心理委員述職報告3篇

　　隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的心理委員述職報告3篇，希望對大家有所幫助。

心理委員述職報告3篇1

　　轉眼間，我們的大一生活已經(jīng)結束。大二也過(guò)了半個(gè)學(xué)期了。在大家的信任與鼓勵下，大一這學(xué)年，我擔任了我們食質(zhì)班的生活委員兼心理委員兩職，負責管理我們食質(zhì)班的財務(wù)支出記錄、各項班級生活事務(wù)以及分管班級同學(xué)的心理疏導工作。感謝老師同學(xué)們一直來(lái)的信任與配合，正是你們的支持和理解給了我信心和動(dòng)力，我才能將我的工作順利完成。

　　作為班里的生活委員，我的主要工作是：

　　1、負責全班同學(xué)的生活管理工作。同時(shí)配合班、團支部對同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)念、勤儉節約和愛(ài)護公物的教育，培養同學(xué)們養成良好的生活習慣。

　　2、負責記錄班費的去向，并定期向全班同學(xué)公布。

　　3、配合老師、其他班委做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補助的認定工作。

　　4、及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見(jiàn)和本班同學(xué)生活情況。經(jīng)常與院系分團委學(xué)生會(huì )干部取得聯(lián)系，了解上級對班級工作的安排和工作要求，根據院系的工作安排和布置，提出并安排近期的工作計劃。

　　5、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛生大掃除，抓好寢室衛生，搞好衛生檢查評比工作，創(chuàng )建文明宿舍，塑造班級良好形象。

　　6、每日晚上向輔導員報寢，及時(shí)反映同學(xué)去向。

　　自擔任生活委員以來(lái)，我將這些謹記在心，并時(shí)刻提醒自己對待工作一定要態(tài)度端正、認真負責、積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，做到與同學(xué)們保持良好的關(guān)系。上一學(xué)年我班積極參加了學(xué)�；驅W(xué)院里舉辦的活動(dòng)，例如校運動(dòng)會(huì )、新生籃球賽、新生辯論賽、12·9大合唱、3·7女生節等，這些活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活，作為生活委員的我，積極參加到這些活動(dòng)中來(lái)并做好各項后勤工作。與此同時(shí)，協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)等班委鼓勵同學(xué)們也充分展示自己的才藝，參與到各項活動(dòng)中，讓自己更加充實(shí)。特別值得一提的是，我班在參與校文明宿舍、院文明宿舍評比中，取得優(yōu)異的成績(jì)。還有了解同學(xué)之間的相處是否融洽，有沒(méi)有因為家庭經(jīng)濟狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等，及時(shí)提供解決方案，和上報工作。

　　由于班上大多為男生，而且我們男生沒(méi)有和我們班的女生住同一宿舍樓，所以來(lái)往交流就自然少了一些。因此，我上一學(xué)年在工作上不足的地方在于缺少與某些同學(xué)的溝通，沒(méi)能積極去了解同學(xué)們在大學(xué)校園里的生活情況，也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時(shí)候，我并沒(méi)有給他們及時(shí)的幫助和回應，我為此表示十分內疚。

　　而作為心理委員，在學(xué)校組織的心理委員培訓中，自己也了解了心理委員的職責，與工作要求。我們班級是個(gè)團結互助、班風(fēng)淳樸的集體，同學(xué)們也都積極主動(dòng)，善良友好。班級的心理工作一直都是以日常生活中交流與疏導慰藉為形式展開(kāi)的，個(gè)別同學(xué)沒(méi)能妥善處理好舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系，在人際交往中感到冷漠和孤獨，這除了性格的影響之外，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也很有關(guān)系。與人交往，只要心胸開(kāi)闊、互相尊重、坦誠相待、學(xué)會(huì )理解，就會(huì )贏(yíng)得好人緣。

　　希望這學(xué)期，同學(xué)們還能繼續支持我，負責管理同學(xué)們的生活工作和心理疏導，繼續本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”理念，我改正自己工作的不足，也會(huì )把上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚，把自己的工作做到位，加強宿舍衛生的監督，配合其他班委營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的氛圍，使我們的班級更加團結，更加活躍！

