【精選】主任述職報告范文（通用14篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的主任述職報告，歡迎大家分享。
主任述職報告 篇1
回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作，主要分為以下幾項：
班主任工作中，結合班級實(shí)際，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強思德教育，培養好的班風(fēng)。
在我看來(lái)，教會(huì )孩子們如何學(xué)習知識、生存的技能固然重要，但同時(shí)，比知識技能更加重要的還是他們的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，也就是如何做人�？吹胶⒆觽兛偸菚�(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就要跑到辦公室告狀；因為一些無(wú)意的磕磕碰碰就一定要以牙還牙……讓我感到很不安。于是，我結合平時(shí)自己看的一些教育教學(xué)方面的文章、雜志，以及平時(shí)辦公室兩位師父（麗姐和華姐）的悉心指導、言傳身教下，我總結出了一些教育措施：例如，利用課前五到十分鐘的時(shí)間，和孩子們分享一個(gè)身邊的小故事，讓他們從這些小故事中發(fā)現大道理。我分享過(guò)的故事，包括：“把微笑送給身邊的每一個(gè)人”；“彎彎腰，我是班級小主人”；“做個(gè)有責任心的孩子”；“用智慧的眼睛，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”，“你有承認錯誤的勇氣嗎”“誠實(shí)是一種財富”……正如薛瑞萍老師所說(shuō)，“孩子的成長(cháng)是一個(gè)緩慢而美麗的過(guò)程”，我相信這樣一件平凡的小舉措，只要能堅持下來(lái)，孩子們一定能從中有所發(fā)現有所收獲的，那便是我所希望的。
二、在班級中開(kāi)展“班干部競聘”制，提高自我管理和競爭意識。
班里每一位小干部都是通過(guò)民主投票選舉出來(lái)的，除此之外，我還以激勵的方式選出各個(gè)方面較為自覺(jué)的十個(gè)孩子，擔任班里值日生的工作。試用期兩周，合格便正式上崗。任職期間，值日生也會(huì )定期接受同學(xué)們的考評。對于孩子們來(lái)說(shuō)，能夠當上值日生是件非常光榮的事，因為孩子們都知道“只有表現最棒的孩子，才能夠管理班級”。于是，在班里形成了一股自我管理、平等競爭的意識，班級常規也在這樣一個(gè)大環(huán)境下，越來(lái)越好了，對于一年級的小朋友來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)好的開(kāi)始。
三、有效利用資源，積極開(kāi)展對孩子身心有益的親子活動(dòng)。
通過(guò)和家委會(huì )的細致溝通，我班在本學(xué)期開(kāi)展了許多有意義的親子活動(dòng)，孩子和家長(cháng)們在這樣豐富多彩的活動(dòng)中，增強了彼此的溝通，增進(jìn)了彼此的感情，班級的凝聚力也在這一次次的活動(dòng)中得到了提升。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
一、閱讀習慣，從早養成。每天早自習我都習慣了7：40到教室，和孩子們一起進(jìn)行早讀，讀兒歌、讀課文、讀生字。一天之計在于晨，當孩子養成了早讀的好習慣，對于他們一天的學(xué)習來(lái)說(shuō)都是非常有益處的，所以，我愿意陪著(zhù)孩子們一同學(xué)習、一同成長(cháng)。
二、注意培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。低年級的孩子，對于聽(tīng)故事，有著(zhù)極大的興趣，于是，我就抓住這一特點(diǎn)，在課前和孩子們分享身邊的小故事，再將課上聽(tīng)到的故事作為家庭作業(yè)，回家分享給爸爸媽媽聽(tīng)，能完整、有條理復述的，家長(cháng)便會(huì )在作業(yè)中簽字，第二天還能得到老師獎勵的“小星星”。這樣的方式，不僅能讓孩子在故事中明白道理，“聽(tīng)”“說(shuō)”的練習也在這項作業(yè)中得到了提升，無(wú)疑是一舉多得的。另外，為了提高孩子們寫(xiě)話(huà)、造句的興趣，我在班級群中設立了“童言趣話(huà)”專(zhuān)欄，讓家長(cháng)把平時(shí)孩子們作業(yè)中的好詞、佳句上傳到這里，自從有了這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺，孩子們甚至是家長(cháng)們學(xué)習交流的勁兒，都變得更加濃厚了，讓我十分欣慰。
作為一名工作才三個(gè)年頭的新老師，我想我還有許多需要改進(jìn)的地方，例如，有效課堂的實(shí)施；待發(fā)展生的轉化；與家長(cháng)交流溝通時(shí)的藝術(shù)性等等，都是我需要多學(xué)習、多請教的地方。在今后的工作中，我仍將繼續努力，在工作中不斷反思，反思中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，讓自己在一次一次的磨礪中成長(cháng)、蛻變，謝謝大家！
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20XX年XX月份調入經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會(huì )辦公室，轉眼已有一年時(shí)間�；仡欉@一年的辦公室學(xué)習生活，日常工作雖然紛雜，但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了很多知識。在這過(guò)去的半年中，我始終以勤懇務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)履行自己的職責，并較好的完成了辦公室的各項任務(wù)，工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個(gè)綜合性管理部門(mén)，經(jīng)系主任提撥到直屬管理后，工作涉及面更廣了，日常事務(wù)繁瑣。主要工作分為以下幾大部分：日常工作，考核，會(huì )議考勤，會(huì )議記錄，傳達指示及情況，檔案管理，財務(wù)管理。負責所有上交文件，資料以及辦公室內部文件，資料的管理、檔案管理、財務(wù)管理及協(xié)調調度工作、進(jìn)行活動(dòng)策劃，總結的整理、收集反饋意見(jiàn)、總考核工作等等。它是與上級領(lǐng)導聯(lián)系最為緊密的部門(mén)。
現將我這半年的工作情況報告如下：
一、日常管理
1、完善檔案及信息的管理工作：
(1)認真做好各種會(huì )議記錄并進(jìn)行整理和歸檔。
(2)負責各個(gè)活動(dòng)材料的收集和歸檔，為以后學(xué)生會(huì )工作提供了可借鑒的依據。
2、學(xué)生會(huì )內部考核與獎懲工作：
(1)辦公室制定了學(xué)生會(huì )各項工作制度和自查制度，認真做好每一次考勤和工作記錄考核，定期對自查表和各項考勤情況進(jìn)行匯總并及時(shí)將相關(guān)信息反饋給指導老師和各學(xué)生會(huì )成員。
(2)依據學(xué)生會(huì )工作制度，對全體學(xué)生會(huì )成員和各部門(mén)的工作情況進(jìn)行規范化和制度化的整理與考核，協(xié)調和監督各部門(mén)履行職責。
3、通訊工作：
(1)制作完成我系團委學(xué)生會(huì )的通訊錄
(2)負責信息的上傳下達，盡職盡責地將學(xué)生會(huì )內部各種通知傳達到每個(gè)部門(mén)，保證信息通暢。
(3)負責組織和協(xié)調各個(gè)動(dòng)的參與者，及時(shí)傳達活動(dòng)相關(guān)信息，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、完善各項管理制度
根據我系團總支學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，我在結合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實(shí)效。
1.《干部考核制度》
2.《辦公室資料管理制度》
3.《財務(wù)管理制度》
其次還修改和完善了學(xué)生會(huì )章程
三、做好文檔管理制度，對以前和現在的檔案進(jìn)行整理和歸檔。各部門(mén)的文件及時(shí)收集、分類(lèi)、保存，及時(shí)通知各部門(mén)上交工作計劃，工作總結等。
四、為了提高學(xué)生會(huì )干事的綜合素質(zhì)
1、在每次例會(huì )前，進(jìn)行了嚴格的考勤;
2、在每次例會(huì )期間，要求各位干事認真記錄會(huì )議內容
3、對多次例會(huì )缺勤或遲到的干事作出一定的處理
五、協(xié)助其他部門(mén)完成各項活動(dòng)
本學(xué)期協(xié)助了其他部門(mén)的各項活動(dòng)，互相合作，團結友愛(ài)。
總的來(lái)說(shuō)，我很榮幸自己加入了辦公室這個(gè)集體，也很慶幸可以在這個(gè)集體中帶領(lǐng)著(zhù)大家成長(cháng)。在辦公室的工作期間，我從中認識到自己的不足，提高了自己的知識水平和工作能力。并且在領(lǐng)導才能上也得到了一定的鍛煉，對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過(guò)每次的活動(dòng)總結，自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會(huì )比以前想的更有深度一些，更加具體一些。
同時(shí)我也認識到自己的不足，表現在：
1、對各方面的知識掌握得還不夠;
2、工作尚欠大膽，主張和創(chuàng )新意識不強�？偸菗某鲥e而不敢作出創(chuàng )新。
3、表達方式、領(lǐng)導魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進(jìn)一步努力：
1、要繼續提高知識水平。特別是對工作中可能出現的問(wèn)題和困難，要注意從整體上把握，增強工作的主動(dòng)性和創(chuàng )新性。
2、要提高工作效率，但同時(shí)也要防止急于求成、急功近利的現象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求，同時(shí)注意發(fā)揮和保護好大家工作的積極性，營(yíng)造良好的高中氛圍。并且以身作則，在自己的學(xué)業(yè)上決不放松，做個(gè)好榜樣。
有待改進(jìn)的不足之處：
(1)后期學(xué)生會(huì )成員工作積極性不足，辦公室負責監督考核但未能拿出切實(shí)可行的解決方案。
(2)收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行調查研究的工作完成的不夠到位。
回顧過(guò)去，我走過(guò)了一個(gè)學(xué)期的精彩，但工作上還存在著(zhù)不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導致在實(shí)際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設仍需進(jìn)一步努力完善�？傊�，辦公室作為學(xué)生會(huì )這個(gè)獨特的上傳下達的樞紐部門(mén)一定會(huì )在做好本部門(mén)工作的同時(shí)全力配合系主任指導老師和其他部門(mén)的工作，相信今后大家眾志成城精誠團結學(xué)生會(huì )的明天一定會(huì )更美好。
主任述職報告 篇3
本人自從xx醫專(zhuān)畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無(wú)數重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過(guò)程中突發(fā)性休克，急需實(shí)施人工呼吸。由于當時(shí)病床是鋼絲軟床，實(shí)施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀(guān)條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著(zhù)身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。
經(jīng)過(guò)20多分鐘的緊急搶救，病人轉危為安。當大家把我扶起來(lái)時(shí)，臉色蒼白，渾身是汗，基本上不能站立。在場(chǎng)的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。
在護士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔任護理部主任以來(lái)，我天天上班便早早來(lái)到病房，第1樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現問(wèn)題;晚上回到家里，也頻繁會(huì )打電話(huà)到病房，詢(xún)問(wèn)病人情況，并提醒護士不忘幫病人翻身等。
“3分治療7分護理”。作為1名副主任護師，我深知其中道理，決不能讓病人因護理不到位而影響救治效果。平時(shí)，我對病人細心周到。在醫院，重病房外總是會(huì )留守不少不放心的家屬，而在我工作期間，門(mén)口基本上沒(méi)有家屬。家屬們說(shuō)，看到我在，就可以放心離開(kāi)了。
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
參加工作以來(lái)，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，并順利通過(guò)醫學(xué)院中醫護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)自學(xué)考試。結合臨床實(shí)踐積累相結合，本人撰寫(xiě)了大部份的醫護專(zhuān)業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文等國家權威性醫學(xué)刊物上刊登，并贏(yíng)得了國內專(zhuān)家的好評。xxxx年，組織讓擔負起了醫院護理部主任的重擔。
21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代。在1個(gè)優(yōu)秀的醫院中，醫護人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結合，才能適應突飛猛進(jìn)的現代醫學(xué)成長(cháng)需要;要成長(cháng)衛生事業(yè)，培養通過(guò)的護理精英是當務(wù)之急。
在院領(lǐng)導的支持
下，本人制定“3基3嚴”練習和繼續教育的精英培養計劃。按照計劃，認真組織學(xué)習，嚴格考試檢測，同時(shí)鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進(jìn)來(lái)送出去的辦法，有針對性的培養精英，不搞認資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的人員外出進(jìn)修學(xué)習，學(xué)成回院后即開(kāi)展新的技術(shù)工作，并推廣應用，培養了1批批通過(guò)的護士和新的護士長(cháng)，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過(guò)硬的護士隊伍。
