小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告（精選15篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎？來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧。那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 1
一年來(lái)，我始終堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，堅持“認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白為人”的為人原則，依法辦學(xué)，勤勤懇懇，盡職盡責。在上級行政部門(mén)和全體教師的關(guān)心支持下，勝利地完成了本年度的各項任務(wù)，現從德、能、勤、績(jì)、廉等五個(gè)方面作如下陳述，請批評指正!
一、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升師德修養
一年來(lái)，我嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，緊密地團結教師極力維護學(xué)校教育形象，認真做好學(xué)校班子成員的工作，樹(shù)立周萇小學(xué)的品牌，兢兢業(yè)業(yè)，堅持學(xué)校管理民主化，每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，共同商議學(xué)校工作，在師生中樹(shù)立較好的威信，在20xx學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評議被評為飛云鎮優(yōu)秀黨員。
二、大膽實(shí)踐，提高教育管理水平
近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓，提高自身學(xué)歷層次，增進(jìn)教育管理水平，參加農村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級骨干校長(cháng)培訓班學(xué)習，無(wú)論從理論知識還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高，使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應手，更能勝任本職崗位工作。多次參加學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓，勝任學(xué)科教學(xué)工作，上學(xué)期擔任三年級的品德與生活，本學(xué)期擔任三年級的勞動(dòng)技術(shù)，按規定兼好課，按教學(xué)常規的要求，訂好計劃，備好課，上好課，并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評課活動(dòng)，特別對青年教師的指導上不懈余力，通過(guò)談心，座談會(huì )，牽線(xiàn)師徒結對，親身?yè)沃笇�，指導教育管理工作等，使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步，平時(shí)加強個(gè)人教育博客的書(shū)寫(xiě)，記好每日工作筆記，對好的'教育論文進(jìn)行熟讀摘記，一年來(lái)讀書(shū)摘記達到5萬(wàn)字，極大地發(fā)揮自己的教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作，和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
三、兢兢業(yè)業(yè)，堅守崗位
一年來(lái)我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班，外出前均能向值周或教導處請假，除公出外，始終堅持在自己的工作崗位上，認真制訂好學(xué)校每周工作安排，做好每日工作筆記，堅持校園巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，在我的帶動(dòng)下，全校教師認真遵守學(xué)校規章制度，努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、努力實(shí)踐，創(chuàng )建學(xué)校品位
我校以“文明 守紀 勤奮 爭先”為校訓，以“努力樂(lè )學(xué) 大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的管理思路，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅決執行上級教育行政部門(mén)的決定，以學(xué)�！墩鲁獭窞楣芾砟繕�，規范辦學(xué)行為，依法治校。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 2
在過(guò)去的一年里，我們盧橋小學(xué)在柳林學(xué)區中心校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校把“外塑形象、內強素質(zhì)”作為核心定位來(lái)抓，使各項工作、各項建設進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(cháng)和上級領(lǐng)導的認可，學(xué)校形象不斷提升。在此，對各位領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持，表示衷心的感謝！
下面我就20xx學(xué)年度的學(xué)校工作，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導和老師作一匯報：
一、努力改善辦學(xué)條件，抓好校園綠化、美化，凈化育人環(huán)境
本年度，我校新添置了辦公桌椅、復印機，學(xué)校院墻和教室內外墻重新粉刷，面貌煥然一新。校園內重新填土，使校園地面得以平整。
今年4月份我校又購買(mǎi)了20多棵風(fēng)景樹(shù)，對校園進(jìn)行了美化，同時(shí)，學(xué)校的環(huán)境也得以?xún)艋�。增強學(xué)生的`環(huán)境意識，培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣，通過(guò)改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境，極大地調動(dòng)了教師工作和學(xué)生學(xué)習的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，加強交流合作，提高教師業(yè)務(wù)素養
我校認真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們本學(xué)年度共派出教師到中心校、縣城學(xué)校聽(tīng)課和專(zhuān)題講座達30多人次，人均3節以上。
其次是加強校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。上學(xué)期我校與陸集初中、白廟小學(xué)開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，加強了校際教研交流。在日常教學(xué)工作中，本校教師經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，促進(jìn)了教師的成長(cháng)。這些交流與合作，促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)年度，我校組織開(kāi)展了“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)等多種文體活動(dòng)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，每星期一舉行隆重的升旗儀式，不僅培養了學(xué)生的愛(ài)國意識，還對學(xué)生進(jìn)行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育，收到良好的效果。
四、安全教育常抓不懈
學(xué)校的安全要常抓不懈，真正地為孩子的安全著(zhù)想，落實(shí)學(xué)生安全教育制度。學(xué)校把安全教育作為開(kāi)學(xué)第一課，還利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式定期召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì )，各班主任老師負責召開(kāi)各班級安全教育主題班會(huì )。通過(guò)組織學(xué)習與學(xué)生安全相關(guān)規章制度，強化學(xué)生的安全防范意識。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)懸掛學(xué)生安全教育宣傳標語(yǔ)，出安全防范教育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放安全教育宣傳材料，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全警示教育，提高全體學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校為師生安全筑起第一道防線(xiàn)，為孩子們提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。
成績(jì)是微不足道的，也已成為過(guò)去，在新的一學(xué)年里，我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生，努力拼搏，爭取使學(xué)校工作再上新臺階。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 3
我是xx，現任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(cháng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報。
在過(guò)去的一年里，我在南沿村總校的正確領(lǐng)導關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，堅持正確的辦學(xué)方向，能認真履行自己職責，認真完成上級交給的各項任務(wù)，使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展�，F就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結：
一、教學(xué)工作方面
�。ㄒ唬�、及時(shí)了解學(xué)生對知識掌握情況的兩大舉措
1.學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始對學(xué)生每周進(jìn)行檢測。這一舉措，對學(xué)生的學(xué)習有很大幫助，特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅持進(jìn)行月考， 不僅讓孩子把所學(xué)的知識能透徹地掌握，激發(fā)學(xué)生。
�。ǘ�、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項工作
1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)
2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng)，教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)課評課，通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能，互相促進(jìn)。
3、我利用國慶假期給老師們進(jìn)行了思維導圖培訓。
4、我帶頭參加了局組織的教師基本大賽，獲得了“優(yōu)秀獎”。
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，分別獲得一等獎、二等獎、三等獎。
二、安全方面
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位，學(xué)校首先要抓安全，然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)學(xué)就把安全這項工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面，老師們既有分工，又有合作。針對可能存在的安全隱患及時(shí)處理，并且經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認真負責，這一年來(lái)，我校沒(méi)有出現一例安全事故。在此，我也特別感謝所有的老師，每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。
三、特色教育
不學(xué)禮，無(wú)以立，我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的'教育，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng)，讓孩子們把禮儀滲透到生活當中比如：雙手遞接物品禮儀、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級禮儀文化評比活動(dòng)等。孩子們在禮儀方面的素質(zhì)大大提高。
四、學(xué)校信息工作
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng)，在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級組織的集體活動(dòng)有：創(chuàng )城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的活動(dòng)也很多，書(shū)法比賽、三好學(xué)生評選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級文化評比、金秋實(shí)物展、數學(xué)超市等等。
五、上級領(lǐng)導視察我校工作
文教局石俊亭局長(cháng)、王振杰副局長(cháng)來(lái)我校視察工作，領(lǐng)導的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣，還有總校領(lǐng)導的多次督查，促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。
