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教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2024-10-30 23:14:42 夏杰 述職報告范文 我要投稿

教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文(通用13篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),為此要做好述職報告。那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?以下是小編幫大家整理的教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文(通用13篇)

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  我是xxx。自19xx年畢業(yè)以來(lái),我一直擔任英語(yǔ)教學(xué)工作,期間絕大多數時(shí)間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名教師,我深知教書(shū)育人的重要性和艱巨性,16年如一日,我的身心緊緊地和我的學(xué)生們捆綁在一起,我愛(ài)我的學(xué)生,我熱愛(ài)我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好,也曾多次生病住院,但是這些都不會(huì )影響我的工作熱情。在20xx年的中考中,我所帶的四年九班取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。61人報考,省市重點(diǎn)43人,所占比例為70.49%;升學(xué)人數為53人,所占比例為86.89%,F在所帶的四年十一班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,英語(yǔ)成績(jì)名列學(xué)年前茅。我有信心在明年的中考中,11班會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),向母校交上滿(mǎn)意的答卷。此外,我也曾多次為學(xué)校承擔困難,半路接班。我常說(shuō)這樣一句話(huà):我就是##中一塊兒磚,哪里需要哪里搬。的確如此,只要領(lǐng)導信任我,無(wú)論到哪個(gè)崗位上,我都會(huì )盡心盡力,讓領(lǐng)導放心。

  在教學(xué)工作中,我嚴格要求自己,一絲不茍,認真執教。俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老。因此我從來(lái)不敢懈怠自滿(mǎn)。課前認真備課,精心準備,生怕講錯一個(gè)知識點(diǎn)。課上力求精,準,細。課后認真批改作業(yè),查缺補漏。一分耕耘一分收獲,學(xué)生們的中考成績(jì)最能證明一切。

  下面是我在20xx到20xx年五年期間的.獲獎情況:

  德育獎勵

  20xx年被評為xxx市優(yōu)秀班主任

  20xx年南崗區教育系統轉化后進(jìn)學(xué)生先進(jìn)個(gè)人

  20xx年南崗區教育系統職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人

  20xx年在南崗區青少年中華魂主題讀書(shū)教育活動(dòng)中被評為優(yōu)秀指導教師。

  20xx年榮獲xxx市師德先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號

  20xx年在南崗區班主任專(zhuān)業(yè)技能大賽中獲得一等獎。

  20xx年被評為xxx市優(yōu)秀教師

  20xx年被評為xxx市優(yōu)秀教師

  教學(xué)獎勵

  20xx年獲南崗區深化課程改革先進(jìn)個(gè)人

  20xx年南崗區第二十一屆教學(xué)百花獎優(yōu)勝獎

  20xx年“南崗區第二十一屆教學(xué)百花獎”活動(dòng)中多媒體課件優(yōu)秀獎

  20xx年網(wǎng)絡(luò )課程大賽優(yōu)秀獎

  20xx年制作的《Lesson 45》在“中教育星杯”網(wǎng)絡(luò )課程大賽中獲優(yōu)秀獎

  20xx年南崗區第二十一屆教學(xué)百花獎設計并制作的多媒體課件獲優(yōu)秀獎

  20xx年全國中小學(xué)英語(yǔ)教師迎奧運希望之星英語(yǔ)大賽中榮獲xxx市賽區一等獎。

  20xx年被評為南崗區英語(yǔ)學(xué)科骨干教師。

  課題研究和論文獲獎情況

  從20xx年到20xx年我參加了國家級,省級,以及南崗區的課題研究工作,并已經(jīng)結題。同時(shí)多篇論文或國家,省,市,區各級獎勵。

  今天我是本著(zhù)參與和學(xué)習的態(tài)度太參評高教的,無(wú)論評上與否,在將來(lái)的工作中,我都會(huì )一如既往的努力工作,不辜負領(lǐng)導和同事們的支持和幫助,謝謝大家!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 2

