中班健康教案牙齒的秘密

　　保護好我們的牙齒也是相當重要的，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于中班健康教案牙齒的秘密，希望能夠幫到大家!

　　中班健康教案牙齒的秘密【1】

　　設計意圖：

　　幼兒進(jìn)入中班后，對健康領(lǐng)域也有了更多方面的了解，前2天班里開(kāi)元旦晚會(huì )，有位家長(cháng)給我們班一個(gè)小朋友照相并把照片傳到了電腦上，結果有的小朋友就對我說(shuō)，胡老師她的牙齒怎么是黑色的?肯定是沒(méi)有好好刷牙，當時(shí)我聽(tīng)后就想到了要為本班的小朋友上一節關(guān)于保護牙齒的課，使幼兒鞏固對保護牙齒的知識。

　　活動(dòng)目的：

　　1.引導幼兒了解早晚刷牙的重要性。

　　2.通過(guò)學(xué)習使幼兒明白蛀齒的危害、預防、和防治。

　　3.培養幼兒注意良好的衛生習慣 。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能模仿刷牙的動(dòng)作，掌握刷牙的方法，能堅持早晚刷牙。

　　活動(dòng)準備：

　　牙刷、牙膏、 圖片、課件、牙齒模型

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分。

　　師出示牙刷、牙膏，師請幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用途和在什么時(shí)候使用。引發(fā)興趣!

　　二、基本部分。

　　1.師說(shuō)：那現在請幼兒觀(guān)看圖片，請你幼兒說(shuō)說(shuō)觀(guān)察到牙齒的顏色、形狀。

　　2.老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)可愛(ài)的好朋友，她的名字叫東東，但是東東小朋友好像遇到難題了，請小朋友觀(guān)看我們的動(dòng)畫(huà)!

　　3.請幼兒想想他的牙齒為什么有洞為什么牙痛?請幼兒討論蛀牙的原因，例如：吃太多糖果，又沒(méi)有早晚刷牙，了解牙病菌是怎樣形成的`。并結合生活說(shuō)說(shuō)自己牙痛的感覺(jué)。

　　4.請幼兒替東東想想辦法怎樣治療蛀牙，例如：定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果，請幼兒檢查自己有沒(méi)有蛀牙。那看看東東小朋友最后給我們小朋友們的建議，讓我們和我們的好朋友再見(jiàn)吧。

　　三、結束部分。

　　老師出示牙齒模型示范刷牙，幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動(dòng)作。最后讓我們一起養成好的習慣和蛀牙、牙病菌說(shuō)再見(jiàn)吧!

　　四、活動(dòng)總結。

　　本次活動(dòng)讓幼兒了解了保護牙齒的重要性，在活動(dòng)中，幼兒也了解了一些生活中保護牙齒的方法，但是在活動(dòng)中發(fā)現每天堅持刷牙的幼兒很少，所以我想在小紅花欄里繼續延伸本次活動(dòng)，每天堅持刷牙的小朋友就為他貼上一朵小紅花。

　　中班健康教案牙齒的秘密【2】

　　活動(dòng)中，首先讓孩子了解什么叫齲齒，齲齒的危害，然后通過(guò)一些方法：正確刷牙、經(jīng)常漱口等方法來(lái)保護自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況，鼓勵孩子堅持的意志品質(zhì)的養成。

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解齲齒的.危害，知道刷牙可以保護牙齒，感知正確的刷牙方法。

　　2、喜歡刷牙，養成每天早晚刷牙的好習慣。

　　活動(dòng)準備：課件“牙齒的秘密”、牙齒模型

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防

　　1、(出示畫(huà)面)“它是誰(shuí)?在牙齒上干什么?”

　　2、(觀(guān)看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)

　　3、還看見(jiàn)了什么?(小結：原來(lái)東東的牙齒蛀掉了，我們把這顆牙齒叫做齲齒)。

　　4、檢查同伴的牙齒，看看有沒(méi)有蛀牙(在交流中教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計)

　　5、蛀牙好不好?會(huì )帶來(lái)什么壞處?(請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受)

　　6、小結：一旦有了齲齒，吃東西的時(shí)候就會(huì )遇到許多麻煩，很難受。

　　二、我會(huì )刷牙——了解刷牙的作用和方法

　　1、你是怎么保護牙齒，不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來(lái)介紹經(jīng)驗)

　　2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法，那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個(gè)別經(jīng)驗再現)

　　3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型，介紹牙齒的構造和名稱(chēng)：上牙、下牙、咬合面)

　　4、利用牙具模型示范講解刷牙的過(guò)程：上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來(lái)回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請幼兒模仿做做看。)

　　5、我們一起來(lái)做做看。(請幼兒跟著(zhù)老師一起做刷牙操)

　　6、看看刷牙了之后會(huì )怎樣?(觀(guān)看課件第四部分)

　　三、天天刷牙——活動(dòng)延伸，愿意每天刷牙并記錄

　　1、(出示刷牙記錄表)，記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。

　　2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。

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