以人為本 科學(xué)治理
護理部是醫院護士的中樞機關(guān)，擔負著(zhù)全院護理工作的部署和協(xié)調。為此，在醫院領(lǐng)導班子的指導下，本人圍繞工作職責，以護理品質(zhì)為核心，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以強化治理為主線(xiàn)，不斷加強護理隊伍的內涵建設，全面提高護理品質(zhì)，使醫院整體護理工作再上1個(gè)新臺階。
近幾年來(lái)，護理部采取多種形式，教育全體護士，增強服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實(shí)“4多、4心、4嚴禁”和護理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規范”，并定期開(kāi)展服務(wù)品質(zhì)和護理工作滿(mǎn)足度調查，把病人滿(mǎn)足率為100%的病區作為示范病區，總結表彰，以點(diǎn)帶面，全院普及，達到護理工作“5滿(mǎn)足”。
品質(zhì)是醫院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護理部注重強化全體護理人員的品質(zhì)意識，教育引導全體護士牢固樹(shù)立品質(zhì)觀(guān)念，嚴格執行各種規章制度，并對重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項目實(shí)施重點(diǎn)檢測，確保各項護理工作品質(zhì)達標。
在治理工作中，本人還始終堅持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個(gè)治理工作之中，全力營(yíng)造團結、和諧的良好氛圍。日常生活中，護士們無(wú)論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫護人員有思想壓力和波動(dòng)的時(shí)候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問(wèn)題和疏導壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。
通過(guò)人性化的溝通和情感交流，架起1座醫院與護士、護士與護士之間的友誼橋梁，不僅增強了護理隊伍的凝聚力和創(chuàng )造力，而且塑造了護理隊伍的新形象，開(kāi)創(chuàng )了醫院護理工作的新局面。xxxx年，在全市護理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽(yù)。
由于工作突出，本人先后多次被市衛生系統評為先進(jìn)工作者;并于xx年被省衛生廳、省中醫藥治理局授予“衛生系統優(yōu)秀護理工作者稱(chēng)號。
主任述職報告 篇4
歲末新年，意味著(zhù)新的成長(cháng)。在過(guò)去的20xx年度里，我又在忠源中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，并在大家的幫助下度過(guò)了緊張繁忙而又充實(shí)的一年。
新的學(xué)年里我在承擔地理學(xué)科的教學(xué)工作同時(shí)還繼續擔任了新的班主任工作，期間，我也曾有過(guò)很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我幫助和關(guān)心的各位同事和領(lǐng)導。
曾記得有優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會(huì )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的�！蔽乙赃@個(gè)理念為目標堅決不做失敗的班主任而爭取成為一名優(yōu)秀班主任。
下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會(huì )總結如下：
一、言傳身教，以誠取誠，放下師道的架子。
孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！毖詡魇巧斫痰幕痉绞�，身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn)，教師的言行對學(xué)生的影響有多大。所以，當我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。譬如這個(gè)學(xué)期我基本上早晚兩個(gè)7：00都是先于學(xué)生感到班級，無(wú)形中學(xué)生也就很少遲到的了，同時(shí)我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。
要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，班主任首先應表明這一觀(guān)點(diǎn)，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁而已，這樣說(shuō)更應這樣做。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，節不可專(zhuān)制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執行。執行時(shí)，人人都是裁決者，班干部或班主任是執行者。這樣一來(lái)，誰(shuí)也不愿去違反自己作出的規定，即使犯了規也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì )在無(wú)形中形成。
在班級大型活動(dòng)，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng )偉績(jì)。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學(xué)生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務(wù)，自己能做的，努力動(dòng)手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設等，走進(jìn)教室同學(xué)們都在認真學(xué)習，那么彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會(huì )看在眼中，自然會(huì )潛移默論。切忌亂批評指責，然后指手畫(huà)腳一番。
二、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，進(jìn)行科學(xué)管理。
冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。認真批改每周的周記，鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的心里話(huà)，通過(guò)這個(gè)平臺拉近了我和學(xué)生的距離，而在學(xué)生的《周記》中，他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話(huà)語(yǔ)，促使了我更加嚴格的要求自己，更加努力的投入到工作中，因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。
我以為：每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多，他們就會(huì )進(jìn)步，就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng)，他們就會(huì )退步，就會(huì )慢慢的走向失敗，最后弄的一事無(wú)成。所以，我作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者，特別注意適時(shí)的對孩子們予以正確的引導，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。一個(gè)孩子曾經(jīng)跟我這樣說(shuō)“老師，今天那個(gè)高年級同學(xué)打我，我當時(shí)真的很生氣，真想跟他打�？墒俏抑廊绻艺娴哪菢幼�，肯定又會(huì )讓您麻煩了，也肯定會(huì )讓我父母傷心的。我不想再讓您失望，也不想再讓我父母傷心，因為我還想好，我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。
三、班主任做個(gè)標準的天平。
平等地對等每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過(guò)程中，優(yōu)生犯了規，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過(guò)程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說(shuō)理教育，有耐心地去引導他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表?yè)P，讓他們找會(huì )自信。另外一個(gè)班級中，無(wú)論男女，不管優(yōu)劣，班主任都應從生活學(xué)習，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時(shí)多走進(jìn)他們，談心交流，利用班會(huì )課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進(jìn)行引導;努力走進(jìn)他們的生活，了解他們的思想，再走進(jìn)他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們的尊重、依賴(lài)，形成一股強大的班級凝聚力。
四、協(xié)調各科平衡，平等對代科任教師。
班主任是一個(gè)班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，尊重主科教師，無(wú)視小科教師，這一點(diǎn)也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時(shí)了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛(ài)。這不僅是學(xué)習的問(wèn)題，更是一個(gè)修養與品德的問(wèn)題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂(lè )得走進(jìn)這個(gè)班，學(xué)習的效果可想而知。所以在這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jì)中我們班有出色表現，大部分同學(xué)進(jìn)步明顯，大部分老師都說(shuō)我們班的學(xué)習氣氛紀律不錯，也出現了很到部分學(xué)習刻苦的學(xué)生，特別是內宿生學(xué)習都很積極。
五、拿起表?yè)P的武器。
表?yè)P是一種很好的教育手段，哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此�！辟澝朗顷�(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P的武器。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自?xún)刃牡谋頁(yè)P和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。
又如，班級梁玉燕同學(xué)工作能力不錯，但學(xué)習成績(jì)差，缺乏自信，我發(fā)現后積極鼓勵，表?yè)P她的優(yōu)點(diǎn)，現在她的成績(jì)進(jìn)步了，還被評選為班級團支部書(shū)記，深的同學(xué)信任也是老師的得力助手，還當選了學(xué)生會(huì )干部。
但是，我認為表?yè)P要注意對象，注意時(shí)機，注意場(chǎng)合，注意分寸，否則表?yè)P可能會(huì )變成另一種味道，甚至會(huì )被人以為是諷刺、挖苦等等。
六、轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念。
作為教師，我覺(jué)得我們在教書(shū)育人時(shí)應該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀(guān)念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺(jué)得，當學(xué)生犯了小錯誤時(shí)，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規章制度為依據，先與家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的�，F在的學(xué)生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們，躁動(dòng)不安，情緒不穩，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹(shù)，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。就像釣到大魚(yú)一樣，用力一定要舒緩的當。如果我們老師不能寬容，過(guò)分苛求，違背生理成長(cháng)規律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作給毀了。
七、注意加強對后進(jìn)生的教育工作。
在我們普通中學(xué)，學(xué)習或是紀律較差的學(xué)生很多，這些學(xué)生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭，由于學(xué)習成績(jì)差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。經(jīng)驗告訴我們：我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。沒(méi)有師愛(ài)，就沒(méi)有教育;教師的愛(ài)，應高于友愛(ài)，齊于母愛(ài)。我們應該知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì)，但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鳥(niǎo)草蟲(chóng)、社會(huì )人生、階級政黨，真、善、美、假、惡、丑，都存在其中。這關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導。我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點(diǎn)，多給點(diǎn)我們的后進(jìn)生以關(guān)懷、希望，我想我們的教育是不是會(huì )更加完善了呢?
