個(gè)人述職報告格式
在當下社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的個(gè)人述職報告格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人述職報告格式1
述職報告是指擔任領(lǐng)導職務(wù)的干部或單位負責人，依據制度規定或工作須要，定期或不定期向選舉或任命機構、上級領(lǐng)導機關(guān)、主管部門(mén)以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時(shí)間內履行崗位職責情況的書(shū)面報告。述職報告，按時(shí)間可分為年度述職報告、階段述職報告和任期述職報告;按內容可分為個(gè)人述職報告、集體述職報告。
【格式】
述職報告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。具體格式如下：
1.首部。主要包括標題、主送機關(guān)或稱(chēng)謂等內容。
(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為述職報告，也可以在述職報告前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標題由正標題和副標題組成，副標題的前面加破折號。正標題是對述職內容的高度概括，副標題與單標題的構成大體相似。
(2)主送機關(guān)或稱(chēng)謂。標題之下第一行頂格寫(xiě)主送機關(guān)或稱(chēng)謂。向上級機關(guān)呈送的述職報告，應寫(xiě)明收文機關(guān);向領(lǐng)導和本單位干部職工作述職報告，則應寫(xiě)明稱(chēng)謂。
2.正文。由導言、主體和結尾三個(gè)部分組成。
(1)導言。包括兩方面內容:一是任職介紹，說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔任職務(wù)和主要職責，簡(jiǎn)要交代述職的內容和范圍;二是任職評價(jià)，扼要介紹任職以來(lái)的工作狀況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。
(2)主體。這是述職報告的核心，主要陳述履行職務(wù)的情況，包括三個(gè)方面的內容:一是任職期間的任務(wù)完成狀況，取得的主要工作成績(jì);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗教訓;三是今后工作的努力方向、目的或打算。
(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語(yǔ)來(lái)結束全文，采用謙虛式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
個(gè)人述職報告格式2
光陰荏苒，日月如梭，16年的教學(xué)很快就過(guò)去了�；仡櫴陙�(lái)的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級教師的評審工作，特對本人各方面工作做一述職如下：
一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
本人自參加工作以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員，我積極的參加各種學(xué)習培訓，認真進(jìn)行政治學(xué)習。為了提高自己的思想覺(jué)悟，利用課余時(shí)間我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象更要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
做為一名共產(chǎn)黨員，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治學(xué)。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、也是我們感覺(jué)最高的榮譽(yù)。于是曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加市里舉行的各種競賽，學(xué)生也多次獲獎，本人也多次被評為“市級優(yōu)秀輔導教師”。作為一名普通的小學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。因此自己設計的教案多次獲獎；其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”；“金明區教學(xué)設計一等獎”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我雖然不擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認真仔細的進(jìn)行備課，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量，并且多次總結經(jīng)驗教訓撰寫(xiě)論文，所發(fā)表論文也多次獲獎。其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對孩子們的學(xué)習特點(diǎn)而進(jìn)行“班級分層教學(xué)法”，從而《如何在班級中實(shí)施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持課前預習，讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛生的教育；如在班級開(kāi)展“我給大地洗臉”，進(jìn)行環(huán)境環(huán)保的教育。XX年組織我班開(kāi)展了“我是開(kāi)封小導游”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在我的指導下，學(xué)生們和我一起努力，認真的收集資料，進(jìn)行開(kāi)封名勝古跡的調查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地，現場(chǎng)為外地游客做導游，效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長(cháng)們的大力支持。最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養了他們愛(ài)家鄉、愛(ài)開(kāi)封、長(cháng)大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開(kāi)封的美好愿望！各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫(xiě)的論文也獲得“市級表彰”，我本人撰寫(xiě)的論文獲得“市級壹等獎”�！段沂情_(kāi)封小導游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”！真是深切的感受到：有付出就會(huì )有收獲的！
