常務(wù)副校長(cháng)個(gè)人述職報告范文
作為一名常務(wù)副校長(cháng),知道該怎么寫(xiě)好一篇述職報告嗎?下文是yjbys為你整理的關(guān)于常務(wù)副校長(cháng)述職報告范文,歡迎閱讀!
常務(wù)副校長(cháng)個(gè)人述職報告范文一
20XX年是忙碌的一年,更是收獲的一年。國家體育總局批準成立“湖北省鶴峰縣燕子鄉青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè )部”,州體育傳統學(xué)校掛牌,逸夫教學(xué)樓的申報立項,中考上重點(diǎn)線(xiàn)人數創(chuàng )歷史新高,小考及四年級全州抽考成績(jì)不斐,連續六年教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列……我們本著(zhù)培養德智體美勞全面發(fā)展的新世紀人
才的理念,全心全意地推進(jìn)教學(xué)改革,加強隊伍建設,強化過(guò)程管理,取得斐然成績(jì),在忙碌與振奮中走完了20XX年。當這一年已經(jīng)走過(guò),回顧學(xué)校的各項工作,既有可喜的成績(jì),也有值得深思的遺留問(wèn)題。在此,我且做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、注重學(xué)習,提高自身素質(zhì)
我每天堅持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。主要是學(xué)習黨的方針政策法律法規、教育管理和教學(xué)理論、現代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導中加以貫徹。特別是在認真學(xué)習了同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上的講話(huà)》和黨的大會(huì )報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng),為我鄉教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習,強化了我的競爭意識、責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
二、建設高素質(zhì)隊伍,樹(shù)立師表形象
構建一支德才兼備的高素質(zhì)教師隊伍是學(xué)校管理工作的重中之重。首先,我校配備了一個(gè)年富力強、搭配合理、敬業(yè)愛(ài)崗的領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子成員深入教學(xué)第一線(xiàn),盡職盡責,任勞任怨,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。
其次,我校始終把提高教師業(yè)務(wù)水平工作放在重要位置。我們實(shí)施“靈魂工程”,組織教師學(xué)習一系列教育法律、法規和素質(zhì)教育理論,并對新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶,為師資建設提供思想動(dòng)力。我們以“愛(ài)生敬業(yè)”為重點(diǎn),內強素質(zhì),外樹(shù)形象,堅持開(kāi)展以“教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )于奉獻”為核心的師德教育活動(dòng),引導教師樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的觀(guān)念,建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系,并將教師的形象定位為:“教師形象=長(cháng)×寬×高”,“長(cháng)”,即有一技之長(cháng),做到教有特點(diǎn);“寬”,即知識面寬,能作教學(xué)的多面手;“高”,即思想境界高,有崇高的師德。在此期間,我校涌現了大批優(yōu)秀教師,為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),獲得了社會(huì )和家長(cháng)的認可及好評。
三、強化民主管理,明確崗位職責