心理委員述職報告3篇2

　　時(shí)光轉瞬即逝，轉眼間我來(lái)到法大、來(lái)到法信這個(gè)大家庭已經(jīng)接近一年的時(shí)間了。一年的時(shí)間里，法信這個(gè)嶄新的群體，由不為大家熟知到成為法大的“網(wǎng)紅”，同學(xué)們由陌生到相識再到相知，每個(gè)人都漸漸適應了大學(xué)生活，一步一步變得更加優(yōu)秀和從容。在這一年里，我很榮幸成為了一名班干部，作為心理委員，能與同學(xué)們共同進(jìn)步，與部分同學(xué)進(jìn)行更深一步的交流。這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多東西，讓我在與同學(xué)們溝通時(shí)更加注重謙和禮貌和理解尊重。在我眼里，心理委員從來(lái)就不是一個(gè)虛設的職位，心理委員既是一個(gè)善于包容的傾聽(tīng)者，也是溝通同學(xué)之間和同學(xué)與老師之間橋梁。

　　要想承擔起心理委員的責任，首先必須具備良好的心理素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。在這一年中我積極認真地參加了班團委舉行的各類(lèi)班級活動(dòng)和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，特別是代表法信人參加了一年一度的學(xué)生代表大會(huì )讓我受益匪淺。參與這些活動(dòng)開(kāi)闊了我的眼界，也給我提供了很多與身邊的同學(xué)交流的.機會(huì )，能夠廣泛了解大家的心聲，也讓我敢于為法信發(fā)聲。這些工作經(jīng)歷，使我在工作中更加慎重妥當，我在工作中的一言一行一舉一動(dòng)都經(jīng)過(guò)了更加成熟的考慮。面對同學(xué)們的心聲和提出的問(wèn)題，我都會(huì )先設身處地地換位思考，然后合理借鑒來(lái)彌補自己的不足，爭取成為大家合格的知心人和代表者。

　　這一年來(lái)我所做的主要工作是觀(guān)察本班的學(xué)習和生活，征集大家的意見(jiàn)和建議并借自己在學(xué)委會(huì )任職的工作便利積極解決問(wèn)題。從收集大家的意見(jiàn)和建議，到翻看同學(xué)們所發(fā)的朋友圈，我通過(guò)各種方式在不打擾同學(xué)們生活、不侵犯隱私的情況下盡可能的觀(guān)察每個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)和真實(shí)需求。每當捕捉到一些重要的信息，我就會(huì )采取聊天的方式委婉地詢(xún)問(wèn)該同學(xué)近期狀況和心態(tài)如何，加以適當的疏導和開(kāi)解。心理委員的工作大部分是屬于幕后的、不為人知的工作，與其他班團委成員的工作性質(zhì)有很大不同。

　　或許在很多人眼里，心理委員的職位可有可無(wú)，但是我覺(jué)得，任何一個(gè)集體都需要這樣一個(gè)默默關(guān)注、關(guān)心集體成員心理狀態(tài)的人，去了解每個(gè)人的情況、做好溝通的橋梁，如此才能將很多悲慘的案例防患于未然。一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個(gè)人都要認真看待這一工作。

　　另外，在我上一年的工作中，還存在許多缺陷和不足有待提高，比如：

　　第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

　　第二，沒(méi)有積極學(xué)習其他學(xué)院心理委員的工作方式，未能參加學(xué)校的培訓。

　　第三，與輔導員老師的交流也不足。

　　除上述之外，我自己有時(shí)也會(huì )由于個(gè)人原因出現工作處理不及時(shí)、或時(shí)間緊張處理慌亂的問(wèn)題，說(shuō)明我的經(jīng)驗還不足，我一定會(huì )繼續學(xué)習，繼續努力，積極與同學(xué)們和輔導員老師多多溝通。