八、付出愛(ài)心與嚴格要求的統一，實(shí)行感恩教育。
付出愛(ài)心與嚴格要求不可偏廢。愛(ài)心是偉大的，但是絕對不是萬(wàn)能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來(lái)的血緣聯(lián)系是什么都沒(méi)有辦法阻礙的。我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們嗎?可是為什么孩子有時(shí)還常常出現逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學(xué)生付出的愛(ài)應該是門(mén)藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。
如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴格要求也不行�，F在的孩子大都是不缺少愛(ài)的，或者說(shuō)他們擁有的愛(ài)太多了，以至于在我們對他們付出愛(ài)時(shí)，他們以為是理所當然。所以，我想：很多時(shí)候，我們的教育離不開(kāi)嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛(ài)的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很?chē)栏�，他們都沒(méi)有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
作為班主任，我很注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì )用寬容和感謝的目光看待周?chē)囊磺�，引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。例如，我們班級龔嘉欣同學(xué)轉進(jìn)我們班時(shí)，她對吃、喝、穿都比較講究，有時(shí)還攀比。就此，我多次和她進(jìn)行心理溝通，用一些貧困山區的孩子故事來(lái)教育她、感化她�，F在，她進(jìn)步了很多，父母對此非常的滿(mǎn)意。
九、加強班級建設，營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍。
班級管理建設中，我以班委會(huì )為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹、精、警”為輿論向導，以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標，以班會(huì )、班務(wù)會(huì )為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。
述職人：
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
一年來(lái)，我在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在分管院領(lǐng)導的指導下，在同事的幫助下，使個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫務(wù)科主任做這個(gè)述職報告，在這個(gè)崗位上，我既深感責任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫院領(lǐng)導和同事的信任，借此機會(huì )，談幾點(diǎn)感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領(lǐng)導、同事批評指正：
一、努力學(xué)習，加強修養，全面提高自身素質(zhì)。
自覺(jué)學(xué)習政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預見(jiàn)力，增強干事創(chuàng )業(yè)的能力，努力做到信念上堅定，工作上自覺(jué)。強化科室文化建設，努力營(yíng)造醫務(wù)科辦事高效、反應果斷、協(xié)調得當的工作作風(fēng)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，為塑造醫務(wù)科嶄新形象做貢獻。
1、強化服務(wù)意識，轉變工作作風(fēng)，徹底改變坐等推靠壞習慣，拋棄生冷硬頂舊作風(fēng)，千方百計為臨床一線(xiàn)科室保駕護航，為領(lǐng)導分憂(yōu)解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風(fēng)險，寧肯自己有壓力，不要領(lǐng)導有不滿(mǎn)。一年來(lái)星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專(zhuān)題協(xié)調會(huì )10次，組織院內危重病人搶救5人次，組織院內業(yè)務(wù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座10次，解決醫療糾紛5件。
2、增強實(shí)干精神，盡職盡責，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。一年來(lái)經(jīng)常加班，班外處理醫療問(wèn)題20多件，今年是三乙創(chuàng )建年，我負責三乙內容占了559分，我邊學(xué)習新標準新內容，邊請教其他友鄰醫院和我們醫院的醫療管理人員，組織科室學(xué)習標準，經(jīng)常督促相關(guān)科室準備情況。
3、正確處理各種關(guān)系。對上級部門(mén)和各級領(lǐng)導，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結協(xié)作，互助互愛(ài);對科室，做到嚴于律己，寬以待人，以身作則;對困難，做到坦蕩處事，不避不推;對患者主動(dòng)熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫院的信譽(yù)，維護醫務(wù)科的整體形象，保證了醫院醫務(wù)工作的正常開(kāi)展和有效運行醫院科主任述職報告5篇醫院科主任述職報告5篇。
三、努力提高醫療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
醫務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著(zhù)全院醫療質(zhì)量和聲譽(yù)。上任之初，面對嶄新的工作環(huán)境，對工作理不出頭緒抓不住重點(diǎn)，我也曾經(jīng)彷徨過(guò)、失落過(guò)、氣餒過(guò)，但是組織的信任，領(lǐng)導的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿(mǎn)了信心，義無(wú)反顧地投入到醫務(wù)科工作中。
醫療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫院管理永恒的主題，更是醫務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，狠抓“醫療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個(gè)主題，一年來(lái)重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：合理規范使用使用抗菌素，加強醫療應急管理建設，強化臨床應急危重病人搶救意識;加強醫患溝通，及時(shí)處理醫患糾紛，構建和諧醫患關(guān)系;推動(dòng)醫院重點(diǎn)科室建設，積極協(xié)助開(kāi)展新技術(shù)新項目，全面提高醫院醫療質(zhì)量。
1、完善醫療管理組織，構建流暢管理體系
持續控制并提高醫療質(zhì)量，必須強化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò )建設，尤其是加強科室質(zhì)管小組工作。為此調整充實(shí)了醫院質(zhì)量管理委員會(huì )，成立醫療質(zhì)量管理領(lǐng)導小組和醫療糾紛協(xié)調處理領(lǐng)導小組，制訂科室質(zhì)管小組工作制度，明確各崗位工作職責，充實(shí)精干力量，加強質(zhì)量培訓，高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，穩步開(kāi)展工作。
2、增強依法執業(yè)意識，健全核心醫療規章制度
嚴格貫徹執行醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程，狠抓醫療質(zhì)量管理，確保醫療安全;規范醫療技術(shù)操作規程，完善各項醫療規章制度，修訂工作人員崗位職責。
3、倡導全面質(zhì)量管理理念，注重環(huán)節質(zhì)量控制
全面落實(shí)醫療規章制度和技術(shù)操作常規，實(shí)施醫療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過(guò)程管理
加強基礎質(zhì)量管理，注重環(huán)節質(zhì)量控制，嚴格落實(shí)首診負責制、三級醫師查房制、醫囑制度、查對制度、完善檢查注重復查、病例討論制度、會(huì )診制度、危重患者搶救制度、病歷書(shū)寫(xiě)基本規范、處方管理辦法、技術(shù)準入制度、值班和交接班制度等醫療質(zhì)量和醫療安全的核心制度，有效防范醫療糾紛，切實(shí)保障醫療安全醫院科主任述職報告5篇作文。
4、加強質(zhì)量控制監督檢查，及時(shí)反饋整改提高
質(zhì)量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實(shí)際全面量化的檢查評價(jià)標準，修訂了《醫療質(zhì)量檢查考核標準》，規范了醫療質(zhì)量檢查工作，嚴格標準，獎懲結合，及時(shí)反饋，切實(shí)整改，旨在用標準化管理打造標準化醫療技術(shù)和醫療流程，重在持續提高醫療質(zhì)量并形成長(cháng)效機制。
5、加強醫療安全教育和醫療質(zhì)量管理培訓，有效防范醫療糾紛員工培訓是醫院管理的重要內容，是提高員工的法律意識、質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療質(zhì)量管理、醫療糾紛和醫療事故防范知識和技能的重要途徑。
