實(shí)用的個(gè)人述職報告
在當下社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的實(shí)用的個(gè)人述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的個(gè)人述職報告1
捧著(zhù)累累的碩果，迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，我們又迎來(lái)了兩個(gè)月度工作總結會(huì )會(huì )的召開(kāi)。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是豐收的一年，特別是這半年里收獲了太多太多，需要感謝的人太多太多。
在這里，我謹向關(guān)心支持我們電話(huà)銷(xiāo)售部的領(lǐng)導和廣大員工表示衷心的感謝！并對電話(huà)銷(xiāo)售這方面工作做一個(gè)述職：
一、兩個(gè)月度來(lái)工作完成情況
半年來(lái)，我們對電話(huà)銷(xiāo)售團隊進(jìn)行了整合，渠道部銷(xiāo)售人員現有人，網(wǎng)站部銷(xiāo)售人員現有人，客服部銷(xiāo)售人員現有人；完成了呼叫系統上線(xiàn)，對呼入呼出業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細分工；制訂了銷(xiāo)售規則，與產(chǎn)品部門(mén)合作進(jìn)行了職稱(chēng)英語(yǔ)、四六級等多次電話(huà)銷(xiāo)售促銷(xiāo)活動(dòng)，完成總業(yè)績(jì)，其中，重點(diǎn)產(chǎn)品電話(huà)銷(xiāo)售工作（此處需要產(chǎn)品銷(xiāo)售數據）。
我們具體做好了以下幾項工作：
�。ㄒ唬⿵娀嘤�。
強化產(chǎn)品知識與話(huà)述集中培訓。為保證培訓工作按質(zhì)、按量完成，根據所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，結合培訓人員需求，選擇培訓教材、教學(xué)光碟。培訓前發(fā)到培訓人員手中，做到人一套，方便教學(xué)、方便復習、自學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量，鞏固了教學(xué)成果。教師做到分工明確，責任到人。
每次培訓，由專(zhuān)業(yè)授課教師，按照日程表進(jìn)行教學(xué)。要求理論講解通俗易懂，實(shí)作具體、有針對性，一看就會(huì )。如，11月27日，老師為我們進(jìn)行了職稱(chēng)英語(yǔ)培訓，取得了很好的效果（我用27號前后的兩組數字進(jìn)行比較）。
�。ǘ└孪到y。
聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，積極進(jìn)行呼叫系統的更新，以新的呼叫系統為基礎，整合呼入，來(lái)電量較更新前明顯上升。
�。ㄈ┘毣止�。
對呼入呼出進(jìn)行了細化，并明確分工。在呼出方面，加大呼出密度，以便更多的人了解到學(xué)校，了解到學(xué)校的產(chǎn)品，為學(xué)校爭取到更多的客戶(hù)資源。加強了呼入與產(chǎn)品的協(xié)作，進(jìn)行了多次促銷(xiāo)活動(dòng)，取得了較好效果；呼出方面，進(jìn)行未付款訂單的跟進(jìn)，在學(xué)員跟進(jìn)方面，及時(shí)了解學(xué)員處于哪個(gè)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。每個(gè)新開(kāi)發(fā)的學(xué)員，都制表統計，在開(kāi)發(fā)學(xué)員的得失之處做分析。
通過(guò)召開(kāi)每月一次例會(huì )來(lái)分析近來(lái)學(xué)員的狀況，對于未成交的學(xué)員做出總結，以便更好地跟進(jìn)，對于成交的學(xué)員我們及時(shí)分享經(jīng)驗，以供大家學(xué)習。同時(shí)，執行了同等學(xué)歷的老學(xué)員二次銷(xiāo)售，及時(shí)和老學(xué)員溝通。在啟用新品時(shí)，首先通知老學(xué)員，得到他們的承認后方可啟用，若他們不接受，我們作相應的改進(jìn)滿(mǎn)足他們的需求。
對于老學(xué)員的回訪(fǎng)，我們是不定期的。在節假日里我們送出問(wèn)候和祝福，在重要的日子里送些小禮品以增進(jìn)感情。
在平時(shí)，我們也和老學(xué)員保持聯(lián)絡(luò )，關(guān)心他們的狀況，增進(jìn)感情。如果方便的話(huà)，可以登門(mén)拜訪(fǎng)老學(xué)員，以便促進(jìn)我們和老學(xué)員之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)我們的努力，半年來(lái)，老學(xué)員成單量達到個(gè)。
�。ㄋ模┩晟浦贫�。
為更好地促進(jìn)工作，我們研究制訂并嚴格執行《電話(huà)銷(xiāo)售執行規則》，對工作執行流程、業(yè)績(jì)認定、數據安全等方面進(jìn)行了嚴格規定，違規操作情況明顯下降。
各位領(lǐng)導、同志們，以上這些成績(jì)的取得，是校領(lǐng)導關(guān)心、支持的結果，是我們銷(xiāo)售部員工共同努力的結果。這些成績(jì)，為進(jìn)一步加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基，為新起點(diǎn)創(chuàng )造新氣象奠定了堅實(shí)的基礎。
二、存在的問(wèn)題和不足
雖然半年來(lái)我們的工作取得了一定成績(jì)，但是離領(lǐng)導的要求還存在很多差距和不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：
一是呼入方面：咨詢(xún)應對能力不足，部分課程仍然缺乏深度咨詢(xún)能力，需要與產(chǎn)品加強協(xié)作，加大培訓力度。
二是呼出方面：目前主要日常業(yè)務(wù)是網(wǎng)站未支付訂單回訪(fǎng)，業(yè)務(wù)性質(zhì)較為淺表化。在真正意義上的電話(huà)銷(xiāo)售，即老用戶(hù)二次開(kāi)發(fā)與新用戶(hù)電話(huà)陌生拜訪(fǎng)銷(xiāo)售上投入的力度不夠。
三是有的僅憑感覺(jué)銷(xiāo)售，對業(yè)績(jì)起伏無(wú)統計分析，對主要產(chǎn)品轉化率無(wú)統計分析。
四是團隊氛圍一度出現問(wèn)題，業(yè)務(wù)競爭向惡性競爭方向發(fā)展，直接影響整體業(yè)績(jì)。
三、下步打算
新起點(diǎn)，新希望。成績(jì)代表過(guò)去，我們的工作將開(kāi)始新的起點(diǎn)。下一步，我們將努力做好以下幾方面的工作：
一是加強合作，進(jìn)一步強化培訓。
新的一年，我們希望和產(chǎn)品部進(jìn)一步加強合作，多為我們進(jìn)行產(chǎn)品培訓，協(xié)助我們走向資深銷(xiāo)售顧問(wèn)的行列。對于學(xué)校的職員來(lái)說(shuō)，熟悉學(xué)校的產(chǎn)品是很必要的。
為了發(fā)展，學(xué)�？赡軙�(huì )有產(chǎn)品改進(jìn)或者新品的推出，經(jīng)常開(kāi)展一些產(chǎn)品的培訓，讓職員對學(xué)校的新產(chǎn)品更加了解，提高員工的工作技能，讓大家成長(cháng)得更快。