六、下學(xué)期工作展望
成功伴隨艱辛，遺憾激勵奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標任務(wù)，我相信在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，我們會(huì )積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 4
一年來(lái)，我校認真落實(shí)上級政策，依據綱領(lǐng)以法治校，以人為本構建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則�！罢\心對人” 就是多為他人著(zhù)想，將心比心。這不但團結了同志，而且團結了學(xué)校的班子成員，因此增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。
“真心做事” 就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自己做到。作為校長(cháng)，要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、能：
這一年，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(cháng)思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內涵，努力創(chuàng )建四地校園；二是加強對學(xué)生行為規范養成的系列教育，依據《西郭小學(xué)生在校－日常規要求》，開(kāi)展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養成良好的生活習慣，來(lái)達到“樹(shù)德啟智養習慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境，提供公平競爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學(xué)活動(dòng)，依據教改模式，改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習，倡導先學(xué)后教的課堂結構，認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng)；五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我深入到教學(xué)抓了四地校園建設，重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書(shū)” 的良好習慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”， 以資鼓勵讀書(shū)成果，并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽，供全體師生參閱。
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，專(zhuān)人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，落實(shí)一崗雙責制度，實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執行上級政策，不搞“三亂” 活動(dòng)，能?chē)栏褚笞约�，執行財�?wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行，嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀情況出現。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩中有進(jìn)，取得了長(cháng)足的'發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細，校本課程開(kāi)發(fā)不夠，研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。
針對上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇，“請進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 5
回憶一年的工作，我是在緊張忙碌而又充實(shí)中度過(guò)的。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，我對自己的工作做了總結，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
一、政治思想方面：
熱愛(ài)并忠誠于教育事業(yè)，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念，積極參加學(xué)科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注重實(shí)際應用，認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)方面：
教學(xué)態(tài)度決定了教學(xué)成績(jì)，教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項教學(xué)任務(wù)，完善好各項教學(xué)資料，特別是在數學(xué)學(xué)科的教學(xué)中，我努力探索適合學(xué)生樂(lè )于接受新知的教學(xué)方法，創(chuàng )建適合學(xué)生樂(lè )于接受的教學(xué)技巧，及時(shí)講述解決問(wèn)題的思路和方法，注重數學(xué)應用題的教學(xué)，總結規律，讓學(xué)生少走彎路，作業(yè)設置上做到少、精，注重布置理解性的題目，學(xué)生的成績(jì)取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：
工作中，我結合幾年的`工作經(jīng)驗，始終以積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、規范的工作行為和較高的辦事效率，順利完成了領(lǐng)導分配的各項工作。
1、認真履行有關(guān)文件精神，努力做好學(xué)年初國家中小學(xué)基礎教育基層報表工作，對表中的班級數、學(xué)生數、教師數、黨員數、上下學(xué)期銜接數、學(xué)校校舍、功能室配備等基本情況多次審核，如實(shí)上報，努力做到準確無(wú)誤，確保數據的真實(shí)性。
2、全面落實(shí)固定資產(chǎn)微機化管理，努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責，做到賬物相符，及時(shí)與部門(mén)管理員對賬，并督促部門(mén)管理員的工作。每月打印固定資產(chǎn)總表，每年寒暑假對校產(chǎn)進(jìn)行一次清查，固定資產(chǎn)的購進(jìn)及時(shí)入賬，損壞查實(shí)情況后及時(shí)減損，建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。此外，開(kāi)學(xué)初對各班級的財產(chǎn)和所購買(mǎi)的物品進(jìn)行登記入冊，學(xué)期末進(jìn)行核查，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
3、順利完成山東省中小學(xué)校舍管理平臺向國家中小學(xué)校舍管理平臺的采集和錄入工作，學(xué)校校舍較多，為確保數據的真實(shí)性，多次向年齡大的教師詢(xún)問(wèn)有關(guān)校舍的年份、建筑隊名稱(chēng)，并與原中學(xué)教師進(jìn)行溝通，同時(shí)學(xué)校還安排人員對學(xué)校的面積，每幢校舍的建筑面積重新進(jìn)行了測量，給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。
4、做好了省標準化學(xué)校建設平臺的錄入整理工作，利用省平臺對不明白的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，及時(shí)交流，對下一步上級驗收提供了參考依據。
5、做好學(xué)生教科書(shū)、作業(yè)的征訂和發(fā)放工作，每次征訂時(shí)與班主任核實(shí)好具體人數，做到不多訂，不漏訂，并對循環(huán)使用的教材做好宣傳工作。保證教學(xué)工作正常、有序開(kāi)展。
6、嚴格執行《財務(wù)管理制度》，及時(shí)準確地搞好學(xué)校預算，決算工作。及時(shí)對收費項目進(jìn)行公示。嚴格落實(shí)寄宿生生活補助和貧困生救助政策，對上級批準的補助和資助及時(shí)發(fā)放給每位學(xué)生。
7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作，對于不明白的問(wèn)題積極與移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系，為學(xué)校、教師和家長(cháng)的聯(lián)系搭建了交流的平臺。
以上僅是我應該做的一些工作，在看到成績(jì)的同時(shí)，我的工作還存在著(zhù)差距，比如創(chuàng )新性不強、工作中考慮有時(shí)不夠細致等，同時(shí)也請領(lǐng)導和老師們對我的工作提出不足和建議。
在新的學(xué)年里，我會(huì )竭盡所能，努力做好學(xué)校分配的各項任務(wù)，以積極的熱情投入到工作中去，把我的工作做得更好。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 6
20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，校園書(shū)聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領(lǐng)導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無(wú)怨言；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學(xué)習。
在社會(huì )日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái)，根據市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷更新教師的知識觀(guān)念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過(guò)我校承辦的“新教師過(guò)關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規，效果顯著(zhù)
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
這一年，學(xué)校繼續抓好教育這一主線(xiàn)，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂”，認真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過(guò)“技能大賽”、“青年過(guò)關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了“小班額教學(xué)專(zhuān)題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過(guò)程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來(lái)，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢(xún)室、衛生保健室、計算機室、音樂(lè )舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障；為了發(fā)展特色學(xué)校，20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農耕文化”后，投資3萬(wàn)多元新建了農耕文化展廳，本學(xué)期初結合多方的幫助收集各類(lèi)農具，現已基本成型，今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件20xx年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實(shí)內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學(xué)校修復了旗臺，栽種了當地的一些農作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)�！皶�(shū)香校園”文化，營(yíng)造良好學(xué)習生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長(cháng)提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養成教育和傳統美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛(ài)，身有人護，學(xué)有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開(kāi)了兩次全校性的家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長(cháng)談話(huà)的語(yǔ)氣、話(huà)語(yǔ)，從學(xué)生的實(shí)際、家長(cháng)的感受出發(fā)，真誠地與家長(cháng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長(cháng)的認同、配合和支持。我們特別要求家長(cháng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(cháng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)�？梢月�(tīng)到我們的老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子未到校的原因，提醒家長(cháng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話(huà)語(yǔ)。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì )做人，養成良好的`行為習慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學(xué)們每天的習慣，只為自己創(chuàng )造最舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學(xué)們良好的行為習慣，領(lǐng)導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導督查時(shí)深受好評，同時(shí)得到了社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià)。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開(kāi)展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點(diǎn)開(kāi)展國旗下的講話(huà)成為學(xué)校少先隊工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開(kāi)展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長(cháng)，每期作一次法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長(cháng)簽訂了各類(lèi)安全責任書(shū)。每學(xué)期以及節假日都通過(guò)“致家長(cháng)一封信”的形式告知家長(cháng)相關(guān)安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會(huì )顧全大局。
