學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告,歡迎大家分享。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告1
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級黨校的直接指導下,我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng )一流縣級黨校、爭創(chuàng )一流工作業(yè)績(jì)”為目標,立足本職,服務(wù)中心,團結一心,開(kāi)拓奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng )了各項工作的新局面,集中體現在以下八個(gè)方面的“新”:
1、干部培訓質(zhì)量有了新提高。
一是及時(shí)更新教學(xué)專(zhuān)題,增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開(kāi)設專(zhuān)題37個(gè),更新專(zhuān)題29個(gè),專(zhuān)題更新率達78。3%,教學(xué)效果滿(mǎn)意率測評達99。6%;二是開(kāi)辟了五個(gè)異地現場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓的熱情。分別開(kāi)辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開(kāi)放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓設施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jì)優(yōu)良率。通過(guò)改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習創(chuàng )設了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習環(huán)境。通過(guò)提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過(guò)組織部出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習紀律考核的意見(jiàn)》等文件,強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98。6%、99。5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過(guò)年初明確任務(wù)促、聘請顧問(wèn)傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實(shí)現了新突破。一是獲獎?wù)撐亩。?篇論文先后在市、省理研會(huì )上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng )新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結項好。有1個(gè)課題被立為省級課題,有1個(gè)省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(cháng)主持的課題《關(guān)于把石門(mén)煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開(kāi)發(fā)項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門(mén)采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì )議提前召開(kāi)、會(huì )議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著(zhù)重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學(xué)習;二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來(lái)試用的力度。有2名同志被組織部門(mén)分別安排到縣信訪(fǎng)局和新關(guān)鎮掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴格的`試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設的意見(jiàn)》,并將學(xué)習任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經(jīng)費達12萬(wàn)元以上,培訓人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設。
一是建成了3處文化景觀(guān)石;
二是安裝了2塊電子顯示屏;
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫(huà)牌;
四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;
五是安裝了70盞大小各異的景觀(guān)燈;
六是改造了2處標語(yǔ)墻;七是設置了10個(gè)分類(lèi)垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強辦學(xué)保障功能,我們加強了辦學(xué)功能的配套建設,重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):
一是促成辦學(xué)水平評估工作進(jìn)入常委會(huì )議事日程,落實(shí)了專(zhuān)項資金150萬(wàn)元;
二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;
三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;
四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;
五是建成了4間平房宿舍;
六是啟動(dòng)了干訓宿舍樓的床鋪更換;
七是新建了一個(gè)電腦機房;八是擬定了6個(gè)住戶(hù)的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著(zhù)力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習培訓;
二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;
三是抓好創(chuàng )先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開(kāi)、干部述職述廉、領(lǐng)導點(diǎn)評、群眾測評,測評的結果為優(yōu)秀;
四是抓好中心工作。積極開(kāi)展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農戶(hù)或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn),對聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創(chuàng )建、扶貧等工作,隊員扎實(shí)創(chuàng )新的工作受到了當地政府和群眾的好評,其做法被縣委創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校,增強系統意識,我們較好地開(kāi)展了自我宣傳推介工作。
一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉發(fā)稿件22篇,超過(guò)任務(wù)10篇;
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績(jì)!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農業(yè)推廣網(wǎng)等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來(lái)越高,主要是籃球運動(dòng)會(huì )、“三獨”比賽、乒乓球運動(dòng)會(huì );
二是經(jīng)貿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。高考升本人數比去年翻了一番,一本錄取實(shí)現了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱(chēng)號,體藝比賽成績(jì)名列職校前矛。
三是短期技能培訓走在全縣同類(lèi)機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會(huì )需求日益強烈。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告2
20xx年來(lái),我負責直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔任二個(gè)班級的班主任,坦誠做人、認真做事,F將一年來(lái)的工作述職如下:
一、立足敬業(yè)愛(ài)崗,夢(mèng)想團隊創(chuàng )新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,以“四化”建設為導向,致力為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境。
一是著(zhù)力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養護,把原本閑置在操場(chǎng)的花盤(pán)進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。