以加強年輕醫師、科室質(zhì)管員和進(jìn)修人員系列培訓為著(zhù)眼點(diǎn)，開(kāi)展質(zhì)量教育，強化醫師業(yè)務(wù)培訓與技術(shù)考核，狠抓對各級各類(lèi)醫務(wù)人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重內涵建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫務(wù)人員的職業(yè)素養，端正質(zhì)控心態(tài)，切實(shí)提高醫療質(zhì)量，保障醫療安全。
6、改進(jìn)服務(wù)流程，提高工作效率。加強正點(diǎn)手術(shù)檢查，嚴格執行節假日手術(shù)制度，提倡連臺手術(shù)制度，擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過(guò)3天，努力縮短平均住院日，提供優(yōu)質(zhì)便捷醫療服務(wù)，提高了工作效率。
7、合理用藥規范檢查，減輕病人負擔。認真貫徹衛生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛生廳有關(guān)規定，全面落實(shí)我院抗菌藥物分級管理實(shí)施細則，并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級管理審批制度，因病施治，合理用藥。實(shí)行同級以上醫療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實(shí)保證門(mén)診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。
8、加強醫患溝通，及時(shí)處理醫患糾紛，構建和諧醫患關(guān)系。建立健全醫患溝通制度，制定醫患溝通單，加強全員教育培訓。教育醫護員工牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念，真誠服務(wù)，盡職盡責，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話(huà)，有效防范醫療糾紛并切實(shí)處理病人投訴，維護正常醫療秩序。同時(shí)總結投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫療質(zhì)量，加強醫患溝通，改進(jìn)醫患關(guān)系，樹(shù)立良好形象。
一年的工作中，發(fā)現自己存在許多的不足：主要管理經(jīng)驗不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要;思想觀(guān)念更新不夠快。醫務(wù)科工作作為全院工作的一個(gè)重要環(huán)節，在醫院領(lǐng)導的直接帶領(lǐng)下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫院上下共同努力，才能推動(dòng)我院醫療服務(wù)工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。
在這里再次感謝醫院給我一個(gè)施展的平臺，懇請各位領(lǐng)導、同事提出意見(jiàn)，使我進(jìn)一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，以?xún)?yōu)異的工作業(yè)績(jì)?yōu)獒t院的發(fā)展建設增添一份微薄之力。
主任述職報告 篇6
今年我擔任高一級（5）班的班主任�？梢哉f(shuō)，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我忐忑不安，因為我深知高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題。幸運的是，在學(xué)校領(lǐng)導、班科任教師的幫助和支持下，我的工作開(kāi)展得順利有序。在這半學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì )到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著(zhù)班級建設、鞏固和發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我對本年度上半學(xué)期的工作的總結。
一、正面宣傳、教育，形成團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習的良好班風(fēng)。
我充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度，調動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。我把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動(dòng)、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無(wú)所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說(shuō)“人們說(shuō)的沒(méi)錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過(guò)，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關(guān)頭更應當盡力而為，不要把遺憾留給以后�！弊鋈魏问露假F在堅持，我也堅持天天抓，時(shí)時(shí)抓，說(shuō)到做到。學(xué)生們也基本都能團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習，基本踐行了有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)的“四有”班訓。
二、培養班干部組織，讓學(xué)生“自治”。
要管好一個(gè)班級，許多工作還得學(xué)生來(lái)干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干”。因此，挑選和培養班干部顯得非常重要。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導，其它的都由班委、團委來(lái)完成，比如勞動(dòng)委員負責學(xué)校大掃除、副班長(cháng)兼考勤員負責協(xié)助老師點(diǎn)名、團書(shū)記負責有關(guān)團的活動(dòng)、班長(cháng)負責統籌安排等等，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養了他們的創(chuàng )造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個(gè)良好班集體的形成有著(zhù)必不可少的作用。
三、利用各種機會(huì )，及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)、科任教師交流、溝通。
除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話(huà)。談話(huà)的對象是全體的學(xué)生。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流，內容包括多方面：學(xué)習問(wèn)題、表現問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。同時(shí)，通過(guò)與家長(cháng)面談或打電話(huà)詢(xún)問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)了解其子女在校的表現，及時(shí)解決問(wèn)題。比如，開(kāi)學(xué)初，我發(fā)現有一個(gè)學(xué)生下午沒(méi)到校上課，便與家長(cháng)聯(lián)系，得知該生以上學(xué)為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長(cháng)配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學(xué)習上。這樣通過(guò)班主任與家長(cháng)的配合，及時(shí)把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習成績(jì)。
四、不斷學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數學(xué)生都會(huì )渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學(xué)生，還要及時(shí)更新自己的知識，改變觀(guān)念。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大面，因此，必要時(shí)我們也不妨向學(xué)生學(xué)習，師生共同進(jìn)步。我想，要做好班主任工作，單憑愛(ài)心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會(huì )心有余而力不足。
總而言之，我雖然做的是些婆婆**的小事，但這些小事又關(guān)系著(zhù)每個(gè)學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養，所以做得好壞，影響深遠，責任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。也許是性格使然，我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師，更沒(méi)有控制他們的意愿，無(wú)論是課堂教學(xué)還是對班級的.管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師論的大旗，這是我自為人師以來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，并且時(shí)時(shí)實(shí)踐著(zhù)的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時(shí)，不至于拋出諸如暗天無(wú)日之類(lèi)的評語(yǔ)，而是經(jīng)常會(huì )有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)……
主任述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、同志們：
