學(xué)校中層干部個(gè)人述職報告范文
月末將至,學(xué)校中層干部要及時(shí)向上級領(lǐng)導總結匯報自己在校的工作,以下就是yjbys提供的學(xué)校中層干部述職報告,歡迎閱讀與參考。
【學(xué)校中層干部述職報告一】
本人現任雙語(yǔ)小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處主任,中學(xué)高級教師。具體分管學(xué)部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價(jià)工作、學(xué)生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。
回首過(guò)去的一年,本人能夠認真履行崗位職責,始終堅持“一切為了學(xué)生、一切為了教師、一切為了學(xué)!比娜鉃閺V大師生服務(wù)的原則,在校領(lǐng)導及同事們的悉心關(guān)懷與指導下,通過(guò)自身的不懈努力,順利而圓滿(mǎn)地完成了年度工作。下面我就將一年來(lái)各方面的情況作以匯報,請領(lǐng)導和同事批評指正。
一、能——愛(ài)崗敬業(yè)、做好本職。
作為一名德育管理者,我始終堅持育人為先,以人為本,時(shí)刻著(zhù)眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,著(zhù)力于學(xué)生的幸福人生奠基。并本著(zhù)認真細致、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng),努力完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了較為顯著(zhù)的成效。具體如下:
(一)做細德育常規,規范學(xué)生行為。
學(xué)生的常規管理工作是德育工作的基礎。日常工作中,
我們抓住養成教育這條主線(xiàn),從細節入手,通過(guò)強化學(xué)習塑習慣、加強評比促規范、表優(yōu)評先樹(shù)榜樣、深入教育潤心靈等措施,讓學(xué)生在學(xué)習中受到熏陶,在活動(dòng)中受到教育,在體驗中受到鍛煉,在多元化評價(jià)中激發(fā)學(xué)生良好行為養成。
重點(diǎn)開(kāi)展了“優(yōu)秀之星”評比活動(dòng)。我們確定了文明禮儀、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)等多方面的養成教育主題,很多學(xué)生通過(guò)自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮了楷模效應,激勵了學(xué)生良好行為習慣的養成。
此外,我們繼續開(kāi)展了班主任大講堂活動(dòng),帶領(lǐng)全校師生共同體驗道德的魅力,感受文明的力量。教師們分別圍繞“寬容”、“誠信”、“習慣養成”、“團結友愛(ài)”、“文明禮儀”、“面對挫折”等主題進(jìn)行教育活動(dòng)。老師們引經(jīng)據典、結合具體實(shí)例,借助投影片對學(xué)生進(jìn)行教育,陶冶了學(xué)生的心性,教給了學(xué)生在生活中具體的小事應該怎樣做,為什么要這樣做,指導學(xué)生養成良好的行為習慣,起到了浸潤心靈的作用。
(二)做實(shí)德育活動(dòng),豐富德育內涵。
“活動(dòng)是育人的渠道,沒(méi)有活動(dòng)也就沒(méi)有教育!蔽覀冊鷮(shí)開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),并注重活動(dòng)的吸引力、凝聚力、影響力,讓學(xué)生在親歷親為中獲得親身的體驗,為學(xué)生的全面發(fā)展及快樂(lè )成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
我們開(kāi)展了如下德育活動(dòng):有緬懷先烈、弘揚革命精神的“總理在我心中”系列活動(dòng);有磨練意志、強健體魄的運動(dòng)會(huì )、隊列廣播操比賽、每月一次的單項體育競賽活動(dòng);有增強安全意識、掌握自救逃生技能的消防演習活動(dòng);有豐富寄宿生活、培養自理自立能力的寢室文化系列活動(dòng);有拓寬視野、增強能力的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);有感恩母校、放飛理想的六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,一方面豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,另一方面使學(xué)生們能夠在各項活動(dòng)中收獲快樂(lè ),體驗成功、健康成長(cháng),全面發(fā)展!
