mén)時(shí)，不行任憑打開(kāi)門(mén)，可打電話(huà)告知大人等;
3、家里著(zhù)火了，先打開(kāi)門(mén)逃命再求助，無(wú)法逃命時(shí)要先打電話(huà)告知大人、打電話(huà)報警等;
4、發(fā)生食物中毒等大事時(shí)抓緊打電話(huà)告知大人等;
(六)師生共同小結影蝶片中傳授的方法和小朋友及老師想到的方法，老師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七)活動(dòng)小結：
1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急，并介紹其應變與防護的方法;
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)到處都可能發(fā)生危急，只有不去做危急的事，并在面對危急時(shí)能夠愛(ài)護自己才能避開(kāi)災難的發(fā)生;
【活動(dòng)延長(cháng)】
激勵幼兒在平日生活中多留意觀(guān)看生活中可能發(fā)生的各種危急，在自主尋求自護方法后，與大人共同商討自護的方法。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 6
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)師生之間的溝通，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過(guò)師生溝通和探討，明確學(xué)習的重要性，明確怎樣做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。
3、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)明確的相識，激發(fā)學(xué)習的愛(ài)好。
二、教學(xué)過(guò)程：
(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。
師：大家在暑假里確定過(guò)得特別開(kāi)心，特別充溢吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的.收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng )設良好的師生氛圍。
(二)回顧上學(xué)期的成果。
1、了解上學(xué)期成果。
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成果的訣竅：平常踏實(shí)學(xué)習與作業(yè)，回家仔細完成作業(yè)，多復習。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課用心聽(tīng)講，回家仔細復習，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。
4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習以外的地方。
(三)相識新?lián)从?新書(shū))
1.梳理新教材內容，翻開(kāi)書(shū)本書(shū)目自己看看有哪些內容?
2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟識教材。
(四)教學(xué)常規要求：
1、課前：打算好學(xué)習用品(書(shū)、作業(yè)本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響立刻進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。
2、課中：遵守紀律，不做小動(dòng)作，要仔細聽(tīng)，動(dòng)腦筋，想方法。發(fā)言先舉手，聲音洪亮，同桌溝通時(shí)輕聲細語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。
3、課末：整理學(xué)習用品，做好下節課的學(xué)習打算。
4、課后：作業(yè)獨立完成，仔細書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì )思索。
5、小組長(cháng)收發(fā)作業(yè)要剛好，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。
三、全課小結，提出希望。
同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習看法，以飽滿(mǎn)的熱忱投入到學(xué)習中去，我信任肯定能讓自己的學(xué)習成果有一個(gè)新的突破，也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 7
一、教學(xué)目標：
1、回顧暑假生活，品味其中的各種滋味，為新學(xué)期教學(xué)做鋪墊。
2、回顧上學(xué)期的學(xué)習情況，表?yè)P發(fā)揮的比較好的學(xué)生，明確只要踏實(shí)認真，就能獲取。
3、回顧課堂常規，實(shí)行針對性訓練，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
4、介紹本學(xué)期的教學(xué)內容，激發(fā)學(xué)習興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度，從而下定決心認真踏實(shí)上好本學(xué)期的每一次課。
2、實(shí)行課堂常規的強化訓練，使學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、說(shuō)說(shuō)暑假的味道。
1、師：大家在暑假里，肯定過(guò)得非常愉快、非常充實(shí)吧？那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎？能夠說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，能夠說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也能夠說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。
2、小組內暢所欲言。
3、指名上臺講，教師稍作點(diǎn)評。
4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩，看來(lái)暑期生活很豐富��！
�。ǘ�、總結上一學(xué)年的學(xué)習情況
1、師：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的.第一節課，我們暫且不講課本上的東西，回顧一下我們上學(xué)年的學(xué)習情況！
2、集體回顧。
3、請學(xué)生站起來(lái)回答，實(shí)行總結。
4、總結：平時(shí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踏實(shí)學(xué)習，相信在接下來(lái)的學(xué)習生活中你們能取得新的成績(jì)，
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 8
一、教學(xué)目標
讓學(xué)生熟悉新的英語(yǔ)老師和英語(yǔ)課堂環(huán)境。
激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣和熱情。
