高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告范文(通用6篇)
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧!相信大家又在為寫(xiě)述職報告犯愁了吧!以下是小編為大家收集的高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
回顧剛剛過(guò)去的20xx,我校是不平凡的一年、驕傲的一年,因為咱們不僅全面超越了既定的高考目標,而且取得了36年來(lái)的最好成績(jì)。為了進(jìn)一步實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量穩步提升,在各級領(lǐng)導的推動(dòng)下各班課堂教學(xué)改革開(kāi)展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續成為班主任的一員,一學(xué)期以來(lái)在政教處的正確領(lǐng)導和其他教師的配合下,我班的各項工作都取得了較大的進(jìn)步。下面我從六個(gè)方面將一學(xué)期以來(lái)工作情況匯報如下:
一、工作理念、思路、目標
1、工作理念:學(xué)生工作只可智取,不可強攻,攻心為上,攻城為下。
2、工作思路:
目標引領(lǐng)、榜樣激勵,
制度規范、責任強化,
文化潤澤,培養習慣。
3、工作目標:
讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,講衛生的人,有目標的人,守紀律的人,有責任心的人,會(huì )學(xué)習的人,努力使每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng),讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個(gè)數字,要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,成為永恒的回憶,成為師生共同的圖騰。
二、立足班級制度建設,實(shí)現班級日常工作有條不紊
一個(gè)集體就是一個(gè)團隊,大家有著(zhù)共同的目的,但也有著(zhù)各自的性格特點(diǎn),要想把每位成員連接起來(lái),形成一個(gè)有凝聚力和戰斗力的集體,就需要有相同的信念和必要的規則。為此咱們在入學(xué)初提出了“青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏”的班級口號,而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》、《個(gè)人作息時(shí)間規劃表》、《衛生輪值制度》、《晚四住校生學(xué)習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專(zhuān)門(mén)的負責人,紀律班長(cháng)在周六對各負責人一周情況進(jìn)行匯總,在周日的主題班會(huì )上進(jìn)行總結、公告或懲罰。堅持做到“以理服人,以規治班”,堅持讓每個(gè)同學(xué)都支持和遵守班級的各項制度,它不僅是班級民主管理的體現,而且是我班主任工作思路的重要體現,是班主任工作中最重要的環(huán)節。
三、加強班干部隊伍培養,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執行,因此,選擇和培養一支好的班干隊伍,對班級管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,要發(fā)揚民主,還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時(shí)堅持“身正為先,能力較強,積極主動(dòng)”的原則,慎選擇,重培養。咱們班每1-2周班長(cháng)、紀律班長(cháng)會(huì )組織召開(kāi)班委會(huì ),每月班主任召開(kāi)全體班干部會(huì )議,總結、反思班級存在的問(wèn)題,同時(shí)對班干部存在的問(wèn)題和困惑及時(shí)溝通解決,并在方法上進(jìn)行必要的培訓和指導。讓每個(gè)班干都能勝任自己的工作,都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來(lái)班級在班干部帶領(lǐng)下,高350班各項活動(dòng)開(kāi)展順利,取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。
四、塑造良好班風(fēng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
每個(gè)350班的同學(xué)都很愛(ài)這個(gè)集體,都愿意維護咱們班的班級管理,積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執行政教處下發(fā)的班級常規,7:20前起立晨讀,7:20在相關(guān)負責人的領(lǐng)讀下開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每周始終堅持英漢練字和一周學(xué)習反思。在學(xué)生的不斷自省下,大家默默養成了一種習慣,養成了一種良好班風(fēng),良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班級每位同學(xué),刻苦,認真,踏實(shí),學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開(kāi)了《高350五步學(xué)習法》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結暨學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開(kāi)了《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結和新年暢想》等活動(dòng),不僅讓學(xué)生做了學(xué)習經(jīng)驗的交流、總結,而且邀請代課教師為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀、獎品、并留影,通過(guò)種種措施對榜樣進(jìn)行鼓勵。同時(shí)學(xué)生也對一學(xué)期的表現做了小結,并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習堅定了信心。
五、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念
班級文化是咱們班級成員共同創(chuàng )造的群體文化,寄托著(zhù)班級共同的理想和追求,激發(fā)著(zhù)全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習生活中去。
1、唱歌活動(dòng)
。1)班歌
全班學(xué)生利用周會(huì )時(shí)間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌,每天午間一首,唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢(mèng)想之路之班級誓詞》,此項活動(dòng)一學(xué)期以來(lái),咱們堅持下來(lái),并且成為班級的慣例,對學(xué)生的影響深遠。
。2)生日歌
軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統計出來(lái),有同學(xué)過(guò)生日時(shí),在黑板的左上角會(huì )寫(xiě)有“祝xxx生日快樂(lè )”,并且咱們利用課余時(shí)間師生為他齊唱生日歌。
2、主題班會(huì )教育活動(dòng)
一個(gè)學(xué)期以來(lái),咱們班級通過(guò)主題班會(huì )和黑板報開(kāi)展了許多旨在從德育方面重塑學(xué)生的精神世界的夢(mèng)想之路主題教育活動(dòng),從思想層面教育學(xué)生該做一個(gè)什么樣的人。例如:《夢(mèng)想之路之入學(xué)教育》、《夢(mèng)想之路之目標理想教育》、《夢(mèng)想之路之運動(dòng)會(huì )總結》、《夢(mèng)想之路之期中考試總結交流會(huì )》、《夢(mèng)想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢(mèng)想之路之密度操比賽活動(dòng)得失教育》、《夢(mèng)想之路之魅力教育》、《夢(mèng)想之路之文明禮儀教育》、《夢(mèng)想之路之成長(cháng)反思教育》、《夢(mèng)想之路之安全出行教育》、《夢(mèng)想之路之榜樣的力量》、《夢(mèng)想之路之學(xué)期總結和新年暢想》。
主題鮮明的教育活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展的主陣地,不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想品德的教育,而且陶冶了學(xué)生的道德情感,培養了學(xué)生的文明行為習慣和健康的心理素質(zhì),形成了正確的班級輿論,德育的內容真正潛移默化地融會(huì )進(jìn)了學(xué)生的心靈。
3、積極開(kāi)展小組建設,強力推進(jìn)課堂改革
我班課改班級目標是:不求人人成功,但求人人進(jìn)步,做最好的自己。(橫幅打出)為了實(shí)現這個(gè)目標,咱們班級非常重視班級小組的建設。
。1)選擇組長(cháng)
選擇組長(cháng)最重要的應該是責任感和具有一定組織協(xié)調能力,而不是成績(jì)優(yōu)秀。
。2)合理分組
每組六人,根據學(xué)科成績(jì)分上中下三層(代碼為:A1A2B1B2C1C2),討論、展示時(shí)優(yōu)先挑選BC層的,A層作必要補充,各科可以根據具體情況做必要調整。
。3)小組長(cháng)的培養
定期開(kāi)展小組長(cháng)培訓,組織優(yōu)秀小組長(cháng)經(jīng)驗交流,班主任要把主要精力放在對組長(cháng)的培養上,這是一份細致而又堅巨的任務(wù),所以要有耐心和愛(ài)心。在這個(gè)過(guò)程中要做好小組長(cháng)的思想工作,讓小組長(cháng)逐步具備誠實(shí)、剛正、以身作則的基本素質(zhì),在實(shí)踐中不斷培養組長(cháng)的組織能力和協(xié)調能力。
。4)組內文化建設
要不斷創(chuàng )設小組內的文化建設,不斷增強小組凝聚力,激發(fā)內驅力,實(shí)現更高層次的合作。我班通過(guò)主題周會(huì )對各學(xué)習小組的“小組名字”、簡(jiǎn)短的勵志口號和激發(fā)組員奮進(jìn)的目標,還有組歌在主題周會(huì )上進(jìn)行了展示,效果非常好。并且還為小組購買(mǎi)了問(wèn)題卡本,之后在和教師的交流中,他們反映小組合作學(xué)生的積極性非常高,效果也非常好。
六、積極組織并開(kāi)展各項活動(dòng),培養鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)校每學(xué)期都會(huì )組織很多文體藝術(shù)等各項活動(dòng),以提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)促進(jìn)班級的集體榮譽(yù)感的培養,在學(xué)校和我部組織的各項活動(dòng)中,我班學(xué)生積極踴躍參加,并取得了驕人成績(jì):
。ㄒ唬┘w榮譽(yù)
1、咱們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓匯演中榮獲“一等獎”
2、在第十一屆秋季運動(dòng)會(huì )中獲得:
“高一年級集體跳繩比賽第三名”
“高一年級協(xié)力共進(jìn)比賽第三名”
“第十一屆運動(dòng)會(huì )高一年級團體第五名”
3、在12月4號高一年級密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎
4、20xx年1月,我班被評為“優(yōu)秀班集體”
。ǘ﹤(gè)人榮譽(yù)
1、軍訓優(yōu)秀護旗手:劉壯華、任超宇、栗夢(mèng)婕
2、軍訓優(yōu)秀標兵:段慧凱
3、校運會(huì )優(yōu)秀播音員:劉壯華、王璐瑤
4、校運會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員:安航
5、星雨文學(xué)社朗誦比賽第一名:劉壯華
6、“弘揚中華美德,爭做文明青年”主題演講比賽三等獎:王璐瑤
7、高一英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽二等獎:蔡蓓
8、優(yōu)秀班干部:安航
9、三好學(xué)生:韓學(xué)添、劉暢
10、學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事:劉壯華
總結即將過(guò)去的一學(xué)期,自己認為還是干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生偏科現象嚴重,行為習慣還不夠規范,班級制度落實(shí)力度不足,有時(shí)自己也會(huì )頭腦發(fā)熱,處理事情簡(jiǎn)單化,對學(xué)生要求過(guò)高,對學(xué)生問(wèn)題卡的檢查落實(shí)不到位等等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,一定努力創(chuàng )建一個(gè)讓班級里的每個(gè)學(xué)生都享受到愛(ài),受到尊重,讓人人得到發(fā)展的機會(huì ),人人有所追求,人人都體驗到快樂(lè )和成功的和諧的家園。
以上為本人一學(xué)期以來(lái)班主任工作的情況,請領(lǐng)導和老師們批評指導,并借此機會(huì ),向關(guān)心、幫助我的各位領(lǐng)導和老師表示誠摯的謝意。
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告2
各位領(lǐng)導、各位老師:
作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長(cháng)的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì )到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著(zhù)班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。結。
一、學(xué)習貫徹教育部《進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。