二是加強數據統計與分析，及時(shí)了解呼入和呼出量，根據業(yè)績(jì)起伏加強管理，提高產(chǎn)品轉化率。
三是積極研究發(fā)掘銷(xiāo)售規律，以指導好銷(xiāo)售工作的開(kāi)展，為學(xué)校創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。
四是進(jìn)行大規模外呼，讓沉睡的數據蘇醒，促成老客戶(hù)的多次銷(xiāo)售。（具體到產(chǎn)品）
以上是我兩個(gè)月度來(lái)的工作總結和計劃建議，有什么不當的地方還請領(lǐng)導指正。
實(shí)用的個(gè)人述職報告2
時(shí)光荏苒。20xx年度工作在全體員工的忙碌中匆匆而去�；厥坠ぷ鞯娜兆�，在公司領(lǐng)導的熱枕關(guān)懷下，在部門(mén)的悉心指導下，在公司其他員工的密切配合下，我的各項工作得以順利完成。
2月份，帶著(zhù)樸實(shí)的心情來(lái)到了xx。開(kāi)始了一段新環(huán)境的里程，工作內容包裹著(zhù)熟悉的和未知的，鞭策著(zhù)我需要付出更多的努力去學(xué)習和挑戰。幾個(gè)月一瞬間過(guò)去了，工作在有條不絮的進(jìn)行著(zhù)。歲末，每個(gè)人都應該梳理過(guò)去、籌劃未來(lái)。
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對物業(yè)管理員的職責任務(wù)不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強學(xué)習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習提高，通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，從不會(huì )到會(huì )，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在幾個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每
一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識，渴望有所突破的我，將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
為了總結經(jīng)驗，尋找差距，規劃前景，促進(jìn)20xx年工作再上一個(gè)新臺階，現將20xx年主要日常工作和階段性工作總結如下：
一、深化學(xué)習認識公司各項規章制度和客服經(jīng)理的崗位職責制度。
跟崗學(xué)習客服經(jīng)理崗位職責:（1）客服現場(chǎng)巡查;（2）裝修現場(chǎng)管理與巡查;（3）及時(shí)處理業(yè)主的各類(lèi)投訴；（4）及時(shí)處理前臺轉交的各類(lèi)業(yè)主反映的問(wèn)題；（5）完成上級交辦的其他工作。通過(guò)學(xué)習上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強的組織領(lǐng)導能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力。
二、深刻了解掌握小區整體基本情況，理論聯(lián)系實(shí)際，積極參與學(xué)習與培訓。
自覺(jué)學(xué)習應知應會(huì )，熟悉和了解小區整體基本運行情況，接受部門(mén)領(lǐng)導的培訓與考核，掌握客服部基本作業(yè)程序，在學(xué)習與工作中培養高度的責任感和敬業(yè)精神，力爭工作認真細致，對業(yè)主家維修事項積極與施工單位聯(lián)系，同時(shí)及時(shí)反饋回訪(fǎng)業(yè)主。
三、落實(shí)客服助理崗位職責，及時(shí)完成對客戶(hù)的服務(wù)及領(lǐng)導交給的其他工作任務(wù)。
1、每月完成四次對空置房的巡檢與記錄工作，發(fā)現公共設備設施問(wèn)題及時(shí)處理隱患，糾正小區內裝修戶(hù)違規、違反裝修管理規定，在日檢責任區內情況時(shí)下發(fā)整改通知并通知業(yè)主及時(shí)整改，對于執意不整改或者拒簽的做好記錄工作，提醒、制止、上報三步走。
實(shí)用的個(gè)人述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
20xx—20xx學(xué)年是我校發(fā)展中不平凡的一年，是至關(guān)重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進(jìn)，出色完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作，為學(xué)校的“十二五”規劃發(fā)展奠定了良好的基礎，現將本學(xué)期的各項工作向在座領(lǐng)導、教師做以陳述，敬請各位給予指正。
一、堅持安全第一，確保師生安全。
1、打造安全校園。學(xué)校歷來(lái)把安全工作擺在首要位置。尤其在本學(xué)期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓，全面考慮我校內外環(huán)境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長(cháng)組織開(kāi)展了校園安全專(zhuān)項會(huì )議，從學(xué)校作息安排、校門(mén)開(kāi)關(guān)、校內巡邏、校門(mén)治安、外來(lái)人員接洽、學(xué)生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個(gè)層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節有人負責，每一時(shí)刻有人堅守；發(fā)放了“致家長(cháng)同志關(guān)于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡(luò )，全員協(xié)防、共筑安全防線(xiàn)；注重安全教育工作的切實(shí)開(kāi)展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動(dòng)、開(kāi)展好每學(xué)期一次的專(zhuān)項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。
2、創(chuàng )建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，完成了校園綠化樹(shù)、走廊文化建設、操場(chǎng)排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學(xué)習工作提供了便利；繼續關(guān)注甲型H1N1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專(zhuān)項疫苗，加強日常室內外衛生工作的全力開(kāi)展、加強日常學(xué)生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長(cháng)的全力參與支持，切實(shí)保證了我校這一學(xué)年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善，提升管理水平。