二是著(zhù)力做好校園“凈化”工作,暑期安排專(zhuān)人對學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專(zhuān)人,自行購買(mǎi)油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。
三是著(zhù)力做好校園“美化”工作,啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動(dòng),培養大學(xué)生良好的衛生文明習慣,努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養。
四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹(shù)立主人翁服務(wù)意思,嚴格執行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本,后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開(kāi)學(xué)來(lái),共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂(yōu)。
二、立足中心工作,夢(mèng)想學(xué)院平安發(fā)展
一年來(lái),圍繞學(xué)院中心工作,著(zhù)重做好如下工作。
一是致力建設節約型校園。
重視水電節約管理,依托學(xué)生會(huì )生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節省水電的宣傳工作,聘請自來(lái)水集團檢漏公司來(lái)校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護檢修工作,針對學(xué)院廁所因使用陳舊設備導致長(cháng)流水的現象,對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應裝置,大大節省了學(xué)校的水電開(kāi)支。
為控制電話(huà)經(jīng)費的開(kāi)支,考慮到使用中國電信公司電話(huà),每月電話(huà)經(jīng)費開(kāi)支要2500來(lái)元,對學(xué)院電話(huà)申請使用中國移動(dòng)公司電話(huà),800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬(wàn)元的愛(ài)心捐助。
重視內控建設,決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內,以節省房租開(kāi)支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來(lái)的30來(lái)萬(wàn)縮減到10多萬(wàn)。為建設舞蹈房,對原來(lái)舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節約預算開(kāi)支?紤]校車(chē)使用率不高,決定停開(kāi)校車(chē)接送。
二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區域。
三是重視對食堂進(jìn)行監管,進(jìn)一步完善食堂衛生監管員職責,食堂衛生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛生監督所,xx區行政執法局就有關(guān)衛生和消防的.檢查。
四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區招生總人數中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。
三、立足教書(shū)育人,夢(mèng)想個(gè)人能力提升
一年來(lái),本人承擔《教育學(xué)》、《現代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專(zhuān)業(yè)(開(kāi)放本科)“畢業(yè)論文”》四門(mén)功課教學(xué)與輔導工作,靜心教書(shū),注重師生互動(dòng),很受師生好評,10月,有幸被推薦為xx省電大教育管理中心教研大組副組長(cháng)。同時(shí)擔任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,xx裝潢2班,以寢室文化建設在學(xué)校贏(yíng)得美譽(yù),xx財會(huì )2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏(yíng)得了好評。
致力科研,以排名第二參與的xx省教育科學(xué)規劃課題《xx》已經(jīng)結題,并榮獲xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《xx》榮獲xx教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎三等獎。
積極筆耕,《xx》發(fā)表在20xx年第六期《xx》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓專(zhuān)題講座。
20xx年,我履行了自己的職責,做了應該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,還有許多不足且需要解決的問(wèn)題:如何提升大學(xué)生寢室文化衛生建設,如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。
路漫漫,我將上下而求索……
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告3
根據教育局的工作安排,我把自己一年來(lái)履行職責情況和個(gè)人道德建設、黨風(fēng)廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報,懇請大家提出批評意見(jiàn)。
第一方面,一年來(lái)的工作:
一年來(lái),在各級政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。
為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標的完成,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始,我校設立了“開(kāi)放課堂”,每天都有課堂面對全校開(kāi)放,以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中,采取了“同課異構”方式,并及時(shí)進(jìn)行評課交流,對教師的聽(tīng)課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。 對導學(xué)案全批全改,并納入了對教學(xué)常規的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動(dòng)的監督和管理。將領(lǐng)導班子成員分配到各備課組,根據學(xué)校統一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導親自參與,由教導處檢查落實(shí)情況。
對于教學(xué)常規的檢查,力求做到精細化、常規化、精細化,由教導處牽頭,制訂了詳細的檢查管理制度,由教研員、備課組長(cháng)及教師代表組成的常規檢查小組,每周進(jìn)行常規檢查,并做好詳細記錄。認真落實(shí)縣“研課標、說(shuō)教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課研討,以及每周五人人參與的全!把姓n標、說(shuō)教材”評比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
2.學(xué)校管理方面
可以說(shuō),我們的管理到目前為止,仍然處在傳統的粗放的狀態(tài)之中。這表現在我們缺乏一個(gè)共同的發(fā)展愿景,沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規劃,沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認可的辦學(xué)目標,這個(gè)目標實(shí)際上應該大家來(lái)制定,不應該是校長(cháng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標就是我想了一下午想出來(lái)的,“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒(méi)想過(guò),也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論,所以不會(huì )有人關(guān)心。)常規管理不精細,工作缺乏目標性、計劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來(lái)容易,做起來(lái)很難。平時(shí),大家很少提意見(jiàn),可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間,我在七年級的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來(lái),能不能配個(gè)打印機,這個(gè)建議也很快就實(shí)現了,每個(gè)級部都配備了打印機,大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表?yè)P,當然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學(xué)校的工作提出了建設性的建議。另外,我很感激對學(xué);蛘邔ξ覀(gè)人提出批評的同事,尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉結合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會(huì )風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說(shuō),我們的文化建設任重而道遠,包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內,我們還處于一個(gè)相對低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現在師生的日常行為上、話(huà)語(yǔ)上,表現在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō),有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿(mǎn)口臟話(huà),這說(shuō)明什么?說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著(zhù)學(xué)生的分數,我們的德育工作方法陳舊,還停留在說(shuō)教的層面上。當然,在應試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著(zhù)鐐銬跳舞的教育者,這是社會(huì )和教育體制造成的,是誰(shuí)也無(wú)法改變的現實(shí)。