“以人為本,構建和諧”是我校領(lǐng)導班子的管理理念。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,黨支部監督,工會(huì )參與民主管理,充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教代會(huì )制度,定期召開(kāi)教職工大會(huì ),討論并審議學(xué)校的各項工作。我在學(xué)校管理中實(shí)行全局、全程、全員的三全管理,不斷完善以“考勤、計量、計質(zhì)、科研”相結合的量化考核制度和崗位責任制度,建立值班行政帶班制度,統籌安排值日教師分工職責,注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系,靜態(tài)管理和動(dòng)態(tài)管理的關(guān)系。注重發(fā)揮行政會(huì )議的作用,我校每周日下午召開(kāi)行政會(huì ),由各部門(mén)分別匯報一周的工作,由我或分管校長(cháng)進(jìn)行點(diǎn)評分析,把深入部門(mén)、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要項目,使各部門(mén)、各年級管理工作落實(shí)有效,使各項決策更趨合理化、科學(xué)化。通過(guò)工會(huì )完善了各項規章制度,使各項制度成為一個(gè)系統、一個(gè)序列,做到了學(xué)校各項制度健全規范,各項工作有章可依。
四、加強德育教育,彰顯管理特色
首先我們落實(shí)了在校長(cháng)負責制下的三級管理措施,并形成了有效的考評和激勵機制。三級管理為:校長(cháng)室--德育處--教學(xué)班?v向形成三條線(xiàn):第一條線(xiàn)是德育領(lǐng)導小組--德育處--班主任;第二條線(xiàn)是教務(wù)處--教研組長(cháng)--學(xué)科教師;第三條線(xiàn)是黨支部——校團委(少先隊大隊)--學(xué)生會(huì )。同時(shí),建立了家長(cháng)學(xué)校,構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )橫向貫通的運行機制,使學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合,形成合力,通過(guò)運行,形成一個(gè)整體優(yōu)化的管理網(wǎng)絡(luò )系統。五、加強過(guò)程管理,素質(zhì)教育成果顯著(zhù)
1、落實(shí)素質(zhì)教育,規范教學(xué)行為
我校按課程計劃開(kāi)齊上足課時(shí),要求教師嚴格按照課表上課,不得出現隨意改課調課停課現象,不得體罰和變相體罰學(xué)生。全面推行素質(zhì)教育,對學(xué)生的評價(jià)實(shí)行過(guò)程管理,逐步規范教師的教學(xué)行為。
2、學(xué)習新課程標準,轉變教學(xué)觀(guān)念
為了切實(shí)加強對新課程改革的領(lǐng)導工作,學(xué)校成立了課改領(lǐng)導小組,本人作為校長(cháng)親自?huà)鞄,以教?wù)處牽頭、教研組為陣營(yíng),組織學(xué)習,加強討論研究,并對新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶,逐步使新課標的基本理念滲透到教師的日常教學(xué)中去,有效地促進(jìn)教師觀(guān)念的轉變。
3、注重校本教研,實(shí)行科研興校
在當前形勢下,科研興校、科研強校,是提高學(xué)校品位的必由之路。一年來(lái),我校的校本教研有了新的起色:上半年主要圍繞中小考、地生會(huì )考、州抽考等備考工作開(kāi)展教學(xué)研究,暑期組織學(xué)科教師參加教育部組織的農村遠程教育學(xué)科骨干教師培訓、班主任培訓,秋季學(xué)期成功舉辦了“鶴峰縣作文教學(xué)研討會(huì )及優(yōu)質(zhì)課比賽”和校際英特爾未來(lái)教育培訓,同時(shí)學(xué)科組活動(dòng)有聲有色,聽(tīng)課、評課、作方競賽、科技創(chuàng )新等各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展頻繁,且碩果累累,在湖北省第十二屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)畫(huà)作品比賽中,被湖北省教育廳、湖北省文化廳表彰為優(yōu)秀組織獎;同時(shí),課題研究也有了新的突破,語(yǔ)文課題《初中語(yǔ)文綜合閱讀》和綜合實(shí)踐活動(dòng)正準備結題,《農村信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究》已立項,正在緊鑼密鼓的實(shí)施之中。
4、教學(xué)質(zhì)量穩步提升
綜上管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。本年度以來(lái),我校中考再傳捷報,上重點(diǎn)高中公費線(xiàn)115人,首次突破百人大關(guān),其中恩施高中11人,鶴峰一中104人,學(xué)校中考各項指標名列全縣前列。同時(shí),八年級學(xué)生順利的參加了全州地生結業(yè)考試,綜合指標位居全縣第一,全縣小學(xué)六年級、四年級全州抽考成績(jì)顯著(zhù)。其他非畢業(yè)班全體學(xué)生參加各類(lèi)考試和各級活動(dòng)中,學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)都得到了提高。