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決數學(xué)中實(shí)
際問(wèn)題的能力，顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此，作為XX——XX年的計算機教師，我認真的備課、設計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的基本功訓練，我除在學(xué)校積極參加計算機操作以外。還自己購買(mǎi)了電腦以及不下百余元的資料書(shū)，在家自學(xué)光盤(pán)刻錄和flash，現在我已經(jīng)能運用光盤(pán)制作課件，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后，等我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)，我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán)，記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng )建了一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等；但是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。
四、工作成績(jì)
……
我相信成績(jì)只能代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì )再接再勵，在各位同事、領(lǐng)導的大力協(xié)助下，在孩子們的共同努力下會(huì )共創(chuàng )佳績(jì)的！
個(gè)人述職報告格式3
20xx年對我來(lái)說(shuō)是非同尋常的一年，在這一年中，我從一名普通的試驗操作員工轉變?yōu)樵囼灠喟嘟M長(cháng)，工作的思路和內容也發(fā)生了變化，在做好日常工作的同時(shí)還要協(xié)調好班內人員的關(guān)系，并配合班組完成班內的履行工作。一年來(lái)，始終圍繞著(zhù)安全生產(chǎn)這一主題，切實(shí)有效的開(kāi)展班內各項工作，較好的完成了全年的工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結為以下幾個(gè)方面：
首先在思想上，不斷提高自己的思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為一名石油供電人應起到的帶頭和模范作用。我積極參加公司黨課培訓，不放過(guò)每一次接受黨教育的機會(huì )，并時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，做到更好的去服務(wù)于供電這個(gè)大家庭。
工作中，我班是供電公司基層骨干班組之一。主要承擔著(zhù)油田電網(wǎng)電氣設備材料的驗收試驗、故障檢測、應急搶修等工作任務(wù)，工作范圍點(diǎn)多、面廣，工作性質(zhì)急、難、險、重，隨時(shí)準備配合應急搶修。我以認真負責的態(tài)度做好每一件事，對待工作一絲不茍。一年來(lái)，親自參與安全用具試驗及設備材料試驗2568件次，且嚴把試驗質(zhì)量關(guān)口，為11年的春、秋檢工作提供了人身及設備的雙重安全保障。參加完成配電室預試24座，電纜、電容器、開(kāi)關(guān)故障檢測、電纜故障點(diǎn)查找等應急搶修工作13次，為盡快完成恢復送電及電網(wǎng)的安全平穩運行保駕護航。積極配合供電辦公樓1#電源改造工作，優(yōu)質(zhì)、高效的完成箱式變試驗及清掃工作。我珍惜每一次試驗及故障檢測機會(huì )，認真分析故障原因，虛心請教技術(shù)人員，提高了自己實(shí)際操作技能及解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的能力。在五型班組建設過(guò)程中，積極組織員工參加技能培訓，提高員工的業(yè)務(wù)水平，在現場(chǎng)工作中，更是將員工的安全放在第一位，嚴格落實(shí)各項安全管理規章制度。我們有效的結合試驗現場(chǎng)的實(shí)際情況，突出修舊利廢，嚴把驗收檢驗關(guān)，實(shí)現降本增效目標，達到了“五型”班組創(chuàng )建活動(dòng)的預期目標。
學(xué)習上，7月份我參加了“大慶電力培訓中心20xx維修電工技師班”為期一個(gè)月的培訓，并順利通過(guò)考核，取得良好成績(jì)，此次培訓不僅拓寬了自己的崗位理論知識面，還使自己的實(shí)際動(dòng)手能力得以提高。11月底，通過(guò)參加“電力電纜故障測試技術(shù)”的培訓，使我更深入地學(xué)習了電纜故障檢測的測試原理和方法。
在生活中，我養成了良好的生活習慣和正派作風(fēng)，和周?chē)讼嗵幍暮苋谇�。平時(shí)也很注重“6S”整理、清掃，給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境。業(yè)余時(shí)間，我參加了公司組織的各項活動(dòng)，強健體魄。
