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《美麗的薔薇花》幼兒園大班說(shuō)課稿范文
設計思路：
我班幼兒在通過(guò)簡(jiǎn)單的折紙訓練基礎上，再進(jìn)行練習，會(huì )使其折紙的精細方面和手眼協(xié)調方面，有很大發(fā)展。不僅提高幼兒的手眼協(xié)調能力。同時(shí)能提高幼兒專(zhuān)心做事的能力。更能激發(fā)幼兒的折紙興趣。
幼兒通過(guò)“觀(guān)察-想象-發(fā)現-表現-創(chuàng )造”系列活動(dòng)，有意識地鍛煉和培養幼兒的觀(guān)察力、想象力，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。由此我設計了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、能用邊對角，邊對對角線(xiàn)的技能進(jìn)行折疊。
2、培養學(xué)生觀(guān)察能力以及動(dòng)手動(dòng)腦能力。
重點(diǎn)：幼兒能根據自己喜好圖上漂亮的顏色。
難點(diǎn)：培養學(xué)生觀(guān)察能力以及動(dòng)手動(dòng)腦能力。
活動(dòng)準備：白色方形紙、彩色筆
活動(dòng)過(guò)程：教師應成為活動(dòng)的支持者、合作者、引導者
1、在折疊好的薔薇花的花瓣上圖上顏色
2、制作完后把作品桌子（講臺）上，讓幼兒互相欣賞作品。
3、評價(jià)幼兒作品，表?yè)P敢于大膽創(chuàng )新的幼兒。
活動(dòng)延伸：讓幼兒在活動(dòng)中制作的薔薇花，送給自己喜歡的人。
活動(dòng)反思：在本次活動(dòng)中，引導幼兒通過(guò)看、想、做、說(shuō)來(lái)提高幼兒的動(dòng)手能力，對折紙產(chǎn)生了興趣，個(gè)別動(dòng)手能力較弱的幼兒老師進(jìn)行輔導。
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