5、體衛工作,再顯特色。本學(xué)年不斷加強體育自身管理和建設,全面貫徹落實(shí)“湖北省學(xué)校體育工作條例”,學(xué)校嚴格按大綱精神開(kāi)足體育課,在搞好“兩操一活動(dòng)”基礎上,積極開(kāi)展以“達標”為中心的陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)、秋季田徑運動(dòng)會(huì )等多種形式的體育課外活動(dòng)。學(xué)校分別組織校藍球隊、乒乓球隊參加了全縣中學(xué)生藍球運動(dòng)會(huì )和小學(xué)生乒乓球運動(dòng)會(huì ),成功舉辦了校園集體舞、國家第三套中小學(xué)生廣播體操比賽及秋季田徑運動(dòng)會(huì ),學(xué)校傳統優(yōu)勢項目柔道摔跤更是表現非凡,在恩施州土家苗族自治州第六屆運動(dòng)會(huì )上摘金奪銀,取得了7金5銀5銅、柔道團體總分第三名、摔跤團體總分第二名的好成績(jì)。繼08年秋“恩施州傳統體育學(xué)!闭綊炫坪,今年又通過(guò)了傳統體育學(xué)校第一階段的驗收、同時(shí)經(jīng)國家體育總局批準,“湖北省鶴峰縣燕子鄉青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè )部”正式掛牌。國家體育總局每年撥付活動(dòng)經(jīng)費8萬(wàn)元,用于開(kāi)展各種體育活動(dòng)并承辦冬令營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。
六、公開(kāi)校務(wù)財務(wù),堅決依法治校
加強學(xué)校收費管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)。我認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,采用校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)施財務(wù)公開(kāi)原則,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批,并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
我校這幾年來(lái)都非常重視“依法治!,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長(cháng),重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到、用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,F代教育理念認為,必須以“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習生存、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)會(huì )做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現代教育觀(guān)念,作為校長(cháng),我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )等級”的近期工作目標,通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務(wù)三大原則,崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽(tīng)課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
七、存在的問(wèn)題及今后的設想:
作為校長(cháng),我越來(lái)越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想:
1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校師資不平衡,尤其是初中數學(xué)、英語(yǔ)、物理人員短缺,嚴重影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、學(xué)生生源不夠穩定,來(lái)源比較復雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
4.學(xué)校中層領(lǐng)導干部、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少,應該多為他們提供機會(huì ),走出去參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