自從擔任班組長(cháng)的第一天起我就深感責任重大，作為一名班組長(cháng)，既是崗位上的一個(gè)兵，又是一個(gè)特殊的兵，自己不僅要懂技術(shù)、會(huì )業(yè)務(wù)，又要謹協(xié)調、善管理，在班組中起好承上啟下的橋梁作用，在帶領(lǐng)本班同志開(kāi)展工作，努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，關(guān)注并協(xié)助隊站做好基礎管理工作和基層隊站各階段的工作指令、要求及計劃，認真組織落實(shí)按時(shí)按量的完成，在實(shí)際工作過(guò)程中，做到以身作則，言行一致。我一直這樣告訴自己：要求別人去做的事，自己先做起來(lái)；要求別人完成的任務(wù)，自己首先完成；在班里擺正自己的形象，這樣其他的同志才能信得過(guò)、聽(tīng)的進(jìn)，只有我們一起努力一切困難才能迎刃而解。
工作的同時(shí)我也發(fā)現了自己的不足之處，從今年的配電室預試工作來(lái)看，開(kāi)關(guān)的機械特性試驗、繼電保護試驗還存在疑點(diǎn)問(wèn)題，待自己去深入學(xué)習。電纜故障點(diǎn)查找方法單一，缺乏現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗，不能根據故障情況采用靈活多變的。應對測試方法。在以后的工作中我會(huì )抓
住重點(diǎn)，在自己的薄弱環(huán)節上一定要加緊學(xué)習，努力提高自己的崗位業(yè)務(wù)技能和理論知識水平。
今后的打算：
1．嚴格遵守勞動(dòng)紀律，保證無(wú)一次違紀現象發(fā)生。
2．完成好領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，并嚴格按規程辦事。
3．切實(shí)履行自己的責任，并認真學(xué)習，踏實(shí)工作！
4．發(fā)揮自己的特長(cháng)，為集體榮譽(yù)增光添彩。
5．思想覺(jué)悟不斷提高，積極向黨組織靠攏，為早日成為一名黨員而不懈努力！
我的進(jìn)步和成長(cháng)離不開(kāi)領(lǐng)導的培養，在以后的工作中我將更加努力，在油田“傾力謀發(fā)展，傾情建家園”的.大好發(fā)展形勢下，我會(huì )緊跟時(shí)代的步伐，為企業(yè)的發(fā)展奉獻我的青春！在以后的工作中，我會(huì )更加努力學(xué)習，踏實(shí)工作，實(shí)現自我價(jià)值。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！步入大學(xué)，能夠成為班上的一名干部，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)，我感到非常榮幸。兩個(gè)月以來(lái)，在老師的指導幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的成績(jì)也得到了較大提高，我個(gè)人本身也得到了礪煉。對副班長(cháng)這一職務(wù)也有跟一步的認識。再此，我愿，將我的體會(huì )和對班上下一步的工作計劃與大家共享：
首先，我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L(cháng)一職的認識。副班長(cháng)與班長(cháng)一樣，即輔導員的左膀右臂，起著(zhù)承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協(xié)助老師、班長(cháng)管理班級的各項大小事務(wù)，及時(shí)傳達組織學(xué)校要求開(kāi)展的的各項活動(dòng)，下對集體負責，統籌協(xié)調各班委管理號日常事務(wù)，幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習所遇到的困難，帶領(lǐng)大家努力創(chuàng )造，優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
其次，我談幾項具體工作：第一，關(guān)于紀律。無(wú)規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會(huì )創(chuàng )造好的學(xué)習氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒(méi)調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒(méi)有及時(shí)與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)們調整心態(tài)，盡快適應大學(xué)生活。但誰(shuí)能無(wú)過(guò)，只要知錯就改。在第二個(gè)月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進(jìn)步，取得了第一的優(yōu)秀成績(jì)。這說(shuō)明我們是一個(gè)有著(zhù)強烈集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績(jì)驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績(jì)。因為真正的強者不是只達到巔峰而已，而是穩立于巔峰。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。第二，關(guān)于衛生。天慢慢的冷了，感覺(jué)最痛苦的事情就是離開(kāi)那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩，及時(shí)這樣兩個(gè)月以來(lái)，我們的衛生沒(méi)有被扣過(guò)一分，感謝生活委員，感謝同學(xué)們。第三，關(guān)于學(xué)習。從高中到大學(xué)的這一個(gè)過(guò)渡，我明顯感覺(jué)不適應，學(xué)科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會(huì )慢慢融進(jìn)去，漸漸的喜歡上的，無(wú)悔于自己的選擇。
最后，我保證在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更好的為大家服務(wù)。
述職人：XXX
20xx年X月XX日
個(gè)人述職報告格式4