顧全大局,服從學(xué)校工作安排,認真落實(shí)工作計劃,努力實(shí)現工作目標。堅持制定班級每學(xué)期的工作計劃,做好工作總結;基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì )課工作并及時(shí)做好記錄;認真填寫(xiě)《學(xué)生成長(cháng)素質(zhì)報告冊》;
二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規校紀,形成團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習的良好班風(fēng)。
充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度,調動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動(dòng)和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習。
二、培養班干部組織,讓學(xué)生"自治"。
我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導,其它的都由班級干部來(lái)完成,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養了他們的創(chuàng )造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個(gè)良好班集體的形成有著(zhù)必不可少的作用。
三、利用各種機會(huì ),及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)、科任教師交流、溝通。
除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話(huà)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流。同時(shí),通過(guò)家長(cháng)會(huì )、與家長(cháng)面談或打電話(huà)詢(xún)問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解其子女在校的表現,及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(cháng)的配合,及時(shí)把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習成績(jì)。
四、不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識,改變觀(guān)念。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作。
總而言之,教育無(wú)小事,教育問(wèn)題關(guān)系著(zhù)每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時(shí)時(shí)提醒自己,并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告3
尊敬了領(lǐng)導們,敬愛(ài)的家長(cháng)們,可愛(ài)的戰友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這學(xué)期我擔任高二五班的班主任?梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個(gè)高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。
下面對我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單總結,
一、嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重
在當班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:"嚴格的要求是對學(xué)生最大的尊重"。的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。
對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節。高二的第一次班會(huì ),我就強調了幾項硬性規定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀等規定定死了,同時(shí)對于出現問(wèn)題的同學(xué)給予相應的整改措施。對于屢次出現問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復談話(huà),或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會(huì )輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(cháng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級底線(xiàn),堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等"殊榮"。
二、抓好班干部,使常規管理有人抓,工作有人做,班級達到自治
要管好一個(gè)班級,許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。因此,挑選和培養班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀(guān)察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應該進(jìn)行教育和培養,我對班干部的要求只有五個(gè)字,"正氣、有擔當"。班干部如果做不到正氣,班級就會(huì )滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔當,就可能出現行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行開(kāi)導和鼓勵,如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會(huì )蒸蒸日上。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當班級監督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實(shí)現自治。
三、重視常規管理,建立班級良好秩序
1、實(shí)行值日班長(cháng)與紀律班長(cháng)雙軌制。值日班長(cháng)是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任,紀律班長(cháng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長(cháng)主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長(cháng)主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長(cháng)和紀律委員,然后由班長(cháng)負責給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會(huì )正常開(kāi)展,極少出現遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。