幫助學(xué)生了解初中英語(yǔ)學(xué)習的特點(diǎn)和要求。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
讓學(xué)生明確初中英語(yǔ)學(xué)習的目標和方法。
難點(diǎn)
如何引導學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，克服對英語(yǔ)學(xué)習的恐懼心理。
三、教學(xué)方法
情景教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情景，讓學(xué)生在情境中感受英語(yǔ)的魅力。
互動(dòng)教學(xué)法：鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和自信心。
多媒體教學(xué)法：利用圖片、視頻、音頻等多媒體資源，豐富教學(xué)內容，提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)過(guò)程
導入（5 分鐘）
播放一段有趣的英語(yǔ)短視頻，如英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片片段或英語(yǔ)歌曲 MV，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對英語(yǔ)的興趣。
教師用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，包括姓名、教學(xué)經(jīng)驗、興趣愛(ài)好等。同時(shí)，歡迎學(xué)生來(lái)到新的學(xué)期，開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習之旅。
英語(yǔ)學(xué)習的重要性（10 分鐘）
通過(guò)展示一些圖片和數據，讓學(xué)生了解英語(yǔ)在全球的廣泛應用，如國際交流、商務(wù)合作、科技發(fā)展、文化傳播等方面。引導學(xué)生認識到英語(yǔ)是一門(mén)重要的國際語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)可以為他們的未來(lái)發(fā)展打開(kāi)更多的機會(huì )之門(mén)。
請幾位學(xué)生分享他們對英語(yǔ)學(xué)習的看法和感受，為什么要學(xué)習英語(yǔ)？學(xué)習英語(yǔ)有什么好處？通過(guò)互動(dòng)交流，激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的內在動(dòng)力。
初中英語(yǔ)學(xué)習的特點(diǎn)和要求（15 分鐘）
對比小學(xué)英語(yǔ)和初中英語(yǔ)的不同之處，如詞匯量、語(yǔ)法難度、閱讀篇幅、寫(xiě)作要求等。讓學(xué)生了解初中英語(yǔ)學(xué)習的難度和挑戰，同時(shí)也讓他們明白只要掌握正確的學(xué)習方法和態(tài)度，就能夠順利地適應初中英語(yǔ)學(xué)習。
介紹初中英語(yǔ)學(xué)習的目標和要求，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五個(gè)方面的.能力培養。明確本學(xué)期的教學(xué)計劃和進(jìn)度安排，讓學(xué)生對初中英語(yǔ)學(xué)習有一個(gè)清晰的認識和規劃。
強調英語(yǔ)學(xué)習的習慣養成和方法指導，如每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)、多讀英語(yǔ)課外書(shū)籍、積累詞匯和語(yǔ)法知識、大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、認真完成作業(yè)等。給學(xué)生一些具體的建議和技巧，幫助他們提高英語(yǔ)學(xué)習效率。
互動(dòng)游戲（15 分鐘）
開(kāi)展一個(gè)英語(yǔ)單詞接龍游戲，將學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組依次說(shuō)出一個(gè)以字母表順序開(kāi)頭的英語(yǔ)單詞，不能重復前面小組說(shuō)過(guò)的單詞。如果哪個(gè)小組說(shuō)不出單詞或者說(shuō)錯單詞，則被淘汰。最后剩下的小組獲勝。通過(guò)這個(gè)游戲，既可以復習小學(xué)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識和團隊合作精神。
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)介紹自己的姓名、年齡、愛(ài)好、家庭等基本信息。教師可以先做一個(gè)示范，然后邀請幾位學(xué)生上臺展示，其他學(xué)生在下面認真傾聽(tīng)并給予評價(jià)和鼓勵。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力和自信心，同時(shí)也讓教師和同學(xué)之間有一個(gè)初步的了解。
總結（5 分鐘）
回顧本節課的主要內容，強調英語(yǔ)學(xué)習的重要性、初中英語(yǔ)學(xué)習的特點(diǎn)和要求、以及英語(yǔ)學(xué)習的方法和習慣。鼓勵學(xué)生在新的學(xué)期里，以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情投入到英語(yǔ)學(xué)習中去，努力提高自己的英語(yǔ)水平。
布置課后作業(yè)，讓學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹自己對初中英語(yǔ)學(xué)習的期望和計劃。要求字數不少于 80 字，語(yǔ)法正確，表達流暢。
五、教學(xué)反思
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué)，了解學(xué)生的英語(yǔ)基礎和學(xué)習興趣，為今后的教學(xué)提供參考。同時(shí)，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 9
一、教學(xué)目標：
通過(guò)本次班會(huì )，讓學(xué)生懂得做一個(gè)合格的小學(xué)生應遵守的行為規范，從而約束自己，做個(gè)好學(xué)生，培養良好的習慣，規范自身日常行為。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬� 談話(huà)引入：同學(xué)們是三年級的學(xué)生了，對在校的一日常規基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們仍然有些做得不好的地方，這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓幼鲆粋�(gè)合格的小學(xué)生。
�。ǘ⿴熒�(dòng)：
1、首先請一位同學(xué)面對全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規范。
2、提問(wèn)題：
�。�1）上課鈴響了，我們應該怎么做？
�。�2）上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎？有事情怎么辦？
�。�3）同學(xué)需要幫助時(shí)我們應該怎么做？
3、表演：
�、賻讉�(gè)同學(xué)擠入教室。
�、趲讉�(gè)同學(xué)在教室里追逐。
�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。表演完后討論剛才的表演，他們做得對不對？為什么？
