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教師一級教師評職稱(chēng)述職報告范文（通用7篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，我們取得了不錯的成績(jì)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧！那么寫(xiě)述職報告需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的教師一級教師評職稱(chēng)述職報告范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告1
我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)，同年7月到習水縣第一中學(xué)任教，至今從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作1年，擔任高中物理教學(xué)工作。任現職以來(lái)，本人認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，現將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職：
一、師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)
“學(xué)高為師，身正為范�！蔽疑钌畹孛靼走@句話(huà)所蘊含的意義：既要教書(shū)，更要育人。我也深知教書(shū)育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養，才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。任現職以來(lái)，我積極學(xué)習《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身教育事業(yè)。一直以來(lái)，努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識，研究專(zhuān)業(yè)知識。認真傾聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，吸取教學(xué)經(jīng)驗。讓自己更快的成長(cháng)。
二、傾注愛(ài)心，悉心育人，做好班主任工作
擔任班主任工作半年，積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書(shū)籍，虛心向有經(jīng)驗的.班主任學(xué)習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著(zhù)對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的高度責任感，以愛(ài)心感人，以耐心育人。認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務(wù)，努力做好學(xué)生的思想教育工作，努力養成具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。
抓好班級常規管理：對班級的管理，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。建立健全而得力的班委會(huì )和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀守法，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事；制訂完善有效的班規和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式密切與家長(cháng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
三、潛心鉆研、勇于探索
一絲不茍，做好常規教學(xué)工作。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識，長(cháng)期做有關(guān)物理的題，看有關(guān)物理的雜志，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識全面牢固，教學(xué)基本功扎實(shí)，能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現職以來(lái)，在日常教學(xué)中，精研教材、教綱，融會(huì )貫通。每課必備詳細的教案、簡(jiǎn)明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時(shí)，注重傳授學(xué)習要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養與素質(zhì)的提高，并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色。
四、勇于教改，積極教研，教研路上勇探索參加繼續教育
我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習，為此，我利用各種機會(huì )，不斷充實(shí)、提升自我，加強與校內外物理同行的交流，聽(tīng)課學(xué)習，取他人之長(cháng)，補己之短。我結合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內容的需要，制作符合自己，符合學(xué)生的課件。積極參與每次教研活動(dòng)，教研會(huì )，認真傾聽(tīng)每位教師的公開(kāi)課，傾聽(tīng)其他老師評課。同時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn)。堅持參加學(xué)校組織的繼續教育，豐富自己的法律知識，提高自己的責任意識，和危機感。提高自己的教學(xué)技能。
綜上所述，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養等方面看，我均具備了中學(xué)物理二級教師資格的條件。因此，本人申報中學(xué)物理二級教師的職稱(chēng)。敬請審議。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告2
20xx年6月，我從xx師范學(xué)院畢業(yè)，同年x月參加工作。工作以來(lái)，一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格，現任職已滿(mǎn)5年，現申報小學(xué)高級教師，現將任職以來(lái)的工作總結如下：
思想品德方面
作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的`事業(yè)心和責任感。工作以來(lái)，我以教書(shū)育人為己任，注意加強師德修養，事事處處為人師表，關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，在平凡的崗位上踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，尊重領(lǐng)導分工，服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。
教學(xué)工作方面
在教學(xué)上我能認真鉆研教材，研究教法，20xx年在鎮江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課，均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。
班主任工作方面
20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人！關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習，并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來(lái)，班級在各方面的表現中都表現突出，在學(xué)校組織的各項競賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績(jì)，捷報頻傳，在20xx至20xx年期間，多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。
教科研工作
任現職以來(lái)，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例�！读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎，《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎，案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外，我還積極參與課題研究，鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》，我負責具體組織開(kāi)展研究工作，收集、整理相關(guān)資料。
沒(méi)有最好，只有更好。我會(huì )再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告3
