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教師述職報告

時(shí)間:2020-08-24 12:03:44 述職報告范文 我要投稿

實(shí)用的教師述職報告范文錦集6篇

  我們眼下的社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的教師述職報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教師述職報告范文錦集6篇

教師述職報告 篇1

  一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全體音樂(lè )組同事共同努力下。堅持學(xué)校辦學(xué)特色,全面貫徹音樂(lè )教學(xué)大綱,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展音樂(lè )教育,充分發(fā)展學(xué)生全面性,狠抓學(xué)生音樂(lè )基本功,全面提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,走出了一條音樂(lè )教學(xué)之路。

  一、教學(xué)方面

  1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好學(xué)校各個(gè)工作。要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的音樂(lè )工作計劃,合理做好和音樂(lè )組同事的團結。通過(guò)學(xué)習,我充分體會(huì )到學(xué)校音樂(lè )工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂(lè )課既要全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),又要做到音樂(lè )課教學(xué)的成績(jì)效果。

  2.講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,突出大綱重點(diǎn),給學(xué)生正確示范,每堂課分組練習,既要提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣點(diǎn),又要讓學(xué)生唱出青春活力。

  3.注意每堂課唱與學(xué)的合理搭配,防止學(xué)生對音樂(lè )課產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  4.在訓練過(guò)程中,始終以快樂(lè )學(xué)習音樂(lè )第一為宗旨,提高學(xué)生音樂(lè )的修養。

  二、取得的主要經(jīng)驗。

 1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好每堂課的效果。

  2、認真開(kāi)展各項校園音樂(lè )活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生自主能動(dòng)性學(xué)習。

  3、善于發(fā)現人才,培養人才,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高學(xué)生對音樂(lè )的熱愛(ài)。

  三.本學(xué)期學(xué)習

  1、通過(guò)平時(shí)和音樂(lè )組前輩的交流,讓我學(xué)習了很多,心感觸很大,改變在當下的一點(diǎn)一滴,對待基礎教育,對待周?chē)暮⒆,多感恩,少抱怨,多去正確引導孩子,使自己的心更明亮照人。

  四.結束部分

  總之,從這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,完成每一項音樂(lè )教學(xué)大綱,培養發(fā)現更多的優(yōu)秀音樂(lè )人才,首先,我特別重視學(xué)生的興趣點(diǎn),經(jīng)常去觀(guān)察學(xué)生們不同年齡段喜歡的歌曲的類(lèi)型,培養學(xué)生的自覺(jué)性、積極性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學(xué)習精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,在以后的教學(xué)中我會(huì )認真對待我的每一個(gè)學(xué)生,每一堂課。

  一學(xué)期來(lái),執行學(xué)校常規,履行崗位職責,堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團結。實(shí)實(shí)在在做人,實(shí)實(shí)在在做事。

  20xx年7月2日

教師述職報告 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間這學(xué)期又將結束,下面就本學(xué)期工作分兩方面作如下回顧:

  一、 教學(xué)工作

  1.扎實(shí)抓好計算教學(xué)。

  我一直都覺(jué)得計算是數學(xué)這棵大樹(shù)的根,只有根部給足了營(yíng)養,這棵大樹(shù)才有可能枝繁葉茂。因而我在數學(xué)教學(xué)中非常重視計算教學(xué),每天利用課前5分鐘進(jìn)行口算練習,對于在計算上有困難的同學(xué)適時(shí)的給予方法上的指導,筆算即使做不到堂堂練到,但每周總要在作業(yè)中練兩三次。家庭作業(yè)中每天10道口算,2道筆算這是每天必做的。這樣長(cháng)期堅持計算能力自然就提高了。

