教導主任述職報告范文(精選5篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的教導主任述職報告范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
教導主任述職報告1
又到了述職的時(shí)間,今年是擔任教導工作的第三年,已經(jīng)適應教導工作,也應該是出成績(jì)的黃金時(shí)間。自從評了職稱(chēng),可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求,但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報告:
一、做好教師角色,做好表率。
做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導是暫時(shí),做教師是永遠的。做為教導主任,我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過(guò)三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習的機會(huì )。一年來(lái)我外出xx次,共聽(tīng)課xx節,深受領(lǐng)導的好評。自己還上一節瑞安市公開(kāi)課1節,主持瑞安市級教研活動(dòng)兩次,主持塘下學(xué)區教研活動(dòng)3次。
積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來(lái),我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
積極創(chuàng )造機會(huì ),為校爭得榮譽(yù),提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長(cháng)之責,一年來(lái),我兩次擔任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區吳家力邀請,讓我擔任學(xué)區教研大組長(cháng),一年來(lái)我組織了四次學(xué)區大組活動(dòng),還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔任學(xué)區命題評比的主評
二、做位教導主任:
1、為老師搭建平臺。
通過(guò)聊天,促進(jìn)工作。搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海。鼓勵教師外出聽(tīng)課。
2、做校長(cháng)教學(xué)方面的助手工作
建議本地人,外地人分班實(shí)施教學(xué),兩年下來(lái),穩定了本地生源,但也出現了一些后遺問(wèn)題。做好常規管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導工作,尤其一年來(lái),我自以為問(wèn)心無(wú)愧,在周校長(cháng)的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結,我校受到最多次的表?yè)P,教學(xué)常規檢查我校名列學(xué)區第一位,教師命題評比列學(xué)區第一位,在三年級實(shí)驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年來(lái),取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝周校長(cháng)的支持,感謝市呂老師與學(xué)區吳老師的器重,更應該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導主任的職責。
衷心感謝大家,幾年來(lái)對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!
教導主任述職報告2
首先,感謝校領(lǐng)導和老師給予我這次展示自我的機會(huì )。今天,我參加競選的是教導處副主任一職,作為官莊小學(xué)的一名年輕教師,本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次活動(dòng),大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會(huì )珍惜這次經(jīng)歷。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:
第一:我具有正直的人品、良好的修養以及良好的工作作風(fēng)。
在工作作風(fēng)中,我能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我來(lái)做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。
第二:具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機操作及文字處理能力。
第四:具有一定的教育科研能力。通過(guò)三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發(fā)表論文數篇,并獲得魯東大學(xué)科研一等獎,所寫(xiě)畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。
下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后的工作設想:
1.積極為領(lǐng)導獻計,獻策,認真領(lǐng)悟學(xué)校領(lǐng)導的辦學(xué)思想,服從大局,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實(shí)實(shí)的工作。
2.立足本職,服務(wù)大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù)。
3.做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。
4.認真落實(shí)各項課改措施,扎實(shí)穩妥的推進(jìn)新課程改革。
今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛(ài)與鼓勵,我一定以實(shí)際行動(dòng)證明你們的選擇沒(méi)有錯!
有不當之處,望各位領(lǐng)導和老師批評指教,最后,祝愿我們官莊小學(xué)明天會(huì )更好,祝大家工作順利,身體健康!
教導主任述職報告3
本人在擔任XX學(xué)校的教導主任和后勤副校長(cháng)期間,徹實(shí)履行崗位職責。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強,想方設法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(cháng)的助手。
本學(xué)期,在擔任后勤副校長(cháng)職務(wù)后,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環(huán)境,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量,通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,虛心向校長(cháng)及本部門(mén)領(lǐng)導求教,認真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn),堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(cháng)起來(lái)。在后勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團結協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:
1、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,組織總務(wù)處領(lǐng)導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的.責任意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面,通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查......
教導主任述職報告4
我叫xxx,現年xx歲,在本校任教導主任一職,主要負責學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí),我又教四年級的數學(xué)課程。作為一個(gè)一線(xiàn)的教師,更能深刻體會(huì )到一線(xiàn)教師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,不死搬條條框框,多為教師們著(zhù)想,聆聽(tīng)教師們的建議,并把教師們的想法傳達給校長(cháng)進(jìn)行決策。讓教師們愿意去做,樂(lè )意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長(cháng)的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展,并圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說(shuō)工作上還有不足的地方,那是自己的工作能力還有待提高。
下面我對本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評:
一、對自己嚴格要求。
我自己負責教學(xué)這一塊,自己又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自己要首先做到。比如堅持上課有教案,不上無(wú)教案的課,又如作業(yè)批改既要有數量,又要有質(zhì)量。又如聽(tīng)課時(shí),把自己放在前面去讓同事們聽(tīng)等等。
二、積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
1,舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽
為扭轉學(xué)生書(shū)寫(xiě)的不良習慣,本期舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報欄位置進(jìn)行展覽,極大地調動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)好字的熱情。
2.舉行中華誦讀比賽。
讓學(xué)生在比賽中,把自己學(xué)過(guò)的作品通過(guò)比賽展示出來(lái),增加了學(xué)生對中華文化的熱愛(ài),促進(jìn)了教學(xué)的開(kāi)展,收到了良好的效果。
三、做好校長(cháng)的助手,做自己力所能及的事情。
學(xué)校工作各式各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我積極協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的各項工作。只要是自己能做到的,都積極去做。當然,同事們如果有事吩咐,我也一樣對待。
本學(xué)期工作結束了,但我并不輕松,因為這次期末考試的成績(jì)與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現了下滑的跡象。我想這與我這個(gè)負責教學(xué)的是分不開(kāi)的。也許是我在負責教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導和同事們及時(shí)提醒,我一定會(huì )虛心聽(tīng)取,認真改正。
教導主任述職報告5
時(shí)間過(guò)的很快,還未來(lái)得及細細品味,20xx年又即將過(guò)去了,回首一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福。感嘆之余,現將一年來(lái)的工作總結如下:
作為一名教師,在教育教學(xué)中我始終銘記:“教書(shū)育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團結同事”這十六個(gè)字,認真履行教好書(shū)育好人的職責,認真備好每一節課,上好每一堂課;工作期間,嚴格遵守學(xué)校各項規定,認真參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),努力加強師德修養,嚴格約束自己,一年來(lái)壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。任何一個(gè)人,不管是誰(shuí),在工作上都需要伙伴,所以我努力樹(shù)立與同事合作并進(jìn)的團隊精神。在實(shí)際工作中,無(wú)論是少先隊獻詞工作、寒假管樂(lè )隊訓練、還是省市區團拜表演、豎笛比賽、合唱節目錄制、藝術(shù)節活動(dòng)……我都能用負責的態(tài)度認真對待,加班加點(diǎn),任勞任怨,所有活動(dòng)都離不開(kāi)我與同事們一起合作的影子。也正是因為我們的共同努力,學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jì)。
教導處的工作我堅持“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在部長(cháng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開(kāi)展著(zhù)工作。在教導處我主要負責課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導處的任務(wù)多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。
一份努力,一份收獲,20xx年3月我的教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》獲青海省音樂(lè )課例評選一等獎;4月獲得西寧市第屆少兒器樂(lè )大賽輔導獎;8月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂(lè )課》專(zhuān)題講座;論文《用愛(ài)心去開(kāi)墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報。
靜心思量,一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,我將加強教育新思想、新理念的學(xué)習,切實(shí)轉變工作認知角色,全面提升思想素養,更好地理解與執行校長(cháng)的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調好職責內的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(cháng)的得力助手,當好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。
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