5、校長(cháng)的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習,增強工作的動(dòng)力。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(cháng)責任的份量,讓燕子民族學(xué)校在奮進(jìn)中追求創(chuàng )新。
常務(wù)副校長(cháng)個(gè)人述職報告范文二
2017年以來(lái),自己在(上級市)市和××市人大常委會(huì )的指導下,堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中、五中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會(huì )議確定的工作任務(wù)和目標,認真履行《憲法》和法律賦予的職權。根據工作需要,二00三年十二月,我由市發(fā)展和改革委員會(huì )調任市委黨校工作。作為一名人大代表,雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時(shí)刻不忘自己肩負的責任和使命。在新的工作崗位上,我緊密結合黨校工作實(shí)際,不斷增強依法行使代表權利、履行代表義務(wù)的自覺(jué)性,做到了本職工作和履行代表職責兩不誤、兩促進(jìn),發(fā)揮了一名人大代表在改革和經(jīng)濟建設中應盡的作用。
一、努力學(xué)習,增強素質(zhì),不斷提高履職能力
作為一名人大代表,我充分認識到責任重大,任務(wù)艱巨。為此,我非常珍惜,常常告誡自己要牢記人民重托,牢固樹(shù)立代表意識,認真履行憲法和法律賦予的各項職責,代表人民行使好管理國家事務(wù)的權力。通過(guò)履職實(shí)踐,我深深體會(huì )到,人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。只有不斷加強學(xué)習,加強自身建設,提高自身素質(zhì),才能提高依法履行職責的能力和水平。
首先,加強對黨的路線(xiàn)方針政策和人大工作知識的學(xué)習。人大代表肩負著(zhù)參與決策、監督協(xié)助、推進(jìn)政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責,必須知情知政。為此,努力學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì )精神,認真學(xué)習各級人大及其常委會(huì )下發(fā)的文件、材料,認真閱讀《中國人大》、《××人大》等人大刊物,努力掌握人大工作知識,進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權利和義務(wù),對“為誰(shuí)當代表和怎樣當代表”有了更深層次的理解,增強了做好代表工作的責任感和使命感。
其次,加強憲法和法律法規的學(xué)習。人大代表要依法行使職權,就必須自覺(jué)學(xué)法、知法、用法、護法。為提高法律水平,我對《憲法》、《代表法》、《行政許可法》、《地方組織法》等進(jìn)行了全面系統地學(xué)習,同時(shí)利用工作之余,認真學(xué)習《××政報》上刊登的有關(guān)文件,做到熟知當前法律法規,增強了自己的法律意識和依法行政的能力。
第三,加強理論聯(lián)系實(shí)際,向實(shí)踐學(xué)習。為履行好代表職責,我還注重加強實(shí)踐鍛煉,努力提高實(shí)際工作能力。通過(guò)人代會(huì )前走訪(fǎng)群眾、開(kāi)展調研活動(dòng),會(huì )中認真聽(tīng)取各項報告、積極提出建議意見(jiàn),會(huì )后認真傳達貫徹會(huì )議精神、協(xié)助落實(shí)各項決議,增強了代表意識和履職能力。
二、心系群眾,建言獻策,不斷提高履職水平
人大代表從人民群眾中來(lái),應牢固樹(shù)立群眾意識和以民為本的思想,做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,密切聯(lián)系群眾,認真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、建議和要求,自覺(jué)接受群眾的監督,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
(一)積極參加代表活動(dòng)
兩年來(lái),我注意把本職工作同履行代表職責有機結合起來(lái),合理安排時(shí)間,做到兩不誤,兩促進(jìn)。積極參加市人代會(huì )、代表小組活動(dòng)和人大常委會(huì )組織的視察、檢查、評議等活動(dòng),堅持把“五帶頭”和“五個(gè)一”活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái),積極貫徹落實(shí)人大及其常委會(huì )的決議決定;主動(dòng)開(kāi)展調查研究,通過(guò)視察、檢查、走訪(fǎng)、舉行座談會(huì )等方式,深入群眾,及時(shí)將群眾的呼聲和要求,以議案、建議或調查報告的形式提交人代會(huì )和有關(guān)部門(mén),為政府決策提供依據。