4、緩緩學(xué)生表演后的情緒，講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事：有一天，在兒童俱樂(lè )部地大廳里，一位滿(mǎn)臉歉意地工作人員，正在安慰一位四歲地小孩。原來(lái)這位工作人員，因為一時(shí)疏忽，在網(wǎng)球課結束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現人數不對時(shí)，才趕快跑回球場(chǎng)，將這位小孩帶回來(lái)。而小孩因為一個(gè)人在偏遠的網(wǎng)球場(chǎng)而飽受驚嚇，已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時(shí)，小孩的媽媽出現了，看著(zhù)自己的小孩哭得慘兮兮的，也非常擔心。如果你是這位媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做，痛罵那位工作人員，還是生氣地將小孩帶走，再也不參加俱樂(lè )部了？ 這位媽媽蹲下來(lái)安慰她的小孩，并且很理性地告訴她：“已經(jīng)沒(méi)事了，那位姐姐因為找不到你而非常地緊張，所以現在你必須親親那位姐姐臉頰，安慰她一下！”只見(jiàn)那位四歲的小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了！” 故事告訴我們，當你感到難過(guò)的時(shí)候，也別忘了別人心里的感受。
�。ㄈ┙Y合本班實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
�。ㄋ模┬〗Y：同學(xué)們表現的都很好，老師再具體再說(shuō)一遍，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教導。
2、團結友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，不漫罵他人，不開(kāi)侮辱別人的玩笑。
3、講究衛生，不隨地亂扔紙屑、吐痰，不帶零食到校，發(fā)現校園里的.紙屑要主動(dòng)撿起來(lái)。
4、勤儉節約，不亂花零錢(qián)，不在上學(xué)放學(xué)的途中購買(mǎi)零食，節約水電，離開(kāi)時(shí)，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。
5、文明游戲，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不用臟手在墻上亂摸，保持墻壁的潔白，集隊做到快、靜、齊。
6、學(xué)習勤奮，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。
�。ㄎ澹┛偨Y：同學(xué)們，讓我們從現在起，拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個(gè)自尊自愛(ài)、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的合格小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案 10
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子共同觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好模范，幫助孩子養成老實(shí)守信孝敬感恩團結友善文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì )我”的`優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過(guò)召開(kāi)行為習慣養成主題班會(huì )，讓學(xué)生上好本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今天起，從每件小事做起，時(shí)刻以好習慣約束自己，改變自己，在新學(xué)期展現自己的新面貌。
活動(dòng)主題：
讓愛(ài)駐我家
活動(dòng)時(shí)間：
9月1日――5日
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└改附虝�(huì )我
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師通過(guò)短信平臺QQ群發(fā)動(dòng)家長(cháng)學(xué)生觀(guān)看中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
9月2日上午第二節課二三年級的同學(xué)集體收看《開(kāi)學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受，結合自己的個(gè)人生活情況，寫(xiě)一篇《父母教會(huì )我》作文，談?wù)劯改附虝?huì )自己什么。德育處將組織征文評比。
�。ǘ├蠋熃虝�(huì )我
9月1日第二節課，二――五年級各班要環(huán)繞行為習慣誠信教育孝敬教育團結友善文明禮貌校園安全等方面自選內容，組織學(xué)生召開(kāi)一次生動(dòng)高效的主題班會(huì )，讓學(xué)生上好新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，班主任老師要提前認真備好課。
�。ㄈ┬@是我家
9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走看一看感受熟悉溫馨和諧的校園。
一年級各班將組織開(kāi)展“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì )活動(dòng)，班主任老師要通過(guò)講故事做游戲等孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的。形式，來(lái)滲透落實(shí)一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求，讓他們及早適應小學(xué)生活。
9月2日下午第一節課，二――五年級在老師的帶領(lǐng)下，觀(guān)看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計劃，制定好學(xué)習目標。
�。ㄋ模└靼嗉壓险杖腋�，制定本班的班級名片口號等。
9月4日課間，學(xué)校舉行集體“明天，從今天開(kāi)始！”開(kāi)學(xué)典禮
【開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )的教案范文11-04
《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )教案11-04
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )的教案模板11-04
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )教案06-18
開(kāi)學(xué)第一課班會(huì )主題教案（精選13篇）08-25
初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)教案03-08
初中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )的教案模板11-04
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )的教案模板11-04