過(guò)去的一年，我在局黨委的直接領(lǐng)導下，按照兩錦局和縣委、縣政府的部署與我們科室同志一起，在其他科室的密切配合下，依靠全局廣大干部職工的大力支持，圍繞全局工作，積極抓好黨建、思想政治工作和精神文明建設，并取得了一定成績(jì)，下面我從兩個(gè)方面向領(lǐng)導和同志們述職，請給予評議。
一、20xx年黨辦工作的回顧。
(一)加強黨的思想建設、組織建設和作風(fēng)建設
黨建工作是黨辦的首要任務(wù)。在局黨委的直接領(lǐng)導下，為使我局黨委的工作充滿(mǎn)活力，我著(zhù)力抓好思想建設、組織建設和作風(fēng)建設，并把制度建設貫穿其中。既做好上級部署的工作，又要立足圍繞我局中心工作，做好經(jīng)常性的工作。
1、加強黨的思想建設，必須把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置。我們按照局學(xué)習計劃，定期組織黨員干部進(jìn)行理論學(xué)習。以“三個(gè)代表”重要思想、十八大精神及十八屆三中、四中全會(huì )精神為重點(diǎn)，深入學(xué)習《中共中共中央關(guān)于切實(shí)加強黨的執政能力建設的決定》，樹(shù)立全員“立黨為公，執政為民”的思想。
2、加強黨的組織建設。目前我局有208名黨員，16個(gè)基層黨支部，5個(gè)機關(guān)支部，1個(gè)黨總支。這是一支龐大的黨員、干部隊伍，為使黨員、干部始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，我除了抓學(xué)習外，還進(jìn)一步完善了基層黨支部建設，嚴格按照黨章規定健全組織機構，建立必要的活動(dòng)制度。
(2)按照發(fā)展黨員方針，做到成熟一人，發(fā)展一人的原則，為黨組織輸送新鮮血液。在局黨委確定黨員發(fā)展對象之后，積極做好填表、考察、培養和管理工作。認真負責地搞好政審與調查，完善各種材料，嚴格按照組織程序規范化地開(kāi)展工作。組織他們參加縣直機關(guān)工委組織的入黨積極分子。學(xué)習黨的基礎知識，提高他們的思想政治素質(zhì)與理論水平。今年我局共發(fā)展4名新黨員，壯大了黨員隊伍，提高了黨的整體戰斗力。
(3)完善黨員管理機制，按期做好黨費收繳工作，及時(shí)上報黨員年度統計報表，并做好黨員名冊的歸檔工作及黨報黨刊的征訂發(fā)放工作。在局黨委及全體黨員的共同努力下，我局的黨建工作得到了縣委的充分肯定，被評為先進(jìn)黨支部。
3、加強黨的作風(fēng)建設。
(1)為保持我局黨員隊伍的穩定性和純潔性，狠抓黨風(fēng)廉政建設，嚴格執行中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的有關(guān)規定》。
(2)對《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內處分條例》進(jìn)行集中學(xué)習并在全局范圍內開(kāi)展知識競賽，同時(shí)配合行風(fēng)辦一起抓好行風(fēng)建設。
(二)選擇有效載體，提升黨建工作水平。
以精神文明單位創(chuàng )建和“五看五比創(chuàng )”活動(dòng)為載體，加強黨建工作建設。
1、增強服務(wù)意識，提高創(chuàng )建水平。
我局始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的原則，精神文明建設取得累累碩果。我局連續10年保持了省級文明單位稱(chēng)號。20xx年，我局有1個(gè)供電營(yíng)業(yè)所被評為市級標兵單位，3個(gè)供電營(yíng)業(yè)所被評為市級文明單位，11個(gè)供電營(yíng)業(yè)所被評為縣級文明單位。應該說(shuō)，這些文明單位的創(chuàng )建都傾注了領(lǐng)導和前幾任黨辦主任及全體干部職工的智慧、力量和心血，這是大家的榮耀。到我任黨辦主任一是這些榮譽(yù)不能丟，二是如何提高創(chuàng )建水平，以促進(jìn)我局經(jīng)濟工作的發(fā)展。圍繞這兩項重點(diǎn)工作，第一，堅持年初有計劃，半年有總結，年終有總結，使創(chuàng )建工作在規范有序中進(jìn)行。第二，不僅自已要做好全局的計劃、總結，而且要指導和幫助整理16個(gè)不同層次文明單位的申報、計劃、總結、報表等工作。為提高創(chuàng )建水平，請縣委文明辦公室到我局文明單位進(jìn)行檢查、指導，并結合我局業(yè)務(wù)工作，進(jìn)行下鄉指導。
2、開(kāi)展“五看五比創(chuàng )”活動(dòng)。健全了“創(chuàng )佳”組織領(lǐng)導機構，年初制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，結合我局工作實(shí)際提出了總體目標，黨建、精神文明建設有機結合，開(kāi)展了一系列“創(chuàng )佳”活動(dòng)，使黨建工作開(kāi)展的有新意，有特色，并對這項工作做了認真的總結，接受了縣委的檢查驗收，有望再次獲得“五看五比創(chuàng )”先進(jìn)單位。
(三)開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)，深化黨建工作內涵。
1、為慶祝建國55周年，縣委、機關(guān)工委組織的的歌唱祖國、歌唱黨百人大合唱活動(dòng)。我局黨委決定由趙書(shū)記負責由我協(xié)助具體組織開(kāi)展此項活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了縣委和機關(guān)工委的一致好評，同時(shí)也豐富了黨員干部文化生活，陶冶了情操，強化了愛(ài)國愛(ài)黨意識。
2、為紀念向雷鋒同志學(xué)習四十一周年,組織青年團員參加了縣委的宣傳活動(dòng);在《公民道德建設實(shí)施綱要》頒布三周年之際，組織黨員干部參加了集中宣傳活動(dòng);結合“五看五比創(chuàng )活動(dòng)”開(kāi)展了“學(xué)習英雄楊利偉，爭做文明綏中人”宣傳活動(dòng)。按照省局部署和文件精神，在3.15權益日開(kāi)展了以“振興遼寧，供電先行”為主題的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)懸掛條幅、張貼標語(yǔ)、出示板報，發(fā)送傳單等一系列主題教育活動(dòng)，凈化了黨員思想，增強了黨性觀(guān)念。
3、7月份開(kāi)展了“五同”活動(dòng)。由局主要領(lǐng)導掛帥，黨辦具體實(shí)施，起草了“五同”活動(dòng)實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導小組，組織機關(guān)黨員干部深入農戶(hù)，進(jìn)行走訪(fǎng)調研，為他們解決實(shí)際困難。代表全局為范家鄉鮑莊子村送去了5000元人民幣，帶去了科技致富書(shū)籍和信息，鼓勵他們樹(shù)立信心，度過(guò)難關(guān)，早日脫貧致富，并將“五同”活動(dòng)情況形成文字材料，上報縣委辦。
4、落實(shí)綏委發(fā)[20xx]1號文件，關(guān)于開(kāi)展“東北大振興，我們怎么辦”大討論活動(dòng)，以我們的行業(yè)特點(diǎn)，從服務(wù)角度為綏中經(jīng)濟發(fā)展提供可靠供電保證，為招商引資辦電提供便利條件，并上報了實(shí)施方案。
5、組織黨員干部開(kāi)展全國“愛(ài)中華、奔小康、強國防”知識競賽答題活動(dòng)。
20xx年，我局的黨建工作取得了一些成績(jì)，但還應該看到缺點(diǎn)和不足。主要是工作沒(méi)有創(chuàng )新精神，對黨員干部政治理論學(xué)習抓得不緊，對基層支部建設和支部書(shū)記培訓不夠。
二、20xx年工作的基本思路
堅持人為本，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，在總結成績(jì)和不足的同時(shí)，從中我受到很大啟示，一是團隊配合的精神比分散的展現個(gè)人的才華更為重要。做黨務(wù)工作，我是半路出家，是領(lǐng)導具體指導，各科室協(xié)同，廣大黨員、干
部的支持，我局黨建工作才取得驕人的業(yè)績(jì)。二是黨建工作是做人的工作，首先自已必須具備人格魅力，這樣才會(huì )有感召力、說(shuō)服力、凝聚力。三是人生有限，轉眼即逝，而工作是生活中的重要部分，我一定不會(huì )辜負領(lǐng)導信任，同志托付，珍惜崗位，做好工作。在局黨委的直接領(lǐng)導下，按照中央和國資委黨委的部署扎實(shí)開(kāi)展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
1、完善黨建工作制度和標準，編制《20xx年綏中縣農電局黨建工作要點(diǎn)》和《綏中縣農電局黨建工作制度匯編》，建立黨委中心組學(xué)習制度、局機關(guān)學(xué)習例日制度，加強干部職工思想政治建設，提高企業(yè)整體素質(zhì)，按照xx大的要求，全力打造學(xué)習型企業(yè)。
2、在全局范圍內開(kāi)展“推薦好書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)，加強黨員干部思想道德教育。
3、培樹(shù)“學(xué)習標兵”、“敬業(yè)標兵”、“管理標兵”等先進(jìn)典型，鼓勵黨員爭先創(chuàng )優(yōu)。
4、加強基層黨組織建設，合理設置黨支部，選配好支部書(shū)記，并抓好對基層黨支部書(shū)記的培訓工作。學(xué)習黨的基本理論、基本知識和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。
5、迎接建黨84周年，在“七.一”前夕，舉辦黨的知識競賽活動(dòng)，組織新黨員入黨宣誓活動(dòng);認真做好在七月一日黨委召開(kāi)黨建工作會(huì )議，總結工作，探索經(jīng)驗，并對“兩優(yōu)”進(jìn)行表彰的籌備工作。
6、與行政辦共同做好述職工作，建立必要的干部教育管理辦法;探索黨建新思路，融入并服務(wù)于全局改革、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的需要。
7、深化文明單位創(chuàng )建活動(dòng)，建立健全常態(tài)管理機制，按照縣委文明辦和農電行業(yè)特點(diǎn)形成《綏中縣農電局文明單位創(chuàng )建動(dòng)態(tài)管理辦法》，并以此為準則，切實(shí)鞏固文明成果。
8、發(fā)展企業(yè)文化，加大企業(yè)宣傳力度，力求形式和內容上要有所創(chuàng )新，辦好農電工作簡(jiǎn)報。
20xx年工作的基本思路，只是個(gè)人想法，還將按照上級黨委和我局黨委的要求，形成完整工作計劃。
以上是我的述職，請領(lǐng)導和同志們指正，我會(huì )發(fā)揚成績(jì)，糾正不足，努力工作。
主任述職報告 篇8
各位領(lǐng)導，各位老師:
大家好!