(三)做強德育隊伍,提升管理水平。
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師隊伍建設是學(xué)校工作的重中之重。工作中,我們努力做強學(xué)部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量——輔導教師隊伍,使其工作作風(fēng)、管理水平不斷提升,并做到專(zhuān)業(yè)化。我們采取了以下措施:
1、例會(huì )培訓注重實(shí)效。
通過(guò)每周五的輔導教師例會(huì ),對班級工作進(jìn)行點(diǎn)評,對
近期的德育要點(diǎn)進(jìn)行解析,對具體的工作技巧進(jìn)行探究,并開(kāi)展教育法規講座等活動(dòng),不斷提高教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
2、評優(yōu)促先樹(shù)立典型。
在輔導教師中樹(shù)典型,立標兵,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。進(jìn)行輔導教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動(dòng),充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。通過(guò)榜樣的力量,調動(dòng)教師們工作的積極性,提高德育隊伍的教育水平。
3、量化考核力求精細。
我們根據輔導教師履行崗位工作職責情況,不斷完善量化其考核評價(jià)方案與細則,做到周周有結果,月月有評價(jià),不斷激發(fā)教師的`工作熱情。
4、加強科研謀求發(fā)展。
鼓勵教師對既往德育工作進(jìn)行梳理和提煉,組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動(dòng),提升教師德育理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
(四)做精后勤管理,奠定堅實(shí)基礎。
日常工作中,我們始終樹(shù)立“后勤不后,用心服務(wù)”的思想,把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。
我們能夠做到:及時(shí)了解各處室所需,嚴格執行采購制度,本著(zhù)“精打細算、厲行節約”的原則把好經(jīng)費開(kāi)支關(guān),做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負責領(lǐng)導及管理員溝通,及時(shí)反饋師生或家長(cháng)合理意見(jiàn)或建議,限期改正,確保師生用餐質(zhì)量;不斷強化節儉意識,號召全體師生平日注重節水、節電、節約紙張、節約各種物品等等;嚴查安全隱患,防患于未然;做好校車(chē)及飲水安全的管理,保障廣大師生乘車(chē)及飲水安全等等工作,全力做到科學(xué)化、精心化、精細化。
二、德——以德修身、與人為善。
修身養德、待人和善是為人的基石。日常生活中,我能夠自覺(jué)加強黨性修養和個(gè)人品德修養,認真學(xué)習與工作業(yè)務(wù)及個(gè)人素質(zhì)修養有關(guān)的書(shū)籍,從中汲取工作智慧,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。同時(shí),在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴格按照黨員標準要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開(kāi)闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實(shí)事求是,自覺(jué)塑造教育工作者的良好形象。
三、廉——廉潔自律、以身作則。
廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此,在日常工作和生活中,我能夠自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規范,遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的規章制度,堅持從小事做起,處處做到以身作則,嚴格規范自己的言行。率先垂范,時(shí)刻保持頭腦清醒,保證清正廉潔,不做謀私、徇私的行為。并力求做到“三個(gè)一”:責任第一、服務(wù)第一、團結第一,在師生中釋放正能量,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,全心全意為廣大師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!
回首過(guò)去,我雖取得了一定的成績(jì),但還存在許多不足。如:工作中還缺乏與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念的思想;工作的預見(jiàn)性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強等等!在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長(cháng)自己的才干,提高駕馭工作的能力,努力推進(jìn)工作再上新水平!