  今天我十分榮幸地站在這里。向大家匯報我們體育部一年來(lái)的歷程、收獲與啟示。

  先跟大家分享一下過(guò)去一年里我們院體育事業(yè)所取得的優(yōu)異成績(jì),上學(xué)期的體育文化節中球類(lèi)項目——“山大杯”乒乓球第一名、“山大杯”三人籃球第四名、大超校園五人制籃球賽第三名、七人制足球賽第四名,校園吉尼斯項目——花樣編花跳繩、單立踢毽子、罰籃、倒立行走的紀錄均由我院同學(xué)所創(chuàng ),此外,院學(xué)生會(huì )在校園吉尼斯中獲得了優(yōu)秀組織獎。與此同時(shí),校運動(dòng)會(huì )我們所取得的成績(jì)雖然一般,但在此次比賽中我院運動(dòng)員充分展現了數學(xué)院同學(xué)的風(fēng)采,體現了我們團結向上、永不言敗的精神,在此,我代表體育部向全體運動(dòng)員及全體學(xué)生會(huì )服務(wù)人員致以最誠摯的謝意!此外,上學(xué)期我們體育部還組織了籃球、足球友誼迎新賽,增進(jìn)了我們整個(gè)學(xué)院的凝聚力。本學(xué)期,我們院在體育方面可謂是再創(chuàng )佳績(jì),剛結束不久的“山大杯”籃球賽奪得亞軍,創(chuàng )造了數學(xué)院的歷史成績(jì),此外,由06級代表參加的校趣味心理運動(dòng)會(huì )喜獲第一名、定向運動(dòng)獲得第二名,拔河比賽05級代表隊獲得東區新校賽區第一名,羽毛球比賽獲得第四名。在這里,我還想談一下本學(xué)期對體育部影響最深、意義最大的一個(gè)完全由學(xué)生組織的活動(dòng)——院趣味運動(dòng)會(huì ),在體育部每一位成員的精心準備下趣味運動(dòng)會(huì )得以順利地開(kāi)展,在賽前我也非常榮幸的看到了每一個(gè)參賽隊毫不懈怠努力的訓練,這同時(shí)保證了我們此次競賽的觀(guān)賞性,更重要的是,這充分體現了我們每一個(gè)班級的集體凝聚力,一種奮發(fā)向上的進(jìn)取心,一種力爭第一的魄力……我想,在整個(gè)的比賽過(guò)程有那么最令人感動(dòng)的一幕,相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都歷歷在目,我們的最后一個(gè)比賽項目—多人幫腿跑,在沖向終點(diǎn)的那一刻,所有運動(dòng)員不管遇到了什么困難,他們都勇往直前、永不言棄,這代表著(zhù)我們數學(xué)院全體同學(xué)特有的精神!在這里我只想說(shuō):你們辛苦了!關(guān)于此次比賽,感謝趙書(shū)記、徐老師的大力支持,感謝各年級導員的支持,感謝三位主席的'支持與操勞,感謝信息部在進(jìn)行每一項體育賽事時(shí)沖在前線(xiàn)作特寫(xiě),感謝社團生活部帶著(zhù)擴音器在檢錄處聲嘶力竭,感謝文藝部幫助彩色毽球們飛得有條不紊,感謝秘書(shū)處與實(shí)踐部?jì)晌恢鞒秩说木矢寮c播音,感謝宣傳部一筆一劃為我們書(shū)寫(xiě)壯麗,感謝學(xué)習部在觀(guān)看精彩比賽之余圍繞各班場(chǎng)地視察精神文明,感謝參賽隊各班班委、觀(guān)眾以及隊員的密切配合,特別感謝我們在場(chǎng)的每一位工作人員,特別感謝體育部的每一位成員!你們大家辛苦了!謝謝!還要感謝數學(xué)院給予我這一次鍛煉的機會(huì ),它將是我人生中一段難得難忘的經(jīng)歷,使我變得理性、堅強、勤奮、誠信、更具有責任感,我堅信我今后的人生之路將走的更加堅實(shí)。

  在這一年中, 我得到了許多,也失去了許多,收獲了很多,也錯過(guò)了很多,但是在學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中我從沒(méi)有后悔過(guò),在這里我學(xué)會(huì )了如何做人、如何求知、如何生活,更重要的是,我有你們這些朋友陪我走過(guò)這段美好的時(shí)光,為了我們數學(xué)院學(xué)生會(huì )青春活力的永存,為了我們數學(xué)院學(xué)生會(huì )的茁壯成長(cháng),讓我們大家一起努力吧!

