精選主任述職報告范文匯總5篇
在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的主任述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任述職報告 篇1
我于20xx年7月?lián)卧鹤o理部主任,任期一年。首先感謝醫院領(lǐng)導對我工作支持理解和信任,感謝各位護士長(cháng)對我工作的大力支持和幫助。 大家都知道,“以病人為中心、提高醫療服務(wù)質(zhì)量”是醫院永恒的主題,醫院都是圍繞管理年活動(dòng)的“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”八字方針的要求開(kāi)展工作。醫院的核心工作就是醫療質(zhì)量,而護理業(yè)務(wù)技術(shù)的質(zhì)量和水平,直接影響醫療效果。作為護理部主任,知道護理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而護理人員素質(zhì)參差不齊,要管理好一個(gè)團隊,與個(gè)人的素質(zhì)、能力與質(zhì)量密切相關(guān),所以我在工作中不斷加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習,注意提高個(gè)人的素質(zhì)與修養,也結合自己學(xué)過(guò)的醫院管理知識,在護理管理中注重人文,團隊、和諧等因素,平時(shí)注意加強與科主任、護士長(cháng)的溝通,互相尊重和協(xié)作,希望以良好的職業(yè)素養和人格魅力,在護士心目中樹(shù)立較高的威信,增強凝聚力、感召力和團隊合作力,F將自己一年來(lái)的工作情況報告如下:
一、完善護理管理體系,建立科學(xué)有效的護理質(zhì)量管理和評價(jià)制度
1、首先成立了護理部主任向院長(cháng)負責、科護士長(cháng)向護理部主任負責的二級垂直護理管理體系。理順了護理管理關(guān)系,制定了年護理工作計劃,使護士長(cháng)明確了工作任務(wù),同時(shí)制定了護理工作各項工作制度及各級各類(lèi)護理人員工作職責,護理人員在崗教育計劃和培訓工作計劃。制定了護理工作質(zhì)量考核制定及考核標準。成立了院、科兩級護理質(zhì)量控制組織。先后對護士長(cháng)進(jìn)行管理培訓。將護士長(cháng)領(lǐng)上了管
理的軌道。進(jìn)一步完善和規范護士長(cháng)管理工作,要求護士長(cháng)能按護理部的工作安排,做到月有計劃,周有安排,日有重點(diǎn),月底有小結, 以強調護士長(cháng)在基礎管理、質(zhì)量控制中充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導小組成員的作用,也體現護士長(cháng)科室護理管理的全過(guò)程。
2、重視執行兩個(gè)《規范》。貫徹落實(shí)河北省《護理工作管理規范》和《臨床護理技術(shù)規范》,護理部制訂落實(shí)各項核心制度,加強對核心制度執行情況的督查,特別是查房制度、查對制度、危重病人搶救制度,規范護理行政查房、工作制度及會(huì )議制度。
3、本院護士構成現狀是年青、工作年限短、經(jīng)驗少、專(zhuān)業(yè)水平低,急是沒(méi)有用的,護理工作者是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的,當務(wù)之急是把人員的思想統一起來(lái),提高對護理工作的認識和工作的熱情,因此,在護士節之際,舉辦了知識搶答與演講比賽,充分調動(dòng)廣大護士的熱情和積極性,把全院護理人員緊緊團結起來(lái),形成一個(gè)有戰斗力的團隊,為護理工作的順利進(jìn)行保駕護航。
二、 病人安全管理及臨床護理質(zhì)量持續改進(jìn)
1、改變護理質(zhì)控模式,落實(shí)護理二級質(zhì)控,采取護理部督導,護士長(cháng) 互檢,對督導過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,及時(shí)強調落實(shí)各項整改工作。
2、認真落實(shí)交接班制度,規范護理行政查房制度,把檢查發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出針對性的改進(jìn)措施,并將存在問(wèn)題作為下季度檢查的重點(diǎn),追蹤整改效果并予記錄,達到質(zhì)量持續改進(jìn)。
3、建立與實(shí)施護理差錯報告和管理制度,對上報護理缺陷,及時(shí)做好調查、分析工作,吸取經(jīng)驗教訓,提出防范與改進(jìn)措。
4、消毒供應是醫院的重點(diǎn)部門(mén),按規范要求為了更好的規范消毒供應室的建設和管理,保證了無(wú)菌物品質(zhì)量和醫院感染預防與控制水平,經(jīng)常深入到供應室,督導檢查。
三、做好人力資源管理,加強護理人員繼續教育
1、根據本院護士年青、工作時(shí)間短、沒(méi)有工作經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)水平低等特點(diǎn),注重護理人員專(zhuān)業(yè)培訓及人員綜合素質(zhì)培養,為強化“三基三嚴”訓練,全面提高護理人員業(yè)務(wù)知識、技術(shù)水平和工作能力。到目前為止,全院護士基本技能考核有靜脈輸液、抽藥、無(wú)菌技術(shù)操作、導尿、留置針穿刺、口腔護理、吸氧等技術(shù)操作;炯寄苓_標率達90%以上。
2、制定護理查房制度,護理部帶領(lǐng)全體護士長(cháng)對全院各科室進(jìn)行了查房示范。
四、深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高病人滿(mǎn)意度20xx年全國開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理示范病房工程,我院順利完成達標任務(wù),取得了較好的成績(jì)。制定優(yōu)質(zhì)護理示范病房活動(dòng)方案,按上級要求建全了各項規章制度,對全院護理人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護理示范工程活動(dòng)的培訓。使護理人員提高認識,達成共識后,在內外婦3個(gè)科室立即開(kāi)始。幫助科室制定了責任護士工作職責,工作流程,實(shí)行彈性排班。
五、努力作好醫院感染管理工作
我院沒(méi)設感染科,領(lǐng)導把醫院感染工作交給護理部,根據工作要求, 對院內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度,實(shí)施方案,并組織落實(shí)。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓了護理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應室、消毒滅菌環(huán)節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專(zhuān)人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線(xiàn)燈管強度進(jìn)行監測 記錄,開(kāi)展院內細菌培養及藥敏試驗。下發(fā)院內感染發(fā)病率調查表,降低了醫原性感染。
護理部將繼續帶領(lǐng)全院護理人員,認真貫徹實(shí)施《護理事業(yè)發(fā)展規劃》、《護士條例》的各項規定,以《河北省護理管理規范》為準則、 以《臨床技術(shù)規范》為指導,不斷規范護理管理,加強護士隊伍建設,強化“三基三嚴”訓練,樹(shù)立以“病人為中心”的服務(wù)理念,以改善服務(wù)態(tài)度,提高護理質(zhì)量,保證護理安全為目的,為醫院護理服務(wù)水平和護理質(zhì)量登上新臺階而不懈努力。