學(xué)校本著(zhù)人性化管理原則，公開(kāi)學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開(kāi)一次校務(wù)會(huì )議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋?zhuān)瑢⒄`會(huì )極早消除。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節假日開(kāi)座談會(huì )，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自?xún)擅庖谎a政策實(shí)施以來(lái)，學(xué)校始終本著(zhù)“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無(wú)一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開(kāi)心。在上級部門(mén)多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來(lái)，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報表演、家長(cháng)會(huì )、書(shū)寫(xiě)懸掛標語(yǔ)等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jì)，積極參加上級組織的教研等多項活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴大社會(huì )影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動(dòng)。
3、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
九、展望未來(lái)，再創(chuàng )佳績(jì)
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領(lǐng)導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 7
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學(xué)習上，經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理
1.建立健全規章制度，以制度約束人，根據上級文件和局黨委要求，結合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項工作的順利開(kāi)展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領(lǐng)導具體管，包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷(xiāo)，及時(shí)公開(kāi)，增加財務(wù)工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施，一年來(lái)，設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規范管理外，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，自己動(dòng)手維修、保養，保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長(cháng)負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專(zhuān)人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導質(zhì)量立校
作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的集體備課，以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的.同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備，強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、安全管理，落到實(shí)處。農村小學(xué)校長(cháng)述職報告農村小學(xué)校長(cháng)述職報告。
在“以人為本，構建和諧社會(huì )”的今天，學(xué)生的安全更是維系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定。作為學(xué)校的校長(cháng)，我深知自己肩上的責任，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(cháng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細節，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì )上學(xué)校會(huì )根據季節、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強調安全，學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄，上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次，本學(xué)期已做安全教育記錄20次。
我每天認真閱讀《晚報》，關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要因為一時(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強工作的責任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(cháng)層層簽訂了安全責任書(shū)。今年針對湖南湘鄉市發(fā)生的校園踩踏案件，我們還與12月17日進(jìn)行了預防踩踏的學(xué)生安全演練，讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì )求生。每逢節假日我們還給每位家長(cháng)印發(fā)了《告家長(cháng)書(shū)》讓家長(cháng)在家照顧好學(xué)生，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，確保學(xué)校無(wú)安全事故。
六、體衛工作，健康第一。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期，我們認真做好此項工作，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，甲流的預防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視，組織老師認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )精神，購買(mǎi)測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì )提前半小時(shí)到崗，認真檢查每位學(xué)生的體溫，我們會(huì )經(jīng)�？吹皆谛ｉT(mén)口大部分學(xué)生進(jìn)入后，值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫，打電話(huà)通知學(xué)生家長(cháng)帶孩子前往醫院進(jìn)行檢查，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級，傳染給其他學(xué)生，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認真做好教室通風(fēng)、衛生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習。在甲流流行日益嚴重的今天，我們學(xué)校未發(fā)現一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。
七、廉潔自律，依法治校。
本年度，我們能夠堅決執行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則，堅決執行上級部門(mén)制定的各種制度。加強行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂收費現象。堅持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，做到該節約的節約，該用的錢(qián)花在刀刃上，今年，我們積極與教育局聯(lián)系，為學(xué)生添置了新的課桌凳，基本解決了學(xué)生課桌高低不一，新舊參差不齊的現象。向教育局申請1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線(xiàn)路增容和改造，保證空調的正常運轉。緊縮開(kāi)支，運用學(xué)校經(jīng)費為辦公室購置了空調，基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題，現在，看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周?chē)k公我也感到很安心。相信隨著(zhù)國家教育投入的不斷加大，我校的硬件建設會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
一學(xué)年即將結束，作為學(xué)校的負責人，我深感肩上責任的重大，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜，教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設、學(xué)生常規管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調家長(cháng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件，再加上外出開(kāi)會(huì )學(xué)習，感覺(jué)每天的工作都帶有不確定性，中午休息后剛進(jìn)校門(mén)，節假日在家，也會(huì )接到開(kāi)會(huì )的通知;這些都得按時(shí)參加，不得怠慢。再加上現在的校園安全，問(wèn)責制的執行，我必須時(shí)刻提醒自己，時(shí)時(shí)小心，事事精心……有時(shí)真的會(huì )有分身乏術(shù)的感覺(jué)。
但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們辛勤工作、無(wú)私奉獻的身影時(shí)常在我的腦海中浮現：張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著(zhù)水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學(xué)生出現磕碰現象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫院進(jìn)行救治，在家長(cháng)和醫院中樹(shù)立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫院的`急診室，周一稍作休息，周二一早已經(jīng)出現在教室和孩子一起晨讀，看到她我的眼里充滿(mǎn)感動(dòng)的了淚水，語(yǔ)言梗塞，提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù)，周一已經(jīng)開(kāi)始了正常的教學(xué)工作，沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導;楊老師的愛(ài)人生病住院，為了不影響教學(xué)，她整天忙碌地穿梭在醫院和學(xué)校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時(shí)到校，維持學(xué)生到校的正常秩序。
呂老師班級的孩子放學(xué)后未回家，呂老師和家長(cháng)一起尋找孩子，直到晚上7：30看到孩子平安回來(lái)，她才放心的拖著(zhù)疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長(cháng)的公開(kāi)課中，李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫(xiě)好黑板;六一前夕，大部分老師忘記回家的時(shí)間，一塊剪字、貼字、布置會(huì )場(chǎng)，至今我們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì )忘記為了六一能有良好的演出效果，段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響，使六一演出受到家長(cháng)的好評。這就是我們小學(xué)的老師，他們默默無(wú)聞，普通平凡，但他們充滿(mǎn)愛(ài)心，團結協(xié)作，具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識，他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出，是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰勝困難的勇氣，是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖，給了我們工作的不竭動(dòng)力。
