幼兒園健康教育方案
健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預，幫助個(gè)人和群體掌握衛生保健知識，樹(shù)立健康觀(guān)念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。下面由YJBYS小編為大家介紹幼兒園健康教育方案，希望對大家有幫助!
篇1：幼兒園健康教育方案
一、指導目標：
1、本學(xué)期繼續對全園幼兒開(kāi)展心理健康教育及心理輔導活動(dòng)，使幼兒不斷正確認識自我，增強自我控制、承受挫折、適應環(huán)境的能力;學(xué)會(huì )相互關(guān)懷、團結合作;能夠勇往直前、分享快樂(lè );培養幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、針對個(gè)別留守兒童，給予科學(xué)有效的心理輔導，通過(guò)沙盤(pán)游戲等心理輔導活動(dòng)，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
3、要以面向全園幼兒為主，個(gè)別輔導為輔，讓心理健康教育及心理輔導真正進(jìn)入課堂，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，主要是通過(guò)活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗來(lái)改變自己。
4、對全園教師進(jìn)行團體心理輔導活動(dòng)，減輕教師來(lái)自各方面的壓力，關(guān)愛(ài)自我，分享快樂(lè )!
二、具體工作：
1、加強高素質(zhì)教師群體的培養;
2、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流，分享;
3、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主，個(gè)別輔導為輔。
4、做好心聯(lián)小屋的.工作、幼兒園博客的更新、家長(cháng)培訓工作，為孩子的身心健康做出努力。
三、具體實(shí)施：
1、教師方面：
(1)、對教師進(jìn)行一次團體心理輔導的培訓。
(2)、為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案，并請各班的老師隨堂聽(tīng)課。
2、幼兒方面：
(1)、教會(huì )幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。
(2)、讓幼兒隨時(shí)有表達和宣泄自己情感的地方。
(3)、讓幼兒通過(guò)心理活動(dòng)的開(kāi)展，能夠認識自我，改變錯誤行為，不斷成長(cháng)、快樂(lè )分享。
3、家長(cháng)方面：
與家長(cháng)多溝通;為全園家長(cháng)組織一次培訓。(聽(tīng)專(zhuān)家講座的形式)
四、具體工作安排： (專(zhuān)責心理教師：鄔 濤 活動(dòng)從第四周開(kāi)始，若因幼兒園有其他活動(dòng)，活動(dòng)將會(huì )做臨時(shí)的調整。)
篇2：幼兒園健康教育方案
根據市、區教育局關(guān)于開(kāi)展“健康唐山，幸福人民”健康教育進(jìn)校園活動(dòng)的相關(guān)規定,切實(shí)做好學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)幼兒身心健康,結合我園的實(shí)際情況，制定第二幼兒園20XX年健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導思想
緊密?chē)@讓幼兒更健康的總體目標，結合本園實(shí)際，通過(guò)多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng)，全面推進(jìn)我園健康教育工作的開(kāi)展。積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強師生健康意識和自我保健能力，構建和諧、文明、健康的育人環(huán)境。
二、總體目標和工作原則
(一)總體目標
傳播健康知識，培養幼兒良好的衛生習慣和生活方式，改善學(xué)校衛生環(huán)境和保健條件，加強幼兒常見(jiàn)病的預防和控制，提高幼兒的健康素質(zhì)。宣傳健康知識，提高教師、幼兒、家長(cháng)的健康意識。
(二)工作原則
1.面向全體。在教育對象上面向全體師生。
2.身心兼顧。在內容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。
3.統籌結合。在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作，把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中，堅持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。
4.知行轉化。在效果上注重將健康知識內化為幼兒的健康習慣和文明生活方式。
三、具體措施
1.加強組織領(lǐng)導,完善網(wǎng)絡(luò )建設
成立健康教育領(lǐng)導小組，構建園長(cháng)主管健康教育工作，健康教師具體負責，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò )。形成領(lǐng)導重視，一級抓一級，人人參與的局面。要認真研究、統籌安排，制定具體的工作方案和計劃，同時(shí)做好各項活動(dòng)材料的收集、記錄，確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2.明確工作目標，落實(shí)工作責任制
按照健康教育工作目標要求，建立目標責任制，層層落實(shí)責任，把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時(shí)，應及時(shí)書(shū)面報教育局和防疫站。
3.加大工作力度，扎實(shí)推進(jìn)健康教育
努力按規定配備好兼職健康教師，要求教師對幼兒施教要有計劃、有教案、有教具、有記錄、有總結;要通過(guò)豐富多彩的校園文化生活，改善學(xué)生的習慣，陶冶學(xué)生的情操，愉悅學(xué)生的心靈，促其形成健康的生活方式;要通過(guò)家園共育活動(dòng)，加大健康教育的宣傳力度，提高家長(cháng)的健康意識，以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。
4.加強隊伍建設，提高健康教師素質(zhì)
幼兒園除了對兒童進(jìn)行健康教育外，還要采取多種形式對保教人員、健康教師進(jìn)行培訓，使他們認識到健康教育的重要性，掌握必要的衛生保健知識，提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)幼兒園健康教育的發(fā)展。
【幼兒園健康教育方案】相關(guān)文章：
心理健康教育策劃方案01-16
心理健康教育培訓方案09-15
幼兒園的健康教育論文10-08
幼兒園健康教育教學(xué)反思07-09
心理健康教育教案:飲食健康教育09-07
幼兒園健康教育工作總結09-30
幼兒園健康教育工作年度總結11-18
幼兒園小班心理健康教育記錄11-27
幼兒園小班心理健康教育教案09-23
幼兒園心理健康教育計劃09-11