但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說(shuō),我們在常規管理方面做得很不夠,制度建設也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵性的制度。如果一定要總結點(diǎn),我只能說(shuō),在學(xué)習名校經(jīng)驗,根據專(zhuān)家學(xué)者建議的基礎上,我們堅定了走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書(shū)會(huì )、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織,給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺。通過(guò)教育網(wǎng)和全國的'專(zhuān)家學(xué)者、一線(xiàn)教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì )的交流,《師之趣》這份校報,自創(chuàng )刊以來(lái),大家的支持下,走到了現在,并得到了省教育專(zhuān)家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒(méi)有采取一刀切的硬性規定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著(zhù)。在臨朐的會(huì )議上,我看到了整個(gè)縣區域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式,而是幫助老師們總結提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法,今后,我們也會(huì )在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3.隊伍建設方面
我們嚴格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級以下干部管理有關(guān)規定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽(tīng)評課等均按規定執行。
在學(xué)校干部隊伍評價(jià)激勵機制建立方面,我們一直沒(méi)有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負有主要責任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會(huì )做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會(huì )有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。
班主任隊伍建設方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來(lái),我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來(lái),班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級教育部門(mén)也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會(huì )密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學(xué)期我們會(huì )制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權益保障。
這一年來(lái),我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會(huì ),個(gè)人業(yè)務(wù)素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng )新工程以來(lái),陸續的有很多老師到外地名校觀(guān)摩學(xué)習。下學(xué)期,會(huì )有更多的老師有機會(huì )外出參加培訓,與專(zhuān)家、名師面對面。同時(shí),我們還會(huì )認真的實(shí)施名師培養工程,給有思想有追求的老師提供成長(cháng)所需的最大支持。
4.硬件建設方面
在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機”工程的同時(shí),今年,我們又經(jīng)過(guò)經(jīng)費統籌,政府采購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機室配備是全縣最好的,能滿(mǎn)足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設實(shí)施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話(huà),也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。
5、安全穩定方面
我們嚴格落實(shí)“一崗雙責”,對學(xué)生安全工作采取了強有力的措施,加強了安全教育。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調公安部門(mén)在學(xué)校門(mén)口定期和不定期的執勤,保證師生的安全。
6.道德建設方面
一年來(lái),隨著(zhù)交流范圍的擴大和交流層次的提高,我對于教育問(wèn)題的反思越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時(shí),內心的焦慮也越來(lái)越多,越來(lái)越感覺(jué)到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(cháng),或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著(zhù)自己的良知和責任做事。何局長(cháng)在會(huì )上說(shuō)過(guò),你再能,不干,等于零。所以我相信那句話(huà):態(tài)度比能力更重要!
7.廉潔自律方面
學(xué)校領(lǐng)導認真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執行,一旦形成決議堅決執行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上,我們特別慎重,按政策、按規定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩定,健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,嚴格按照上級有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設小金庫,不亂收費。學(xué)校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),讓管理在陽(yáng)光下運行。
第二方面:向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng )新工程為契機,力爭通過(guò)2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng )新、課程建設、教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:
1、盡快完善學(xué)校中長(cháng)期辦學(xué)規劃,明確辦學(xué)思路和具體目標,建立一套自我評估機制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng )新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續創(chuàng )新機制,實(shí)施名師培養工程,明確省市縣各級人才培養對象。
5、繼續走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng )新工作方法,讓專(zhuān)業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實(shí)基礎。
我的匯報結束,不當之處,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告4
上午好!