八、存在的問(wèn)題及今后的設想
作為校長(cháng)，我越來(lái)越深刻地感受到責任的份量，工作的不足與今后的設想
1、學(xué)校的經(jīng)費不足，制約著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。20xx年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個(gè)圍墻，讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，增強育人功能。
為多媒體教室添置設備，讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)校領(lǐng)導、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習的機會(huì )較少，應該多為他們提供機會(huì )，走出去參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)。
3、校長(cháng)的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習，增強工作的動(dòng)力
4、學(xué)校工作創(chuàng )新的力度不夠。
新的一年意味著(zhù)新的機遇和挑戰，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探索、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(cháng)責任的份量，讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng )新。
各位領(lǐng)導、各位老師，以上是我一年的工作回顧，懇請大家批評指正，我將虛心接受，力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 8
即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)，不僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可，而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定—謀發(fā)展—創(chuàng )一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校，實(shí)現學(xué)校的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的.一年。
下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待，我們一直為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作，我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類(lèi)地區一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高，特別是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平，受到教委獎勵。
今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制，每人負責一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流動(dòng)性大，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養青年教師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類(lèi)優(yōu)秀課，組織專(zhuān)業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質(zhì)，師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ骱托ｏL(fēng)建設
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培養出了品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導，以上本土文化為依托，成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。由于在德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。
�。ㄈ┘訌姼刹筷牻處熚榻ㄔO規范管理
過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題，努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培養班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進(jìn)取的。
在教育競爭越來(lái)越激烈的現在，我的危機感也越來(lái)越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹(shù)立憂(yōu)患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習，教師的服務(wù)意識有所增強，工作由被動(dòng)轉向主動(dòng)，教書(shū)育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑，只有實(shí)現跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區級師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區級優(yōu)秀集體。
�。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d�！钡姆铰�，促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育，我校充分結合實(shí)際，開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區級立項。
在申報有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎xx；二等獎xx；三等獎xx；進(jìn)取獎xx。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高，在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。
�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的，開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”，市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。參加20xx年北辰區學(xué)校班級合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
�。╆P(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主
作為xx小學(xué)校長(cháng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活，主要有：
1、注重青年教師，多方調動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無(wú)巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節組織教師進(jìn)行慶�；顒�(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。
6、為了全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。
二、工作體會(huì )與反思
(一)爭創(chuàng )一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我�？沙掷m發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統一思想，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。
�。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足：
�。�1）有時(shí)候因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。
�。�2）有時(shí)候因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠；老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決；對有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。
�。�3）辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
�。�4）在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 9
時(shí)光飛逝，轉眼間20xx-20xx學(xué)年即將過(guò)去即將過(guò)去的一學(xué)年里，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認真履行校長(cháng)職責，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
一、根據縣教育局提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標”的幾大方面進(jìn)行積極開(kāi)展工作。
1、“教育工作”方面堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開(kāi)展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規范的養成教育，學(xué)生做到了“五有”、 “五無(wú)”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有路隊、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節；“五無(wú)”即地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角。保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養了學(xué)生的.特長(cháng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開(kāi)展了校園紀律衛生評比、校園廣播、等活動(dòng)。從學(xué)校到班級，從班級到個(gè)人，通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、少隊活動(dòng)等陣地加強學(xué)生的思想教育，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養成意識明顯增強，校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面
�。�1）積極貫徹“四環(huán)節”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
�。�2）抓好了讀書(shū)寫(xiě)字將“認真讀書(shū) 規范寫(xiě)字”作為學(xué)生養成教育的一項主要內容，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書(shū)中認真指導，教給學(xué)生讀書(shū)的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學(xué)生把字寫(xiě)規范，格式正確美觀(guān)。每班利用班隊課在班內開(kāi)展作業(yè)評比，學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動(dòng)，各班學(xué)生在班主任引導下有序地進(jìn)行參觀(guān)。三是舉行全校誦讀、書(shū)法比賽，對各班學(xué)生古詩(shī)文誦讀情況書(shū)法練習情況進(jìn)行集中展示和評比。
3、“安全工作”方面創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園一年來(lái)我們結合本校實(shí)際，對校園內外安全進(jìn)行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責任意識。學(xué)校通過(guò)校集會(huì )、班會(huì )、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會(huì )小會(huì )講，班會(huì )課堂學(xué)，平時(shí)我們還利用校集會(huì )、班隊課、國旗下的講話(huà)等，增強了師生的安全法制觀(guān)念，提高了安全法制意識。
4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。
�。�1）學(xué)校建立了圖書(shū)室，上級為我校調撥了15套嶄新的圖書(shū)柜，開(kāi)闊了學(xué)生課外閱讀視野。
�。�2）學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬(wàn)余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
�。�3）上級為我校調撥了6套多媒體一體機，方便了1-6年級的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。
�。�4）學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問(wèn)題。