述職報告就是把自己履行職責是否稱(chēng)職的情況寫(xiě)成文字所構成的文體。具體一點(diǎn)是機關(guān)負責人就任職一定時(shí)期內所做工作向任命機關(guān)或機關(guān)群眾進(jìn)行匯報并接審查各監督的陳述性方案。而個(gè)人述職報告是隨著(zhù)人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱(chēng)職的一種失物手段。
它的構成格式包括有：標題，稱(chēng)謂，正文以及落款四部分組成。
1.標題
述職報告的標題，常見(jiàn)的寫(xiě)法有三種：
�、傥姆N式標題，只寫(xiě)《述職報告》
�、诠氖綐祟}，姓名，時(shí)限，事由，文種名稱(chēng)，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長(cháng)職務(wù)的述職報告》
�、畚恼率綐祟}，用正題，或正副題配合，如《××年述職報告》、《思想政治工作要結合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)王××的述職報告》
2.稱(chēng)謂
�、贂�(shū)面報告的抬頭，寫(xiě)主送單位名稱(chēng)“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等
�、诳谑鰣蟾娴奶ь^，寫(xiě)對聽(tīng)者的稱(chēng)謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導，同志們”
3.正文
述職報告的正文，由開(kāi)頭、主體、結尾三部分組成
�、匍_(kāi)頭
開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務(wù)情況及個(gè)人認識；對自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象
�、谥黧w
主體，是述職報告的中心內容，主要寫(xiě)實(shí)績(jì)、做法、經(jīng)驗、體會(huì )或教訓、問(wèn)題，要強調寫(xiě)好以下幾個(gè)方面：
對黨和國家的路線(xiàn)方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jì)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施
這部分，要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據、條理清楚由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫(xiě)出“條”、“項”要注意內在邏輯關(guān)系安排好
�、劢Y尾
結尾一般寫(xiě)結束語(yǔ)用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導、同志們批評指正”等作結
4.落款
述職報告的落款，寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期署名可放在標題之下，也可以放文尾。
個(gè)人述職報告格式5
尊敬的領(lǐng)導：
一年的時(shí)間結束了，作為_(kāi)_公司的一名員工，我時(shí)刻為自己的工作準備著(zhù)，我知道工作是自己本職，不管是在什么時(shí)候都不應該忘記本職，我來(lái)到這里已經(jīng)x年來(lái)，x年還是很快的，可以說(shuō)這x年也見(jiàn)證了的公司的變化，一年又一年，20__年到了這年終了，我想過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，很多東西都應該有一個(gè)規劃，無(wú)論是做什么事情都應該好好的去回味一番，這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是非常適用的，在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )想很多，不管是學(xué)習還是生活，這些都是非常關(guān)鍵的，一年的工作結束我滿(mǎn)是收獲，我認為還是有很多東西等著(zhù)我去做好，這是一個(gè)過(guò)程，無(wú)論是做一件什么事情，一定會(huì )非常不容易，對于這已經(jīng)過(guò)去工作，我靜下心來(lái)回顧一番。
一、踏實(shí)認真，努力進(jìn)取
我是一個(gè)很安分的人，在工作當中這一點(diǎn)我一向如此，無(wú)論是做什么事情的時(shí)候，我都是堅定不移的去做好自己，我時(shí)刻都在銘記自己的本職工作，公司所有制度都是不容置疑的，現在我想了想這些還是非常感激的，我對工作的態(tài)度看法是非常好的，本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度現在我也在不斷的完善好這些，我想過(guò)很多事情，在這個(gè)過(guò)程當中我一直安分守紀，自己應該做好的東西我都在完善好，當然有很多方面都是需要注意的，踏踏實(shí)實(shí)的做好細節上面的工作，現在我一直都在非常認真的去做好這些細節上面的事情，其實(shí)這就是一個(gè)過(guò)程，現在我一直都感到很充實(shí)，20__年就這么離去，我非常感激公司的給我帶來(lái)的成長(cháng)，我非常受用，學(xué)習到的一定都是對我有很大的幫助。
二、工作認真，態(tài)度端正
這一年來(lái)我在工作當中時(shí)刻都記住了自己的本職，其實(shí)認真是一個(gè)最基本的東西，在工作的時(shí)候一定要知道哪些事情是不能大意的，對于我來(lái)講過(guò)去的這一年什么事情都是非常的快，我一直都是本著(zhù)端正的態(tài)度，在工作上面我非常的受用，對于這些，當然有很多時(shí)候我也都是在努力得去做好細節上面的事情，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，當然在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )有很多細節的事情，我也發(fā)現了這是自己應該加強的地方，作為一名____的員工我時(shí)刻在維護公司的利益，貪小便宜，目光放遠大，為了給公司創(chuàng )造更多的價(jià)值，在即將到來(lái)的20__年依然需要努力，任重道遠，我會(huì )繼續的端正態(tài)度，積極認真的為公司服務(wù)。
此致
敬禮!
