崗位競聘述職報告范文（精選6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的崗位競聘述職報告范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗位競聘述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
非常高興有機會(huì )競聘十一級崗位，我20xx年x月畢業(yè)于XX范校，分配到XX小學(xué)，20xx年x月調入XX小學(xué)。從事教育教學(xué)工作快九年了，這幾年來(lái)，我和廣大教師一樣，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學(xué)工作中得到提高。
從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái)，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育，盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，我都堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
從20xx年協(xié)助搞教務(wù)工作，20xx年任教導主任至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務(wù)，具有一定的教導處工作實(shí)踐經(jīng)歷，我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本，但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。
我工作盡心：教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，不求聞達于人，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心：接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心：能用真情和愛(ài)心對待每一位同事，平等負責地落實(shí)每一項學(xué)校工作，協(xié)調各項活動(dòng)，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
作為教導主任，能正確定位，努力做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好日常教學(xué)常規檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
崗位競聘述職報告2
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，20xx—20xx學(xué)年到廈門(mén)市同安區國祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！20xx年、20xx年分獲校先進(jìn)工作者稱(chēng)號，20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、精心施教，踐行課改
本人教學(xué)基本功扎實(shí)，具有堅實(shí)的美術(shù)基礎理論和美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少，內容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：
�。�1）教案的設計體現趣味性和知識性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )新課標的精神，最大程度地體現精、實(shí)、活（即精練，聯(lián)系現實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的特色。
�。�2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結合的教學(xué)方法，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，使抽象知識變?yōu)槟芰�，把“寓教于�?lè )”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運用現代教學(xué)設備，通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式，使師生交流實(shí)現了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。
�。�3）在作業(yè)評價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統做法，讓學(xué)生也共同參與評價(jià)，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新思維，真正實(shí)現了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )等單位主辦的2005年全國教師美術(shù)書(shū)法攝影作品競賽活動(dòng)中獲二等獎。20xx年1月，專(zhuān)著(zhù)《義務(wù)教育課程實(shí)驗教科書(shū)美術(shù)教材》在廈門(mén)市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月，教案《對客觀(guān)世界的主觀(guān)表達——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。20xx年11月，在廈門(mén)市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng )新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月，《廈門(mén)古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設計大賽”中獲一等獎。20xx年8月，獲�！叭椫黝}活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專(zhuān)家點(diǎn)評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。
三、悉心輔導，形成特色
任現職以來(lái)，除了日常教學(xué)外，每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫(huà)興趣小組，培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力。在藝術(shù)節等活動(dòng)中開(kāi)展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng)，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專(zhuān)題講座，提前實(shí)現了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí)，我通過(guò)選修課留心觀(guān)察，選拔專(zhuān)業(yè)苗子，嚴密組織美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考學(xué)習班，科學(xué)制定學(xué)習計劃并及時(shí)對他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如20xx屆輔導學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導學(xué)生40人全部上線(xiàn)，其中37人上本科線(xiàn)，3人上專(zhuān)科線(xiàn)。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門(mén)市有較好影響。
四、潛心鉆研，完善自我