首先，非常感謝教育局為我們教導主任創(chuàng )造這樣一個(gè)機會(huì )。我是做了十四年班主任工作后接替教導主任的工作的。幾年來(lái)，在八角小學(xué)這片沃土上，領(lǐng)導與同事們?yōu)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了太多學(xué)習與鍛煉的機會(huì )，使我逐漸成長(cháng)，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、甘于奉獻
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，在學(xué)校，我更是以身作則做好表率。我時(shí)時(shí)反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自我控制的能力，不勾心斗角，注重團結，扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。正所謂：“海納百川，有容乃大”。因此，我努力做到以事業(yè)為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導布置的各項工作，對工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見(jiàn)解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見(jiàn)，也不固執己見(jiàn)地堅持錯誤意見(jiàn)。我認為這樣做才是對同事負責，才是對自己負責。
二、勤于學(xué)習
一名優(yōu)秀的教導主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因
此，在客觀(guān)存在的事務(wù)性的工作多了，復雜了的情況下，我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的興趣和習慣，無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng)，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來(lái)后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學(xué)工作中。督促自己勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，爭取在實(shí)踐中增長(cháng)才干，并經(jīng)常總結積累經(jīng)驗。平時(shí)我總是擠時(shí)間看一些教育雜志，把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來(lái)，細讀、精讀，并把這些好的文章推薦給別的老師。同時(shí)，我還緊抓一切可以學(xué)習的機會(huì )，區內市內培訓，我都會(huì )記下厚厚的筆記，有了博客之后，我及時(shí)的將自己的學(xué)習心得發(fā)布上去。
三、做好助手
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來(lái)，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
3、在校長(cháng)的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
4、制訂好教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
5、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，領(lǐng)導和指導教研組工作。
6、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
7、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難。
8、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)檢查組的驗收。
9、強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、務(wù)實(shí)創(chuàng )優(yōu)
在教師的全員培訓方面：組織教師進(jìn)行了新一輪中小學(xué)教師非學(xué)歷全員培訓，09年暑假，我校共有17人參加了國家遠程培訓學(xué)習，從注冊到上網(wǎng)學(xué)習到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試，我都能組織教師全部按時(shí)完成。無(wú)論哪位教師在學(xué)習方面有了疑難，找到我的，不管我多忙，我都會(huì )耐心指導，沒(méi)有找到我的，我也主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有什么困難。
作為負責教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導，我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節入手，大膽進(jìn)行改創(chuàng )新，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
由于我才開(kāi)始面對這個(gè)工作崗位，業(yè)務(wù)還不熟悉，在很多方面做的還不到位，因此感謝各位老師的包容與合作，感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心與栽培，我一定會(huì )在以后的工作中做的更好。
主任述職報告 篇9
我自擔任新安社區居委會(huì )主任以來(lái)，在金橋鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，積極帶領(lǐng)全社區群眾奔小康，為壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)全社區經(jīng)濟快速發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞�，F我就將自己一年來(lái)執政廉潔自律情況，履行工作職能、對分管范圍內廉政建設情況等進(jìn)行述職述廉。
一、努力做好本職，積極配合黨支部工作。
我作為居委會(huì )主任，主要是負責社區的日常事務(wù)。在一年里，能夠積極配合社區黨支部開(kāi)展社區的各項工作，服從服務(wù)于班子集體工作的目標，團結帶領(lǐng)居委會(huì )成員在黨支部的領(lǐng)導下管理居務(wù)，勤奮工作，新農村建設和各項公益事業(yè)都有了較大飛躍。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。平時(shí)從來(lái)沒(méi)有收受、索取服務(wù)對象的錢(qián)物和接受居務(wù)處理過(guò)程中的禮物。在開(kāi)展各項行政工作期間，我們本著(zhù)公平、公開(kāi)、透明的原則，耐心做好居民群眾思想政治工作，不折不扣完成農村醫保工作。工作效果得到了全社區群眾的一致肯定。
二、一年來(lái)本人廉潔自律執行情況
能認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)把為民服務(wù)，致富一方作為自己的行動(dòng)指南。按照有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權力，認真履行好居委會(huì )主任職責。做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，切實(shí)履行好自己肩負的工作職責。嚴格執行“兩公開(kāi)一監督”制度。我們始終以保障居民的利益為目標，按照財務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)的制度，按時(shí)向居民公布財務(wù)、政務(wù)動(dòng)作情況，接受黨員群眾的監督。社區里有重大事項也不是由我和書(shū)記說(shuō)了算，都經(jīng)過(guò)居民代表大會(huì )上決策通過(guò)。如一年來(lái)，村內基礎設施建設等方面有了較大投入，但這些項目的實(shí)施，都經(jīng)過(guò)集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主權利，有效避免了違紀違規行為發(fā)生。作為個(gè)人來(lái)講，我也能?chē)栏駡绦辛疂嵶月梢幎�。一年�?lái)，沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為。在處理居務(wù)過(guò)程中，本人從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)為己謀私利，從不巧立名目吃請、揮霍浪費社區里的經(jīng)濟，不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。在社區內事務(wù)活動(dòng)中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)黨支部集體研究同意，本人不自作主張。對分管范圍內的廉政建設能抓好落實(shí)，我與社區內的一些同志經(jīng)常進(jìn)行思想交流，互相鞭策，互相促進(jìn)。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，能正確處理國家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。
三、社區內財務(wù)情況
在財務(wù)工作管理方面，我社區實(shí)行了財務(wù)審批、民主理財、內部審計、現金管理等制度，明確了會(huì )計人員的職責，堅持財務(wù)公開(kāi)化，每月向居民公開(kāi)財務(wù)一次。另外我社區在開(kāi)支審批方面實(shí)行了“定項限額”，凡辦公費用先與書(shū)記商量后，再予以審批。做到嚴格把關(guān)，控制了非生產(chǎn)性的開(kāi)支，杜絕了鋪張浪費、胡支亂花等違紀違規事件的現象發(fā)生。
四、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個(gè)方面：
一要認真學(xué)習十八大報告并深刻領(lǐng)會(huì )其精神，學(xué)習貫徹落實(shí)十八大、十八屆四中全會(huì )精神。要認識到加強黨風(fēng)廉政建設是推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的有力保證。平時(shí)，要經(jīng)常性地學(xué)習上級紀檢部門(mén)廉潔自律有關(guān)規定，自覺(jué)接受上級紀檢委的督促檢查，做到警鐘長(cháng)鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要和本社區的黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通，及時(shí)把握本社區廉政建設執行情況。深入群眾，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，針對存在的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)改正，切實(shí)轉變工作作風(fēng)。同時(shí)，自己也要虛心傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，接受人民群眾的監督，權力來(lái)自人民，要對人民負責，對照廉潔自律規定和有關(guān)規章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
以上述職述廉，不當之處，敬請各位領(lǐng)導、居民們批評指正。
主任述職報告 篇10
各位領(lǐng)導、黨員、組長(cháng)：
時(shí)間飛逝，轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來(lái)，在鎮黨委政府關(guān)心和村班子成員的理解支持下，我本著(zhù)多為群眾辦實(shí)事，辦好事的理念，以人為本，忘我得工作，贏(yíng)得了群眾的首肯和信任，也取得了些許成績(jì)�，F將近一年來(lái)的工作向各位作如下匯報。
一、班子建設情況
在鎮黨委政府的領(lǐng)導下，我首先配齊了村兩委班子，成立了并健全了*村監督委員會(huì )，民兵營(yíng)，婦聯(lián)，村民調解委員會(huì )等組織。對兩委班子成員進(jìn)行了明確分工，使各組織機構得到了有效的運行，在村級工作中遙遙領(lǐng)先。
二、為民辦實(shí)事
近幾年來(lái)，在同志們的支持和廣大干群努力下，村兩委班子實(shí)實(shí)在在地辦了一些小事。
�。ㄒ唬└鶕霞壱�，一村要有一室，2019年我村建起了衛生室一所，為群眾解決了看病難，條件差，醫療人員不夠的難題，使xx村醫療的硬件和軟件都達標。
�。ǘ┪掖逶谌偹闵现械却蟠�，人口多，生活富裕，但電力線(xiàn)路老化，有些群眾電飯鍋燒不熟飯，電棒起不起，不能滿(mǎn)足群眾日常生活用電需求。為此，村兩委同志多方想辦法，我村終于在2019年爭取到電力整改項目，使全村原有的4臺變壓器增加到6臺，主線(xiàn)25平方鋁線(xiàn)更換為50平方鋁線(xiàn)，保證每家每戶(hù)能安裝上空調，冰箱，大大提高了居民的生活質(zhì)量。
�。ㄈ┧d修。
近幾年，村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進(jìn)行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛。
�。ㄋ模┺r村生產(chǎn)。
今年，遇到了大旱，我和村兩委當機立斷，組織群眾，清干渠，打水壩，向個(gè)企老板借水泵，架電線(xiàn)，保證了群眾適時(shí)打水插秧。
三、社會(huì )治安綜合治理
針對我村面積大，人口多，情況復雜的情形，村兩委制定了一套不成文的規矩：每月進(jìn)行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發(fā)生的民事糾紛進(jìn)行分析，討論研究，制定合理的措施并積極付諸實(shí)施，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
四、人口與計劃生育
村兩委積極貫徹落實(shí)國家計劃生育政策，對計劃生育長(cháng)抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進(jìn)行摸排，確保一年四季度的孕環(huán)檢百分之百到位；加強對重點(diǎn)育婦的管理和服務(wù)；對隱性婚姻發(fā)現一個(gè)查處一個(gè)，力保我村沒(méi)有一個(gè)多孩出生。
五、民生工程
村兩委高度重視民生工程，這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程，我們都保證落到實(shí)處，嚴格按照應有的程序操作，決不帶任何私人感情，公開(kāi)透明，陽(yáng)光作業(yè)。
以上就是我們工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
主任述職報告 篇11
各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！