根據教育局以及中心學(xué)校的安排,現將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下,請大家予以評議。
今年在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn):
一是突出中心,很抓教育教學(xué)質(zhì)量。
我在xxxx中學(xué)工作三年,保持和發(fā)揚了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勢的傳統,20xx年升入一中123人,創(chuàng )xxxx中學(xué)歷史新高。20xx年譚xxxx同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數達70人,創(chuàng )造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進(jìn),今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過(guò)去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱(chēng)號,受到了教育局的表彰。
二是踏踏實(shí)實(shí)組織教研活動(dòng),骨干教師脫穎而出。
學(xué)校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓活動(dòng),我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬(wàn)余元,重點(diǎn)組織了導學(xué)案設計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xxxx老師獲縣導學(xué)案設計比賽的一等獎,譚xxxx老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽,董xxxx老師獲市化學(xué)實(shí)驗創(chuàng )新大賽一等獎,向xxxx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎,劉xxxx,尹xxxx,陳xxxx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉活動(dòng),深受好評。
三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:
1、代表教育系統接受省計劃生育檢查,獲省專(zhuān)家高度評價(jià),其中在落實(shí)計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導的高度肯定。
2、根據縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動(dòng),縣應急委成員單位負責人和各中心學(xué)校校長(cháng)到場(chǎng)觀(guān)摩,均給予了高度評價(jià)。
3、積極參加了衛生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng )建活動(dòng),均按要求落實(shí)了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng )建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬(wàn)余元,積極參與創(chuàng )建活動(dòng),終獲通過(guò),并得到了縣政府的通報表?yè)P。
4、為全縣儀器管理員,圖書(shū)管理員,計算機教師培訓提供了觀(guān)摩現場(chǎng),得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導的好評。
5、為全縣數學(xué),物理,化學(xué),生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場(chǎng)地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導的好評。
四是師生體藝工作成績(jì)不俗。
我校參加全鎮教職工廣播體操比賽獲一等獎,學(xué)生田徑代表隊獲縣運會(huì )團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。
五是克服困難,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的'食堂之一,鄉村少年宮項目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng )造了更好的健身條件。
以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛(ài)學(xué)校,作風(fēng)民主,身先士卒,為xxxx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無(wú)數次彎下身來(lái),拾撿校園內的垃圾,也無(wú)數次跟師生一起搞衛生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設計,小到一條標語(yǔ),一個(gè)符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認定工作,整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過(guò)五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。
學(xué)校領(lǐng)導個(gè)人述職報告5
一年來(lái),我始終堅持以工作為重,始終牢記八項規定,始終以一個(gè)示范帶頭作用共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。