從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫(xiě)工作，20xx年被廈門(mén)市教育局聘為“廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗學(xué)科教學(xué)指導組成員”，同時(shí)，還長(cháng)期擔任廈門(mén)市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(cháng)，能積極配合市教科院搞好廈門(mén)市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫(xiě)工作。其中，較好地完成了《現代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫(xiě)工作，該書(shū)已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門(mén)市教育局評為廈門(mén)市基礎教育課程改革先進(jìn)工作者。20xx年12月，被評為廈門(mén)市高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。20xx年1月，被評為校高中新課程實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)了《走出現代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx—20xx學(xué)年廈門(mén)市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習以及市教科院、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現已完成學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)的編寫(xiě)工作，完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設，2006年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。
五、精心哺育，培養新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節的競賽活動(dòng)，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱(chēng)號。
另一方面，重視對青年教師的指導與培養，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。
成績(jì)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
崗位競聘述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
您們好！
首先，感謝組織為我提供了這次參與公開(kāi)競聘的機會(huì )，同時(shí)感謝在座的各位領(lǐng)導給了我無(wú)比的勇氣和信心。
我叫xxx，生于1971年11月，1990年7月參加工作，大學(xué)文化程度，工程師，現任公司黨政辦主任。由于我個(gè)人的工作性質(zhì)的緣故，與各位領(lǐng)導、同志們接觸并不多，大家可能對我并不十分了解，今天能站在這里參加競聘述職，對我個(gè)人來(lái)講，不僅是一次競爭，更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會(huì )女工主任崗位。
對照競聘崗位要求，綜合分析自身綜合素質(zhì)，我個(gè)人認為，自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個(gè)方面的有利條件：
一是具備了基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾擔任過(guò)分公司4年綜合管理、4年工會(huì )干事和宣傳干事，3年多黨政辦公室副主任、主任職務(wù)。先后從事過(guò)生產(chǎn)管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統的工作實(shí)踐使我對黨群各路工作的性質(zhì)、內容和流程有了比較全面地了解，同時(shí)也培養了我良好的大局意識和政治觀(guān)念，具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是掌握了基本工作能力：首先是文字撰寫(xiě)能力，自擔任黨政辦副主任、主任以來(lái)，通過(guò)開(kāi)展的思想作風(fēng)建設年、 雙促、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等活動(dòng)，以及迎接油田基層建設、崗位責任制大檢查、創(chuàng )建勞動(dòng)關(guān)系和諧基層單位驗收等工作，撰寫(xiě)工作報告、匯報材料30余篇，制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長(cháng)抓不懈，撰寫(xiě)典型材料10余篇，宣傳報道200余篇，在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門(mén)，是溝通上下的樞紐，每天都要面對復雜的管理事務(wù)，通過(guò)行政事務(wù)和應急事件處理，增加了我與上下級部門(mén)協(xié)作配合的機會(huì )，鍛煉了我區分輕重緩急、化繁為簡(jiǎn)、有效調動(dòng)各方積極因素的工作能力。在擔任黨政辦主任一年多的時(shí)間，我克服辦公室人員少、工作量大等困難，圓滿(mǎn)完成了公司和分公司交付的各項工作。
三是對工會(huì )工作較為熟悉。在分公司擔任了4年多的工會(huì )干事，通過(guò)開(kāi)展廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)民主管理、勞動(dòng)競賽、職工保險、文體、女工等工會(huì )工作，組織過(guò)分公司4屆職工代表大會(huì )和8次廠(chǎng)務(wù)質(zhì)詢(xún)會(huì )，去年分公司爭創(chuàng )油田勞動(dòng)關(guān)系和諧單位順利驗收通過(guò);組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次，并多次取得好成績(jì)，在分公司內部組織過(guò)文藝演出、安康系列活動(dòng)、趣味體育活動(dòng)20余次;組織開(kāi)展的爭創(chuàng )“紅旗小隊、崗位明星“活動(dòng)每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星，每年“三八”節都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線(xiàn)優(yōu)秀女工代表。一系列的工會(huì )活動(dòng)和典型選樹(shù)使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的全面完成和職工隊伍穩定起到了積極的`促進(jìn)作用。
作為在基層成長(cháng)的女工，從一線(xiàn)女工身上學(xué)會(huì )了顧全大局、吃苦耐勞的精神，同時(shí)也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來(lái)，無(wú)論是從事什么工作，我都能夠做到隨時(shí)向他人學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自身，努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，在每個(gè)工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余，我積極參加學(xué)習和工作創(chuàng )新，20xx年7月取得了中國石油大學(xué)本科文憑。我主持編寫(xiě)的《xx分類(lèi)管理》企業(yè)管理創(chuàng )新成果榮獲20xx年度公司二等獎，近三年來(lái)參與編寫(xiě)的5項企業(yè)管理創(chuàng )新成果分獲公司二、三等獎，今年撰寫(xiě)的《強化基層青工管理、 打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長(cháng)論壇征文比賽中獲得三等獎。
工作和成績(jì)只屬于過(guò)去，今后，我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功，我將努力做好領(lǐng)導交付的工作任務(wù)，在學(xué)習中開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中提高能力，努力增強女工圍繞中心，服務(wù)大局，建功立業(yè)的本領(lǐng)。以“活力、健康、有為、和諧”為主題，開(kāi)展富有公司女職工特色的活動(dòng)，團結帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng )建國際一流的錄井公司而努力奮斗。