今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來(lái)，我們沒(méi)有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。
下面，我作為教導處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個(gè)部分，一是教導處的工作開(kāi)展情況，二是教導處工作存在的問(wèn)題及下階段工作設想。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉眼成為回憶，認真篩選后，留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復評的迎檢準備中，領(lǐng)導和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著(zhù)，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著(zhù)我，那時(shí)我想，我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學(xué)年的時(shí)間里，我快樂(lè )地做著(zhù)每一件事，并因此而感到幸福。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責。
從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著(zhù)他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來(lái)，我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，只要是學(xué)生無(wú)論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。
二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負責。
就職之后，我認真向校長(cháng)他們學(xué)習，學(xué)習他們的先進(jìn)管理理念；向老教師學(xué)習，學(xué)習他們老驥明知夕陽(yáng)短，不需揚鞭自?shī)^蹄的工作精神；向年輕教師學(xué)習，學(xué)習他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們
一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng )新。同時(shí)，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來(lái)，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著(zhù)想，爭取更多的機會(huì )讓老師們外出學(xué)習充電，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)常規的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)栏癜词☆C課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，積極創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃，落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控，通過(guò)教學(xué)常規管理制度，使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。
其次，積極協(xié)調好教導處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
1、在校長(cháng)的指導下，和教導處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
2、制訂好教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導和指導教研組工作。
第一：工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導不夠，方法過(guò)于簡(jiǎn)單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
第二：下階段教導處工作設想。
1、完善常規工作，保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復習、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量，讓當地人民認可我校教育教學(xué)工作。
3、進(jìn)一步做好控輟工作，做到一個(gè)也不能少。各位領(lǐng)導、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會(huì )影響全局，因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。
最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫(xiě)我校教學(xué)工作的新篇章！
謝謝大家！
轉眼本學(xué)期即將結束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現對本學(xué)期的工作做如下述職：
我能擺正自己的位置。平易近人，服務(wù)育人。辦事堅持原則，平時(shí)嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長(cháng)合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí)，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。
一、認真落實(shí)教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)常規管理。
常規教學(xué)管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規檢查，隨堂聽(tīng)課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，我始終認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規，不斷規范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始，認真執行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學(xué)校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語(yǔ)文、數學(xué)，還有英語(yǔ)。期中期末考試正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量我們仍將常抓不懈。每周按時(shí)檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫(xiě)好質(zhì)量分析，填好月考成績(jì)。開(kāi)學(xué)初教師寫(xiě)好教學(xué)計劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結，教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)好學(xué)生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著(zhù)想，對教師負責。
我校的教學(xué)督導組根據學(xué)科的不同確立不同的組長(cháng)和組員，以做到揚長(cháng)避短（杜絕了領(lǐng)導聽(tīng)課不懂的現象）。例如語(yǔ)文組：XX老師任組長(cháng)、主評（初三年級組長(cháng)，常年從事初三語(yǔ)文教學(xué)）。數學(xué)組：XX老師任組長(cháng)、主評（工會(huì )主席，常年從事初三數學(xué)教學(xué)。）外語(yǔ)組：XX老師任組長(cháng)、主評（教導主任，曾從事六年初三英語(yǔ)教學(xué)。）物理組：XX老師任組長(cháng)、主評（副校長(cháng)，常年從事初三物理教學(xué)。）對于教學(xué)督導組的工作，我只確定每月一次，不定時(shí)間，采取推門(mén)課的形式，目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學(xué)督導簡(jiǎn)報。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。在校長(cháng)的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過(guò)數學(xué)組、語(yǔ)文組集體備課—上課—聽(tīng)課—說(shuō)課——評課研討這樣的教研活動(dòng)觀(guān)摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀(guān)摩課共派了18人去觀(guān)摩，還上交了個(gè)人聽(tīng)課記錄，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中來(lái)，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫(xiě)了對大量的教研論文在各級各類(lèi)獲獎。
三、營(yíng)造教育教學(xué)研究氛圍，扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導，本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽(tīng)課評課制度，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長(cháng)檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動(dòng)，進(jìn)行校本教研培訓和觀(guān)摩活動(dòng)。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責。
作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手，協(xié)調各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
2、協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數多，事務(wù)多，出現很多棘手問(wèn)題，能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、計算機教科書(shū)循環(huán)使用的規章制度、過(guò)程管理和歸檔工作。
作為教導主任，在學(xué)校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著(zhù)各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎。我也期待著(zhù)明年，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
主任述職報告 篇12
各位黨員、代表：
一年來(lái)，在鎮黨委和鎮政府以及村黨支部的領(lǐng)導下，在全村黨員干部群眾的大力支持和幫助下，我認真學(xué)習努力工作，遵紀守法，執行黨在農村的各項方針政策，全心全意為人民服務(wù)，積極完成上級下達的各項工作任務(wù)，現將近期的思想工作以及學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得，向各位作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報，不足之處敬請大家批評指正。
一、堅決服從黨和政府的領(lǐng)導
村委會(huì )工作是在黨和各級政府的領(lǐng)導下進(jìn)行村民自治，絕不能脫離黨的領(lǐng)導。作為一名村主任必須增強黨的觀(guān)念，堅決服從黨支部的領(lǐng)導，始終堅持村委會(huì )在黨支部領(lǐng)導下開(kāi)展工作，維護“一班人”的威信，樹(shù)立“一班人”的形象。既要執行黨支部集體領(lǐng)導下的分工負責制，又要注重村民自治的原則，搞好干群關(guān)系，尤其要搞好支部，村委會(huì )的團結，形成工作凝聚力。
二、樹(shù)立一個(gè)強有力的工作責任心
從我擔任村委會(huì )主任以來(lái)自己總覺(jué)得有一種責任感、緊迫感，總認為自己的工作做得不夠好，落在別人后面，并有一種好強心理，一定要做到別人前面，做得比別人更好，所以上級政府布置的各項工作一下達，自己就積極主動(dòng)地去完成，從不拖村的后腿。
三、發(fā)展經(jīng)濟，勞動(dòng)致富
村委會(huì )主任是廣大村民的“當家人”，也是群眾發(fā)展致富的帶頭人，引路人，肩負著(zhù)發(fā)展一方經(jīng)濟，強村富民的重要職責。要發(fā)展經(jīng)濟一是因村制宜，開(kāi)發(fā)資源，壯大村集體經(jīng)濟。提高村民的生活條件，二是要發(fā)展高效農業(yè)。這是一個(gè)村發(fā)展的主要目標。在這方面我村做得很不夠，在以后的工作我們會(huì )加以改進(jìn)。
四、努力為民辦好事，辦實(shí)事
“為官一任，造福一方”，村干部是人民的公仆，村委會(huì )主任作為一個(gè)村領(lǐng)導成員，時(shí)刻要想著(zhù)如何為群眾排憂(yōu)解難，辦好事、辦實(shí)事。改善群眾的生產(chǎn)，生活條件，說(shuō)話(huà)辦事公平、公正，不偏親向友，考慮問(wèn)題處于公心，以群眾的整體利益為重，正確運用手中的權利講求工作方法，逐步化解矛盾和瓜葛。近段時(shí)間我村主要做了以下大事：
1.文明路經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力如期完成改造。
2.新建停車(chē)場(chǎng)一座，投資11萬(wàn)。
3.改造xx橋一座。
因本人的能力水平有限，拿做一個(gè)新時(shí)期的好主任還有差距，今后一定認真學(xué)習黨在農村的現行政策，用出自己應有的貢獻，做一名合格的村主任。
主任述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，是xx車(chē)間的設備主任，一年來(lái)，我認真履行工作職責，積極工作，與各位同事團結協(xié)作，保質(zhì)保量地完成了各項工作任務(wù)�，F將我一年來(lái)的主要工作述職如下：
一、主要工作業(yè)績(jì)
1、設備運行管理
為保證設備“健康”、高效運行，為生產(chǎn)提供有力保障，提出設備對高爐生產(chǎn)“零影響”的管理目標，即設備安全“零事故”、設備運行“零缺陷”。一年來(lái)xxx車(chē)間設備總體運行良好，連續11個(gè)月設備對生產(chǎn)實(shí)現“零影響”，全年設備計劃檢修4次，設備事故率為0，可開(kāi)動(dòng)率為100%。