1、強化業(yè)務(wù)提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長(cháng)只有不斷地完善、充實(shí)自我，才能更好地把握教育動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)全體教師逐步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在處理好繁瑣的學(xué)校事務(wù)之余，我非常注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，絲毫沒(méi)有放松教育法律法規、教育理論的學(xué)習，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學(xué)校重大事務(wù)，建立科學(xué)地管理體系，保證學(xué)校辦學(xué)方向的正確性。
自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹(shù)立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學(xué)常規帶頭落實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。
2、注重制度建設，促進(jìn)健康發(fā)展。在學(xué)校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學(xué)校實(shí)情不斷地進(jìn)行查缺補漏、細節完善的工作，目前學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、科研、財務(wù)以及隊伍建設等方面都有明確而實(shí)用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時(shí)，減少了管理中的矛盾沖突，使學(xué)校管理更加制度化、科學(xué)化；注重制度實(shí)施過(guò)程中的公開(kāi)、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學(xué)校事務(wù)，對管理方式方法有意見(jiàn)的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質(zhì)疑，形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設，形成戰斗堡壘。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的新班子初步磨合，進(jìn)入20xx年以來(lái)更加注重班子的建設，班子在各項工作開(kāi)展、分管協(xié)調上有了更多默契，學(xué)校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。
由于學(xué)校規模的影響，每一位中層領(lǐng)導都承擔相應教學(xué)任務(wù)，在出色完成好教學(xué)的同時(shí)，堅持成為學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長(cháng)間的溝通橋梁，每一活動(dòng)中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無(wú)往不利，做到校長(cháng)在一個(gè)樣，校長(cháng)不在還一樣，真正成為學(xué)校建設中堅強的戰斗堡壘。
4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實(shí)施目標的合理規劃，工作就能有條不紊地進(jìn)行。任職以來(lái)，我本著(zhù)‘站得高一點(diǎn)，看得遠一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個(gè)管理細節，解決突破每一個(gè)工作難題，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)，隨著(zhù)督導、目標管理工作的深入開(kāi)展，我校加強各項教學(xué)常規的整改與落實(shí)，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學(xué)校管理模式化、教師素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)設施現代化、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展化、教研成果實(shí)用化、文體活動(dòng)多樣化的工作目標，進(jìn)而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位，提升學(xué)生品質(zhì)。
1、強化師德學(xué)習，增強服務(wù)意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農村基層學(xué)校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務(wù)繁多，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)法律法規，加強師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養，樹(shù)立全心全意為農村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動(dòng)學(xué)校各項工作有效開(kāi)展。
2、重視德育工作，創(chuàng )建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，這樣就更能充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。在本學(xué)期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛(ài)家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中深刻體會(huì )到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學(xué)生的’愛(ài)國熱情，強化學(xué)生自身品德修養，進(jìn)而形成了積極向上、團結奮進(jìn)、互助互愛(ài)的良好風(fēng)氣，學(xué)生整體素質(zhì)水平有了較大提高。