前路漫漫,吾將上下而求索。過(guò)去已成為歷史,來(lái)路充滿(mǎn)希望,也布滿(mǎn)荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì )見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。
【學(xué)校中層干部述職報告二】
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機會(huì ),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無(wú)悔
一、堅信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我始終認為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認識到學(xué)習是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認識,學(xué)習也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(cháng)的到來(lái),針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習,潛心研讀名家專(zhuān)著(zhù),多渠道拓寬學(xué)習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習資料主要來(lái)源于《中國教育報》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過(guò)學(xué)習這些報刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉變了我的觀(guān)念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》是我!笆晃濉逼陂g申報的市實(shí)驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習、總結和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(cháng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗報告榮獲礦區首屆課題實(shí)驗成果一等獎。
本學(xué)期在張校長(cháng)的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋(gè)共同學(xué)習交流的平臺,在“華彩樂(lè )章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習和修煉將成為我永遠的追索。
二、堅持——絕知此事要躬行。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長(cháng)的好助手;從每一次常規檢查到每個(gè)月“德能勤績(jì)”的考核匯總,我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(cháng)的平臺,積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習充電;包括體育組長(cháng)、畢業(yè)班數學(xué)教師的更換接替、運動(dòng)會(huì )的運籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調課到每一項工作的上傳下達,組織實(shí)施;從青年教師參加各級各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應用年”中的“優(yōu)秀教研專(zhuān)題活動(dòng)”評選。我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運轉,我幾乎每天都要比老師們早到校半個(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排,早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節賽講課,我常常和領(lǐng)導、同事們反復聽(tīng)課,磨課,評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”的評選,我積極準備,夜不能寐,輾轉反側,付出了很多很多……
天道酬勤,憑著(zhù)我執著(zhù)的'一日一日,憑著(zhù)許多老師對我工作的支持,憑著(zhù)我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著(zhù)沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。
三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。
從事教務(wù)工作11年,盡管取得了一些成績(jì),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機會(huì ),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運轉保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì )造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機會(huì )和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應該相信:心底無(wú)私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著(zhù)我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好管理者的標準來(lái)說(shuō),還相差甚遠。我愿在教師們的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì )盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì )偏離方向;只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起,我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來(lái),我想,我堅信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!
【學(xué)校中層干部述職報告三】
一、 任職情況
在2016-2016學(xué)年度,擔任雙語(yǔ)小學(xué)部副校長(cháng),小學(xué)的中學(xué)高級教師,分管學(xué)部的教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(cháng)處理學(xué)部的其他方面工作。
二、 工作完成情況
2016-2016學(xué)年度是減負之年, 2016年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負十條》,2016年12月集團下發(fā)《深入推進(jìn)東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負的通知》,并且要求2016年3月新學(xué)期執行,并有立竿見(jiàn)影的效果?梢(jiàn)減負是當前教育改革的重要內容,這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開(kāi)展工作。
