學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告，歡迎大家分享。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告1
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級黨校的直接指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作，以“爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)”為目標，立足本職，服務(wù)中心，團結一心，開(kāi)拓奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面，集中體現在以下八個(gè)方面的“新”：
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè)，更新專(zhuān)題29個(gè)，專(zhuān)題更新率達78。3%，教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達99。6%；二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評；三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達98。6%、99。5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實(shí)現了新突破。一是獲獎?wù)撐亩�。�?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎；二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表；三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題，有1個(gè)省級課題順利結項；四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習；二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并接受了嚴格的`試用考核；三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出臺了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設的意見(jiàn)》，并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。
一是建成了3處文化景觀(guān)石；
二是安裝了2塊電子顯示屏；
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌；
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字；
五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈；
六是改造了2處標語(yǔ)墻；七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能，我們加強了辦學(xué)功能的配套建設，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：
一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程，落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元；
二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修；
三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項；
四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程；
五是建成了4間平房宿舍；
六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的床鋪更換；
七是新建了一個(gè)電腦機房；八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習培訓；
二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固；
三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀；
四是抓好中心工作。積極開(kāi)展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn)，對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng )建、扶貧等工作，隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評，其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次；
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇，超過(guò)任務(wù)10篇；
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)�！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇；四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高，主要是籃球運動(dòng)會(huì )、“三獨”比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì )；
二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比去年翻了一番，一本錄取實(shí)現了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號，體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。
三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平，基地招標獨占鰲頭，社會(huì )需求日益強烈。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告2
20xx年來(lái)，我負責直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔任二個(gè)班級的班主任，坦誠做人、認真做事�，F將一年來(lái)的工作述職如下：
一、立足敬業(yè)愛(ài)崗，夢(mèng)想團隊創(chuàng )新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，以“四化”建設為導向，致力為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。
一是著(zhù)力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養護，把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。
二是著(zhù)力做好校園“凈化”工作，暑期安排專(zhuān)人對學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專(zhuān)人，自行購買(mǎi)油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。
三是著(zhù)力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動(dòng)，培養大學(xué)生良好的衛生文明習慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養。