(二)當好人民的忠實(shí)代言人
為廣泛聽(tīng)取和征求人民的意見(jiàn)和反映,了解群眾的愿望,主要采取三種形式:一是定點(diǎn)聯(lián)系。作為××選區的市人大代表,我與分工聯(lián)系的選區選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系,經(jīng)常登門(mén)入戶(hù),及時(shí)了解和掌握他們的意見(jiàn)和反映,獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。黨校是我黨培訓輪訓干部的主渠道、主陣地,市委黨校每年都有幾百名科級和縣級干部進(jìn)修培訓,這些干部來(lái)自市直各部門(mén)和各縣市區,具有很強的廣泛性和代表性,是送上門(mén)的調研對象。我充分利用這些條件和優(yōu)勢,通過(guò)召開(kāi)學(xué)員座談會(huì )、舉辦學(xué)員論壇、參加班級討論、向學(xué)員征求意見(jiàn)等方式,了解學(xué)員的思想需求,了解各部門(mén)、各縣市區的具體實(shí)際,進(jìn)而達到體察民情、了解民意的目的。三是重點(diǎn)聯(lián)系。調查研究是黨校的基礎性工作,是做好教學(xué)科研工作的前提。作為人大代表,我把黨校的調研活動(dòng)作為聯(lián)系選民的重要平臺。兩年來(lái),我倡導進(jìn)行了多次大型調研活動(dòng),每次調研,我都親自帶隊參加,將聯(lián)系選民工作融于其中,每到一村,每進(jìn)一戶(hù),都著(zhù)重詢(xún)問(wèn)群眾生產(chǎn)、生活情況,了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心群眾的困難、疾苦。特別是針對當前農民普遍存在的渴望致富、厭農、集體觀(guān)念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想,以及農村實(shí)施稅費改革后,農民負擔明顯減少同時(shí)也給村級收入帶來(lái)很大壓力的情況,組織黨?蒲腥藛T進(jìn)行廣泛深入的調查研究,撰寫(xiě)了多篇關(guān)于“三農”的調查報告,提交給黨委政府和人大及有關(guān)部門(mén),受到了廣泛的關(guān)注和采納。
(三)做為民辦事的貼心人
人大代表不應是走訪(fǎng)選民握握手、聽(tīng)聽(tīng)報告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會(huì )閉幕揮揮手的“四手”代表,而應是為人民鼓和呼,為人民辦實(shí)事、辦好事的全權代表。兩年來(lái),我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以實(shí)績(jì)、實(shí)效來(lái)回報人民代表的光榮稱(chēng)號。盡管本職工作較忙,但仍然經(jīng)常抽出時(shí)間,到黨校的幫扶聯(lián)系對象(上級市)市振興紡織有限公司和臨朐縣營(yíng)子鎮畢家溝村調查研究、訪(fǎng)貧問(wèn)苦,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。每逢年節,都組織本校教職工為特困戶(hù)捐錢(qián)捐物,走訪(fǎng)慰問(wèn)。今年以來(lái),共捐款13610元、面粉4000斤,幫助解決生活困難,把黨的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上。針對××部分農村人畜飲水困難問(wèn)題,我多次利用休息時(shí)間,走訪(fǎng)調查,并提出了一些建議。最后,在我們一組代表的共同努力下,提出了“誰(shuí)投資、誰(shuí)受益、工程歸誰(shuí)所有”的發(fā)展民營(yíng)水利的建議,被政府采納,促進(jìn)了民營(yíng)水利的發(fā)展,初步緩解了農村飲水困難問(wèn)題。針對土地問(wèn)題已成為制約招商引資和工業(yè)發(fā)展的一大“瓶頸”。我在深入考察論證和調查研究的基礎上,多次向有關(guān)部門(mén)提出“解決閑置土地、盤(pán)活土地資源”的建議,并得到了重視和采納,為群眾節省了土地,增加了收益。
三、立足本職,改革創(chuàng )新,不斷開(kāi)創(chuàng )黨校工作新局面
作為一名人大代表,不僅要堅持終身學(xué)習,提高自身素質(zhì),還要立足本職工作,積極發(fā)揮作用。兩年來(lái),我立足黨校工作實(shí)際,緊緊依靠廣大教職工,認真貫徹“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執政為民”的辦學(xué)方針,緊緊圍繞“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的根本任務(wù),努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強!,各項工作都取得了新成績(jì)。