在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、經(jīng)驗不足的學(xué)生或者新兵。今天響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報組織和領(lǐng)導們的關(guān)心和厚愛(ài)。我相信，只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì)，一定能夠在公司找到實(shí)現自己人生價(jià)值的舞臺。
我的述職完畢，謝謝大家！
崗位競聘述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
您們好！
首先感謝院領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )！中層領(lǐng)導實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx，46周歲，專(zhuān)科學(xué)歷。副主任護師。自20xx年至今，在預防保健科任主任一職，隨著(zhù)工作規范化管理，根據醫院感染管理辦法的規定，床位在100張以上的醫療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕，往事可憶。工作上認真貫徹落實(shí)上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自20xx年至今，在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與支持下，做了以下工作：
1、修改醫院感染管理制度：根據國家有關(guān)法律法規的制定和不斷的更新，從20xx年至今修改6次各項工作制度，做到持續不斷改進(jìn)。
2、規范醫療廢物管理：全員培訓，制定規章制度并監督執行，目前各科室醫療廢物管理工作已做到規范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在20xx年實(shí)行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規執行，并能及時(shí)下科室督導檢查執行情況；建立健全各項監測制度，各科室能按時(shí)完成各項監測工作，并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規范化管理。
4、手衛生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門(mén)（包括新建住院部）安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手（取消固體肥皂），紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執行良好。
6、醫院感染病例監測工作的開(kāi)展：從20xx年開(kāi)始，到鶴崗市人民醫院和礦務(wù)局總醫院學(xué)習后，全方位開(kāi)展醫院感染病例監測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實(shí)三級網(wǎng)絡(luò )管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規范化。
7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數每年不少于4次。
8、為院領(lǐng)導在新建、改建、擴建重點(diǎn)科室的流程當參謀：院領(lǐng)導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫院感染管理知識，為院里把好這個(gè)關(guān)。
9、迎檢工作：自20xx年至今，迎檢次數約上百次，本人對每次上級部門(mén)的檢查工作都非常重視，認真準備，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領(lǐng)導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫院感染管理工作不斷的持續改進(jìn)。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項工作，愿意為醫院分憂(yōu)，為醫院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢：
1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20xx年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭，對醫院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統的了解。
2、扎實(shí)的理論基礎：多次參加省市級進(jìn)修學(xué)習30余次，認真學(xué)習法律法規及醫院感染管理知識，每次學(xué)習到的內容能及時(shí)向院領(lǐng)導匯報，并逐項落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規，而且每年多次為全院醫務(wù)人員做培訓，使自己對醫院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓學(xué)習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽(tīng)講，虛心請教，每次都順利通過(guò)考試，拿到學(xué)分證。
3、有豐富的臨床經(jīng)驗：醫院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫院多個(gè)科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調好各種關(guān)系，團結同事，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫患人員的生命，也是現代醫院管理一項重大課題，沒(méi)有一定專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗，是不可能做好院感工作的。
本人從20xx年至今，迎檢次數約上百次，懂得哪些是重點(diǎn)工作，對醫院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級部門(mén)檢查組的好評，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家，我具備了一定的醫院感染管理工作經(jīng)驗。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐，都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。
三、如果這次我能當選為感控科主任，將積極協(xié)助院領(lǐng)導做好醫院感染管理工作，下面表達一下對下一步工作的設想：
1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規工作（以上所訴的9項工作）。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫院感染管理的準備工作。
3、加大監督檢查力度，每周1—2次大查房，按時(shí)監測各項指標，使醫院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫護人員的培訓力度，將培訓重點(diǎn)放在科室，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習內容，使培訓工作落到實(shí)處，讓每個(gè)人都能了解醫院感染相關(guān)的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進(jìn)行考核。
5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質(zhì)，以便更好地適應工作。
我的設想都已經(jīng)表達，敬請各位領(lǐng)導、各位評委能為我提供一個(gè)
為醫院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、努力干好工作，為醫院的建設貢獻自己的力量。
崗位競聘述職報告5
尊敬的院領(lǐng)導、各位評委：
你們好!