  謝謝大家!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 3

尊敬的各位評委:

  大家好!我叫xxx,今年xx歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作,F任縣級研究性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。xx年被評為中學(xué)一級教師,F申報中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

  一、教育方面:

  服從領(lǐng)導,踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx—20xx年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jì)考核為優(yōu)秀。20xx至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢(xún)中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

  二、教學(xué)方面:

  20xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,20xx年說(shuō)課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx、20xx年教學(xué)設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學(xué)年,指導《燕山植被調查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì )會(huì )員,承擔天津市青少年科技輔導工作。20xx—20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導的表?yè)P。20xx至20xx連續兩年輔導科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環(huán)境的`大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數據資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。20xx至20xx參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。20xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導好評。

  三、教科研方面:

  20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。20xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。20xx年至20xx年從事《科學(xué)素養在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現與滲透》國家級課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。20xx年承擔《中學(xué)研究性學(xué)習與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于20xx年1月獲得中國教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

  述職完畢,謝謝大家!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 4

  我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范,適應小學(xué)各科教學(xué)。一轉眼,在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當了27年班主任,快快樂(lè )樂(lè )做了27年孩子王。我又于2003年6月湖南省廣播電視大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),2002年9月獲一級教師資格,2010年2月調到東坪鎮萸江學(xué)校擔任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺的第一天起,我就把我的理想獻給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責地愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,不折不扣地完成學(xué)校交給的各項工作。下面我就任現職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導進(jìn)行述職。

  一、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)

  師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動(dòng),一言一行,都要修養到不愧為人師表的地步。

  27年來(lái),我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此,我注重自身思想理論修養和政治理論學(xué)習,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。我對人真誠,與人為善,與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中,我用滿(mǎn)腔的熱情,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子,真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細致、因材施教,幫助他們養成積極進(jìn)取、誠實(shí)善良、一絲不茍的良好習慣。無(wú)論在哪個(gè)單位,都得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,可以說(shuō)是有口皆碑。

  由于思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強,成績(jì)突出,我在1999年、2000年、2004年、2005年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師,2000年被安化縣人民政府記嘉獎一次。2010年,我調入萸江學(xué)校,接手了新的班級011班。此時(shí),萸江學(xué)校剛剛創(chuàng )建,很多家長(cháng)都是沖著(zhù)我的愛(ài)心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級,面對來(lái)自不同學(xué)校不同班級的幾十個(gè)孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個(gè)個(gè)有愛(ài)心,求上進(jìn),在中心校、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中均表現出色。在2010年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊集體”創(chuàng )建工作中,我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員”。

  二、精心施教,成績(jì)突出

  記得一位名師說(shuō)過(guò):教師的活是良心的活。我秉著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認真備課、上課,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習、成長(cháng)。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)次次名列前茅,受到領(lǐng)導、同事、家長(cháng)及學(xué)生的一致好評。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,課堂應變能力強,語(yǔ)言富有感染力,注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,充分發(fā)揮和調動(dòng)了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,使學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子們在課堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛(ài)送給每一個(gè)孩子,肯定和鼓勵他們學(xué)習生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,特別是寫(xiě)作水平的提高。為了鼓勵學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作,我盡可能的`挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學(xué)生改稿,組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見(jiàn)材料)。有了自己的班級刊物,孩子們的寫(xiě)作熱情更高了。2013年我輔導學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競賽中,吳晶景獲得了省特等獎,封梓超獲得了省一等獎。并多次輔導學(xué)生在科技創(chuàng )新大賽中獲獎。

  活到老學(xué)到老,只有多才多藝,才能更好的教學(xué),才能更受學(xué)生歡迎。所以,我在教育教學(xué)的同時(shí),不忘提升自己各方面的能力。我愛(ài)閱讀,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)練毛筆字,喜歡音樂(lè ),會(huì )多種樂(lè )器。因我的言傳身教,學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,僅2012年至2013年就有28人次在省、市、縣各類(lèi)競賽中獲獎,可謂碩果累累。

  我虛懷若谷,在新課程標準指導下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。2002年參加了湖南省骨干教師培訓班,從中學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了一定的成效。積極參加上級部門(mén)舉辦的活動(dòng),2000年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎,2003年全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎,在2004年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,獲教學(xué)比武一等獎。

  我樂(lè )于參與和奉獻,在學(xué)校兩次承擔面向全鎮、全縣老師的班隊主題活動(dòng),多次承擔語(yǔ)文課堂教學(xué)的研討任務(wù),都獲得一致好評。我謙虛謹慎,積極參加備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類(lèi)培訓,如2002年—2003年為期一年的省級骨干教師培訓,2008年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓,2012年9月參加了教育部“國培計劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠程培訓,受益匪淺。