(一)以改革創(chuàng )新精神,抓好教學(xué)
我深知,教學(xué)是黨校的中心工作。兩年來(lái),我始終把教學(xué)工作作為黨校工作的重中之重來(lái)抓。從去年開(kāi)始,堅持以提高素質(zhì)和加強能力建設為核心,立足學(xué)員需求,提高教學(xué)質(zhì)量,初步構建起類(lèi)別性、研究性、開(kāi)放性的科學(xué)教學(xué)新體系。在班次設置改革上,堅持分類(lèi)別、分層次,形成了多樣化、個(gè)性化的班次體系,設置了進(jìn)修類(lèi)、培訓類(lèi)、研究類(lèi)三類(lèi)主體班次,以適應各類(lèi)別各層次干部教育的需要。在教學(xué)內容上,以學(xué)員需求為切入點(diǎn),創(chuàng )建了“必修理論+菜單選學(xué)”教學(xué)內容新體系。在“必修理論”單元,做到“兩個(gè)堅持”、體現“兩個(gè)突出”,即堅持馬克思主義基礎理論在教學(xué)中的核心地位,突出對“三個(gè)代表”重要思想和以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為核心的新一屆中央領(lǐng)導集體的治黨治國新理論的教學(xué);堅持提高學(xué)員的思想政治素質(zhì),突出執政能力建設。在“菜單選學(xué)”單元,堅持“按需定學(xué)、因需施教”,增強教學(xué)內容的針對性。課程菜單已達到100個(gè)專(zhuān)題,得到了學(xué)員的普遍歡迎和好評。這一做法,得到了中央黨校常務(wù)副校長(cháng)虞云耀的高度評價(jià),《學(xué)習時(shí)報》和《××黨校通訊》先后刊登了我們的經(jīng)驗體會(huì )。在教學(xué)方式上,以“互動(dòng)”為切入點(diǎn),建立了“傳授+研究”的教學(xué)形式。去年以來(lái),我們以推進(jìn)研究式教學(xué)的切入點(diǎn),提倡當研究型教師,做研究型學(xué)員。推行案例式、答疑式、交流式、導師制式和情景模擬式教學(xué)方式,充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。在學(xué)員管理上,以“服務(wù)”為切入點(diǎn),建立了規范的學(xué)員管理體系。實(shí)施“一冊”式管理,使管理制度化、透明化。嚴格班級管理,實(shí)行了組織部、校委、支部、教學(xué)負責人和教員“五位一體”的管理模式。制定了“學(xué)員百分量化考核辦法”,并以此評選各班的“優(yōu)秀學(xué)員”和“十佳學(xué)員”,量化考核成績(jì)記入個(gè)人檔案,作為組織人事部門(mén)使用干部的依據之一。在師資隊伍建設上,整合干部教育資源,使培訓師資多元化。確立了“大師資資源”的理念,形成了一支開(kāi)放型干部教育師資隊伍,使干部培訓師資多元化。去年以來(lái),從上級黨校、駐濰高校聘請專(zhuān)家教授來(lái)黨校授課達35人次,邀請包括市五大班子在內的各級領(lǐng)導60多人次到黨校講課,受到了學(xué)員們的歡迎。
(二)抓基礎,實(shí)現科研新突破
加強科學(xué)研究是提高黨校教學(xué)水平的基礎一環(huán)。兩年來(lái),我們下大力氣,夯基礎、抓科研。首先是加強調查研究。為使教學(xué)和科研取得第一手資料,集中組織了多次大型調研活動(dòng)。利用節假日,先后組織80多名教研人員,到××、昌樂(lè )、壽光等縣市的10個(gè)鄉鎮、60多個(gè)村莊,進(jìn)行實(shí)地調查,走農戶(hù)、下企業(yè),使大家親身感受和體會(huì )農民、農村、農業(yè)的實(shí)際狀況,切身了解基層干部的各種酸甜苦辣,為教學(xué)和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過(guò)去那種各自為戰、盲目選題的作法,我多次到中央黨校了解上情,選準“加強黨的執政能力建設”的課題,然后集中組織30多名教研人員撰寫(xiě)理論文章,并于今年7月30日成功地召開(kāi)了全國黨校系統“黨的執政能力”理論研討會(huì )(黨校系統全國性會(huì )議在我省舉辦尚屬首次)。中央黨校常務(wù)副校長(cháng)虞云耀,副校長(cháng)李君如,省委常委、宣傳部部長(cháng)小敏,省委黨校常務(wù)副校長(cháng)李新泰以及市委領(lǐng)導出席會(huì )議,并做了講話(huà)。來(lái)自全國各地150名代表參加了會(huì )議,極大地提高了(上級市)市和市委黨校在全國的知名度。兩年來(lái),我校還爭取省社科課題2項,全國黨校系統課題1項,省黨校系統課題7項。