四、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、激勵教師開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)現學(xué)校自身特色。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行這四個(gè)方面的結合，就是學(xué)思要聯(lián)系，知行要統一。認知應該是啟發(fā)，要教學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習，掌握認知的手段，實(shí)現教是為了不教，“授之以漁”才是學(xué)生終生學(xué)習的法寶。因此，以“創(chuàng )新性”激勵教師開(kāi)拓進(jìn)取，挑戰自我，是學(xué)校興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新對我校而言尤為重要，我校的辦學(xué)資源與其它小學(xué)相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng )新才能造就局部?jì)?yōu)勢。我校歷來(lái)倡導“自主學(xué)習，合作探究”的理念，教育教學(xué)水平總是在鎮前列，卻難以沖刺鎮前茅。一學(xué)期來(lái)，我校通過(guò)大力倡導創(chuàng )新，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐，為學(xué)校的持續發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng )新的重要性，在練好教學(xué)基本功的基礎上，學(xué)校開(kāi)展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和創(chuàng )新大賽，組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)，大大提高了師生的自主創(chuàng )新和自主學(xué)習的能力，教育教學(xué)水平明顯提升，逐步形成了學(xué)校自身特色。
2、立足常規教學(xué)活動(dòng)，轉變觀(guān)念提升課改高度。從常規教學(xué)的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學(xué)的`基本抓起，全面引領(lǐng)教師把握課改精髓，注重課改理念與實(shí)際教學(xué)的結合，切實(shí)把新課改落到實(shí)處，改到深處。充分利用學(xué)校教研、科研工作的開(kāi)展，加大校內交流，促進(jìn)共同提高。與教導主任一起，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂，與教師共同研討實(shí)際教學(xué)中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動(dòng)的風(fēng)氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學(xué)常規的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng )造意識，為學(xué)校整體教學(xué)注入鮮活動(dòng)力。
五、致力基礎建設，改善辦學(xué)條件。
完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)是學(xué)校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實(shí)辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營(yíng)造一個(gè)寬松舒適的工作環(huán)境；從學(xué)校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問(wèn)題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學(xué)期我校投入大量資金、人力，保證了學(xué)校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期，組織人員對校內綠化樹(shù)、甬路鋪設、學(xué)生休息室、操場(chǎng)排水、存儲取暖煤場(chǎng)地等進(jìn)行改造，為師生提供更大地便利，也為學(xué)校節省了大量資金。
全面遵循學(xué)校財務(wù)管理制度，將學(xué)校有限的資金充分利用好，規范帳目管理，堅決執行財務(wù)公開(kāi)制度，并嚴格履行上級有關(guān)住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實(shí)把每一筆資金發(fā)放到學(xué)生手中，保證公平教育制度的貫徹落實(shí)。
總之，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下、全體老師的通力配合下，本學(xué)期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績(jì)，但也存在一定的問(wèn)題，如：學(xué)校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學(xué)水平不達標、校園設備老化等問(wèn)題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門(mén)的幫助引導，我們一定會(huì )克服難關(guān)，再創(chuàng )佳績(jì)！
最后，請允許我向一直給予我個(gè)人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教師、領(lǐng)導，說(shuō)一聲：謝謝！
實(shí)用的個(gè)人述職報告4
一、過(guò)去一年的主要工作及取得的成績(jì)：
1、深入課題研究，不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究，同時(shí)提高評課的針對性，我們在原來(lái)的課題研究基礎上，增加了課堂觀(guān)察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會(huì )議上，張衍峰局長(cháng)在講話(huà)中表?yè)P了我們這一做法。如今，我們將課堂觀(guān)察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導評價(jià)我們說(shuō)，附小的課題做的實(shí)，效果好。
2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔任一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)，在完成數學(xué)教師的常規工作外，我積極參與數學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節，20xx年也不例外，上半年我聽(tīng)課43節，下半年聽(tīng)課45節，并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。
3、致力于青年教師培養，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng )新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開(kāi)課和觀(guān)摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書(shū)就10個(gè)，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示范課的獲獎證書(shū)，有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數學(xué)教材培訓上執教觀(guān)摩課的證書(shū)，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )執教觀(guān)摩課的獲獎證書(shū)，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書(shū)，還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì )上提供觀(guān)摩課的證書(shū)。