四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思，嚴格執行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報隨修，注重高效高質(zhì)，開(kāi)學(xué)來(lái)，共完成報修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂(yōu)。
二、立足中心工作，夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展
一年來(lái)，圍繞學(xué)院中心工作，著(zhù)重做好如下工作。
一是致力建設節約型校園。
重視水電節約管理，依托學(xué)生會(huì )生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節省水電的宣傳工作，聘請自來(lái)水集團檢漏公司來(lái)校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護檢修工作，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設備導致長(cháng)流水的現象，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置，大大節省了學(xué)校的水電開(kāi)支。
為控制電話(huà)經(jīng)費的開(kāi)支，考慮到使用中國電信公司電話(huà)，每月電話(huà)經(jīng)費開(kāi)支要2500來(lái)元，對學(xué)院電話(huà)申請使用中國移動(dòng)公司電話(huà)，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。
重視內控建設，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內，以節省房租開(kāi)支，對搬遷整改預算一改再改，經(jīng)費預算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設舞蹈房，對原來(lái)舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節約預算開(kāi)支�？紤]校車(chē)使用率不高，決定停開(kāi)校車(chē)接送。
二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預防甲型h1n1流感區域。
三是重視對食堂進(jìn)行監管，進(jìn)一步完善食堂衛生監管員職責，食堂衛生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛生監督所，xx區行政執法局就有關(guān)衛生和消防的.檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標，負責永嘉片招生，雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三，但只有完成70%多的指標，頗為遺憾。
三、立足教書(shū)育人，夢(mèng)想個(gè)人能力提升
一年來(lái)，本人承擔《教育學(xué)》、《現代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)（開(kāi)放本科）“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導工作，靜心教書(shū)，注重師生互動(dòng)，很受師生好評，10月，有幸被推薦為xx省電大教育管理中心教研大組副組長(cháng)。同時(shí)擔任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，xx裝潢2班，以寢室文化建設在學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù)，xx財會(huì )2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏(yíng)得了好評。
致力科研，以排名第二參與的xx省教育科學(xué)規劃課題《xx》已經(jīng)結題，并榮獲xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《xx》榮獲xx教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎三等獎。
積極筆耕，《xx》發(fā)表在20xx年第六期《xx》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓專(zhuān)題講座。
20xx年，我履行了自己的職責，做了應該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，還有許多不足且需要解決的問(wèn)題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛生建設，如何提升食堂的就餐率，如何加強自身科研意識和科研能力。
路漫漫，我將上下而求索……
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告3
根據教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責情況和個(gè)人道德建設、黨風(fēng)廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報，懇請大家提出批評意見(jiàn)。
第一方面，一年來(lái)的工作：
一年來(lái)，在各級政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標的完成，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始，我校設立了“開(kāi)放課堂”，每天都有課堂面對全校開(kāi)放，以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中，采取了“同課異構”方式，并及時(shí)進(jìn)行評課交流，對教師的聽(tīng)課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。 對導學(xué)案全批全改，并納入了對教學(xué)常規的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動(dòng)的監督和管理。將領(lǐng)導班子成員分配到各備課組，根據學(xué)校統一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導親自參與，由教導處檢查落實(shí)情況。
對于教學(xué)常規的檢查，力求做到精細化、常規化、精細化，由教導處牽頭，制訂了詳細的檢查管理制度，由教研員、備課組長(cháng)及教師代表組成的常規檢查小組，每周進(jìn)行常規檢查，并做好詳細記錄。認真落實(shí)縣“研課標、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課研討，以及每周五人人參與的全�！把姓n標、說(shuō)教材”評比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.學(xué)校管理方面