  三、傾心教育,愛(ài)生如子

  愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。我謹記陶行知先生的一句話(huà):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。參加工作以來(lái),我年年當班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"熱誠、踏實(shí)、細致"的作風(fēng)要求自己,對每一個(gè)學(xué)生負責。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng )設,特別注意培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生,為他們傾注了心血和愛(ài)心,因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象,使學(xué)生敬而親之。如:2012年,我班有一個(gè)學(xué)生,他的父親突遭不幸,加上一個(gè)哥哥有殘疾,家里變得特別艱難,我了解到這個(gè)情況后,馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,我又把他的情況寫(xiě)成書(shū)面材料,向學(xué)校領(lǐng)導反映,學(xué)校也很重視,對他的家庭進(jìn)行了慰問(wèn),解了他家的燃眉之急,這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛(ài)很快振作了起來(lái)。長(cháng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jì),所帶班級學(xué)習氣氛濃厚、凝聚力強,學(xué)習成績(jì)始終名列年級前茅,學(xué)校集體活動(dòng)表現突出,多次被評為校文明班級、優(yōu)勝班級。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗,2013年在“城鄉結隊”班主任經(jīng)驗交流會(huì )上我代表學(xué)校作了介紹。

  四、無(wú)私奉獻,幫助青年教師。

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。我覺(jué)得每個(gè)教育工作者都應該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔培訓青年教師的工作?梢哉f(shuō)是一腔熱血,毫無(wú)保留。思想上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現缺點(diǎn)誠懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長(cháng),因而贏(yíng)得了青年教師的尊敬。2013年,我克服了教一年級工作繁重的困難,欣然接受了帶實(shí)習生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,李陶貝進(jìn)步顯著(zhù),如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。2015年,我和本校青年教師張寒雨結成師徒對子,全心全意輔導她備課、上課,指導她進(jìn)行班級管理,幫助她處理與家長(cháng)的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,2015年11月,張老師在全縣“同課異構”語(yǔ)文素養大賽中獲一等獎,家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意這個(gè)剛出校門(mén)的小老師。

  回顧多年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因為我愛(ài)這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過(guò)。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。今后我會(huì )更進(jìn)一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,持之以恒地為這項愛(ài)的事業(yè)獻出我的光和熱。

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 5

  我叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想治教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì )治。至今先后擔任教研組長(cháng)年級組長(cháng)。起至今一直擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現把幾年來(lái),本人在治素養、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:

  一、思想治方面

  從教以來(lái),我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵守法律、法規,忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的思想治素質(zhì)和師德修養。任職以來(lái),認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹黨的教育方針、策,嚴格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》,在教學(xué)工作中做到嚴于律己、以身作則、教書(shū)育人、為人師表。不計較個(gè)人得失,服從學(xué)校安排,認真履行崗位職責。

  二、教育教學(xué)方面

  工作至今,本人連續幾年從事跨年級教學(xué)。平時(shí)認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改、講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構;根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認真鉆研教材,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現以教師為主導、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。連續幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。

  三、班主任工作方面。

  本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛(ài)心”,一心撲在崗位上,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著(zhù)想;及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的.榮譽(yù)。

  從20xx年8月參加工作以來(lái),也取得了一點(diǎn)成績(jì)。如:起先后多次獲得縣級、校級先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎;20xx年參加省級骨干教師培訓獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號,20xx年被評為第九屆縣教學(xué)能手,在20xx年榮獲干窯鎮優(yōu)秀員稱(chēng)號等。我知道工作中雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng )新精神,許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 6

  時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)年度已經(jīng)結束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng )新教育方針為指導,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。關(guān)心國際時(shí)局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,開(kāi)好每一次班會(huì )。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的'轉變,學(xué)生成績(jì)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。

  但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

  一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步太慢。

  今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 7

  各位領(lǐng)導、老師們大家下午好。

  我叫xx,今年四十九歲,工作二十九年、取得中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)資格七年,受聘小學(xué)高級教師職務(wù)滿(mǎn)二十年。

  大屏幕上顯示的是任現職以來(lái)本人取得的各項榮譽(yù)。

  說(shuō)實(shí)在的在整理這些獲獎證書(shū)的時(shí)候,很多過(guò)程已經(jīng)淡忘了,但有二次獲獎讓我記憶猶新:一次是20xx年參加中央電教館舉辦的優(yōu)秀課例評比,當時(shí)由于設備所限需要將學(xué)生帶到本部進(jìn)行課程錄制,宋林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車(chē)輛、張奇明、郭子龍、徐會(huì )君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤(pán),可以說(shuō)這個(gè)一等獎是全體信息學(xué)科教師的榮譽(yù),它是的是大家精誠合作的結晶。