2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結合起來(lái)。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨著(zhù)寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線(xiàn)是500字,沒(méi)有上線(xiàn),目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話(huà)說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規定是,每天被紀律班長(cháng)和值日班長(cháng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì )發(fā)給他們一張專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明紙,有專(zhuān)門(mén)的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現違紀之后,我在班長(cháng)那里發(fā)現沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠(chǎng)說(shuō),如果你犯錯沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱(chēng)為可以出版了。
3、重視班會(huì )、適當開(kāi)展活動(dòng)。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會(huì )可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開(kāi)個(gè)班會(huì )是非常必要的。我們班的班會(huì )分為班主任班會(huì )和班干部班會(huì )。班主任班會(huì )主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會(huì )主要是針對具體問(wèn)題的由班長(cháng)和團支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì ),比如"細節決定成敗,習慣樹(shù)立品牌"、"理想與現實(shí)"、"煩惱無(wú)處不在"、"如影隨形的考試"以及"與戴王冠、必承其重"等等主題的班會(huì ),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。
總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面取得不錯的成績(jì),不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告4
一路走來(lái),忙碌而充實(shí)的XX年轉眼就要過(guò)去了.工作中我本著(zhù)"我可以不被最優(yōu)秀,但我一定要做到最勤奮"這一宗旨,極力扮演好自己在各個(gè)舞臺上的角色。極力要求自己保持一顆清醒的頭腦和奮進(jìn)的心態(tài),我深知:這年頭,“不是比誰(shuí)努力,而是比誰(shuí)更努力.”現就一年來(lái)我在兩個(gè)理科班的教育教學(xué)及高二直播班班主任的管理工作向各位領(lǐng)導、同事匯報如下:
我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定.嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
對于班主任工作,我一貫堅持做到:人性管理創(chuàng )設寬松的育人環(huán)境。班級值日輪流,班級日記共享,違紀扣分者自然成為衛生打掃志愿者。做到了人人參與班級管理,個(gè)個(gè)都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。
真情付出,創(chuàng )造和諧師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習、生活,保持積極向上的樂(lè )觀(guān)情緒。我還善于用一雙慧眼,去識別每一顆“真金”,對于成績(jì)優(yōu)秀,進(jìn)步明顯,單科王,戰勝競爭對手,達成自己創(chuàng )設的目標等等項目,我都會(huì )用獎狀及小禮物的形式當眾表?yè)P,讓學(xué)生從老師的關(guān)愛(ài)中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發(fā)自?xún)刃牡恼嫘牡膼?ài)。
平時(shí),我總是投入大量的時(shí)間和精力走進(jìn)學(xué)生,在沒(méi)老師上的體育課,我帶領(lǐng)他們爬過(guò)四次山,與學(xué)生交流、談心,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛(ài)好及存在的問(wèn)題等,及時(shí)教育,加以鼓勵,讓學(xué)生能悅納自我、體現自我、勇于實(shí)現自我、相信自己能行。
多年的班主任工作經(jīng)驗的積淀,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所帶的262班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,競爭意識強,每個(gè)月的“五比一評”我班評價(jià)總是紅旗飄飄,一直走在年級前列;三次月考,評價(jià)均為優(yōu)秀。更讓人驕傲的是,在校運會(huì )上,作為沒(méi)有體育生的直播班,我們居然靠每個(gè)團體項目都拿了一個(gè)好名次,每個(gè)個(gè)人項目都奮力拼搏,一舉奪得年級總分第一的好成績(jì)。
對于教育教學(xué)工作,我勤勉教學(xué),成績(jì)突出,教學(xué)常規檢查,教案,聽(tīng)課多次評為優(yōu)秀,月考評價(jià),一般都能拿到a等。本學(xué)期參加了瀏陽(yáng)市第xx屆課堂教學(xué)比賽活動(dòng),上學(xué)期參與了《高考數學(xué)---30年真題講與練》資料的兩個(gè)章節編寫(xiě),高一所帶兩個(gè)班參加長(cháng)沙市數學(xué)競賽,省里獲獎9人,市里獲獎8人,占據高一總獲獎人數的一半。本學(xué)期被校長(cháng)找去談話(huà)兩次,一次是與六中聯(lián)考之后,對我們數學(xué)教學(xué)在兄弟學(xué)校的'優(yōu)勢大加贊賞,一次是段考了,對學(xué)生問(wèn)卷調查之后,對我的班級工作給予了極力肯定。兩次都是懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)校長(cháng)辦公室,但兩次都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出來(lái)。
我深知,身體是革命的本錢(qián),工作之余,極力抽出時(shí)間加強體育鍛煉,登山比賽第一名,就是很好的證明。
當然成績(jì)只能代表過(guò)去,前面的路還很漫長(cháng),我將再接再厲,繼續努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告5
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
大家好!