可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統的粗放的狀態(tài)之中。這表現在我們缺乏一個(gè)共同的發(fā)展愿景，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規劃，沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認可的辦學(xué)目標，這個(gè)目標實(shí)際上應該大家來(lái)制定，不應該是校長(cháng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒(méi)想過(guò)，也不明白，我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論，所以不會(huì )有人關(guān)心。)常規管理不精細，工作缺乏目標性、計劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。平時(shí)，大家很少提意見(jiàn)，可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間，我在七年級的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機，這個(gè)建議也很快就實(shí)現了，每個(gè)級部都配備了打印機，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表?yè)P，當然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作，對學(xué)校的工作提出了建設性的建議。另外，我很感激對學(xué)�；蛘邔ξ覀�(gè)人提出批評的同事，尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的�；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉結合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì )風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說(shuō)，我們的文化建設任重而道遠，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內，我們還處于一個(gè)相對低層次的水平上。其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現在師生的日常行為上、話(huà)語(yǔ)上，表現在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿(mǎn)口臟話(huà)，這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著(zhù)學(xué)生的分數，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當然，在應試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著(zhù)鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì )和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現實(shí)。
但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實(shí)事求是地說(shuō)，我們在常規管理方面做得很不夠，制度建設也相對落后，缺乏發(fā)展性的，激勵性的制度。如果一定要總結點(diǎn)，我只能說(shuō)，在學(xué)習名校經(jīng)驗，根據專(zhuān)家學(xué)者建議的基礎上，我們堅定了走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的路子，成立了讀書(shū)會(huì )、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織，給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺。通過(guò)教育網(wǎng)和全國的'專(zhuān)家學(xué)者、一線(xiàn)教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì )的交流，《師之趣》這份校報，自創(chuàng )刊以來(lái)，大家的支持下，走到了現在，并得到了省教育專(zhuān)家的好評。請大家不要小看這份報紙，這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革，沒(méi)有采取一刀切的硬性規定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著(zhù)。在臨朐的會(huì )議上，我看到了整個(gè)縣區域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式，而是幫助老師們總結提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法，今后，我們也會(huì )在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3.隊伍建設方面
我們嚴格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規定(試行)》的文件精神，干部上課、兼課、聽(tīng)評課等均按規定執行。
在學(xué)校干部隊伍評價(jià)激勵機制建立方面，我們一直沒(méi)有制定出科學(xué)有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負有主要責任，今后，我們在管理體制和后備干部的選用上會(huì )做一些力所能及的改革。下學(xué)期，將會(huì )有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。
班主任隊伍建設方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責任重大，是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來(lái)，我們雖然做了一些努力，提高了一點(diǎn)待遇，但總體看來(lái)，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學(xué)校，好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn)，上級教育部門(mén)也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會(huì )密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學(xué)期我們會(huì )制定一些強有力的措施，給班主任老師以更好的的權益保障。
這一年來(lái)，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會(huì )，個(gè)人業(yè)務(wù)素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng )新工程以來(lái)，陸續的有很多老師到外地名校觀(guān)摩學(xué)習。下學(xué)期，會(huì )有更多的老師有機會(huì )外出參加培訓，與專(zhuān)家、名師面對面。同時(shí)，我們還會(huì )認真的實(shí)施名師培養工程，給有思想有追求的老師提供成長(cháng)所需的最大支持。
4.硬件建設方面
在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機”工程的同時(shí)，今年，我們又經(jīng)過(guò)經(jīng)費統籌，政府采購，購置了70臺聯(lián)想電腦，目前我們的微機室配備是全縣最好的，能滿(mǎn)足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機，暑期，在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步，學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐，對北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設實(shí)施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話(huà)，也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué)，我們將立碑頌德。