主任述職報告 篇2
本人在神經(jīng)外科任職主治醫師。在工作過(guò)程中,我始終堅持以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)的思想,讓病人滿(mǎn)意。在科主任、上級醫師的指導下,我努力工作、學(xué)習,將書(shū)本理論與臨床實(shí)踐相結合,努力鉆研神經(jīng)外科專(zhuān)業(yè)知識體系,在實(shí)踐過(guò)程中我取得了一些成績(jì),同時(shí)也逐漸認識到神經(jīng)外科工作的復雜性、多樣性。
自從今年6月份參加了河北醫科大學(xué)第二醫院組織的顯微神經(jīng)外科培訓班,能勝任顯微鏡手術(shù)一助的工作。20xx年至今,在省級刊物上發(fā)表2篇論文。同時(shí)獲得河北省中醫藥學(xué)會(huì )科研成果三等獎一項。
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的.政治理論水平。積極參加各項政治活動(dòng)、醫院繼續教育培訓、維護領(lǐng)導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、積極主動(dòng),取得了同事們的一致好評與認可。
在神經(jīng)外科實(shí)踐工作中,我深切體會(huì )到作為神經(jīng)外科醫生應具備的素質(zhì)和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對神經(jīng)外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識,作為主治醫師對病人從住院-診斷-治療及手術(shù)-出院-復查有了很好的掌握,同時(shí)擔任了外科部秘書(shū)和科室的科教秘書(shū),在工作中對實(shí)習醫師進(jìn)行帶教工作。
作為科室年輕醫師之一,我20xx年多次在科室每月工作業(yè)績(jì)考核中達到業(yè)務(wù)總收入、收治病人數、手術(shù)例數第一名,為神經(jīng)外科20xx年多次創(chuàng )新高,超額完成醫院的年度任務(wù)作出自己的貢獻。 經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和訓練,我已能掌握國家規定的主治醫師所能承擔的丙丁類(lèi)手術(shù),并在此基礎上我能勝任甲乙類(lèi)手術(shù)的第一助手,并努力學(xué)習,正在為晉升副主任醫師而努力掌握相關(guān)的較高難度的診療技術(shù)操作等等。
外科工作是復雜多樣的,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓,如對于一些不常見(jiàn)的病狀缺少認識,尤其是在我院不常見(jiàn)的腦血管疾病。這些經(jīng)歷教訓我視為寶貴的經(jīng)驗,更對自己以后的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以后的工作中要更積極學(xué)習先進(jìn)的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿(mǎn)意放心的主治醫師。在以后的工作中我還要不斷努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。
主任述職報告 篇3
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價(jià)”的研究,多篇論文在《武進(jìn)日報》、《教師進(jìn)修》、《常州教育》上發(fā)表,今年的《課堂資源從何而來(lái)》獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實(shí)驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區一等獎。
做好服務(wù)工作更是級部主任應盡的職責。在整個(gè)學(xué)校管理中,級部主任應是聯(lián)結領(lǐng)導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部工作計劃,認真組織實(shí)施,精心安排好級部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì )議和級部主任會(huì )議后,及時(shí)認真傳達,組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討,了解情況,介紹經(jīng)驗,提出建議和指導性意見(jiàn),尤其是當他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻計獻策,排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團結奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
主任述職報告 篇4
四年前,我戰戰兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導的信任和同事們的支持下,我當上了實(shí)驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過(guò)了四個(gè)春秋。驀然回首,只見(jiàn)身后留下的腳印是清晰、堅定而執著(zhù)……
做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來(lái),我一直堅守在低年級語(yǔ)文兼班主任的崗位上。隨著(zhù)班容量的不斷擴大,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(cháng)期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認知規律,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍。在課堂上,努力創(chuàng )設平等、和諧民主的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè )學(xué)習中?吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學(xué)習樂(lè )趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的基礎,但僅有愛(ài)是不夠的,對學(xué)生的學(xué)習又應該是嚴格要求的。聽(tīng)講習慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀(guān)與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個(gè)孩子健康成長(cháng)。教育中,我更注意充分調動(dòng)家長(cháng)地力量,經(jīng)常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個(gè)孩子的陪護,我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,今天又來(lái)晚了!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,還在沙啞著(zhù)嗓子與住宿生家長(cháng)交流孩子在校的表現。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱(chēng)呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價(jià)”的研究,多篇論文在《武進(jìn)日報》、《教師進(jìn)修》上發(fā)表,今年的《課堂資源從何而來(lái)》獲江蘇拾師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實(shí)驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區一等獎。