我叫xxx，女，現年24歲，20xx年6月畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系音樂(lè )學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，20xx年9月參加工作，從教一年來(lái)，我曾擔任中小學(xué)音樂(lè )、小六英語(yǔ)、初一英語(yǔ)和初一數學(xué)教學(xué)工作。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人�，F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、政治思想方面
任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開(kāi)放，作為一名黨員，積極擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習黨的相關(guān)知識和業(yè)務(wù)，積極參加黨組織的各項活動(dòng)。上崗以來(lái)注意加強師德修養，遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)工作能力
在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心鉆研，認真做好教學(xué)工作，積極深入學(xué)習并實(shí)踐教學(xué)課堂改革，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。一年來(lái)，自己積極投入到自己所任教科目教學(xué)研究活動(dòng)中，入崗后所教非學(xué)，遇到很多教學(xué)方面的難題，但自己并不因難而退，向各位前輩老師虛心學(xué)習，平時(shí)多花時(shí)間苦練扎實(shí)的基本功，認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重各年級教材的個(gè)性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強對差生的轉化，又注
意對優(yōu)生的培養；既夯實(shí)對知識的掌握，又著(zhù)眼于生活中的應用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想，積極探討創(chuàng )新型趣味教學(xué)方法。
作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來(lái)，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念，切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來(lái)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造了條件。
當班主任時(shí)，我積極抓好班風(fēng)建設，努力地教育轉變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者，班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng)，影響著(zhù)他們一生的道路。剛入職學(xué)校便安排我擔任初一年級班主任，我便與以前任過(guò)該班級的科任老師溝通交流，側面了解班級的情況，尤其是比較棘手的問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生，我將從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視，像大姐姐或朋友一樣更加關(guān)心愛(ài)護他們，積極想方設法轉變他們，經(jīng)常找他們聊天，談人生、敘理想、講前途動(dòng)之以情、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田，生活上也積極幫助他們。
在一年的教學(xué)中，我漸漸步入了教學(xué)的正軌，逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責，經(jīng)過(guò)精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，于20xx年春季參加全縣統考均取得顯著(zhù)成績(jì)（六年級英語(yǔ)鄉村學(xué)校排名第四；七年級數學(xué)鄉村學(xué)校排名第三）。在教育實(shí)踐中，
我深深體會(huì )到：只有尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀等各類(lèi)興趣小組。
在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長(cháng)教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí)，我深入他們的`課堂聽(tīng)課，還請前輩教師來(lái)聽(tīng)我的課，然后和他一起學(xué)習總結，揚長(cháng)避短。
為了使教學(xué)工作適應教育新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng )新，致力于教學(xué)改革。不斷在網(wǎng)絡(luò )教育論壇上學(xué)習優(yōu)秀的新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式，并不斷在課堂上操練實(shí)踐。工作期間，積極參加縣里科研的各項教研活動(dòng)，不斷向各學(xué)校的老師學(xué)習，不斷提升自己。
三、工作態(tài)度
一年來(lái)，我積極承擔繁重的教育教學(xué)工作，認真完成各項教學(xué)任務(wù)，不計個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責。一年來(lái)，我擔任班主任工作，接手的是比較差的班級，但我還是認真努力地做好本職工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，采取貼心關(guān)懷、嚴格管理，并普遍進(jìn)行家訪(fǎng)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。作為一位專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師，我也積極分擔
學(xué)校其他科目的教學(xué)，努力向其他老師學(xué)習各科教學(xué)方法，讓自己不斷向全能教師靠近，認真對待自己所任教學(xué)工作。
回顧自己一年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長(cháng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
四、取得業(yè)績(jì)
任現職以來(lái)，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志，并取得了可喜的成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，多次受到上級部門(mén)的表彰。20xx年十月參加縣級青年教師初中英語(yǔ)磨課比賽獲二等獎；同年11月參加縣級青年教師小學(xué)英語(yǔ)賽課獲三等獎；20xx年xx月自己的教育云網(wǎng)絡(luò )空間被縣教育局評為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )空間；20xx年5月參加學(xué)校課堂改革賽課獲體藝組一等獎；20xx年因教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)被評為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”；20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師；
我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會(huì )！
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告4
各位領(lǐng)導、同仁：
大家好！
我叫XXX于20xx年9月來(lái)到XXX工作，這半年里，我的生活發(fā)生了很大的變化，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉變�，F將這學(xué)期的工作述職如下：
一、思想品德方面
我自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，做到不遲到不早退，服從學(xué)校安排的各項工作，并保質(zhì)保量完成。我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范，并遵守上頭的每一條原則，履行一名教師的職責。還認真進(jìn)取地參與教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素養，力求自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也有所提高。在擔任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我能夠做到認真準備每一堂課的教案，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系，使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景。在生活中，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊敬領(lǐng)導團結同事，認真對待生活中的每一件小事，與人為善，處處嚴格要求自我，生活中使自我成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人，教學(xué)上使自我成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師。