  第二次是20xx年參加市里舉行微型課設計大賽,因為轉年我就四十八歲了,心想得做點(diǎn)什么,為四十八歲留個(gè)記念!正好這個(gè)時(shí)候金華主任通知全校老師有這樣一個(gè)活動(dòng)。由于是第一次接觸到微型課這一概念,大家都在探索。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的日日夜夜才將作品初步完成。在最后錄制過(guò)程中聽(tīng)汪主任說(shuō)這個(gè)講座視頻是要掛到互聯(lián)網(wǎng)上,我馬上想到應該更多的人知道長(cháng)春市第一實(shí)驗銀河小學(xué)的大名,所以我沒(méi)有像其它學(xué)校教師那樣以山水畫(huà)或幕布為講座背景而是到會(huì )議室以學(xué)校的校名作為背景,這樣借助教育局提供的平臺為學(xué)校做了一次不花錢(qián)的廣告。為了保質(zhì)保師的完成作品,我又自學(xué)了《會(huì )聲會(huì )影》自己編輯制作了一盤(pán)于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學(xué)影片。為此20xx年我得到了市教育局的獎勵證書(shū)及獎品,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為自己四十八歲獻上了一份厚禮。

  回首四十九年的路程,我覺(jué)得自己是成功的、快樂(lè )的,這緣于我有一份自己喜愛(ài)的工作,愛(ài)工作就是愛(ài)自己!對工作的熱愛(ài)讓我享受其中。

  當我走進(jìn)教室聽(tīng)到學(xué)生那熱烈的'歡呼聲,感受著(zhù)偉大領(lǐng)袖般待遇的時(shí)候享受的是那份幸福;

  當我看著(zhù)有的學(xué)生流著(zhù)淚唱著(zhù)他們自己譜寫(xiě)的班歌的時(shí)候我享受的是那份親情;

  當我用自己的錢(qián)把學(xué)生創(chuàng )作的彩色圖片塑封起來(lái)并讓他們帶給家長(cháng)時(shí)我享受的是那份成功;

  當我帶著(zhù)為學(xué)生能開(kāi)闊眼界而花費我大量時(shí)間上網(wǎng)下載的資料進(jìn)入課堂時(shí)我享受的是那份踏實(shí);

  當我把孩子們在課堂上的精彩表現錄制下來(lái)并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長(cháng),那一刻我覺(jué)得自己是偉大的!

  邁進(jìn)五十歲,已經(jīng)進(jìn)入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜,懂得擁有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝!业膶W(xué)校、感恩——我的學(xué)校! 謝謝大家!

  任現職以來(lái)所獲榮譽(yù):

  教育教學(xué)部分:

  1、1995、1997、1999、xx、xx、xx年度獲長(cháng)春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員

  2、1995、20xx年度獲吉林省長(cháng)春市青少年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員將

  3、在長(cháng)春市第三屆中小學(xué)自制計算機教育軟件大賽評比中獲知小學(xué)組一等獎

  4、20xx年信息技術(shù)教育優(yōu)秀課評比決賽中獲二等獎

  5、20xx年長(cháng)春市小學(xué)教改優(yōu)秀論文評選中獲二等獎

  6、20xx年在吉林省教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題《基礎教育新課程改革及實(shí)施策略的研究》課題階段成果評審獲二等獎

  7、在20xx年吉林省首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲三等獎

  8、在第二屆長(cháng)春市中小學(xué)學(xué)科教師網(wǎng)頁(yè)制作大賽中獲小學(xué)組二等獎

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 8

尊敬的評委們:

  感謝您們抽出時(shí)間來(lái)審閱我的晉升高級職稱(chēng)的述職報告。我是xxx小學(xué)的教師,現在我來(lái)向您們匯報我在教學(xué)工作中所做的努力和成果。

  作為一名小學(xué)教師,我一直把學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展放在第一位。我認為,教師的使命不僅僅是教授知識,更重要的是要引導學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。因此,在我的教學(xué)實(shí)踐中,我注重針對學(xué)生的個(gè)性化教學(xué),以激發(fā)他們的學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力。

  為了能夠更好地了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和思維方式,我在每堂課前都會(huì )花費一定的時(shí)間來(lái)考慮如何設計適合學(xué)生的課程,并結合學(xué)生的興趣和能力設置不同的學(xué)習任務(wù)和評價(jià)方式。同時(shí),我也鼓勵學(xué)生們互相交流學(xué)習心得,通過(guò)合作學(xué)習促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  為了更好地提高我的教學(xué)水平,我也在不斷地學(xué)習和積累經(jīng)驗。我認為,只有教師擁有強大的知識儲備和教學(xué)技能,才能更好地引導學(xué)生成長(cháng)。因此,我經(jīng)常參加學(xué)校和區級的教研活動(dòng),與其他教師一起研究教學(xué)方案和方法;同時(shí),我也會(huì )利用假期和業(yè)余時(shí)間自修課程,不斷提高自己的學(xué)識水平。