時(shí)間飛逝,20XX年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年的工作匯報如下:
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。本年度,我能夠自覺(jué)在思想上,行動(dòng)上與黨中央保持高度的一致性,堅持四項基本原則;學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習教育教學(xué)法規,并落實(shí)到自己的工作中去。樹(shù)立高尚的師德,通過(guò)學(xué)習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,不斷反省自己,能正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為班主任,已能熟練進(jìn)行班級管理,注重班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其是關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,在學(xué)校統一部署下,解除了外出務(wù)工家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。班級工作無(wú)小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認真執行青年教師培養工程,認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,并發(fā)表在個(gè)人博客上,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
在這一年中我擔任高xx級xx班班主任,執教高20xx級xx班xx班的地理教學(xué),一星期14節課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施量化制度的管理。培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、衛生和行為習慣,努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。
總結只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì )大膽創(chuàng )新、探究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿(mǎn)了信心!
謝謝大家!
高中班主任簡(jiǎn)短工作的述職報告6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
20xx年對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)的年份。本年度我仍然堅持“務(wù)實(shí)求真,謙虛謹慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著(zhù)手,逐步提升自己的工作能力。
一、教學(xué)教研工作
1、認真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng )新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、靈活新穎的、嚴謹的治學(xué)態(tài)度和強烈的責任感贏(yíng)得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。
2、積極參加教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習,努力提高自己的理論水平。
3、積極深入課堂聽(tīng)課學(xué)習。上半年聽(tīng)課74節,下半年聽(tīng)課32節。
4、指導青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得。
二、年級部工作
擔任年級部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據學(xué)校和年級特點(diǎn)制定,配合校長(cháng)室、各個(gè)處室開(kāi)展活動(dòng)。堅持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺(jué)留在年級部,巡視年級的狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類(lèi)問(wèn)題。因此,本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退,出滿(mǎn)勤。堅持每周至少將兩篇工作中反思、總結上傳個(gè)人博客。
三、班主任工作
本年度,我所帶的班級是一個(gè)班。根據班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在“將簡(jiǎn)單的事情做到最好,你會(huì )成為最優(yōu)秀的人”的班訓指導下,xx班將常規放在第一位。堅信:只有良好的行為規范,才有優(yōu)異的成績(jì)。目前,所帶班級的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。
我班繼續采取班委分擔責任制,班長(cháng)總體負責班級各項事務(wù),具體負責、宣傳、班級紀律和班級安全事務(wù)等。副班長(cháng)具體負責班級的衛生、生活。團支部負責團的各項事務(wù)等等。班委干部各負其責,負責每天的班級事務(wù),并將班級常規中的各項事宜進(jìn)行記錄,反饋。以便班級同學(xué)及時(shí)整改。定期召開(kāi)班委會(huì ),班委反饋班級一段時(shí)期內的情況,集思廣益,尋找出管理班級的有效措施和方法。
目前,班委干部能夠將自己的本質(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對班級的內部問(wèn)題提出建議,商討對策。如,本學(xué)期,我班級的包干區范圍大,任務(wù)重,班委們看見(jiàn)勞動(dòng)委員比較累,比較辛苦,提出設置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,由勞動(dòng)委員xx和xx分別負責包干區和教室衛生,取得了良好的效果。
因此,我班級的月常規在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規考核中獲得第一名。
通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級白板報先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(cháng)”為主題,讓班級同學(xué)從正面評價(jià)班委的工作,樹(shù)立班委干部在班級管理中的熱情。
積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)校的現場(chǎng)會(huì )上,我班的班級文化和教室環(huán)境布置受到參觀(guān)領(lǐng)導的一致好評。我班也率先在年級,乃至全校設置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。
積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),如展板制作、各類(lèi)征文、冬季三項運動(dòng)會(huì )等。通過(guò)這些活動(dòng)盡展班級風(fēng)采。
重視提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)一直是我班級工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習成績(jì)的基礎上才能實(shí)現。平時(shí)注重對學(xué)生的學(xué)法指導。通過(guò)與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習狀況。針對學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導、激勵。讓學(xué)生樹(shù)立正確的目標,對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心。通過(guò)各類(lèi)主題班會(huì ),通過(guò)學(xué)生和老師的介紹,供班級同學(xué)參考。高二年級的小高考在即,在班級任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭上游”,爭取好的考試成績(jì)。在此,我代表班級同學(xué)對我班的任課老師說(shuō)聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個(gè)人年度小結,請各位批評指正。
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