作為一名教師,我認真做好教學(xué)常規,不敷衍每一節課,認真批改每一本作業(yè),對于個(gè)別后進(jìn)生給予他們更多的關(guān)注,抽時(shí)間進(jìn)行輔導。上學(xué)期四年級四個(gè)班的科學(xué)成績(jì)有三個(gè)班超過(guò)參考學(xué)校的個(gè)別班級,下學(xué)期六年級兩個(gè)班成績(jì)綜合全縣第一名。任教時(shí)間,我沒(méi)有接受學(xué)生家長(cháng)的宴請,沒(méi)有收受家長(cháng)的家長(cháng)、學(xué)生的禮物,沒(méi)有亂訂教輔資料,不打罵學(xué)生,公平公正對待每一位學(xué)生。
作為一名教學(xué)副校長(cháng),半年多來(lái)我殫精竭慮,使出渾身解數、想盡一切辦法、犧牲大量休息時(shí)間與個(gè)人利益,為確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、提高教學(xué)成績(jì)奉獻著(zhù)自己的微薄之力。
一是多種補充教育力量。20xx年秋為聘請到代課教師打電話(huà)300余個(gè),20xx年春又在房縣微幫多次發(fā)布招聘信息,同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大教職工多方打聽(tīng)與推薦代課教師任選,與兄弟學(xué);ネㄐ畔⑾嗷ネ扑],最遠的有XX的人員進(jìn)行聯(lián)系,在六年級無(wú)法聘任到合適科學(xué)老師的時(shí)候,我主動(dòng)擔任起六年級兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)任務(wù)。在今年春開(kāi)學(xué)學(xué)校做出六七年級語(yǔ)數帶單班決定的時(shí)候,及時(shí)確保了崗位所需人員。三位代課教師雖然因為各種原因中途臨時(shí)退出,但是也及時(shí)補上了崗位空缺。保證了各班正常的教育教學(xué)秩序。
二是多措并舉開(kāi)展教研活動(dòng)。18年秋教研室教學(xué)視導后,指出我校要因地制宜開(kāi)展教研活動(dòng),提高廣大教師專(zhuān)業(yè)水平。在很大一部分教師帶雙班開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)間緊張的情況下,跨年級成立教研組,私人購買(mǎi)排課軟件,不斷優(yōu)化課表,
終于調整出大家的共同時(shí)間。雖然課程安排也有不盡人意的地方,甚至反映到了校長(cháng),但是我頂住壓力,確保20xx年秋“人人聽(tīng)我一節課,我聽(tīng)人人一節課”以及全縣教學(xué)大賽初賽活動(dòng)和20xx年“一師一優(yōu)課”、“湖北好課堂”評選活動(dòng)的順利開(kāi)展。在聽(tīng)評課活動(dòng)中,以課代培,不斷滲透新的教學(xué)理念,促進(jìn)大家相互學(xué)習,共同提升。
三是因地制宜啟動(dòng)教學(xué)改革。不少教師在過(guò)去的教學(xué)中,教學(xué)設計基本都是為了應付檢查照抄的.,而且抄的不用,用的又沒(méi)寫(xiě),造成教案與教學(xué)兩張皮的現象。為了促進(jìn)廣大教師編寫(xiě)出實(shí)用有效的教學(xué)設計,組織廣大教師學(xué)習核心素養導向的“1235”課堂教學(xué)模式理念,結合校情提出“目標導學(xué)、任務(wù)驅動(dòng)、學(xué)法指導、自主學(xué)習、反饋總結、當堂訓練”教學(xué)設計與課堂教學(xué)六個(gè)基本要求,在常規檢查與課堂教學(xué)打分中嚴格落實(shí)評價(jià)。通過(guò)一年時(shí)間,一部分教師的教學(xué)設計更加實(shí)用,課堂教學(xué)中學(xué)生為主體、教師為主導的理念與自主、探究、合作的學(xué)習方式逐步得到比較明顯的落實(shí)與體現。
作為一名黨員,我工作、生活上我嚴以律己、以身作則,盡量發(fā)揮示范帶頭作用。不曠工、不遲到、不早退,不把今天的工作拖到明天。一年來(lái)我身兼多職,為了不影響學(xué)校的教學(xué)管理工作,我白天做不完的工作我晚上做,工作日做不完的工作我雙休做;教師緊缺我與老師們一起一線(xiàn)帶課,畢業(yè)班師資不足我充實(shí)到畢業(yè)班,早晚自習、中午下午輔導我與大家一樣一節不少。雖然我錯過(guò)了孩子的家長(cháng)會(huì )、錯過(guò)了百日誓師、錯過(guò)了親朋聚餐、錯過(guò)了同學(xué)聚會(huì ),但是保證了工作的展開(kāi)與落實(shí),我不后悔。
作為一名黨員干部,我不占用公家的一分一毫,不接受教職工的一針一線(xiàn),雖然有人覺(jué)得我不近人情,但我自己活得輕輕松松。
通過(guò)多次主題黨日活動(dòng)、中心組學(xué)習活動(dòng),我也認識到了自己很多不足。
一是政治思想理論水平比較低,學(xué)習不夠全面、理解不夠深刻。要說(shuō)我對不起的,是思源的老師們,半年多來(lái)無(wú)論是在思想精神上,還是業(yè)務(wù)能力上,我對他們的引領(lǐng)與指導確實(shí)太微不足道。
二是全局觀(guān)念有待加強。我分管教學(xué)工作,自認為教學(xué)工作是學(xué)校最重要的工作,但是教學(xué)工作并不是學(xué)校工作的全部,所以無(wú)論何時(shí)何地都應該以學(xué)校的全局工作為重,為學(xué)校全局工作的發(fā)展做好鋪墊與協(xié)助。
三是耐心不足,克難勇進(jìn)的思想不夠堅定,遇到困難容易懈怠。
四是開(kāi)拓創(chuàng )新的精神與能力比較欠缺,對于教學(xué)工作謀劃不夠、深入不夠、指導不夠。
五是培養人、使用人的能力比較欠缺,要么大包大攬,要么要求過(guò)于嚴格,對手下的同志指導的少,要求的多。
六是謹言慎行的意識有待進(jìn)一步加強。有時(shí)候,特別是自認為大家都比較熟悉的時(shí)候,說(shuō)話(huà)不能夠做到想好了再說(shuō),所以有時(shí)候造成一些誤解與不必要的困擾。
在今后的工作與生活中,我會(huì )更加嚴格的要求自己,要不斷強化學(xué)習,提升政治理論水平與業(yè)務(wù)指導能力,從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái),對學(xué)校的教學(xué)工作多思考、多謀劃,對老師們的工作多研究、多指導。在其位謀其職,為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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