4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學(xué)視導總結暨教學(xué)研討現場(chǎng)會(huì )的一個(gè)重頭戲，就是展示我�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì )上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數學(xué)組現場(chǎng)展示了課前會(huì )議、先行課的課堂觀(guān)察、課后會(huì )議三個(gè)環(huán)節，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現場(chǎng)聽(tīng)課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì )領(lǐng)導和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃�！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。
5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書(shū)從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎老師時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：成績(jì)，歸功于數學(xué)這個(gè)團隊。的確，每次出市級公開(kāi)課，數學(xué)上的幾位主任都會(huì )主動(dòng)湊上前來(lái)，獻言獻策，年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō)：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團體。
6、抓住點(diǎn)滴機會(huì )，進(jìn)行校本培訓，促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習后，我都讓老師們把學(xué)習內容進(jìn)行梳理、總結、整合，統一格式，寫(xiě)成文章，裝訂成冊，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫(xiě)一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習內容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習的老師傳遞了會(huì )議精神。實(shí)現智者雙贏(yíng)。上學(xué)期迎接泰安市規范化學(xué)校復驗時(shí)，專(zhuān)家看到我們裝訂的培訓檔案，特意對這一做法提出了表?yè)P。
7、教好學(xué)生，做教師表率。無(wú)論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績(jì)，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認為，主任，就應該當好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。
二、工作中存在的不足：
1、對數學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語(yǔ)組的老師年青，個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽(yáng)主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負責的領(lǐng)頭人，
2、考慮教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長(cháng)少，由于教科室的職責所在，我很少去思考應該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習的學(xué)科活動(dòng)。
3、過(guò)于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導。也忽視和家長(cháng)的交流，輕視與家長(cháng)的合作。
4、對課程改革認識不足，重視數學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習。
5、學(xué)科思想嚴重，太重知識情結。對學(xué)生不夠關(guān)愛(ài)，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養。
三、下一步的工作思路：
1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現的問(wèn)題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規定”，以發(fā)往各辦公室。
2、實(shí)現教師向科研型的轉變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數學(xué)上確定了一個(gè)泰安市級課題“反思性教學(xué)與教師成長(cháng)研究”。目前在填表申報準備階段。課題的實(shí)施，將更加促進(jìn)教師的科研意識，有利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開(kāi)數學(xué)教師會(huì )，就課題的實(shí)施進(jìn)行說(shuō)明與指導。
3、打造數學(xué)學(xué)科基地，開(kāi)展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng )名校。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng )不出遠近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養，本學(xué)期實(shí)行骨干教師包干制。一位骨干教師重點(diǎn)培養1—2名年青教師，（所謂骨干教師，是指各類(lèi)教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，或者是泰安市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，或者說(shuō)是在某個(gè)領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認可的教師。）一位年青教師也可聘請2—3位指導教師。這名教師出席的各類(lèi)級別的公開(kāi)課，計分時(shí)，也給指導教師計入相應的個(gè)人提高分。指導與被指導關(guān)系的確定，以?xún)扇说臅?shū)面協(xié)議為準。
實(shí)用的個(gè)人述職報告5
我叫xx，現年xx歲，自xx年xx月起，一直擔任xx。任職期間，本人兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責做好本職工作，取得了一定的成績(jì)�，F在，將本人在xxx年開(kāi)展工作、履行職責方面所做的工作做一簡(jiǎn)要述職。
一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