  2.注重生生互動(dòng)的學(xué)習方式。

  讓學(xué)生團結互助,共同努力,共同進(jìn)步。課上一些重點(diǎn)內容讓學(xué)生互說(shuō)、互考,達到強化鞏固的目的,練習課上通過(guò)同桌互相出題目、交換做、交換改、互講題目,鞏固了學(xué)習的知識。對于學(xué)生在合作過(guò)程中的表現老師及時(shí)給予鼓勵性的點(diǎn)評,為孩子們建立自信,讓孩子們變得更勇于提問(wèn)及思考。

  3.學(xué)習、競賽、游戲三者相結合,提高學(xué)習熱情。

  適當開(kāi)展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。由于小學(xué)生有著(zhù)很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表?yè)P,在競賽時(shí),很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中,可組織各種比賽,如“看誰(shuí)算得快又對”,“看誰(shuí)的解法多”,“比誰(shuí)方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機會(huì )增加,激勵的作用將會(huì )更大,參與的熱情就會(huì )更高。

  4.做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  5.與同事交流,虛心請教其他老師。

  有這樣一句話(huà)“高手在民間”。是的,在教學(xué)上,我覺(jué)得高手就在我們中間,每每與同事們談起教學(xué)方面的事情,總會(huì )讓我豁然開(kāi)朗,原來(lái)此處還可以這樣處理,我怎么就沒(méi)想到呢?原來(lái)教材還可以這樣解讀,這樣的交流使我感到非常愉悅,這樣的工作讓我感到舒心,讓我從中學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn),克服了自己的不足,真是受益匪淺。

  二、班主任工作

  1.培養學(xué)生的良好的習慣

  縱所周知,在小學(xué)階段特別是在低年級時(shí)期,學(xué)生的習慣培養是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習,我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動(dòng)中,他們時(shí)時(shí)讓我感到:他們已經(jīng)長(cháng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規章制度和要求來(lái)約束自己。

  2.培養班干部,建設有凝聚力的班集體。

  在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長(cháng),各科小代表,各干部各盡其責,做起工作來(lái)頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰斗力的班長(cháng),班長(cháng)再對工作進(jìn)行細化。使自己的工作很輕松。

  我還時(shí)刻注意對干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導。使他們的覺(jué)悟提高,時(shí)時(shí)為他人和班級著(zhù)想。當他們的工作有進(jìn)步時(shí),我會(huì )及時(shí)的表?yè)P,給他們指明正確的方向。

  3.以身作則,關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生

  作為班主任,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)

  我覺(jué)得每次參加活動(dòng),對于孩子們來(lái)說(shuō),都是一次難得的鍛煉機會(huì ),因而對于學(xué)校組織得各項活動(dòng)我都鼓勵孩子們積極參與,讓他們從中得到鍛煉。

  總之,教育教學(xué)工作是復雜的,但是只要細心,耐心發(fā)現孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴,不斷積累實(shí)踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿(mǎn)挑戰的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這一年半的工作,我覺(jué)得自己踏實(shí),從容了,工作也有頭緒了。后期我將再接再厲,爭取做得更好。

教師述職報告 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  很榮幸,成為高新第五小學(xué)的一員,并在各位領(lǐng)導的團結帶領(lǐng)下,和大家共同奮斗奉獻了我今生最快樂(lè )的一段幸福時(shí)光。

  即將逝去的這個(gè)學(xué)期,我主要擔任了一至五年級8個(gè)班健康、勞動(dòng)兩科的教學(xué),還承擔了學(xué)校的值周工作,并負責文印室、勞動(dòng)室、閱覽室,及圖書(shū)室的各項具體事務(wù)。在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中,我深切地感受到了溫暖、團結,也感到了幸福和驕傲。