5、安全穩定方面
我們嚴格落實(shí)“一崗雙責”，對學(xué)生安全工作采取了強有力的措施，加強了安全教育。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期，我們又協(xié)調公安部門(mén)在學(xué)校門(mén)口定期和不定期的執勤，保證師生的安全。
6.道德建設方面
一年來(lái)，隨著(zhù)交流范圍的擴大和交流層次的提高，我對于教育問(wèn)題的反思越來(lái)越多，越來(lái)越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時(shí)，內心的焦慮也越來(lái)越多，越來(lái)越感覺(jué)到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(cháng)，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著(zhù)自己的良知和責任做事。何局長(cháng)在會(huì )上說(shuō)過(guò)，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話(huà)：態(tài)度比能力更重要!
7.廉潔自律方面
學(xué)校領(lǐng)導認真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執行，一旦形成決議堅決執行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上，我們特別慎重，按政策、按規定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩定，健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，嚴格按照上級有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設小金庫，不亂收費。學(xué)校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，讓管理在陽(yáng)光下運行。
第二方面：向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng )新工程為契機，力爭通過(guò)2-3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng )新、課程建設、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長(cháng)期辦學(xué)規劃，明確辦學(xué)思路和具體目標，建立一套自我評估機制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng )新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續創(chuàng )新機制，實(shí)施名師培養工程，明確省市縣各級人才培養對象。
5、繼續走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng )新工作方法，讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實(shí)基礎。
我的匯報結束，不當之處，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告4
上午好!
根據教育局以及中心學(xué)校的安排，現將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下，請大家予以評議。
今年在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn)：
一是突出中心，很抓教育教學(xué)質(zhì)量。
我在xxxx中學(xué)工作三年，保持和發(fā)揚了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勢的傳統，20xx年升入一中123人，創(chuàng )xxxx中學(xué)歷史新高。20xx年譚xxxx同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考，我校900分人數達70人，創(chuàng )造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下，我校夾在興東，楚天兩所成功的民辦初中之中，不退反進(jìn)，今年正式升入一中111人，是六中，九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!我校一中提早招錄8人，遠遠超過(guò)去年的1人，綜合排名全縣第三，其中優(yōu)秀率排名第一，再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱(chēng)號，受到了教育局的表彰。
二是踏踏實(shí)實(shí)組織教研活動(dòng)，骨干教師脫穎而出。
學(xué)校經(jīng)費異常緊張，但優(yōu)先保證教研經(jīng)費，凡是教育局安排的教研和師訓活動(dòng)，我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬(wàn)余元，重點(diǎn)組織了導學(xué)案設計比賽，全員參與;教壇新秀比賽，三十五周歲以下老師全部全程參加。周xxxx老師獲縣導學(xué)案設計比賽的一等獎，譚xxxx老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽，董xxxx老師獲市化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽一等獎，向xxxx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎，劉xxxx，尹xxxx，陳xxxx是縣名師工作室成員，多次參加了送教下鄉活動(dòng)，深受好評。
三是顧全大局，積極做好縣教育局，縣委縣政府安排的其它工作：
1、代表教育系統接受省計劃生育檢查，獲省專(zhuān)家高度評價(jià)，其中在落實(shí)計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵，得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。
2、根據縣政府，教育局的安排，成功地組織了消防疏散演練活動(dòng)，縣應急委成員單位負責人和各中心學(xué)校校長(cháng)到場(chǎng)觀(guān)摩，均給予了高度評價(jià)。
3、積極參加了衛生縣城，文明縣城，園林式單位的創(chuàng )建活動(dòng)，均按要求落實(shí)了各項工作，在督查中獲好評，特別是在創(chuàng )建市園林式單位的工作上，在經(jīng)費異常緊張的情況下，投入兩萬(wàn)余元，積極參與創(chuàng )建活動(dòng)，終獲通過(guò)，并得到了縣政府的通報表?yè)P。
4、為全縣儀器管理員，圖書(shū)管理員，計算機教師培訓提供了觀(guān)摩現場(chǎng)，得到了教育局電教站，辦公室領(lǐng)導的好評。
5、為全縣數學(xué)，物理，化學(xué)，生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場(chǎng)地，接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。
四是師生體藝工作成績(jì)不俗。
我校參加全鎮教職工廣播體操比賽獲一等獎，學(xué)生田徑代表隊獲縣運會(huì )團體總分第一名，籃球隊獲全縣第二名。
五是克服困難，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對象，食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的'食堂之一，鄉村少年宮項目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng )造了更好的健身條件。