  在我過(guò)去的工作中,我自認為取得了一些重要的成績(jì)。首先,我的班級的學(xué)生成績(jì)穩步提高,而且能夠很好地適應高年級的學(xué)習要求。其次,我也在不斷地改進(jìn)我的教學(xué)方式,使學(xué)生能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識,同時(shí)也培養他們的學(xué)習興趣和好奇心。最后,我也得到了學(xué)生和家長(cháng)的認可和贊揚,他們對我的教學(xué)質(zhì)量和對學(xué)生的關(guān)心表示了高度評價(jià)。

  當然,我的.教育教學(xué)工作還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我知道,只有不斷地反思和學(xué)習,才能讓自己更好地適應快速變化的教育環(huán)境和社會(huì )需求。在未來(lái)的工作中,我將繼續不斷地完善自己的教學(xué)方式和方法,為學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)做出更多的貢獻。

  最后,我再次感謝評委們的時(shí)間和耐心,相信我的工作成績(jì)和發(fā)展潛力能夠得到您們的認可和支持。

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 9

尊敬的各位評委:

  大家好!我叫王xx,今年46歲。1987年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔當時(shí)中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作,F任縣級探討性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。02年被評為中學(xué)一級老師,F申報中學(xué)高級老師職務(wù),述職如下:

  一、教化方面:

  聽(tīng)從領(lǐng)導,踏實(shí)工作,耐性做學(xué)生思想工作。03—04年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀老師、校級師德骨干老師。03年、06年老師業(yè)績(jì)考核為優(yōu)秀。02至06被評為縣級骨干老師。04年獲得中國經(jīng)濟詢(xún)問(wèn)中心,北京教化探討院頒發(fā)的教化成就獎。

  二、教學(xué)方面:

  01年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,03年說(shuō)課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。03、04年教學(xué)設計3次被評為校級一等獎。04年青年老師課堂教學(xué)設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。04年參加縣級骨干老師舉辦英特爾將來(lái)教化信息化教學(xué)設計大賽獲得縣級二等獎。06年課件縣級三等獎。04至06學(xué)年,指導《燕山植被調查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級三等獎。06年頭表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。07年成為天津市青少年科技教化協(xié)會(huì )會(huì )員,擔當天津市青少年科技輔導工作。06—07學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。07年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導的表?yè)P。07至08連續兩年輔導科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎,07年至今發(fā)動(dòng)輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節省紙張愛(ài)惜環(huán)境的.大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)牢靠數據資料,使我校在網(wǎng)上知名。08年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。07至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。08年9月起從事生物教學(xué)和試驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線(xiàn)協(xié)作學(xué)校和老師很好完成了教學(xué)工作和上級各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導好評。

  三、教科研方面:

  04年,有三條人生格言發(fā)表,05年被評為我校教研教改主動(dòng)分子,04年至今擔當了兩項縣級課題的探討并參加了四項縣級以上課題的探討和整理工作,有四項課題結題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討》教科研成果被評為縣級一等獎。07年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。05年至08年從事《科學(xué)素養在學(xué)科課堂教學(xué)中的表達與滲透》國家級課題探討過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。08年擔當《中學(xué)探討性學(xué)習與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干老師課題探討,撰寫(xiě)的論文于09年1月獲得中國教化學(xué)會(huì )、中國教化學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

  述職完畢,感謝大家!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 10

  本人于畢業(yè),8月至6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。8月,我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的'完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jì),現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jì)方面:

  市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎

  市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  被評為xx市“文明市民”

  被評為“校級先進(jìn)工作者”

  市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎

  校級教學(xué)比賽一等獎

  被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  被評為“校級先進(jìn)工作者”

  市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎

  教師個(gè)人博客比賽三等獎

  江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時(shí),在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 11

  本人于20xx年畢業(yè),20xx年8月至20xx年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習,并與20xx年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。20xx年8月,我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級,F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件,下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  加強師德修養,為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確,安教樂(lè )教,有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂(lè )于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),迷惘過(guò),失望過(guò),但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉,我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績(jì),現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的.教育教學(xué)中,我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,受益匪淺。

  三、工作業(yè)績(jì)方面:

  20xx年1月xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎

  20xx年1月xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx年12月被評為xx市“文明市民”

  20xx年1月被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx年1月xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