述職人：__
20__年__月__日
個(gè)人述職報告格式6
個(gè)人述職報告標題
個(gè)人述職述職報告的標題，常見(jiàn)的寫(xiě)法有三種：
文種式標題，只寫(xiě)《個(gè)人述職報告》。
公文式標題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱(chēng)，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(cháng)職務(wù)的述職報告》。
文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年個(gè)人述職報告》、《思想政治工作要結合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)王××的述職報告》。
個(gè)人述職報告抬頭
書(shū)面述職報告的抬頭，寫(xiě)主送單位名稱(chēng)“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭，寫(xiě)對聽(tīng)者的稱(chēng)謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導，同志們”。
個(gè)人述職報告正文
個(gè)人述職報告的正文，由開(kāi)頭、主體、結尾三部分組成：
開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務(wù)情況及個(gè)人認識；對自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調。這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。
主體，是述職報告的中心內容，主要寫(xiě)實(shí)績(jì)、做法、經(jīng)驗、體會(huì )或教訓、問(wèn)題，要強調寫(xiě)好以下幾個(gè)方面：對黨和國家的路線(xiàn)方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jì)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。這部分，要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫(xiě)出�！皸l”、“項”要注意內在邏輯關(guān)系安排好。
結尾一般寫(xiě)結束語(yǔ)。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導、同志們批評指正”等作結。
述職報告的落款
述職報告落款，寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。
個(gè)人述職報告寫(xiě)作要求與技巧
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來(lái)講述自己的工作,尤其要體現出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結。
內容要客觀(guān)。必須實(shí)事求是、客觀(guān)實(shí)在、全面準確。既要講成績(jì),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jì),也不能回避問(wèn)題。只有客觀(guān)陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀(guān)的評價(jià)。
重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng )造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著(zhù)筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著(zhù)不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jì)也不相同。因此,述職報告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評價(jià)要中肯,措詞要嚴謹,語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
個(gè)人述職報告格式7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動(dòng)自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務(wù)，現將20xx年個(gè)人履行職責情況匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們審核：
一、注重學(xué)習，不斷提升素質(zhì)和形象
在一年里，我努力學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習十八大會(huì )議精神。在工作中，我發(fā)揮出善于學(xué)習的特點(diǎn)，注重業(yè)務(wù)知識的儲備和工作能力培養，注重提升自身的綜合素質(zhì)，注重思考和總結工作。在平時(shí)工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規范高效、作風(fēng)公道正派的形象，時(shí)刻牢記和堅持黨性原則、政策法規和組織紀律，做到了自重、自省，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的職責，遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作作風(fēng)，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度。
二、做好本職工作，認真履行職責
在平時(shí)工作中，我秉持“長(cháng)于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動(dòng)在處理各項工作中不斷提高政治、學(xué)習、效率、責任、服務(wù)五種意識，力求高標準、高效率、高質(zhì)量地完成工作。
我完成領(lǐng)導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
三、對自己嚴格要求，做到廉潔奉公
在工作中，我時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報，做到工作經(jīng)得起檢查和審核。
四、好的方面和不足之處
(一)好的方面。工作態(tài)度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的建議意見(jiàn)，適時(shí)調整工作方式和方法;在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個(gè)人的組織協(xié)調能力得到了明顯提升，業(yè)務(wù)知識和工作實(shí)踐也有了一些進(jìn)步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務(wù)不講條件不講得失，堅決完成。
(二)不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學(xué)的管理;二是有時(shí)候在工作中方式方法不夠靈活;三是學(xué)習不能積極主動(dòng);四是性格中仍未克服急躁的缺點(diǎn)。
五、今后努力方向
1、提升政治理論的自學(xué)能力，努力提高自己的政治素養。
2、加強各項規章制度的學(xué)習。
3、進(jìn)一步加強工作細致程度。
4、提升在工作中的思考能力、解決問(wèn)題的能力。
5、改進(jìn)工作方式方法。
以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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