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老師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2022-06-15 00:15:39 述職報告范文 我要投稿

老師個(gè)人述職報告范文匯總六篇

  在現實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編整理的老師個(gè)人述職報告6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師個(gè)人述職報告范文匯總六篇

老師個(gè)人述職報告 篇1

  新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵自己取得更大的進(jìn)步。

  下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結。

  XX年,我上半年主要擔任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔了值周、副班主任的工作中 國 教育文※摘。

  一. 德:

  首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二. 能:

  服從學(xué)校工作分配,責任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長(cháng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓,認真記錄學(xué)習內容,本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來(lái)指導自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(cháng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內研究課上萬(wàn)和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),每節都有家長(cháng)聽(tīng)課,這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng )作畫(huà),要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養現狀,這與平時(shí)的習慣養成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習的習慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長(cháng)也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習慣的養成,注意培養,課上,精良調動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養學(xué)生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴謹的工作作風(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)興菜的集體認可的校風(fēng)。

  三.勤:本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內會(huì )議沒(méi)到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準時(shí)參加升旗,周五準時(shí)參加政治學(xué)習,認真記錄,從沒(méi)缺席。

  四.績(jì):工作業(yè)績(jì)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(cháng)也持以贊許的`態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng )新,這是體現教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生探索學(xué)習的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jì)。

  在以后的教學(xué)中,加強理治學(xué)習,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習中產(chǎn)生學(xué)習興趣和動(dòng)力。

  努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )的額外工作,為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,XX年的工作是快樂(lè ),緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì )更努力的做到更好。

老師個(gè)人述職報告 篇2

  回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的.各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生們、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面

  根據教材內容及學(xué)生們的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生們注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生們的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生們的主作用,讓學(xué)生們學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生們中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生們的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生們堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生們科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生們和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生們訓練,使學(xué)生們能夠安心訓練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

老師個(gè)人述職報告 篇3

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將近一年工作作個(gè)小結:

  一、思想方面

  認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )***精神和***精神,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。

  二、教學(xué)工作方面

  本年度,我主要負責四年級的數學(xué)課;仡櫰饋(lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的數學(xué)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)繼續教育,網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。

  首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅持每次作業(yè)都寫(xiě)評語(yǔ),如:“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無(wú)論工作量再大我都堅持寫(xiě)評語(yǔ)。

  針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學(xué)生寫(xiě)完每一次數學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng )造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。

  科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。

  三、其他方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的`本職工作,還主動(dòng)協(xié)作班主任老師進(jìn)行班級管理。對于本年級組內的活動(dòng)和任務(wù),我本著(zhù)積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏(yíng)做出應有的貢獻。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績(jì)。

老師個(gè)人述職報告 篇4

  本學(xué)期我繼續擔任九年級七八班的英語(yǔ)教學(xué)工作和備課組長(cháng)工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。但也存在不足,為了使我在今后的教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),積極參加市區級教研活動(dòng),利用寒假實(shí)踐研讀九下教材、課標和中考試題,對九下教材進(jìn)行了分析,開(kāi)學(xué)初在全區給九年級所有老師進(jìn)行了教材分析,我積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容,以教師職業(yè)道德規范為準繩,嚴格要求自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,利用工作之余的時(shí)間研究了微課的制作并進(jìn)行了初步的嘗試在全國微課大賽中獲得了優(yōu)秀獎,同時(shí)我還積極學(xué)習英語(yǔ)核心素養內容,幫助指導學(xué)生參加演講比賽,多名學(xué)生在天津賽區獲得一二等獎,同時(shí)積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  本學(xué)期是九年級下學(xué)期,是學(xué)生們進(jìn)行中考考前復習的關(guān)鍵時(shí)期,教學(xué)任務(wù)繁重,為了更好的幫助學(xué)生梳理知識,我和同組老師們一起進(jìn)行研究,開(kāi)展了專(zhuān)題復習研究課,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識的梳理,在課前下功夫,研究分析歷年來(lái)的中考試題,關(guān)注中考動(dòng)態(tài),根據學(xué)情進(jìn)行分層的`教學(xué)設計和教學(xué)活動(dòng),幫助不同學(xué)生提高,開(kāi)學(xué)初制定了詳細明確的教學(xué)工作計劃,詳細到每一課時(shí),做到有目的有目標的教學(xué)設計,課后通過(guò)課上的反饋,及時(shí)跟蹤學(xué)生,分析學(xué)生,幫助學(xué)生找出弱勢和優(yōu)勢,并為下一節課做準備。在繁忙的復習中,不忘把德育教育滲透到日常教學(xué)中,只有關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和心理,幫助學(xué)生調節好心態(tài),端正態(tài)度和努力的方向措施,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,增強學(xué)生學(xué)習的自信心。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用,并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助。這學(xué)期,我教的學(xué)生在幾次模擬考試中都有了大幅的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì )更加努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰。