1、在學(xué)校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性，沒(méi)能和領(lǐng)導班子及時(shí)溝通，不能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)；
2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
3、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習和提高還不夠，不能完全起到模范作用；
4、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責任落實(shí)到人
但不夠明確，使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 10
一個(gè)學(xué)期即將結束，很高興能有這個(gè)機會(huì )給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡迎大家批評指正。其實(shí)，說(shuō)是我的工作很多都是大家干的，我只是給大家牽了個(gè)頭。本學(xué)期我負責的工作主要有：
一、 校服征訂工作
大家都知道，穿著(zhù)校服是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現之一，更是校園文化建設的組成部分。學(xué)生穿校服的好處很多，如他會(huì )在不知不覺(jué)中注意自己的言行舉止，并加以規范；避免攀比；方便組織文體活動(dòng)；利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。
本次征訂校服的難度在于：
1、 有很大一部分家長(cháng)對此項工作不理解，不支持。
2、 24個(gè)班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調入的教師。他們與家長(cháng)打交道的時(shí)間太短，不利于工作的開(kāi)展。
3、 征訂時(shí)間偏晚，天氣漸冷，校服回來(lái)也穿不成。
面對困難，學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。為了讓各位班主任的工作開(kāi)展的更順利，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了家委會(huì )成員會(huì )議，取得了這些優(yōu)秀家長(cháng)的支持，讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名學(xué)生，最后共訂購校服1163套，圓滿(mǎn)完成征訂任務(wù)。這一成績(jì)的獲得，是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞，更是那些不厭其煩、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們在微信群里忙碌的身影，難忘你們給家長(cháng)打電話(huà)做工作的情景，現在還得完成校服的調換，工作瑣碎、費事、費時(shí)，大家都沒(méi)有怨言，你們的辛勤付出讓我感動(dòng)，你們的理解支持讓我感激，你們用行動(dòng)證明了：誰(shuí)是最可愛(ài)的人！誰(shuí)是最可敬的人！
二、 成立學(xué)校廣播站
廣播站是學(xué)校精神文明建設工作的窗口，是學(xué)校各項教育活動(dòng)的窗口，是引領(lǐng)學(xué)生向善、向上成長(cháng)的平臺，是學(xué)生心靈成長(cháng)的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的成長(cháng)都是從關(guān)注自我開(kāi)始的�！彼员緦W(xué)期一開(kāi)始，校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂(lè )、校園生活為主調，旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活，讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育。校園廣播的.內容從學(xué)期初的“讀后感、我的老師、某地游記”寥寥幾篇，到現在的“大組長(cháng)演講、我的小組、有趣的體育課、記一次辯論會(huì )”數百篇等等，這些變化，都在見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在引導學(xué)生自我成長(cháng)工作中的成效。
校園廣播確定主題、選拔廣播員都很容易，難的是稿件怎樣落實(shí)。本學(xué)期廣播稿的落實(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：起先在升旗儀式上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生投稿，收效甚微，后來(lái)讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動(dòng)，各個(gè)班級都行動(dòng)了起來(lái)，一些做得好的班級甚至出現每周近百篇的情況。最后只得將每班每周投稿數限制在50篇以?xún)�。其�?shí)，這項工作班主任做與不做都行，因為它不計入量化考核，但是我校的班主任選擇了前者，而且做得很好。特別值得敬佩的是六一、五二、四四這幾個(gè)班的班主任，她們最先行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)其他的班級也越做越好。
聯(lián)系到我們每周的升旗儀式、進(jìn)社區活動(dòng)。輪到哪個(gè)班，班主任和插班教師總是認真組織、不怕苦累、嚴格訓練，把班級最好的狀態(tài)展示給大家。再如安排各班交隊課記錄、活動(dòng)資料、進(jìn)社區總結、美德少年材料等各位老師總能按時(shí)、高質(zhì)量完成。所以我覺(jué)得這些工作做的好，不是我的功勞。是因為我們的老師素質(zhì)高，我們的老師能不計得失去付出、去奉獻，認真對待每一件小事已成為老師的自覺(jué)行為！
面對我們這群優(yōu)秀的老師，我更不敢懈怠。雖然自己能力有限，但對待所屬的工作總是盡力去完成。如每周周二到周四，我總是7：30以前到校，確保校園廣播能順利進(jìn)行；為方便班主任與家長(cháng)進(jìn)行溝通，學(xué)期初，及時(shí)開(kāi)通班級校信通，又動(dòng)員各班建立了微信群；記好上級安排的活動(dòng)上報時(shí)間，及時(shí)上報活動(dòng)信息；為了拓寬的視野，協(xié)助發(fā)展晚報小記者74人。
本學(xué)期每一位老師都對學(xué)校的教育作出了很大的貢獻，與在座的各位老師相比，我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方。如校園廣播要增設新的欄目：如點(diǎn)歌臺，知識競猜，洛陽(yáng)文化等，力爭讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果；本學(xué)期期中的一次家長(cháng)會(huì )沒(méi)有開(kāi)，不能將孩子的在校情況及時(shí)告知家長(cháng)；等。下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )提早將各項工作計劃到位，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好自己負責的事情。
在這里，衷心的希望各位老師能對我的工作多提寶貴意見(jiàn)，我將非常感謝！和大家在一起工作，我曾接受過(guò)很多老師的鼓勵、幫助、支持、包容，感動(dòng)著(zhù)大家的勤奮、善良、團結、互助。此此機會(huì )，我祝愿xx鄉小學(xué)的每一個(gè)人在新的一年事事如意，闔家幸福！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 11
現在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師們做一個(gè)匯報。
一年來(lái)，在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長(cháng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的'班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項制度，建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效，調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái)，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下，我校教師團結協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會(huì )和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績(jì)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。
回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責。個(gè)人修養，學(xué)識，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領(lǐng)導班子建設，師資隊伍建設
三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后，我要不斷學(xué)習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 12
一.營(yíng)建和諧的教師隊伍，帶出一支優(yōu)秀團隊。
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，作為一名校長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)，用心的作好每一件事。
第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)�？啃ｉL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善
于發(fā)現人才，利用人才，我任用的中層干部工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強。平時(shí)加強中層干部的組織管理和指導，強化中層干部的責任意識和服務(wù)意識。定期組織學(xué)習，不斷提高他們的組織管理能力;明確分工，實(shí)行目標管理，各司其職;每周定期召開(kāi)校委會(huì )班子成員會(huì )議，提出工作中發(fā)現的問(wèn)題和遇到的困難，共同探討解決問(wèn)題的方案，提高工作效率;要求所有中層以上干部除了上好自己的課，帶好一個(gè)班，還要蹲點(diǎn)一個(gè)年級、主抓一個(gè)學(xué)科。學(xué)校行政領(lǐng)導班子能以身作則，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，崗位業(yè)績(jì)突出。校園干群關(guān)系良好，學(xué)校的管理富有人情味，所以學(xué)校工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng )造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節上、每一個(gè)細節上，在這一點(diǎn)上體現的是工作上嚴格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng )造條件。在教師中開(kāi)展以“立師德，鑄師魂”的師德建設工作，開(kāi)展“師德標兵”和“孺子�！毙蜗笤u選活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊輔導員評比，樹(shù)典型，揚美德。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，爭做學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)敬重，社會(huì )滿(mǎn)意的教師。同時(shí)定期開(kāi)展全校教職員工家庭日、生日會(huì )、分享會(huì )等集體活動(dòng)，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系和良好的工作氛圍。及時(shí)對生病教師及家屬送上關(guān)心，讓他們感到家人的溫暖;常與教師交流談心，了解他們工作上的想法，主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難。
二、以人為本，關(guān)愛(ài)師生，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)嚴要求細管理，狠抓教學(xué)常規工作。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展，我們立足本校實(shí)際，加強了學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎懲力度。在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，加強校內教研活動(dòng)的開(kāi)展，認真有效推行新課程背景下的目標教學(xué)模式，提高教師課堂調控能力。在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養上做到因材施教。重視校際交流學(xué)習，加強畢業(yè)班工作管理。具體措施為：
(1)在教學(xué)常規管理方面，我們嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，把教學(xué)常規工作進(jìn)一步引向規范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節，除定期進(jìn)行檢查外，加強推門(mén)聽(tīng)課，還采取隨機抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真抓好教學(xué)。