二、教育教學(xué)工作方面
在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我一步步讓自我的教學(xué)生本事提高。作為新教師，對教材不熟，沒(méi)有方向。所以我仔細研讀新教學(xué)大綱，以及對英語(yǔ)教學(xué)的要求，明白教學(xué)目標。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的資料進(jìn)行準備，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，按照教學(xué)六認真的要求嚴格要求自我。
第一，備課，我認真查閱各種書(shū)籍，并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )等現代化手段拓展信息，準備充分趣味，以應變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設計上，我設計豐富的活動(dòng)，以學(xué)生為中心教師為輔導的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們在做中學(xué)。
第二，上課，我常常從生活中的一些事情引入課堂，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性，活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案，靈活應對各種突發(fā)情景，參與到設計的各種活動(dòng)中去，指導學(xué)生活動(dòng)。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì )獨立思考學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題。另外我還異常注意板書(shū)的書(shū)寫(xiě)，做到板書(shū)正確工整，清楚精練，布局合理，體現講課重點(diǎn)和過(guò)程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節，我盡量經(jīng)過(guò)趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題。
第三，課后，按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學(xué)生的負擔。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲現象，對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育。認真批改學(xué)生的作業(yè)，做到有布置有批改。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對作業(yè)中出現的問(wèn)題，做好批改記錄。
第四，輔導，早自習，晚自習我都做到下班輔導，解答學(xué)生疑難問(wèn)題，指導學(xué)生自學(xué)。對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，指導他們閱讀課外書(shū)籍，加深拓寬知識面。并且有計劃有重點(diǎn)地輔導到差生，他們不要放棄對英語(yǔ)的學(xué)習。
第五，考試，我鼓勵學(xué)生認真地完成每一個(gè)題目，不要知難而退。閱卷也做到仔細，使學(xué)生明白自我的真實(shí)學(xué)習情景。評講做到仔細，并讓學(xué)生做糾錯本。
第六，總結，總結能夠使自我對教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結，每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節課中注意改善。根據自我的教學(xué)體會(huì )，也認真地寫(xiě)了教學(xué)論文，使自我的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的.努力，和學(xué)生的認真學(xué)習和配合下，學(xué)生的學(xué)習興趣有了很大提高，慢慢養成自我學(xué)習英語(yǔ)的方法。而我自身的教學(xué)本事也到達一個(gè)合格教師的水平。
三、自我需要改善的方面
首先，自我的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材，研究本專(zhuān)業(yè)的知識，讓學(xué)生真正學(xué)習到知識。其次，還應當多讀書(shū)，拓展自我的知識面。教育學(xué)生遠不是專(zhuān)業(yè)知識那么簡(jiǎn)單。然后，我還應當多和學(xué)生交流，了解他們的性格，學(xué)習以及生活。
在以后的日子里，我將以學(xué)高為師，身正為范的格言為基準，嚴格要求自我，努力做好一名合格的人民教師，努力為社會(huì )主義教育事業(yè)做出貢獻。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告5
20xx-20xx學(xué)年度，本人擔任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，較好地完成了各項工作任務(wù)。在此，作以簡(jiǎn)單總結和匯報，不當之處，敬請批評指正。
一、政治思想表現
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅定，遵紀守法，始終堅持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟，政治思想覺(jué)悟高，時(shí)刻注意思想品德修養，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心時(shí)事；堅持教書(shū)育人相結合；熱愛(ài)學(xué)校，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個(gè)人利益服從團體利益；待人熱情，關(guān)心團體，處事公正，團結同事。
二、思想教育管理
第一、堅持高度的職責心和嚴謹的工作作風(fēng)，注意教師形象和素養，嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作，能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。
第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)，培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟，堅持常規工作常抓不懈，嚴格管理，細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；發(fā)現錯誤，坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護，又嚴格要求。
三、課堂教育教學(xué)
第一、根據學(xué)校的`高考任務(wù)和教材資料，認真研究資料和方法。經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標
第二、有機地結合各種教學(xué)方法，堅持教師主導、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中，能根據學(xué)生的具體情景，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的本事為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
第三、嚴格要求自我，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫，花氣力，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導；考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時(shí)反饋并查缺補漏。
四、教研教改方面
第一，認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際，共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課，以事實(shí)為依據，鼓勵為主，客觀(guān)評價(jià)，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高；同時(shí)，期末進(jìn)行認真總結。
第二，協(xié)助教研室完成�？薷墓ぷ�。