共發(fā)表國家級刊物論文8篇,省級刊物論文34篇,市級刊物論文28篇。(上級市)市黨校系統(包括12個(gè)縣市區)先后設立過(guò)100多項課題,有近百名科研人員參加,取得了大量的科研成果。先后有10多個(gè)研究成果被市委、市政府在決策中采納,有的被批轉到有關(guān)部門(mén)參閱!(上級市)市加強黨的執政能力建設的實(shí)踐與思考》還被列為××省社科規劃項目。我主編的《農村基層黨的執政能力調查研究》一書(shū),約26萬(wàn)字,已出版發(fā)行。這些研究成果,提高了市委黨校的地位和影響,推動(dòng)了(上級市)經(jīng)濟和社會(huì )的全面發(fā)展。三是強化科研管理。結合黨校的具體實(shí)際,不斷完善激勵政策和科研規章制度,進(jìn)一步修訂完善了《科研成果獎勵試行辦法》、《對教研人員實(shí)施額定科研工作量的暫行辦法》、《科研項目管理暫行辦法》、《科研檔案管理辦法》等有關(guān)規定,有效地調動(dòng)了教研人員的科研積極性,使科研工作邁上新的臺階。
(三)抓好后勤工作,為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
行政后勤工作是黨校的一項重要工作,是黨校教學(xué)科研的'重要保障。去年以來(lái),我們統籌規劃,合理安排,加強協(xié)作,提高了行政后勤工作的保障能力和服務(wù)水平。我利用過(guò)去與經(jīng)濟部門(mén)熟悉的條件,多方爭取籌集資金100多萬(wàn)元,進(jìn)行基礎設施建設。先后對6個(gè)教室的課桌、座椅全部進(jìn)行了更新,墻壁粉刷,燈具更換。對2號、3號教學(xué)樓進(jìn)行了維修改造。投資50萬(wàn)元,重新整修了校門(mén),新建花園一處,整修了院墻,增設了路燈,校園面貌煥然一新。對學(xué)校圖書(shū)資料室進(jìn)行了充實(shí),先后購買(mǎi)書(shū)刊5000多冊。我們還加強校園網(wǎng)絡(luò )建設,投資近100萬(wàn)元,建成了校園網(wǎng)和10個(gè)多媒體教室,教師每人一臺筆記本電腦,擴大了網(wǎng)絡(luò )覆蓋面,為教學(xué)科研提供了便利。我們還注意加強管理,建章立制。按照管理科學(xué)化、服務(wù)社會(huì )化的要求,把校園管理實(shí)行了托管,對行政后勤的各項工作制度進(jìn)行了重新修訂,不斷改善我校的日常管理。特別是對財務(wù)制度進(jìn)行改革,建立完善了預算報批制度,強化了財務(wù)監督,增強了財務(wù)收支的透明度。對校產(chǎn)進(jìn)行了清理,為國有資產(chǎn)的盤(pán)活存量、有效使用、保值增值,打了良好基礎。
(四)抓隊伍建設,不斷提高全員素質(zhì)
黨校的各項工作要搞好,關(guān)鍵要有一支過(guò)硬的隊伍。上任以來(lái),我與校委同志一起,以“樹(shù)正氣、強素質(zhì)”為主題,狠抓教職工的隊伍建設。一是做好深入細致的思想政治工作。到任后,我幾乎與每位同志談了一次話(huà),采取不同形式,多方了解大家的要求,傾聽(tīng)大家的呼聲。對存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展工作。引導大家化解消極情緒,顧大局、識大體、向前看,把精力用在工作上。對事關(guān)同志們切身利益的大事,增加透明度,公平、公正、合理地處理。去年以來(lái),進(jìn)行了四次職稱(chēng)評聘和兩次干部調整,大家心態(tài)平和,公平、公正競爭,工作有序進(jìn)行,得到了廣大教職工的認可。目前,風(fēng)正、氣順、心齊的良好創(chuàng )業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。二是抓好班子建設。日常工作中,我們堅持民主集中制原則,加強學(xué)習,樹(shù)正氣,加強班子作風(fēng)建設,增強團結,為廣大教職工做好表率。三是著(zhù)力提高教師素質(zhì)。到黨校工作后,我力主打破傳統的教師培訓方法,已先后組織5批近50人到國外進(jìn)行了學(xué)習培訓(黨校歷史上首次)。利用假期時(shí)間,組織多名教學(xué)骨干到中央組織部培訓中心和上級黨校進(jìn)行培訓。選派優(yōu)秀教師干部到街道掛職鍛煉等,通過(guò)這些措施,增加了教師的開(kāi)放意識,提高了思想境界。
我雖然做了一些工作,取得了一定成績(jì),但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步,我將以這次代表述職活動(dòng)為契機,在人大常委會(huì )的指導下,進(jìn)一步增強代表意識,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真學(xué)習,提高素質(zhì),恪盡職守,努力工作,為全市經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)的持續快速協(xié)調發(fā)展做出應有的貢獻!