由于畢業(yè)不久就在機關(guān)工作，我深知自己業(yè)務(wù)技能差，現場(chǎng)經(jīng)驗缺，于是本著(zhù)“缺什么補什么”的原則，努力學(xué)習業(yè)務(wù)，主動(dòng)利休班時(shí)間到現場(chǎng)學(xué)習。平時(shí)，只要工作不忙，我就翻看《維規》、《安規》、《行規》、《技規》等安全技術(shù)標準及《鐵道工務(wù)》等書(shū)籍雜志。遇到線(xiàn)上重點(diǎn)施工，如我段xxxx年開(kāi)展的水害復舊施工、平改立施工、軌道衡施工等，我都利用休班時(shí)間前往施工地點(diǎn)學(xué)習，并虛心向現場(chǎng)施工人員了解情況、學(xué)習業(yè)務(wù)。在日常工作中，我還非常注重與生產(chǎn)一線(xiàn)的同志們溝通交流，虛心向他們請教業(yè)務(wù)方面的知識�！肮Ψ虿桓队行娜恕�，通過(guò)長(cháng)期堅持努力，我的業(yè)務(wù)技能逐步得到提高。
二、做好信息上傳下達工作
三年的xx工作經(jīng)驗使我深刻認識到xx工作的重要性。所以，我時(shí)刻要求自己：不能出一點(diǎn)差錯，不能漏報一條信息，不能漏通知一件事情。為了將工作干好，我已養成了任何事情務(wù)必做筆錄的習慣，無(wú)論是交班會(huì )議上的要求，電話(huà)通知、匯報的各種信息，我都堅持條條筆錄。在收集沿線(xiàn)各單位上報的信息時(shí)，注意信息的完整性，不做簡(jiǎn)單記錄，還要問(wèn)明白、了解清楚現場(chǎng)的各方面相關(guān)狀況，為領(lǐng)導及各部門(mén)的科學(xué)決策提供準確數據。在處理信息時(shí)，我要求自己不能只做一只傳話(huà)筒，要動(dòng)腦筋、想問(wèn)題，對于沿線(xiàn)上報的信息，我要進(jìn)行分析、綜合，能處理的及時(shí)進(jìn)行處理，不能處理的再向上級上報信息，并適時(shí)提出自己的想法和建議，方便領(lǐng)導更快決策。一年來(lái)，我從未發(fā)生過(guò)漏報信息等情況。
三、積極聯(lián)系，為段各項施工爭取更多時(shí)間
xxxx年，我段的重點(diǎn)施工及其他單位在我段施工都較多，這就需要我們隨時(shí)隨地與上級部門(mén)聯(lián)系，積極為線(xiàn)上施工爭取更多的時(shí)間、更大的空間。為此，我堅持每晚、每早與xxxx部門(mén)加強聯(lián)系，了解近期車(chē)流狀況，提早提報施工計劃，并根據近期車(chē)流狀況，不失時(shí)機地提出自己的建議，努力爭取更長(cháng)的“天窗”時(shí)間。今年，我段的重點(diǎn)施工有多處水害復舊的扣軌施工、平改立施工、和靜換軌、收軌施工等等，由于與上級良好的協(xié)調與配合，為每一項施工的順利完成做出了應有的貢獻。
四、規范調度內業(yè)管理
xxx年，我認真領(lǐng)會(huì )xxx會(huì )議精神，積極學(xué)習站段基礎資料管理的先進(jìn)方法和經(jīng)驗，結合我段實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng )新，規范、完善了我段的調度內業(yè)管理。一方面，將各方面的信息分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行儲存，以備查；一方面，主動(dòng)學(xué)習電腦知識，采用電腦進(jìn)行信息整理歸檔、收集。
五、存在的問(wèn)題：
雖然在工作中取得了一定的成績(jì)，但是距一個(gè)優(yōu)秀的xxxx還有一定的差距，我不存在許多需要改正的缺點(diǎn)和不足，例如，我缺乏現場(chǎng)經(jīng)驗，導致有時(shí)不能正確了解現場(chǎng)情況，語(yǔ)言表達能力和文字水平都亟需提高。
以上就是對本人xxxx年工作的簡(jiǎn)要述職，在今后的工作中，對于成績(jì)，我會(huì )繼續發(fā)揚，對于缺點(diǎn)，我會(huì )對癥下藥，加強學(xué)習，進(jìn)行整改，以期在工作上取得更大成績(jì)，在自身素質(zhì)上有更大的提高。
實(shí)用的個(gè)人述職報告6
各位老師、同學(xué)：
未知未覺(jué)中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過(guò)一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競選上部長(cháng)這一職位，并擔任至今。下面是我從XX年9月到XX年3月內履行職責的情況報告如下：
學(xué)生會(huì )宣傳部的工作主要有負責：
1、通知相應年級對對口專(zhuān)業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新；
2、繪畫(huà)海報、拉橫幅、貼背膠、拉拱門(mén)以及對系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照；
3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當代大學(xué)生精神風(fēng)貌；
4、負責“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；
5、定期舉辦部門(mén)特色活動(dòng)，如書(shū)畫(huà)、海報設計大賽；
6、負責學(xué)生會(huì )微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長(cháng)的我學(xué)會(huì )了如何更好的實(shí)現助理及副部之間的調配協(xié)作。也學(xué)會(huì )了很多技巧，拍照的視角選取，海報背膠的張貼，拱門(mén)橫幅的拉設等等。當然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門(mén)人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應注意什么，比如稱(chēng)謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請回復，謝謝”等字樣。在打電話(huà)通知時(shí)，應避開(kāi)上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開(kāi)頭表明自己身份。細節雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應部門(mén)活動(dòng)及一些規章制度，讓他們學(xué)會(huì )并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來(lái)是公認的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì )”，另一個(gè)是“教室創(chuàng )作與板報設計大賽。表彰大會(huì )經(jīng)過(guò)我們部門(mén)、文資部及團委宣傳部的辛苦奮斗，認真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開(kāi)始準備前期工作，聯(lián)系頒獎人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認識到上次舉辦表彰大會(huì )出現的問(wèn)題后，我們這次對彩排工作進(jìn)行更加嚴格的審排。一共經(jīng)過(guò)三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開(kāi)幕那天，整體效果也表現的相當好，得到了領(lǐng)導的肯定。教室創(chuàng )作與板報設計大賽，經(jīng)過(guò)助導們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒(méi)有足夠的獎勵，對參賽者沒(méi)有給予相應的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì )去拉一些贊助，使他們的付出得到相應的回報。