1、迅速調整課程與課時(shí),同時(shí)保持課程特色。小學(xué)部全面落實(shí)國家和集團的減負要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。同時(shí)對于變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全著(zhù)陸。英語(yǔ)課程在調整進(jìn)度的同時(shí)適度減少課時(shí),但仍舊保持英語(yǔ)教學(xué)特色。為此,多次組織英語(yǔ)骨干教師研討新的英語(yǔ)課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語(yǔ)教師開(kāi)展了一場(chǎng)高質(zhì)量的崗位練兵活動(dòng),有力地促進(jìn)教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉變與提升。組織開(kāi)展了第二屆雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)文化節,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造英語(yǔ)文化氛圍,為學(xué)生提供學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的實(shí)際生活場(chǎng)景。
2、不斷改進(jìn)教師培訓方式,提高培訓效果
在培訓工作中抓 “早”,抓“實(shí)”。以往教師培訓的重點(diǎn)工作往往安排在每學(xué)期的'期中前后的二個(gè)月,而這時(shí)也正是學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),迎接上級檢查的時(shí)段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時(shí),教師的精力、時(shí)間都相對充足的時(shí)段。培訓形式以教師為主體,改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓,采取先體驗、實(shí)踐,再培訓的方式。如“三動(dòng)學(xué)堂”的培訓,教師先上課,同學(xué)科教師全聽(tīng)課,課畢當場(chǎng)評課,使教師更加明晰“三動(dòng)學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓,先以教研組為單位自學(xué)并制作微課,然后進(jìn)行展示,全員觀(guān)摩評價(jià),再作相關(guān)的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,制作微課的水平有了顯著(zhù)而快速地提高。
3、完善評價(jià)體系,讓減負落到實(shí)處
評價(jià)是教學(xué)的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴(lài)如何評價(jià)。因此在這一年的二個(gè)學(xué)期,本著(zhù)關(guān)注興趣與習慣,關(guān)注過(guò)程與結果,關(guān)注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實(shí)踐→完善→再實(shí)踐→再完善的工作流程,制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價(jià)辦法。一年下來(lái)評價(jià)辦法已初步形成,起到了為減負工作保駕護航的作用。
4、協(xié)助校長(cháng)做好其他方面的工作
本學(xué)年在校長(cháng)的信任幫助下,協(xié)助校長(cháng)做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件,收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時(shí)更有深深的危機感,自身需要學(xué)習、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養,踏實(shí)做人
在這一年中,尤其在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的影響下,追求不斷提高踏實(shí)做人的境界。
1、克服“糊涂”,認真做事。凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,把事弄清楚;凡事多行動(dòng),在行動(dòng)中查找、糾正問(wèn)題。
2、駕馭“利”欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達“不惑”,但逐步提升自己對“利”豁達的程度,在這個(gè)過(guò)程中收獲了心靈的舒展與自在。
3、看好“我”字,關(guān)心他人。逐步修煉遇事時(shí),把“我”看好,留出空間讓“他人”住進(jìn)心中。在這一過(guò)程中收獲一種和諧與美好,令人身心愉悅。
4、直面“難”字,勇于擔當。工作中時(shí)常會(huì )遇到比較棘手的問(wèn)題,面對這樣的問(wèn)題不繞著(zhù)走,多思考,多請教,多溝通,在解決問(wèn)題的過(guò)程中要戒躁。實(shí)踐證明再難的問(wèn)題最終都會(huì )解決。
四、廉潔自律 ,干凈做人
在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時(shí)時(shí)保持清醒頭腦,努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規定,努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過(guò)去一年的工作中,看到自身還存在需要改進(jìn)的地方。如需要加強學(xué)習,進(jìn)一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。
一年時(shí)光短促而充實(shí),經(jīng)歷中沉淀著(zhù)成長(cháng)!按蟮乐梁(jiǎn),悟在天成。:復雜的事情簡(jiǎn)單去做,簡(jiǎn)單的事情重復去做,重復的事情用心去做,長(cháng)期堅持,自然功成!蔽蚁胍源藖(lái)鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進(jìn)。
【學(xué)校中層干部述職報告四】
首先,我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們一年來(lái),在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學(xué)生發(fā)展處工作職責,本人職稱(chēng)是小學(xué)高級,分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊活動(dòng)(升旗儀式、主題隊會(huì )等)、校園宣傳展板、衛生及傳染病防疫工作。根據集團黨委《2016-2016學(xué)年度中層干部考核說(shuō)明》要求,本人就2016—2016學(xué)年度工作開(kāi)展情況及廉潔自律作如下報告,不妥之處,請批評指正。
一、 注重政治理論學(xué)習,堅定政治信念
一年來(lái),堅持把提高思想境界和黨性覺(jué)悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅定信念不動(dòng)搖。自覺(jué)用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān),不斷加強黨性修養、堅定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過(guò)學(xué)習,充實(shí)積累促提高。我始終把學(xué)習當做一種常態(tài),深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,認真落實(shí)“八項規定”;堅持向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向領(lǐng)導同事學(xué)、向企業(yè)學(xué)。積極參與深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和創(chuàng )先爭優(yōu)系列活動(dòng),認真學(xué)習心理學(xué)方面知識,使自己的思想觀(guān)念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團結,民主集中聚合力。自覺(jué)貫徹民主集中制原則,堅持大事講原則、小事講風(fēng)格、帶頭講團結。