首先，感謝各位領(lǐng)導和評委給了我這次公平競爭、表現自我的好機會(huì )。 我叫譚瑞富，現年25歲，2007年4月份參加工作以來(lái)，我一直在廣西欽州市那思鎮衛生院從事臨床工作。
今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現在以下幾個(gè)方面：
一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進(jìn)取的上進(jìn)心。
在工作上，我本著(zhù)對外科工作的熱愛(ài)，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作。工作三年多來(lái)，深刻地認識到，作為一個(gè)醫務(wù)工作者，必須把全心全意為病人服務(wù)放在第一位，處處為病人著(zhù)想，扎扎實(shí)實(shí)的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時(shí)，我積極要求進(jìn)步，努力向先進(jìn)學(xué)習，認真學(xué)習理論知識和臨床操作技能，注重在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷積累工作經(jīng)驗，使自己的思想覺(jué)悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。
二、 具有比較扎實(shí)的理論功底和工作經(jīng)驗。
于2006年在桂平市人民醫院實(shí)習，在實(shí)習期間，不斷加強學(xué)習臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學(xué)習到了不少新的理論知識，實(shí)習期間得到了醫院和學(xué)校的肯定，并被評為十大“優(yōu)秀實(shí)習生”，于2007年畢業(yè)于柳州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。畢業(yè)至今就職于那思衛生院，到達醫院后，努力把自己所學(xué)的理論知識，應用于臨床實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，對技術(shù)精益求精。由于基層條件差，那時(shí)根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學(xué)的書(shū)本知識去摸索臨床實(shí)踐，不段的總結經(jīng)驗教訓，再將實(shí)踐上升為理論，不斷的理論到實(shí)踐，在由實(shí)踐到理論，由于我是個(gè)大專(zhuān)生，在校學(xué)習的時(shí)間不長(cháng)，所學(xué)的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足?只有白天工作，晚上去復習和進(jìn)一步的鉆研及參加上級的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或遇到嚴重的病人請求上級醫生電話(huà)會(huì )診來(lái)吸取別人的先進(jìn)經(jīng)驗，豐富自己的理論知識和臨床實(shí)踐。2009年在欽州市第一人民醫院進(jìn)修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫療應診方法。掌握全面技術(shù)，基層的病人大多數患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病，季節性疾病。加上基層醫院人員少，干的工作很多，需要的技術(shù)要全面，需要的知識重點(diǎn)是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個(gè)病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫院那時(shí)我們醫院還沒(méi)有一個(gè)是從衛生學(xué)校畢業(yè)的，我一個(gè)人要看外科、內科、兒科等，我不但會(huì )看病，而且我還會(huì )做普外科的簡(jiǎn)單手術(shù)。我到那思鎮醫院后，我上過(guò)內科、兒科、急診�，F今定外科，期間開(kāi)展以前沒(méi)有開(kāi)展的手術(shù)，以前的骨科沒(méi)有開(kāi)展，我定外科后馬上就開(kāi)展骨科。還會(huì )做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結石取出。骨科的四肢骨折閉合復位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定，各種關(guān)節脫位閉合復位，五官科的拔牙、耳內異物取出，鼻內異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫院已是一個(gè)具備全科醫師的多面人才，在醫院也算得上一個(gè)骨干帶頭人。
三、 認真負責地做好醫療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會(huì )文明的重要組成部分，醫聞工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。堅持學(xué)習外科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術(shù)，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會(huì )各界的好評。
1、服從醫院領(lǐng)導，完成醫院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善醫藥的發(fā)展，重點(diǎn)抓好外科建設、科技興院，以進(jìn)步提高我院的外科知名度。
3、重點(diǎn)加強提高整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高競爭意識，以扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來(lái)面對當前日益激烈的市場(chǎng)競爭。以創(chuàng )造良好的社會(huì )效益的同時(shí)帶來(lái)經(jīng)濟效益的進(jìn)一步提高。
4、以醫療安全為保障高質(zhì)量、高績(jì)效的工作。
隨著(zhù)人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛在各級醫院已比較常見(jiàn)。經(jīng)常聽(tīng)到某某醫院發(fā)生了“醫鬧事件”。靜下心來(lái)仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來(lái)，我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事，處處以衛生法規來(lái)規范自己的醫療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險。嚴格執行病情告知義務(wù)，及時(shí)規范完成各種醫療文書(shū)，有效地將各種可能出現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。
多年來(lái)，在各級領(lǐng)導的幫助和同志們的支持下，無(wú)論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了一定成績(jì)，并得到上級領(lǐng)導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，學(xué)以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學(xué)習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實(shí)地做一名合格的醫生。
以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領(lǐng)導及同事給予支持，我將會(huì )以更嚴格的要求來(lái)完善自己，為醫院出盡每一分力。
謝謝大家!