這學(xué)期又新開(kāi)了學(xué)生會(huì )微博，但由于材料的匱乏，以及沒(méi)有相應的題材，所以并沒(méi)有太大的氣色。今年開(kāi)學(xué)初，我們將微博分成了幾大版塊，每天至少更新五條，努力將微博搞起，適應潮流。
我個(gè)人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時(shí)候完成，才能在最后時(shí)刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會(huì )更加注重，改正自身的缺點(diǎn)。
在今后，我會(huì )虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗，加強個(gè)人能力的培養及團隊協(xié)作意識。
請大家批評糾正，述職至此，謝謝大家。
實(shí)用的個(gè)人述職報告7
本人于20xx年元月從事xx有限公司公司消防安全管理工作，半年來(lái)，在消防安全這個(gè)崗位上，我從一個(gè)初學(xué)者到現在能夠適應于消防安全管理，自我評價(jià)還算勝任，基本合格，為了更好地做好此項工作，現將自己近半年來(lái)的工作情況及工作表現，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結匯報：
一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)
從事公司消防安全管理工作以后，我從基礎開(kāi)始學(xué)起，盡可能在最快的時(shí)間里掌握和熟悉崗位技能和業(yè)務(wù)知識，雖然過(guò)去也經(jīng)常接觸消防安全工作，但只限于皮毛，有高度而沒(méi)有深度，更談不上管理。在從事消防安全管理工作之后，就感覺(jué)到了身心的壓力，力不從心力，我深知這是知識的匱乏和業(yè)務(wù)上的不熟悉所致，心里清楚，隔行如隔山，只有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，才能在消防管理工作中得心應手，更好地為公司的消防安全管理工作。
在上任之際，就先給自已上了一堂職業(yè)道德課————要么不干，要干就干好，因此，抓緊一切時(shí)間，加強學(xué)習，提高素質(zhì)，吸收能量，充實(shí)自己，除加強自身的學(xué)習外，同時(shí)積極參加區安全消防部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓，利用空余時(shí)間，與其他消防安全單位的同行進(jìn)行取經(jīng)學(xué)習，通過(guò)各種方式探討和學(xué)習，使自己在這個(gè)崗位上很快適應，并能對日常消防工作中存在的問(wèn)題及時(shí)得到解決，對于一些自己處理不了的問(wèn)題，能相應地提出解決的方法，當好公司領(lǐng)導的參謀。同時(shí)為了更好地增強消防安全處置技能，還經(jīng)常性地下載一些有關(guān)消防安全知識的資料進(jìn)行補充學(xué)習，為科學(xué)合理處置消防安全工作中的問(wèn)題打下堅實(shí)地基礎。
通過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習實(shí)踐，我深深懂得了只有掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，才能在消防安全這個(gè)崗位上工作中得心應手，更好地服務(wù)于消防安全工作，才能使自身的綜合素質(zhì)得到了提高。
二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)；
在過(guò)去的幾十年中，本人一直在基層做管理工作，耳聞目睹了多少次的消防安全事故，從多少次血與火的教訓中深知“隱患險于明火，責任重于泰山”并不是危言聳聽(tīng)。因此在擔任公司消防安全管理員工作后，始終以加強培訓教育為起點(diǎn)，發(fā)現和排除火災隱患為重點(diǎn)，以確保消防安全生產(chǎn)為目的。在實(shí)際工作中，嚴格監督檢查公司各部門(mén)及全體員工在實(shí)際工作中的不良行為和“三違”現象，確保在生產(chǎn)運行中，對消防安全通道、實(shí)施、器材保持不封堵、不挪用、不損壞、無(wú)任何理由占用疏散通道和不遮擋安全出口；不違章使用電器、私拉亂接電氣電線(xiàn)等現象；在巡查中發(fā)現有不合格的及時(shí)修復，對損壞的疏散指示標志、應急照明燈，及時(shí)檢點(diǎn)、維修和更換。
上半年，共查各種不安全因素達xx多起次，下達消防安全隱患通知書(shū)x次，現場(chǎng)糾正“三違”現象達xx余人次，更換滅火器械xxx多具，整理并制定公司各類(lèi)消防安全規定、制度及崗位職責等xx多個(gè)，堅持組織召集每周一次的安全專(zhuān)題會(huì )議，總結上周消防安全工作開(kāi)展情況，布置下周具體及重點(diǎn)工作，同時(shí)還結合實(shí)際，適應形勢，定期修訂、補充和完善定本單位的消防安全各項管理制度，落實(shí)每半年開(kāi)展一次滅火演練，并根據要求，不斷完善消防安全應急預案。在實(shí)際工作中，我認真學(xué)習的執行上級有關(guān)消防安全方面的文件精神，主動(dòng)掌握這方面的知識和基礎理論，以嚴格、務(wù)實(shí)、愛(ài)崗、敬業(yè)的態(tài)度來(lái)督促、檢查、糾正，抓好公司消防安全工作。
三、強化意識，扎實(shí)工作
在我擔任消防安全管理工作是一項難苦的工作，辛苦不見(jiàn)效，出力不討好，但做為企業(yè)的一名消防安全管理人員，權衡企業(yè)與個(gè)人之間的重量，還是選擇了前者，在這半年期間，為了保一方平安，多了解和掌握消防安全動(dòng)態(tài)，每天都要深入到班級、機臺和員工中，查看消防安全運行情況，消防實(shí)施和器材在位情況，在一線(xiàn)，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，采納他們的合理建議，不斷研究和探索當前防火工作的新思想、新思路。在工作態(tài)度、工作方式、工作方法上，充分發(fā)揮自己的潛能，體現自身價(jià)值，不斷增強安全意識。
在防火巡查檢查中，遇到難題或是重大隱患問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報，并且時(shí)時(shí)刻刻告戒自己想實(shí)事，干實(shí)事，以身作則。在當前防火形勢逐年嚴峻的情況下，以杜絕重大火災損失為己任。在認真貫徹落實(shí)各項消防安全工作的同時(shí)，結合我公司的自身情況，突出抓重點(diǎn)，帶一般，使公司消防安全工作形勢繼續保持平穩，樹(shù)立企業(yè)良好的形象，創(chuàng )造了優(yōu)良的消防安全環(huán)境。做為公司的一名消防安全管理人員，立足于日常消防工作實(shí)際，履職盡責是應盡的義務(wù)和責任，我堅持每日最少一次的防火檢查巡查工作，并認真做好巡查記錄。