二、 履行職責,認真抓好分管工作
根據分管工作,切實(shí)履行好崗位職責,緊緊圍繞德育活動(dòng)目標開(kāi)展少先隊活動(dòng),開(kāi)拓進(jìn)取,較好地完成各項工作任務(wù)。
(一)加強少先隊基礎建設
1.發(fā)揮少先隊室的陣地作用,結合我校少先隊員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng )新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結會(huì )以及不定時(shí)的班隊干部會(huì )議都在大隊部舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學(xué)年舉行一次新生入隊儀式,先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規章制度來(lái)規范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的'血液。
3.做好少先隊大隊建設,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動(dòng),并以公開(kāi)投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開(kāi)會(huì )議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
(二)主題實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,德育特色工作亮點(diǎn)紛呈。
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(cháng)的搖籃。開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(cháng),做團結、創(chuàng )新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊員們在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、利用每周一升旗儀式進(jìn)行思想教育,通過(guò)升國旗唱國歌,國旗下講話(huà)等規范形式,對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育。
2、 根據學(xué)部的實(shí)際情況,開(kāi)設滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和發(fā)展需
要的各類(lèi)課程。課程內容具有多樣性,體現對學(xué)生多元智能的培養,以適應不同發(fā)展水平和不同個(gè)性發(fā)展需要的學(xué)生。目前全校共開(kāi)設36個(gè)門(mén)類(lèi)選修課,60個(gè)活動(dòng)小組。本學(xué)年度樂(lè )高機器人小組參加東北三省比賽獲得一等獎。書(shū)法小組初見(jiàn)成效,期末在校內舉行書(shū)法展覽。校管樂(lè )團、合唱隊團、舞蹈團已經(jīng)能正常運行,并且在校內外取得一定知名度,紛紛參加各類(lèi)演出活動(dòng)。
3.結合實(shí)際,適時(shí)的開(kāi)展特色品牌活動(dòng)。本學(xué)年,圍繞學(xué)校整體工作的安排,結合組織開(kāi)展了相應的教育活動(dòng),如“紅領(lǐng)巾 中國夢(mèng)”慶六一文藝演出、“感恩母校 放飛夢(mèng)想”畢業(yè)課程、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育等一系列圍繞學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng),做到有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結,活動(dòng)簡(jiǎn)報,扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng)。
三、廉潔從政,認真執行廉潔自律各項規定
(一)率先垂范,以身作則,堅持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺(jué)遵守中央“四大紀律、八項要求”和學(xué)部黨組廉潔從政的規定,嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規定,規范自己的言行。工作中,嚴于律己,率先垂范,注重實(shí)效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅持高標準,生活上保持嚴要求,從不搞特殊化,從不謀私。對那些工作上與自己有分歧意見(jiàn)的人和事能將寬容、不計較,不搞小圈子利益,贏(yíng)得了身邊同事的一致認同。
(二)增強黨性,廉潔自律,堅持以勤履職,打開(kāi)德育活動(dòng)新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅持按原則辦事,按規章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開(kāi),做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。
(三)堅持以廉正身,防腐拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學(xué)生思想教育的引領(lǐng)者,學(xué)校的中層干部我能?chē)栏駡绦小读疂崗恼舾蓽蕜t》等規定,從未插手過(guò)任何工程和采購等事件。
四、存在的問(wèn)題及下步整改措施
在過(guò)去的一年,盡管總的來(lái)講取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現,需要不斷改進(jìn)。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對一些大型德育活動(dòng)任務(wù)完成的較好,對一些年組活動(dòng)重視程度不夠,參與的不深入。針對以上存在的問(wèn)題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強學(xué)習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強領(lǐng)導能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責。二是自我加壓,進(jìn)一步增強開(kāi)拓精神,解放思想,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求,始終保持良好的紀律和作風(fēng)。以上是我2016年——2016學(xué)年度工作開(kāi)展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報,不足不妥之處,懇請指正!
【學(xué)校中層干部個(gè)人述職報告】相關(guān)文章:
學(xué)校中層干部述職報告09-18
學(xué)校中層干部述職報告06-18
學(xué)校中層干部述職述廉報告08-24
最新學(xué)校中層干部述職報告06-24
中層干部述職報告10-17
學(xué)校個(gè)人述職報告11-18
國企中層干部述職報告03-10
企業(yè)中層干部述職報告05-09