崗位競聘述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!首先，感謝各位領(lǐng)導的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機會(huì )。我叫王建，1975年9月出生，黨員，本科學(xué)歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實(shí)習、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪(fǎng)崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位。
我今天的陳述內容主要分兩部分：
一、對競聘崗位的認識及自身的主要優(yōu)勢
職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”，服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負責人，對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、協(xié)調能力等方面都有著(zhù)較高要求。
這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù)，二是通過(guò)競聘來(lái)檢驗自己、激勵自己不斷進(jìn)步。
對照競聘崗位要求，我認為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是具有較強的服務(wù)意識。參加工作15年來(lái)，其中近10年是在辦公室度過(guò)的，多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷，培養了我強烈的大局觀(guān)念和服務(wù)意識，養成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著(zhù)比較深刻的認識和理解，也有著(zhù)類(lèi)似的崗位工作經(jīng)驗。
二是具有較強的組織協(xié)調能力。參加工作以來(lái)，我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機關(guān)磨練，得益于各級領(lǐng)導的支持和幫助，對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì )議組織上，與公司內外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調能力和掌控把握能力。
三是具有扎實(shí)過(guò)硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來(lái)，特別是在公司領(lǐng)導的直接影響下，我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，始終嚴格要求自己，積極主動(dòng)服務(wù)，低調沉穩做事，認真細致工作，任勞任怨，敬業(yè)奉獻，使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。
四是年富力強，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質(zhì)好，工作熱情高，干勁足，有充20xx的精力和體力投入到工作中，具備承擔繁重工作任務(wù)的身體條件。
這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到，與領(lǐng)導的要求相比，與公司發(fā)展的要求相比，自己還存在著(zhù)一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。
二、競聘上崗后的工作設想
如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會(huì )的直接領(lǐng)導下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學(xué)習，狠抓服務(wù)，強化管理，推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1.加強食品全過(guò)程管理，確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康，抓好食品質(zhì)量就是直接維護職工的切身利益。在認真總結現有管理經(jīng)驗的基礎上，結合當前全國食品安全整治要求，進(jìn)一步加強職工餐廳食品管理制度建設，嚴格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷(xiāo)售等全過(guò)程管理，建立落實(shí)每道工序責任制，強化品質(zhì)檢驗監督和餐委會(huì )定期抽檢，確保食品安全和質(zhì)量，讓職工吃的更加放心。
2.加強全面服務(wù)管理，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應的基礎上，結合季節特點(diǎn)，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜，加強特色食品供應，努力豐富節日和夜班餐桌，確保職工不同時(shí)段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿(mǎn)意度調查方式和內容，定期聽(tīng)取職工意見(jiàn)建議，有針對性地改進(jìn)飯菜種類(lèi)和質(zhì)量，持續改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎上，引入健康、營(yíng)養飲食理念，結合全員職業(yè)查體和健康查體結果，改進(jìn)食品供應結構，實(shí)施員工飲食建議，促進(jìn)員工養成健康飲食、營(yíng)養飲食的良好習慣，提高全體員工健康管理水平。
3.加強內部基礎管理，創(chuàng )建職工滿(mǎn)意餐廳。在餐廳HSE工作上，嚴格執行公司各項制度和屬地職責，突出加強用火、用電、用水管理，強化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業(yè)人員設備操作技能和HSE培訓，確保安全環(huán)保。在人員管理上，健全完善內部工作責任考核，強化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識，樹(shù)立良好形象。同時(shí)，進(jìn)一步規范外包管理制度，完善服務(wù)合同和保障協(xié)議，加強財務(wù)管理，強化節約用水、用氣、用電，確保餐廳運轉規范、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些認識和想法。當然，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹(shù)立大局觀(guān)念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，努力在新的崗位創(chuàng )造出更加優(yōu)異的成績(jì)，回報組織和領(lǐng)導的信任和支持。如果競聘沒(méi)有成功，我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神，盡快彌補自己的差距和不足，加倍努力，為公司發(fā)展建設做出自己應有的貢獻。
最后我再次感謝組織、領(lǐng)導和同志們給我展示自我的機會(huì )。
謝謝大家!
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