以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結果，我作為其中一分子也深感驕傲，同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛(ài)學(xué)校，作風(fēng)民主，身先士卒，為xxxx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無(wú)數次彎下身來(lái)，拾撿校園內的垃圾，也無(wú)數次跟師生一起搞衛生。每一項工作都精心策劃，全程參與，大到方案的設計，小到一條標語(yǔ)，一個(gè)符號都用心琢磨，既當指揮員，又當戰斗員。為了初一的招生，教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認定工作，整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過(guò)五天，連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告5
一年來(lái)，我始終堅持以工作為重，始終牢記八項規定，始終以一個(gè)示范帶頭作用共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。
作為一名教師，我認真做好教學(xué)常規，不敷衍每一節課，認真批改每一本作業(yè)，對于個(gè)別后進(jìn)生給予他們更多的關(guān)注，抽時(shí)間進(jìn)行輔導。上學(xué)期四年級四個(gè)班的科學(xué)成績(jì)有三個(gè)班超過(guò)參考學(xué)校的個(gè)別班級，下學(xué)期六年級兩個(gè)班成績(jì)綜合全縣第一名。任教時(shí)間，我沒(méi)有接受學(xué)生家長(cháng)的宴請，沒(méi)有收受家長(cháng)的家長(cháng)、學(xué)生的禮物，沒(méi)有亂訂教輔資料，不打罵學(xué)生，公平公正對待每一位學(xué)生。
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，半年多來(lái)我殫精竭慮，使出渾身解數、想盡一切辦法、犧牲大量休息時(shí)間與個(gè)人利益，為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、提高教學(xué)成績(jì)奉獻著(zhù)自己的微薄之力。
一是多種補充教育力量。20xx年秋為聘請到代課教師打電話(huà)300余個(gè)，20xx年春又在房縣微幫多次發(fā)布招聘信息，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大教職工多方打聽(tīng)與推薦代課教師任選，與兄弟學(xué)�；ネㄐ畔⑾嗷ネ扑]，最遠的有XX的人員進(jìn)行聯(lián)系，在六年級無(wú)法聘任到合適科學(xué)老師的時(shí)候，我主動(dòng)擔任起六年級兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)任務(wù)。在今年春開(kāi)學(xué)學(xué)校做出六七年級語(yǔ)數帶單班決定的時(shí)候，及時(shí)確保了崗位所需人員。三位代課教師雖然因為各種原因中途臨時(shí)退出，但是也及時(shí)補上了崗位空缺。保證了各班正常的教育教學(xué)秩序。
二是多措并舉開(kāi)展教研活動(dòng)。18年秋教研室教學(xué)視導后，指出我校要因地制宜開(kāi)展教研活動(dòng)，提高廣大教師專(zhuān)業(yè)水平。在很大一部分教師帶雙班開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)間緊張的情況下，跨年級成立教研組，私人購買(mǎi)排課軟件，不斷優(yōu)化課表，
終于調整出大家的共同時(shí)間。雖然課程安排也有不盡人意的地方，甚至反映到了校長(cháng)，但是我頂住壓力，確保20xx年秋“人人聽(tīng)我一節課，我聽(tīng)人人一節課”以及全縣教學(xué)大賽初賽活動(dòng)和20xx年“一師一優(yōu)課”、“湖北好課堂”評選活動(dòng)的順利開(kāi)展。在聽(tīng)評課活動(dòng)中，以課代培，不斷滲透新的教學(xué)理念，促進(jìn)大家相互學(xué)習，共同提升。
三是因地制宜啟動(dòng)教學(xué)改革。不少教師在過(guò)去的教學(xué)中，教學(xué)設計基本都是為了應付檢查照抄的.，而且抄的不用，用的又沒(méi)寫(xiě)，造成教案與教學(xué)兩張皮的現象。為了促進(jìn)廣大教師編寫(xiě)出實(shí)用有效的教學(xué)設計，組織廣大教師學(xué)習核心素養導向的“1235”課堂教學(xué)模式理念，結合校情提出“目標導學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)、學(xué)法指導、自主學(xué)習、反饋總結、當堂訓練”教學(xué)設計與課堂教學(xué)六個(gè)基本要求，在常規檢查與課堂教學(xué)打分中嚴格落實(shí)評價(jià)。通過(guò)一年時(shí)間，一部分教師的教學(xué)設計更加實(shí)用，課堂教學(xué)中學(xué)生為主體、教師為主導的理念與自主、探究、合作的學(xué)習方式逐步得到比較明顯的落實(shí)與體現。
作為一名黨員，我工作、生活上我嚴以律己、以身作則，盡量發(fā)揮示范帶頭作用。不曠工、不遲到、不早退，不把今天的工作拖到明天。一年來(lái)我身兼多職，為了不影響學(xué)校的教學(xué)管理工作，我白天做不完的工作我晚上做，工作日做不完的工作我雙休做；教師緊缺我與老師們一起一線(xiàn)帶課，畢業(yè)班師資不足我充實(shí)到畢業(yè)班，早晚自習、中午下午輔導我與大家一樣一節不少。雖然我錯過(guò)了孩子的家長(cháng)會(huì )、錯過(guò)了百日誓師、錯過(guò)了親朋聚餐、錯過(guò)了同學(xué)聚會(huì )，但是保證了工作的展開(kāi)與落實(shí)，我不后悔。
作為一名黨員干部，我不占用公家的一分一毫，不接受教職工的一針一線(xiàn)，雖然有人覺(jué)得我不近人情，但我自己活得輕輕松松。
通過(guò)多次主題黨日活動(dòng)、中心組學(xué)習活動(dòng)，我也認識到了自己很多不足。
一是政治思想理論水平比較低，學(xué)習不夠全面、理解不夠深刻。要說(shuō)我對不起的，是思源的老師們，半年多來(lái)無(wú)論是在思想精神上，還是業(yè)務(wù)能力上，我對他們的引領(lǐng)與指導確實(shí)太微不足道。
二是全局觀(guān)念有待加強。我分管教學(xué)工作，自認為教學(xué)工作是學(xué)校最重要的工作，但是教學(xué)工作并不是學(xué)校工作的全部，所以無(wú)論何時(shí)何地都應該以學(xué)校的全局工作為重，為學(xué)校全局工作的發(fā)展做好鋪墊與協(xié)助。
三是耐心不足，克難勇進(jìn)的思想不夠堅定，遇到困難容易懈怠。
四是開(kāi)拓創(chuàng )新的精神與能力比較欠缺，對于教學(xué)工作謀劃不夠、深入不夠、指導不夠。
五是培養人、使用人的能力比較欠缺，要么大包大攬，要么要求過(guò)于嚴格，對手下的同志指導的少，要求的多。
六是謹言慎行的意識有待進(jìn)一步加強。有時(shí)候，特別是自認為大家都比較熟悉的時(shí)候，說(shuō)話(huà)不能夠做到想好了再說(shuō)，所以有時(shí)候造成一些誤解與不必要的困擾。
在今后的工作與生活中，我會(huì )更加嚴格的要求自己，要不斷強化學(xué)習，提升政治理論水平與業(yè)務(wù)指導能力，從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，對學(xué)校的教學(xué)工作多思考、多謀劃，對老師們的工作多研究、多指導。在其位謀其職，為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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