  為了在新學(xué)年更好地做好自己的工作,現將我這一學(xué)期的工作從以下四個(gè)方面予以回顧總結,不當之處,請提出寶貴意見(jiàn)。

  一、德

  本學(xué)期來(lái),我始終堅持以“學(xué)高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),忠實(shí)履行人民教師應有的責任和義務(wù)。時(shí)時(shí)處處,為人師表,處處時(shí)時(shí),修養自身,切實(shí)做到了熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在教育中感受到愛(ài),讓學(xué)生在愛(ài)中受到教育。同時(shí),我還特別注意全身心地熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,團結同志,積極奮進(jìn),以校為家,堅守崗位,敬業(yè)奉獻。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論學(xué)習,注重教育素養提升,不斷強化自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神和勞動(dòng)奉獻精神。工作中,從不計較個(gè)人得失,始終堅持大局為重地做好本職工作,做到了備課認真、教學(xué)扎實(shí)、輔導精心,努力做一名學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)的好老師。

  二、能

  本學(xué)期,完成了學(xué)校分配的所有工作任務(wù),取得了較為滿(mǎn)意的成果。主要體現在這樣幾個(gè)方面:一是在校慶期間,協(xié)助舞蹈老師管理好學(xué)生,并對難度大的動(dòng)作組織學(xué)生強化訓練。在舞蹈老師因故未來(lái)的情況下,組織學(xué)生積極訓練,在最短的時(shí)間內讓學(xué)生掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。二是在教學(xué)中,克服開(kāi)學(xué)初沒(méi)有勞動(dòng)、健康課教材和教參等困難,動(dòng)手復印教材,購置教具,根據實(shí)際情況調整教材,選擇貼切學(xué)生生活實(shí)際的內容進(jìn)行授課,收到了較好的效果。特別是根據低段學(xué)生午休時(shí)鋪不好被子的實(shí)際,在課堂上以比賽的形式,讓學(xué)生展開(kāi)競賽,迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結合一年級新生入隊的情況,教給學(xué)生系領(lǐng)巾的方法和技巧,并及時(shí)糾正了高段學(xué)生系領(lǐng)巾時(shí)存在的問(wèn)題。課堂上,盡量調動(dòng)學(xué)生的積極性。三是在負責文印室時(shí),自制表格,認真履行文印登記制度。對教師文件中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行溝通并做認真的修改,既節省了時(shí)間,又減少了紙張浪費。對文印過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)請教技術(shù)人員,并且詳細閱讀說(shuō)明書(shū),在最短的時(shí)間內使文印工作細致具體化,給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末,對班級的學(xué)生資料情況,逐一認真核實(shí),并將核實(shí)結果上交有關(guān)部門(mén)。協(xié)助教學(xué)指導部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外,還定期對勞動(dòng)室、閱覽室、圖書(shū)室的地面及門(mén)窗玻璃進(jìn)行了清掃和抹洗,對室內的物品進(jìn)行了合理的擺放。

  三、勤

  本學(xué)期以來(lái),我始終堅持自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上下班。每周都認真準時(shí)地參加升旗儀式,周五準時(shí)參加學(xué)校會(huì )議,做到了開(kāi)會(huì )認真聽(tīng)講,細致做好會(huì )議記錄。特別是能根據教學(xué)的實(shí)際情況,加班加點(diǎn),努力保障各位老師的工作順利進(jìn)行。

  值周期間,我認真執行值周教師的打卡制度,做到了認真檢查、如實(shí)登記,各班的紀律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習實(shí)況,都一一翔實(shí)地記錄在案,為學(xué)校提供真實(shí)的一手資料。

  始終堅持認真負責地做好每一件事,將德能勤績(jì)中的“勤”落到實(shí)處。負責一年級學(xué)生的洗碗情況時(shí),能本著(zhù)“熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生”的師德規范要求,精心組織學(xué)生,嚴防各種危險情況的發(fā)生,做到了“安全、高效、無(wú)意外”。

  四、績(jì)