(2)開(kāi)展崗位練武，提高教師的實(shí)踐創(chuàng )新能力。學(xué)校廣泛開(kāi)展以“爭當崗位標兵”、“爭做教學(xué)能手”為主題內容的競賽”活動(dòng)。舉辦優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評比活動(dòng)，在廣大教師中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱潮。因此做好四個(gè)方面的工作:第一，開(kāi)展“校本培訓”，創(chuàng )設“促學(xué)”氛圍。學(xué)校發(fā)揮好學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，讓他們上好觀(guān)摩課、研討課，以供廣大教師學(xué)習借鑒，取長(cháng)補短。第二，請專(zhuān)家到校指導，抓好教師基本功。重點(diǎn)學(xué)科是英語(yǔ)和語(yǔ)文組，邀請市教研員魯宗干老師到校對全體英語(yǔ)老師進(jìn)行教學(xué)診斷;請原白云區數學(xué)教研員何潔芳老師對一、二年級進(jìn)行一課一例的教材分析指導。第三，開(kāi)展了“智慧課堂教學(xué)”和“我的教育故事”教師演講比賽。
(3)重視新老師、青年骨干教師的培養工作。給他們壓擔子、創(chuàng )機會(huì )，適時(shí)組織青年骨干教師外出參觀(guān)取經(jīng)，送他們參加各種培訓學(xué)習。讓他們走出去，多與外區的骨干名師教師交流，拓寬視野，努力促進(jìn)教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，盡快提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力。(20xx學(xué)年新招聘了四位新老師和兩位年輕的臨聘教師，主要是采用“一幫一”結對子的方式、錄像課等，利用科組的力量幫助新老師盡快上手。)
(4)關(guān)愛(ài)學(xué)生，精心培養。 鼓勵教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內開(kāi)展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點(diǎn)，在轉化差生上下功夫。一年來(lái)，學(xué)校各學(xué)科成績(jì)穩步提升(區抽測學(xué)科成績(jì)，都達超區的平均分)。
(5)支持各科組、教師參加各項比賽，師生參加區內的各項比賽也能獲得優(yōu)秀成績(jì)。(20xx年區教師教學(xué)演講比賽林莉獲一等獎、王玉獲二等獎、張桂芬獲三等獎;教學(xué)論文比賽王莉蔓獲一等獎、鄭笑玲、張桂芬、鐘秀賢、鐘麗湘、歐陽(yáng)偉英、姚婉莉獲二等獎、李祖娟、鐘柳珍獲三等獎;邱若萍被評為區優(yōu)秀團部。20xx年9月參加“中國夢(mèng)、三十載情”——開(kāi)發(fā)區建區30周年活動(dòng)，獲得繪畫(huà)類(lèi)3個(gè)二等獎;4個(gè)三等獎;xx個(gè)優(yōu)秀獎;并獲得“優(yōu)秀團體獎”等。)
(二)德育工作規范化，全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。
我校以開(kāi)展豐富的'德育活動(dòng)為載體，全面培養學(xué)生的個(gè)人素養。一年來(lái)，學(xué)校的德育工作有序開(kāi)展，卓有成效。形成了師生良好的人際關(guān)系，學(xué)生文明有禮，團結友愛(ài)，陽(yáng)光健康。
1、加強學(xué)生良好行為習慣養成教育，強化行為的內化。充分利用我校自編的《好習慣，伴我行》校本教材，加強學(xué)生日常行為規范教育，逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的機制，按照“文明班”的評比要求，加強檢查的力度，確保常規工作持之以恒，抓細抓實(shí)。
2、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。我校始終堅持“德育教育生活化”，開(kāi)展“德育體驗”主題教育活動(dòng)。不斷擴展德育活動(dòng)載體，豐富主題教育活動(dòng)內容，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程，如：堅持每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國的思想感情;開(kāi)展“閱讀開(kāi)啟心智、書(shū)香浸潤校園”的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加“走遍永和”、“小黃帽”志愿者服務(wù)社區行動(dòng);開(kāi)展種植護綠環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展全員每天跑步運動(dòng);開(kāi)展評優(yōu)秀、樹(shù)標兵等榜樣典型教育。每學(xué)期設立各種激勵學(xué)生進(jìn)步的獎項和表彰，在“三好學(xué)生”評選的基礎上，為了讓更多的學(xué)生體會(huì )到成功的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步，如校、班的每月之星(健康之星、勤學(xué)之星、環(huán)保之星等六星)、十佳學(xué)生、樹(shù)立了良好榜樣。讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中不斷地驗證與深化已有的德育認識，全面提升學(xué)生德育素養。
3、營(yíng)建和諧校園文化氛圍，實(shí)現環(huán)境育人。
圍繞創(chuàng )建“三園”學(xué)校的辦學(xué)目標，著(zhù)力從物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境兩個(gè)層面，打造校園文化。在我們的綜合樓、教學(xué)樓、課室、櫥窗、展板、樓梯等地方，我們會(huì )刻意的充分讓學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品和學(xué)習、活動(dòng)照片得到展示。因為我們要讓每個(gè)學(xué)生無(wú)論身處校園何方，觸目所及的都是自己的作品，生活學(xué)習照片，讓學(xué)生感受到被尊重被賞識，感受到集體的溫暖和關(guān)愛(ài)。每學(xué)期我們都要進(jìn)行“特色班級文化”評選，還建立班級成員相冊集!班級活動(dòng)素材庫!班級特色體育項目!班級微笑照片長(cháng)廊展等活動(dòng)…….
三、強化校園安全管理，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師和家長(cháng)簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全日志上報制度，讓學(xué)生放學(xué)排隊，每天進(jìn)行學(xué)生安全教育，每周發(fā)一次家長(cháng)安全教育校訊通，班內每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長(cháng)、班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。加強校園安保工作和疾病預防措施，定期舉行法制安全講座和師生安全逃生演練，提高師生的安全意識。新莊小學(xué)家長(cháng)義工護航隊，每天堅持在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段守護孩子安全過(guò)馬路。
由于九月學(xué)校校舍改造工程開(kāi)始，涉及到教學(xué)樓、綜合樓等。為了不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)，在上級部門(mén)的支持協(xié)調下，我們5百多師生在臨時(shí)簡(jiǎn)易板房學(xué)習辦公。為了家長(cháng)放心、老師安心及各學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。1.我們加強了學(xué)校與工地的協(xié)調，確保師生的安全;2.由德育處、教導處協(xié)同重點(diǎn)把班級環(huán)境布置好，為每個(gè)班級配置了一大批新圖書(shū)，和課間學(xué)生活動(dòng)的器材。3.加強學(xué)校的保安、后勤工作。4.及時(shí)與家長(cháng)溝通，邀請家長(cháng)到校與孩子共同參與年級活動(dòng)，了解板房的教學(xué)活動(dòng)一樣精彩。
20xx年學(xué)校無(wú)安全事故。
四、合理調配教育資源，廉潔治校。
1.堅持學(xué)校人事、招生、采購、維修、校級活動(dòng)等工作通過(guò)校委會(huì )商議通過(guò)制度，做到事事公開(kāi)，中層干部人人參與學(xué)校工作出謀獻策。
2.學(xué)校的公用經(jīng)費、各項專(zhuān)用資金的支出使用，能?chē)栏癜匆髨绦�，并及時(shí)公布。
3.本人能堅持以身作則，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生。廉潔從教，作風(fēng)正派，真誠待人，努力做老師的表率。
五. 加強學(xué)習，提高個(gè)人素養。
加強自身素養的提升，積極參加校長(cháng)提高班和學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習，提高辦學(xué)理論水平及管理能力。
1.積極參與課題研究，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養。積極開(kāi)展研究，廣州市中小學(xué)德育研究“十二五”規劃20xx年度德育課題《探索融合教育，構建幸福家園》、蘿崗區教育科研“十二五”規劃20xx校長(cháng)專(zhuān)項課題《開(kāi)展啟發(fā)潛能教育與學(xué)校發(fā)展研究》。
2.加強學(xué)習交流，提升辦學(xué)思想。(1)20xx年 xx月xx日—xx日參加了20xx年蘿崗區創(chuàng )建中小學(xué)特色學(xué)校高級研修班——重慶學(xué)校特色學(xué)校參觀(guān)。參加區永崗小學(xué)、聯(lián)合小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng )建研討、分享會(huì )。
(2)主動(dòng)向區內兄弟學(xué)校交流分享——開(kāi)發(fā)區一小、香雪小學(xué)、九龍三小、九龍二小、和豐小學(xué)、永崗小學(xué)等。
3.參加校長(cháng)班學(xué)習，提升管理水平。20xx年全年積極主動(dòng)參加廣州市新一輪基礎教育系統百千萬(wàn)名校長(cháng)班培養學(xué)習;認真履行廣州市首批卓越校長(cháng)培養對象掛職鍛煉實(shí)踐導師工作。
(1)20xx年3月xx日——22日華師集中培訓學(xué)習“行動(dòng)研究和提升能力”，講座、論壇、工作室交流。
(2)3月24日——30日省外(青島)學(xué)校實(shí)踐培訓，參觀(guān)學(xué)校交流。20xx年5月27日——28日增城學(xué)校參觀(guān)交流——“學(xué)校特色凝練”。
(3)20xx年xx月23日——xx月 22日參加國外(美國)培訓學(xué)習“中美校中小學(xué)校長(cháng)教育領(lǐng)導力發(fā)展交流與學(xué)習”
(4)20xx年xx月22日——28日，華師集中培訓學(xué)習“特色課程建設與學(xué)校特色塑造”。
(5)20xx年1月xx日——21日從化學(xué)校參觀(guān)交流——“特色課程建設與學(xué)校特色塑造”。
4.認真參加繼續教育和各級部門(mén)組織開(kāi)展的學(xué)習培訓，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
(1)積極參加區教研中心組織的攀登英語(yǔ)學(xué)習培訓交流。
(2)20xx年xx月xx日——xx日參加區督學(xué)、評估員業(yè)務(wù)培訓。
(3)20xx年xx月xx——20日參加區與英國伯明翰學(xué)院聯(lián)合舉辦的校園長(cháng)培訓。
(4)20xx年7月xx “再見(jiàn)，特殊--認識普通學(xué)校的特殊需要學(xué)生”培訓。
(5)20xx年8月29 “教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養提升”培訓。
六、20xx年學(xué)校開(kāi)展的主要工作活動(dòng)及取得的主要成績(jì)。
1.20xx年5月在“20xx年蘿崗區第四屆學(xué)校藝術(shù)節舞蹈、器樂(lè )比賽”中校群舞《讓我們跳起來(lái)》獲得二等獎。
2.20xx年4月校學(xué)生社團：“手工坊”在20xx年蘿崗區教育系統社團評比中，評為優(yōu)秀社團。
3.20xx年6月蘿崗區新莊小學(xué)五(2)班翱翔中隊榮獲20xx-20xx年度“廣州市少先隊特色中隊”稱(chēng)號
4.20xx年7月學(xué)校合唱隊參加蘿崗區“平安校園”歌曲比賽獲二等獎。
5.20xx年9月獲“廣州市教師幸福團隊”榮譽(yù)稱(chēng)號;
6.20xx年xx月獲蘿崗區第五屆學(xué)校藝術(shù)節聲樂(lè )類(lèi)比賽“二等獎” ;
7.20xx年xx月獲蘿崗區第六屆中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽一等獎;
8.20xx年xx月參加蘿崗區第九屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì );
9.20xx年xx月參加20xx年蘿崗區中小學(xué)校園足球聯(lián)賽小學(xué)組男子Uxx組第四名。
xx.20xx年5月舉行六一系列慶�；顒�(dòng)：創(chuàng )造平臺，發(fā)揮孩子專(zhuān)長(cháng)，其中班級歌唱比賽讓每個(gè)孩子都能在舞臺上一展歌喉。
xx.20xx年7月召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )——“我的成長(cháng)故事分享會(huì )”，十幾位家長(cháng)分享了他們奮斗的工作經(jīng)歷，向全體家長(cháng)傳遞正能量。
xx.20xx年xx月23日接受市關(guān)工委督學(xué)對創(chuàng )建全國優(yōu)秀家長(cháng)實(shí)踐基地的復評工作。
xx.完成市德育課《實(shí)施融合教育 構建幸福家園》結題工作。
xx.20xx年1月，在學(xué)期結束總結會(huì )上與全體教師匯報分享美國學(xué)習見(jiàn)聞。
xx.20xx年xx月，在區督學(xué)、評估員培訓會(huì )上交流分享學(xué)校特色創(chuàng )建工作。
xx.20xx年1月，在20xx學(xué)年第一學(xué)期校長(cháng)工作會(huì )在交流分享學(xué)校踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的經(jīng)驗。