2、設備基礎管理
完善車(chē)間設備技術(shù)檔案，對每一次設備檢修都記錄在案，有據可查。建立車(chē)間備品備件臺帳，加強備品備件出入庫管理，庫房管理做到擺放有序，卡物對應，賬目清晰，去向明確，杜絕浪費和流失。對車(chē)間設備管理方面存在的問(wèn)題，認真進(jìn)行自查，完善和修訂車(chē)間設備管理制度，逐步提高車(chē)間設備管理基礎工作。
3、設備點(diǎn)檢維護管理
加強職工設備維護技能和操作技能的培訓，減少違規操作，提高維護水平和事故處理能力，減少事故危害。
抓好運轉設備的潤滑管理，加強各潤滑系統的維護，確保設備潤滑正常。
狠抓設備點(diǎn)檢作業(yè)，崗位點(diǎn)檢和專(zhuān)業(yè)點(diǎn)檢結合較好，要求崗位加強設備巡檢，并檢查出設備主皮帶尾輪聲音異常；xx設備電機故障；計算機供電UPS電源故障；xx膠帶機頭輪架晃動(dòng)，設備鏈條軸串動(dòng)等設備故障15次，由于發(fā)現處理及時(shí)，避免了設備事故的發(fā)生。
為確保設備健康運行，帶領(lǐng)車(chē)間設備管理人員堅持每天對各區域設備檢修、設備運行狀態(tài)進(jìn)行評估，研討設備維護方案，對設備管理過(guò)程中出現的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集思廣益，制訂解決預案。逐步實(shí)現計劃點(diǎn)檢、預知維護和預知檢修。堅持貫徹“生產(chǎn)無(wú)小事，小事不過(guò)夜”的思想，重要設備夏季防汛，冬季防寒，及時(shí)掌握設備運行狀態(tài)，及時(shí)調整操作，確保設備在最佳狀態(tài)運行，為生產(chǎn)提供有力保障。
4、設備檢修管理
檢修是調整設備的關(guān)鍵，堅持走點(diǎn)檢定修模式，今年共4次設備定檢，每次檢修期間對遇到的困難和存在的問(wèn)題，確定解決方案，聯(lián)系機動(dòng)科協(xié)調，做到各個(gè)項目不延誤、不漏項。嚴把施工質(zhì)量關(guān)，責任落實(shí)到人，每個(gè)項目有監督，有檢查，有驗收，有記錄，確保檢修質(zhì)量合格。為確保施工安全，嚴格實(shí)行操作牌制度。合理安排、精心組織，積極協(xié)調督促，嚴把施工質(zhì)量，確保了每次設備檢修工作能夠優(yōu)質(zhì)高效安全地完成。
5、設備缺陷及技術(shù)改進(jìn)
針對計算機UPS電源缺陷事故，查出UPS電源存在的根本問(wèn)題后，采取多項措施，設備缺陷問(wèn)題得到根本解決：更換了存在問(wèn)題的監控單元和靜態(tài)開(kāi)關(guān)單元；從儀表UPS電源供電柜取一路電源，給相關(guān)的2#PCU柜供電，保證供電安全；重新分配控制模塊3個(gè)輸出點(diǎn)，改為由3個(gè)模塊分別控制各環(huán)縫閥，類(lèi)似設備也進(jìn)行了同樣的處理，
一年來(lái)，先后完成存在缺陷的設備進(jìn)行處理，技術(shù)革新20于項。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)習深度不夠，表現在政治學(xué)習不夠系統，業(yè)務(wù)學(xué)習不夠全面，影響到解決實(shí)際問(wèn)題方法和措施的準確性。
2、工作作風(fēng)和創(chuàng )新能力仍需提高，某些工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞；在工作繁瑣、復雜時(shí)不能夠合理安排，使部分工作完成時(shí)間滯后；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調動(dòng)員工的積極性。
3、在職工培訓方法上沒(méi)有創(chuàng )新，設備維護水平參差不齊，部分操作人員操作技能不熟練，自主維護意識差。
4、設備管理制度和考核不夠完善，職工參與的積極性不高，進(jìn)步緩慢。
三、整改及今后努力方向
1、進(jìn)一步加強政治理論知識學(xué)習，切實(shí)增強責任感和使命感，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )十七大精神和各級領(lǐng)導的講話(huà)精神，正確理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的內涵，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把個(gè)人的理想追求與我廠(chǎng)的發(fā)展緊密結合起來(lái)，用先進(jìn)的管理理念和發(fā)展目標來(lái)指導實(shí)際工作。
2、不斷加強業(yè)務(wù)知識和安全知識的學(xué)習，不斷對自己的工作、學(xué)習進(jìn)行總結，提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗。
3、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、恪盡職守、勇于吃苦，樹(shù)立和強化自身的表率作用，充分調動(dòng)車(chē)間廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以“嚴、細、實(shí)”的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，良好的心態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情，搞好自己的本職工作。
4、加強職工培訓，通過(guò)知識競賽、技術(shù)比武等形式，提高職工設備維護知識，增強點(diǎn)檢技能，采用各種激勵機制，激發(fā)職工參與設備管理的熱情，使設備維護由強制變?yōu)樽杂X(jué)。
5、加大設備的動(dòng)態(tài)管理，掌握設備運行數據，完全實(shí)現預知維修模式。規范各類(lèi)作業(yè)票和臺帳，繼續抓好基礎管理。提高素養，規范行為。
6、加強與職工的交流，及時(shí)解決職工反映的問(wèn)題，采納職工提出的意見(jiàn)和建議，嚴明紀律，嚴格考核，嚴格執行各項規章制度，杜絕“三違”，避免人身傷害和設備損壞的事故發(fā)生。
主任述職報告 篇14
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
時(shí)光如水，光陰似箭，通過(guò)鎮教委辦領(lǐng)導的幫助指導，加之學(xué)校領(lǐng)導和全體教教師的團結合作，安全處工作取得了更新的進(jìn)步。大半年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助，有全體教職員工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績(jì)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷地開(kāi)拓性的進(jìn)取，把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對自己的半年工作情況進(jìn)行總結，感到自己是能夠勝任本職工作的�，F將主要工作情況述職如下：
一、強化素質(zhì)，以提高自身素質(zhì)為突破口，在不斷的學(xué)習中提高認識，掌握干好工作的基本技能和知識“珍愛(ài)生命，安全第一”，安全是“高壓線(xiàn)”尤其是學(xué)校的安全大于一切，孩子的生命更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì )的穩定。工作之初，我就以這段話(huà)時(shí)刻提醒自己要干好！干好!再干好!大半年來(lái)，我經(jīng)常反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領(lǐng)導和廣大教職員工們的期望，自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵，自己畢竟是剛開(kāi)始從事
報告文檔·借鑒學(xué)習word可編輯·實(shí)用文檔安全后勤管理工作，還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己�；仡櫞蟀肽陙�(lái)的工作，為了提高自身能力素質(zhì)，上讓領(lǐng)導放心，下讓老師滿(mǎn)意，我系統的學(xué)習了《中小學(xué)安全教育指導綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《沈陽(yáng)市安全管理培訓材料》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過(guò)學(xué)習，感到既開(kāi)闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習中提高了自己的能力素質(zhì)，增強了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、提高認識，以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質(zhì)量。
1、做任何工作都要先從思想上提高認識，安全工作更是如此，要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作，為此，我先后多次在安全宣傳教育會(huì )議強調安全的重要性及其預防措施，同時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導一起開(kāi)創(chuàng )性的創(chuàng )辦《安全簡(jiǎn)報》并與先期落實(shí)了“一崗雙責”和責任區分工，且做到了每周對學(xué)校重點(diǎn)部位隱患排查，逐步制完善各室，各責任區的制度及分工和各類(lèi)突發(fā)事件的應急措施等，確保了學(xué)校安全工作“橫到邊，豎到底”，不留死角的抓安全，營(yíng)造了人人抓安全，報告文檔·借鑒學(xué)習word可編輯·實(shí)用文檔處處講安全的氛圍，從而使師生從思想上牢固樹(shù)立了“安全大于天”的意識。
2、加強組織，大半年來(lái)，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系，以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任，但我注意隨時(shí)掌握不安定因素，做到能夠隨時(shí)處理；
隨時(shí)發(fā)現隱患，做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安，就必須堅持原則，學(xué)校的各項規章制度要堅決遵守，違背原則的事堅持不做。只有做到這一點(diǎn)，才能稱(chēng)得上是為學(xué)校負責，更是為自己負責。半年以來(lái)，我堅持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。半年來(lái)，做到了堅持原則辦事，不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情，但卻堅持了正常的工作程序，保證了安全管理工作正常開(kāi)展，從而教育局、鎮教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成，學(xué)校的安全工作也得到了保證。
3、今年5月份，學(xué)校安排我學(xué)在校內部線(xiàn)路整修過(guò)程中全面協(xié)調各項工作，由于自己是初次干這項工作，個(gè)人平時(shí)的一言一行勢必會(huì )在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象，為此，開(kāi)始的那一天起，我就時(shí)刻提醒自己：無(wú)論是干什么事，說(shuō)什么話(huà)，決不能給我們學(xué)校抹黑，一定要讓學(xué)校領(lǐng)導看到我是能夠拿得出、報告文檔·借鑒學(xué)習word可編輯·實(shí)用文檔站得穩、做得好，是能夠招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下，我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統，不僅如此平時(shí)為了做好本職工作，我經(jīng)常是不辭辛苦，我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜，為確保學(xué)校安定奠定基礎。
三、從我做起，以樹(shù)立良好形象為牽引，在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情俗話(huà)說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個(gè)安全辦主任，如果是說(shuō)的是一套，做的又是一套，就會(huì )對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強調大局觀(guān)念，當好助手，服從全局，認真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議，不搞小動(dòng)作，為人做事坦坦當當。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開(kāi)勤，工作出成績(jì)也離不開(kāi)勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái)，平時(shí)加班加點(diǎn)，雖然有時(shí)是累點(diǎn)，但看到我們學(xué)校在平安、穩定、蓬勃興起時(shí)，尤其是桑林子學(xué)校、營(yíng)城子學(xué)校、張沙布學(xué)校相繼合到我們學(xué)校后，在安全工作中，無(wú)一例死亡事件發(fā)生，無(wú)一件影響社會(huì )穩定的事件發(fā)生，心中還是感到非常欣慰。
四、存在的問(wèn)題及下步打算
報告文檔·借鑒學(xué)習word可編輯·實(shí)用文檔回顧半年來(lái)的工作，對照職責，認為自己還是稱(chēng)職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績(jì)，但也存在著(zhù)一定的不足。首先，在工作中，工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單，在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜；
其次，業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高；同時(shí)也希望有參加培訓的機會(huì )。這些不足，有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。
在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學(xué)習工作經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。為我們的學(xué)生，為孩子的家庭，為了社會(huì )的和諧，也為了我們自己，為我們xx中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階義無(wú)反顧的貢獻自己的力量。
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