  在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,我始終要求自己踏踏實(shí)實(shí)干地好自己的每一件事,讓同志放心,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。 教學(xué)中,我始終堅持認真備好每一節課、精心上好每一節課。為了豐富自己的.課堂教學(xué),力爭給每一個(gè)學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受,我特別注重現代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用,堅持始終地將課本內容制成豐富多樣的進(jìn)行施教。同時(shí)注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內容,擴大和豐富學(xué)生的知識視野,在課堂上采用小組比賽或者個(gè)人表演的形式,打破了傳統的照本宣科模式,極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,活躍了課堂氣氛。在勞動(dòng)課堂上,指導學(xué)生使用帶有危險性的工具進(jìn)行操作。讓學(xué)生自己動(dòng)手用火柴做手工,并把相關(guān)的手工制品進(jìn)行展覽?粗(zhù)學(xué)生們做好的手工制品,從心底里感到無(wú)比的高興。

  實(shí)踐證明,在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,人的創(chuàng )造熱情會(huì )成倍增長(cháng)。值周過(guò)程中,我不止一次地切身體會(huì )到了我們高新第五小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀律風(fēng)范,深感我們這個(gè)大家庭是一個(gè)有希望的團結戰斗的集體,我們正在譜寫(xiě)著(zhù)和將要譜寫(xiě)著(zhù)光彩的教育華章。但同時(shí)也發(fā)現,一些學(xué)生在上課鈴響了以后,不能及時(shí)地返回教室。就與值周領(lǐng)導及值周教師,及時(shí)溝通,商議了添加預備鈴的辦法,收到了預期的效果。

  各位領(lǐng)導、同志們,高新第五小學(xué)的繁榮與壯大,需要我們每一位同志的精誠團結、奮斗奉獻,我在其中做了一些具體的工作,但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中,我將本著(zhù)“愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)奉獻”的精神繼續工作,繼續用我的滿(mǎn)腔熱情和青春智慧為五小服務(wù),為師生盡責。

  懇切地希望大家給我支持,給我幫助!

教師述職報告 篇4

  很榮幸自己一畢業(yè)就考上了特崗教師,爸媽也為我感到驕傲。我來(lái)自美麗的大湘西,是一個(gè)專(zhuān)科生。人們都說(shuō)專(zhuān)科生就像一棵長(cháng)在青藏高原的小樹(shù),社會(huì )很少關(guān)注我們。想長(cháng)成一棵參天大樹(shù),就要出去闖一闖。還曾記得這樣一句話(huà):“我就像一塊磚,哪兒需要往哪兒搬!闭驗槿绱,才不遠千里的來(lái)到一個(gè)教育龐大的縣城。為宜章的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

  對于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),實(shí)踐經(jīng)驗還是非常缺乏,參加這樣的培訓是十分有必要的,而聽(tīng)過(guò)幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。在這里感謝教育局提供了這樣的學(xué)習機會(huì ),感謝各位老師教給了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教師崗前培訓的內容十分豐富,包括師德師風(fēng)教育、教育新理念、教師職業(yè)道德規范、基礎課程改革情況、教學(xué)常規、班級學(xué)生管理、教育政策法規等諸多方面的知識。雖然時(shí)間只有一天,但內容卻是充實(shí)的,對我們新教師來(lái)說(shuō)必定會(huì )是終身受益的,現將自己的心得體會(huì )如下:

  1、 提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學(xué)生,那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。

  2、有正確的教學(xué)態(tài)度。做為教師,我們應該以愛(ài)學(xué)生為前提,這樣,我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生。正如老師說(shuō)的,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以,教育的前提就是愛(ài)。我應該一心一意的為了孩子,這樣,我們才能成為一名好老師。

  3、培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在本次培訓中,通過(guò)小學(xué)教學(xué)常規內容的學(xué)習,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的“六認真”要求,即認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導、認真組織考試和認真組織課外活動(dòng)。備課是其中一項重要的組成部分,它包括了教材、學(xué)生、教法、語(yǔ)言、實(shí)驗、提問(wèn)、板書(shū)、練習八個(gè)環(huán)節。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時(shí)備課,還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,轉變教師傳統的傳輸者為知識的引導者。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。