做好服務(wù)工作更是級部主任應盡的職責。在整個(gè)學(xué)校管理中,級部主任應是聯(lián)結領(lǐng)導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部工作計劃,認真組織實(shí)施,精心安排好級部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì )議和級部主任會(huì )議后,及時(shí)認真傳達,組織貫徹落實(shí)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討,了解情況,介紹經(jīng)驗,提出建議和指導性意見(jiàn),尤其是當他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻計獻策,排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團結奮進(jìn)、健康向上的教師群體。
這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
主任述職報告 篇5
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,一學(xué)期的工作又要結束了。這學(xué)期是我踏上教壇的第一年。從開(kāi)學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)興奮的心情踏上三尺講臺,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡(jiǎn)單,當一名班主任更是不簡(jiǎn)單。當我面對著(zhù)那一張張可愛(ài)的笑臉,我深知我要用無(wú)限的愛(ài)心和耐心去創(chuàng )造出讓孩子茁壯成長(cháng)的良好教育環(huán)境。
一年級的學(xué)生,朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強,班主任工作是管理人的工作,面對那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子,如何讓他們健康、快樂(lè )地成長(cháng),積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中呢?這是我所思索的,在實(shí)踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。
1、培養良好的習慣。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散,好玩,好動(dòng)。如何讓這些孩子們適應小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我從培養學(xué)生良好習慣入手,從小事抓起,注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律,為此,我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些道具,如鈴鼓、小卡片、小插圖等來(lái)調動(dòng)學(xué)生課堂上學(xué)習的積極性。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。當然,無(wú)論哪一種習慣的養成都不能“說(shuō)到立即做到”,所以在平時(shí)我就會(huì )耐心、誠心的去引導學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。
2、培養良好的班集體
一個(gè)班級的好壞,從班風(fēng)中可以體現出來(lái)。要使整個(gè)班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會(huì )有良好的班風(fēng)。這就要著(zhù)重培養他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團結友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,讓學(xué)生來(lái)了就進(jìn)行晨讀,這樣來(lái)培養學(xué)生珍惜時(shí)間的好習慣,放學(xué)的時(shí)候協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作。另外,作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對于潛能生,更應主動(dòng)接近他們,在一定程度上消除他們的自卑心理,利用賞識教育,經(jīng)常鼓勵他們多學(xué)一些知識,使之逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
要組織一個(gè)良好的班集體,還應該和學(xué)生家長(cháng)打成一片,取得家長(cháng)的支持和理解。我通過(guò)面談、電話(huà)聯(lián)系、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等各種聯(lián)系方式和家長(cháng)取得工作上的聯(lián)系和交流,及時(shí)了解家長(cháng)的想法和反饋。平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長(cháng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短,健康地成長(cháng)。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著(zhù)不足。如:對于一些特別調皮的學(xué)生,還沒(méi)有找到很好的教育方法,曾經(jīng)請教過(guò)一些有經(jīng)驗的老師,嘗試過(guò)用他們的方法,但效果不是很明顯,在以后的班主任工作中還要進(jìn)一步去研究、發(fā)現一些新的方法,讓他們養成良好的習慣;努力的去做到時(shí)時(shí)刻刻的去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的變化,善于去關(guān)注到每個(gè)孩子,做任何事不僅要心細,更要勤思考,從學(xué)生的點(diǎn)滴不良現象就要馬上連鎖反應,考慮到更大更多的問(wèn)題。;自己做事時(shí)不能期盼著(zhù)很快就有成效,畢竟孩子們都是剛從幼兒園出來(lái)的小不點(diǎn),他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。一次跌倒不等于失敗,我更要感謝它的發(fā)生,因為它使我自己準確清晰地看到,潛伏在自己身上的不足,以后就不能再發(fā)生這些事情
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(cháng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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