常務(wù)副校長(cháng)述職報告三
近幾年來(lái),本人任刁鋪中心小學(xué)副校長(cháng),協(xié)助校長(cháng)主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執行黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現將近年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、虛心學(xué)習,完善自我
作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導和教育管理者,我堅持學(xué)習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養成學(xué)習型的教師和管理者。把滿(mǎn)腔的熱情奉獻給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執著(zhù)的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規,又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,及時(shí)轉變教育觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。
二、抓好常規,提高效能
管理出效益,管理出成績(jì)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。在科學(xué)規范前提下指導開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴格備課、上課、作業(yè)批改、調研測試等各環(huán)節的管理,為教師創(chuàng )造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線(xiàn),隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門(mén)課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會(huì ),加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我?荚嚦煽(jì)一直在全區名列前茅。
1.加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級做實(shí)課堂、低年級做活課堂”的要求,過(guò)去的一學(xué)年,我校廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。多次召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),對教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn);組織以教導處、教科室、年級組長(cháng)為主的教學(xué)研討小組,組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開(kāi)展調入教師匯報課、同年級觀(guān)摩課、看錄像、學(xué)專(zhuān)家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。
2.加強青年教師的培養指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)“一幫一”師徒結對活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽(tīng)課,對存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。力爭使成長(cháng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。
三、勤勉工作,做好補位
作為一名負責學(xué)校日常工作的副校長(cháng),本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責任,能擺正角色位置,校長(cháng)工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。
(一)勤勉工作
1、多年來(lái),本人堅持每學(xué)期制定詳實(shí)、細致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計劃,并實(shí)施整體規劃學(xué)校開(kāi)學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。
2、每周主持召開(kāi)校務(wù)會(huì ),教師周前會(huì ),細致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì )議上公示,并與其他校長(cháng)聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。
3、強化學(xué)校結束工作,要求各室認真做好學(xué)期末工作的總結,結合實(shí)際擬寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)校工作總結,加強檔案管理責任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規范考核為區一等獎。
4、做到全校一盤(pán)棋,加強各條線(xiàn),各科室之間的協(xié)調,保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。
5、嚴守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢(qián),做到請示購買(mǎi),大項報告請示校級會(huì )議通過(guò),嚴格審批制度。近年來(lái),因教育現代化工程的建設和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造,學(xué)校投資一百多萬(wàn)元,收到上級撥款僅叁拾萬(wàn)元,根據區局領(lǐng)導要求,不得不四處集資還款。
(二)及時(shí)補位
1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補位抓體育
第一次全民運動(dòng)會(huì )獲小學(xué)組全區總分第一,其中田徑由倒數第一到季軍,籃球獲四次全區冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區亞軍,女籃獲區冠軍,并代表高港區參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區代表隊的歷史最好成績(jì)),象棋包攬區級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區級冠軍和市級前三名,學(xué)校廣播操成績(jì)處于上游水平。
2、藝術(shù)工作因專(zhuān)業(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)
學(xué)校鼓號隊在面臨無(wú)人訓練時(shí),我做到親自上陣,參與訓練,最終獲區級一等獎。京劇興趣小組的開(kāi)設中,由于我的親臨一線(xiàn),所以每次都是區級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。
3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補位抓食堂工作
前些年,我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來(lái),我每月都會(huì )專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作人員會(huì )議,明確職責和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規范化。讓總務(wù)處負責具體落實(shí),從人員、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節,進(jìn)行了細化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過(guò)不懈努力,我校食堂在各級各類(lèi)檢查中經(jīng)營(yíng)效果得到了相關(guān)領(lǐng)導的一致認可和好評。
四、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。
4、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。
以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
述職人:
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