一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作扎實(shí)有效開(kāi)展，并取得一定的成績(jì)。學(xué)校工作得到家長(cháng)的認同，同行的肯定。但我清醒地認識到，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。我個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還待不斷提高提煉。我相信，在教育局的正確領(lǐng)導 ，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷指導下，我們全體教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，為未來(lái)培養合格的人才做出自己應有的貢獻。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 13
一、基本情況
XXX，女，民族，漢。籍貫，江西xx年2月6日出生，于xx91年7月參加工作。黨員，學(xué)歷，本科。畢業(yè)于華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。小教高級。任職經(jīng)歷：
20xx.02-20xx.xx深圳市寶安區福永街道鳳凰小學(xué)任副校長(cháng);
20xx.05—20xx.xx深圳市寶安區福永街道鳳凰小學(xué)任副校長(cháng);
20xx.xx—20xx.xx深圳市寶安區福永街道下十圍小學(xué)任副校長(cháng);
20xx.xx至今 深圳市寶安區福永街道下十圍小學(xué)任副校長(cháng)。
二、綜合評價(jià)
1.德：①有胸懷。一是擁有一顆公正的心，平等地對待學(xué)校里的每一個(gè)人和每一件事，不分親疏遠近，不分彼此厚薄，只要能幫得到的，盡全力而為。用老師的話(huà)說(shuō)就是“一碗水端平”。工作對事不對人;二是擁有一顆愛(ài)心，把教師當成自己的兄弟姐妹，當成自己的長(cháng)輩或是晚輩，和他們共享快樂(lè )，共擔憂(yōu)愁，用“心”關(guān)愛(ài)著(zhù)每一位老師。三是欣賞身邊的人。了解老師的特點(diǎn)，用欣賞的眼光看待身邊的同事。抓住各種合適的場(chǎng)合宣揚老師的優(yōu)點(diǎn)，并想法設法創(chuàng )設平臺讓大家的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。四是寬容別人的過(guò)失。引導同事把工作做實(shí)、做細、做嚴、做在前面，防患于未然，對于盡力后的失誤，予以寬容。
�、谟星閼�。熱愛(ài)教育工作，有深厚的教育情懷。我想這主要來(lái)源于三方面的原因。首先，從小就很喜歡小孩。小的時(shí)候，常常是一放學(xué)回家，放下書(shū)包就去鄰居家帶孩子去了。還有是對職業(yè)的敬畏。教師工作的對象是人。是有著(zhù)千差萬(wàn)別的孩子。教師的一言一行對孩子的價(jià)值觀(guān)的形成有著(zhù)重要的影響。稍有不慎，就可能會(huì )影響孩子的一輩子，因此，心存敬畏。再就是緣于對命運的感恩。我常常以為，一個(gè)人如果與生俱來(lái)的天賦與個(gè)人的興趣愛(ài)好以及工作能夠融合起來(lái)，并且這工作能夠讓你衣食無(wú)憂(yōu)，那么這就是一個(gè)幸運的人。為此我常常感恩，感恩幫助我的人，感恩命運的垂青。我覺(jué)得最好的回報就是好好工作：盡可能幫助身邊的人，為學(xué)生的成長(cháng)盡最大努力。
�、塾性瓌t。待人真誠，做事講原則。按學(xué)校章程辦事，人就不會(huì )浮于事，就會(huì )把目標、把精力聚焦在學(xué)生的發(fā)展上。
2.能：親和力強，團結同事;了解人性，能夠站在對方的角度考慮溝通方法，以便更好地推動(dòng)學(xué)校的工作;協(xié)調能力較強，了解老師的優(yōu)點(diǎn)與不足，盡最大可能根據人的長(cháng)處去協(xié)調工作并根據事情的輕重緩急調配人員;能夠不盡余力運用各種資源為老師和學(xué)生服務(wù)。
3.勤：勤于學(xué)習，勤于思考，勤于工作。喜歡閱讀，經(jīng)常會(huì )閱讀一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的報刊雜志或書(shū)籍。如《人民教育》、《陶行知教育名篇》、《以?shī)^斗者為本》。勤于思考，寫(xiě)下思考的問(wèn)題：《讓閱讀引領(lǐng)孩子的精神成長(cháng)》，寫(xiě)下對班級嘉年華的思考。對所分管的工作保持不斷的思考，促進(jìn)工作深入發(fā)展，并且不斷跟進(jìn)，保證工作質(zhì)量。
4.績(jì)：
�、僖幏冻Ｒ�，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生謀發(fā)展
教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，因而學(xué)校的教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。而常規的扎實(shí)與否關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞。特別是國家、省、市、區各級提倡減負增效，更需要把好質(zhì)量的關(guān)，防止減負走向另一個(gè)極端。根據學(xué)校的.實(shí)際情況，在教學(xué)常規管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來(lái)規范學(xué)校的辦學(xué)行為，以制度的落實(shí)來(lái)提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量。形成下十圍小學(xué)教學(xué)常規制度，不斷完善教學(xué)常規，特別完善三處，一是新教師的常規檢查采用量化的辦法。初來(lái)乍到的老師很快認真地投入到工作當中，據來(lái)自科組長(cháng)的反饋，新教師比以往更積極，更努力。二是術(shù)科科組的常規檢查辦法。增加了對課堂內容學(xué)習情況的抽檢，體育科組增加了對學(xué)生體能的抽測。這些檢查有助于學(xué)校和教師分析教學(xué)的效率，以便于有目標的對自身的教學(xué)進(jìn)行調整，有力地促進(jìn)了教師常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量，實(shí)現面向全體的教育目標。三是規范興趣小組的津貼補助辦法以及形成行政的檢查辦法，督促教師按照計劃訓練，實(shí)現有勞有得，不勞不得。
秉著(zhù)從教師中來(lái)，到教師中去的理念，常規管理在實(shí)踐中不斷修正，逐步完善，最終形成文字成為我校絕大多數人都認同的常規管理制度。
�、诖偈箤W(xué)校濃厚的教研氛圍的形成。
堅持不懈地開(kāi)展轉變教學(xué)觀(guān)念工作。
骨干先行。20xx年，為了改變我校落后的教學(xué)觀(guān)念，我利用在深圳參加英國培訓班獲得的資源，帶領(lǐng)全體科組長(cháng)到福田區學(xué)習杜郎口教學(xué)模式。先由科組長(cháng)自行在班級嘗試，成熟后在科組推廣，使得每一位老師每學(xué)期都能根據教材和學(xué)生的特點(diǎn)上幾節杜郎口模式的課，逐步推動(dòng)課堂學(xué)生主體性的確立。第一年的嘗試所得得到當時(shí)參加辦學(xué)水平評估組長(cháng)張波組長(cháng)的高度認可。正欲推廣之時(shí)，學(xué)校成員發(fā)生變動(dòng)，全部科組長(cháng)調往其他學(xué)校。20xx年，再次組織教學(xué)處和科組長(cháng)前往學(xué)習。為了培養一批有方向感，有目標，有職業(yè)幸福感的教師，引領(lǐng)教師樂(lè )教樂(lè )享，從而帶動(dòng)學(xué)校整體的教研氛圍。我校還構建了學(xué)校第一屆四級梯隊。制定福永街道下十圍小學(xué)構建第一屆“名師工程”方案�！陡Ｓ澜值老率畤W(xué)第一屆四級梯隊選拔與認定辦法》、《福永街道下十圍小學(xué)第一屆四級梯隊管理和考核辦法》。
借助學(xué)府的力量轉變教學(xué)觀(guān)念�！八街梢怨ビ瘛�。借助市搭建的平臺，邀請幫扶學(xué)校學(xué)府小學(xué)到我校送課。學(xué)府老師精湛的教學(xué)，先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)念給我們全體老師的思維帶來(lái)沖擊。老師紛紛在課堂上嘗試改變。
本學(xué)期，我校語(yǔ)文樂(lè )園、數學(xué)李東凡、科學(xué)、音樂(lè )段曉雯代表街道參加區課堂教學(xué)大賽。音樂(lè )科獲全區第一名的好成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)分別獲得片區賽課二等獎，在巡堂和聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現我校課堂變化不僅僅是骨干教師的行為，整體課堂都發(fā)生了不小的變化：學(xué)生課堂實(shí)踐的時(shí)間多了，精心準備的課多了;為了學(xué)生的發(fā)展，挑戰自我，另辟蹊徑的課有了。
�、蹖W(xué)校特色工作從無(wú)到有。
創(chuàng )建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。任職期間經(jīng)歷了學(xué)校藝術(shù)特色的重構和深入發(fā)展。
20xx年，學(xué)校被寶安區教育局評定為藝術(shù)特色學(xué)校。20xx年，新一屆校長(cháng)率領(lǐng)領(lǐng)導班子在村小改造工作上嘔心瀝血。20xx年，學(xué)校建設才基本完成。當時(shí)，師資力量因為調動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了變化。如何重新建立藝術(shù)特色?根據對老師的觀(guān)察了解，我建議校長(cháng)嘗試從合唱抓起。在三位校長(cháng)的督促下，在全體老師的支持下，特別是潘老師的熱心幫助下，熱愛(ài)合唱的古子鋒老師克服種種困難，一人獨挑合唱團，當年，在區市比賽中創(chuàng )造了令人想不到的奇跡。最好獲得了全市第四名的好成績(jì)。本屆比賽，我校合唱隊大隊和小隊在寶安區的合唱中分別獲得一等獎、二等獎的好成績(jì)。大隊的孩子代表區參加市比賽獲銀獎。古老師本人也多次承擔街道的教師合唱團指導和指揮工作。學(xué)校合唱隊在區域內有著(zhù)良好的聲譽(yù)。
粵劇經(jīng)過(guò)幾年的努力，獲得全國小梅花金獎兩個(gè)，省級金獎銀獎各一個(gè)，市區級榮譽(yù)十多項。特別今年，《啞女告狀》獲得全國小梅花業(yè)余組第一名的好成績(jì)。寶安電視臺、南方電視臺、深圳市電視臺紛紛報道。
經(jīng)過(guò)四年的努力，學(xué)校全體老師齊心協(xié)力，歷任兩位校長(cháng)，終于建構了粵劇、合唱藝術(shù)項目。學(xué)校形成了以粵劇為龍頭，合唱引領(lǐng)，三模、版畫(huà)、舞蹈等并駕齊驅的藝術(shù)項目，滿(mǎn)足了不同孩子的成長(cháng)需要。
為了特色項目深入發(fā)展。上學(xué)期，校長(cháng)秉承繼承和發(fā)展的原則，在學(xué)校原有的藝術(shù)特色上提出“德育和辦學(xué)特色結合”的辦學(xué)方向，將特色項目引向普及。我引領(lǐng)團隊幾度頭腦風(fēng)暴，定下班級嘉年華的初步方案;邀請專(zhuān)家論證并在十二月實(shí)施，現在觀(guān)察了解方案實(shí)施的情況，以便于后續工作的深入開(kāi)展。
5.廉：廉潔奉公。車(chē)輛自己購買(mǎi)，從不外出吃飯，接待工作餐在飯堂解決。
6.存在問(wèn)題及建議：
學(xué)習的系統性要加強。特別是加強理論學(xué)習。
一年來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導下，依靠全校教師，圍繞我校確定的“常規工作是基礎，德育工作是核心，教育質(zhì)量是命脈，教育科研是先導，”的辦學(xué)思路，緊緊咬住“教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，實(shí)施 “融合教育理念”，充分發(fā)揚我�！皠�(wù)實(shí)求真、團結進(jìn)取”的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步推行精細化管理，強化養成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，調動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理和改革，以情感人、民主公開(kāi)，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，圓滿(mǎn)完成全年度的各項工作，把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的層面，努力打造學(xué)校的品牌特色——“家園”校園文化。
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 14
20xx年對我們來(lái)說(shuō)非同尋常。教室拆遷，教學(xué)樓正在施工。學(xué)生數量增加，教室短缺，教師缺編，種種困難擺在了我們面前。開(kāi)學(xué)前一天，我校召開(kāi)了全體教師動(dòng)員會(huì )，我把擺在我們面前的困難告知了大家，同時(shí)提出了不合乎情理的要求：盡管困難重重，但是：
一、我們要保證教學(xué)質(zhì)量，
二、更要保證孩子們的安全。
因為我們有一支團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。
一年來(lái)，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，國學(xué)教育走進(jìn)了課堂，課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效，教研教改不斷創(chuàng )新，學(xué)校管理規范有序，教學(xué)成績(jì)不斷提高。得到了家長(cháng)們的認可�，F將這一年來(lái)的工作匯報如下：
一、加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)