第三，注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際，結合語(yǔ)文學(xué)習，發(fā)掘寫(xiě)作興趣，進(jìn)行提高培養，使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景，撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。
第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，開(kāi)展研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力，語(yǔ)文組被評為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之，在20xx－20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，作出了自我應有的貢獻，取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來(lái)者猶可鑒，在今后的工作中我將虛心學(xué)習，繼續努力。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告6
本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校，xx年x月分配到xx縣xx鄉中心小學(xué)，xx年借調到xx中學(xué)，一直工作至今，20xx年x月獲得縣教委正式調令，成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。xx年至xx年參加xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試，獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科文憑。
xx年，參加xx市普通話(huà)培訓，達到普通話(huà)二級乙等。xx年xx月參加教師計算機培訓，獲得教師計算機培訓初級等級證書(shū)。xx年x月經(jīng)xx縣職稱(chēng)改革領(lǐng)導小組會(huì )評為小學(xué)高級教師級，xx年參加xx市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語(yǔ)考試，成績(jì)合格，獲得d級證書(shū)。xx年x月獲得初級中學(xué)語(yǔ)文教師任職資格。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個(gè)合格的人民教師。認真學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅持備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。為此，多年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的`互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。
二、做一個(gè)科研型教師
教師從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗文章。
其中指導的學(xué)生作品曾被省市級報刊《xx文藝》、《文學(xué)與人生》刊登，獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達到同年級學(xué)科前列，深受學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的好評，曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面展開(kāi)，我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識的學(xué)習與學(xué)生的生活實(shí)際相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我師，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(cháng)，積極向各大報刊投稿，先后在、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇（首）詩(shī)歌、散文小說(shuō)，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。
當然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣，提高了他們的寫(xiě)作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著(zhù)，我在xx年被縣教委破格借調到xx中學(xué)。我深感領(lǐng)導的關(guān)懷，雖然自xx年借調到xx中學(xué)，到xx年x月才正式獲得調動(dòng)手術(shù)，造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限，但我理解領(lǐng)導的難處，從來(lái)也沒(méi)有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來(lái)，所任學(xué)科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年，在領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，我終于得到了正式的調令，也正式成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師，我由衷的高興，希望領(lǐng)導能考慮到我的實(shí)際情況，按照有關(guān)文件規定，把我轉評為初級中學(xué)一級教師，使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來(lái)。
教師一級教師評職稱(chēng)述職報告7
尊敬的各位評委：
大家好!我叫王淑艷，今年46歲。20xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作�，F任縣級研究性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20xx年被評為中學(xué)一級教師�，F申報中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下：
一、教育方面：
服從領(lǐng)導，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評為校級三育人先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jì)考核為優(yōu)秀。02至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢(xún)中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
二、教學(xué)方面：
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎，20xx年說(shuō)課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx年教學(xué)設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學(xué)年，指導《燕山植被調查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的`新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì )會(huì )員，承擔天津市青少年科技輔導工作。20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導的表?yè)P。20xx至20xx連續兩年輔導科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數據資料，使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類(lèi)檢查工作，受到領(lǐng)導好評。
三、教科研方面：
20xx年，有三條人生格言發(fā)表，20xx年被評為我校教研教改積極分子，20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫(xiě)多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。05年至20xx年從事《科學(xué)素養在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現與滲透》國家級課題研究過(guò)程中，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。20xx年承擔《中學(xué)研究性學(xué)習與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究，撰寫(xiě)的論文于20xx年x月獲得中國教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎 。
述職完畢，謝謝大家!
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