  20xx年1月xx市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎

  20xx年1月校級教學(xué)比賽一等獎

  20xx年6月被評為“校級優(yōu)秀班主任”

  20xx年1月被評為“校級先進(jìn)工作者”

  20xx年9月xx市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎

  20xx年6月教師個(gè)人博客比賽三等獎

  20xx年10月江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

  20xx年11月xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎

  同時(shí),在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天,當我又一次站在這里的時(shí)候,內心不知道是高興,還是有些許失落。但同時(shí)也增添了幾分自信和沉著(zhù)。屈指算來(lái),自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十七個(gè)年頭了。閑暇時(shí),我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十七年來(lái)的心路歷程,回味十七年來(lái)領(lǐng)導對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗的積累是啊,在自己成長(cháng)的過(guò)程中,身邊的每一個(gè)人都在感染著(zhù)我,經(jīng)歷的每一次活動(dòng)都在錘煉著(zhù)我。這個(gè)過(guò)程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉變,在轉變中成熟,在成熟中發(fā)展。

  下面,我就自己十七年來(lái)的工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報!

  1、端正思想,在踏實(shí)工作中完善自己

  十七年前,19歲的我被分配到地處古田縣泮洋鄉偏僻的吾墩小學(xué)工作,一個(gè)人帶了三個(gè)年級的復式班,一共十幾個(gè)學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我也曾哭過(guò)鼻子,但懷著(zhù)初為人師的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長(cháng)起來(lái)。從此,我真心熱愛(ài)自己的本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)自己的學(xué)生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時(shí)代的腳步,不斷學(xué)習,不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點(diǎn)的進(jìn)步。我堅信,無(wú)論做什么事,只要堅持不懈,就一定會(huì )有收獲。功夫不負有心人,20xx年所帶班級被評為“縣級先進(jìn)班集體”;我先后獲得了鄉“優(yōu)秀教師”縣“先進(jìn)教師”, “教壇新秀”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  2、珍惜機會(huì ),在交流學(xué)習中提升自己

  這些年,我有幸參加了各種培訓。每次,我都深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開(kāi)始了新一輪的學(xué)習。不僅學(xué)習如何備課、上課,還學(xué)習如何進(jìn)行充滿(mǎn)智慧的管理班級。幾年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,無(wú)論是教育教學(xué)水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導的學(xué)生,在各級各類(lèi)活動(dòng)中獲得過(guò)多種獎項。不僅如此,我踏實(shí)認真的工作精神,也得到了家長(cháng)與領(lǐng)導的一致好評。

  20xx年,我還有幸參加了市農村骨干教師教育教學(xué)能力提升活動(dòng),在寧德市參加了全國教育教學(xué)研討活動(dòng),有幸聽(tīng)到了數學(xué)王子張齊華、顧青松等老師的課。對此,我心中充滿(mǎn)感激。所以,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習的每一個(gè)細節。向老師們虛心請教,向身邊的老師學(xué)習,激動(dòng)而興奮地整理反思在繁忙的學(xué)習過(guò)程中,我還光榮的參加了全縣青年教師教學(xué)風(fēng)采展示的任務(wù),使自己的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。我的認真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了教壇新秀。

  3、樂(lè )于奉獻,在直面挑戰中錘煉自己

  懷揣著(zhù)領(lǐng)導對我的信任,今年我接管了現在的幼兒中班。一年來(lái),自己頂著(zhù)門(mén)外漢的壓力,竭盡全力地開(kāi)展各項工作。不為別的,只想為自己所在的團隊增添一抹亮色,努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。然而,面對城鄉差異,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績(jì)。于是,我不斷的向其他兩位老師學(xué)習,遇到自己外出聽(tīng)課,一定更加認真學(xué)習。這些年中,每遇課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導需努力生,就是在班里判閱試卷作業(yè)等;為了鼓勵學(xué)生間的互幫互助,我還開(kāi)展了“一幫一”的活動(dòng),并為學(xué)生自費購買(mǎi)獎品時(shí)間一長(cháng),我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛(ài)人看在眼里,心疼之余,主動(dòng)承擔起了家里的大部分家務(wù)和輔導女兒的任務(wù)。功夫不負有心人,在領(lǐng)導、同事和自己的共同努力下,我班的數學(xué)抽測成績(jì)也比較好,我心中也倍感欣慰。

