高中耐力跑說(shuō)課稿
要說(shuō)好課，就必須寫(xiě)好說(shuō)課稿。認真擬定說(shuō)課稿， 是說(shuō)課取得成功的前提，是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。下面小編為大家搜索整理了高中耐力跑說(shuō)課稿，歡迎閱讀。
一、說(shuō)教材
1、教學(xué)內容：（1）發(fā)展耐力跑；（2）游戲：搬物賽跑
2、教材分析
本節課的內容是發(fā)展耐力跑，通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生在活動(dòng)中掌握跑的基本活動(dòng)能力，并在跑的游戲中體驗參與體育活動(dòng)的樂(lè )趣，促使學(xué)生身心全面發(fā)展。因此，發(fā)展耐力跑是小學(xué)三年級體育的重要內容之一。
3、教學(xué)目標
�。�1）、認識目標：能較快地掌握用均勻的速度、輕松的步伐參與奔跑活動(dòng)，初步體會(huì )跑時(shí)的動(dòng)作和呼吸節奏。
�。�2）、技能目標：培養跑的正確姿勢，發(fā)展耐力素質(zhì)和持久跑的能力，提高集體協(xié)同動(dòng)作的水平。
�。�3）、情感目標：培養吃苦耐勞、克服困難的精神和堅毅、頑強的意志品質(zhì)。
4、教材重點(diǎn)
根據教材內容、特點(diǎn)，結合學(xué)生的心理特點(diǎn)，本課教學(xué)重點(diǎn)是：（1）讓學(xué)生在游戲中體驗耐力跑。（2）讓學(xué)生在趣味性中體驗發(fā)展耐力跑的身體感受。
5、教學(xué)難點(diǎn)
教會(huì )學(xué)生在奔跑中發(fā)展速度和能力的方法。
二、說(shuō)學(xué)情
本課的教學(xué)對象是小學(xué)三年級學(xué)生。他們具有一定的競爭意識，爭強好勝，愛(ài)玩好動(dòng)，愛(ài)表現的特點(diǎn)。因此在教學(xué)中針對學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，靈活的安排多種多樣的游戲，就是為了讓學(xué)生在游戲歡樂(lè )的氛圍中，忘卻疲勞或推遲疲勞的出現。在課堂上還要讓學(xué)生掌握耐力跑的方法和調節跑的速度。同時(shí)。還要有克服困難的勇氣，吃苦耐勞的精神和頑強的意志品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習發(fā)展耐力跑的游戲內容，有助于發(fā)展學(xué)生的.身心健康，有助于全面達成領(lǐng)域目標。
三、說(shuō)教法、學(xué)法
1、教法
根據學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，我采用了多種多樣的游戲方法，使學(xué)生對本課充滿(mǎn)了極大的熱情與興趣。在活動(dòng)中體現出較高的學(xué)習欲望，態(tài)度積極。主動(dòng)參與。
2、說(shuō)學(xué)法
�。�1）在游戲活動(dòng)中，能找到不斷加速的感覺(jué)，能體驗到發(fā)展耐力水平時(shí)的身體動(dòng)作感受。
�。�2）能通過(guò)游戲活動(dòng)，感覺(jué)到位移速度能力和耐力水平的發(fā)展和提高，并能運用獲得的知識和技能，不斷改進(jìn)跑的動(dòng)作，形成身體正確姿勢。
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┱n堂常規
師生問(wèn)好！
�。ǘ嵘磉\動(dòng)
1、頭部運動(dòng)2、肩部運動(dòng)3、體轉運動(dòng)4、腰部運動(dòng)5、膝關(guān)節運動(dòng)
6、踝腕關(guān)節運動(dòng)。
�。ㄈ┱归_(kāi)
這一階段是課的主要部分，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題是整節課的關(guān)鍵。
�。�1）根據學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，我采用了多種多樣的游戲來(lái)引導學(xué)生，讓學(xué)生對本課的活動(dòng)充滿(mǎn)熱情和興趣，體現出較高的學(xué)習欲望，態(tài)度積極、主動(dòng)參與。
�。�2）能找到不斷加速的感覺(jué)，能體驗到發(fā)展耐力水平時(shí)的身體動(dòng)作感覺(jué)。
�。�3）能通過(guò)游戲活動(dòng)，感覺(jué)到位移速度能力和耐力水平的發(fā)展和提高，并能運用獲得的知識和技能，不斷改進(jìn)跑的動(dòng)作，形成身體的正確姿勢。
�。�4）在游戲活動(dòng)中，充滿(mǎn)競爭和拼搏意識和行動(dòng)。表現出良好的團結協(xié)作、集體主義精神和勇敢頑強、不怕困難、刻苦耐勞的意志品質(zhì)。
�。ㄋ模�、游戲活動(dòng)
能自覺(jué)地遵守游戲中的有關(guān)安全活動(dòng)的要求和規則。
五、放松活動(dòng)
1、舞蹈放松。使學(xué)生得到全面的放松。
2、小結：師生互評。
六、場(chǎng)地器材
籃球場(chǎng)地、錄音機一臺、排球8個(gè)。
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