老師個(gè)人述職報告 篇5

  時(shí)光飛逝,轉眼間在啟航輔導班度過(guò)了難忘的一個(gè)多月。在這里,我學(xué)會(huì )了許多東西 ,也收獲了很多,這一個(gè)月多將會(huì )是我以后人生中值得回憶的,難忘的一段經(jīng)歷。

  七月二號,冒著(zhù)大雨我們來(lái)到了這里 ,心里的緊張和激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)描述的。由于時(shí)間的緊張,在二號下午我們就開(kāi)始了招生工作。從剛開(kāi)始的膽怯到后來(lái)的與家長(cháng)的耐心交流,在這一過(guò)程中 ,我知道了家長(cháng)對孩子教育的重視,對于這一點(diǎn)我很感動(dòng)。在招生過(guò)程中,孩子們的熱情幫助,讓我很感動(dòng);孩子們的天真與熱情,使我對啟航輔導班充滿(mǎn)了信心,面對招生,我不在感到無(wú)助,謝謝你們,善良的家長(cháng),熱情的孩子。

  七月六號的正式開(kāi)學(xué),迎接了不同尋常的一天,第一次親身經(jīng)歷這種場(chǎng)景,第一次站在講臺上向學(xué)生介紹自己,心中的激動(dòng)與緊張,還有心中的那份喜悅。第一次感到自己成為了真正的老師,同時(shí)也意識到自己的責任 。家長(cháng)放心的把自己的孩子送到這里,拿出他們的血汗錢(qián),我應該盡自己最大的努力去教育他們。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我使他們的老師,不但要教給他們知識,同時(shí)在與人交流和做人等方面也要教給他們。

  徒步行走,和所有的學(xué)生一起,孩子們的忍耐和堅持讓我知道了他們調皮的背后也有吃苦耐勞的一面。盡管很累,但是在老師們的鼓勵和勸說(shuō)下,他們還是完成了在項在炎夏中的一次長(cháng)途行走。孩子們的可愛(ài),微笑臉上的汗水,向我們展示了他們的堅持和毅力。孩子們謝謝你們,有了你們,我們在這里也變得更有意義。

  第一次周六活動(dòng),孩子們展示了他們的才藝,真的挺羨慕他們的,羨慕他們的膽量和勇氣,以及他們的才藝。優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使我們沉浸再美好的時(shí)光中。歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,在歡樂(lè )的氛圍中,渡過(guò)了一個(gè)愉快的周六。孩子們臉上的笑容,展示了他們的開(kāi)心與喜悅。很開(kāi)心和他們在一起玩耍,讓我有種回到童年的感覺(jué),開(kāi)心并快樂(lè )著(zhù)。

  在面對學(xué)習方面,有相當一部分孩子對學(xué)習充滿(mǎn)了熱情,尤其是高年級的學(xué)生們,上課認真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)地向老師提問(wèn),他們的不懂就問(wèn),對求知的渴求,讓我看到孩子們對學(xué)習的興趣。面對老師布置的作業(yè),他們能夠按時(shí)完成。另外讓我感到高興的是:每當我要求學(xué)生預習并要求他們對于戲的內容講述的時(shí)候。學(xué)生們總是很積極,我個(gè)人感覺(jué)這樣上課很好,如果真正能做到課前預習,課下復習的話(huà),有助于對知識的更好掌握。另外,讓孩子站到講臺上講課,有助于鍛煉他們的勇氣和膽量,我們應該多給孩子這樣的機會(huì )。一方面:可以讓他們感受當老師的心情,另一方面有助于他們以后的成長(cháng)。