　　非常感謝這一學(xué)年來(lái)同學(xué)們和老師對我的信任和支持，我們法信應當團結一心，一起把心理工作做到最好，讓我們每個(gè)人都能在大學(xué)幾年里健康積極地學(xué)習和成長(cháng)。

心理委員述職報告3篇3

　　在過(guò)去的一學(xué)年里，我很榮幸能擔任XX級口本一班的心理委員，分管班級同學(xué)的心理疏導工作。感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任與配合，正是大家的支持給了我信心和動(dòng)力，讓我的工作得以順利開(kāi)展，同時(shí)陪伴我度過(guò)了美好的大一時(shí)光�；仡櫼荒陙�(lái)和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂感觸良多。

　　借此機會(huì )，我把一年的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單匯報。我們的班級是個(gè)團結互助、班風(fēng)淳樸的集體，同學(xué)們也都積極主動(dòng)、善良友愛(ài)。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在工作中我發(fā)現，同學(xué)們在個(gè)別方面仍存在問(wèn)題。通過(guò)日常生活中與大家的交流，我們的問(wèn)題主要集中在學(xué)習、人際交往以及情感問(wèn)題等三個(gè)方面。首先，在學(xué)習生活方面，不乏有同學(xué)一直很努力，也付出了大量時(shí)間和精力，但成績(jì)并不理想。我想原因有二，其一是方法有誤，不能對癥下藥；其二是由于壓力等各方面原因，情緒處于壓抑狀態(tài)，從而影響效率。針對這種情況，勞逸結合是最有效的辦法。通過(guò)運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、充足的睡眠等方式放松心情，待情緒由陰轉晴，效率自然提高，學(xué)習也就能達到事半功倍的效果。其次，在人際交往方面，部分同學(xué)沒(méi)能妥善處理好與舍友、班級同學(xué)和其他朋友的關(guān)系，從而在人際交往中感到冷漠和孤獨。這其中除了性格因素的影響，與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也是有關(guān)系的。與人交往中，只要心胸開(kāi)闊、相互尊重、坦誠相待、學(xué)會(huì )理解，就一定能為我們贏(yíng)得好人緣。最后，在情感問(wèn)題上，好多同學(xué)由于志趣相投走到一起，成為親密戀人。但也不乏有人飽受感情之苦。大學(xué)生活中，戀愛(ài)不是必修課，只有兩廂情愿、性格相合才能成為和睦相處的戀人，倘若做不到這樣，就請做回朋友。

　　班級的心理工作一直都是以日常生活中的交流與疏導慰藉為形式展開(kāi)的，但這樣無(wú)法覆蓋到每一個(gè)同學(xué)。我也曾想在班里公開(kāi)做一次調查問(wèn)卷，以集中發(fā)現問(wèn)題，但都因時(shí)間或其它原因而沒(méi)有實(shí)施，對此我深感慚愧。因此，我決心在下一步的工作中，嘗試新的方式，以達到更好的效果。以下是我的工作設想和計劃：

　　一、提高工作能力。

　　加大學(xué)習心理學(xué)書(shū)籍的力度，加強對深入的心理學(xué)知識的學(xué)習，從而為我的工作提供堅實(shí)的理論基礎。

　　二、真正為同學(xué)服務(wù)。

　　下一步的工作，不僅要繼續保持與同學(xué)們的日常交流，還要通過(guò)瀏覽qq空間等方式，及時(shí)、廣泛地了解同學(xué)們的情緒狀態(tài)，從而更好地開(kāi)展疏導工作。

　　三、提升自身形象，加強作風(fēng)建設，起到帶頭作用。

　　我將盡力輔助其他班委共同管理好班級事務(wù)；同時(shí)積極主動(dòng)地參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng)，在積極投入中充實(shí)生活，放松心情；并要不斷加強學(xué)習，起到積極的帶動(dòng)作用，促進(jìn)班級建設更上新的臺階。

　　綜上是我一年的工作體會(huì )，感謝大家的支持與配合，我將再接再厲，把工作做到更好。

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