學(xué)校重視師德師風(fēng)建設，為了能讓教師們不斷成長(cháng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為教師搭建平臺。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽，為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓的機會(huì )，通過(guò)培訓來(lái)提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神，團結力量大。工作作風(fēng)大有改善，工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中，取得小學(xué)組二等獎的'好成績(jì)。xx年又被評為縣級學(xué)科領(lǐng)軍人物。王老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能與創(chuàng )新展示活動(dòng)�？傊�，學(xué)校在管理過(guò)程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，共同將學(xué)校辦好。
二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。
1、堅持以德育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅持“以德育人”的辦學(xué)方針，堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容，以各類(lèi)活動(dòng)為契機，練就人格的形成。
學(xué)校開(kāi)展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養了學(xué)生的特長(cháng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校定期開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，召開(kāi)了感恩教育演講比賽，同學(xué)們演講的內容健康充實(shí)，生動(dòng)感人，道出了自己的心聲；五一召開(kāi)運動(dòng)會(huì )、六一舉辦文藝匯演，十月一歌頌祖國。營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園文化，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè )、健康成長(cháng)。本學(xué)期，我多次組織師生們觀(guān)看國學(xué)教育的專(zhuān)題視頻，學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯(lián)歡會(huì )。一年來(lái)，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效顯著(zhù)，全校學(xué)生的養成意識明顯增強，校園秩序良好。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng )建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校定期作法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”，學(xué)校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，每學(xué)期與班主任，科任教師簽訂安全目標責任書(shū)，與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)。制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生觀(guān)看遠程安全專(zhuān)題片，了解回避、應對各種危險的常識，對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭，安裝安全警示牌。為確保校園安全，創(chuàng )建平安校園打下了硬件基礎。
三、堅持科學(xué)化管理，提高師生素質(zhì)
孔子曰：“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從�！边@句話(huà)告知我，作為校長(cháng)要從自身做起，以學(xué)校為家，自己是主人，牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度，完善學(xué)生的管理制度，全面實(shí)施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度，從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽(tīng)課參與教研制度，使課改能順利進(jìn)行。堅持民主集中制原則，發(fā)揮教代會(huì )的作用。堅持校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度，虛心接受教職工提出的意見(jiàn)、建議，使教師成為管理學(xué)校、辦好學(xué)校的主人。
四、改善辦學(xué)條件，一切為了明天
在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下，加大了對學(xué)校的投入，辦學(xué)條件不斷改善，新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進(jìn)，xx年我校又購置了10臺電腦，水管改造也已完成，師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見(jiàn)，又投資近萬(wàn)元，為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程，部分教室拆除，為不影響孩子們正常學(xué)習，我們克服了資金短缺困難，自行出資兩萬(wàn)元為學(xué)生租了教室。孩子們沒(méi)有辜負老師們的眾望，在升級考試中六個(gè)年級我們取回了阜草片11個(gè)學(xué)科第一名。
全體教師的淚水與汗水換來(lái)了優(yōu)異成績(jì)，換來(lái)了學(xué)生家長(cháng)的稱(chēng)贊。換來(lái)了孩子們的笑臉，換來(lái)了平安校園。值！真值！謝謝大家！謝謝我的兄弟姐們！在此我也衷心感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷，以及對我工作的支持和幫助，我會(huì )繼續努力，辦好人民滿(mǎn)意的教育。謝謝大家！
小學(xué)校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告 15
一年來(lái)，在領(lǐng)導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園“爭創(chuàng )省十佳”中心工作，發(fā)揮黨員模范先鋒作用，廉潔自律、積極進(jìn)取，勤奮工作，圓滿(mǎn)完成了各項工作，現將一年來(lái)的思想學(xué)習和工作情況總結如下：
一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。
為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。一是努力學(xué)習政治理論。一年來(lái)先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《教師職業(yè)道德》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》等有關(guān)文件，并認真記錄了兩萬(wàn)字的筆記。通過(guò)學(xué)習，開(kāi)闊了眼界，進(jìn)一步確立了正確的世界觀(guān)，堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;二是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。利用業(yè)余時(shí)間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開(kāi)展等等，通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新《綱要》精神，明確了立足我園實(shí)際，在教學(xué)中應注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);三是堅持做到理論與實(shí)踐相結合。在平時(shí)的工作中，嘗試運用學(xué)到的新知識指導自己的工作，在與老師們制定計劃、組織教研活動(dòng)時(shí)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略，在學(xué)習、實(shí)踐、運用的過(guò)程中不斷提高自己。撰寫(xiě)的文章《一切從孩子的`需要出發(fā)》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開(kāi)發(fā)表。
二、廉潔自律，積極進(jìn)取，圓滿(mǎn)完成了年度各項工作
工作中嚴格要求自己，時(shí)刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。積極進(jìn)取，圓滿(mǎn)地完成了各項工作。
一是協(xié)助園領(lǐng)導組織好各項活動(dòng)。今年以來(lái)，我園開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：春季運動(dòng)會(huì )、慶三八感恩活動(dòng)、讀書(shū)月活動(dòng)、新生家長(cháng)會(huì )、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開(kāi)放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環(huán)境創(chuàng )設評比、教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)、慶新年故事大王、棋類(lèi)比賽等三十多次活動(dòng)，每一項活動(dòng)中，自己都能積極為領(lǐng)導出謀劃策，從方案的制定、活動(dòng)場(chǎng)地材料的投放、過(guò)程的組織及活動(dòng)后數據的統計、活動(dòng)的總結反思，自己都能積極地投入其中，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行，取得了良好的效果。
二是協(xié)助分管領(lǐng)導搞好幼兒園教學(xué)工作。教學(xué)是幼兒園工作的重點(diǎn)，是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來(lái)，自己能充分發(fā)揮教導主任的職能作用，協(xié)助分管領(lǐng)導做好幼兒園教學(xué)和教師的培訓工作。深入班級聽(tīng)課、觀(guān)察區域活動(dòng)的組織達百余節，在此基礎上及時(shí)與教師交流反饋，不斷提高教育活動(dòng)和區域活動(dòng)的組織實(shí)效;按時(shí)檢查教師的備課情況，上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查，下半年負責中班教師的備課檢查，每次都能認真給予指導與反饋，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)孩子的發(fā)展;另外還嘗試寫(xiě)人文日記的方式增加與教師的交流，在三八節、六一和新生入園后撰寫(xiě)了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫(xiě)給小班的老師》通過(guò)網(wǎng)站與老師溝通，肯定教師的工作，激勵老師的工作積極性。參與指導的活動(dòng)《小雞出殼》獲章丘市優(yōu)質(zhì)課。
三是努力做好家長(cháng)工作。年初，制定了切實(shí)可行的家長(cháng)工作計劃，并鼓勵教師在此基礎上結合自身實(shí)際，創(chuàng )新家長(cháng)工作。一年來(lái)，先后組織開(kāi)展了2次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，充分利用幼兒園網(wǎng)站組織了“講述親子故事分享家教經(jīng)驗”征文比賽，先后3次向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷，對家長(cháng)提出的各項的意見(jiàn)和建議及時(shí)進(jìn)行仔細統計整理總結，為下一步的家長(cháng)工作提供依據，下半年對于家長(cháng)撰寫(xiě)的優(yōu)秀經(jīng)驗文章嘗試進(jìn)行互動(dòng)反饋并推薦到網(wǎng)站首頁(yè)。日常中關(guān)注教師的常規家長(cháng)工作開(kāi)展情況，定期檢查并收集家教園地內容，協(xié)助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長(cháng)專(zhuān)題講座、大班幼小銜接專(zhuān)題講座等家長(cháng)活動(dòng)。
四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優(yōu)秀經(jīng)驗和好的做法進(jìn)行推廣，一年來(lái)，自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁(yè)的新聞動(dòng)態(tài)、家園互動(dòng)、陽(yáng)光寶貝等欄目的撰寫(xiě)與編輯，積極參與幼兒園外墻的環(huán)境、宣傳櫥窗的設計制作，及時(shí)對我園的各種先進(jìn)經(jīng)驗、組織的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、章丘報、章丘教育信息網(wǎng)、章丘電視臺發(fā)表新聞40余條，為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外，按照省十佳幼兒園爭創(chuàng )工作的要求，先后整理幼兒園班級各類(lèi)工作計劃、各類(lèi)觀(guān)察記錄、各類(lèi)活動(dòng)的過(guò)程資料、教師優(yōu)秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進(jìn)行了仔細的收集、完善、分類(lèi)打印，使我園的教學(xué)工作材料更加規范更加條理。
三、存在的不足
客觀(guān)的剖析自己，還存在以下問(wèn)題和不足：一是理論和業(yè)務(wù)水平還需不斷提高，工作能力有待于進(jìn)一步改進(jìn);二是還要更多的深入一線(xiàn)，發(fā)現老師們教學(xué)中存在的問(wèn)題，協(xié)助分管領(lǐng)導做好園本教研工作;
今后的工作中，自己一定會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì)，改正不足，全面提高自身素質(zhì)和水平，使工作中更上一個(gè)新臺階。
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