  八月一號,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的時(shí)刻。和孩子們一起去南海禪寺,天氣很涼爽,孩子們玩得很開(kāi)心,累了,我們就一起找個(gè)地方歇一會(huì ),然后繼續游玩。讓人感動(dòng)的是,中午吃飯的時(shí)候,孩子們把自己的'好吃的東西不停的讓我們吃,真的感覺(jué)到平日里他們雖然調皮,但是還是很心疼老師。也許在一起時(shí)間久了,有了感情,真的很欣慰,感覺(jué)自己所有的付出都是值得的,謝謝你們,盡管有時(shí)候我們會(huì )批評他們,但他們卻還是一如既往的聽(tīng)老師的話(huà)。

  一個(gè)多月的時(shí)間,在不知不覺(jué)中將要結束,從招生到教學(xué)到結束,在這期間有苦也有甜,但無(wú)論在此期間有多少心酸,我認為都是值得的。我不后悔來(lái)到啟航,,這一段經(jīng)歷是我人生一筆寶貴的財富。這次經(jīng)歷,讓我真正體會(huì )到了當老師的辛苦還有責任。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,辛苦的付出會(huì )有所收獲的,這次的經(jīng)歷讓我成長(cháng)了許多,同時(shí)也讓我對人生有了不一樣的認識,人生目標也更加明確了。明白了成功的背后,要經(jīng)過(guò)多少努力,付出多少汗水。有些事情只有親身經(jīng)歷了,做過(guò)了才會(huì )知道他的不易。啟航輔導班,讓我成長(cháng)了許多,他讓我重拾童年時(shí)代的快樂(lè ),讓我領(lǐng)悟成功背后的汗水,讓我知道人生肩負的責任,讓我意識到自己以后的人生方向。很感謝有了這次的經(jīng)歷,很高興遇到這群調皮而又可愛(ài)的孩子們,有了他們,讓我不再感到孤獨,有了他們,也讓我看到了希望。

  這一個(gè)多月,讓我改變了許多,是我成長(cháng)過(guò)程中一段難忘的回憶。

老師個(gè)人述職報告 篇6

  新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵自己取得更大的進(jìn)步。

  下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結。

  XX年,我上半年主要擔任了一年級六個(gè)班和六年級一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔任四年級全部和三年級三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔了值周、副班主任的工作。

  一德:

  首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,課堂上嚴格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

  二能:

  服從學(xué)校工作分配,責任心強,敢于接受任務(wù),并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,長(cháng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,適應各種教學(xué)工作,我認真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓,認真記錄學(xué)習內容,本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,一新思路,新方法來(lái)指導自己的教學(xué)工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(cháng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內研究課上萬(wàn)和組內教師一起探討,在評議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),每節都有家長(cháng)聽(tīng)課,這是對我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗,在三、四年級課上,我選擇了教師比較難講,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng )作畫(huà),要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養現狀,這與平時(shí)的習慣養成。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習的習慣,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長(cháng)也非常喜歡我平時(shí)對課堂行為習慣的養成,注意培養,課上,精良調動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,在培養學(xué)生美的感悟能力和表達能力上,付出了很多的心血。

  這些當然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,和嚴謹的工作作風(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)興菜的集體認可的校風(fēng)。

  三勤:

  本年度我在座班制時(shí),能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),也能準時(shí)到崗到位,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內會(huì )議沒(méi)到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準時(shí)參加升旗,周五準時(shí)參加政治學(xué)習,認真記錄,從沒(méi)缺席。

  四績(jì):

  工作業(yè)績(jì)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(cháng)也持以贊許的態(tài)度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng )新,這是體現教學(xué)成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣,培養學(xué)生探索學(xué)習的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導,正確評價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jì)。

  在以后的教學(xué)中,加強理治學(xué)習,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習中產(chǎn)生學(xué)習興趣和動(dòng)力。

  努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )的額外工作,為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,XX年的工作是快樂(lè ),緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會(huì )更努力的做到更好。

  XX年12月02日耿林輝

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