實(shí)用的個(gè)人述職報告8
時(shí)間如水，轉眼半年的時(shí)間就過(guò)去了，在這半年中，我的各方面能力都有了顯著(zhù)提高，與同學(xué)們共同進(jìn)取是我最大的收獲，現將XX下半年工作總結如下：
一、潛心修煉，實(shí)現人生的跨越
1、勤奮學(xué)習，讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。
思想有多遠，我們就能走多遠。當前教育正處于急劇變革的時(shí)代，從教育觀(guān)念到教育形式，從教學(xué)方法到教學(xué)手段，從教育經(jīng)費的落實(shí)到教育的法制建設，從教育人事到教師工資的變革，無(wú)不是風(fēng)起云涌，驚濤駭浪。我必須具備副校長(cháng)這個(gè)職位所需要的一切素養，我必須具備更多的知識和能力，必須把握教育教學(xué)各方面的信息動(dòng)態(tài)，使自己保持對新事物的敏銳，必須使自己的教育思想跟時(shí)代同步。我堅持不斷學(xué)習，從中專(zhuān)到大專(zhuān)，從本科到研究生;我堅持潛心讀書(shū)，書(shū)桌、床頭擺滿(mǎn)了教育書(shū)籍，從專(zhuān)著(zhù)到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》，從《素質(zhì)教育在美國》到《中國英才家庭造》，我堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、努力工作，以身正樹(shù)榜樣力量。
每天第一節課之前來(lái)到學(xué)校，下午第四節課后回到家里，周六、周日能看到我在學(xué)校的身影。老婆怪我不做家務(wù)，把家當旅館，我笑說(shuō)，誰(shuí)要你選擇教師，教師就是一種責任、一種守望，我必須守望著(zhù)學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。
教學(xué)上，我以身作則，兩個(gè)班的教學(xué)不落下一節課，試卷不過(guò)夜，備教批輔考各環(huán)節認真落實(shí)，教研上主動(dòng)參與“構建有效課堂”的聽(tīng)課、比武的大型活動(dòng)，并積極撰寫(xiě)論文。
管理上，積極思考、認真謀劃、嚴格執行，雖加重了老師們的工作負擔，但各項工作井井有條，各項活動(dòng)豐富多彩，校園呈現一片積極向上、欣欣向榮的景象，大家收獲充實(shí)，我收獲了快樂(lè )與感激。
3、立志教育，以南中的振興為己任。
做好教育為人民，辦好南中為自己，是南中給了我這一方舞臺，是南中成就了我的人生，所以我將把我的青春與熱情、愛(ài)與責任奉獻給我們的學(xué)校、老師與同學(xué)們，我將把自己的命運與學(xué)校的命運緊緊聯(lián)在一起，與學(xué)校共榮辱、共興旺。
4、轉變角色，從具體執行到積極參謀。
努力由一線(xiàn)教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想者、教學(xué)管理者、領(lǐng)導的參謀者、教師的代言者。這一角色要求我做好三件新的工作，一是學(xué)會(huì )傳播，表達自己的教育思想、觀(guān)念、上級精神和要求;二是學(xué)會(huì )傾聽(tīng)教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會(huì )謀劃，為學(xué)校的發(fā)展想辦法、出點(diǎn)子、立措施、找出路。
5、親近教師，使群眾路線(xiàn)成為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
在教育教學(xué)管理中，我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理，因為它能體現公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的，因為工作是靠人完成的，事業(yè)是靠人做的，我們的管理終極目標是：能成就教師的人生與事業(yè)，能促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng)，能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。而這個(gè)目標的實(shí)現就是靠我們所有的人民教師，因此，我親近教師、關(guān)心教師、熱愛(ài)教師，更要成就我們的教師。
二、抓常規，夯實(shí)教育教學(xué)的根基
1、落實(shí)備、教、批、輔、考、研的月查制度，做到發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、堅持課堂巡查制度，走進(jìn)教師課堂，尋著(zhù)教師的足跡前進(jìn)，在巡查中學(xué)習借鑒、交流互助。
3、抓初三、高三，把握住工作的核心與重點(diǎn)。
4、抓期中、月考，促學(xué)習蔚然成風(fēng)。
5、抓活動(dòng)，促校園文化豐富多彩。
6、抓教務(wù)每周例會(huì )，謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項工作積極有序開(kāi)展。
三、科研興校，積極構建有效課堂
時(shí)間加汗水，日光加燈光的做法已經(jīng)被現在的家長(cháng)、孩子們不再認同，也被教育改革步伐拋在身后。時(shí)代呼喚孩子們學(xué)得好、玩得好、學(xué)得快樂(lè )、活得健康。因此，大力開(kāi)展校本教研，積極構建有效課堂，向效率要質(zhì)量，向科研要力量，成了教育改革的最強音。本學(xué)期我們全體教師積極投入到這片洪流中來(lái)，認真上課、聽(tīng)課、評課，特別是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進(jìn)、廖后燦、張從梅、陳玨東、蔣昌順等)教師克服諸多困難主動(dòng)上課，以學(xué)校大局為重，以身垂范，為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務(wù)重，不好調課的困難積極投入到聽(tīng)課、評課的活動(dòng)中，在此我謝謝大家!明年我們繼續向更高質(zhì)量、更高目標邁進(jìn)。
一年來(lái)，任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神，大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取;李家春、楊天玲兩位老師加班加點(diǎn)，事無(wú)巨細地為全校師生服務(wù)、為教學(xué)做了大量的基礎工作;全體教師勵精圖志、克難奮進(jìn)，把滿(mǎn)腔的熱情與博大的愛(ài)撒向南中教育的每一個(gè)角落，你們將激勵我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻，在即將帶來(lái)的XX年我會(huì )更加努力，彌補不足，使自己無(wú)論是能力還是教學(xué)工作都能在上一個(gè)新的臺階。
【實(shí)用的個(gè)人述職報告】相關(guān)文章：
個(gè)人轉正的述職報告03-26
醫師個(gè)人的述職報告11-25
銷(xiāo)售個(gè)人的述職報告11-16
護士的個(gè)人述職報告11-08
【實(shí)用】個(gè)人述職述的述廉報告五篇02-15
【實(shí)用】個(gè)人述職述的述廉報告4篇02-15
【實(shí)用】個(gè)人述職述的述廉報告四篇02-14