  4、培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。在本次培訓中,各位講課的老師都對我們寄予了很大的期望。同時(shí)也鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;要更加理性地認識社會(huì )、認識自己的角色;要做一名終身學(xué)習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師;要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。兩天的培訓讓我感受到了教師職業(yè)需要太多太多的技巧,同時(shí)讓我知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習充實(shí)自己,沿著(zhù)新教師培訓為我們指引的方向前進(jìn)。

  5、在培訓中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,幾位教研室老師都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,我們上了四堂繪聲繪色的模擬課,通過(guò)這幾次課,我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好語(yǔ)文這門(mén)課,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習……

  作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)反復地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長(cháng)為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要懷著(zhù)一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻的心,帶著(zhù)對學(xué)生全部的愛(ài)走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長(cháng)的內在動(dòng)力,更是作為一名教師應當時(shí)刻謹記不能丟棄的精神支柱。

  短短的一周培訓時(shí)間真讓我感觸頗多。聽(tīng)了幾個(gè)優(yōu)秀校長(cháng)、教師的一些講座使我懂得了怎樣當好一名合格的人民教師。也讓我明白了,選擇教師這一行沒(méi)錯。因此,讓我明白,選擇教師這個(gè)職業(yè),就選擇了義不容辭的責任,就選擇了清貧,選擇了平凡,也選擇了寂寞。我很熱愛(ài)教師這一行,不言而喻,就明白了我與清貧、平凡孤寂一生相伴。

  但是,我更懂得,清貧中透著(zhù)富有,平凡中孕育著(zhù)偉大,孤寂中隱含著(zhù)高尚。人類(lèi)之所以把教師比作蠟燭,比作春蠶,而把這種職業(yè)認為是太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè),就因為教師職業(yè)的價(jià)值在于奉獻?h教育局這次崗前培訓讓我有了充足的信心和動(dòng)力,相信自己有能力幫助農村的孩子走出大山,更加堅定自己做教師,走教育的這一路線(xiàn),相信有付出就會(huì )有收獲這一古話(huà),有信念的人,成功就在前方!我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做貢獻,實(shí)現自身價(jià)值。

教師述職報告 篇5

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  非常感謝各位領(lǐng)導給我這次機會(huì )參加競聘,多年來(lái)我深?lèi)?ài)著(zhù)和兢兢業(yè)業(yè)地從事著(zhù)教學(xué)工作,此次我競聘的是XX教師崗位。

  自畢業(yè)以來(lái),我一直從事教學(xué)并多次擔任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時(shí)我個(gè)人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛(ài)教育的心,自工作以來(lái)嚴格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓,針對新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問(wèn)題,我在教學(xué)實(shí)踐中認真總結經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過(guò)此次競聘,我堅決做好以下幾個(gè)方面:

  1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作,認真落實(shí)教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

  2、進(jìn)一步鉆研課程標準和教材,認真備課、精心設計每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì ),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

  總之,通過(guò)這次競聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

教師述職報告 篇6

  轉眼間,我在新機制教師的崗位上已經(jīng)平凡地走過(guò)了一年半了。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長(cháng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱(chēng)號,我現將20xx年春季學(xué)年度工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我。20xx年春季學(xué)年度我擔任七年級四班語(yǔ)文,以及七年級三班、四班的生物教學(xué)工作。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我語(yǔ)文天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  第三是做到“不恥下問(wèn)”

  教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  雖然已經(jīng)從事教育教學(xué)工作幾年了,但我還是深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成七年級的語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語(yǔ)文基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富數學(xué)教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這半年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到自己無(wú)論是在教學(xué)方面還是做人為師方面都有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語(yǔ)文考試當中都取的了較好的成績(jì),名次一般保持在年級第二名。既是七年四班的班主任,又是該班的語(yǔ)文老師,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節課我都向老教師、年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的七年級四班一個(gè)紀律和學(xué)習都比較差的班級。從擔任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從!痹诠芾戆嗉、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jì)。我希望從我帶的班走出去的學(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、學(xué)校各項活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后繼續堅持。

  舊的一學(xué)期即將過(guò)去,新的一學(xué)期馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

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