  4、進(jìn)取創(chuàng )新,在不斷鉆研中錘煉自己

  經(jīng)過(guò)幾年班主任工作的歷練,讓我對班級管理工作有了全新的認識與思考。要想做好班級的管理工作,就要有切合實(shí)際的制度作保障,并持之以恒的堅持下去。于是,我帶領(lǐng)學(xué)生們,一同走進(jìn)了我們的“小組賽”。一路走來(lái),學(xué)生由最初的好奇、被動(dòng)參與,到后來(lái)的熱情高漲、建言獻策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。制定評比制度、培養小干部、定期為學(xué)生購買(mǎi)并發(fā)放各類(lèi)小獎品、家長(cháng)會(huì )通報學(xué)生情況日復一日,在瑣碎的`投入中,我收獲了學(xué)生的信任與尊重,學(xué)生獲得了成長(cháng)中的獨特體驗與彌足珍貴的團隊意識與合作精神。在這種不懈的堅持中,班里涌現出了許多好人好事,不完成作業(yè)的現象幾乎不見(jiàn),曾獲得縣優(yōu)秀中隊的榮譽(yù)稱(chēng)號,學(xué)習中互相監督、互相幫助的風(fēng)氣已逐漸形成

  除此之外,在教育教學(xué)方面,自己也沒(méi)有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績(jì):在古田縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣教育局組織的青年教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)中評為“教壇新秀”;在古田縣進(jìn)修校、縣教育局組織的縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評大賽中獲縣級三等獎;論文多次在古田教育上發(fā)表。在教師基本功比賽中多次獲校級二等獎三等獎;所輔導的學(xué)生,多人次在市、縣、校級的各項比賽中分獲一、二、三等獎。

  過(guò)去的十七年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著(zhù),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿(mǎn)天下,但愿梅花綻枝頭。今后的每一天,我也會(huì )充滿(mǎn)熱情的認真面對,相信自己,不懈努力,為自己的每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展奠基!謝謝大家!

  教師高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 13

尊敬的領(lǐng)導、評委:

  大家好!

  今天,當我又一次站在這里的時(shí)候,內心增添了幾分自信和沉著(zhù),我衷心地感謝文教又給予了我一次機會(huì ),更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學(xué)習情況向大家作以匯報。

  1、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真貫徹落實(shí)文教系統的各項指示精神,不斷提高自己的思想道德修養。干好本職工作,恪盡一個(gè)教師的職責。提出了"學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人教育人" "沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。" 的教育口號,并一直努力實(shí)踐著(zhù) 熱愛(ài)學(xué)生,以情動(dòng)心、以嚴導行的行動(dòng),我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我長(cháng)期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門(mén)口望著(zhù)學(xué)生來(lái),看著(zhù)學(xué)生去,每天總要抽出時(shí)間,走到學(xué)生中間,對個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現,問(wèn)清情況,全校在校400多學(xué)生,我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,我心目中沒(méi)有好學(xué)生和差學(xué)生之分,我在文教的正確領(lǐng)導下真正把學(xué)校當成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。

  2、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到"學(xué)高為師"。

  我堅持"腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取"的工作作風(fēng),恪守"學(xué)高為師、德高為范"的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細的記錄。認真寫(xiě)好教案,每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的'畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。

  3、率先垂范,以德服人,努力做到"德高為范"。

  在先前任一般教師及班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對學(xué)生出現的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè )于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會(huì )與全體老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長(cháng)后,又提出了教學(xué)上要有愛(ài)心、細心、耐心,管理上要有人性、民主、精細的教學(xué)思路,為提升學(xué)校形象,還制定了一系列制度,并注入人性化管理,無(wú)論當老師,還是在領(lǐng)導崗位,我不喜歡官僚作風(fēng),喜歡和群眾打成一片,不管對領(lǐng)導還是下屬,我如果做的不夠好,總會(huì )真誠地檢討自己,虛心學(xué)習,做為校長(cháng),工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,從不疲倦,這不僅有領(lǐng)導的嚴格要求,也因為每天要面對著(zhù)幾百雙精敏的,善于窺視優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛,我不敢怠慢,因為我把她們作為我的監督,我希望我對學(xué)生和自己的心靈影響深遠。

  4、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。我帶領(lǐng)的集體一直保持著(zhù)優(yōu)秀,南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,20xx年民主評議榮獲滿(mǎn)意學(xué)校,我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者、巾幗建功明星,還被市政府評為勞動(dòng)模范,總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了"學(xué)高為師,德高為范",育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職,但與領(lǐng)導和評委的要求還有一定差距,希望各位領(lǐng)導和評委對我工作中的不足給予批評指正,我會(huì )在今后的工作中更加努力,按照領(lǐng)導的要求更加高標準地完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

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